一鍵復(fù)制
總結(jié)是對我們過去努力的一種回報(bào)，也是我們未來成長的基石。寫作時(shí)，我們要注重細(xì)節(jié)的描述，使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
文藝比賽篇一
2021年5月，我參加了學(xué)校舉辦的文藝比賽，比賽涵蓋了各種各樣的藝術(shù)形式。在比賽中，我參加了朗誦和舞蹈兩個(gè)項(xiàng)目，并且最終都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過這次比賽的經(jīng)歷，我感受到了很多，也學(xué)到了很多，這些收獲將在下文中一一闡述。
第二段：為什么參加文藝比賽。
在我的認(rèn)知中，參加文藝比賽首先是一種展示自己的機(jī)會。在日常生活中，我們可能沒有機(jī)會在大眾面前展示自己的才華，而文藝比賽就是一個(gè)平臺，可以讓我在人前盡情展示自己的文藝才華。另外，參加文藝比賽還可以激發(fā)我們興趣愛好，提高自信心。因?yàn)楸荣愔械拿總€(gè)環(huán)節(jié)都需要我們做出表現(xiàn)，同時(shí)也需要我們克服緊張和不安，這個(gè)過程可以使我們更好的認(rèn)識和掌控自己的情緒，從而更加自信自在地展現(xiàn)自己的實(shí)力。
第三段：比賽過程中的收獲。
在比賽前期，我們需要為參賽作品編排許多細(xì)節(jié)。如何塑造角色形象、如何呈現(xiàn)舞蹈節(jié)奏等，這些問題都需要我們深入思考。比賽過程中，我們不僅可以學(xué)到更多關(guān)于文藝的知識，還可以提高自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在比賽中，我的朗誦作品和舞蹈作品都需要與隊(duì)友們精心搭配，如果我走錯(cuò)了步跳錯(cuò)了節(jié)奏，同樣也會影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。通過在比賽中的合作，我學(xué)會了相互信任、相互支持，更好的理解了集體力量的價(jià)值。
第四段：比賽經(jīng)驗(yàn)的啟示。
我認(rèn)為，比賽經(jīng)驗(yàn)可以給我們帶來很多啟示。首先，我們要認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。參加比賽的經(jīng)歷讓我們更深刻地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和認(rèn)識自己。其次，我們也要認(rèn)清比賽中的關(guān)鍵因素。在比賽中，關(guān)鍵不在于勝負(fù)，而在于展示出自己的實(shí)力和風(fēng)采，更是一個(gè)提高自己的過程。只要我們用心準(zhǔn)備、認(rèn)真演出，每一次的參加都可以為自己帶來不同的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第五段：結(jié)束語。
總的來說，我非常慶幸有機(jī)會參加這次文藝比賽，感謝賽事組委會和老師們的支持和鼓勵(lì)，讓我深入了解了文藝表演的過程，學(xué)會了如何更好的展示自己的藝術(shù)才華，同時(shí)也提高了自身的表現(xiàn)能力。我希望今后，能夠繼續(xù)在各類文藝比賽中發(fā)掘自己的藝術(shù)天賦，并在這個(gè)過程中不斷提升自己。
文藝比賽篇二
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎(jiǎng)名單。
男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)（見頒獎(jiǎng)主持詞）。
女：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng)；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運(yùn)》前：這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
在京胡獨(dú)奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時(shí)候，同時(shí)會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個(gè)美好的春天。請欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
在獨(dú)唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動(dòng)。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場面，深深地打動(dòng)了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個(gè)健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，
女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
在獨(dú)唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動(dòng)。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場面，深深地打動(dòng)了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個(gè)健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，
女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
文藝比賽篇三
革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長期以來偉大革命實(shí)踐的產(chǎn)物，是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結(jié)晶，是無數(shù)愛國志士、革命先烈在艱苦卓越的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富，大力開展革命傳統(tǒng)教育，使人民尤其是青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，對于推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)，培養(yǎng)和造就一代新人，使之負(fù)擔(dān)起建設(shè)文化、振興中華的歷史重任，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源，認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、報(bào)效祖國的精神，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，用無悔的.青春回應(yīng)歷史，奏響新時(shí)代的強(qiáng)音。內(nèi)容和題目自選、自擬。
三至六年級學(xué)生；三、四年級為一組；五、六年級為一組，每班至少推薦兩名學(xué)生作為代表參加比賽。
20xx年11月24日下午14點(diǎn)，在三樓階梯教室舉行。
1、評委會：咸高軍、張忠虎、郭林、李艷、時(shí)會華、闞雅云、陸鳳嬌、尹星、吉昕、李嵩。
2、主持人：學(xué)生。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：闞雅云。
比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象姿態(tài)、綜合印象等四個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。根據(jù)評委打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后的均分是最終的成績。
優(yōu)質(zhì)文檔。
1、演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：25分。要求脫稿參賽，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話保準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。
3、形象姿態(tài)：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4、綜合印象：15分。有場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
1、參賽選手每人準(zhǔn)備一篇演講稿，選手出場順序通過抽簽確定。
2、每名選手演講時(shí)間掌握在4分鐘以內(nèi)，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場演講，評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。
3、根據(jù)每位選手得分，確定中年級一等獎(jiǎng)三名、其余為二等獎(jiǎng)，高年級一等獎(jiǎng)三名、其余為二等獎(jiǎng)。
1、主持人宣布比賽開始。
2、主持人介紹評委，宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、按照抽簽的先后順序正式比賽。
文藝比賽篇四
六月一日，是我們這些孩子們，更是我們四一班全體同學(xué)最高興的一天。因?yàn)槲覀兯囊话鄪Z取了全年級六一表演大賽的第一名，讓人激動(dòng)的第一名。
今年的六一節(jié)，是我們四一班全體同學(xué)過的最辛苦、最充實(shí)也是最有意義的一個(gè)節(jié)日。早在兩個(gè)星期前，孟老師就緊鑼密鼓地安排表演節(jié)目的排練了。我們班表演的節(jié)目是《明日歌》，而我和袁韶蔓同學(xué)是節(jié)目的古箏伴奏，當(dāng)然是最需要多多排練了。為了能夠多加練習(xí)，我們把古箏帶到了學(xué)校，每天練習(xí)。雖然很累，但全班同學(xué)都堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)信念，一定要奪第一。
這個(gè)星期四下午，我們早早來到了班里，穿好了演出服，化好演出裝，頓時(shí)，班里與往常相比猛的一亮。只見衣服有藍(lán)有紫……，花花綠綠，還有的男生化裝成了一個(gè)博士。我們兩個(gè)古箏伴奏穿的.古裝旗袍，非常漂亮。
演出開始了，我們班第五個(gè)演出節(jié)目。上臺之前，同學(xué)們都很緊張，我們就在臺下互相安慰，互相鼓勵(lì)。這樣起到了很好的作用，上臺后，大家唱的很專心、很整齊，舞劍、太極表演精彩紛呈，小提琴和古箏伴奏發(fā)揮的也很出色，贏得了一片片熱烈的掌聲。
演出結(jié)束了，我們班得了全年級第一名。當(dāng)老師在班里公布我們是全年級第一的時(shí)候，同學(xué)們都非常興奮。這不，聽說還要在六一那一天參加更高一級的比賽。我一定要加油！
文藝比賽篇五
3月30—31日，組織報(bào)名;4月10日至27日，舉行學(xué)生才藝現(xiàn)場展示活動(dòng)，六一兒童節(jié)，進(jìn)行表彰。
1-6年級全體學(xué)生，由家長在尊重孩子意愿的前提下，根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站公布的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排表，指導(dǎo)孩子確定個(gè)人報(bào)名項(xiàng)目(1—6年級學(xué)生每人限報(bào)一項(xiàng)，3—6年級學(xué)生可以在自愿的前提下，再參加一項(xiàng)“感動(dòng)附小之星”征文活動(dòng))，填寫“山東師大附小20xx—20xx(二)學(xué)生才藝現(xiàn)場展示活動(dòng)報(bào)名表”，交給班主任。
學(xué)生將參加展示活動(dòng)報(bào)名匯總統(tǒng)計(jì)表傳至教育處存檔(電子文檔)，并將學(xué)生的報(bào)名表紙條裁剪，交給相關(guān)展示活動(dòng)的承辦者。
因需要選手逐個(gè)參賽，耗時(shí)較長，需要限定班級參賽人數(shù)。班級學(xué)生報(bào)名人數(shù)如果超過限定，將由班主任擇優(yōu)推薦;學(xué)生參賽需要的器具(如圍棋、國際象棋、磁帶、光盤等)，請根據(jù)承辦教師的要求自行準(zhǔn)備。
項(xiàng)目承辦者，針對本項(xiàng)目參加學(xué)生報(bào)名情況，進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調(diào)好展示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。并負(fù)責(zé)活動(dòng)的展示評定及其證書的填寫蓋章等工作，然后將表彰統(tǒng)計(jì)電子表格及喜報(bào)證書送到教育處或教務(wù)處。
公示方式：由教育教學(xué)管理中心協(xié)調(diào)教務(wù)處、教育處對學(xué)生各項(xiàng)才藝展示活動(dòng)安排好時(shí)間后，以表格的形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。
將按3:4:3的比例，發(fā)放一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)喜報(bào)，并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號。
學(xué)校將在南樓三層學(xué)術(shù)會堂舉行“感動(dòng)附小之星”表彰儀式，同時(shí)一并表彰參加學(xué)生才藝現(xiàn)場展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學(xué)，并將表彰儀式向所有教室同步直播。
文藝比賽篇六
1、打分。比賽以100.00分制打分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,選手得分取平均分。統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，在排名時(shí)，若得分相同，則并列排名。
2、開始評分。前兩個(gè)節(jié)目先不評分，待第三個(gè)節(jié)目完畢后，一起評分。從第四個(gè)節(jié)目開始，每個(gè)節(jié)目都是在節(jié)目完畢后及時(shí)評分。
二、具體評分標(biāo)準(zhǔn)。
內(nèi)容形式(15分)節(jié)目內(nèi)容健康、積極向上，形式與主題相符。形象包裝(10分)服裝美觀大方，造型符合表演主題，舞臺效果好。舞臺形象(15分)舞臺形象自然大方，精神面貌好，無扭捏感，無偏臺現(xiàn)象。
節(jié)目效果(60分)(分舞蹈和小品)。
舞蹈類：
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，動(dòng)作流暢。(30分)。
2、舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感，整體表演動(dòng)作處理得當(dāng)，富于變化，隊(duì)形變化多樣，整體效果好，給人以美感，現(xiàn)場反映良好。(30分)小品類：
1、表演流暢，表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運(yùn)用道具，合理的演繹主題。(30分)。
2、表演的整體感強(qiáng)，與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵，舞臺表現(xiàn)力好，現(xiàn)場反應(yīng)強(qiáng)烈。(30分)。
文藝比賽篇七
舉辦文藝比賽當(dāng)然少不了主持詞啦，那么，以下是小編給大家整理收集的文藝比賽主持詞，供大家閱讀參考。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好。
男：我是今天的主持人趙濤。
女：我是主持人龔媛。
男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月。
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪文藝比賽年之暑期夏令營文藝比賽。
合：現(xiàn)在開始。
女：首先請?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
男：在演出開始之前，先請我們的xx為我們的夏令營文藝比賽致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪文藝比賽年之夏令營文藝比賽現(xiàn)在正式開始。
男：青春就是一個(gè)大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動(dòng)青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候，萬丈陽光照耀你我，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮?，請六年級的?jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
一、二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。
男：一曲舞盡，下面三年級的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備。
做準(zhǔn)備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準(zhǔn)備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍δ銗鄣纳畛?。下面由四年級莊園等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩贰Ｕ埩昙壍脑拕 洞笤捨饔巍纷龊脺?zhǔn)備。
男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請吉首大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備。
女：感動(dòng)過后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。
男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，xx天的生活，xx個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛。請?jiān)试S我代表所有參加夏令營的同學(xué)向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這xx位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學(xué)們，今天文藝比賽的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結(jié)束。再見！
女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：尊貴的各位來賓。
c：ladiesandgentlemen。
d：可愛的伯頓人，大家。
合：晚上好!
a：我是今晚的主持人xx；張：我是xx；
b：我是xx；陳：我是xx，文藝大賽主持稿。
a：又是一年春華秋實(shí)、盤點(diǎn)收獲的歲尾；
b：又是一個(gè)歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻；
c：又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢；
d：又是一場歌聲飛揚(yáng)、傳遞夢想的盛會。
a：今夜的伯頓，熱情如潮水般涌動(dòng)；
b：今夜的伯頓人，已沉醉在歡樂的海洋；
c：一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友；
d：一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
a：在這個(gè)迷人的夜晚，我們喜迎文藝比賽年xx公司文藝大賽的到來；
b：活躍工作氣氛，豐富伯頓生活，建設(shè)充滿人文關(guān)懷的xx文化是本次大賽的宗旨。
c：本次大賽得到公司各級領(lǐng)導(dǎo)和屬下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企業(yè)的關(guān)心和大力支持，謹(jǐn)代表全體員工對此表示衷心的感謝！
d：非常榮幸，由我為大家介紹出席本次大賽的嘉賓，他們是：
公司董事長兼總經(jīng)理xx、xx。
熱烈歡迎你們的到來！
a：接下來讓我隆重地介紹本次大賽的評委，他們是：xx、xx。
b：讓我們對出席今晚文藝大賽的各位嘉賓和評委以及現(xiàn)場所有的朋友們表示熱烈歡迎！
c：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的歡呼聲和掌聲請出公司董事xx先生上臺致辭！
d：謝謝鄭生的精彩致辭。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給鄭生。
a：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……。
b：哎喲，唱得不錯(cuò)哦！
c：一個(gè)人的熱情不夠，要大家一起來，x.x.x。
d：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……。
a：掌聲在哪里？
b：歡呼聲在哪里？
c：帥哥美女在哪里？
d：全部人都沸騰起來吧，請欣賞xx帶來的歌舞劇《激情燃燒的秋天》。
a：最近有一首神曲叫《法海你不懂愛》，有沒有聽過？
b：有，這首歌真的把人雷得里焦外嫩了。
a：我想學(xué)這首歌，然后唱給法海聽。
b：??！法海不在這里，你唱了他也聽不到啊。
a：嘻嘻，法海就在現(xiàn)場呀。
b：真的？法海在現(xiàn)場，那豈不是白蛇和青蛇也來了？（壞笑）。
a：那當(dāng)然，據(jù)說青蛇與法海還有一段纏綿悱惻的愛情故事呢。
b：請欣賞xx的舞蹈劇《青蛇傳》。
a：咱來個(gè)高智商測試游戲好不？
b：(疑惑)弱弱的問一句，啥游戲呢？
a：聽歌詞，猜歌名……。
b：（自信爆棚）請出題！
a：請聽我唱，如何面對曾一起…………。
陳：我知道，我知道！一起……吃飯的日子？一起……泡妞的日子……？（很吃力回憶中）。
b：請觀眾朋友們說，是……？？（讓觀眾回答）。
a：請欣賞xx為大家?guī)淼奈枧_劇《一起走過的日子》。
a：我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，猶如炙熱的太陽，總是活力四射。
b：沒錯(cuò)，我們對生活充滿激情，希望給大家?guī)砀嗾芰浚蔑@更多活力！
a：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《活力卡朋》。
a：給你講個(gè)奧特曼打小怪獸的故事……（興致勃勃狀）。
b：（無奈狀）你又想說每個(gè)成功的奧特曼背后都有個(gè)默默挨打的小怪獸吧？
a：（失望）你不喜歡聽故事嗎？
a：（兩眼發(fā)亮）真的嗎？好期待呀！……快帶我去看看！
b：接下來，請欣賞xx為大家?guī)怼段覀兊墓适隆贰?/p>
a:我只想和你在一起，一起感應(yīng)心靈的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
a：哎，大家別誤會！我們要表達(dá)的意思是：
合：xx，我們只想和你在一起！
a：請欣賞xx為大家?guī)淼奈枧_劇《在一起》。
a：咋看起來那么的低落??？
b:失業(yè)，沒錢……曾經(jīng)的夢都碎了一地，有種迷茫無助的節(jié)奏了！
a：喲！失業(yè)？沒錢？去伯頓啊！成就你有節(jié)奏的未來（指一下伯頓的標(biāo)志）。
b：（順著方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面試了！我得趕緊的……（邊說邊跑了！）。
a：哎……等等我??！接下來請欣賞xx為我們帶來的舞臺劇《我的未來不是夢》。
a：“天下之至柔，馳聘天下至堅(jiān)”
b：你說的是什么呀？
a：這便是水的力量！水是萬物生長的溫床。
b：怎么突然研究水了？
a：伯頓集團(tuán)旗下的水玲瓏休閑會館在廣州水療市場里默默耕耘著健康的文化品牌，讓人肅然起敬！
b：是哦，今天他們也來到我們的比賽現(xiàn)場。
a：請欣賞xx帶來的舞蹈《萬物生》。
a：聽說“非常勿擾”在伯頓錄制節(jié)目哦。
b：真的嗎？那我得趕緊去報(bào)個(gè)名！
a：你？肯定不行，據(jù)說這次上場的都是大牌明星哦！
b：都哪些明星？
a：接下來的節(jié)目會告訴你，請欣賞xx帶來的舞臺劇《有家、有愛、有xx》。
a：豪哥，快看，伯頓文藝大賽又要開始了！
b：哇，人山人海啊，今年肯定很熱鬧！
a：他們好像在進(jìn)行節(jié)目海選哦，我們也過去湊湊熱鬧吧！
b：好啊！請欣賞xx帶來的歌舞劇《文藝舞臺海選》。
a：（扮猴子樣，搔頭弄姿的跳出來）。
b：唉喲喂！你這是干嘛呢？我和我的小伙伴們都驚呆了！
a：（繼續(xù)撓頭弄姿）你沒看出來嗎，我在學(xué)悟空呢？簡直帥呆了！【問觀眾：大家說我?guī)洸粠洠俊靠窗?，大家都說我?guī)洠▏N瑟的看著女主持）。
b：好了好了！你最帥啦，你說的是西游記里面的悟空？
a：聰明！其實(shí)啊！我這么做，無非都是想吸引你去看看咱伯頓人的西游記！
b：接下來，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈劇《西游大逆襲》。
a：覺得咱伯頓集團(tuán)怎么樣？
b：當(dāng)然是高端、大氣、上檔次。
a：覺得咱伯頓的員工怎么樣？
b：肯定是低調(diào)、奢華、有內(nèi)涵。
a：覺得咱伯頓的舞臺怎么樣？
b：必須是簡約、時(shí)尚、國際范。
a：說得好！請欣賞虎門一店為大家?guī)淼母栉鑴 恫D璀璨舞臺》。
a：跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)……。
b：出發(fā)去哪呀？
a：《快樂到家》。
b：你家在哪兒呀？
a：這還用問嗎？xx呀！
b：xx不僅是顧客的美食根據(jù)地，還是我們xx人的家！
a：接下來，請欣賞xx為我們帶來的舞臺劇《快樂到家》。
b：是的，他們表演的太棒了，太難決定了。那我們就把這個(gè)難題交給在座的評委們，給他們一點(diǎn)時(shí)間。
c：讓我們輕松一下，放下比賽時(shí)緊張的心情，一起來欣賞特約嘉賓的精彩表演。
d：請大家用熱烈的掌聲歡迎名歌手謝歡小姐、海草先生為大家?guī)淼谋硌荩?/p>
a：經(jīng)過我們評審團(tuán)公平公正的評分以及記分員的核算，本次文藝大賽的得分情況已經(jīng)出來了，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
b：獲得文藝比賽xx年xx文藝大賽最佳歡樂獎(jiǎng)的是：頒獎(jiǎng)嘉賓：
c：獲得文藝比賽xx年xx文藝大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：頒獎(jiǎng)嘉賓：
d：獲得文藝比賽xx年xx文藝大賽季軍的是：頒獎(jiǎng)嘉賓：
a：獲得文藝比賽xx年xx文藝大賽亞軍的是：頒獎(jiǎng)嘉賓：
b：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，你們想知道冠軍是誰嗎？
獲得文藝比賽xx年xx文藝大賽的冠軍是：有請頒獎(jiǎng)嘉賓：
a：請所有獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_進(jìn)行合影。得獎(jiǎng)了是十分高興的，我想在此次得獎(jiǎng)中和選手的努力是分不開的，當(dāng)然也和所有部門同事以及老板們的支持也是分不開的，請大家用最熱烈的掌聲感謝他們。
a：今天，我們站在嶄新亮麗的起點(diǎn)，明天，我們將描繪更加壯美的風(fēng)景。
b：我們祝愿，xx明天更加輝煌燦爛，在座各位的生活更加絢麗多彩！
c：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，文藝比賽年第八屆文化節(jié)到這里圓滿結(jié)束。
d：再次對各位的光臨表示感謝。同時(shí)感謝所有的演職人員，感謝所有對本次大賽提供指導(dǎo)、幫助、支持、服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。謝謝大家。
文藝比賽篇八
為慶祝xx年第xx個(gè)教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
西安市教育局。
放飛希望。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊(duì)、縣直各校代表隊(duì)。
9月10日晚上8∶00，永福劇院。
1、各參賽單位選送一個(gè)節(jié)目，時(shí)間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個(gè)節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個(gè)學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。
5、各代表隊(duì)于8月30日前上報(bào)節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。
2、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目的.演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。
各單位差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
文藝比賽篇九
2019年11月17日，在深圳花園城體育館舉行的文藝比賽中，我代表學(xué)校參加了朗誦比賽和非遺展示比賽，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在比賽和準(zhǔn)備比賽的過程中，我深深感受到了文藝所帶來的能量和意義，這也讓我對文化藝術(shù)更加熱愛和認(rèn)識到它對我成長的重要性。在這篇文章中，我將分享我在比賽中的心得和體會。
第一段：認(rèn)識到藝術(shù)的力量。
文藝比賽給我最深刻的體驗(yàn)就是，藝術(shù)的力量不僅在于能夠帶給我們美的享受，更重要的是它能夠調(diào)動(dòng)我們的感情和思想。比如在比賽的朗誦環(huán)節(jié)中，我的朗誦作品是聞名世界的法國詩人波德萊爾的作品《酩酊舞步》。這首詩描寫了一名男子的喜怒哀樂和醉態(tài)，通過情感和語言的交織，展現(xiàn)了一種心境和情感，使我在朗誦的過程中內(nèi)心得到了極大的沖擊。文藝作品可以在情感上拉近人與人之間的距離，讓我們理解和感受到彼此的心情和情感，更讓我理解到藝術(shù)是可以療愈靈魂的。
第二段：增強(qiáng)自信和自我表達(dá)能力。
文藝比賽不僅僅是一場比賽，更是一次展示和表達(dá)自我能力的機(jī)會。比賽之前，我在班級和老師的幫助下積極準(zhǔn)備演出，并通過多次練習(xí)和參照優(yōu)秀的表演錄像進(jìn)行自我檢查和改正。這些準(zhǔn)備和練習(xí)不僅讓我的表演得到了更好的發(fā)揮，還提高了我的自信心和自我表達(dá)能力。每次比賽和演出都是一次展示自我和接受他人評價(jià)的過程，這讓我深感成果的來之不易，也更加珍視自己的成長和進(jìn)步。
第三段：體驗(yàn)集體榮耀和合作意義。
文藝比賽也是一種集體榮譽(yù)的體驗(yàn)，每名選手都是代表團(tuán)隊(duì)參賽的。比賽之前，我們需要經(jīng)常進(jìn)行排練、溝通和合作，以保證這場比賽的順暢。和同學(xué)們一起準(zhǔn)備，共同進(jìn)步，最終獲得好成績是一種集體的榮耀。這使我更加體會到作為一名團(tuán)隊(duì)成員的重要性和意義，也讓我更加深入地理解了合作給我們帶來的好處。
第四段：感受到文藝對人文精神的影響。
文藝是人類文明的重要載體，也是傳承和實(shí)現(xiàn)人文精神的重要途徑。如今社會風(fēng)生水起，物質(zhì)財(cái)富已經(jīng)超出人們的日常需要范疇，而精神需求卻逐漸凸顯出來。文藝作為一種文化現(xiàn)象，滿足了人類對情感、價(jià)值、歷史、人生等方面的需求。這種精神需求，在文藝比賽中也得到了滿足，讓我感受到了文藝對人文精神的影響。
第五段：對文藝的熱愛與追求。
比賽是其中一種形式，但文藝卻是一種永恒的精神存在。文藝可以讓我們領(lǐng)略到不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式，讓我們更加了解和尊重不同的文化和價(jià)值觀。在文藝比賽中，我更加深入地了解到文藝熱愛的意義，也讓我心中的文藝熱情得以更深入地播種。
總之，文藝比賽讓我有了一次別樣的經(jīng)歷，讓我更加認(rèn)識到文化藝術(shù)的重要性，并對人文精神有了更深入地理解。這也讓我更加堅(jiān)定文藝對我人生意義的認(rèn)同，同時(shí)也讓我更加珍視和追求文藝的內(nèi)涵和價(jià)值，讓它成為我人生中的瑰寶。
文藝比賽篇十
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。
展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的`行動(dòng)力，成就他們的美好未來。
通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。
20xx年3月24日下午4：00。
09g35班全體成員。
1109。
大學(xué)、夢想、行動(dòng)力。
1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹。
3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
4、生活委員記錄大家夢想。
5、班長負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
6、確定活動(dòng)主持人。
xxx。
（一）照片整理及活動(dòng)通訊。
負(fù)責(zé)人：宣傳委員。
（二）活動(dòng)總結(jié)整理。
負(fù)責(zé)人：組織委員。
總結(jié)要求：1份電子文檔。
（三）資料總整理及修改。
負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書。
1、人員出勤率。
2、活動(dòng)過程中衛(wèi)生的保持。
3、活動(dòng)中照片的收集。
組織者：09g35班班委團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員。
主要參與人員：09g35班全體同學(xué)。
江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
機(jī)電工程系。
模具設(shè)計(jì)與制造（09g35班）。
文藝比賽篇十一
在集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下各單位黨支部、工會應(yīng)該積極開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，為加強(qiáng)精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)職工在業(yè)余時(shí)間積極參加各類文體活動(dòng)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的文體生活氛圍，將企業(yè)辦成廣大職員工喜愛的精神家園。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視與支持，是文體活動(dòng)開展的重要保障。
在20xx年度工作總結(jié)會既20xx年工作布置會上，***著重強(qiáng)調(diào)重視職工身心健康搞好文體活動(dòng)，**經(jīng)理的工作報(bào)告中也提出了加強(qiáng)文體活動(dòng)的具體要求。為落實(shí)***的講話精神，首先各單位黨支部和行政要大力支持工會的文體活動(dòng)，從思想上重視單位文體活動(dòng)，結(jié)合單位工作實(shí)際，把職工的文體活動(dòng)列入本單位的議事日程，鼓勵(lì)全體在崗職員工積極參與。在開展文體活動(dòng)中，各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要親自帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，既融洽干群關(guān)系，又增進(jìn)職工友誼，從而有力地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。
二、黨支部、工會應(yīng)制定計(jì)劃，合理安排文體活動(dòng)。
為了即要將文體活動(dòng)的開展落到實(shí)處又不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營工作，各單位黨支部、工會應(yīng)在年初就在年度工作計(jì)劃的制定上進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的考慮，根據(jù)各單位實(shí)際情況有計(jì)劃地，穿插安排各類文體活動(dòng)，讓全體職員工心中有數(shù)，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，這樣即不耽誤正常生產(chǎn)又能保證文體活動(dòng)的開展。
三、分工負(fù)責(zé)，有步驟地開展各類活動(dòng)。
1、有條件的單位按市總工會要求開展工間操鍛煉。
2、開展多項(xiàng)體育比賽。為進(jìn)一步激發(fā)職工參加身體鍛煉的積極性，集團(tuán)今年準(zhǔn)備組織開展多項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽。如：兵乓球賽、羽毛球賽、象棋比賽、撲克比賽一個(gè)個(gè)群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開展，可以鍛煉并檢驗(yàn)大家的身體素質(zhì)，激發(fā)職工的拼搏精神，以便用更健康的狀態(tài)投入到生產(chǎn)經(jīng)營工作之中，可以展示我集團(tuán)職工的風(fēng)采，昭示職工的拼搏精神，增強(qiáng)職工的凝聚力，豐富職工的精神文化生活，增進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理干部、一線職工之間的友誼，提升職工的健康意識。
3、組織職工安全生產(chǎn)知識競賽。在安全月中緊緊圍繞“弘揚(yáng)安全文化，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，”這一活動(dòng)主題，結(jié)合我集團(tuán)的具體情況，開展安全生產(chǎn)知識競賽，做到“強(qiáng)化安全宣傳、落實(shí)安全責(zé)任、以安全促和諧、以安全促發(fā)展”。通過開展安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)使全體職工的安全素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升，安全干部的責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，集團(tuán)的安全工作基礎(chǔ)更加牢固，我們要以安全月知識競賽為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)工作，為我集團(tuán)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。
和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)翻番”的經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)，結(jié)合“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工，做法制型經(jīng)營者，構(gòu)建和諧企業(yè)”活動(dòng)，開展《我為企業(yè)發(fā)展，立足崗位做貢獻(xiàn)》主題大討論，使之達(dá)到：企業(yè)和諧發(fā)展、經(jīng)營管理者管理水平加強(qiáng)、廣大職工整體素質(zhì)提高的目的。
5、聽取群眾意見，更好的開展文體活動(dòng)。為了更好地落實(shí)集團(tuán)文體活動(dòng)的有效開展，讓文體活動(dòng)促進(jìn)職工的身心健康，讓全體職工滿意。建議每一次活動(dòng)結(jié)束以后，各單位活動(dòng)組織者都應(yīng)該進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查，了解職工對活動(dòng)的滿意度。此外各單位黨群干部應(yīng)該經(jīng)常與職工交流，聽取職工的意見和建議，選擇大家喜愛的活動(dòng)形式，這樣就能提高文體活動(dòng)的有效性和大家參與的積極性。
通過開展形式多樣的文體活動(dòng)，有利于激發(fā)廣大職工的工作熱情，陶冶生活情操，開闊知識視野，有利于增加黨組織和工會組織的吸引力、凝聚力和向心力，有利于將企業(yè)、職工和管理者緊密地聚攏在一起，為我們企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展目標(biāo)，提供強(qiáng)大的精神力量。 文體活動(dòng)口號：我鍛煉，我健康!
選擇一項(xiàng)，學(xué)會一種，享用一生。
鍛煉一人，健康一身，幸福一家。
文藝比賽篇十二
文藝比賽的開展，可以豐富校園文化生活，真實(shí)體現(xiàn)學(xué)生生活。下面本站網(wǎng)要分享給你的是文藝比賽。
策劃書。
范文，歡迎參閱。
一、活動(dòng)主題：以“socialpractice”為主題寫一篇文章，題目自定。
二、主辦方：山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
三、承辦方：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部英語協(xié)會。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日至11月8日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：山東工藝美術(shù)學(xué)院19號公寓前十字路口。
六、活動(dòng)形式及目的：
a)活動(dòng)形式：英語。
散文。
的征集和評比。
b)活動(dòng)目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動(dòng)，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
七、具體流程:。
a)提前一周張貼海報(bào)通知。
b)選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。
b)給參賽者一周的時(shí)間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進(jìn)行收取。
c)由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件。
d)作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e)公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
附錄。
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動(dòng)主題鼓勵(lì)積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳;。
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到;。
5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;。
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a)認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。
b)作品發(fā)到電子郵箱，字體為小四，黑體。
二、評分細(xì)則：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;。
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn)分值。
內(nèi)容是否符合主題50。
思想積極健康25。
文字通暢、語言較好25。
總計(jì)100。
注：征文評分達(dá)到60分(含)以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn)分值。
有獨(dú)到的觀點(diǎn)30。
內(nèi)容翔實(shí)20。
有實(shí)用的價(jià)值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義10。
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20。
語言優(yōu)美，文筆流暢10。
評委根據(jù)文章酌情附加分10。
總計(jì)100。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名;頒發(fā)證書。
二等獎(jiǎng)2名;頒發(fā)證書。
三等獎(jiǎng)3名;頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名;頒發(fā)證書。
四、活動(dòng)所需表格：
參賽選手報(bào)名表。
評分表。
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部英語協(xié)會。
一、活動(dòng)主題：
我的中國夢。
二、活動(dòng)目的：
激發(fā)大學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
三、組織單位。
主辦單位：湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦單位：院學(xué)習(xí)部。
四、活動(dòng)參與對象。
東校區(qū)全院師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參賽要求：
(1)活動(dòng)內(nèi)容形式要求:演講、詩歌朗誦(配樂詩朗誦)、脫口秀。
(2)演講作品要求：觀點(diǎn)新穎、文字簡潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢想、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀。
(3)表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
(4)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
(5)時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3—5分鐘。
2、參賽人數(shù)：
要求各系部必須選派10人參加比賽，各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單，交由東304辦公室。
3、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽從參見預(yù)賽的選手中選出10名優(yōu)秀選手參見決賽一分勝負(fù)。
4、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
(1)預(yù)賽：3月26日中午12：40東202教室。
(2)決賽：4月2日中午12：40西105報(bào)告廳。
5、具體分工：
(1)院社聯(lián)：會場布置(負(fù)責(zé)會場場的器材，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，保證賽場的音響正常工作)、海報(bào)宣傳。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)本次演講比賽的宣傳工作，包括廣播宣傳、海報(bào)、展板等宣傳工作。
(3)學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等，并擔(dān)負(fù)動(dòng)員選手、聯(lián)系參賽選手、協(xié)調(diào)選手出場順序等一系列工作。
六、活動(dòng)流程。
(一)宣傳及報(bào)名。
a.院宣傳部：制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，借助校廣播站進(jìn)行宣傳，安排相關(guān)人。
員到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)名同學(xué)。
b.與各班學(xué)習(xí)委員合作，將宣傳細(xì)化，深入化。
c.報(bào)名方式：周貝：
(二)活動(dòng)實(shí)施。
初賽。
1、評委：院團(tuán)委安排。
2、比賽流程：
數(shù)取前10名進(jìn)入決賽。
決賽。
1、評委：院團(tuán)委安排。
2、比賽流程：
(1)主持人。
開場白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，(自我介紹、主題演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(待定)。
(4)宣布上一輪得分，
(4)評委評分并點(diǎn)評，主持人宣布比賽成績和名次。
(5)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)。
(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。
(2)比賽順序由抽簽決定。
(3)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
八、評分過程。
得分才用累計(jì)形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。
整個(gè)評分過程力求做到公平、公正、公開。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品(80元左右)。
二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品(60元左右)。
三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品(40元左右)。
最佳口才獎(jiǎng)(4名)：證書+獎(jiǎng)品(20元左右)。
十、評分規(guī)則：(見策劃書附件1)。
評分表：(見附件2)。
十一、活動(dòng)預(yù)算。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：400元。
橫幅：60元。
會場布置及嘉賓用水：80元。
合計(jì)：540元。
院學(xué)習(xí)部。
20xx年3月。
一、活動(dòng)背景。
為豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活，弘揚(yáng)“五四”愛國主義革命精神，傳遞抗旱救災(zāi)奉獻(xiàn)愛心，倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的健康運(yùn)動(dòng)理念，營造健康、快樂、和諧、奉獻(xiàn)的校園文化，我院特(與蘭州紅十字協(xié)會聯(lián)合)舉辦本次以“弘揚(yáng)五四精神，傳遞抗旱愛心”為主題的長跑比賽。通過開展本次活動(dòng)，磨礪廣大青年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)其奉獻(xiàn)精神的優(yōu)良品質(zhì)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)來為西南干旱災(zāi)區(qū)的人民們祈福、加油!
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)五四精神，傳遞抗旱愛心。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：蘭州交通大學(xué)電信學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
策劃、協(xié)辦單位：蘭州紅十字協(xié)會。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
裁判長：
組員：電信學(xué)院學(xué)生會全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月19日——xx年5月8日。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.聯(lián)系贊助商。
2.做好前期通知、宣傳等工作。
3.召開比賽前期工作人員工作協(xié)調(diào)大會，分配工作，責(zé)任到人。
(二)參賽報(bào)名。
向全校各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)布通知，以自然班為單位填寫報(bào)名表(見附錄)組織報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間：xx年4月19日——4月30日。
2.報(bào)名方式：登錄電信學(xué)院網(wǎng)站下載電子檔報(bào)名表并填寫完整，在報(bào)名期間發(fā)送郵件到郵箱。
(三)啟動(dòng)儀式。
1.時(shí)間：xx年5月8號。
2.地點(diǎn)：電信學(xué)院鐘樓廣場。
3.內(nèi)容：
(四)路線安排。
電信學(xué)院鐘樓廣場————————。
六、參賽對象。
全體在校大學(xué)生、研究生。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍一名獎(jiǎng)金1000元。
季軍一名獎(jiǎng)金800元。
亞軍一名獎(jiǎng)金500元優(yōu)勝獎(jiǎng)七名獎(jiǎng)金300元。
注：獲獎(jiǎng)選手為參賽者優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)的前十名選手，本次比賽規(guī)定，每人次所獲獎(jiǎng)金的60%以善款形式捐獻(xiàn)給西南旱災(zāi)災(zāi)區(qū)，剩余40%為本人所有。凡參加比賽者均為抗旱愛心大使，必須服從以上規(guī)定，否則取消比賽資格。
八、活動(dòng)需要。
長跑比賽用具(發(fā)令槍、計(jì)時(shí)表、終點(diǎn)線等)。
大型背景噴繪一張(啟動(dòng)儀式);。
小型宣傳噴繪兩張;。
彩虹拱門一個(gè);。
宣傳條幅2——4條;。
紅地毯;。
彩旗若干;。
飲用水;。
應(yīng)急藥品;。
自行車;。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
選手獎(jiǎng)金4400元。
大型背景噴繪600元。
小型噴繪20*2元。
彩虹拱門150元/天。
宣傳條幅60*2元。
彩帶禮炮10*5元。
共計(jì)5360元。
十、安全預(yù)案。
1、提供安全意識，保證學(xué)生安全。工作人員要各司其職，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2、工作人員隨時(shí)做好救治準(zhǔn)備。
3、在長跑中如發(fā)生意外情況，工作人員能自行解決的要妥善解決，處理完后及時(shí)向副組長匯報(bào)，不能自行解決的要及時(shí)找到副組長或組長進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。
4、參加比賽的同學(xué)需到校醫(yī)院進(jìn)行體檢，確認(rèn)身體無誤后方可參加比賽。如沒進(jìn)行體檢參賽者，在比賽過程中出現(xiàn)意外后果自負(fù)。
電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委。
學(xué)生會外聯(lián)部。
二零xx年四月十二日。
文藝比賽篇十三
無論是在學(xué)校還是在社會中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭具有語言準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？下面是小編收集整理的殘疾文藝比賽晚會致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎(jiǎng)名單。
男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)（見頒獎(jiǎng)主持詞）。
女：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng)；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運(yùn)》前：
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
在京胡獨(dú)奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時(shí)候，同時(shí)會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個(gè)美好的春天。請欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
在獨(dú)唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的`掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動(dòng)。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場面，深深地打動(dòng)了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個(gè)健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
報(bào)演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，
女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
文藝比賽篇十四
革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長期以來偉大革命實(shí)踐的產(chǎn)物，是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結(jié)晶，是無數(shù)愛國志士、革命先烈在艱苦卓越的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富，大力開展革命傳統(tǒng)教育，使人民尤其是青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，對于推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)，培養(yǎng)和造就一代新人，使之負(fù)擔(dān)起建設(shè)文化、振興中華的歷史重任，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源，認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、報(bào)效祖國的精神，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，用無悔的'青春回應(yīng)歷史，奏響新時(shí)代的強(qiáng)音。內(nèi)容和題目自選、自擬。
三至六年級學(xué)生，
三、四年級為一組，
五、六年級為一組，每班至少推薦兩名學(xué)生作為代表參加比賽。
20xx年11月24日下午14點(diǎn)，在三樓階梯教室舉行。
比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象姿態(tài)、綜合印象等四個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。根據(jù)評委打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后的均分是最終的成績。
1．演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2．語言表達(dá)：25分。要求脫稿參賽，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話保準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。
3．形象姿態(tài)：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4．綜合印象：15分。有場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
1．參賽選手每人準(zhǔn)備一篇演講稿，選手出場順序通過抽簽確定。
2．每名選手演講時(shí)間掌握在4分鐘以內(nèi)，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場演講，評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。
3．根據(jù)每位選手得分，確定中年級一等獎(jiǎng)三名、其余為二等獎(jiǎng)，高年級一等獎(jiǎng)三名、其余為二等獎(jiǎng)。
1．主持人宣布比賽開始。
2．主持人介紹評委，宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
3．按照抽簽的先后順序正式比賽。
文藝比賽篇十五
c：ladiesandgentlemen。
d：可愛的伯頓人，大家。
合：晚上好!
a：我是今晚的主持人；張：我是；
b：我是；陳：我是，
a：又是一年春華秋實(shí)、盤點(diǎn)收獲的歲尾；
b：又是一個(gè)歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻；
c：又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢；
d：又是一場歌聲飛揚(yáng)、傳遞夢想的盛會。
a：今夜的伯頓，熱情如潮水般涌動(dòng)；
b：今夜的伯頓人，已沉醉在歡樂的海洋；
c：一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友；
d：一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
a：在這個(gè)迷人的夜晚，我們喜迎文藝比賽年xx公司文藝大賽的到來；
b：活躍工作氣氛，豐富伯頓生活，建設(shè)充滿人文關(guān)懷的文化是本次大賽的宗旨。
c：本次大賽得到公司各級領(lǐng)導(dǎo)和屬下各分店以及、等兄弟企業(yè)的關(guān)心和大力支持，謹(jǐn)代表全體員工對此表示衷心的感謝！
d：非常榮幸，由我為大家介紹出席本次大賽的嘉賓，他們是：
公司董事長兼總經(jīng)理、。
熱烈歡迎你們的到來！
a：接下來讓我隆重地介紹本次大賽的評委，他們是：、
b：讓我們對出席今晚文藝大賽的各位嘉賓和評委以及現(xiàn)場所有的朋友們表示熱烈歡迎！
c：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的歡呼聲和掌聲請出公司董事先生上臺致辭！
d：謝謝鄭生的精彩致辭。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給鄭生。
a：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……。
b：哎喲，唱得不錯(cuò)哦！
c：一個(gè)人的熱情不夠，要大家一起來，x.x.x。
d：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……。
a：掌聲在哪里？
b：歡呼聲在哪里？
c：帥哥美女在哪里？
d：全部人都沸騰起來吧，請欣賞帶來的歌舞劇《激情燃燒的秋天》。
a：最近有一首神曲叫《法海你不懂愛》，有沒有聽過？
b：有，這首歌真的把人雷得里焦外嫩了。
a：我想學(xué)這首歌，然后唱給法海聽。
b：??！法海不在這里，你唱了他也聽不到啊。
a：嘻嘻，法海就在現(xiàn)場呀。
b：真的？法海在現(xiàn)場，那豈不是白蛇和青蛇也來了？（壞笑）。
a：那當(dāng)然，據(jù)說青蛇與法海還有一段纏綿悱惻的愛情故事呢。
b：請欣賞舞蹈劇《青蛇傳》。
a：咱來個(gè)高智商測試游戲好不？
b：(疑惑)弱弱的問一句，啥游戲呢？
a：聽歌詞，猜歌名……。
b：（自信爆棚）請出題！
a：請聽我唱，如何面對曾一起…………。
陳：我知道，我知道！一起……吃飯的日子？一起……泡妞的日子……？（很吃力回憶中）。
b：請觀眾朋友們說，是……？？（讓觀眾回答）。
a：請欣賞為大家?guī)淼奈枧_劇《一起走過的日子》。
a：我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，猶如炙熱的太陽，總是活力四射。
b：沒錯(cuò)，我們對生活充滿激情，希望給大家?guī)砀嗾芰?，彰顯更多活力！
a：請欣賞為我們帶來的舞蹈《活力卡朋》。
a：給你講個(gè)奧特曼打小怪獸的故事……（興致勃勃狀）。
b：（無奈狀）你又想說每個(gè)成功的奧特曼背后都有個(gè)默默挨打的小怪獸吧？
a：（失望）你不喜歡聽故事嗎？
a：（兩眼發(fā)亮）真的嗎？好期待呀！……快帶我去看看！
b：接下來，請欣賞為大家?guī)怼段覀兊墓适隆贰?/p>
a:我只想和你在一起，一起感應(yīng)心靈的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
a：哎，大家別誤會！我們要表達(dá)的意思是：
合：，我們只想和你在一起！
a：請欣賞為大家?guī)淼奈枧_劇《在一起》。
a：咋看起來那么的低落?。?/p>
b:失業(yè)，沒錢……曾經(jīng)的夢都碎了一地，有種迷茫無助的節(jié)奏了！
a：喲！失業(yè)？沒錢？去伯頓??！成就你有節(jié)奏的未來（指一下伯頓的標(biāo)志）。
b：（順著方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面試了！我得趕緊的……（邊說邊跑了?。?。
a：哎……等等我??！接下來請欣賞為我們帶來的舞臺劇《我的未來不是夢》。
a：“天下之至柔，馳聘天下至堅(jiān)”
b：你說的是什么呀？
a：這便是水的力量！水是萬物生長的溫床。
b：怎么突然研究水了？
a：伯頓集團(tuán)旗下的水玲瓏休閑會館在廣州水療市場里默默耕耘著健康的文化品牌，
讓人肅然起敬！
b：是哦，今天他們也來到我們的比賽現(xiàn)場。
a：請欣賞帶來的舞蹈《萬物生》。
a：聽說“非常勿擾”在伯頓錄制節(jié)目哦。
b：真的嗎？那我得趕緊去報(bào)個(gè)名！
a：你？肯定不行，據(jù)說這次上場的都是大牌明星哦！
b：都哪些明星？
a：接下來的節(jié)目會告訴你，請欣賞帶來的舞臺劇《有家、有愛、有》。
a：豪哥，快看，伯頓文藝大賽又要開始了！
b：哇，人山人海啊，今年肯定很熱鬧！
a：他們好像在進(jìn)行節(jié)目海選哦，我們也過去湊湊熱鬧吧！
b：好啊！請欣賞帶來的歌舞劇《文藝舞臺海選》。
a：（扮猴子樣，搔頭弄姿的跳出來）。
b：唉喲喂！你這是干嘛呢？我和我的小伙伴們都驚呆了！
a：（繼續(xù)撓頭弄姿）你沒看出來嗎，我在學(xué)悟空呢？簡直帥呆了！【問觀眾：大家說我?guī)洸粠?？】看吧，大家都說我?guī)洠▏N瑟的看著女主持）。
b：好了好了！你最帥啦，你說的是西游記里面的悟空？
a：聰明！其實(shí)?。∥疫@么做，無非都是想吸引你去看看咱伯頓人的西游記！
b：接下來，請欣賞為我們帶來的舞蹈劇《西游大逆襲》。
a：覺得咱伯頓集團(tuán)怎么樣？
b：當(dāng)然是高端、大氣、上檔次。
a：覺得咱伯頓的員工怎么樣？
b：肯定是低調(diào)、奢華、有內(nèi)涵。
a：覺得咱伯頓的舞臺怎么樣？
b：必須是簡約、時(shí)尚、國際范。
a：說得好！請欣賞虎門一店為大家?guī)淼母栉鑴 恫D璀璨舞臺》。
a：跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)……。
b：出發(fā)去哪呀？
a：《快樂到家》。
b：你家在哪兒呀？
a：這還用問嗎？呀！
b：不僅是顧客的美食根據(jù)地，還是我們xx人的家！
a：接下來，請欣賞為我們帶來的舞臺劇《快樂到家》。
b：是的，他們表演的太棒了，太難決定了。那我們就把這個(gè)難題交給在座的評委們，給他們一點(diǎn)時(shí)間。
c：讓我們輕松一下，放下比賽時(shí)緊張的心情，一起來欣賞特約嘉賓的精彩表演。
d：請大家用熱烈的掌聲歡迎名歌手謝歡小姐、海草先生為大家?guī)淼谋硌荩?/p>
a：經(jīng)過我們評審團(tuán)公平公正的評分以及記分員的核算，本次文藝大賽的得分情況已經(jīng)出來了，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
b：獲得文藝比賽xx年文藝大賽最佳歡樂獎(jiǎng)的是：?????????頒獎(jiǎng)嘉賓：
c：獲得文藝比賽xx年文藝大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：???????????頒獎(jiǎng)嘉賓：
d：獲得文藝比賽xx年文藝大賽季軍的是：????????????頒獎(jiǎng)嘉賓：
a：獲得文藝比賽xx年文藝大賽亞軍的是：????????????頒獎(jiǎng)嘉賓：
b：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，你們想知道冠軍是誰嗎？
獲得文藝比賽xx年文藝大賽的冠軍是：????????????有請頒獎(jiǎng)嘉賓：
a：請所有獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_進(jìn)行合影。得獎(jiǎng)了是十分高興的，我想在此次得獎(jiǎng)中和選手的努力是分不開的，當(dāng)然也和所有部門同事以及老板們的支持也是分不開的，請大家用最熱烈的掌聲感謝他們。
a：今天，我們站在嶄新亮麗的起點(diǎn)，明天，我們將描繪更加壯美的風(fēng)景。
b：我們祝愿，明天更加輝煌燦爛，在座各位的生活更加絢麗多彩！
c：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，文藝比賽年第八屆文化節(jié)到這里圓滿結(jié)束。
d：再次對各位的光臨表示感謝。同時(shí)感謝所有的演職人員，感謝所有對本次大賽提供指導(dǎo)、幫助、支持、服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。謝謝大家。
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