一鍵復(fù)制
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
高考畫蛋有感雞蛋畫篇一
達(dá)·芬奇這個(gè)名字，我很熟悉。他是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越的畫家，曾經(jīng)創(chuàng)作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作?？墒?，只有當(dāng)我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術(shù)大師的繪畫生涯是從畫蛋幵始的。
粗一看，畫蛋和創(chuàng)作《最后的晚餐》等名畫似乎有些風(fēng)馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個(gè)圓不溜丟的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離，但芬奇的老師、名畫家佛羅基奧卻別具眼光，他對芬奇的第一項(xiàng)訓(xùn)練、就是畫蛋。佛羅基奧曾告誠芬奇說：不要以為畫蛋是容易的事，要真正把它完美地表現(xiàn)出來，非下番苦功不可。他還說：反復(fù)練習(xí)畫蛋，就是訓(xùn)練自己能做到手眼一致，以后不論畫什么都能得心應(yīng)手。
佛羅基奧的教誨和達(dá)·芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功，給我們這樣一個(gè)啟迪：萬丈高樓平地起。
一句話，他們都曾經(jīng)“畫”過“蛋”，即他們都經(jīng)過嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都為萬丈髙樓的建造打了地基。才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。
讀了《畫蛋》后，不禁想起了我的琵琶老師。記得我剛開始跟著老師學(xué)彈琵琶時(shí)，曾對那無休止的基本練十分頭痛。當(dāng)我抱著琵琶，依次伸出右手的五根手指練習(xí)輪指的時(shí)候。那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得我昏昏欲睡，而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學(xué)會了?？墒牵?dāng)我完整地演奏一首曲子時(shí)，由于基本功不過關(guān)，嘈雜的聲音很大，不說別人不愛聽，有時(shí)連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不肯練基本功的情況，經(jīng)常有意識給我講練基本功的重要性。我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進(jìn)。
萬丈高樓平地起。這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上，也適用在其他一切方面。如果我們要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣。才有可能達(dá)到成功的彼岸。
高考畫蛋有感雞蛋畫篇二
達(dá)·芬奇這一名字，我很熟悉，他是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越的畫家，曾經(jīng)創(chuàng)作了象《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作?？墒牵挥挟?dāng)我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術(shù)大師的繪畫生涯是從畫蛋開始的。
粗一看，畫蛋和創(chuàng)作《最后的晚餐》等名畫似乎有些風(fēng)馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個(gè)圓不溜秋的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離，但芬奇的老師，名畫家佛羅基奧卻別具眼光，他對達(dá)·芬奇的第一項(xiàng)訓(xùn)練，就是畫蛋。佛羅基奧曾告誡達(dá)·芬奇說：不要以為畫蛋是容易的事，要真正把它完美地表現(xiàn)出來，非下一番苦功不可。他還說：反復(fù)練習(xí)畫蛋，就是訓(xùn)練自己能做到手眼一致，以后不論畫什么都能得心應(yīng)手了。
佛羅基奧的教誨和達(dá)·芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功，給我們這樣一個(gè)啟迪：萬丈高樓平地起。
一句話，他們都曾經(jīng)“畫”過“蛋”，即他們都經(jīng)過嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都為萬丈高樓的建造打下了地基，才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。
讀了《畫蛋》后，不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初，我剛開始跟著老師學(xué)琴時(shí)，曾對那無休止的基本練習(xí)十分頭痛，當(dāng)我抱著琴，依次伸出右手的五根手指練習(xí)輪指的時(shí)候，那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得我昏昏欲睡，而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學(xué)會了。可是當(dāng)我完整地演奏一首曲子時(shí)，由于基本功不過關(guān)，噪雜的聲音很大，不說別人不愛聽，有時(shí)連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不肯練基本功的情況，經(jīng)常有意識給我講練基本功的重要性，我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進(jìn)。
萬丈高樓平地起，這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上，也適用在其它一切方面，如果我們要在工作學(xué)習(xí)中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣，才有可能達(dá)到成功的彼岸。
高考畫蛋有感雞蛋畫篇三
佛羅基奧告訴學(xué)生，學(xué)畫當(dāng)從畫蛋始。用我們的話說，就是“萬丈高樓平地起”，基礎(chǔ)非打扎實(shí)不可。
學(xué)業(yè)、技藝的形成、提高和成熟離不開好的基礎(chǔ)；一個(gè)人立身行事，要有好的道德品質(zhì)，要能樹起一座堅(jiān)挺的人格豐碑，更需要打好“精神的底子”。
“精神底子”對人一生成長的作用毋庸贅言，猶如本之于木，足之于行?？墒?，有的家長、老師卻漠然置之。家長要孩子學(xué)這學(xué)那，偏偏不教他們學(xué)做人，甚至有意無意扭曲孩子的“本善之性”，用成人世界世故的、庸俗的看法、做法“唆子作惡”；學(xué)校、老師對學(xué)生“一俊遮百丑”，只要他們學(xué)習(xí)好、考分高，其他什么都可以“忽略不計(jì)”，都可以“不好也好”……一于是，難怪“救救孩子”的吶喊至今仍然沒有成為“絕響”!
梁啟超說：“人生百年，立于幼學(xué)?！贝颉熬竦鬃印睙o疑主要是在青少年時(shí)期，在人生的起步階段。傅聰還未開始有記憶，傅雷就有目的地對他進(jìn)行為人之道的啟蒙，甚或不免苛刻，但，的確是他的絕不茍且的教育，使傅聰最終在事業(yè)上修得“正果”；名人如此，凡俗之輩如我者也不例外，記得很小時(shí)，父母就教我誠實(shí)、愛人、敬老、不慕享受，今天，我不敢妄言自己有多大建樹，但可以無愧地說，我已成為“對人民有益的人”，自信的“底氣”正來源于父母的言傳身教，來源于他們早已為我夯實(shí)的“精神底子”。
打“精神底子”從何人手?依我看，也從“畫蛋”人手。這當(dāng)然是個(gè)比方，意思是，從尋常小事做起，從“做得來”的事情做起?！皰短┥揭猿焙！?，我不能；“為長者折枝”，則當(dāng)仁不讓：進(jìn)出教室，請老師先走；寢室不干凈，主動打掃……簡單如此的“功課”，我們實(shí)際上都沒能做好。要不然，怎會有高才生面對顯眼處亂放的掃帚視而不見，在“特殊考試”中狼狽敗北(據(jù)有關(guān)報(bào)道)；又怎會出現(xiàn)“大學(xué)生學(xué)禮儀習(xí)慣，中學(xué)生學(xué)社會主義，小學(xué)生學(xué)共產(chǎn)主義”一類的“錯(cuò)位”現(xiàn)象?教育界前輩周德藩每到一所中小學(xué)，必看掃地和寫字，甚至不無認(rèn)真地自稱“掃地主任”。身居高位卻親抓常規(guī)，可見常規(guī)養(yǎng)成之無可替代的作用。
畫好蛋要經(jīng)過許多次練習(xí)，打好“精神底子”更要千錘百煉。這要有耐心，還要有毅力。惟有“恒久遠(yuǎn)”的耐心，才能積少成多，積薄成厚，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍；惟有“愈挫愈勇”的毅力，才能抵制以丑為美的社會邪惡風(fēng)氣和勢力，讓正氣生成、抬頭，進(jìn)而“做一件好事”，“一生做好事”。（讀后感）
畫好蛋絕不是達(dá)·芬奇的目的和止境，甚至不是他“打基礎(chǔ)”的全部。打基礎(chǔ)并非“一勞永逸”，它將貫穿學(xué)習(xí)活動相當(dāng)長的階段乃至始終；同樣的，“精神底子”也要不斷提高，日益更新，只有這樣，我們才能畫出人生最新最美的圖畫，才能繪就思想和精神上的“蒙娜麗莎”。
高考畫蛋有感雞蛋畫篇四
人說“名師出高徒”。這話實(shí)是不假。依我看，這原因有二，其一，帶師之教育有方；其二。是徒之學(xué)習(xí)不怠。離開了這兩條，既稱不上“名師”，也出不了“髙徒”名畫家佛羅基奧手下出了一代宗師達(dá)·芬奇，便是很好的一例。
當(dāng)芬奇投師于佛羅基奧時(shí)，佛羅基奧沒有首先教他創(chuàng)作作品。卻要他畫蛋。這是佛羅基奧與一般教師不同之處。十幾天只是畫蛋，芬奇自然是不耐煩了。這時(shí)，那位名畫家才告訴他畫蛋的意義所在，他的目的是嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的細(xì)致觀察與準(zhǔn)確描繪形象的能力，這正是佛羅基奧的教之“有方”才使芬奇得以日后功成。
我也曾有過一位“有方”的老師，不過她不是什么有名的人物，只是一個(gè)大我?guī)讱q的女孩子。幾年前，我請她教我拉小提琴。她先問我做事有無耐心，我不明白她的意思，自然是回答“有”。幵始學(xué)習(xí)了。她先給我作了示范，看著她那嫻熟的表演，我真羨慕。可輪到我時(shí)。她卻讓我拉空弦。幾天過去了，她給我的任務(wù)還是如此，她告訴我，拉空弦是基礎(chǔ)，只有練到運(yùn)弓自如了，才可拉曲子?，F(xiàn)在想想，她這話實(shí)在有理。是的，她不是什么“名家”，卻也是個(gè)會做老師的人。
然而。我并沒有成功，又拉了幾天空弦。我聽到的總是那單調(diào)的“拉拉”的聲音，哪有一點(diǎn)兒我為之陶醉的音樂聲呢？我一煩之下，一弓挑斷了琴弦。發(fā)誓再也不學(xué)了，于是我的提琴也只好休息了。由此我想到，師固然要有方，更重要的是徒要不怠。芬奇的成功，關(guān)鍵的一點(diǎn)就在這里，佛羅基奧講清了道理之后，他便刻苦地練習(xí)，用心學(xué)習(xí)，經(jīng)過長期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，他終于創(chuàng)作出了許多不朽的作品，而我的失敗，恰恰也在這里。這時(shí)我方才感到。怕艱苦，在困難面前懈怠，終究是要失敗的。
不僅學(xué)習(xí)藝術(shù)是這樣，文化知識的學(xué)習(xí)也是如此，要從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處學(xué)起。只有打好基礎(chǔ)方可學(xué)出成績。
我喜歡寫作，真羨慕那些作家，而我的老師卻要我天天記札記，把所見所聞的小事都記下來，當(dāng)時(shí)我不明白老師的意思，只是堅(jiān)持了，現(xiàn)在，當(dāng)我一本本地翻看那些札記時(shí)。方悟出了老師的用意：她是讓我練基礎(chǔ)，積累材料，一點(diǎn)點(diǎn)地提高呵！所以，我在寫作上的進(jìn)步雖然微小，是老師教之有方的結(jié)果，也是自己沒有懈怠的結(jié)果。
高考畫蛋有感雞蛋畫篇五
今天，我讀了《達(dá)·芬奇畫蛋》這個(gè)故事。
故事講了，達(dá)·芬奇年幼時(shí)喜歡畫畫，就拜維羅基奧為老師學(xué)習(xí)繪畫。開始，老師就叫達(dá)·芬奇畫蛋。兩個(gè)星期過去了，老師還是讓他畫蛋。他畫了一個(gè)個(gè)圓圈交給老師。老師問：“為什么不認(rèn)真畫?”達(dá)·芬奇把所有的不滿都發(fā)泄出來了。
老師說：“畫畫，首先要打好基礎(chǔ)，以后畫什么都會很容易?！焙髞淼囊荒?、兩年、三年……達(dá)·芬奇都一絲不茍地畫，他后來成為了世界上最著名的畫家之一。
讀了這篇文章，我明白了：一個(gè)人不論學(xué)什么，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地打好基礎(chǔ)，這樣才能取得成功。
聽了老師的話，我們每天加倍練習(xí)，在口算比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
我以后要向達(dá)·芬奇那樣，堅(jiān)持不懈一絲不茍地學(xué)習(xí)，取得出色的成績。
高考畫蛋有感雞蛋畫篇六
達(dá)·芬奇這一名字，我很熟悉，他是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越的畫家，曾經(jīng)創(chuàng)作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作?？墒?，只有當(dāng)我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術(shù)大師的繪畫生涯是從畫蛋開始的。
粗一看，畫蛋和創(chuàng)作《最后的晚餐》似乎有些風(fēng)馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個(gè)圓不溜秋的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離。但芬奇的老師，名畫家佛羅基奧卻別具眼光，他對達(dá)·芬奇的第一次訓(xùn)練，就是畫蛋。佛羅基奧曾告誡芬奇說：不要以為畫蛋是容易的事，要真正在紙上把它完美地表現(xiàn)出來，非下一番苦功不可。他還說：反復(fù)練習(xí)畫蛋，就是訓(xùn)練自己做到手眼一致，以后不論畫什么就都得心應(yīng)手了。
佛羅基奧的教誨和達(dá)·芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功，給我們這樣一個(gè)啟迪：萬丈高樓平地起。
一句話，他們都曾經(jīng)“畫過蛋”，即他們都經(jīng)過嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都為萬丈高樓的建造打了深厚的地基，才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。
讀了《畫蛋》后，我也不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初，我剛開始跟著老師學(xué)琴的時(shí)候，曾對那無休止的基本練習(xí)十分頭痛，當(dāng)我抱著琴，依次伸出右手的五根手指練習(xí)輪指的時(shí)候，被那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡;而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學(xué)會了?？墒钱?dāng)我完整地演奏一首曲子時(shí)，由于基本功不過關(guān)，噪雜的聲音很大，不說別人不愛聽，有時(shí)連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不認(rèn)真練基本功的情況，經(jīng)常有意識給我講練基本功的重要性，我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進(jìn)。
萬丈高樓平地起，這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上，也適應(yīng)在其他一切方面。如果我們要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣，才有可能達(dá)到成功的彼岸。
是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
高考畫蛋有感雞蛋畫篇七
達(dá)·芬奇這一名字，我很熟悉，他是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越的畫家，曾經(jīng)創(chuàng)作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作?？墒?，只有當(dāng)我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術(shù)大師的繪畫生涯是從畫蛋開始的。
粗一看，畫蛋和創(chuàng)作《最后的晚餐》似乎有些風(fēng)馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個(gè)圓不溜秋的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離。但芬奇的老師，名畫家佛羅基奧卻別具眼光，他對達(dá)·芬奇的第一次訓(xùn)練，就是畫蛋。佛羅基奧曾告誡芬奇說：不要以為畫蛋是容易的事，要真正在紙上把它完美地表現(xiàn)出來，非下一番苦功不可。他還說：反復(fù)練習(xí)畫蛋，就是訓(xùn)練自己做到手眼一致，以后不論畫什么就都得心應(yīng)手了。
佛羅基奧的教誨和達(dá)·芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功，給我們這樣一個(gè)啟迪：萬丈高樓平地起。
一句話，他們都曾經(jīng)“畫過蛋”，即他們都經(jīng)過嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都為萬丈高樓的建造打了深厚的地基，才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。
讀了《畫蛋》后，我也不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初，我剛開始跟著老師學(xué)琴的時(shí)候，曾對那無休止的基本練習(xí)十分頭痛，當(dāng)我抱著琴，依次伸出右手的五根手指練習(xí)輪指的時(shí)候，被那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡；而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學(xué)會了。可是當(dāng)我完整地演奏一首曲子時(shí)，由于基本功不過關(guān)，噪雜的聲音很大，不說別人不愛聽，有時(shí)連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不認(rèn)真練基本功的情況，經(jīng)常有意識給我講練基本功的重要性，我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進(jìn)。
萬丈高樓平地起，這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上，也適應(yīng)在其他一切方面。如果我們要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣，才有可能達(dá)到成功的彼岸。
高考畫蛋有感雞蛋畫篇八
當(dāng)我讀完全文前三個(gè)字—達(dá)middot;芬奇時(shí)，腦中立刻浮現(xiàn)出《蒙娜麗莎》—世界繪畫藝術(shù)的頂極作品。那一絲古往今來的藝術(shù)家都難以揣摩的笑容，竟是從畫雞蛋開始的，這一切，難以想到，讀罷《畫蛋》，豁然開朗。
的確，做事情就該如此，從基礎(chǔ)做起，從“細(xì)節(jié)”做起。社會上，唯獨(dú)有這樣一些人，“小事不做，大事不成”。他們好高鶩遠(yuǎn)，生活中的一些“細(xì)節(jié)”不屑一顧，而他們又沒有做大事的“資本”，所以一事無成。什么是資本?達(dá)middot;芬奇畫蛋就是資本。連雞蛋間微妙的變化都可以掌握，何愁大事不成，何懼大志不成。
其實(shí)，基礎(chǔ)是最不易掌握的東西。因?yàn)槿藗兛偸呛雎云溟g的細(xì)節(jié)。就拿我在學(xué)習(xí)中的一些事來說。在做題時(shí)，有些題目一看，見過，覺得會做，便放了過去，而當(dāng)真做起來，即使思路清晰，解答過程也是一團(tuán)糟。這就是“不拘小節(jié)”的后果。
在生活當(dāng)中有很多細(xì)節(jié)可以啟發(fā)人們的思路，揭示人生當(dāng)中的好多哲理。螞蟻過“河”，飛蛾撲火……這其間蘊(yùn)含的道理大家是否想過。再拿這次作文為例，許多同學(xué)覺得沒有“靈感”?！办`感”從哪里來?當(dāng)然是生活!不注意細(xì)節(jié)的人永遠(yuǎn)寫不出好的文章來。
基礎(chǔ)，我又一次強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。蓋樓要先打地基，寫文章要先學(xué)寫字，這樣的例子太多了。
請大家把高高在上的心“請”下來，一塊去“畫雞蛋”，因?yàn)椋爱嫼秒u蛋”，就會畫出“蒙娜麗莎的微笑”!
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