一鍵復(fù)制
總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠一目了然。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文，希望能給您提供一些思路和參考。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇一
星期天早上，我和爸爸到池塘邊釣魚去。
開(kāi)始釣魚了，我拿起魚竿和浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌，最后，把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。我等了很久很久，可是下面一絲毫動(dòng)靜都沒(méi)有，我心里想：這魚怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經(jīng)抓釣了那么多魚了，我不耐煩起來(lái)，把魚竿在水里搖來(lái)?yè)u去，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)和藹的說(shuō)：“慢慢來(lái)，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了?！蔽艺f(shuō)：“爸爸，您說(shuō)的話我一定會(huì)牢牢地記在心中的?！闭f(shuō)完我再一次把魚竿甩入河中。
不知過(guò)了好久，我突然一下覺(jué)的魚竿好像在輕微的愰動(dòng)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一定是一條大魚。”我便使出了吃奶的勁拉呀拉，但就是拉不上來(lái)，爸爸聞風(fēng)趕來(lái)幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來(lái)，我和爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“釣魚，不難！”
我終于學(xué)會(huì)了釣魚，我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要有足夠的耐心，堅(jiān)定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學(xué)習(xí)上，這個(gè)真理也是行的通的。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇二
六一兒童節(jié)那天，媽媽很早就送我去上學(xué)。一路上陽(yáng)光明媚，枝頭還有小鳥在歌唱。到了學(xué)校，同學(xué)們有的在看書，有的在玩，我也馬上坐到座位上看書。過(guò)了一會(huì)兒，孟老師來(lái)了，后面還有馬陸葳的媽媽，我感到很奇怪，以為馬陸葳又犯錯(cuò)誤了?？墒敲侠蠋焻s說(shuō)：“馬陸葳的媽媽是來(lái)幫忙布置教室的，大家歡迎?！蔽覀凂R上就拍手歡迎她。在布置教室的過(guò)程中，同學(xué)們很吵，孟老師讓我們安靜些。下午我們開(kāi)始玩游戲，同學(xué)們都很開(kāi)心。我們先玩了搶位子，結(jié)果我贏了，還拿到了拼圖。然后我們玩了知識(shí)競(jìng)賽，里面有很多問(wèn)題的答案我都知道，可是我只被點(diǎn)到兩次，所以我只答對(duì)了兩題。后來(lái)我們就吃東西了，我們一邊吃還一邊看電視。吃完我們就回家了。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇三
盼啊盼啊，六一兒童節(jié)終于到了，我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了!
到了溜冰場(chǎng)，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護(hù)具，小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個(gè)聲音說(shuō)：不。既然來(lái)了，就要堅(jiān)持下去!就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的摔跤和努力，我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)感覺(jué)要摔跤時(shí)，重心向前，身體一直保持弧形?？偨Y(jié)出這個(gè)結(jié)論后，我每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手，邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而玩老鼠偷油，時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響，我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的，那時(shí)，我的心中充滿了自豪和快樂(lè)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀!對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)兒童節(jié)很特別，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰!
六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂(lè)的笑語(yǔ)走進(jìn)了中山影城，和班級(jí)同學(xué)們一起慶六一。
影院里人山人海，所有的老師、班級(jí)同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)影城就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開(kāi)了帷幕，首先上臺(tái)的是校鋼管樂(lè)隊(duì)，只見(jiàn)他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，奏樂(lè)開(kāi)始了，只見(jiàn)指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開(kāi)放》，樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴(yán)肅，聚精會(huì)神的吹著圓號(hào)，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂(lè)陶醉了。
歡快的舞蹈，好聽(tīng)的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩(shī)歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，最后輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺(tái)便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂(lè)響起，我隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳了起來(lái)，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺(tái)下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈結(jié)束，臺(tái)下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會(huì)在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
陽(yáng)光是燦爛的，河水是清清的，藍(lán)天是浩瀚的，我們是快樂(lè)的，六一是難忘的!
每個(gè)六一節(jié)，我們都非常開(kāi)心!因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛!我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心!
這個(gè)六一，非同一般!還沒(méi)到六一呢，各種表演項(xiàng)目就開(kāi)始!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)。就說(shuō)六一當(dāng)天吧!上午，慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始!你肯定說(shuō)，那場(chǎng)面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興——不，是相當(dāng)高興啊!上午有兩項(xiàng)目：表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得第一名!那個(gè)高興啊，真是無(wú)法來(lái)形容!
下午就別提，比上午高興多!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂(lè)，沒(méi)關(guān)系，快樂(lè)比什么都重要!告訴你們，我們還和實(shí)習(xí)老師合影來(lái)呢!
兒童節(jié)每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì)，晚會(huì)就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、古箏表演……以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì)的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì)，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇四
又是一年一度的六·一了。我們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，我們來(lái)到教室，哇，好美啊。我看見(jiàn)教室里面都掛滿了掛花。
同學(xué)們都在吃東西，我也在吃。我的朋友來(lái)了，她們說(shuō)，今天一定會(huì)有好看的節(jié)目，不久后，老師來(lái)了。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跟老師照相，老師好高興呀。我們也好快樂(lè)。吳老師來(lái)了，我們便開(kāi)始演節(jié)目了。哇！好好看呀，那滑稽的節(jié)目讓大家哈哈大笑，那優(yōu)美的歌聲好聽(tīng)極了。
放學(xué)了，我回家了。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇五
我的課余生活很豐富，平時(shí)我喜歡的有：打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。
星期天，我和爸爸一起來(lái)到河邊，爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩，魚鉤被甩到河中央，一串白色的魚漂一半沉了下去，我兩眼緊緊地盯著魚漂，等待魚兒上鉤，忽然，魚漂沉下去了，魚兒上釣了！我連忙用力一拉，空鉤子，魚餌被吃了，魚倒是沒(méi)釣著。反復(fù)好幾回，一條魚也沒(méi)釣著。我不耐煩了，放下魚竿，一下子坐在地上。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣！”聽(tīng)了爸爸的話，我又重親裝上魚餌，再次把魚鉤甩向河中央，靜靜地等待魚上鉤。一會(huì)兒，魚漂慢慢地沉了下去，又慢慢地浮了上去，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，沒(méi)有拉動(dòng)，魚竿被拉得像一把弓，池里頓時(shí)泛起了一圈圈波紋。我興奮地喊著：“是一條大魚！”爸爸叫著：“不要使勁拉，跟著魚兒跑?！濒~兒也急了，一會(huì)兒游向東，一會(huì)兒游向西。我也跟著魚兒一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒向西跑。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的“戰(zhàn)斗”，魚兒終于被我提了上來(lái)。我高興得心都要跳出來(lái)了！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要有耐心和信心，學(xué)習(xí)也是一樣。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇六
今天早晨，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲议_(kāi)始學(xué)習(xí)釣魚了。
我急急忙忙的穿上衣服，胡亂的吃了點(diǎn)心，頭發(fā)都沒(méi)梳就抓起墻上的釣魚竿像子彈一樣沖了出去。我跑到小河邊，找了一塊石頭坐了下來(lái)，今天的天氣特別好，太陽(yáng)公公好像在對(duì)我笑呢！
我要開(kāi)始釣魚了，我先把魚餌放上去，然后把魚線甩到河中間，聚精會(huì)神的看著魚漂。忽然我看見(jiàn)魚漂動(dòng)了一下，我連忙把魚竿提起來(lái)，可惜的是魚又掉了下來(lái)，我只好重新開(kāi)始。突然背后有人拍了拍我的背："小朋友，請(qǐng)問(wèn)海爾廣場(chǎng)怎么走？”我做了一個(gè)不要打擾的手勢(shì)，然后用手指了指海爾廣場(chǎng)的方向。我看見(jiàn)那位叔叔離開(kāi)了。我回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)看著魚漂，忽然魚漂又動(dòng)了一下，我把魚竿提起來(lái)，結(jié)果跟上回一樣，魚又掉了下來(lái)，我又把魚線甩進(jìn)河里。一直到中午，正在我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我釣到了一條魚，我小心翼翼的把魚放進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的小竹簍里，這時(shí)候的我欣喜若狂，像飛一樣跑到家里，把這條魚給媽媽看了，我終于學(xué)會(huì)了釣魚。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇七
六一，是孩子們的節(jié)日，我最喜歡看六一兒童節(jié)文藝匯演，這不，六一的這天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演，大家都十分激動(dòng)!演出的節(jié)目有很多，比如：木偶劇，三字經(jīng)，舞蹈基本功，跆拳道，拉丁舞，街舞，民族舞蹈......多種多樣，一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們應(yīng)接不暇!
我喜歡六一，今天是六一兒童節(jié)，我在這里祝大家：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇八
一年級(jí)的孩子一樣有自己的想法，更愛(ài)畫畫。我讓孩子們留意身邊的人和事，讓他們畫一些自己熟悉而簡(jiǎn)單的生活，孩子們由于愛(ài)畫畫，所以是很容易畫出來(lái)的。畫出來(lái)后，我再讓他們把看到的，聽(tīng)到的，經(jīng)歷的說(shuō)出來(lái)，并寫下來(lái)，從而消除了孩子們怕說(shuō)、怕寫的心理。
二．給孩子搭建仿寫的平臺(tái)，增強(qiáng)他們寫作的自信心。
無(wú)論是口語(yǔ)交際還是作文，都是“感知―體驗(yàn)―表達(dá)”的完整統(tǒng)一。從文中挖掘用詞精妙、語(yǔ)意豐富、優(yōu)美上口的句子，讓孩子們仿說(shuō)仿寫，體會(huì)甜美妙文的魅力。孩子們?cè)诔浞指兄幕A(chǔ)上，經(jīng)過(guò)深刻的體驗(yàn)，讓他們用準(zhǔn)確、豐富、有趣的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，從而提高了說(shuō)、寫的能力。學(xué)了《夏夜多美》后，讓孩子向大家說(shuō)、讀自己仿寫的句子、片段。有個(gè)同學(xué)這樣寫到：“夏夜天氣熱，哪兒才涼爽？魚兒睡水里，蜻蜓睡荷葉，蚯蚓睡地宮，蝴蝶睡花間，蜘蛛睡房前，蟬兒睡枝頭，星星掛上天，月亮笑彎腰?！边@樣為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)仿寫的平臺(tái)，創(chuàng)建富有吸引力的活動(dòng)，從而增強(qiáng)他們寫作的自信心。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇九
在我的小腦袋里有著很多美好的記憶，其中我最印象深刻的就是那次拔河比賽。
上午最后一節(jié)體育課，我們班來(lái)到操場(chǎng)選人，選完人以后，二班的同學(xué)就下來(lái)了。你快看，二班的同學(xué)個(gè)子都很高大，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢(shì)要好，二是要有力氣，比賽開(kāi)始身子要向后倒。
我感到了團(tuán)結(jié)的重要，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽，這次比賽帶給了我很多啟示，讓我懂得了很多的事情。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇十
早上，我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室的黑板上有許多漂亮彩帶。窗戶上有許多漂亮的蝴蝶結(jié)，真漂亮！
老師說(shuō)：“去外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去小劇院看演出。”我們說(shuō)：“好的?！迸藕藐?duì)，老師說(shuō)：“到了小劇院不準(zhǔn)說(shuō)話，不準(zhǔn)玩?！?/p>
看演出的時(shí)候，我們看得津津有味。老師說(shuō)：“回教室了?！蔽覀兣藕藐?duì)，就回教室了。
下午，我們玩了游園活動(dòng)。我和駱小鷗、余思儀、章騎、駱函暢一起玩的。我們玩得可開(kāi)心了。玩完游戲，我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品了。
今天玩得真開(kāi)心！
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇十一
今年的六一兒童節(jié)和往年的六一兒童節(jié)不同。今年的六一兒童節(jié)是我讀小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)那天入少先隊(duì)員是我的夢(mèng)想。一直以來(lái)我很想入少先隊(duì)，我很羨慕戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，我覺(jué)得他們很了不起。所以，今年六一兒童節(jié)能入少先隊(duì)的話，我就是最幸福的，這是我過(guò)六一兒童節(jié)最好的禮物。我還想在過(guò)六一兒童節(jié)那天玩卡丁車、碰碰車、蹦極、水上樂(lè)園等等，然后，吃冰淇淋和美味的零食。這就是我最想過(guò)的開(kāi)心的、快樂(lè)的、幸福的六一兒童節(jié)。
一年級(jí)六一兒童節(jié)作文字篇十二
上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個(gè)人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛(ài)的人變成了大花貓。然后我們又開(kāi)始玩踩汽球游戲，同學(xué)們腳上都綁著兩個(gè)汽球，分成了兩個(gè)小組。兩組都沖向?qū)Ψ?，?zhēng)先恐后地踩對(duì)方的汽球，一分鐘過(guò)去了，我的組贏了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩啊!
“六一”兒童節(jié)到了，我們四班在操場(chǎng)舉行了慶祝活動(dòng)，一大早我便來(lái)到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語(yǔ)，還有的彈鋼琴，我對(duì)猜謎語(yǔ)和彈琴最感興趣，其中有一道謎語(yǔ)是這樣的，“天沒(méi)它大，人有它大”我猜是“一”字。
結(jié)果果然猜對(duì)了，老師也表?yè)P(yáng)了我，真高興啊!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂(lè)頌”大家玩的多開(kāi)心呀!
很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開(kāi)的'季節(jié)，六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。
“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。
今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長(zhǎng)滿了又大又紫的桑椹?？吹竭@些桑椹我的口水都快流下來(lái)。我們鉆進(jìn)桑地里，把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來(lái)，放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色?；氐郊依?，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來(lái)真甜。這個(gè)六一兒童節(jié)我真快樂(lè)。
星期四就是兒童節(jié)，我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺(jué)以后，我們到教室去等活動(dòng)開(kāi)始。
我們先畫歡慶兒童樂(lè)園的畫再開(kāi)始玩各種游戲，我玩的游戲有：搶椅子，畫耳朵，踩氣球……笑的是畫耳朵，因?yàn)槲野岩恢欢洚嫷奖亲拥牡胤剑硪恢欢洚嫷搅祟^的外面，完全不像人的臉，大家都笑壞了。
游戲結(jié)束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節(jié)該多好!
前幾個(gè)六一怎么過(guò)的，我不記得了。這一次可忘不了。
早上開(kāi)大會(huì)，舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽(tīng)。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家?”我說(shuō)：“從謎語(yǔ)書上知道的。”
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國(guó)演義》，因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺(jué)得今年才過(guò)上“我的六一”!
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動(dòng)。首先，學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，我們班有五個(gè)同學(xué)收到了表?yè)P(yáng)，我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。接下來(lái)進(jìn)行了全校紅歌比賽，我也很榮幸地參加了唱歌，我們用歌聲獻(xiàn)給了我們少年兒童自己的節(jié)日。
雖然爸爸媽媽今天沒(méi)有送過(guò)我任何禮物，但是我覺(jué)得今天過(guò)得非常愉快，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
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