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鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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在面臨復(fù)雜問(wèn)題時(shí),制定一個(gè)科學(xué)合理的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。方案的合理性和可行性是評(píng)價(jià)一個(gè)方案好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。教育教學(xué)改革的方案范文,可以給我們帶來(lái)創(chuàng)新的
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當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以
制定方案前,我們應(yīng)該對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的分析和研究。方案的執(zhí)行過(guò)程中,要注意及時(shí)調(diào)整策略和分配資源,以適應(yīng)不同階段的需求。方案的實(shí)施過(guò)程中需要注意風(fēng)險(xiǎn)管理和問(wèn)題解決
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家
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一個(gè)好的方案可以提高工作效率,減少錯(cuò)誤的發(fā)生。方案的可行性分析是確定方案優(yōu)劣的重要依據(jù)之一。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。路基施工
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制定方案時(shí),我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),以便做出科學(xué)合理的決策。準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和充分的信息是制定方案時(shí)的重要依據(jù)。方案的制定是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷優(yōu)
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效
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方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
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沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免泛泛而談,保持簡(jiǎn)潔明了。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的
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一個(gè)好的方案可以幫助我們?cè)趶?fù)雜的情況下做出明智的決策。方案的有效性需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商,取得大家的支持。精心設(shè)計(jì)的方案可以幫助我們更好地解決問(wèn)題和達(dá)到目
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一個(gè)好的方案可以提高工作和生活的效率,并取得更好的成果。制定一個(gè)實(shí)施簡(jiǎn)單且具備可操作性的方案是很重要的。如果你需要靈感和啟發(fā),以下的范例將為你提供一些思路。書(shū)畫(huà)
在制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo),并確保方案與目標(biāo)保持一致。制定方案需要考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和合作情況。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的方案案例,供大家參考。小班元宵節(jié)活動(dòng)
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作效率和質(zhì)量。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可
方案的成功實(shí)施離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作。方案的制定需要明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保按時(shí)完成任務(wù)。以下是一些行之有效的方案范本,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探
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教案是教師在備課過(guò)程中制定的一種指導(dǎo)教學(xué)的詳細(xì)計(jì)劃。教案的編寫(xiě)要注意教材的因材施教原則,注重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。下面是一些優(yōu)秀的教案范文
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方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
方案的實(shí)施和執(zhí)行也是非常關(guān)鍵的,我們需要有效地組織和管理資源,確保方案的順利進(jìn)行。一個(gè)好的方案應(yīng)該具有合理的時(shí)間安排和任務(wù)分配,提高工作效率。以下是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編給大家介紹的方案范
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無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面
方案應(yīng)該具備可操作性,能夠具體指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在制定方案時(shí),我們需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排。首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),明確我們想要達(dá)成的結(jié)果和成果。其次,我們需要分

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 03:31:31
鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案
    小編:

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇一

總指揮:

副指揮:

胡偉光負(fù)責(zé)攝影

成員:全體班主任教師

樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

二、演練步驟

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

三、演練安排

1、演練時(shí)間:20xx年3月26日上午9:30

2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。

四、演練步驟

(一)預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法,通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。

(二)班主任再次對(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。

(三)聽(tīng)到警報(bào)后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

(四)撤離方案:

1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門(mén)都要安排。

2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。

3、二樓的二年級(jí)和三年級(jí)走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線。

4、二樓的四年級(jí)走西樓道撤離。

5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后,馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

五、演練結(jié)束

當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇二

校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對(duì)狹小,且少先隊(duì)員少不更事,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

1、 時(shí)間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

3、人員:全體師生

4 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓及操場(chǎng)

5 活動(dòng)內(nèi)容:火情警報(bào),少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散

1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:李碧珊校長(zhǎng)

成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任

2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組

組長(zhǎng):陳鳳蓮

組員:黎國(guó)姬、葉穎

疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后,各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門(mén)有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽(tīng)從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮,撤離時(shí)不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭(zhēng)道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

疏散a組:

撤離班級(jí)順序:一二 三(1)

集中在小操場(chǎng)

疏散b組:

撤離班級(jí)順序:三(2)四(1)四(2)

集中在大操場(chǎng)

疏散c組:

撤離班級(jí)順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

集中在大操場(chǎng)

操場(chǎng)指揮:陳茜校長(zhǎng)

1、樹(shù)立高度的維護(hù)自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識(shí),以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

2、按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng),聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,安全第一。

3、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動(dòng)作迅速。

四、 教師注意事項(xiàng)

2、各班班主任及副班主任提前到班級(jí),聽(tīng)到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢(shì)小跑到操場(chǎng)。

3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽(tīng)從小組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

五、 演練前的工作安排

所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長(zhǎng)室審定。

2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開(kāi)協(xié)調(diào)籌備會(huì),作具體的工作分工,落實(shí)到人。

3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì),布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。

4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。

5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無(wú)線話筒一只。

六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線圖。

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇三

20xx年

住院部

參加人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門(mén)、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練。

(2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練。

(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

總指揮:分管消防安全的副院長(zhǎng)

保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

秩序疏散組:組長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

成員:保衛(wèi)科人員

任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

消防滅火組:組長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

1、各部門(mén)、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2、各部門(mén)、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門(mén)、科室的實(shí)際情況,制定本部門(mén)、科室的疏散計(jì)劃。

3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

階段一:報(bào)警

假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時(shí)間,病房?jī)?nèi)病號(hào)已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號(hào)家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延,值班護(hù)士巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。

演練科目:報(bào)警。啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)告火情,請(qǐng)求救援。迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

階段二:火場(chǎng)逃生及自救互救

假設(shè)情景:火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,有部分病號(hào)被困。

演練科目:火場(chǎng)逃生及其技巧

應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報(bào)告后,及時(shí)組織人員把病號(hào)和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時(shí),工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號(hào)用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速?gòu)淖≡簶鞘枭⒅链髽且酝獍踩胤?,各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場(chǎng)附近拉起警戒線維護(hù)秩序,嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。

階段三:滅火

假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。演練科目:撲救初期火災(zāi)。

應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演練:對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇四

為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

二、危險(xiǎn)性分析

春季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái),現(xiàn)場(chǎng)用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:

職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項(xiàng)指揮:

職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人:

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人:

職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

(2)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a)義務(wù)消防隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):

設(shè)一個(gè)義務(wù)消防隊(duì):主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

拍照:

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器6個(gè)

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

_年2月28日15:30

七、消防演練地點(diǎn):

2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)

八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

1)_年2月28日8:30~9:30召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2)2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門(mén)起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫(xiě)出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇五

為提高我院職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí),各部門(mén)、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援。

二、演練時(shí)間:

20__年

三、演練范圍:

住院部

參加人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下。

各相關(guān)部門(mén)、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

四、演練內(nèi)容

以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練;

(2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

五、組織機(jī)構(gòu)

成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

總指揮:分管消防安全的副院長(zhǎng)

保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

秩序疏散組:組長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

成員:保衛(wèi)科人員

任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

消防滅火組:組長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求:

1.各部門(mén)、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門(mén)、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門(mén)、科室的實(shí)際情況,制定本部門(mén)、科室的疏散計(jì)劃。

3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門(mén)負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

七、演練程序

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇六

一、消防演練的目的:

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,是為了增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),熟練使用各類(lèi)消防滅火器材,提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時(shí)間和地點(diǎn): 時(shí)間:擬定于2018年4月下旬 地點(diǎn):醫(yī)院后院空地 三、參加人員: 全部在崗職工 三、現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)(一)指揮人員及職責(zé) 現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx 職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)人員做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開(kāi)創(chuàng)新局面?,F(xiàn)場(chǎng)副總指揮:xx 職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

接到應(yīng)急指揮命令后,其他人員按照應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點(diǎn)。

3)火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié):

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

.4、愛(ài)護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。

總結(jié):通過(guò)此次演練,我們醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)親身體驗(yàn)并掌握了滅火器的用法,防止事故擴(kuò)大,將各項(xiàng)損失降到最低。提高了大家的安全意識(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及責(zé)任感。

xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2018年4月26日.

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇七

根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn),為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類(lèi)突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。

二、演練時(shí)間

20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

三、演練地點(diǎn)

工業(yè)園籃球場(chǎng)

四、演練內(nèi)容

1、火情報(bào)警;

2、疏散人員;

3、使用滅火器滅火;

4、安全知識(shí)培訓(xùn);

5、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

1、4kg干粉滅火器十個(gè),手推式干粉滅火器二個(gè),

2、10m水帶2盤(pán),65cm水槍1支,

3、各消防通道不能停放車(chē)輛、堆放雜物。

六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工

消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

4、報(bào)警員:

5、廣播員:

6、疏散引導(dǎo)組:

7、滅火行動(dòng)組:

8、醫(yī)療救護(hù)組:

9、安全保衛(wèi)組:

七、演練具體操作程序

(一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員,做好演練準(zhǔn)備。

(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在籃球場(chǎng)內(nèi)使用滅火器滅火演練。

(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

(四)演練科目三:假設(shè)車(chē)間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“車(chē)間大樓二樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在車(chē)間大樓二樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。

4、切斷電源。通知電工(由負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由xx唐良佳負(fù)責(zé)。

6、偵察火情。使用配備的`應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

8、連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍?zhuān)B接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。

10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,

11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。

13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。

八、演練結(jié)束

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇八

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。

以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu):指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

二、危險(xiǎn)性分析:

春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái),天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參加人員:

酒店全體員工

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:

(1)消防演練指揮中心

總指揮:周兆濤

職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟

動(dòng)級(jí)別,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮:應(yīng)杰

職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

(2)滅火行動(dòng)組

組長(zhǎng):殷志林

成員:保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員

職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場(chǎng),迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢(shì)情況。

通知方式:用對(duì)講機(jī)向指揮中心報(bào)告

集結(jié)地點(diǎn):地下車(chē)場(chǎng)、起火部位集結(jié)

(3)疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng):葛文濤

成員:各部門(mén)員工

職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場(chǎng)組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時(shí)掌握人員疏散情況及時(shí)向指揮部總指揮匯報(bào)疏散情況,同時(shí)做好客人的安撫工作。

通知方式:發(fā)生火情的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

工作時(shí)間各部門(mén)負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險(xiǎn)”電話通知后,通知各部門(mén)人員。

集結(jié)地點(diǎn):?jiǎn)T工通道門(mén)口安全區(qū)。

(4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng):張星

成員:李懷陽(yáng)

職責(zé):電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動(dòng)消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開(kāi)水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動(dòng)消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時(shí)操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作,并將檢查情況向總指揮報(bào)告。

通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門(mén)負(fù)責(zé)人通知各成員。

集結(jié)地點(diǎn):消防控制室

(5)安全防護(hù)救護(hù)組

組長(zhǎng):謝芬

成員:客房前臺(tái)及客房部人員

職責(zé):按照指揮部下達(dá)的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無(wú)關(guān)人員,組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,并將傷者情況及時(shí)向指揮部匯報(bào)。

通知方式:有控制中心使用對(duì)講機(jī)、電話通知

集結(jié)地點(diǎn):酒店門(mén)口

(6)通信聯(lián)絡(luò)

負(fù)責(zé)人:周兆濤

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理

對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

(7)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a)義務(wù)消防隊(duì):殷志林隊(duì)長(zhǎng)

b)人員分配:a隊(duì)當(dāng)班保安人員

b隊(duì)當(dāng)班后廚人員

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器114個(gè)

2、口罩2個(gè)

3、手套2雙

4、消防服2套

20__年3月20日

七、消防演練地點(diǎn):酒店

鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案篇九

1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

1、在開(kāi)展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)演練總體方案,并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過(guò)程,是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。

5、對(duì)演練中暴露出的問(wèn)題,組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求,及時(shí)采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

演練依據(jù):《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》

1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專(zhuān)用擔(dān)架(2副)、急救箱一個(gè)(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

2、人員準(zhǔn)備:

指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮中心)

總指揮: 副總指揮:李俊

配合部門(mén):綜合管理室、質(zhì)管室

4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。

事故預(yù)設(shè):20xx年xx月xx日,xxxxx維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火,火勢(shì)較大,并不斷向其它車(chē)間蔓延,情況十分危急。

一、炭炭維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)之后,現(xiàn)場(chǎng)維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢(shì)無(wú)法得到控制要馬上撥打119火警電話請(qǐng)求救援,報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情況,報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車(chē)輛。

二、綜合管理室接到事故報(bào)告后,通過(guò)通訊聯(lián)絡(luò)組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場(chǎng),相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開(kāi)展相關(guān)的救助工作。

負(fù)責(zé)人:李俊,

成員:

職責(zé):統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。

傷員救助組:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)受傷的人員進(jìn)行搶救,并協(xié)助到場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場(chǎng),交醫(yī)生進(jìn)行搶救。 在“120”救護(hù)車(chē)未到達(dá)之前,對(duì)傷者實(shí)施人工呼吸等必要的`處 理,及時(shí)將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

滅火搶險(xiǎn)組

負(fù)責(zé)人:

成員

火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢(shì)蔓延開(kāi)之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢(shì)較大,應(yīng)取來(lái)公司所有可以取來(lái)的滅火器,并連接消防栓進(jìn)行滅火。

安全保衛(wèi)警戒組

負(fù)責(zé)人:

成員:

負(fù)責(zé)組織對(duì)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)工作,設(shè)置警界限,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)治安巡邏,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),制止各類(lèi)破壞騷擾活動(dòng),控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。

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沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免泛泛而談,保持簡(jiǎn)潔明了。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。下
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)
一個(gè)好的方案可以幫助我們?cè)趶?fù)雜的情況下做出明智的決策。方案的有效性需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商,取得大家的支持。精心設(shè)計(jì)的方案可以幫助我們更好地解決問(wèn)題和達(dá)到目
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)
一個(gè)好的方案可以提高工作和生活的效率,并取得更好的成果。制定一個(gè)實(shí)施簡(jiǎn)單且具備可操作性的方案是很重要的。如果你需要靈感和啟發(fā),以下的范例將為你提供一些思路。書(shū)畫(huà)
在制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo),并確保方案與目標(biāo)保持一致。制定方案需要考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和合作情況。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的方案案例,供大家參考。小班元宵節(jié)活動(dòng)
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作效率和質(zhì)量。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可
方案的成功實(shí)施離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作。方案的制定需要明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保按時(shí)完成任務(wù)。以下是一些行之有效的方案范本,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的
教案是教師在備課過(guò)程中制定的一種指導(dǎo)教學(xué)的詳細(xì)計(jì)劃。教案的編寫(xiě)要注意教材的因材施教原則,注重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。下面是一些優(yōu)秀的教案范文
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
方案的成本效益分析是決策的重要依據(jù),需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境等方面。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并提前做好預(yù)防和解決準(zhǔn)備。制定方案時(shí)可
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
方案的實(shí)施和執(zhí)行也是非常關(guān)鍵的,我們需要有效地組織和管理資源,確保方案的順利進(jìn)行。一個(gè)好的方案應(yīng)該具有合理的時(shí)間安排和任務(wù)分配,提高工作效率。以下是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審
閱讀名著是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,利用碎片時(shí)間多讀名著。寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段,供您參考和借鑒。
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編給大家介紹的方案范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面
方案應(yīng)該具備可操作性,能夠具體指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在制定方案時(shí),我們需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排。首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),明確我們想要達(dá)成的結(jié)果和成果。其次,我們需要分
鉆井隊(duì)消防應(yīng)急演練記錄 中學(xué)消防應(yīng)急演練應(yīng)急方案 文件夾

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