方案在解決問題、實現目標、提高組織協(xié)調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
打籃球半場的規(guī)則有哪些 籃球比賽方案篇一
為了豐富教師的文娛生活,提高教職工的身體素質,調節(jié)教師緊張的工作節(jié)奏,增進交流,溝通情感,讓教職工們以飽滿的`工作熱情投入到工作中,促進學校和諧發(fā)展,落實以人為本精神,經商定舉行教職工籃球比賽。
主任:__x
副主任:__x
成員:__、__、__、__、__、__
裁判長:__x
裁判員:__、__、__、__、__、__
1、各年級非體育教師各組一支隊,綜合組一支隊,體育教師按年級各組一支隊,共計七支隊伍。
2、各組負責人:初一年級:__;初二年級:__;初三年級:__;綜合組:__;一年級體育教師:__x;二年級體育教師:__x;三年級體育教師:__。
采用單循環(huán)制,共計21場比賽。
1、比賽采用國際籃球比賽通用規(guī)則。
2、每場比賽時間分4節(jié),每節(jié)10分鐘包干,每節(jié)間休息2分鐘。
3、比賽時要絕對服從裁判;個人累計犯規(guī)5次必須離場,各隊每節(jié)犯規(guī)累計4次以上罰球兩次。
4、各組組長是場上隊長,隊長有權向裁判提出疑問,隊員有過激行為當違反體育道德處理,取消當場比賽資格。
20xx年x月x日—20xx年x月
校塑膠運動場
以名次按8、6、5、4、3、2、1積分,進入本期工會活動評比,綜合組積分為名次得分,其余組為各年級體育教師名次分加非體育教師名次分除二。
裁判員工作每場比賽按一個超課時計算,每場比賽兩名臨場裁判,一名記錄裁判共三名裁判,全部比賽共21場,共計63個超課時。
判組
十
打籃球半場的規(guī)則有哪些 籃球比賽方案篇二
為了傳承校園籃球文化,打造一個真正屬于政治與行政學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節(jié)日,讓所有熱愛籃球的.老師和同學進行全院性的交流,力求在師生中形成積極的反響,并在活躍校園體育氛圍的同時,引導科學的健身方式,以體現大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。
增強體魄,加強交流
本次比賽采用淘汰賽加循環(huán)賽的競賽方式進行比賽,并擴大參賽面,使比賽靈活但更趨激烈,體現團結、奮進、文明、拼搏的精神,更具觀賞性。
參賽對象:我院全體教職員工,全體學生包括研究生。
組隊要求:本科生按年級分專業(yè)進行組隊參賽,研究生按年級進行組隊,包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請?zhí)崆皽蕚浜酶麝牭睦牐蕚湟粋€一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時為其加油。
(一)此次活動由院團委、院學生會聯合舉辦,院學生會體育部具體承辦。
(二)分組方式:本次籃球賽分三組,每組四支隊伍,每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線,然后a組第一同b組第二,b組第一同c組第二,c組第一同a組第二進行淘汰賽,決出前三名,然后進行循環(huán)賽決出冠、亞、季軍。
(三)組織抽簽:所有參賽隊派隊長于20xx年3月9日下午6:00在院會議室(文科綜合樓二樓)抽簽分組,并召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。
(四)開幕式定于20xx年3月10日上午9點在新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。
(四)初賽、復賽時間:3月10日—31日下午5:50—6:50;
比賽地點:新區(qū)二區(qū)籃球場。
(五)決賽時間:20xx年4月2日下午4:50;
地點:新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。
團體:一個冠軍(150元獎金+籃球一個)、亞軍(120元獎金)、季軍(100元獎金),并設三個優(yōu)勝獎。
單項:一個得分王、一個最佳球員
(一)最佳球員:男子組冠軍隊中得分最高的球員。
(一)密切配合。學生會各部室、各年級班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確?;顒拥膶嵭?。參賽各隊要提前組隊訓練,提高競賽水平。
(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。
通過本次比賽,希望能提高同學參加體育運動的積極性,增強我院各年級和各班級之間的凝聚力,提高同學們的身體素質,同時豐富大家的課余生活。
開幕式:140元
裁判費用:10*24(場)=240元
比賽用水:5*24(場)=120元
獎金:370元
獎品費用:130元
總計:1000元
(1)**年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天,則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應往后推移。
(2)比賽過程中如遇特殊情況(如雨天),比賽相應依次往后推移。具體安排由學生會體育部安排通知。
開幕式:李**趙**
比賽監(jiān)督:王**楊**
賽場協(xié)調:周**
宣傳:李**趙**
后勤:陽**何**
1、場地:二期標準籃球場。
2、工作人員及其職責:
每場設2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數以及比賽時間,并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。
(1)比賽雙方報名為11人,上場隊員5人。
(2)比賽時間:半場時間均為20分鐘,上半時之后休息2分鐘再進行下半時。
(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。
(4)比賽開始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場,算做發(fā)球。
(5)每次投籃命中后,由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。
(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。
(7)30秒違例的規(guī)則改為20秒。
(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。
(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī),則取消該隊比賽資格。
(10)每個隊累計犯規(guī)達5次后,該隊出現第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規(guī)次數,不追加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,則由攻方繼續(xù)發(fā)球。
(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。
(12)比賽中,隊長是唯一發(fā)言人。
(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分為勝方,比賽結束。
(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。
(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。
十三、籃球競賽運動員守則
(一)、賽出風格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。
(三)、團結友愛、關心集體,反對個人主義、小團體主義。
(四)、尊重領導,服從組織。
十四、籃球競賽裁判員守則
(一)、深入學習競賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學習,不斷提高水平。
(二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
(三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢于同不良傾向做斗爭。
(四)、裁判員之間相互尊重,互相學習,互相支持,注意團結協(xié)作。
(五)、執(zhí)行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。
政治與行政學院學生分會
打籃球半場的規(guī)則有哪些 籃球比賽方案篇三
為了響應文教體局對我區(qū)發(fā)展體育事業(yè)的號召,也為了豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流、學習的平臺,經研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。
(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
活動時間:20xx年4月份,具體時間另行通知。
地點:xxx小學小學籃球場
參賽方法:2-6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。
參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4-6年級每班報名人數10人(男6、女四),2-3年級每班報名8人(男女不限)。
1、比賽采用分組單循環(huán)制。
2、抽簽對陣。
3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘,分上下兩場。2-3年級半場比賽,時間為15分鐘。
4、在規(guī)定時間內比賽結果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進行。
1、比賽時間。
每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包干制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。
2、比賽開始。
以投擲硬幣的形式選擇哪方發(fā)球,在中場處開始。
3、比賽勝負。
比賽時間結束,比分領先的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。
4、全隊累積犯規(guī)達3次后,該隊以后每次的侵人犯規(guī)均執(zhí)行兩次罰球。個人犯規(guī)達4次即被罰離場。
5、籃球服由體育組統(tǒng)一發(fā)放
一號場地裁判員及記錄員:xx、xx老師及相關學生。
二號場地裁判員及記錄員:xx、xx老師及相關學生。
安全負責:xx校長、xx老師、xx老師、各班班主任及科任教師。
各班班主任及科任老師。
六年級四個班,取前三名四年級五個班,取前三名。
打籃球半場的規(guī)則有哪些 籃球比賽方案篇四
為了豐富學生第二課堂生活,提高學生身體素質,為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺,展現我校學生的`運動風采,經學校研究決定舉辦本次“華視杯”籃球賽。
組長:z
副組長:z
成員:團委干部z
三、活動對象
高一、高二全體學生
校團委學生會
報名時間:20xx年4月17日(星期天)截止(以班為單位統(tǒng)一將參賽班級和名單交到校學生會),24晚7點在校團委辦公室進行抽簽分組。
賽時間:4月25日開始,周一到周五課外活動時間進行。
1、團委:安排指導學生會干部組織比賽報名工作,在比賽期間確保每天有一名團委老師在比賽場地負責比賽秩序,聯系華視眼鏡店準備活動獎品及條幅。
2、朱琪老師負責比賽的具體事項,包括裁判員的培訓,比賽場次安排。
每年級取前三名頒發(fā)獎狀予以表彰,每年級評選出15名優(yōu)秀隊員給予一定的物質獎勵。
1、要體現“友誼第一,比賽第二”的良好比賽氛圍。
2、在旁加油的啦啦隊要文明觀戰(zhàn),不得在比賽進行中對對方球員或裁判發(fā)出不禮貌和攻擊性的言行,否則視為犯規(guī),情節(jié)嚴重將直接取消參賽資格。
4、比賽中不得辱罵對方球員,不準做出不友好的動作;比賽中如發(fā)生打架斗毆事件,校團委可同時取消雙方隊伍的比賽資格。
5、比賽時相關班主任必須到場,注意學生安全。
6、4月24(星期天)7點在團委辦公室召開工作組成員、全體裁判員及各班隊長會議。
打籃球半場的規(guī)則有哪些 籃球比賽方案篇五
為了豐富學生課余生活,更好地提高同學們對體育的熱愛,促進同學們之間更好地感情交流,提高隊員之間的團結意識,建設更好的校園文化,學校決定在本周五(11月8日)下午第三節(jié)舉辦趣味籃球比賽。
趣味競賽
籃球場
全體學生
1、比賽時每班派3男3女參賽,每邊各一排;
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側;
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統(tǒng)計每
班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
1、每班選出8位選手參賽,男女各4人;
3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點繼續(xù)比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間,最終統(tǒng)計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
1、每班選出5人參賽,男女不限;
2、參賽人在指定投籃點投球,每人投2次,總用時不得超過30秒;
3、每投進一球,得一分;
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;
5、超時每次扣0。5分,裁判注意提醒不要超時。
打籃球半場的規(guī)則有哪些 籃球比賽方案篇六
為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺,充實大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者之間的交流。
于xx月xx日將通知發(fā)送到各個系各個班,由各班負責組織參賽隊。
1、參賽單位:各個班
2、參賽資格:本班體質良好者
3、參賽人數:領隊一人,運動員5人(替補2人)
4、報名日期: xx月xx日 - xx月xx日
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則(見附表一)
2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方沒有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品。
時間
具體工作
負責人員
備注
完成具體工作策劃及經費預算,并上交主席團審核
準備好一部分所需物資的購買和訂做,包括獎狀、獎牌,小禮品等
同時我先同籃協(xié)主席溝通。(兩個裁判?凈勝分方面?)
負責為本次活動外聯工作
開會詳細說明工作流程、分配工作,并對一部分的宣傳工作提出建議和落實
體育部內召開會議
完成申請橫幅、海報的懸掛和張貼
完成申請3個籃球全場和桌椅
同時為避免下雨天,將籃球場的申請延長幾天甚至幾周
完成海報的設計
完成海報、橫幅等制作
完成申請3月6日在校道三飯前空地上進行報名,以及桌椅的借用
張貼海報和橫幅
在各大q群和各班中宣傳(作前期宣傳)
制定好報名的準備工作,包括報名表、抽簽箱等
聯系籃協(xié),與其達成本次活動裁判方的協(xié)議
同時與規(guī)則、裁判判罰、計分等達成意見統(tǒng)一,以及當天工作的安排
進行報名
若出現報名隊伍不足時,將立刻通知所有參賽隊伍第二天重新抽簽
完成所有秩序冊、分組等工作
完成開會課室的申請