一鍵復(fù)制
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
快樂(lè)書(shū)屋作文篇一
這一天，天氣晴朗，烈日炎炎，絲毫阻擋不了我們對(duì)書(shū)市的熱情期盼。午休結(jié)束，全校同學(xué)紛紛拿著自己的書(shū)籍、塑料地毯、廣告牌來(lái)到班級(jí)指定位置設(shè)攤，準(zhǔn)備在書(shū)市上將家中的多余書(shū)籍賣(mài)給其他同學(xué)，同時(shí)把知識(shí)，把快樂(lè)傳遞給他人。
我也如此，拿著十多本書(shū)，把他一一擺上自己的攤位上，等待著他人來(lái)購(gòu)買(mǎi)我的書(shū)，汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”。
我坐在攤位旁，靜靜地等待著“顧客”來(lái)光顧我的書(shū)攤。
過(guò)了許久，有一位小朋友走上前在看我的書(shū)。挑了一陣子，那位小朋友指著其中一本書(shū)開(kāi)口問(wèn)我：“哥哥，這本書(shū)幾元？”我親切地說(shuō)：“五元就夠了，原價(jià)15元呢?！蹦俏恍∨笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里摸出五元給我，抱著書(shū)，蹦蹦跳跳地走了。
我心里很高興，因?yàn)檫@是我賣(mài)出的第一本書(shū)，給了我很大的信心。
為了更好地推銷(xiāo)我的書(shū)。我抱起了一套書(shū)，決定出去上門(mén)推銷(xiāo)，問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人要看我的書(shū)。我看到走廊盡頭一位男孩后，鼓足勇氣上前去推銷(xiāo)，可是失敗了。但是，我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)幾翻推銷(xiāo)，人不見(jiàn)效。我垂頭喪氣決定推銷(xiāo)最后一人的時(shí)候，原先以為他不會(huì)買(mǎi)我的書(shū)。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟問(wèn)我書(shū)的`價(jià)錢(qián)，我回答：“五元錢(qián)?！彼f(shuō)：“能便宜點(diǎn)嗎？”我覺(jué)得好不容易有人來(lái)買(mǎi)我的書(shū)，便宜點(diǎn)就便宜點(diǎn)。我說(shuō)：“那么3元呢？”他打開(kāi)自己的錢(qián)包說(shuō)：“我只有2元5角?！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“好吧，可以。”終于又賣(mài)出了一本書(shū)。
賣(mài)了這么久，我決定自己出去買(mǎi)幾本書(shū)看。決定一下，我開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)別人的書(shū)。走在水泥路上，我看到一本本有趣的、吸引人的書(shū)，豐富多彩，應(yīng)有盡有，我被一本名叫《阿恩》的書(shū)吸引住了，我和賣(mài)書(shū)的同學(xué)商量了一會(huì)，決定用三元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)下此書(shū)。買(mǎi)好書(shū)，我高高興興地把它抱回去，想立刻看看里面的內(nèi)容。
書(shū)市在歡聲和笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們抱著一本本物美價(jià)廉的書(shū)籍回到了家。這一次我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。陽(yáng)光明媚，同學(xué)們的歡笑聲在我的腦海里回蕩，很久，很久……
快樂(lè)書(shū)屋作文篇二
快樂(lè)無(wú)處不在，只要用心體會(huì)！
清晨，我追趕快樂(lè)。我騎著自行車(chē)，追著媽媽?zhuān)分?yáng)，追著快樂(lè)；坐上摩托車(chē)，追著風(fēng)兒，追著伙伴，追著快樂(lè)；乘著汽車(chē)，追著風(fēng)景，追著時(shí)間，追著快樂(lè)。
上課了，我享受快樂(lè)。語(yǔ)文課上激情朗誦，數(shù)學(xué)課上巧思妙解，英語(yǔ)課上情景對(duì)話(huà)，我享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)；體育課上奔跑競(jìng)技，美術(shù)課上涂涂畫(huà)畫(huà)，音樂(lè)課上歌唱生活，我享受游戲的快樂(lè)；想想做做，說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)之間一會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤，一會(huì)兒佩服得頻頻點(diǎn)頭，我享受動(dòng)手、合作的快樂(lè)。
下課了，我創(chuàng)造快樂(lè)。聊聊天，我快樂(lè)；打打鬧鬧，我快樂(lè)；做做作業(yè)，我也快樂(lè)；終于在上課前擠出時(shí)間解決好個(gè)人問(wèn)題，我還快樂(lè)。
考試了，我變換快樂(lè)?？荚嚽?，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，快樂(lè)準(zhǔn)備；考試時(shí)，我認(rèn)真細(xì)心，快樂(lè)答題；考試后，我坦然面對(duì)，快樂(lè)接受，想著下一次的努力方向。
放學(xué)了，第一時(shí)間做完家庭作業(yè)，和爸爸媽媽一起做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)；周末了，放下作業(yè)，看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩玩游戲，我快樂(lè)；雙休日，安排好學(xué)習(xí)，完成好作業(yè)，邀上幾個(gè)小伙伴去野炊，我快樂(lè)。
瞧，快樂(lè)就在我身邊！
快樂(lè)書(shū)屋作文篇三
今天天氣分外晴朗，好像知道我們要過(guò)六一兒童節(jié)似的。
上午，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)校舉行東江源小學(xué)書(shū)市活動(dòng)，同學(xué)們可以把自己的書(shū)帶來(lái)與別人交換，也可以把自己想賣(mài)的書(shū)帶來(lái)賣(mài)……”一聽(tīng)到賣(mài)書(shū)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，還說(shuō):“太好了！我們終于可以體驗(yàn)一下賣(mài)書(shū)的樂(lè)趣了!”
到了下午 ，同學(xué)們都捧著自己的書(shū)來(lái)了學(xué)校，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及待了。過(guò)了一會(huì)兒，老師就走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō): “走，我們下樓賣(mài)書(shū)”！同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地沖下了樓，把書(shū)整整齊齊的放在自己的“攤位”上。不久，此起彼伏的吆喝聲響起來(lái)了。“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)啊，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”，還有一些同學(xué)大聲喊：“跳樓價(jià)，跳樓價(jià)呀！”，“不賣(mài)是我的錯(cuò)，不買(mǎi)是你的錯(cuò)，這么好的書(shū)你千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)”……
我也期盼著會(huì)有人來(lái)買(mǎi)我的書(shū)，便跟著大家一起吆喝起來(lái)：“驚爆價(jià)，驚爆價(jià)，正版的韓國(guó)漫畫(huà)！原價(jià)五塊，現(xiàn)價(jià)只售三塊！”。這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這個(gè)韓國(guó)漫畫(huà)多少錢(qián)？” “我說(shuō): “三元一本?！蔽以詾槟莻€(gè)小同學(xué)會(huì)砍價(jià)，沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō)：“姐姐你別走，我去拿錢(qián)?！边^(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)就跑來(lái)了還對(duì)我說(shuō): “這個(gè)是錢(qián)，書(shū)我拿走了?！?/p>
我高興的快要跳起來(lái)了，因?yàn)檫@個(gè)是我第一次自己賺到了三塊錢(qián)，于是我把三塊錢(qián)裝好，就去逛書(shū)市去了，因?yàn)槲乙眠@三塊錢(qián)去買(mǎi)別人的書(shū)了，買(mǎi)到以后，再來(lái)個(gè)“倒賣(mài)”…… ”
這個(gè)“六一書(shū)市”活動(dòng)可真有趣，它不僅讓我們當(dāng)了一回“小商人”，還讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六.一”兒童節(jié)！
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