在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康促進工作開展情況 健康促進學校工作計劃篇一
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生提供適當的健康服務,并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學效果,以創(chuàng)建健康促進學校為要求,以此為契機,開展各項健康促進工作,特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面進一步完善。
3、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會,家庭,學校三結合的教育模式,調動家長的積極性。
1、積極加大無煙學校宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。除了利用廣播,黑板報等形式在學生中進行衛(wèi)生知識宣傳外,還努力探索社區(qū),家庭,學校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的增體素質調動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日; “5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月 “6.6”全國愛眼日;9月 “9.20”全國愛牙日;10月 “10.8”全國高血壓日;11月 全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月 世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。
3、根據《全國學生常見病綜合防治方案》要求,制定我校學生常見病防治計劃和措施。做好一年一度的學生體檢工作,對有問題學生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學校食堂,擴大食堂面積,增添硬件設施,加強校食堂衛(wèi)生的管理,確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動,促進學生環(huán)保意識,增強校園保潔力度。
6、加強在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務,對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,根據血壓得便化給予用藥制導等。
7、保證教師及學生在校每天的體育鍛煉時間。
8、制定傳染病管理制度,做到計劃免疫憑證入學達100%。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學
健康促進工作開展情況 健康促進學校工作計劃篇二
為了更好的開展健康教育工作,我們做到年初有計劃,年終有總結。進行有系統(tǒng)、有計劃的、有針對性的衛(wèi)生知識衛(wèi)生行為的宣傳活動,使健康教育工作能夠扎實有序的開展,逐步走上日常化、規(guī)范化管理的軌道。
充分發(fā)揮網絡平臺的優(yōu)勢,將慢性病、傳染病、流行病的防治知識迅速發(fā)布到各科室,使醫(yī)護人員能及時掌握相關動態(tài)。利用網絡、宣傳欄、視頻、健教小處方、咨詢義診、健康大講堂等多種形式以及各種有意義的宣傳日活動,對重點人群、患者及廣大人民群眾進行健康知識宣傳和教育,積極普及預防疾病知識。
1、健康宣教陣地
2、門診和住院患者及家屬的健康宣教
(1)門診設立咨詢臺,對候診患者及家屬進行口頭健康教育與指導,解答患者提問,接診醫(yī)生做隨診健康教育,針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發(fā)放健康處方。
(2)病區(qū)護士根據患者健康狀況和疾病進行入院健康教育介紹醫(yī)院的制度,讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育,指導患者配合各項檢查、用藥治療注意事項?;颊叱鲈簳r醫(yī)護人員指導其飲食、鍛煉、用藥復診等。慢性病或有復發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和客服中心工作人員定期回訪了解患者身體狀況,繼續(xù)做患者和家屬的健康教育。
(4)現場義診、健康講座,大力提高群眾性健康教育宣傳,提高廣大群眾健康教育水平,不定期組織醫(yī)務人員深入工廠、農村、社區(qū)、幼兒園、學校進行現場義診、開設健康講堂,內容涉及傳染病防治知識、慢性病防治知識、急救技能、用藥知識等相關方面。
3、社區(qū)健康教育
為更好地對基層社區(qū)居民開展健康教育,我院繼續(xù)開展“下沉式”健康教育,深入社區(qū),針對社區(qū)居民開展健康教育。繼續(xù)通過下鄉(xiāng)義診、舉辦講座、發(fā)表公眾號推文以及廣播、新媒體等多種形式對基層社區(qū)居民開展健康教育工作,廣泛傳播健康知識。
通過“名醫(yī)基層工作站”進行走訪、入戶、義診、宣傳,上門診療、送醫(yī)送藥,讓老百姓在家門口就享受到三級醫(yī)院的醫(yī)療服務。醫(yī)院鼓勵各科室創(chuàng)建自己的健康教育志愿服務團隊品牌,對群眾積極宣傳健康及預防工作,提高群眾健康素養(yǎng)。
4、深入開展禁煙、控煙宣傳活動
醫(yī)院在樓梯口、電梯、候診區(qū)、衛(wèi)生間等醒目位置張貼戒煙標識、宣傳控煙畫,線上通過微信公眾號、led大屏滾動播放戒煙控煙的宣傳材料,線下印發(fā)各種戒煙控煙等健康知識宣傳材料進行發(fā)放,統(tǒng)一制作控煙袖章并組織全體保潔員、保安員佩戴袖章勸戒干預,宣傳戒煙控煙從我做起、人人有責,號召全體員工和病友戒煙光榮,保護家人和周圍人健康,做文明健康倡導者。
5、職工健康促進管理
組織全院職工進行健康查體,建立健康檔案,開展健康評估。根據職工主要健康問題開展健康管理,制定有效的干預措施。在三八節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、護士節(jié)、元旦等重要節(jié)日組織豐富多彩的文體活動,愉悅職工身心,豐富職工生活,提高醫(yī)院凝聚力。
健康教育與促進工作十分重要,它關系到廣大人民群眾的身體健康,也是公共衛(wèi)生工作目標中重要的一部分,我們會高度重視,不斷加大宣傳教育的力度,用多種途徑和方式積極普及預防疾病知識,做到人人重視,人人參與。
健康促進工作開展情況 健康促進學校工作計劃篇三
1、會聽信號變速跑或改變方向跑,在20“30米距離內快跑,在200”300米距離內走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側,前后自然擺動,前腳掌著地。
2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調,用力蹬地輕輕落地,保持平衡。
3、能保持自身動作平衡,會兩臂側平舉,單腿站立5“10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會兩人相距2”4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(3米左右)。
5、能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。
二、具體措施:
1、動作與行為練習,讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進行反復練習。
2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,并結合身體動作或實物、模型加以示范。
3、情境表演。就特定的生活情景加以表現,然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三、逐月目標:
二月、三月:
1、幫助幼兒了解安全使用電器。
2、懂得保護視力的的基本常識和方法。
3、初步學習整理自己的房間。
4、讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。
5、發(fā)展幼兒側步走的能力及動作的協(xié)調性。
6、進行球的各種玩法。
健康促進工作開展情況 健康促進學校工作計劃篇四
在這半年中,有失敗也有成功,經歷了許許多多。在剛進這個部門時是一點都不了解自己做什么事情。轉眼間已在學習部工作了一個學期了,通過這一個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日漸清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來,到了期末,回顧這一學期在學習部工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝學校給予了我這個平臺,讓我成長了這么多。
這個學期。我踏踏實實把自己的應盡的任務做好了。完成了我剛進學生會的初衷。
在迎新晚會中,那時候雖然不是學生會一員,但也讓我了解到作為學生的一種責任感,奉獻精神。它給了我一個大目標及追求的動力。不久開始了學生會的競選,當初的我有許許多多不讓人理解的思想。那次站到臺上的感覺就認識到了自己的無知、不懂事。一些執(zhí)著的眼光油然而生,我進學生會是為什么? 在11月2日第三屆體育團總支學生分會成立大會,在堂的我就意味著已負了另外一份責任,與此同時,不僅要把自己做的突出而且要帶動身邊的人,培養(yǎng)我們的學習氛圍。因此我認為能在這個環(huán)境中鍛煉自己真的很可貴,難得。再有。就對于每周必開的例會,這就告訴我們工作樣怎樣進行和安排,讓你知道本周的工作重點在哪里。把那種迷茫打消,值得學習弘揚。在這里我那份還需培養(yǎng)的奉獻精神得到了培養(yǎng),很值。然后做為學分部的一員,查課是不可少且不能糊涂的一件事,出勤檢查是唯一的證明,這不僅是學生和老師之間溝通的橋梁。也是學生和學生之間交流的紐帶。俗話說“言必信、行必果”。我知道在工作過程中將會面對諸多的挑戰(zhàn),但我自信我能做好,能處理里面的種種關系,因為我的實事求是的態(tài)度。
過去不久的校運會,取得了輝煌的成功,成功的背后離不開老師及各位同學顯然是個人力量的積累取得的。在這其中。工作的部署妥當、安排的合理。其次就是積極的工作態(tài)度再加上本身運動員的身體素質,讓我們取得了那么好的成績 這半年下來,我自認為還是比較成功。從不太成功的事情中又吸取了經驗教訓,從而走向成功。下學期。以更加飽滿的精神,更加高的效率和更加踏實的作風投入到各項工作中去,力求做到事事完美。
我相信多付出一點點,收獲且得到的一定不會是一點點。
12月15日 學分部委員:張彬
健康促進工作開展情況 健康促進學校工作計劃篇五
作為現代的大學生,我們雖然有了先進的學習設備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,我們購物方式也呈多元化,作為消費者,大學生群體扮演越來越重要的趨勢,但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今,我們身在校園,所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多,但是我們遲早會離開校園進入復雜的社會,當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時,我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓不公平在我們身上為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權,那我們怎樣去維護自己的權益呢?我們得了解一些有關消費方面的法律常識,知道一些維護消費者權益基本的知識。好好武裝自己,保障好自己的權益。一年一度的—國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。
二、活動主題:3·15,攜手共創(chuàng)健康消費
三、活動目的及意義
(二)消費投訴維權有利于化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果,是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權益意識的增強,各種利益訴求的表達將會或已經成為常規(guī)性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說,這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯,因此,通暢的利益表達渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環(huán)境,消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方(主要為消費者)利益表達的話語權,是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關系、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。
(三)消費維權知識是當代大學生應當知道的,不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步了解基本的消費維權知識,如果大學生消費權益受到侵害時,多點這方面知識應對方法,有法,有理,有節(jié)地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用,大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。
四、活動時間和地點:時間:201x年3月15
地點:木蘭路
五、活動對象:師范大學在校學生
六、主辦單位:師范大學校學生會權益服務部
承辦單位: 1、資源與環(huán)境科學學院學生會權益部
2、教育科學學院學生會權益部
七、活動流程
(一)前期準備
1.宣傳:
(1)各院各出一張海報,在本院宣傳,擺放時間為活動前的三天。