2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇一
她,有一頭干練的短發(fā),一對群星般燦爛的雙眼,顯出她那獨特的魅力;要說最特別的,還數(shù)那“紅唇”了:那紅艷艷口紅光彩照人,像一輪冉冉升起的紅太陽,又如玫瑰花一般妖艷。陳老師的嗓門也特別大,說話如連珠炮似的“嘰里呱啦”說個不停,聲音也仿佛打雷,震耳欲聾。
陳老師工作認真,對學生十分負責,可是一位名副其實的“嚴師”啊!雖然她有時嚴了點,會批評我們,那是因為“愛之深責之切”,但下課時,她也會跟我們嘻嘻哈哈。
陳老師有一對“順風耳”。記得有一次我鉛筆忘帶了,于是便想問同桌小徐--借支筆。又怕被老師發(fā)現(xiàn),我只好使用“唇語”跟小徐交流,可誰知道大約只有1分貝的聲音也被老師聽到了,她怒目圓睜,好像隨時都可能爆發(fā)。我低下頭來,臉一直紅到脖子根,恨不得找個地洞鉆進去。教室里頓時鴉雀無聲,同學們也都轉過頭來,那眼神都仿佛是一個無底的黑洞,吞噬著我的心靈?!敖饡暂?!你給我站上來聽課!”我頓時一愣,看著陳老師那生氣的樣子,只好挪著沉重的步伐向講臺上走去……
陳老師的課堂可幽默啦!小王同學一不小心把“小數(shù)放大10倍”寫成了“小數(shù)點放大10倍”,陳老師看了忍不住“撲哧”一聲笑了出來,我們看見了,也哈哈大笑,陳老師說“小王同學,小數(shù)點放大10倍不就成黑洞了嗎?”小王同學撓撓頭,羞得無地自容,拿起本子,灰溜溜地跑了……我們也要吸取教訓,不敢有半點疏忽。
這就是我的老師--陳老師,雖然我們并沒有跟她說再見,但那份愛永遠銘記在我心里。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇二
這學期,余老師成了我們的語文老師。她就像一位神奇的魔術師,在不同的地方,不同的時間變成各種內容豐富,色彩斑斕的書,這些書讓我們越讀越愛。
上課的時候,余老師是一本《十萬個為什么》,隨時回答我們的奇思妙想。
一次,一位同學出了一個謎語:一手拿針,一手拿線,打一成語?!比囝D時鬧騰開了,一個個回答接二連三地出:天衣無縫?!卞e!”穿針引線。錯!”接連幾個同學都敗下陣來。有的同學急得直冒汗,有的同學急得抓耳撓腮,還有的同學急得坐立不安最后大家都把目光集中到救星”余老師身上只見。她聰慧的眼睛骨碌”一轉平靜的開口了:一手拿針,一手拿線,就是想穿線所以就是望眼欲穿”。完全正確!”那位同學豎起了大拇指。怎么樣,說余老師是《十萬個為什么》真是名副其實吧?
有時候余老師又是一本《幽默大全》,用她風趣,幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
一次,一個同學在上課時咬手指被余老師的火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。但她沒有批評他,而是幽默地說:”現(xiàn)在我們班有人在吃薯片,吃的可香了?!蔽覀兏械侥涿睿S著余老師的目光看去,只見那位同學在津津有味地咬手指,我們恍然大悟,哈哈大笑。那位同學滿臉通紅,從此,再也沒有咬過手指了。
有的時候,余老師又像一本《孫子兵法》,為我們班出謀劃策。記得那次拔河,這可是我們的弱項,常常勇奪”年級最后一名。為了打個翻身仗,她成了我們的軍師”。最后,我們終于取得了勝利。
當我們煩惱時,她像是一本《心理醫(yī)生》,為我們排憂解難,并教我們做人的道理
這就是我們的魔術師”余老師,我喜歡她!
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇三
看了這個題目,你可千萬別以為這是一本可讀的書。我說的這本“書”,是一本活的“書”—她就是我們班的班主任雷老師!
雷老師是一本引人入勝的書。同學們很愛聽雷老師講課,她的課總是讓人感到非??鞓?。雷老師講起課來就像在講一個個美妙動聽的故事,讓我們用心靈去感受,在想象中旅行。因此我總覺得語文課時間太短了,似乎每次課才剛剛開始,很快下課的鈴聲就響了。
雷老師是一本內容豐富的書。她喜愛書法,經(jīng)常和大家交流寫字的經(jīng)驗,雷老師要求我們寫字要用心,并且要堅持練習。班上的好多同學都受到雷老師影響,字寫得非常漂亮。她教我們唱歌跳舞,帶著我們到操場的草坪上打滾兒,而她則化身我們的攝影師傅,一張張漂亮的照片傳到我們的家長手中,家長們都一一保存起來。老師除了教我們文化知識,還循循善誘教育我們如何待人接物,做人做事。
雷老師是一本讓你越讀越想讀的書。她上課的時候非常認真,對我們的要求也是十分嚴格。但生活中,我們誰也不怕她。由于雷老師與同學們走得很近,所以我們不會的題都會問雷老師。有一次,有一名同學問了雷老師一道全班同學都不會的問題,而雷老師似乎沒有一絲不悅,而是為我們仔細地講解。還說:“這道題不難,只要認真思考就能理解?!崩桌蠋熑齼煞昼娋偷玫搅苏_答案,還教我們思考問題的辦法,老師可真是厲害。到目前為止,還不曾有什么問題難倒她呢,同學們對她都佩服得五體投地。
這就是我們班的一本兒不好翻、不好讀、不好攜帶,但卻知識淵博、受人尊敬、一本可愛的“書”—雷老師!
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇四
一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎著低馬尾,整天笑容滿面,親和度絕對滿分,她時常穿著高跟鞋,走起路來就會在地板上敲出一串美妙的音符,顯得充滿活力。沒錯,這就是我們班獨一無二的語文老師――徐老師。
徐老師上課講得繪聲繪色,我常常聽得入了迷,仿佛身如其境,常常感覺意猶未盡就聽到下課鈴了,舒適感堪比沐春風??!所以她上課時,教室后面常常會有一兩個新老師來聽課學習。除此之外,徐老師常有出人意料的“教學高招”比如我們對“形近字”和“前后鼻音”搞不明白,她當機立斷,利用一個午休,就給我們現(xiàn)編了張“秘籍”,發(fā)給我們天天念誦。我們一遇到不能辨認的知識點,就翻開這張秘籍,上面羅列得詳詳盡盡、清清楚楚,如今我的這張“秘籍”已經(jīng)被翻爛了,知識點也在我的腦海里扎根了。“近義詞之間的細微差別”是我們近段時間的攔路虎,徐老師又出奇招,利用網(wǎng)絡的強大功能,搜索到了“名師專題微課”,給我們播放。有一個這么細心的語文老師,我們真是太幸福了!
但有時徐老師也會十分嚴厲。只要發(fā)現(xiàn)哪個“慣犯”的作業(yè)沒有寫,徐老師就像一個被點燃的鞭炮一樣,沖著那位同學大聲喊:“你作業(yè)呢?寫在哪里了?趕緊給我找出來!"邊說邊并狠狠的把那位同學的作業(yè)本摔在桌上。我偷瞄了一眼徐老師,那張笑容滿面的臉漲的通紅,如同熟過頭的柿子,那雙大眼睛瞪得滾圓,都快要冒出火來了。
沒錯,這就是我們時而溫柔,時而嚴厲的語文老師,她把點點知識的甘霖撒在我們,這讓我想到了一句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師的諄諄教誨如同春雨一樣“沐浴”著我們。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇五
一件嘻哈黑色襯衫千年不變,寬松的褲腿像兩個白水母般飄來蕩去,褲帶更是隨隨便便系在腰上。不過專業(yè)工作服卻很受待見,一絲不茍地套在身上,連脖頂?shù)目圩佣伎埤R了。國字臉黑生生,大鼻子大嘴松松地長著,五官分得很開,一副滑稽樣。最可笑的是他那副粗黑框眼鏡,鏡片也不安,就這么干架著!這就是我的科學實驗室老師——樂樂老師。
樂樂老師顧名思義是個星級搞笑老師,他的口頭禪比較特別:兩毛錢嘞?!鞍ミ?,這個干冰,兩毛錢嘞!”“化石貴啊,兩毛錢嘞!”
不只是口頭禪有趣,樂樂老師平常上課時也總是“鬧事情”。有一次實驗比賽,六個組都在“奮力拼殺”。實驗結束,樂樂評委大聲宣布:“金牌第三組,銀牌第一組,銅牌第四組?!薄班?,天??!”五、六兩組的哀嚎聲此起彼伏?!拔疫€沒報完,牛排第六組,豬排第五組?!睒窐窙]好氣地白了我們一眼?!皐hat!”我這時才體會到“決眥入歸鳥”的感受。片刻寧靜后,班里爆發(fā)出一陣哄堂大笑。樂樂撓撓頭,困惑地問:“嗯,難道豬排不對嗎,太油了?”
別以為樂樂老師只會搞笑,他的腦袋里裝的可都是教學好方法。那是中班的事了,樂樂提了一個問題:“小朋友們,青蛙有沒有脖子啊?”同學們面面相覷,誰也不知道怎么回答。樂樂腮幫一鼓,五指一張,背對著我們就開始入戲了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,后面誰在叫我?”同學們爭相恐后地喊道:“我,我,我……”“青蛙”努力了半晌,愣是沒把頭轉過來。哈哈,原來青蛙是沒脖子的。
樂樂老師上課搞笑,又能和同學們打成一片,真是個受同學愛戴的好老師啊。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇六
今天,我來介紹我的“漫畫”老師—小鄭老師,她是我學校的數(shù)學老師。
她頭發(fā)長長的、黑黑的,眼睛大大的,像兩顆黑寶石,炯炯有神,笑瞇瞇的,臉蛋圓圓的,身材非常好,看起來非常溫柔,精神很好,非常漂亮。
小鄭老師有一個口頭禪,就是“訂正要寫過程”。幾乎每次,小鄭老師講完題目,讓我們訂正時,都會說:“訂正要寫過程?!边@是讓我們不光只抄答案,要讓我們理解這道題到底怎么做,這樣學到的知識就是自己的,而不是別人的。
小鄭老師喜好植物,經(jīng)常研究植物,知道關于植物的很多知識,她也是“植物探秘”這項選修課的老師呢!小鄭老師還送過我們一本關于植物的書,我經(jīng)常拿出它和植物作對比,讓我學到了很多知識,也讓我們愛上了植物。
小鄭老師性格溫和,每天都笑瞇瞇地走進我們的教室,給我們上數(shù)學課,可有時也會很嚴厲。有一次,我們班的孔同學在上課時不但沒認真聽講,還影響了別人,小鄭老師見了,就非常溫柔地對孔同學說:“上課要認真聽,不要影響別人?!笨煽淄瑢W好像沒聽見似的,又一次影響了同學,小鄭老師有點生氣了,向孔同學走了過去,把他批評了一頓。但是孔同學居然還是不聽話,一而再、再而三地影響同學,小鄭老師非常生氣,瞪著眼睛朝孔同學走了過去,十分嚴厲地批評了他,把他猛地從座位上拉了起來,帶進了辦公室里,讓他做書本上的題。這一切的背后是因為小鄭老師有一顆濃濃的責任心。漸漸地,就很少有人到辦公室了,看來大家都很喜歡小鄭老師,不想讓小鄭老師生氣。
這就是我的小鄭老師,一個漂亮、溫柔、關心我們、愛好植物,但有時嚴厲的數(shù)學老師。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇七
老師是一個辛勤的園丁,用藍藍的知識,澆灌我們的大腦;老師是一根燃燒的蠟燭,用短暫的生命點燃了我們夢想的火焰;老師是一盞路燈,用明亮的燈光,指引著我們前行。老師是每個學生在學校里最敬愛的人。關漢卿曾說過“一日之師,終身為父”我也有一個敬愛的老師,那就高老師。
高老師是我們班一年級至四年級的數(shù)學老師,還是我們班三年級的英語老師。
高老師樣子是這樣的:他有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下有著一雙寶石般明亮而黑的眼睛,而眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下還有一個不大愛涂口紅的嘴,哦!對了,高老師的一只手臂上有個胎記,胎記為黑色,較大,這或許是她獨有的魅力吧!
她上課時很認真,批改作業(yè)時更認真,但凡你有一個字寫錯,一個答案沒寫,一個小數(shù)的小數(shù)點沒打,其實你是一道大題錯了,還是作業(yè)有些小毛病,他都能把這些蛛絲馬跡的錯,給你用鮮紅的筆圈出來,真是令人難以置信??!
高老師還有一個法寶,這個法寶就是尺子,沒有哪個同學的動作不在高老師眼里,沒有哪個同學的聲音不在高老師的耳里。如果有同學上課,搞小動作高老師就會用法寶,法寶“咚”的一下打到桌子上,那聲音可以說是響徹云霄,每當這時,同學們都會猛的一下坐直,認真聽課。
高老師您就像春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲,就是丈量生命價值的尺子。敬愛的高老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
或許,您有一天會布滿皺紋,但在那天,在我們的心里,您的“足跡”依然年輕,那“足跡”就是牛對我們的教育。
我敬愛您,您是我們永遠的老師,謝謝您對我們四年的教育。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇八
一位不太高的老師,卻懂的東西非常多。一位非主科老師,他主科知識也不薄。
這是我遇見第一個與我有共同喜好的老師,也是我遇見幽默的老師之一。記得剛開始時,他要我們作自我介紹。我們都是說喜歡打這種球打那種球。他介紹時說他喜歡“打人”。我感到不解:咦,現(xiàn)在不是安定和諧社會嗎,老師不也教育我們不讓我們打架嗎?可他怎么作為老師還打架呢!最后我才明白他所謂的“打人”是我們的共同愛好——武術。他不僅幽默,而且身體協(xié)調能力非常強。他教我們廣播體操時,一個全腳掌落地并緊,這一簡單動作難倒了我們所有人,他卻可以做到。體訓隊,他教我們一個動作時,我們做的都是大步跑,都不標準。咦,瞧那個人前腿彎曲,小腿與地垂直,大腿與地平行,在那強壯有力中又顯得柔軟美麗的動作就是他做的。
他身高雖然只有165cm,但他的學問積累起來可不止165cm,他的知識高,尤其是體育知識。他那一張近似長方形的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,總是窺探著我們的每一個動作細節(jié)。長長眼睫毛成為他最好的掩護,稍不留神就會被他抓個正著。大家都認真地做著每一個動作。有時實在忍不住,悄悄抬頭一看,那不是他的平頭嗎,雖說是平頭,但頭發(fā)也是密集而又烏黑發(fā)亮的。
同學們,你們認為這是哪位老師呢?對,這就是我們的體育老師。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇九
如果你在我們學??吹揭晃蝗砑∪獍l(fā)達,青筋明顯突出的男老師,那就是我們的吳老師了,他是所有男老師中最有“特色”的。
吳老師是我們的語文老師,他喜歡籃球,就連三分球都可以隨便一投。他也喜歡騎車,曾經(jīng)他都從大學騎回家呢!
他很和藹,但生氣的時候似乎能把雷公召喚下來。有一次,吳老師作業(yè)收不齊,發(fā)現(xiàn)沒交的同學還是從前不交作業(yè)的那幾個,他皺起眉頭,啪地一下把講臺的粉筆都震飛了,大發(fā)雷霆道:“每次都是你們這幾個人不交,拖后腿!”吳老師的聲音頓時嚇到了整個班級的人,我也不說有多響了,反正我是被嚇得魂飛四散了。
吳老師雖然課堂上會很生氣,但私底下依舊會默默付出,就像配角一樣幫助我們成長。他認真批改我們的作業(yè),寫上把作文修改到更好的評語;有時也會把同學們叫到辦公室,給我們定下更好的目標吳老師非常關心我們,但卻細小到很難讓人發(fā)現(xiàn)。
在吳老師的默默付出中,我們這些主角不知不覺變得越來越強大。寫作文時,我們能用到更多有用的方法,大部分人都有了進步,只不過,老師越來越疲累,但因為我們,依舊能笑得燦爛。
這如果是在漫畫里,吳老師可能是故事的配角,但就是因為配角,主角才能閃耀。老師培育學生,不就是這樣嗎?
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇十
老師,猶如一盞明燈,指引我們前進的方向;老師,猶如一艘小船,帶著我們在知識的海洋里遨游;老師,猶如一名園丁,精心培育著祖國的花朵。老師,是我們人生中最珍貴的人,沒有他們,就沒有我們美好的未來,我今天所“繪畫”的就是我的語文老師。
我的語文老師,姓為宋,我們都叫她宋老師。宋老師其貌不……哎呀!說錯嘴了。是“其貌揚”!她擁有一頭黑里透黃的秀發(fā),有一種極樸素而自然的魅力。一雙黑亮黑亮的大眼睛閃耀著智慧的光輝,又敏銳,又細致,讓你覺得她幾乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那張線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽的櫻桃小嘴。
其實,我懷疑我的語文老師是個戲劇演員,學過變臉。她變臉比翻書還快。剛開學的時候,老師一直都在“表演”。她上課的時候溫柔的像只小白兔。聲音甜美且動聽。跟林黛玉有得一比。我們都是她最忠實的聽眾。“你給我到后面去罰站!”突如其來的一聲“河東獅吼”。讓我們的目光都投向了某一個同學,原來他上課的時候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子們,我們接著上課?!蹦锹曇羧玢宕猴L,舒適至極呀!
我喜歡我們的“變臉大師”——宋老師。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇十一
老師是明燈,照亮我們的前程;老師,又是蠟燭,燃燒自己照亮別人,教我數(shù)學的胡老師正是這么一個人。
我們的胡老師是一個“聰明絕頂”的人。他有點禿頭,聽說這是他的一件傷心事。我們很少在他面前提起這件事。但是,我們有時會在背地里偷偷地稱呼他是“聰明絕頂”的老師。他濃眉大眼,那張能說會道的嘴經(jīng)常滔滔不絕的給我們講解許許多多的知識和道理。
胡老師是一個賞罰分明的人。如果大家上課很認真,作業(yè)完成度很好的話,他就會帶大家玩一些小游戲,或讓大家小聲的聊會天。但是,如果大家上課不認真,作業(yè)完成很差的話,輕則嚴厲批評我們,重則拖堂到下節(jié)課上課,讓我們失去一個寶貴的課間休息時間。
胡老師還是一個幽默風趣的人。比如,在下午上課大家都昏昏欲睡時,胡老師就會幽默那么一下,給講個笑話什么的來緩解我們沉悶昏睡的氣氛。我們總是被他逗的哈哈大笑。胡老師還經(jīng)常和我們聊天玩游戲,我們每天都生活在快樂的氛圍中。
我們大家尤其是男生都喜歡胡老師,我們愿意把胡老師當做無話不談的朋友。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇十二
相信大家都知道孫悟空會七十二變,我們的曾老師也會七十二變,不信的話我可以給你講講。
曾老師她衣著方面可說不出,今天穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機關槍,說個沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。
平時,無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護著我們大家??墒怯腥丝荚嚥焕硐?,瘋趕打鬧和扣分等時,她就會立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次,我做錯了許多題,老師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。
她還會很多招數(shù),并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。她上課時不像別的老師一樣,比如算數(shù)時,她教我們不夠減時要借一當十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學印象深刻,在做算數(shù)題時,像很少同學會犯錯,有人開小差的時,就故意從開小差的同學旁慢慢走過,時不時還假裝系鞋帶。這讓那同學不禁抖了抖身子,立馬坐好。
她雖然嚴厲,但其實是對我們的關心,是對我們的一種愛,我不會忘了她——我的曾老師。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇十三
一件嘻哈黑色襯衫千年不變,寬松的褲腿像兩個白水母般飄來蕩去,褲帶更是隨隨便便系在腰上。不過專業(yè)工作服卻很受待見,一絲不茍地套在身上,連脖頂?shù)目圩佣伎埤R了。國字臉黑生生,大鼻子大嘴松松地長著,五官分得很開,一副滑稽樣。最可笑的是他那副粗黑框眼鏡,鏡片也不安,就這么干架著!這就是我的科學實驗室老師——樂樂老師。
樂樂老師顧名思義是個星級搞笑老師,他的口頭禪比較特別:兩毛錢嘞?!鞍ミ?,這個干冰,兩毛錢嘞!”“化石貴啊,兩毛錢嘞!”
不只是口頭禪有趣,樂樂老師平常上課時也總是“鬧事情”。有一次實驗比賽,六個組都在“奮力拼殺”。實驗結束,樂樂評委大聲宣布:“金牌第三組,銀牌第一組,銅牌第四組?!薄班?,天??!”五、六兩組的哀嚎聲此起彼伏?!拔疫€沒報完,牛排第六組,豬排第五組?!睒窐窙]好氣地白了我們一眼。“what!”我這時才體會到“決眥入歸鳥”的感受。片刻寧靜后,班里爆發(fā)出一陣哄堂大笑。樂樂撓撓頭,困惑地問:“嗯,難道豬排不對嗎,太油了?”
別以為樂樂老師只會搞笑,他的腦袋里裝的可都是教學好方法。那是中班的事了,樂樂提了一個問題:“小朋友們,青蛙有沒有脖子???”同學們面面相覷,誰也不知道怎么回答。樂樂腮幫一鼓,五指一張,背對著我們就開始入戲了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,后面誰在叫我?”同學們爭相恐后地喊道:“我,我,我……”“青蛙”努力了半晌,愣是沒把頭轉過來。哈哈,原來青蛙是沒脖子的。
樂樂老師上課搞笑,又能和同學們打成一片,真是個受同學愛戴的好老師啊。
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇十四
她,像一位勤勞的農(nóng)民伯伯,幫助我們成長;她,像身邊的親人,關心、愛護著我們。她,就是我們童年的伙伴——班主任王老師。
王老師長得挺漂亮:短發(fā)染成金黃色,眼睛圓溜溜的,一張小巧玲瓏的嘴,卻能發(fā)出河東獅吼般的音量。她的外號與眾不同,叫“點子王”。
王老師不僅主意多,說話也很幽默風趣呢!
有一次語文課上,同學們正在認真地聽王老師講內容。突然,她的目光停留在教室的某個角落——原來有一個同學正在津津有味地啃著手指。王老師走到他旁邊,裝作很好奇的樣子問:“手指好吃嗎?”嚇得他不知該如何回答?!澳憧辛诉@么多年手指,手指居然還沒斷掉,不容易哇!”那個同學聽后,含糊不清地應了一聲,全班同學哄堂大笑。王老師似乎還嫌不夠,又添油加醋地說:“這可是任何地方買不到的原汁原味呢!”聽了這句話,大家都笑彎了腰。整個教室都沉浸在快樂的氣氛中,而那位同學早就把手指藏到了身后,再也不敢輕舉妄動了。
“叮鈴鈴……”此時換成別的老師,如果課沒上完一定會拖堂,王老師則會爽氣地揮一揮手:“下課!”
王老師豪爽大方又不失幽默可愛,我一輩子也找不到像您這樣的好老師!
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇十五
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛的老師,她不僅聰明,而且還很漂亮。雖然她很嚴格,但她也很幽默。天下哪還有這么好的老師呢?
劉老師走路鏗鏘有力,好像渾身有使不完的勁,金黃色的頭發(fā)聽話的被別在耳后,水靈靈的大眼睛格外顯眼,身材也是很適宜,一看就是一個很干練的老師。
劉老師的狀態(tài)也很好,每次上課都是滿面春風。她的課堂生動有趣,她喜歡給我們講她小時候的事,我們也很喜歡聽,她總能用故事把我們引進課堂,讓我們對這節(jié)課印象深刻,難以忘懷!
劉老師很嚴厲,她可以眼觀六路、耳聽八方,竊竊私語的同學總能被她發(fā)現(xiàn),她不像別的老師一樣讓叫家長,而是罰抄課文,這樣不僅能讓人反省,還能鞏固我們的學習,通常一篇課文抄下來,下次同樣的錯誤我們絕對不會再犯了!
劉老師的課堂很幽默,她會在正說普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來,都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節(jié)那天,劉老師說第一節(jié)語文課改為綜實,開始我們都信了,當我們跑到樓上時看到劉老師在下邊哈哈大學,才明白上當了,我們真是又氣憤又開心!
劉老師給我們講了許多做人的道理,也交給我們許多的知識。我想,老師也不后悔與我們這群單純可愛的孩子相處吧!雖然有時候我們會讓老師生氣,但老師還是很愛我們的。此刻,我真想說,我真幸運,遇到這么好的老師,我很感謝您,我永遠愛您!
2025年漫畫老師500字優(yōu)秀作文溫柔 漫畫老師500字優(yōu)秀作文免費十一篇十六
“轟隆轟隆”哎!數(shù)學老師發(fā)飆了,惹不起??!這下那些惹毛老師生氣的小毛孩兒要完蛋了。因場面過于殘忍,本作者決定不描寫出來了,數(shù)學老師的脾氣可是不容不容小瞧的呀!
我們的數(shù)學老師長著長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛時刻盯著我們,我們被嚇得大氣都不敢喘一下。一對聽覺靈敏的耳朵,針落在地下她都能聽得一清二楚,要數(shù)最厲害的,就不得不說她的鼻子了,你可別以為鼻子小,就低估她的厲害。
有一回,一位調皮的學生在周老師轉頭寫字地時候打開了一包跳跳糖,剛拿了一粒放進嘴里,就被老師發(fā)現(xiàn)了。她猛然回頭,圍著學生們走了一圈,空氣頓時凝固了。只見老師眉毛一挑,一根手指指向了“罪犯”,大家目光鎖定了“罪犯”,原來是貪吃王張高赫呀!這下明白為什么數(shù)學課上一直都那么安靜了吧!我們所做的任何跟學習無關的事情,都會被她發(fā)現(xiàn)。
我們的小周老師變臉可快了。記得在一個陽光明媚的清晨,“老油條”聶翔又沒有交作業(yè)。老師走過去對他說:“你是什么原因不交作業(yè)?沒有帶嗎?”結果他的同桌發(fā)現(xiàn)作業(yè)在他書包里,根本沒有寫,老師立刻變臉拿出戒尺,一下、兩下戒尺總是高高舉起,輕輕落下。聶翔趕緊保證,下一次一定會寫。從此以后,聶翔很少再缺過作業(yè)??窗?,周老師可真厲害。
我的數(shù)學成績,就是因周老師而有所進步,謝謝您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話寫得就是老師那種燃燒自己奉獻他人的精神,我的老師雖然嚴厲,但因為她,我們全班的數(shù)學成績有很大的提高,謝謝您。