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年級組長工作總結(jié)及計劃范文最新8篇
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五一期間,人員流動加劇,生產(chǎn)經(jīng)營活動頻繁,安全生產(chǎn)風險隨之增加。為有效防范安全事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,制定全面、細致的安全生產(chǎn)檢查方案至關(guān)重要。通過對重
五一勞動節(jié),是致敬每一位勞動者的特殊日子。從城市建設(shè)者到鄉(xiāng)村耕耘人,從白衣天使到人民教師,他們用雙手創(chuàng)造價值,以汗水澆灌夢想。在這個節(jié)日里,用廣播傳遞對勞動者的
高中階段是個人成長與自我認知的重要時期,通過自我評價,能清晰了解自身優(yōu)勢與不足,從而明確改進方向。從學習態(tài)度到人際交往,從興趣特長到思維能力,客觀全面的自我評價
同課異構(gòu)是教師圍繞同一教學內(nèi)容,采用不同教學設(shè)計與教學方法開展教學實踐的模式。通過參與同課異構(gòu)活動,教師能夠在對比中發(fā)現(xiàn)教學新思路,汲取他人長處,反思自身不足,

年級組長工作總結(jié)及計劃范文最新8篇

格式:DOC 上傳日期:2025-05-14 16:06:09
年級組長工作總結(jié)及計劃范文最新8篇
    小編:CXY6

年級組長作為學校管理體系的重要一環(huán),承擔著統(tǒng)籌年級教學、協(xié)調(diào)師生關(guān)系、落實學校政策等多重職責??偨Y(jié)過往工作中的經(jīng)驗與不足,制定科學合理的工作計劃,不僅關(guān)乎年級教學質(zhì)量的提升,更對學生成長與教師發(fā)展意義重大。下面是小編帶來的年級組長工作總結(jié)及計劃范文最新8篇。

年級組長工作總結(jié)及計劃精選篇1

組工作總結(jié)

一學期在不知不覺中又悄然而之?;仡欉@一學期以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持以及低年段各位老師的支持配合之下,低年段的各項工作有條不紊,順利進行。

在學校這個大集體中,低年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學到了許多在課本上學不到的知識,也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結(jié)的道理。團結(jié)、理解、支持、配合是年級工作順利開展的堅實基礎(chǔ)。本學期根據(jù)學校德育處工作計劃,制定了本年段的思想教育工作計劃,并組織本年段班主任、科任教師貫徹實施。低年級組長負責本年段的工作,德育、教育兩頭抓。我結(jié)合本年段特點制定措施,貫徹落實,并協(xié)助學校德育處檢查、督促班主任、科任教師完成學校的各項任務(wù)和工作要求。具體工作小結(jié)如下:

一、根據(jù)低年段學生特點,落實學生日常管理,促成好習慣的養(yǎng)成。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此,落實學生日常管理,促成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。

由于低年級的學生年紀較小,自覺能力較差,需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們,使他們養(yǎng)成好的習慣。

而這也并非一朝一夕能夠做到的,需要長抓不懈。因此開學伊始,便提醒班主任、科任老師能夠時刻注意對學生的各項行為習慣嚴格要求,并與班主任積極配合,加強對各班學生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促成學生各項行為習慣的養(yǎng)成,著力于培養(yǎng)學生的良好道德行為規(guī)范。

二、增強服務(wù)意識,為年段老師營造良好的工作氛圍。

在這一學期的時間里,整個低年段的教師隊伍顯示出了良好的精神風貌,煥發(fā)出強大的生命力。從學期的工作中,我體會到了,要當好管理者,就要先做好服務(wù)者。因此在本學期初,我將自己定位在“服務(wù)第一位”上,團結(jié)段內(nèi)全體教師,認真聽取段內(nèi)教師的意見,關(guān)心每一位同事,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做好對年段老師的服務(wù)工作。

本年段的`老師們在人際關(guān)系上和諧互助,氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,通力合作。班主任與科任教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學管理上,各班老師也更能互相取長補短,在教育學生時,也能互相交流經(jīng)驗,暢談得與失。

三、做好回顧及反思,展望更加美好的未來。

回顧一個學期里,雖然年段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績,如低年級小朋友的良好學習習慣、生活習慣正在積極的養(yǎng)成,學生的學習積極性也在不斷提高,老師的團結(jié)協(xié)作在不斷加強,工作熱情不斷高漲等。但是,仍有許多地方需要以后的進一步改進。例如,在年段團結(jié)協(xié)作、為家長和學生服務(wù)

的意識上仍然有待進一步提高,與家長溝通的方式、方法也還有所欠缺,還需要進一步學習。

另外,在多組織、多開展學生、教師活動,增進班級間的良性競爭,創(chuàng)出年段特色,組建特色年級、班級方面還需進一步努力。希望本年段的全體老師能更加齊心協(xié)力,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,創(chuàng)特色、創(chuàng)精品,把教學質(zhì)量提高到一個新的臺階,同時能夠促進學生的全面、健康發(fā)展。

總之,一個新的學期又是一個新的起點,一個充滿希望的未來值得我們共同期待,我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進??;我們將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新;我們將積極前進,迎接挑戰(zhàn)。

年級組長工作總結(jié)及計劃精選篇2

一學期來,依據(jù)“教育即服務(wù)”的辦學理念,全面深入貫徹學校提出的“在規(guī)范中求發(fā)展”的指導思想,在學部的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下,六年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟、較好地完成了本學期的各項工作;為發(fā)揚成績,克服不足,堅持“在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整;在調(diào)整中進步”的原則,現(xiàn)總結(jié)如下:

本組的每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學工作中,教師們能遵循教育教學規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學生、關(guān)心學生,為了學生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,取得了較好的成績。

以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴治學,創(chuàng)建特色。

1.加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的安全意識、自我保護意識及能力。在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展班級活動,倡導建立和諧民主、積極向上、有特色的班級。本學期主要圍繞“禮儀、節(jié)約、孝心”為主題,發(fā)揮班隊會的作用,通過多種形式載體,培養(yǎng)學生愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規(guī)范,進一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。

2.牢固樹立服務(wù)意識,做好上傳下達工作,創(chuàng)造性的完成任務(wù)。定期召開年級組會議、班主任會議,分析研究學生思想、紀律、學習狀況和其他方面情況,布置并總結(jié)階段工作;了解本年級教學情況,協(xié)調(diào)各學科教學,定期分析學生學習情況和成績,及時收集、反映學生對教學的意見和要求,協(xié)調(diào)本年級的班與班,學科與學科之間的關(guān)系;指導督促班主任,并貫徹實施檢查年級組的教育教學日常實施情況,處理年級學生中的偶發(fā)事件;配合學校公平、公正地做好每月的月考核工作,組織學生參加有關(guān)藝術(shù)、文體等競賽活動,并完成學校交辦的臨時性工作。

3.以人為本,構(gòu)建一個和諧的團隊。年級組會議上反復強調(diào)年級組是一個不能分割的集體,考核必須是捆綁式進行的,辦公室民漢教師之間一定要互相合作,團結(jié)進取,榮辱與共,才能提高年級組的.工作效能。在學校公開課比賽中,馬軍老師榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,

“同磨一節(jié)課”期間,同組老師互相幫助,共同商討教學方案,協(xié)助制作課件;使每位教師都受益匪淺。

轉(zhuǎn)眼一年過去了,以上的成績已成為歷史?;仨豢?,我們發(fā)現(xiàn)歲月留給我們的們的不僅是辛勞、疲憊,更有成功的自豪和豐收的喜悅,我們發(fā)現(xiàn)勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個臺階,我們發(fā)現(xiàn)捧出一顆心來、忘我的投入到教學中去才無愧于一個人民教師的光榮稱號,我們發(fā)現(xiàn)只要遵循規(guī)律,苦干、巧干就一定能贏得學生、家長臉上滿意的微笑。

當然,我們的工作中也確實存在一些問題。比如安全事故比較多,有些班級常規(guī)不夠好,有些教師的教育教學工作還有待于進一步改進。我們相信,有學部的正確領(lǐng)導,我們年級組的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。

年級組長工作總結(jié)及計劃精選篇3

一學期以來,我們年級組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書育人,工作上相互配合,積極進取,不但如期實施了本級組學期計劃中的各項工作,還順利完成了學校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績?;仡櫼粚W期以來,小結(jié)如下:

一、同心協(xié)力、和諧相處。

本年級組有20多位教師,平時在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組工作中,班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學,在教學教育過程中成長很快。師德是基礎(chǔ),抓好師德促工作。我組積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學習氣氛,不斷加強學習和實踐、交流。積極學習“爭做時代領(lǐng)跑人”的理念,認真參與師德、評課等培訓。通過這些活動,更提高了廣大教師的職業(yè)道德,形成了良好的組風:團結(jié)、務(wù)實、奉獻、高效、創(chuàng)新,廣大教師團結(jié)一致,共商教育教學改革發(fā)展,干勁倍增,形成了愛校如家,愛組如我、愛生如子的良好氛圍,問題及時提,漏洞人人補,活動勤參與蔚然成風。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的.良好氛圍,使整個年級組的全期工作得以順利展開。

二、以德為首,齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)年級組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初,我們就確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育、教學工作的全面開展。為了保證此工作落實,開創(chuàng)一個良好的開端。

1、開好一個頭,配合學校的行規(guī)教育月活動,各班認真學習了“小學生日常行為規(guī)范”,“學生一日常規(guī)”“對違紀學生的處分規(guī)定”,以確保行規(guī)教育活動的實效性。各班以行為規(guī)范為突破口,培養(yǎng)學生的“三自”意識,在以管理約束為特征的行為規(guī)范養(yǎng)成活動中,體現(xiàn)“學生發(fā)展為本”的思想,管而不僵。通過這一教育活動,我們年級全體學生的精神面貌有了較大的改觀,原來部分同學吊兒郎當、萎靡不振的風氣一掃而光,各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。

2、組織好一次學生大會題為《學法守法,走好人生每一步》的講座。從近期發(fā)生在我市的一次兇殺案及在他辦案過程中接觸到未成年人犯罪案件,告誡學生法律是人生的保護神,只有知法懂法守法,才能走好人生的每一步。教育意義深遠,使學生感觸頗深。

3、開展“責任心”討論充分發(fā)揮學生主體活動,重新制定體現(xiàn)班級特點的班級公約,讓學生對自己有了更高的要求,約束力更強。

4、寫好每一次的成長錄,班主任把它作為了解學生,聯(lián)系家長的又一途徑。年級組老師積極參與“德育動態(tài)”論文評選,用自己的體會書寫德育心得。

5、關(guān)注每一個學生的心理健康,學校心靈驛站的開放,任課老師也積極配合班主任做好學生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。

年級組長工作總結(jié)及計劃精選篇4

送走十月的寒風,迎來了十一月的冰冷季節(jié),小朋友都穿上了厚厚的棉衣,棉褲,棉鞋,戴上了好看的手套和帽子,但是這些都擋不住孩子們的可愛和微笑的面孔,她們每天迎著寒冷的風來到幼兒園,但是她們并不怕刺骨的寒風,依然微笑著說“老師早上好”!下面我就來說一下十一月份的工作:

一、安全教育

這個月,我們班孩子很乖,也沒有什么危險的事情發(fā)生,每個小朋友都是平平安安、快快樂樂的過完每一天,在一些存在安全隱患的時,我們時刻提醒自己,要讓幼兒安全的離開幼兒園,告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩,掉下去就會很危險,要跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園,經(jīng)常跟我們班的家長交流一些關(guān)于安全的話題,讓家長與我們老師一起共同維護幼兒的成長安全。

二、幼兒生活與學習興趣

幼兒的生活離不開游戲,在學習中也離不開游戲,在多數(shù)幼兒園里,多采用游戲化的多元整合材料來上課,而我們幼兒園也采用了游戲化教學,在我們班孩子對游戲化教學很感興趣,也記住很多知識,通過這些游戲化教學,讓孩子們在學習中體驗游戲的樂趣,也在游戲中體會到了生活中很多不一樣的生活習慣,如:常規(guī)教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面,吃飯時、上完廁所、吃完點心、喝過牛奶等要洗手一樣,上下樓不亂跑,都是養(yǎng)成幼兒良好的'生活習慣,在我們班我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都有不好的習慣,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會疊被子等生活習慣,我會在課余的時間里幫助她們一一改掉這些不好的習慣,讓孩子家長也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情,讓孩子知道生活中都有哪些學不到的生活知識。

三、教育教學的培養(yǎng)

十一月份,我們班都在緊張的準備迎接測試,小朋友也很積極的去完成我給她們的學習任務(wù),尤其是被抽到去考試的孩子,我們更是著重培養(yǎng)練習,每天早上帶著她們閱讀識游寶寶、拼音寶寶、英語寶寶、語言故事、數(shù)字寶寶等;孩子們的興趣非常好,終于功夫不負有心人,她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽税舻某煽儯腋械胶芨吲d,希望他們在以后的時間里學習會更棒!

后,我總結(jié)一下以上幾點,我們班對孩子實施了以上幾點,孩子們受益匪淺的學到了好多,在游戲的學習中體會快樂,相信隨著時間的推移,她們會更加快樂成長,學習會更加努力,知識會一天比一天多,快樂會讓他們更加有自信!

年級組長工作總結(jié)及計劃精選篇5

時光荏苒,眨眼一個學期即將過去,作為年級組長,本學期我嚴格按學校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學校分配的的各項工作,特別是及時做好上傳下達工作。為學校教學這一中心工作能有條不紊地開展盡大的'努力?,F(xiàn)總結(jié)工作如下:

1.組內(nèi)教師精誠團結(jié),老教師以身作則,青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學,勤奮工作,在年級工作中勇挑重擔。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作環(huán)境,使各項工作得以順利展開。

2.安全教育永遠放第一位.安全教育是學校工作的重要一環(huán),我們做到了安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。年級組的人員都能高度重視,認真細致的做好預(yù)防和檢查工作,及時做好晨檢匯報,關(guān)注學生的身體健康。對班級學生存在的安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)早排查。日常教學中滲透安全常識,加強食品衛(wèi)生及防病、防電、防盜、交通全等宣傳教育,提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。

3.做好上傳下達工作。把領(lǐng)導的每一條指示,做好傳達工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見及時向領(lǐng)導反映。

年級組長這個工作好似“夾心餅干”,作為年級組長還需要不斷提高自身的素質(zhì),不斷充實自己,嚴格要求自己,處處以身作則,寬容大度,注意工作的方式方法,讓大家團結(jié)合作,同心協(xié)力,讓大家覺得在這個班組里,心情愉快干勁十足。

年級組長工作總結(jié)及計劃精選篇6

一學期以來,在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導部署下,年級組教師團結(jié)協(xié)作,真抓實干,從規(guī)范入手,有目的有計劃,有步驟地完成了本學期的教學教研工作,并在名著導讀課中走出了自己的探索之路,抓成績,也促素養(yǎng),真正的推進了人教部編本八年級語文的“大語文觀”。對于工作中的具體優(yōu)缺,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展

1、本學期,我們語文教研組以年級組為單位,制定學期教研教學計劃,每個語文老師也根據(jù)計劃對所分配的備課任務(wù)認真研磨,能做到依據(jù)班情,有所側(cè)重。

2、開展好教研活動。每大周的單周一下午第三四節(jié)為我們的教研活動時間,本學期共組織了九次教研,涉及到教材研讀、月考復習的經(jīng)驗分享、月考教學質(zhì)量分析、單元研讀、名著導讀的分解推進、期末專題復習等,切實有效的推進了學習討論活動。特別是我們?nèi)龢俏餍∞k公室就是我們語文組的辦公研討陣地,隨時討論、隨時分享。在名著閱讀推薦上,實現(xiàn)了從課堂導讀到課外閱讀、課上分享到競賽實戰(zhàn)。各班都組織了有效的分享課,使閱讀名著成為每課課前常態(tài),實現(xiàn)了“真閱讀”和“深閱讀”。

二、積極參加教研賽課(共四輪)活動

1、開展教師大練兵活動,提高教師教學能力和教學水平。通過組織全員聽課、評課、總結(jié)。大家集思廣益,發(fā)言積極(微信評課),共同探討了一些日常教學中存在的問題,開誠布公的提建議促成長,提高了教師的課堂教學水平。

2、新老教師結(jié)對幫扶指導。對于年輕教師的求教,中青年骨干教師總是不遺余力給出自己的'建議和指導。如果可以,借助學校力量,實現(xiàn)“青藍計劃”,對于青年教師的成長來說,將會迎來盛世春天。

三、教學常規(guī)常抓不懈,落實到位

為了使教學工作制度化,科學化,教導處每個月都有聽評課簽到、教案作業(yè)的常規(guī)檢查,通過督促、檢查、反饋,相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺,學先進、迎頭趕上,教師們形成了相互學習砥礪前行的工作氛圍。

四、教研組工作存在的不足

1、有些教研活動開展的不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動應(yīng)有的作用。特別是活動形式單一(圍在一起,討論分享);如果能夠通過微講座的形式就可以使教研專業(yè)化,使老師成長化。

2、個別教師對教研組活動重視不夠,認識不夠端正,參加集體活動的熱情、積極性不高,不發(fā)言、不討論、不分享;只是為掛名字、走過場。許多教研活動任務(wù)都是我親力親為、全部包干。因此,教學能力提高不快,影響了教學成績的提高。

3、我作為備課組長也責任重大,分析原因可能是自己只適合做專業(yè)發(fā)展的教師,并不適合做團隊發(fā)展的領(lǐng)頭雁,做不好指揮分配別人。如果有更好的人選,希望下學期學校能夠再舉能者,再推賢者;而我自己只適合安靜的讀書、寫作、分享。

五、今后努力的方向

語文教師是各學科教育的重頭戲,而八年級語文更是語文素養(yǎng)和能力的奠基階段。作為一名語文人,我真心希望把語文學科文學化、文藝化,多開展讀書活動、語文實踐活動,而不是把孩子們困在書本里,定在答案里。而這一教育觀也應(yīng)是所有老師都應(yīng)遵循的教育理念。在實際工作中,要多從自身找原因,努力加強專業(yè)學習,提高工作的責任心和語文教學的藝術(shù)性,在教研組活動中進一步地交流溝通,團結(jié)協(xié)作,走更專業(yè)化的語文團隊,整體提升滑縣實驗學校的教研發(fā)展。

總之,在本學期里,我們八年級語文組取得了一定的成績。但也看到了許多困難和不足,希望我的辭呈能得到批準,而各位語文教師依然共同努力,下學期各方面的工作會做得更好。

年級組長工作總結(jié)及計劃精選篇7

初二下學期的時間較短,只有四個月時間,而且中間還有許多特殊情況,放假時間較多,針對這種情況,初二歷史備課組制定了適時的工作計劃。在執(zhí)行過程中,由于種種原因,備課組不斷的調(diào)整工作的內(nèi)容,跟上初二的歷史教學任務(wù)。同時,初二歷史備課組在歷史教研組的指導和安排下,完成了本學期的歷史教學任務(wù)?,F(xiàn)就本學期初二歷史備課組工作總結(jié)如下:

1、以本為本,以學生為主體,一切從學生出發(fā)。

一切從學生的實際情況出發(fā),以學生為主體。由于學生的'基礎(chǔ)較為薄弱,初二歷史備課組在教研組工作計劃的基礎(chǔ)上,參照初二歷史教材的特點,制定出合適的教學進度。在制定教學進度中,特別注意避免出現(xiàn)進度過快或過慢的現(xiàn)象,充分考慮到初二學生的整體素質(zhì),從而使整個初二歷史教學能夠有條不紊的進行。

2、認真落實教研組工作,完成本學期的教學任務(wù)。

初二歷史備課組認真執(zhí)行教研組的工作計劃,配合教研組的工作。在教學中,本著認真,嚴謹和團結(jié)的精神,不折不扣的完成任務(wù)。每一個老師都以認真的態(tài)度對待公開課,精心選取課題,精心備課,并且虛心的接受同行們提出的寶貴意見,起到了較明顯的效果。

3、充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,討論重難點教學方法。

由于初二歷史教師都很年輕,缺乏實際教學經(jīng)驗。為了彌補這一不足。組員之間經(jīng)常性進行聽課,共同學習,以提高教學水平。對于教學中的重難點的教學方法,也是通過探討,總結(jié)出一個好的授課方法,使學生能夠較好的掌握重難點。

根據(jù)學校和教研組的工作安排,初二備課組堅持集體備課。初二歷史備課組在進行中,每個教師都積極參與。提出各自上課的思路,進行探索。并且新教師提出大膽而又有創(chuàng)新的教學方法。采用多媒體式的教學方法,經(jīng)過征求其它老師的意見,取長補短,不斷完善,在教學中進行推廣。通過集體備課,初二歷史組的新老師整體教學水平得到了提高。此外,還利用集體備課,分析歷次考試的試卷,及時的做到知識查闕補漏。

4、進一步強調(diào)師徒結(jié)對功能。

由于年輕,在工作上肯定有一些不足之處,所以向有經(jīng)驗的老師求經(jīng),是提高教學水平的途徑之一。作為徒弟的我們?nèi)匀徊粩嗪蛶煾等〉寐?lián)系,將教學中的不中和困難擺出來,尋求佳解決方法。

綜觀一學期以來。初二歷史教學組的成員能夠以積極的態(tài)度參與教學,認真的對待工作。當然,在工作中出現(xiàn)了一些不足,這是我們以后工作中要注意的。

年級組長工作總結(jié)及計劃精選篇8

本學期,本人任教七、八年級八個班的歷史課。一學期來,我以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。面對學校交給的工作,從不推脫。一個學期已經(jīng)過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多了。下面我從三個方面對本學期教學工作情況作如下總結(jié)。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的'復習印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我只布置適量的作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教。同時在學校我又采取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動后進生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們作為一名普通教師的職責。

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當婚姻走到盡頭,妥善處理子女撫養(yǎng)問題至關(guān)重要。離婚撫養(yǎng)協(xié)議書就是明確雙方撫養(yǎng)責任、保障子女權(quán)益的關(guān)鍵文件。一份規(guī)范、嚴謹?shù)膮f(xié)議書能避免后續(xù)糾紛,為孩子營造穩(wěn)定成
在物業(yè)管理工作中,整改通知書是推動問題解決、維護小區(qū)良好秩序與環(huán)境的重要工具。它精準指出問題所在,明確整改要求與期限,促使責任方積極行動。從安全隱患排查,到環(huán)境
在小學數(shù)學教學中,《三角形的特性》是幾何知識的重要基礎(chǔ)內(nèi)容。通過課堂實踐,教師能更清晰地發(fā)現(xiàn)教學過程中的薄弱環(huán)節(jié),無論是概念講解的深度、學生動手操作的引導,還是
幼兒園散學典禮是學期結(jié)束的重要節(jié)點,它既是對孩子們一學期成長的總結(jié),也是開啟假期生活的溫馨儀式。從回顧學習成果、表彰優(yōu)秀表現(xiàn),到開展安全教育、送上假期祝福,每一
今年,我們迎來了建團103周年。103年來,共青團始終與黨同心、跟黨奮斗,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。青年精神也
當租賃期限臨近,租客若想繼續(xù)使用房屋,一份規(guī)范有效的續(xù)租房屋租賃合同必不可少。它明確雙方權(quán)利義務(wù),避免后續(xù)糾紛,保障租賃關(guān)系平穩(wěn)延續(xù)。從租金調(diào)整到租期確認,每一
高級工程師職稱評審是對專業(yè)技術(shù)人員能力與成就的重要認可。撰寫個人總結(jié)時,需全面梳理工作經(jīng)歷、技術(shù)成果與學術(shù)貢獻,展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)價值。從項目實踐到技術(shù)創(chuàng)新,每
幼兒階段是培養(yǎng)閱讀興趣的黃金時期,一場精心設(shè)計的讀書主題活動,能為幼兒打開知識的大門,激發(fā)他們對書籍的熱愛。從活動目標的設(shè)定、內(nèi)容的選擇,到形式的創(chuàng)新,每一個環(huán)
教學基本功是教師從事教育教學工作的基石,它涵蓋了教學設(shè)計、課堂講授、作業(yè)批改等多個方面。扎實的教學基本功不僅能提升課堂效率,還能促進學生的全面發(fā)展。通過學習和實
學校發(fā)展規(guī)劃關(guān)乎教育質(zhì)量提升與學生成長,在教育理念革新、教育技術(shù)迭代的當下,科學合理的規(guī)劃尤為重要。從師資隊伍建設(shè)到課程體系優(yōu)化,從校園文化塑造到設(shè)施設(shè)備完善,
五一期間,人員流動量增大,生產(chǎn)經(jīng)營活動更為活躍,安全生產(chǎn)面臨諸多挑戰(zhàn)。為保障群眾生命財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定,制定全面的安全生產(chǎn)工作方案、落實有效措施十分關(guān)鍵。通
隨著環(huán)保意識的提升,垃圾分類已成為社會關(guān)注的焦點,也是每個人應(yīng)掌握的生活技能。開展“垃圾分類”主題班會,能幫助學生了解垃圾分類的意義
春天,宛如一場盛大的驚喜,攜著蓬勃生機與無限希望翩然而至。在這爛漫春光里,人們的心底滿是憧憬,一句句真摯的祝福也隨之萌生,它們恰似靈動音符,奏響春的贊歌。下面是
在知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的當下,知識產(chǎn)權(quán)保護已成為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。世界知識產(chǎn)權(quán)日為普及知識產(chǎn)權(quán)知識、強化保護意識搭建了重要平臺。精心策劃宣傳活動方案,通過多樣
中國航天日承載著對航天事業(yè)成就的紀念,也是傳播航天知識、弘揚航天精神的重要契機。通過開展主題教育活動,能讓更多人了解中國航天的輝煌歷程,激發(fā)探索宇宙的熱情與愛國
五一期間,人員流動加劇,生產(chǎn)經(jīng)營活動頻繁,安全生產(chǎn)風險隨之增加。為有效防范安全事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,制定全面、細致的安全生產(chǎn)檢查方案至關(guān)重要。通過對重
五一勞動節(jié),是致敬每一位勞動者的特殊日子。從城市建設(shè)者到鄉(xiāng)村耕耘人,從白衣天使到人民教師,他們用雙手創(chuàng)造價值,以汗水澆灌夢想。在這個節(jié)日里,用廣播傳遞對勞動者的
高中階段是個人成長與自我認知的重要時期,通過自我評價,能清晰了解自身優(yōu)勢與不足,從而明確改進方向。從學習態(tài)度到人際交往,從興趣特長到思維能力,客觀全面的自我評價
同課異構(gòu)是教師圍繞同一教學內(nèi)容,采用不同教學設(shè)計與教學方法開展教學實踐的模式。通過參與同課異構(gòu)活動,教師能夠在對比中發(fā)現(xiàn)教學新思路,汲取他人長處,反思自身不足,
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