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大班秋游活動方案流程 大班區(qū)域活動方案
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大班秋游活動方案流程 大班區(qū)域活動方案

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 17:55:45
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大班秋游活動方案流程 大班區(qū)域活動方案篇一

1、幼兒樂意參加種植活動,學習種植大蒜的方法。

2、學習小組合作共同完成任務。

3、教育幼兒尊重成人的勞動,愛惜農作物。

親親園地(種植區(qū)域)。

種子(大蒜頭),勞動工具(小鋤頭、小耙子、繩子、小籮筐等),護袖,稻草。

一、開始部分

1、引導幼兒觀察大蒜頭,數一數每個大蒜頭里有幾瓣大蒜子。

2、分發(fā)給幼兒一些大蒜頭,讓他們分組把一個個園溜溜的大蒜頭分掰成一瓣一瓣的,激發(fā)幼兒種植的興趣。

3、幼兒選種。(選種子要選粒子飽滿的,沒有害蟲的)。

二、基本部分

1、引導幼兒討論怎樣種大蒜,自由結伴分成三人一小組,分工合作。

2、用小鋤頭、小耙子平整好土地。

3、教師示范種大蒜:(手捏住大蒜,將尖頭朝上,插進土里,尖尖的露出來)

4、引導幼兒觀察老師種的大蒜,邊插邊討論行距、間距(用小手、小腳等量一量,用眼睛目測一下)。

5、幼兒自己動手嘗試操作,教師巡視給予幫助與指導,重點觀察孩子否將大蒜的尖頭朝上,讓幼兒知道蒜頭朝下大蒜不會發(fā)芽。

6、幼兒相互評價中大蒜的情況(疏密、深淺)。

7、鋪稻草。

(1)、引導幼兒討論“為什么要給大蒜鋪上稻草”(保濕、保護種子不讓飛鳥、害蟲傷害)。

(2)、幼兒鋪稻草,教師現場指導,不能太厚也不能太薄。

8、澆水。每組幼兒合作澆水,水要適量。

教育幼兒多吃大蒜,大蒜有殺菌作用,而且是健腦食品。

1、定時進行觀察,做好觀察記載。

2、給大蒜澆澆水。

3、和大蒜說說悄悄話,讓他們快快長大。

大班秋游活動方案流程 大班區(qū)域活動方案篇二

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的親子感情和團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點:東坡公園

三、活動人物:七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同

四、活動時間:周五(4 月 13 日)8:45——11:00

五、家長配合:

1、每個家庭準備三根繩子,用于系氣球。

2、為孩子準備一些紙巾及濕巾,帶些水及少量的零食。

六、活動過程:

(一)8:45——8:50:家長帶領孩子在 “東坡公園”大門口集合,教師清點人數。

(二)8:50——9:20:沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草,感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故,增強愛家鄉(xiāng)的感情。

(三)9:20——9:50:點心時間:,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

(四)9:50——10:50游戲活動:

1. 集體開場舞《大班早操》

2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節(jié)目

3.親子游戲活動:

(1)踩氣球

目標:通過四散跑踩氣球,體驗集體親子活動的樂趣。

(2)參觀牡丹花展

目標:通過參觀活動,讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

4.攝影活動:留住春天好景色

家長、孩子自由結伴,參加班級攝影活動

1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝,

2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝

11點 活動結束。

七、注意事項:

1.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

2.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃筒里。

大班秋游活動方案流程 大班區(qū)域活動方案篇三

貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

二、活動背景

截止到20某年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0._2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第_4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

四、活動對象

某某大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至_點一區(qū)食堂門口

六、活動安排

1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

3.發(fā)放宣傳單;

4.現場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經費

八、人員安排

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

具體事項由各部長安排。

大班秋游活動方案流程 大班區(qū)域活動方案篇四

1、通過本次活動讓幼兒感知蠟燭燃燒的現象,初步懂得空氣與燃燒的關系。

2、讓幼兒認識、了解蠟燭的種類與用途,激發(fā)幼兒對蠟燭的探索欲望和觀察總結的能力。

3、從小培養(yǎng)幼兒的科學興趣,促進幼兒知識技能的積累以及實踐動手能力的培養(yǎng)。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

感知蠟燭燃燒的現象,初步懂得空氣與燃燒的關系。

香熏蠟、生日蠟燭、大小顏色不同的蠟燭若干、盤子、打火機、水。

1、區(qū)角活動

設置觀察角,擺放不同種類、顏色、形狀的蠟燭。引發(fā)小朋友們自主的觀察,教師適時介入,一起了解蠟燭的特點和用途。

2、動手操作點燃蠟燭,發(fā)現現象。

(1)帶領組織小朋友來到操作臺旁邊,觀察操作臺上的物品,說一說自己看到了什么。如干凈透明的玻璃杯,小蠟燭和盤子……請小朋友們自由討論。

(2)老師想請蠟燭寶寶站起來和小朋友們一起做游戲,小朋友們想一想有什么好辦法呢?小朋友們自由發(fā)揮想象。老師示范,有燃燒的蠟燭油把蠟燭固定在盤子上,請小朋友們仔細觀察一起動手操作,讓自己的蠟燭寶寶站起來。

(3)點燃蠟燭,觀察蠟燭燃燒時的狀態(tài)。

(4)請小朋友用杯子把燃燒著的蠟燭扣住,仔細看看會發(fā)生什么現象呢?啟發(fā)幼兒發(fā)現蠟燭熄滅了,不再燃燒了,杯子變黑了,杯底還有點熱,杯壁上還有一層“霧”……為什么會有這種現象呢?請小朋友們自由討論。

小杯子的空氣少,蠟燭燃燒的時間短,先熄滅;大杯子里的空氣多,蠟燭燃燒的時間長,后熄滅。

3、有趣的蠟燭花游戲

大班秋游活動方案流程 大班區(qū)域活動方案篇五

1.鍛煉下肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調性和平衡性。

2.學會合作、協(xié)商。

【活動準備】

皮筋、平衡凳、輪胎、音樂(熱身、放松)

【活動過程】

一、音樂熱身

跟音樂互動身體關節(jié),重點活動下肢關節(jié)

二、出示皮筋,引出游戲名稱。

1.幼兒自由倆倆結合,用皮筋綁在一起,試著走一走。在走的過程中,注意走得好的。

2.教師小結,引導幼兒為什么有的小伙伴走的好,不摔跤。讓幼兒知道要協(xié)商,喊口號一起走,節(jié)奏、腳步統(tǒng)一。

三、分兩組賽,闖關。

1.第一關,小伙伴自由分成兩組,看哪組走的快。

2.第二關,加大難度,從低到高放置平衡凳。讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。

3.第三關,全部放置輪胎。每組投放8個輪胎,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面走過去。

4.第四關,要求幼兒協(xié)商好,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面,一起跳過輪胎。

四、音樂放松

跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍后背。

【活動小結】

兩人三足要求幼兒互相協(xié)商,喊著統(tǒng)一的口號往前走。剛開始的時候幼兒之間缺乏商量,按自己的節(jié)奏走,剛走幾步就摔跤。通過練習,老師的引導,幼兒學會了協(xié)商,適應對方的節(jié)奏,逐漸找到了方法。在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契,大部分走的很好。再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度,有的幼兒能互相協(xié)商喊著“一二跳”的口號順利的過關,有的幼兒之間缺少溝通,節(jié)奏不統(tǒng)一導致摔跤。再放松的環(huán)節(jié)中,互相為對方著想,增進兩人之間感情。

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