在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇一
1、自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。
2、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
3、勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
4、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
5、非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)。
6.沒(méi)有最棒的,只有的
7.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路
8.有你有我有夢(mèng)想,夢(mèng)想成就未來(lái)
9.在青山綠水間“打造*四射的和諧團(tuán)隊(duì)
10.心有多大,舞臺(tái)就有多大
11.讓我們做得更好
12.每一年,每一天,我們都在進(jìn)步
13.足及生活每一天
14.沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路
15.共創(chuàng)美的前程,共度美的人生
16.年輕沒(méi)有失敗,只要亮出風(fēng)采
17.命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是希望
18.齊心協(xié)力,牛氣沖天
19.和自己比賽。為了明天,超越今天,我們最愉快
20.只要不氣餒,奇跡就會(huì)發(fā)生
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇二
報(bào)紙、膠帶
一片空曠的大場(chǎng)地
10分鐘左右
12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。
12-16人
高臺(tái)最宜
束手繩
30分鐘左右
培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的'協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。
開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊
3米長(zhǎng)的輕棍
30分鐘左右
在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
1.數(shù)學(xué)活動(dòng)教案
2.圣誕主題活動(dòng)教案
3.元旦活動(dòng)教案模板
4.中班元旦活動(dòng)教案
5.紙大班活動(dòng)教案
6.大班寒假安全活動(dòng)教案
7.感恩節(jié)活動(dòng)教案
8.愛(ài)護(hù)牙齒教育活動(dòng)教案
9.幼兒教育活動(dòng)教案
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇三
一、組織機(jī)構(gòu)
1、總領(lǐng)隊(duì):市律協(xié)黨委委員姜正
2、領(lǐng)隊(duì):各縣(市、區(qū))黨總支、黨建聯(lián)絡(luò)組成員
二、參加人員
各縣(市、區(qū))黨總支、黨建聯(lián)絡(luò)組成員(2名)、市律協(xié)黨委全體黨員(自愿報(bào)名參加)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安市湖嶺永安溪、巾仙峽谷基地
四、活動(dòng)時(shí)間
5月6日(周六)
五、集合地點(diǎn)
第一集合地點(diǎn):8:00溫州松臺(tái)廣場(chǎng)
第二集合地點(diǎn):8:40瑞安市虹北錦園旁邊公交站
六、其他事項(xiàng)
1、因拓展活動(dòng)具有一定難度和強(qiáng)度,如有血壓高、心臟病史或懷孕的等情況,不宜參加此活動(dòng)。
2、請(qǐng)各縣(市、區(qū))黨總支、黨建聯(lián)絡(luò)組認(rèn)真組織黨員報(bào)名參加,于4月30日前將報(bào)名表發(fā)市律協(xié)郵箱。
中共溫州市律師協(xié)會(huì)委員會(huì)
20xx年4月19日
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇四
在6月12號(hào)早上9點(diǎn)至12點(diǎn)在體育館舉行由心理健康教育與舉辦的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這次活動(dòng)參加的人數(shù)有各系的心理輔導(dǎo)站、心理中心的助理、10級(jí)各班的心理委員、心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)的全體成員。
在訓(xùn)練開(kāi)始時(shí),我們把參加的人數(shù)一共分成5個(gè)隊(duì),有不同系組成,也有同一個(gè)系組成,還有心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)的全體成員和心理中心的助理組成,我們玩得不亦樂(lè)乎。這次活動(dòng)由心理中心的關(guān)冬梅老師策劃這些游戲。
待每得分少隊(duì)員都說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)后,好戲來(lái)啦!
“在洞房花燭夜,我+你剛剛說(shuō)的成語(yǔ)”!
每說(shuō)一個(gè),現(xiàn)場(chǎng)就爆發(fā)一次大笑……
這次活動(dòng)讓10級(jí)各系各班心委、各系心理輔導(dǎo)員、心協(xié)成員集合在一起,讓陌生的彼此短時(shí)間內(nèi)了解、磨合,共同完成一系列的比賽,彰顯了團(tuán)結(jié)合作的力量,達(dá)到了此次心理拓展訓(xùn)練的目的。
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇五
為期兩天的野外拓展活動(dòng)結(jié)束了,感慨良多,受益匪淺。在這里把自己在活動(dòng)之后的感想做一個(gè)總結(jié)。
兩天以來(lái),付出的是汗水和眼淚,收獲的是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)的力量,留下的是滿滿的感動(dòng)。我也找到了自己發(fā)展的路,找到了需要自己拼盡全力去捍衛(wèi)的旗幟。
兩天以來(lái),看著那一支支不辭辛苦、不畏酷暑、只為著一個(gè)共同的目標(biāo)在拼命地團(tuán)隊(duì),一個(gè)又一個(gè)的被無(wú)情的淘汰。我似乎都聽(tīng)見(jiàn)了我心碎的聲音了。大家都在說(shuō),如果能夠再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定能夠做的更好。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,勝利只屬于強(qiáng)者,能生存到最后的,也只有強(qiáng)者。因?yàn)檫@是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。不能說(shuō)我們不努力,只因?yàn)閯e人比我們更努力。不能說(shuō)我們不優(yōu)秀,而是因?yàn)閯e人比我們更優(yōu)秀。
通過(guò)這次訓(xùn)練,我最大的收獲,就是我成長(zhǎng)了。終于不再懦弱,敢讓淚水肆無(wú)忌憚的從臉上流過(guò)而不去遮遮掩掩,終于敢于站出來(lái),用自己的肩膀去扛起一份責(zé)任,而不因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)而變得畏畏縮縮。因?yàn)槲艺业搅四敲婺軌蜃屛移幢M全力去保護(hù)的旗幟,我也找到了我的目標(biāo),看到了我的希望。當(dāng)聽(tīng)到董事長(zhǎng)那發(fā)自肺腑地聲音時(shí),我震撼了,這是一種發(fā)自內(nèi)心的震撼。誰(shuí)會(huì)想到,在董事長(zhǎng)如春風(fēng)和煦般笑容的背后,承受著如此巨大的壓力。用一個(gè)女人柔弱的肩膀,為我們扛起了一整個(gè)的平臺(tái),供我們自由的學(xué)習(xí),讓我們盡情的成長(zhǎng)。即便企業(yè)到了生死存亡的時(shí)刻,還在惦記著員工的再就業(yè)能力。既沒(méi)有裁員,也沒(méi)有降薪。這是一種怎樣的胸懷?我只能說(shuō):比海闊、比天廣吧。這是偉人、是領(lǐng)袖才具有的胸懷,所以,**也終將會(huì)成為一個(gè)偉大的企業(yè)。
通過(guò)這次訓(xùn)練,我還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)的力量。8米高空斷橋,沒(méi)有欄桿、沒(méi)有扶手,只有兩塊30厘米寬的木板和中間1.2米的間隔。一直自詡膽子較大的我,當(dāng)爬到8米高空時(shí),不由自主的膽怯,雙腿發(fā)抖,感覺(jué)快要窒息了。當(dāng)然也冒出過(guò)好幾次放棄的念頭,當(dāng)我看到底下那一張張布滿汗水的臉頰和一聲聲加油、鼓勵(lì)的聲音時(shí),鼓起勇氣,一歩跨了過(guò)去。在團(tuán)隊(duì)同伴們的加油和鼓勵(lì)聲中,我成功了,成功的戰(zhàn)勝了我自己。更讓我驚訝的是,接下來(lái)的女同事也都一個(gè)接一個(gè)的跨了過(guò)去,雖然有的被嚇哭了,但沒(méi)有一個(gè)人放棄。彼此說(shuō)的最多的一句話是:加油,別害怕,我們還有贏的希望。一切只為了團(tuán)隊(duì)。
在畢業(yè)墻環(huán)節(jié),翻越4.5米高墻,更是展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的力量。底座的人用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)楹髞?lái)者撐起了半邊,后來(lái)者絲毫不懷疑底座是否堅(jiān)實(shí),毫不猶豫的踩在對(duì)方的肩膀上,并放心的把雙手交給上邊的人,一點(diǎn)都不懷疑自己會(huì)不會(huì)被掉下去。在大家同心協(xié)力的配合下,圓滿完成了任務(wù)。那一刻,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,每個(gè)人都是成功者,每個(gè)人內(nèi)心都充滿了成就感,我覺(jué)得這就是團(tuán)隊(duì)的精神。人心齊,泰山移。一個(gè)人的力量是渺小的,當(dāng)加入到團(tuán)隊(duì)中后,力量就會(huì)有無(wú)窮大。
此次拓展訓(xùn)練,期間所學(xué)習(xí)的、所經(jīng)歷的許許多多注定會(huì)給我留下深刻的印象,也將會(huì)伴隨著我的一生。在活動(dòng)中,我們都大聲的喊出了自己的誓言,我也會(huì)謹(jǐn)記我的誓言,盯緊目標(biāo),拼盡全力的做結(jié)果,來(lái)守護(hù)我們**這面大旗。
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇六
在x教練的帶領(lǐng)下,通過(guò)“齊眉棍”開(kāi)營(yíng)破冰游戲,激發(fā)了全體教師的應(yīng)戰(zhàn)熱情。教師們?cè)诮?jīng)歷了“桃花朵朵開(kāi)”、“風(fēng)吹雨打”、“初級(jí)、升級(jí)、終極兔子舞挑戰(zhàn)”、“機(jī)會(huì)與機(jī)率”等系列破冰游戲后,團(tuán)隊(duì)融合度馬上升溫。在此基礎(chǔ)上,王教練以報(bào)數(shù)相同為規(guī)則,引導(dǎo)教師們組建了三支團(tuán)隊(duì),通過(guò)完成推選正副隊(duì)長(zhǎng)、旗手,自創(chuàng)隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,繪制隊(duì)旗、自編隊(duì)形等一系列任務(wù),實(shí)現(xiàn)了熔煉團(tuán)隊(duì)的目的,增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊(duì)歸屬感,也激發(fā)了教師的創(chuàng)造力。
團(tuán)隊(duì)個(gè)性化展示后,“樂(lè)活小分隊(duì)”、“hans”隊(duì)和狗仔隊(duì)迎來(lái)了團(tuán)隊(duì)分組挑戰(zhàn)項(xiàng)目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰(zhàn)5分鐘”(不倒森林、解手鏈、我們是最棒的團(tuán)隊(duì)),在此環(huán)節(jié)中,既考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作力、智慧力,也考驗(yàn)了隊(duì)員們的抗挫力和應(yīng)變力,有效地磨練了團(tuán)隊(duì)。
拓展過(guò)后,大家打開(kāi)心門(mén),心中無(wú)限的感恩話語(yǔ)在感恩環(huán)節(jié)盡情表露,平時(shí)說(shuō)不出口的感激的話都通過(guò)此環(huán)節(jié)表達(dá)出來(lái),隊(duì)員們不約而同地表達(dá)對(duì)幼兒園提供此次培訓(xùn)的充分認(rèn)可和肯定。
通過(guò)本次拓展活動(dòng),提高了教師之間默契程度及信任度,營(yíng)造出融洽的組織氛圍,增強(qiáng)教師的歸屬感,并培養(yǎng)了教師的思維創(chuàng)新能力及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇七
拓展活動(dòng)就是公司或者是學(xué)校組織全體成員去一個(gè)度假山莊,在里面進(jìn)行一些團(tuán)體活動(dòng),像定向越野,搶灘這些,主要是為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)彼此的感情。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家推薦的團(tuán)隊(duì)拓展感言,希望能幫助到你。
“拓展”——一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),從來(lái)不曾有過(guò)什么深層含義的詞語(yǔ),總以為這樣的詮釋,通常是會(huì)出現(xiàn)在那些千人一面的操作間或者是某個(gè)生產(chǎn)企業(yè)的公告牌上。而如今,它卻真真實(shí)實(shí)的成為了我工作和生活的一部分,這著實(shí)讓我感到有種不小的意外。
這次拓展活動(dòng),結(jié)束在三天以前,雖然整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間加起來(lái)還不如一個(gè)周末的時(shí)間長(zhǎng),可就在這短暫的過(guò)程當(dāng)中,卻讓我體會(huì)到,我的工作和生活原來(lái)可以有那么多新的亮點(diǎn)。這樣算下來(lái),這樣的活動(dòng)可比我瘋上一個(gè)周末的收獲要來(lái)的多了,至少它能保證我的起床時(shí)間。不會(huì)給我太多散漫的機(jī)會(huì),讓我也找回了點(diǎn)兒上學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的感覺(jué)。
拓展活動(dòng)是在薊縣的一個(gè)貌似軍事基地的地方開(kāi)始的,也許是因?yàn)楦杏X(jué)挺神秘的,才有了這種感覺(jué)吧。正式的訓(xùn)練活動(dòng)在下車的時(shí)候基本上就已經(jīng)開(kāi)始了,大部分都是體能方面的訓(xùn)練,雖然強(qiáng)度都不算太大,甚至有時(shí)候感覺(jué)就像是大伙一塊兒在玩游戲一樣,挺樂(lè)不思蜀的。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪,一直沉寂了好久的同事之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),好像就是因?yàn)檫@幾個(gè)有點(diǎn)兒像游戲的拓展項(xiàng)目給激發(fā)出來(lái)了似的,大伙都躍躍欲試的,彼此的眼睛里也都不斷的閃現(xiàn)出了那久別了的孩子般的單純味道。嬉笑調(diào)皮、奇思怪想、無(wú)拘無(wú)束的玩笑,混合著那一聲聲扯開(kāi)脖子的吶喊聲、加油聲,哄笑聲……現(xiàn)在回想起來(lái),好像是大伙都因?yàn)檫@次拓展活動(dòng)有了最最充分的放松理由。
“汗水”是在這次拓展活動(dòng)的過(guò)程中,我在每一個(gè)人臉上看到最多、最晶瑩、最好看的東西了。同事們都風(fēng)趣的說(shuō),這次出的汗都已經(jīng)趕上整個(gè)夏天出的了。因?yàn)榇蠡锒贾恢?,汗水里,有我們團(tuán)隊(duì)的合作;汗水里,有我們每個(gè)人統(tǒng)一的努力方向;汗水里,還有大伙集思廣益的智慧結(jié)晶。這樣的汗水,我們?cè)敢饬?,這樣的畫(huà)面,我們也愿意捕捉,因?yàn)槊總€(gè)人都知道,在這樣的汗水中,每一滴都凝聚著對(duì)彼此新的了解,對(duì)工作新的熱情,和對(duì)生活新的感悟。
希望明年的拓展活動(dòng)更精彩。
20xx年4月,我校全體教職工集體參加了拓展訓(xùn)練活動(dòng),雖然我以前就曾參加過(guò)這樣的訓(xùn)練,但是對(duì)本次活動(dòng)依然很興奮,即使當(dāng)天下午的活動(dòng)因?yàn)橄挛缥液鸵晦r(nóng)老師要去區(qū)里帶學(xué)生參加活動(dòng),所以沒(méi)有參加下午的集體活動(dòng)只能參加明天上午的一些活動(dòng),但是我們晚上依然一起坐著杜建勇老師的車一起出發(fā),當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候已經(jīng)是凌晨了。
我相信參與這次拓展培訓(xùn)的每一個(gè)人,都會(huì)從拓展培訓(xùn)中得到了或多或少的啟發(fā).我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中和日常生活中去,還需要一個(gè)很長(zhǎng)的磨練時(shí)間.我們要用拓展了的心靈,激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)工作任務(wù),我們將勇往直前!
10月30號(hào)是我們中大鷹狼隊(duì)38班去番禺開(kāi)展二天的拓展活動(dòng)。一路上,我懷著激動(dòng)和好奇的心情一路興奮著乘著大巴來(lái)到了目的地。
帶隊(duì)的'教練帥氣又神氣,我們也穿上迷你服,心情格外靚麗。我們一共分成了四個(gè)小組。我們的小組隊(duì)名叫雄鷹隊(duì),口號(hào):雄鷹雄鷹出擊必勝。我們的國(guó)歌是團(tuán)結(jié)就是力量。
比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是:泰山繩 我由于身體狀況的原因只能旁看,加油助威。這個(gè)節(jié)目是考驗(yàn)大家的大腦,看誰(shuí)的方法用得最對(duì),誰(shuí)就會(huì)拿到處一。我們團(tuán)隊(duì)由于事先沒(méi)有策劃好,也沒(méi)有深入研究方案,盲目的試著一次又一次,其他小組都迅速的完成去做第二個(gè)節(jié)目。我們才反省借鑒別人的方法,才勉強(qiáng)完成這個(gè)節(jié)目。雖然成績(jī)不出色,但團(tuán)隊(duì)這種永不放棄互相激勵(lì)的淡定精神讓我受益匪淺。
第二個(gè)項(xiàng)目是:天使之手 這個(gè)項(xiàng)目不用動(dòng)腦,是考驗(yàn)大家的膽識(shí)和合作精神。這個(gè)節(jié)目我們組做的非常好。在整個(gè)活動(dòng)中是做得最好的。當(dāng)看到我們小組的每個(gè)成員都迅速平安下來(lái)時(shí)。我那七上八下的心終于平靜下來(lái)。為他們的膽量感到高興。遺憾的是我沒(méi)有親身感受,心臨其境。不知道親身經(jīng)歷會(huì)是什么樣的心情。
第三個(gè)項(xiàng)目:搶先登陸 當(dāng)教練一聲口號(hào)開(kāi)始時(shí),每個(gè)小姐像在打仗一樣,忙著搶水桶和竹桿。當(dāng)小組的教練提醒我們應(yīng)該怎么扎小船的時(shí)候,大家才如夢(mèng)初醒。我們拿了第二名。要感謝助教,如果不是他的提醒,我們也不一定能取得這么好的成績(jī)。
第四個(gè)項(xiàng)目:十萬(wàn)火急 第五個(gè)項(xiàng)目:畢業(yè)墻和二個(gè)共勉的風(fēng)雨人生路等。當(dāng)所有的節(jié)目結(jié)束時(shí),聽(tīng)到很多學(xué)員的動(dòng)人發(fā)言,我最深的感受是:不論企業(yè)還是社會(huì),人與人之間的溝通與合作,凝聚力是非常重要的。通過(guò)這些節(jié)目想到我們企業(yè),如果一個(gè)企業(yè)只有領(lǐng)導(dǎo)人,所領(lǐng)導(dǎo)的手下沒(méi)有一組充滿激情的精英團(tuán)隊(duì),企業(yè)是永遠(yuǎn)停滯不前的。作為企業(yè)的帶頭人,一定要有洞察的火眼,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)員工的優(yōu)點(diǎn),按他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分工,教育員工懂得感恩。每天快樂(lè)的工作。不斷的學(xué)習(xí),在工作中學(xué)會(huì)自我反省,力求創(chuàng)新思想。共享有利于企業(yè)的資源。才能讓企業(yè)立于不敗之地。這次所有的活動(dòng)我都沒(méi)有身臨其境去參加,也沒(méi)有積極參與發(fā)言。下次我一定要超越自我,積極投入到每個(gè)節(jié)目中去。這樣才能深刻感悟人生的真諦。
大學(xué)畢業(yè)感言勵(lì)志美文
簡(jiǎn)短大學(xué)畢業(yè)感言
工作感言怎么寫(xiě)?
寶貝十二歲生日寄語(yǔ)
1.戶外拓展活動(dòng)感言
2.拓展感言
3.素質(zhì)拓展感言
4.戶外拓展感言
5.拓展訓(xùn)練感言
6.爬山拓展感言
7.公司拓展感言
8.拓展培訓(xùn)感言
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇八
一、團(tuán)隊(duì)啟航
1、隨機(jī)將團(tuán)隊(duì)分為6-7人一組,共4組;
2、每組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字和口號(hào),并選出1名組長(zhǎng);
4、拓展結(jié)束后,積分排名第一團(tuán)隊(duì)站中間拍合照時(shí)露笑臉,比“棒”的手勢(shì),其他團(tuán)隊(duì)露“哭”臉,比“差勁”的手勢(shì)(若遇到排名重合,則由組長(zhǎng)猜拳決定排名)。
二、拓展游戲1:小雞變鳳凰 1、所有人都蹲下,扮演雞蛋;
6、優(yōu)勝區(qū)鳳凰最多組數(shù)排名第一,以此類推(若遇人數(shù)重合則猜拳決定排名)
1、猜拳決定四組兩兩pk,pk獲勝者進(jìn)入決賽,每個(gè)小組發(fā)一張全開(kāi)的報(bào)紙,小組成員全部站到報(bào)紙上(不借助于外物,并且腳不能接觸到報(bào)紙以外的地面)
3、站在報(bào)紙上至少堅(jiān)持5秒才算合格,由裁判判斷是否合格; 4、獲勝兩組進(jìn)入決賽,征戰(zhàn)冠亞軍,失敗兩組決出第三第四名。
3、最先完成則獲勝,獲勝兩組進(jìn)入決賽,征戰(zhàn)冠亞軍,失敗兩組決出第三第四名。
2、每組利用透明膠帶將報(bào)紙粘貼成一個(gè)圈,粘貼成功后,全組人員站在圈內(nèi)(腳踩報(bào)紙上)一起從起點(diǎn)走向終點(diǎn),誰(shuí)先完成則排名第一。(期間報(bào)紙不能踩破,如果破了則返回修補(bǔ)好后重新出發(fā))
3、需要工具:報(bào)紙若干、透明膠帶4圈、“起點(diǎn)”、“終點(diǎn)”標(biāo)識(shí)一組
西南大區(qū)人事部培訓(xùn)組
2018年8月22日
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇九
為加強(qiáng)校(院)機(jī)關(guān)青年教職工的溝通交流,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)校(院)發(fā)展的凝聚力和向心力,團(tuán)委決定組織開(kāi)展主題為“挑戰(zhàn)自我、和諧團(tuán)隊(duì)”的“加油吧!伙伴”拓展訓(xùn)練活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
通過(guò)精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目,達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的。
5月6日(周五)全天,風(fēng)雨無(wú)阻。
校本部籃球場(chǎng)旁。
機(jī)關(guān)團(tuán)員,35歲(含35歲)以下青年。
有意愿參加活動(dòng)的人員請(qǐng)于4月22日(本周五)17:00前將報(bào)名表(見(jiàn)附件)交至團(tuán)委辦公樓515辦。
校(院)團(tuán)委
20xx年4月18日
跨海大橋拓展活動(dòng) 拓展活動(dòng)口號(hào)篇十
年7月16日,公司組織全體員工及公司所在地 相關(guān)業(yè)務(wù)單位、政府單位進(jìn)行以“突破自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、鑄力前行”和“樂(lè)生活(合肥)分公司20xx年茶話會(huì)”為主題的系列活動(dòng),員工此次拓展訓(xùn)練通過(guò)撕名牌、齊眉棍為主的拓展項(xiàng)目,鍛煉團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,共同拼博的精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任。
這次員工拓展活動(dòng)公司聘請(qǐng)了三位專業(yè)的拓展教練負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過(guò)戶外實(shí)體活動(dòng),事先由拓展教練設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力有限,甚至于很難完成,但通過(guò)多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù),通過(guò)這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與員工的合作下,全部活動(dòng)順利展開(kāi),其主要圍繞以下二項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)。
(1) 撕名牌――鍛煉團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏的精神游規(guī)則:
1、每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌;2、雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面戰(zhàn),在不傷害對(duì)方的情況下把名牌撕下來(lái)即為勝利;3、a隊(duì)把b隊(duì)名牌全部撕下來(lái),即a隊(duì)獲勝。如果游戲中一人名片被撕斷則被淘汰。
(2)齊眉棍――培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,堅(jiān)持不懈
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我們的每個(gè)人就是團(tuán)隊(duì)中的一員,自己能克服困難,因?yàn)橛嘘?duì)友們的支持,有他們的精誠(chéng)協(xié)作,我們才能取得勝利。同理,在工作的過(guò)程中,如果我們都是孤立一人,沒(méi)有同事們的協(xié)助,支持,理解,工作也是很難開(kāi)展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時(shí)間,但我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給大家?guī)?lái)很大的幫助。