擁抱春天活動感悟 團建活動方案

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得感悟范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇一

企業(yè)文化知識線上答題競賽，集知識性、趣味性、競爭性于一體，近年來非常受企業(yè)歡迎。開展知識競賽答題，可以提高員工對企業(yè)文化理念的熟悉度和認同度，進一步鞏固企業(yè)文化內(nèi)涵，還可以設置各種獎勵制度，提高員工參與的積極性。

實現(xiàn)方式：通過問卷星制作答題鏈接；

趣味方式：規(guī)定一個時間段，在公司內(nèi)部群統(tǒng)一發(fā)布活動鏈接，根據(jù)答題分數(shù)，可獲得一定的獎勵。

是緣分讓大家工作相聚在一起，生日會更加不能少了大家的祝福?？梢栽趩T工生日會的當天，通過視頻連線會議軟件，邀請所有員工在線，共同為當月生日的同事慶生，過一次云端生日派對，一定會是個終身難忘的記憶。

視頻連線軟件：騰訊視頻會議

引導員工在疫情常態(tài)下，保持身心健康，組織云健身pk賽活動，活動參加靈活、不受時間空間限制。用7天堅持運動打卡，養(yǎng)成每天健步、強身健體的好習慣，推進全員健身和全員健康深度融合。

軟件參考：keep、微信運動等

游戲規(guī)則：連續(xù)7天，健步走，每天運動步數(shù)不低于1w步，每天截圖提交運動記錄給公司，完成每日打卡。

組團k歌是特別受歡迎的團建方式之一，不用去ktv，在辦公室就可以實現(xiàn)；實現(xiàn)方式可以是通過騰訊視頻會議軟件，全員進入直播間，由主持人發(fā)起，進行k歌比賽，形式可多樣，可以是唱歌排名，也可以是歌詞接龍、猜歌名、聽歌猜明星等一系列形式。

家，是人們內(nèi)心最深的牽掛，也是最溫暖的港灣，不能請員工家屬來公司參觀，就策劃組織一場線上云端家庭日活動吧。

活動形式：邀請員工和家屬共同拍攝一張創(chuàng)意、超溫馨有愛的照片，也可以是家庭成員共同完成某個作品，發(fā)送給公司；公司對作品進行評選，評選出最具代表性的30組作品，在公司內(nèi)部進行展示，或者云端展示。

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇二

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的.生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇三

二、承辦單位：校學生會學習部

三、活動名稱：第二次主題例會

四、活動主題：夢之冀

促進學習部所有成員的交流，激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌！

五、活動背景：新的一學期開始，部分成員思想倦怠，作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。

六、活動目的：促進校學生會學習部所有成員之間的了解，構(gòu)建一個友愛的大家庭；為大家提供了一個傾吐心聲的機會，讓部分迷茫的同學重拾自我，為所有成員的工作增加動力。

七、活動時間：二零二二年三月六日

八、活動地點：二教504

學習部干部：唐敏、劉瓊、李金花

十、活動流程

1、前期準備：六號之前由分負責人擬定策劃，事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。

2、例會開始：所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名，由主持人宣布主題例會開始，各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。

3、，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發(fā)表感言。

4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。

5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。

5、主持人宣布本次例會圓滿落幕

后續(xù)事項：部門與會人員對此次活動進行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。

十一、評分細則

1：各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計每票一分

2：三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分

3：每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成，評出第一名

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇四

1、活動名稱：待定

2、活動目的`：總結(jié)過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝 通與協(xié)調(diào)。

3、活動時間： 20xx年xx月xx日xx時

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）

5、主辦部門：行政人資部

6、協(xié)辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

3、桌椅：培訓室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。

1）節(jié)目收集：由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進展期（12月11日x12月20日）： 本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關公司）

4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）

3、倒計時期（12月24日x12月29日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領 導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

1）活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練 節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品

（2）費用處理

（3）書面總結(jié)

（4）vcd制作及網(wǎng)絡、宣傳窗宣傳

xxx/xxx

詳見（附錄1）

詳見（附錄2）

詳見（附錄3）

詳見（附錄4）

詳見（附錄5）

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇五

一、設計思路：

本次系列活動是以室內(nèi)活動、室外活動為主，是以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎而開發(fā)和實施的。其目的旨在讓學生聯(lián)系實際，通過親身體驗進行學習，積累和豐富直接經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力和終身學習能力。它從現(xiàn)實生活出發(fā)，又超越現(xiàn)實生活，在現(xiàn)實生活的基礎上，聯(lián)系已有的知識和生活經(jīng)驗，認真觀察，勤于思考，勇于創(chuàng)造，并提出自己的見解。

二、活動目標：

1、知識與能力。

引導學生關注春天，培養(yǎng)學生的觀察力、表達能力、合作能力、與人交往的能力，養(yǎng)成善于傾聽的習慣。

2、過程與方法。

通過室內(nèi)活動與室外活動相結(jié)合，加深學生對春天的了解。

3、情感態(tài)度、價值觀。

通過參與活動，使學生了解春天、認識春天、熱愛春天，愛護春天,逐步形成善于傾聽的習慣及實事求是的學習態(tài)度。

三、活動準備：

室內(nèi)活動、室外活動

四、活動過程：

(一)主題確定階段

1、教師講活動目的和要求，明確規(guī)定活動的時間。

2、學生根據(jù)興趣愛好自由分組，確定組長，討論活動內(nèi)容。

(二)中期反饋階段

按照各項活動內(nèi)容，組織學生參與。

(三)各項活動

活動一：綠色司中，播種陽光(室外)

活動二：飛翔司中，擁抱春天(室外)

活動三：跳動司中，健康快樂(室外)

活動四：運動司中，丟掉煩惱(室外)

活動五：走進司中，歌頌春天(室內(nèi))

各項活動進行評比，五項活動進行累積評選出活動月表現(xiàn)最佳班級。希望各個班級積極參與。

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇六

提高大家積極性，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

20xx年xx月xx日上午7點出發(fā)。

放松心情、團結(jié)協(xié)作！

爬山。

編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。

預計xx元。

1、人員餐費計劃xx元。

2、車輛費用：預計xx元（提供活動車輛者每車補助xx）

3、礦泉水：xx元。

4、應急藥品：xx元。

5、臨時備用：xx元。

6、獎品費用：xx元。

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動期間要進行部分團隊游戲，活動結(jié)束后要進行集體拍照。

1、所有人員應注意安全，不允許單獨行動。不允許抽煙，現(xiàn)在是防火期，

2、爬山時間為xx個小時，xx個小時后返回山莊進行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

6、在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全。

7、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

xxx。

第一隊隊長xx野狼隊。

第二隊隊長xx雄鷹隊。

第三隊隊長xx鱷魚隊。

活動工作人員：xx、xxx、xxx。

活動攝影：xxxx。

活動策劃：xxx。

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇七

堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新基層黨建工作，著力構(gòu)建和諧社區(qū)、建立健全我社區(qū)黨支部和戶政科黨支部互幫互助的工作機制，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，加強基層黨建工作。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會、全面實現(xiàn)小康的奮斗目標，保持我黨的先進性、增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，以示范帶動全盤工作，以共建深化創(chuàng)新，以黨建促進發(fā)展，積極推進和諧社區(qū)的全面建設。

開展與“共產(chǎn)黨員示范崗”公安局戶政科結(jié)對共建工作，實現(xiàn)以崗帶動、結(jié)對互促、雙向受益、共同提高。結(jié)合我社區(qū)的實際情況，通過開展各種共建活動，加強支部建設，提高思想政治素質(zhì)，提升社區(qū)服務水平，進一步深化為服務居民和為居民辦實事，全面推進社區(qū)整體工作上新的臺階。

1、規(guī)范黨支部組織建設。充分利用戶政科“共產(chǎn)黨員示范崗”的示范作用，進一步加強和規(guī)范黨支部建設，七月將召開一次共建雙方黨建工作聯(lián)席會議，六月、十二月開展學習交流活動，借助戶政科在組織建設、隊伍建設等方面的經(jīng)驗，促進社區(qū)黨支部組織、隊伍建設的提升，十月社區(qū)支部開展一次黨員群眾教育培訓，搞好黨員隊伍建設，邀請戶政科支部參加和指導社區(qū)支部活動，實現(xiàn)與“共產(chǎn)黨員示范崗”工作的有效對接，深化黨建帶團建、黨建帶婦建，推進雙方黨建工作相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、加強思想政治建設。通過活動的開展，積極學習“共產(chǎn)黨員示范崗”的先進思想，堅持解放思想、更新觀念、與時俱進，以科學的發(fā)展觀搞好黨建工作。社區(qū)支部充分利用聯(lián)系群眾密切、了解群眾心聲、基層經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，幫助“共產(chǎn)黨員示范崗”黨員干部樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，堅持以人為本理念，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚求真務實作風，不斷提升服務質(zhì)量，樹立窗口形象。

3、發(fā)揮社區(qū)功能，提升服務水平。在“共產(chǎn)黨員示范崗”的幫助下社區(qū)建立和完善社會服務體系。為共建單位“共產(chǎn)黨員示范崗”戶政科在樹立形象、服務等方面提供力所能及的幫助和社會化服務，為轄區(qū)單位及居民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務、扶貧濟困服務、殘疾人服務、老年人服務、青少年服務、勞動就業(yè)服務、便民利民服務、人口與計劃生育管理服務、衛(wèi)生醫(yī)療保健服務等服務項目，并及做好兩勞回歸人員的幫教工作，逐步形成功能完善的社區(qū)和公安民警服務體系。

5、整治社區(qū)環(huán)境，營造優(yōu)美生活空間。積極開展“共建美好家園”活動，教育和引導居民樹立“社區(qū)是我家，建設靠大家”責任意識，積極參與環(huán)境衛(wèi)生治理活動，著力解決楊家圍道路及下水道的改造，為居民辦實事，為居民排憂解難，努力實現(xiàn)文明單位與社區(qū)環(huán)境的“亮、綠、凈、美”，用優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境，教育影響廣大居民熱愛自己的社區(qū)。

6、加強社區(qū)治安，維護良好秩序。積極開展建設“平安社區(qū)”活動，開展民主法制教育，增強職工、居民法律意識，自覺遵紀守法，養(yǎng)成良好行為習慣，并積極同各種違法犯罪行為作斗爭。開展防火、防盜、防自然災害，落實各項防范管理措施，切實保障單位職工、社區(qū)居民的人身和財產(chǎn)安全。建立社區(qū)良好治安綜合治理。認真做好人民調(diào)解工作，積極疏導化解各種矛盾糾紛。

7、強化幫扶體系建設。以此活動為契機，社區(qū)支部與“共產(chǎn)黨員示范崗”戶政科一道積極開展幫扶活動，著力為基層貧困黨員和群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，充分利用“共產(chǎn)黨員示范崗”的各種優(yōu)勢，為社區(qū)解決實際問題，。組織黨員和青年團員開展形式多樣的獻愛心扶貧幫困活動，鼓勵黨員干部捐資捐物，并以各種途徑充實愛心超市的物資，定期向困難戶發(fā)放。定期開展慰問困難黨員、困難群眾、關愛老人、留守兒童和求助貧困學生。幫助他們轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，努力走出困境。

8、提高對結(jié)對共建活動的認識。落實科學發(fā)展觀，切實推進黨員、干部深入活動開展，通過結(jié)對促進社區(qū)的各項工作發(fā)展。

9、加強對社區(qū)共建活動的領導。要充分發(fā)揮“共產(chǎn)黨員示范崗”和社區(qū)黨支部作用，成立社區(qū)黨支部與戶政科支部組成共建工作聯(lián)合領導小組，建立聯(lián)席會議制度，為共建活動扎實有效地開展提供組織領導和制度保證。

10、確保共建活動取得實效。要切實辦幾件作用大、影響大的實事。當前，要重點解決解決楊家圍的下水道和道路改造建設、文化長廊的建設、社區(qū)治安管理等方面的突出問題，確保共建活動取得看得見、摸得著的成果。

11、處理好結(jié)對共建活動和其他創(chuàng)建活動的關系。結(jié)對共建活動是建和諧社區(qū)，促進社區(qū)各項活動的快速提高和發(fā)展。要正確處理共建和自建、日常工作的關系，使結(jié)對共建活動與各項工作相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進我社區(qū)全面工作的提高。

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇八

房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關鍵階段，為了進一步增進員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動，旨在促進員工交流，提高員工的`團隊意識，進而促進團隊的整體建設與發(fā)展，為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

1.活動地點：xx大酒店

2.活動時間：20xx年x月x日晚7：00

團隊聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演（即興地表演）。

1.歡迎儀式

問題：以什么方式迎接董事長入場？

嘉賓（各部辦、公司領導）的預先邀請，及領導座次安排。

2.主持人開場白

問題：主持人的選定。

主持稿的編寫。（內(nèi)容：體現(xiàn)活動主題和意義；歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹；特別感謝董事長參加；表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得盡興。）

房地產(chǎn)部門責任人及員工是否需要依次介紹。

3.請張總講話

問題：發(fā)言稿的編寫與修改。

4.邀請董事長致辭。（共同舉杯）

5.宣布晚宴開始。

擁抱春天活動感悟 團建活動方案篇九

1、情緒飽滿地做柳條哨兒、蔥葉哨兒，體會到成功的喜悅。

2、通過操作、探索、比較活動，能發(fā)現(xiàn)哨音的高低與材料及材料長短、粗細的關系。

活動準備

1、選在春季進行。

2、枝條平整、粗細不同的柳條若干，小蔥苗若干。

3、蔥葉哨兒、柳條哨兒數(shù)支，小刀若干。

活動過程

一、用哨音引起幼兒對活動的興趣

1、是什么聲音?什么東西發(fā)出來的?

2、用什么做的?怎樣做的?

(評：變化的哨音，一下子吸引了幼兒的注意力，調(diào)動了幼兒的思維，激發(fā)了對活動的興趣)

二、學做柳條哨兒

1、請有經(jīng)驗的幼兒示范、講述柳條哨兒的做法。

(評：同伴的示范不但激發(fā)了幼兒的學習興趣，而且突破了柳條哨兒的制作方法這一難點，此時，孩子們情緒高漲，躍躍欲試：“這么簡單，我也會!”)

2、討論：做哨子時應該注意什么?讓幼兒知道應該用小刀輕輕刮柳條皮，不弄傷手指。

(評：此環(huán)節(jié)消除了活動中的隱患)

三、幼兒自選材料做哨子、玩哨子

教師指導時應注意以下兩點：

1、觀察幼兒表現(xiàn)，給需要幫助的幼兒以適當?shù)膸椭?/p>

2、鼓勵先做出柳條哨兒或有制作經(jīng)驗的幼兒當小老師。

3、對于每個做出哨子的幼兒，教師都要指導他吹響，讓每一個幼兒體會到成功的喜悅。

(評：此時，幼兒已充滿信心地參與活動。對第一個做出并吹響哨子的幼兒，他們會羨慕不已，同時，會發(fā)揮自己的主觀能動性，教師只需觀察幼兒的表現(xiàn)，給予適時的點撥即可，讓幼兒充分體會成功的喜悅)

四、引導幼兒發(fā)現(xiàn)哨音與材料及材料長短、粗細的關系

1、選一對伙伴，兩人吹各自的哨子，聽一聽哨音一樣嗎?為什么?

2、找三個吹柳條哨兒(或蔥葉哨兒)的伙伴，比一比聲音怎樣?為什么?

3、找三支材料和粗細相同，但長短不同的哨子，吹一吹，你發(fā)現(xiàn)了什么?

引導幼兒發(fā)現(xiàn)哨子的制作材料不同，聲音也不同;相同材料的哨子，如果長短、粗細不同，吹出的聲音也不同。短些、細些的哨子聲音響些，粗些、長些的哨子聲音低些。

(評：幼兒在充分地探索、感知以后，很容易發(fā)現(xiàn)柳條哨兒和蔥葉哨兒的聲音是不同的。帶有比賽性質(zhì)的問題2，可使幼兒進一步感知相同材料、不同粗細不同長短的哨子聲音是不同的;問題3，能使幼兒感知聲音逐漸升高或降低的原因)

五、幼兒自由吹哨子玩，結(jié)束活動

六、活動延伸：做實驗“聲音是怎樣產(chǎn)生的”