一鍵復(fù)制
學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路，總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性?？偨Y(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少，更在于是否能夠突出重點和抓住要點。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦篇一
男：湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，女：山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。
合：地球媽媽是一位慈愛的媽媽，我們在她的搖籃里讀書，畫畫，一天天長大。
男：傳說遙遠(yuǎn)的月宮里住著一位姥姥，天下的事兒她什么都知道。
女：那她也一定知道我們的快樂和煩惱。男：快樂使我們的生活越變越美好，
女：煩惱卻使地球媽媽越變越蒼老。男：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。
女：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。
男：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;女：我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;。
男：我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;女：我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。
合：星星啊!人人都說向你許愿都能實現(xiàn)。那么，我們的愿望你能聽見嗎?我們要快快長大，長大后做地球媽媽的保鏢。
男：讓她不再受到空氣的污染，垃圾的環(huán)繞;女：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;。
男：讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛;女：讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗，永不衰老!
合：讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗，永不衰老!
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是，什么才叫做長大呢?媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經(jīng)歷!長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新進(jìn)步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!
六一兒童節(jié)詩歌朗誦篇二
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑容。
編成。
一個巨大的花環(huán)。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個蔚藍(lán)色的星球上創(chuàng)造出一個地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地。
飛向未來時空。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦篇三
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是，什么才叫做長大呢?媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經(jīng)歷!長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新進(jìn)步!
親愛的.爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!
六一兒童節(jié)詩歌朗誦篇四
只要不衰老、腐敗，就好。
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;。
未來主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的`活動，一股強(qiáng)烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活;。
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;。
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學(xué);講道德，講文明。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
從小愛科學(xué)，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂。
愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學(xué)習(xí)，天天向上，個個兒像模特。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦篇五
只要不衰老、x就好。
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;。
未來主人，一代x。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強(qiáng)烈的x。
兒童的生活，是游戲的生活;。
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;。
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學(xué);講道德，講文明。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
從小愛科學(xué)，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂。
愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學(xué)習(xí)，天天向上，個個兒像模特。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦篇六
這是個怎樣的日子，每年――我們把你深情期待(甲)。
這是個怎樣的時刻，每年――我們把你熱烈迎盼(乙)。
六月一日，鑄進(jìn)了我們多少童年的密碼;。
六月一日，喚起了我們多少年輕的升騰。
我們從喜瑪拉雅走來，有一顆純真的心。(甲)。
我們從黃河長江走來，有一顆澎湃的心。(乙)。
我們從天涯海角走來，有一顆憧憬的心。(丙)。
腳下踏著堅實的道路，口里含著南海的椰汁，
眼前掠過希望的田野，手中高舉井岡的松明!
捧一把祖國的泥土，那是我們滾燙的熱愛;。
喊一聲祖國啊您早，傾訴我們赤膽的忠誠。
我們是一排小白楊，我們迎著曙光成長;(女生)。
我們是一群小好漢，我們就是東方的太陽!(男生)。
今天，是我們的節(jié)日;(甲)。
今天，我們要盡情歌唱――(乙)。
歌唱先輩的業(yè)績，歌唱幸福的時光，
歌唱未來的希望，歌唱升騰的太陽。
哦，為什么――要放飛潔白的鴿子?(甲)。
悠悠揚(yáng)揚(yáng)的鴿哨啊，把和平的歌聲，傳遍晴朗的藍(lán)天。
哦，為什么――要捧出絢麗的花朵?(乙)。
迷人馨香的芬芳啊，把友誼的旋律，送往無垠的四方。
哦，為什么――又要如此縱情歌唱?(丙)。
歌唱歡騰的六一，歌唱祖國的希望：
我們是一排小白楊，在黃土地崛起、成長!(男生)。
我們是一群小好漢，在海岸線奔跑、歡唱!(女生)。
我們就是一顆顆小太陽，在地球的東方升騰和奔放!
祖國啊――請接受我們的誓言：(甲)。
過去的傳統(tǒng)，由我們來繼承;。
今天的童話，由我們來描繪;。
明天的彩虹，由我們來創(chuàng)造：
創(chuàng)造又一片升騰的希望，
創(chuàng)造又一顆美好的太陽，
創(chuàng)造又一輪嶄新的童年!
六一兒童節(jié)詩歌朗誦篇七
辛勤的園丁天使的翅膀。
量身定制為孩子披上。
七彩夢幻的節(jié)日盛裝。
打造晶瑩耀眼的童心。
我們帶上一顆童心。
感受孩子們歡樂的夢想。
操場上鋪上紅艷的地毯。
優(yōu)美動聽悅耳的音樂。
伴隨孩子們載歌載舞。
飛翔在自由夢想的天空。
親愛的家長為六一點贊。
這是我們共同的見證。
今天這樣的奇跡與夢想。
童年是個多么純真的年代。
如花似玉絢麗多彩的季節(jié)。
以大地為舞臺老師為背景。
小朋友用他們一顆純真的心。
表達(dá)內(nèi)心的世界夢一樣的美。
六一在這個特別的日子里。
我為孩子們寫上真誠祝福。
你們是祖國的花朵。
明天托起這片天空的太陽。
六一在這個特別的日子里。
小鳥唱著歡歌帶著笑語。
站在枝頭融合美麗的校園。
夢想在這成長的舞臺啟航。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦篇八
嬌之之嬌。
象是睡夢中的微笑。
春天是你的節(jié)日。
歌聲裝滿了你的書包。
隨便拿出一首掛在嘴上。
又蹦又跳。
繁華是你的等待。
當(dāng)你能駕馭這個世界的時候。
五彩斑爛的夢想。
都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)。
啊，你是人類最早的節(jié)日。
也是人類最永久的期盼。
你是人類最早的啟蒙。
更是人類最大的希望。
小時候。
最盼望的。
就是六一的到來。
穿起白襯衣。
新裙子。
欣喜的手指。
細(xì)細(xì)的撫著。
多彩的格子。
或是。
嬌柔的碎花。
再把小腳丫。
急急的。
踩進(jìn)塑料涼鞋。
對著鏡子。
把火紅的領(lǐng)巾。
系在胸前。
多美的一天。
這是我的節(jié)日。
是又一個夏天的開始。
我的心。
是個孵化場。
溫暖潔凈的地方。
每一天。
都會有幾只。
愛唱歌的小鳥。
從這里起飛。
有的唱著快樂。
有的唱著哀傷。
有的唱著過往。
有的唱著盼望。
和憧憬。
它們能飛到。
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
一路歌唱著。
我的心。
我給我的這些小朋友。
起了個好聽的名字。
它們都叫作。
詩歌。
寶貝兒，聽媽媽說……。
寶貝兒。
聽媽媽對你說。
你繼承了我的健康。
我的思想和酒窩。
你繼承了我的開朗。
我的快樂和灑脫。
