心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇一
在現(xiàn)代社會,財務(wù)管理對于個人、企業(yè)以及整個社會來說都是非常重要的。合理的財務(wù)管理可以幫助人們有效地利用財務(wù)資源,提高財務(wù)狀況。在個人財務(wù)管理中,裝備好財務(wù)管理的工具和策略同樣重要。下文將從建立預(yù)算、儲蓄和投資、債務(wù)管理以及金融知識學(xué)習(xí)等方面分別闡述我的財務(wù)管理心得體會。
首先,建立預(yù)算是財務(wù)管理的基礎(chǔ)。沒有一個明確的預(yù)算,我們很難合理規(guī)劃和掌控自己的財務(wù)狀況。我通常會每月制定一個預(yù)算計劃,列出所有的收入和支出項目。在列出收入項目時,我會按照主要來源進行分類,如工資、獎金等。在列出支出項目時,我會按照固定開銷和可變開銷進行分類,如房租、水電費等屬于固定開銷,購物、娛樂等屬于可變開銷。通過建立預(yù)算,我可以清晰地了解每個月自己的收入和支出情況,合理分配每一筆財務(wù)資源。
其次,儲蓄和投資是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。儲蓄可以幫助我們積累財富,并為未來的緊急情況提供保障。我通常會將每月的收入的一部分存入儲蓄賬戶中,確保有一定的緊急備用金。此外,我還會通過定期存款等方式來獲得一定的利息收入。投資則是提高財富增值的重要手段。我會根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力選擇合適的投資方式,如股票、基金等。通過儲蓄和投資,我可以更好地管理自己的財務(wù)狀況,實現(xiàn)財富增值的目標。
第三,債務(wù)管理也是財務(wù)管理中不可忽視的一環(huán)。合理地管理債務(wù)可以避免財務(wù)壓力的產(chǎn)生,并且有助于提高個人的信用。我始終堅持“勿負債于人”的原則,避免借貸行為對自己的財務(wù)帶來不利影響。如果確實需要借貸,我會在借貸前深入了解所有相關(guān)條款,并確保自己有能力按時償還借款。此外,我還會定期審查自己的債務(wù)情況,及時做出相應(yīng)調(diào)整,確保債務(wù)在我可承受的范圍內(nèi)。
最后,學(xué)習(xí)金融知識是財務(wù)管理中持續(xù)不斷的過程。財務(wù)管理領(lǐng)域不斷發(fā)展和變化,我們應(yīng)多學(xué)習(xí)新的理念、技巧和策略,以適應(yīng)不同時期的財務(wù)環(huán)境。我會定期閱讀相關(guān)的金融知識書籍和文章,參加財務(wù)管理方面的培訓(xùn)和講座,加強自己的財務(wù)知識和技能。掌握了足夠的金融知識,我可以更好地應(yīng)對各種財務(wù)問題,做出明智的決策。
在財務(wù)管理方面,建立預(yù)算、儲蓄和投資、債務(wù)管理以及金融知識學(xué)習(xí)是非常重要的。通過這些方面的努力,我們可以更好地掌握自己的財務(wù)狀況,提高財務(wù)能力,實現(xiàn)財務(wù)自由的目標。財務(wù)管理是一個長期且復(fù)雜的過程,我們需要不斷學(xué)習(xí)和改進,才能適應(yīng)不同的財務(wù)環(huán)境和實現(xiàn)自己的財務(wù)目標。讓我們共同努力,裝備好財務(wù)管理的工具和策略,邁向更加穩(wěn)健和富有的財務(wù)未來。
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇二
1、 財務(wù)管理的內(nèi)容循環(huán);
2、 財務(wù)管理的方法(環(huán)節(jié))循環(huán)。
1、財務(wù)管理基本理論與方法循環(huán)(概論、財務(wù)分析、預(yù)測、預(yù)算與控制、貨幣時間價值、債券和股票股價及風(fēng)險價值)
2、財務(wù)管理內(nèi)容循環(huán)(投資活動—籌資活動—營運資金管理活動—股利分配活動)
3、財務(wù)管理專題:深化與擴展(期權(quán)、企業(yè)價值評估、集團財務(wù)、財務(wù)與戰(zhàn)略)
注意:對于前兩個模塊是必講,第三個模塊為選講內(nèi)容。
學(xué)生們通過這些知識點的學(xué)習(xí),會掌握大部分財務(wù)管理內(nèi)容。為了培養(yǎng)學(xué)生們的獨立思考和自學(xué)能力,我一般選擇教材遵循此原則:“教材厚一點,講得薄一點,學(xué)生看的更多些”。
其次,本課程實踐教學(xué)的設(shè)計。
實踐教學(xué)對于知識能力和素質(zhì)的培養(yǎng),特別是對應(yīng)用性人才而言更是處于一個十分重要的地位。對于本課程,我主要從兩方面著手:一是設(shè)計教學(xué)實訓(xùn)環(huán)節(jié);二是通過課外的實習(xí)和社會實踐。主要有金融案例分析大賽,erp沙盤模擬大賽,證券投資模擬教學(xué)等。
另外,多媒體課件在教學(xué)活動中的功能。
一個好的精品課程常常以它:“精美的界面,清晰的圖片,逼真的動畫,豐富的影像和真實的聲效”傳達著以往口授,板書,掛圖無法表達的更深更廣的知識信息;與傳統(tǒng)的電視教學(xué)片相比,它又以強大而靈活的交互性,隨機性和模擬性將抽象與具體,宏觀與微觀有機結(jié)合起來,為教學(xué)活動應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供了更為豐富的形式多樣的手段,同時也給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來了樂趣,學(xué)員是帶著極大的興趣在運行軟件的過程中。自覺地接受教育的,因而改變了過去的.那種一成不變的被動接受教育的局面,提高了學(xué)員對學(xué)習(xí)的主觀性和自覺性。
用多媒體網(wǎng)絡(luò)課件教學(xué)的。過程實際上也是一種學(xué)習(xí)認知的過程,人們在認識客觀事物時,注意感覺 、知覺、記憶、思維、想象都是認識客觀事物與規(guī)律時產(chǎn)生的心理活動,即心理上的認識過程。在這個過程中,學(xué)生能夠較輕松地從形、聲、色等第一條件反射向語言文字等第三條件反射飛躍,使“有意注意”自然地轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o意注意”,對多媒體課件所講的內(nèi)容在這種愉悅地情境中達到教學(xué)效果。
目標設(shè)計就是課件使用對象地定位設(shè)計,比如課件的使用對象是教員還是學(xué)員,是面向個體還是面向社會,是自學(xué)還是課堂教授等。不管那種方式,“學(xué)”應(yīng)是設(shè)計的重點,要能夠因材施教,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和分析問題的能力,一個好的課程課件,目標設(shè)計應(yīng)定在學(xué)員自學(xué)為主的基礎(chǔ)上,又能與同學(xué)之間進行互相連通,一起學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與老師之間能夠相互作用,既能夠及時求得以老師幫助,老師也能夠清楚掌握每個學(xué)員的特點,能力,加強教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)過程。
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇三
第一段:引言(200字)
在一個企業(yè)或組織中,財務(wù)管理的重要性無可置疑。財務(wù)管理直接關(guān)系到組織的生存和發(fā)展,是企業(yè)管理的核心之一。作為一名裝備公司的財務(wù)主管,多年來我積累了一些關(guān)于裝備財務(wù)管理的心得體會,經(jīng)過實踐的檢驗,我發(fā)現(xiàn)這些體會在提高財務(wù)管理工作效率和效果方面起到了積極的作用。
第二段:精細化預(yù)算與決策(200字)
在裝備企業(yè)的財務(wù)管理中,預(yù)算與決策是一個重要的環(huán)節(jié)。我注意到,精細化預(yù)算與決策對于提高財務(wù)管理的效率和質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用。首先,我們必須基于準確的數(shù)據(jù)進行預(yù)算和計劃,明確目標和方向。其次,在實施預(yù)算和決策時,要注意責(zé)任人的落實情況,及時進行反饋和修正。最后,不斷審時度勢,靈活調(diào)整預(yù)算,確保企業(yè)財務(wù)管理的適應(yīng)性。
第三段:內(nèi)部控制體系建設(shè)(200字)
內(nèi)部控制體系是財務(wù)管理的重要組成部分。我在實踐中逐漸認識到,一套健全的內(nèi)部控制體系對于裝備企業(yè)的財務(wù)管理至關(guān)重要。首先,在內(nèi)部控制體系建設(shè)中要密切關(guān)注風(fēng)險管理,確保風(fēng)險的預(yù)防和控制。其次,要加強內(nèi)部監(jiān)控,建立合理清晰的流程和制度,避免內(nèi)部操作失誤和違規(guī)行為。最后,定期進行內(nèi)部審計,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,提高財務(wù)管理的透明度和規(guī)范性。
第四段:財務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策支持(200字)
財務(wù)數(shù)據(jù)的分析與決策支持是裝備財務(wù)管理的重要任務(wù)之一。我發(fā)現(xiàn),通過對財務(wù)數(shù)據(jù)的深入分析,可以為企業(yè)的決策提供有力的支持。首先,要遵循數(shù)據(jù)分析的一般原則,確保數(shù)據(jù)的真實性和準確性。其次,通過數(shù)據(jù)分析,找出企業(yè)運營中的問題和短板,提出改進方案和措施。最后,要將財務(wù)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果提供給決策層,為其制定戰(zhàn)略和計劃提供決策支持。
第五段:信息化建設(shè)與專業(yè)素養(yǎng)提升(200字)
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,財務(wù)管理的信息化建設(shè)成為目前裝備企業(yè)財務(wù)管理的重要方向。在這個過程中,財務(wù)人員要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。首先,要及時了解最新的財務(wù)管理軟件和工具,熟練運用進行數(shù)據(jù)處理和分析。其次,要關(guān)注財務(wù)管理領(lǐng)域的最新發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和更新知識,保持與時俱進。最后,要加強與其他部門和崗位的協(xié)作,拓寬自身的視野,提高綜合能力。
結(jié)尾段(100字)
綜上所述,裝備財務(wù)管理的心得體會是一個不斷積累和完善的過程。通過精細化預(yù)算與決策,建設(shè)健全內(nèi)部控制體系,進行財務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策支持,以及信息化建設(shè)和專業(yè)素養(yǎng)提升等方面的努力,我相信財務(wù)管理工作將能夠更加高效和有效地支持企業(yè)的發(fā)展和利益最大化。
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇四
財務(wù)管理實習(xí)心得體會畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。
對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時注重理論學(xué)習(xí),缺乏實踐鍛煉,因此實習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進行了實習(xí)。
此次實務(wù)實習(xí)目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn),提高我們的實際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實習(xí)過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習(xí),我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多。
在實習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
通過此次的實習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時間的我們,可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。
但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。
到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。
因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實習(xí),增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習(xí),我將受益終生!
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇五
第一段:引言(150字)
在不斷發(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境中,財務(wù)管理在企業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。作為裝備制造企業(yè)的一名財務(wù)管理人員,我深切體會到裝備財務(wù)管理的重要性和獨特性。通過多年的實踐和學(xué)習(xí),我積累了一些寶貴的心得體會,希望能與大家分享。
第二段:前期準備(250字)
在進行裝備財務(wù)管理的過程中,良好的前期準備是至關(guān)重要的。首先,了解公司的業(yè)務(wù)模式和財務(wù)狀況是必要的。作為財務(wù)管理人員,我們需要全面了解公司的產(chǎn)品線、銷售渠道和競爭對手,以便準確地制定財務(wù)策略。其次,建立一個完善的財務(wù)體系和內(nèi)部控制制度是不可或缺的。只有建立起信息流暢、監(jiān)管有效的財務(wù)流程,才能保證財務(wù)管理的高效性和準確性。
第三段:預(yù)算編制與控制(300字)
預(yù)算編制是裝備財務(wù)管理的核心環(huán)節(jié)之一。通過制定預(yù)算,我們可以有效地規(guī)劃企業(yè)的財務(wù)資源,合理安排支出和收入,從而提高財務(wù)效益。在進行預(yù)算編制時,我們需要充分考慮各個部門的需求和實際情況,確保預(yù)算的合理性和可行性。同時,及時地進行預(yù)算控制也是至關(guān)重要的。通過與實際情況的比較和分析,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正財務(wù)問題,保持企業(yè)財務(wù)的穩(wěn)定性。
第四段:資金管理(300字)
良好的資金管理是保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵因素之一。作為裝備制造企業(yè)的財務(wù)管理人員,我們需要掌握資金流入和流出的情況,合理利用資金資源,確保企業(yè)的資金充裕。在進行資金管理時,我們需要確保資金的及時到位和最優(yōu)使用,避免資金的浪費和閑置。同時,合理運用金融工具和投資策略也是提高資金管理效益的重要措施。
第五段:總結(jié)(200字)
裝備財務(wù)管理是一門復(fù)雜而又關(guān)鍵的學(xué)問,它不僅需要高超的財務(wù)技巧,還需要充分的實踐經(jīng)驗和綜合分析能力。通過多年的實踐和學(xué)習(xí),我深切體會到裝備財務(wù)管理的重要性和獨特性,并積累了一些寶貴的心得體會。在將來的工作中,我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力,努力為企業(yè)的財務(wù)管理工作做出更大貢獻。相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我會取得更好的成績,并為企業(yè)的長期發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)(120字)
裝備財務(wù)管理是企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過良好的前期準備、預(yù)算編制與控制以及資金管理,我們可以有效地提高企業(yè)的財務(wù)效益。在今后的工作中,我將繼續(xù)研究和探索裝備財務(wù)管理的新思路和新方法,為企業(yè)的財務(wù)管理工作提供更好的支持和服務(wù)。
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇六
中小企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,對經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定起著舉足輕重的促進作用。但由于其產(chǎn)出規(guī)模小、資本和技術(shù)構(gòu)成較低、受傳統(tǒng)體制和外部宏觀經(jīng)濟影響大等因素,使得中小企業(yè)在財務(wù)管理方面存在著與自身發(fā)展和市場經(jīng)濟均不適應(yīng)的情況。須引起各方注意,研究對策,以促進我國中小企業(yè)的改革與發(fā)展。
目前,我國中小企業(yè)中,有相當一部分忽視了財務(wù)管理的核心地位,管理思想僵化落后,使企業(yè)管理局限于生產(chǎn)經(jīng)營型管理格局之中,企業(yè)財務(wù)管理的作用沒有得到充分發(fā)揮。另一方面,由于受宏觀經(jīng)濟環(huán)境變化和體制的影響,中小企業(yè)在加強財務(wù)管理方面遇到了阻礙。例如,政策的“歧視”使中小企業(yè)和大型企業(yè)不能公平競爭;地方政府行業(yè)管理部門大量的干預(yù),使中小企業(yè)的財務(wù)管理目標短期化;財務(wù)管理受企業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)的影響過大;等等。
(一)融資困難,資金嚴重不足
非國有企業(yè),有些銀行受傳統(tǒng)觀念和行政干預(yù)的影響,對其貸款不夠熱心。第四,中介機構(gòu)不健全,缺乏專門為中小企業(yè)貸款服務(wù)的金融中介機構(gòu)和貸款擔保機構(gòu)。
(二)投資能力較弱,且缺乏科學(xué)性
一是中小企業(yè)投資所需資金短缺。銀行和其它金融機構(gòu)是中小企業(yè)資金的主要來源,但中小企業(yè)吸引金融機構(gòu)的投資或借款比較困難。銀行即使同意向中小企業(yè)貸款,也因高風(fēng)險而提高貸款利率,從而增加了中小企業(yè)融資的成本。二是追求短期目標。由于自身規(guī)模較小,貸款投資所占的比例比大企業(yè)多得多,所面臨的風(fēng)險也更大,所以它們總是盡快收回投資,很少考慮擴展自身規(guī)模。三是投資盲目性,投資方向難以把握。
(三)財務(wù)控制薄弱
一是對現(xiàn)金管理不嚴,造成資金閑置或不足。有些中小企業(yè)認為現(xiàn)金越多越好,造成現(xiàn)金閑置,未參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn);有些企業(yè)的資金使用缺少計劃安排,過量購置不動產(chǎn),無法應(yīng)付經(jīng)營急需的資金,陷入財務(wù)困境。二是應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)緩慢,造成資金回收困難。原因是沒有建立嚴格的賒銷政策,缺乏有力的催收措施,應(yīng)收賬款不能兌現(xiàn)或形成呆賬。三是存貨控制薄弱,造成資金呆滯。很多中小企業(yè)月末存貨占用資金往往超過其營業(yè)額的兩倍以上,造成資金呆滯,周轉(zhuǎn)失靈。四是重錢不重物,資產(chǎn)流失浪費嚴重。不少中小企業(yè)的管理者,對原材料、半成品、固定資產(chǎn)等的管理不到位,出了問題無人追究,資產(chǎn)浪費嚴重。
(四)管理模式僵化,管理觀念陳舊
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇七
這次兩個月的學(xué)習(xí)里總共安排了三門財務(wù)類課程,包含了《非財務(wù)人員財務(wù)培訓(xùn)》、《財務(wù)管理》、《會計學(xué)基礎(chǔ)》,同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務(wù)與會計內(nèi)訓(xùn),說實話,其實到現(xiàn)在為止,在財務(wù)管理這門專業(yè)里還沒有心得,但是,我覺得自己起碼對財務(wù)管理有了一定的認識,知道了財務(wù)管理的核心就是“找錢(籌資)、用錢(資金運營和項目投資、投資管理)、分錢(收益分配)”。而想了解一家企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀,最主要就是通過三張報表(即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表)進行分析,其中資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“照片”,反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表是企業(yè)的“錄像”,反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“x光”,透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來會“怎么樣”。還有就是企業(yè)為什么要借貸,即所謂的借雞生蛋,以前總感覺企業(yè)債務(wù)多是一種不好的狀況,而這次通過幾位專家的精彩講解,真是令我打開了眼界,債務(wù)的作用不僅僅可以提高投資收益率,還可以節(jié)約企業(yè)所得稅,在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中還能保證老股東權(quán)益。
在財務(wù)管理培訓(xùn)初期出現(xiàn)了一個小插曲“當時,楊斌老師問我們:誰在做財務(wù)管理?全班只有朱波舉手”,就是搞生產(chǎn)、技改、基層管理的都認為自己與財務(wù)管理沒有關(guān)系。
財務(wù)管理就是財務(wù)部和領(lǐng)導(dǎo)的事這種錯誤的認識。就拿我本職工作安全管理來說,企業(yè)的安全設(shè)施、安全措施、勞動保護、職業(yè)衛(wèi)生乃至企業(yè)的安全制度每一樣都與財務(wù)管理緊密關(guān)聯(lián),上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發(fā)揮最大的作用,是不是應(yīng)該對我們以前制定的一些制度進行再次評價、修改或優(yōu)化,因為公司西昌人員調(diào)離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多,安全專兼職管理人員隊伍也相應(yīng)進行了精簡,如何才能在保證遵守國家安全法律法規(guī)、保證企業(yè)遠離重大安全風(fēng)險、保證企業(yè)職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。誠然,安全管理是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定長期發(fā)展的基礎(chǔ),它更多的是人力、物力和財力的投入,但是作為一個企業(yè)的安全管理策劃實施部門,不僅僅要追求安全的結(jié)果,還應(yīng)將企業(yè)財務(wù)管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個環(huán)節(jié)和流程,不盲目的進行物防、技防上的投資,不制定繁瑣、無用的制度,不浪費人力、物力于無效的管理環(huán)節(jié)。
本學(xué)期剛開始不久,翻閱新發(fā)下來的《財務(wù)管理》書本,事實上,我的心情是復(fù)雜的。從高中以來,我的數(shù)學(xué)成績就沒有理想中的好,而想必財務(wù)管理也會涉及到數(shù)學(xué)方面的知識,不知道自己能不能跟上學(xué)習(xí)進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中,有機會接觸到關(guān)于財務(wù)的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫助的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學(xué)期財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。
課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎(chǔ)知識,這無疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎(chǔ)的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動?,F(xiàn)在,我終于有機會初體驗有關(guān)會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產(chǎn)負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習(xí)題。確實,當我們把題目做對了的時候,內(nèi)心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。同時,也讓我們領(lǐng)悟到一字之差,就可以謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說,如果管理財務(wù)者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”,對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側(cè)面啟示我們做人對事必須謹慎認真,要對自己、對工作負責(zé)任。
而真正回到財務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時候,顯得有點吃力,因為越學(xué)到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財務(wù)管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),原來貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有意義,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同顏色,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學(xué)習(xí)中,我們也接觸到關(guān)于理財、金融方面的基礎(chǔ)知識,雖然學(xué)習(xí)得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產(chǎn)生朦朧的認識。
一個學(xué)期下來,我也有對這門課程的一些建議。我認為可以抽一部分時間指導(dǎo)同學(xué)們在大學(xué)四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學(xué)生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師可以結(jié)合書本的有關(guān)知識,詳細地向同學(xué)們介紹舉例,那么,我認為,不僅同學(xué)們上課積極性提高,課程內(nèi)容也會變得實用、吸引。
總體來說,我覺得財務(wù)管理在企業(yè)或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經(jīng)濟和現(xiàn)在企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀的財務(wù)管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也應(yīng)該相應(yīng)地接觸經(jīng)濟學(xué)知識,學(xué)會站在企業(yè)的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復(fù)合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現(xiàn)實社會比我們想象的復(fù)雜更多,因為,我們應(yīng)該注重實踐環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)到的知識靈活運用到現(xiàn)實社會的實踐中去,并不斷發(fā)展和充實該領(lǐng)域,這才是我們學(xué)習(xí)任何一門課程的最終目的。
光陰荏苒,時間如梭,財務(wù)管理這門課程已經(jīng)到尾聲了,雖然在這短短一個學(xué)期可能不會學(xué)到太多太深的關(guān)于財務(wù)管理的知識,但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇八
6月12—13日參加了中稅網(wǎng)舉辦的財稅培訓(xùn),此次培訓(xùn)的課程是“數(shù)字解讀企業(yè)—財務(wù)管理未來之道”。轉(zhuǎn)眼,兩天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡石彥文老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結(jié)合實際,引領(lǐng)我們以自己的觀點剖析當前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象。
在平時的日常工作中,我們已經(jīng)有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本次課程中,老師以財務(wù)管理目標為導(dǎo)向,以貨幣的時間價值和投資風(fēng)險價值為基礎(chǔ),以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,以財務(wù)預(yù)測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財務(wù)管理基本理論和實用方法。
課程的第一部分是投資管理,企業(yè)規(guī)模的4個維度—銷售額、營業(yè)收入、總資產(chǎn)和存貨。
2、業(yè)務(wù)范圍(企業(yè)之惑:多元化vs。專業(yè)化)
3、主業(yè)突出度
4、業(yè)務(wù)定位(企業(yè)投資績效、業(yè)務(wù)定位規(guī)?;痸s。效益化)
5、指標體系
6、存貨儲備
7、存貨配置方法(兩種方法:存貨投資倍數(shù)和存貨比率)。
1、資產(chǎn)、資金期限分析(對企業(yè)資產(chǎn)、資金的分類、會計學(xué)和管理學(xué)有不同的劃分標準和分類結(jié)果)
2、融資期限風(fēng)險:融資期限風(fēng)險敞口率
3、融資效率:財務(wù)杠桿(wacc最小化)
4、opm戰(zhàn)略:用別人的錢來賺錢
1、現(xiàn)金流之源:經(jīng)營性現(xiàn)金流
2、產(chǎn)業(yè)鏈視角的資金管理:現(xiàn)金周期
3、最佳現(xiàn)金持有率
1、成本管理=管+控
2、戰(zhàn)略費用管理
3、戰(zhàn)略費用管理(期間費用率各項比重反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營各項支出高低)
1、融資風(fēng)險:結(jié)構(gòu)風(fēng)險(融資期限風(fēng)險和成本風(fēng)險);
2、指標體系;
3、流動性:雙刃劍(安全性vs。收益性);
4、杠桿:效應(yīng)與風(fēng)險
通過本次學(xué)習(xí)的知識回顧整理和認識,我做了以下總結(jié):首先,我認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟管理工作,也是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。其次,我加深了財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。
我很喜歡老師的教學(xué)方式,以后會更加積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,在今后的工作中,所學(xué)的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義!
裝備財務(wù)管理心得體會總結(jié) 裝備財務(wù)管理心得體會篇九
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將接近尾聲,高級財務(wù)管理學(xué)這門課程也即將結(jié)束。在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習(xí)當中,老師將這門復(fù)雜的課程用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務(wù)管理這門課程,下面我將從以下幾個方面對這學(xué)期的高級財務(wù)管理課程進行總結(jié)。
首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。
其次,我覺得高級財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。不管是工作還是生活中,它都很重要。你不理財,財不理你這就是很好的例證。
最后,在這門課程中,老師以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學(xué)習(xí)的目的性、針對性強,把理論知識的學(xué)習(xí)聯(lián)系到專題當中,加強學(xué)生對其的理解。另外,在高級財務(wù)管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識,打破了以往就財務(wù)論財務(wù)的局面。本學(xué)期,高級財務(wù)管理課程的考核采取案例分析的方式,學(xué)生以小組為單位,做一份案例分析報告和ppt,取消了以往的考試形式,避免了學(xué)生只注重理論知識的學(xué)習(xí)卻忽視實際分析問題、解決問題的狀況,鍛煉學(xué)生自我解決問題的動手能力,真正的把所學(xué)的知識融會貫通,運用的實際當中。
通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅對高級財務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對高級財務(wù)管理的目標、高級財務(wù)管理對企業(yè)的意義、高級財務(wù)管理的手段有了更加深入的認識。使我著重掌握到如何運用會計政策與財務(wù)管理策略把財務(wù)管理與企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)模式有機結(jié)合起來;明白了企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)模式——構(gòu)成財務(wù)利益主體之間的責(zé)、權(quán)、利的劃分,以及采取什么手段實現(xiàn)相互間的制衡。
作為一名合格的財務(wù)人員,在企業(yè)日常的會計工作中,對具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的,必須通過對《高級財務(wù)管理》等課程的學(xué)習(xí),理論結(jié)合實際,分析運用相關(guān)的制度和政策才能把財務(wù)工作做得更好。
以上就是我在這門課程的學(xué)習(xí)中的一點點心得,可能學(xué)得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用。