海洋球游戲方案 活動策劃方案

無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

海洋球游戲方案 活動策劃方案篇一

在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

二、活動時間地點及參加對象：

時間:20××年12月31

地點：學校操場

參加對象：全體教職工

以年級組為單位報名(每人至少報一項)，參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。

男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個球，姿勢不限，投中多者名次列前。(裁判：儲××)

選手距門13米處開始帶球，繞過標志物射門。完成后立即返回起點進行下一球的射門。最后一個標記距球門6米，起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次，用時少者名次列前。

兩人一組(男女組合)，選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關(guān)節(jié)處)，然后跑到終點，距離20米，用時少者名次列前。(裁判：張世波)

兩人一組(男女組合)，選手互相背對著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運球至終點(中途如球掉下，必須回到起點再來)，距離20米，用時少者名次列前。(裁判：陳堅)

備注：1、在各項比賽中，參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。

2、在各項比賽中，如成績相同并涉及名次時則進行加賽，直至決出名次。

組長：錢校長

副組長：陸校長

策劃：陳甫斐(并負責場地器材準備)

裁判：體育組成員

活動圖片拍攝：王××

1、活動期間無重要事情，教師不得請假。

2、活動由工會和體育組組織，年級組長協(xié)助，并請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。

3、活動項目分區(qū)域進行，在規(guī)定時間進入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。

4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。

各項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

海洋球游戲方案 活動策劃方案篇二

20xx年9月1日第六、七節(jié)課

學校操場

第一項：全體起立(奏國歌)。

第二項：宣讀學校對優(yōu)秀學生的表彰決定—王校長

第三項：教導主任就本學期對學生學習的基本要求進行發(fā)言—張海榮

第四項：少隊輔導員關(guān)于對學生的法制安全教育進行發(fā)言----劉鳳英。

第五項：學生代表講話——丁旭升

第六項：宣布上學期獲獎名單---劉青云

第七項：頒獎---徐占珍王金耀

第八項：總結(jié)講話----王校長

1、全員參與，全體學生著全身校服，情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生準時帶凳子整隊進場，各班學生按照指定的位置坐好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列)，班主任在學生隊伍后面。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

3、會務組具體負責：開始前布置會場，包括會標懸掛、出席人標志牌擺放等，結(jié)束后：會場清理。

1、參加人：全體師生

2、出席人：王慧眾張瑞劉鳳英張海榮劉青云徐占珍王金耀

3、主持人：張瑞

4、會場布置：張海榮、孫耀飛劉衛(wèi)

5、安排各班級場地位置，并組織學生有序入場就坐：王金耀

6、音響線路準備：王金耀

7、準備音樂并放音：劉彩琴

8、影像：蘇璐王娜

9、獎品準備：徐占珍

海洋球游戲方案 活動策劃方案篇三

3、邀請家長參與班級或?qū)W校重大活動，密切家校聯(lián)系，形成養(yǎng)成教育家校合力，促學生良好行為習慣養(yǎng)成。

根據(jù)縣局本年承辦全國德育工作年會的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會現(xiàn)場展示的需要，結(jié)合我校實際，特開展我校主題班（隊）會比賽活動。

二、參賽對象：1-9年級各班（隊）。

三、競賽內(nèi)容：主題班（隊）會設(shè)計方案和現(xiàn)場競賽 （二合一）。

四、競賽主題：

活動納入養(yǎng)成教育家?；硬呗匝芯空n題，從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學生思想疏導、學習方法指導、班級文化建設(shè)等方面，結(jié)合班情確定參賽主題。（建議初三從理想與前途教育、學生思想疏導、愛校教育等方面選題）

五、班（隊）會形式：

（1）主題報告會；

（2）演講和競賽；

（3）座談和辯論；

（4）野外活動；

（5）社會調(diào)查成果匯報；

（6）文藝表演；

（7）技術(shù)操作，實物交流；

（8）經(jīng)驗介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班（隊）會形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動。

六、競賽辦法

（一）比賽成立組織領(lǐng)導機構(gòu)

組 長：彭 波

成 員：朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明

潘 勇、湯 愷、許 容、特約評委

（二）分組

1、比賽分為年級段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個階段進行。

2、年級段校賽：（3月30日前完成）

（1）以年級段為小組，副組長負責組織實施，在年級段所有班級中，按本次競賽內(nèi)容和要求開展比賽，賽后小組合議，分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉(xiāng)觀摩賽。

（2）各小組組長、年級段及評委安排

（3）各班因比賽耽誤的文化課，在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊活動課補上。評委因評審耽誤的課務，請評委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報教務處。

（4）各班進行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊）會的書面設(shè)計方案電子稿報送王立山（455245214@）和戴瑤處，內(nèi)容包括主題和標題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過程等。

3、鄉(xiāng)觀摩賽（4月份完成，具體時間、方式另行通知）：

（三）評分辦法：總分由設(shè)計方案和現(xiàn)場展示兩部分組成，方案占30%；現(xiàn)場占70%，二者的總分為班級總分。

（四）獎勵辦法：本次比賽設(shè)一等獎六名，二等獎若干名。

七、競賽要求：

1、宗旨：“交流、提升”，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，充分反映班級德育的教育性、導向性、針對性、時代性和序列性。

2、現(xiàn)場展示程序上，要素要完整。發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性，全體學生必須參加。

3、各班（小學部正副班主任合作、中學部跟班老師協(xié)助）根據(jù)《主題班（隊）會評價標準》、《主題班（隊）會方案評選評分標準》和競賽要求，合理分配時間和任務，精心準備。

4、主題班（隊）會現(xiàn)場展示時間不少于30分鐘，原則上以各班教室為場地（特殊要求先通報）進行。

5、點評。個別點評和組委會點評相結(jié)合。請評委準時到位，認真參評，并填好《主題班（隊）會評價標準》及《主題班（隊）會方案評選評分標準》。如果課有沖突，請?zhí)崆暗浇虅仗幷{(diào)課。

6、比賽期間，歡迎全校當節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。

7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學校工作、文化素質(zhì)較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員。

溫馨提示：在學生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會競賽錄像和點評，歡迎老師們學習觀摩和參考。

白馬橋九年制學校

海洋球游戲方案 活動策劃方案篇四

勝利召開第七屆團代會

二、活動目的及意義

1、加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì)，加強班風、校風建設(shè)，提高團員們對學習、工作的積極性。

2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。

3、在活動中結(jié)合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學習實踐中。

4、通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質(zhì)，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

三、活動主題：“團代知識”

四、活動創(chuàng)新點

利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神

五、活動時間：10月28日

六、活動地點：各班教室

七、組織單位：宗合教學組織部

八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游

九、具體活動內(nèi)容

一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師

二、活動總結(jié)（由班主任老師完成）

海洋球游戲方案 活動策劃方案篇五

本次騎行賽車活動規(guī)模大、內(nèi)容多、時間較長。我們策劃這次活動，一方面，試圖通過“騎行”這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。另一方面，這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我們學校這種組織也逐步升溫。本次騎行活動是本協(xié)會舉辦的第一屆自行車大賽，將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念?！暗吞夹袆?，騎行金職，賽出興趣”，將深度影響全金職院，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。

師范小禮堂前

：自行車俱樂部

金職院院在校生（以個人為單位）

1、比賽賽程安排

比賽分快騎、慢騎（分男子組和女子組）、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據(jù)報名人數(shù)隨機各分為若干個小組。

2、比賽流程安排

選手到場、簽到

比賽選手準備

上場、熱身

第一局開始

第一局結(jié)束、休息5分鐘

第二局開始 ……

比賽結(jié)束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。

3、獎項設(shè)置

均設(shè)一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十、三十和二十元現(xiàn)金。另加參與獎小禮品一份。

比 賽 規(guī) 則

第一輪：

一、慢車比賽

（1）慢車比賽分為男子組和女子組。

（2）第一輪采用淘汰制，根據(jù)到達終點的先后排名，取前二十四名，

然后進入下一輪。

（3）比賽中，在規(guī)定的賽程內(nèi)，根據(jù)堅持時間排名。

（4）比賽中，運動員從車上掉下，即停止比賽。

（5）比賽中，運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。

（6）比賽中，運動員停止比賽之后，在不影響其他隊員的情況下離開。

（7）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

（8）如果有兩人搶跑，則重新開始。

（9）如果三次搶跑，則取消比賽資格。

（10）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。

（11）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道

（12）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員

（13）運動員在到達終點線后不得繼續(xù)前行，否則停止比賽。

第二輪：

二、快車比賽

（1）快車比賽項目分男子組和女子組。

（2）第二輪仍采用淘汰制，根據(jù)達到終點的先后排名，取前二十名然后進入第三輪。

（3）起跑時不得搶跑，要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

（4）如果有兩人搶跑，則重新開始。

（5）如果三次搶跑，則取消比賽資格。

（6）如果只有一個人搶跑，則比賽繼續(xù)進行，搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組，進行比賽。

（7）在行駛過程中，不允許進入其他隊員的賽道。

（8）在行駛過程中，不允許干擾其他隊員。

（9）在行駛過程中，如果自行車出現(xiàn)故障，要在本賽道減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

（10）在行駛過程中，運動員如果感到不適，要在本賽道內(nèi)減速至停止，在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

（11）在轉(zhuǎn)彎處，不允許進入其他隊員后的賽道。

（12）在轉(zhuǎn)彎處，要注意其他隊員，防止相撞。

（13）在沖刺階段，不允許進入其他隊員的賽道。

（14）在沖刺階段，要盡量在賽道的中間位置行駛。

（15）在沖刺階段，以前輪觸線為到達終點。

海洋球游戲方案 活動策劃方案篇六

為貫徹落實浦東新區(qū)教育局“關(guān)于開展做學生的知心人主題實踐活動的通知精神，動員廣大教師切實擔當起”老師是學生引路人“的神圣職責，進一步深化”怎樣做一名負責任的老師“主題活動，進一步加強師德建設(shè)，學校決定在全校范圍內(nèi)開展”做學生知心人“主題實踐活動。

20xx年3月——9月，分學習討論、主題實踐、評選表彰三個階段。

1、第一階段（學習討論階段——3、4月）

圍繞“做學生知心人“這一主題活動，結(jié)合本校實際邀請專家解讀國家、上海及浦東新區(qū)中長期教育改革與發(fā)展綱要，領(lǐng)會國家、上海、浦東中長期教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略、重點任務和對教師育人工作的總體要求，分析本校學生思想和心理輔導工作的現(xiàn)狀和存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步增強廣大教師”做學生的知心人“的緊迫感和責任感。增強教師的育人意識，提高做學生思想與心理輔導工作的能力，努力成為學生健康成長發(fā)展的高素質(zhì)引路人。

2、第二階段（主題實踐活動4月——7月）

1）以區(qū)級課題“溫馨教室建設(shè)中構(gòu)建良好師生關(guān)系促進有效教育的實踐研究“為理論指導，引領(lǐng)教師主動承擔起關(guān)心學生成長的責任，增強教師”做學生知心人“的意識，進一步提高教師做學生思想與心理工作的水平與實效。

2）通過“陽光工程”——教師與學生結(jié)對活動，改善師生關(guān)系，影響一些學生的人生觀與價值觀，切實提高部分問題學生的學習積極性，增強教育的有效性。

3）征集“做學生知心人”案例

3、第三階段（總結(jié)表彰階段——9月）

學校將通過“優(yōu)秀案例“與”師生知心對子“的評選，及時總結(jié)活動中的成功經(jīng)驗和典型案例，對評選出的“優(yōu)秀案例”和“知心對子”在教師節(jié)進行表彰，對所有“做學生知心人”的案例編輯成冊。

海洋球游戲方案 活動策劃方案篇七

1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。

3.現(xiàn)場制作月餅:去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場制作月餅是一好方法,可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。

活動期間,購物滿100元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。

1. 鑰匙扣由商場定做,根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量,每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。

2. 在鑰匙扣上刻上商場名稱,也可以跟祝福語結(jié)合起來,如“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。

3. 憑購物小票到商場指定處領(lǐng)取,100元一個,200兩個,依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。

限時搶購,搶購持續(xù)時間為“十分鐘”,在搶購時間內(nèi)購買的商品一律八折,在收款臺進行打折計算,以收款處結(jié)算時間為準,以商場音樂時間為標志,當特定音樂響起的時候,即搶購時間開始。

*事先不告知具體“搶購”時間,注意維持現(xiàn)場秩序。

*注明一些商品不參加搶購,并在現(xiàn)場用海報告示。

*此活動也可以采取在搶購時間內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務臺領(lǐng)取返還金額。

注:超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價,每日推出兩至三樣特低價商品,通過特低價商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,跟其他商場相比,這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。

購物滿200元,憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張,以作留念,現(xiàn)拍現(xiàn)取。

時間:中秋節(jié)當天)

地點:商場門口廣場

協(xié)辦:某某影樓或某某膠卷公司

*可現(xiàn)場布置一個場景,或搭建一個涼亭,營造出中秋古韻,或布置成一個現(xiàn)代團圓喜慶場景。

*最好是將商場名稱拍進去,以后看到照片就能想起商場。

對于很多顧客來說,月餅都是要買的.,各個商場的月餅種類、價格都差不多,因為一般顧客選擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的服務措施。

1.月餅電話訂購:提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話,凡購買月餅滿100元以上,直接送貨上門,單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。

2.月餅定做:跟廠家合作推出月餅定做服務,公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同,也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求,月餅定做既是商場服務內(nèi)容的一種拓展,也體現(xiàn)了商家從細節(jié)處為顧客著想。

3. 月餅代送、代寄:凡在市區(qū)的,直接代送到家;凡是外地的,通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務可以加收一定的服務費,如加收10元。生活在都市中忙碌的人們,也許您有種種原因,無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友,商場將為您代勞,將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們,并送上真摯的祝福。

2.中秋良辰美景,當然少不了歌舞助興,可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺表演,以營造出中秋熱鬧氛圍。