五四青年節(jié),承載著青年的熱血與理想,是傳承愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神的重要時(shí)刻。在校園里,舉辦相關(guān)活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生的青春活力,引導(dǎo)他們樹立正確價(jià)值觀。從文藝匯演到知識(shí)競賽,多樣的形式將為校園注入青春力量。下面是小編帶來的學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)精選 8 篇。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨
為引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。寶蓋中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)主題
迎五四,歌祖國,頌青春。
五、活動(dòng)對象
寶蓋中學(xué)7———9年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位合唱。(各班級(jí)所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報(bào)者優(yōu)先,后報(bào)者視為重復(fù))。
七、活動(dòng)相關(guān)安排:
1、節(jié)目主持:xxx
2、評委:xxx
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級(jí)合唱,由各班音樂教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名,以及精神文明獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級(jí)演唱結(jié)束后公布上一參賽班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
(二)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)
1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)
3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)
4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
(三)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)
十一、其他注意事項(xiàng)
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場秩序。
2、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級(jí)的評獎(jiǎng)資格。
3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結(jié)果。
十二、活動(dòng)安排暫定如下
1、上交曲目時(shí)間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2、抽簽時(shí)間:待定。
3、比賽時(shí)間:待定。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:
歌唱紅歌,展示個(gè)性。
活動(dòng)目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富小朋友們的校園生活,激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部,先進(jìn)班集體。
活動(dòng)時(shí)間:
5月4日
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
活動(dòng)對象:
xx中學(xué)全體師生
活動(dòng)具體要求:
(1)初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)表演者必須完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)
(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):
(1)一等獎(jiǎng):一個(gè)班
(2)二等獎(jiǎng):兩個(gè)班
(3)三等獎(jiǎng):三個(gè)班
(4)表彰各班的三好生,優(yōu)干等。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動(dòng)使青年加深對近代歷史的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的.改變,使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動(dòng)主題:
激情五四,放飛青春
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月4日
五、活動(dòng)形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動(dòng)場地:
學(xué)生活動(dòng)中心。
七、活動(dòng)對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
九、參加方式:
20XX級(jí)和20XX級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。20XX級(jí)自愿參加。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備由3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會(huì)討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會(huì)和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))
6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會(huì)指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動(dòng)的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購,并指定專人對一些晚會(huì)所需物品的'借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一共選出一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)兩個(gè)每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
二等獎(jiǎng)三個(gè)每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
三等獎(jiǎng)四個(gè)每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案4
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位:xxx中學(xué)
2、組織單位:xx中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
3、晚會(huì)策劃:學(xué)生會(huì)文藝部
4、舞臺(tái)設(shè)計(jì):學(xué)生會(huì)宣傳部
二、晚會(huì)主題。
為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)中學(xué)生愛國思想,積極響應(yīng)國家號(hào)召,提高學(xué)生的'團(tuán)結(jié)精神,經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)討論決定,舉辦“五四”合唱晚會(huì)。
三、參賽范圍。
新洲中學(xué)各班(高三除外)
四、晚會(huì)內(nèi)容。
以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。
五、參賽要求。
1、報(bào)名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報(bào)到學(xué)生會(huì)辦公室,文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認(rèn)真進(jìn)行排練。
2、4月17日——4月21日
3、比賽時(shí)間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4、舉辦地點(diǎn):新洲中學(xué)舞臺(tái)
六、參賽要求:
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時(shí)間5分鐘左右。
5、演唱時(shí)能把技巧與難度處理好。
6、演出時(shí)要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
①主持人:
③評委:
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法。
晚會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)14名,獲獎(jiǎng)班級(jí)將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
韶光流轉(zhuǎn),盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚(yáng)愛國的偉大情感,鼓勵(lì)共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。
二、聯(lián)誼活動(dòng)流程
活動(dòng)一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動(dòng)
通過前階段的讀書交流,將成果進(jìn)行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)二:“青春飛揚(yáng)”青年教師才藝展示活動(dòng)
分三個(gè)小組進(jìn)行才藝表演:
教齡1—3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4—7年組:健身韻律操
教齡8—11年組:《同桌的你》
活動(dòng)三:“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個(gè)小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動(dòng)作,按完成動(dòng)作的時(shí)間計(jì)分。
活動(dòng)四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個(gè)小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則:
1.在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,所有在場的.人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。
4.反復(fù)2—3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時(shí)),則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)勝利。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的:
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的'平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。
四、參賽對象:
xx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日——x月x日。
六、活動(dòng)流程:
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評選階段
由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動(dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會(huì)主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會(huì)時(shí)間
5月4日(周五)下午4:45
四、地點(diǎn)及主持
音樂教室,座談會(huì)由王辰書記主持
五、參會(huì)人員
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)間充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺(tái),十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì)程序
1、教導(dǎo)處陳主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會(huì)總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)
1、會(huì)場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案8
為迎接“五·四”青年節(jié),尤溪四中團(tuán)委舉行優(yōu)秀團(tuán)員干部野炊活動(dòng),目的是把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂。
一、活動(dòng)宗旨:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識(shí),并對學(xué)生不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)教育。
2、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。
3、豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月底
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx縣中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地——老龍頭
四、活動(dòng)對象:
學(xué)生會(huì)成員及各班團(tuán)支書
五、活動(dòng)內(nèi)容:
野炊和燒烤
六、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)前做好學(xué)生的.思想教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動(dòng)后自覺地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫出野炊體會(huì)。
七、活動(dòng)過程:
1、上午8點(diǎn)30分,在操場集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2、8點(diǎn)40分出發(fā)。分成兩組,每組10人,行走時(shí)排隊(duì)整齊,不能插隊(duì)。
3、步行到達(dá)目的地,按組次在指定地點(diǎn)開始野炊活動(dòng)。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。
4、4點(diǎn)左右活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。