圖書漂流計(jì)劃書 圖書漂流活動(dòng)方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

圖書漂流計(jì)劃書 圖書漂流活動(dòng)方案篇一

為深入實(shí)施青島市“十二五”教師閱讀工程，創(chuàng)設(shè)良好讀書氛圍，為全校教師提供一個(gè)以書換書、循環(huán)利用、綠色閱讀的平臺(tái)；同時(shí)，讓圖書在流動(dòng)中發(fā)揮作用實(shí)現(xiàn)其傳遞知識(shí)的價(jià)值，引領(lǐng)更多的老師參與閱讀，促進(jìn)我校教師的專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)建書香校園。特制定本實(shí)施方案。

1、為老師提供更多閱讀機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳遞，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

2、創(chuàng)建綠色閱讀平臺(tái)，形成良好的讀書氛圍，進(jìn)一步建設(shè)“書香校園”，豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。

本次圖書漂流活動(dòng)以“閱讀美麗人生”為主題。

20xx年12月1日啟動(dòng)，20xx年7月10日結(jié)束。

1、全校共分十二個(gè)漂流圈，每個(gè)漂流圈負(fù)責(zé)人取書后，分給相應(yīng)的圈內(nèi)漂流小組，每個(gè)小組請(qǐng)?jiān)谝?guī)定日期內(nèi)讀完漂流圖書，并及時(shí)傳漂。未讀完者請(qǐng)做好標(biāo)記，等全體漂流完畢后到教科室單獨(dú)借書，不能因一人影響整體漂流。

2、要在本漂流圈內(nèi)傳漂圖書。請(qǐng)老師們讀后覺填寫推薦感言，到規(guī)定日期由相應(yīng)負(fù)責(zé)人收齊圖書，并及時(shí)傳到本漂流圈內(nèi)的下一個(gè)漂流對(duì)象。

3、20xx年7月10日?qǐng)D書停止傳漂，每個(gè)漂流圈的最后一位干部或最后一個(gè)備課組的負(fù)責(zé)人要把漂流圖書交還教科室。

4、老師們要珍愛圖書，確保圖書不折損，不流失。

5、教科室會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，積極開展讀書演講、讀書沙龍、讀書征文等豐富多彩的教師讀書活動(dòng)，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展。老師們要積析撰寫讀書心得，及時(shí)發(fā)送電子稿給教科室。

圖書漂流計(jì)劃書 圖書漂流活動(dòng)方案篇二

最是書香能致遠(yuǎn)，本學(xué)期，學(xué)校以“讓我們一起讀書吧！”為主題，開展讀書節(jié)系列活動(dòng)，引領(lǐng)全校師生閱讀好書，分享讀書快樂，讓更多的圖書在師生間傳遞，重新發(fā)揮圖書的功效，使書香飄溢于整個(gè)校園。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月22日（周五）3：20——4：20

三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

四、活動(dòng)形式

1.班內(nèi)漂流

班主任選擇20本適合學(xué)生閱讀的書籍，貼上圖書漂流卡，放在“班級(jí)圖書漂流站”中，進(jìn)行圖書漂流。受漂者在老師的輔導(dǎo)下填寫圖書漂流卡；看完書后，把帶有漂流卡的書放到圖書角，繼續(xù)漂流。

2.全校漂流

每班選出60本漂流的圖書，進(jìn)行全校圖書漂流。各班需要做簡(jiǎn)單活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，凡是閱讀此書的受漂者，一定要在老師的輔導(dǎo)下填寫圖書漂流卡，看完后，圖書繼續(xù)漂流，兩個(gè)星期后圖書歸還各班級(jí)。

五、圖書漂流布置事項(xiàng)

1.活動(dòng)前請(qǐng)將每本書都貼上圖書漂流卡，宣傳圖書漂流活動(dòng)，明確活動(dòng)的意義。

2.班主任和語文老師利用閱讀課時(shí)間做好導(dǎo)讀和指導(dǎo)工作，認(rèn)真組織好讀書漂流活動(dòng)當(dāng)天的秩序。

3.在圖書漂流過程中，全校師生要懂得與人共享資源，樹立愛護(hù)書籍，文明閱讀的意識(shí)，既留下漂流的痕跡，又學(xué)會(huì)與他人分享。

4.圖書漂流時(shí)各班簡(jiǎn)單做現(xiàn)場(chǎng)布置，營造濃濃的讀書氛圍。如桌椅、宣傳海報(bào)，宣傳名言、圖書推薦人，紀(jì)律維持者等工作。結(jié)束后，請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地。

六、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：z

班級(jí) 負(fù)責(zé)老師

班級(jí) 負(fù)責(zé)老師

一（1）班

二（1）班

一（2）班

二（2）班

一（3）班

二（3）班

一（4）班

二（4）班

灣龍一小

圖書漂流計(jì)劃書 圖書漂流活動(dòng)方案篇三

二、餐館風(fēng)味：以湘東地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主

三、餐館預(yù)計(jì)面積：280 ~ 350 m2

四、目標(biāo)城市：某某

五、選址要求：

4.餐館本身需要能停車7 ~ 10輛家用轎車的能力，或是附近不超過200m有停車場(chǎng)。

選址總體評(píng)價(jià)，由于新手投入資金不宜過大，因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費(fèi)能力，希望通過餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶，要求能在三個(gè)月后能做到盈利1萬元/月。

5個(gè)。(但具體要看店鋪的布局)

七、餐館開張預(yù)算：

2.裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用：800元

6.其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用，20__元

八、餐館裝修風(fēng)格說明：

1.門面裝修要求顯眼，突出特色，不夸張，簡(jiǎn)練，能體現(xiàn)其消費(fèi)水平

2.大廳說明：a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳，或是使用外觀上比較結(jié)實(shí)的大小圓桌，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天華板不進(jìn)行完全裝修，使用射燈，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和，但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法，實(shí)際以最終的設(shè)計(jì)為準(zhǔn))

3.包廂裝修與大廳一樣

4.其他無特別要求

九、人員配備：

2.包廂：以5個(gè)包廂計(jì)算，5個(gè)服務(wù)員，

3.大廳：5個(gè)人，每四張臺(tái)1個(gè)

4.其他：其他臨時(shí)人員1人(主要用于服務(wù)休息時(shí)的輪換)，店主1人。

十、運(yùn)營費(fèi)用明細(xì)：

2.排污費(fèi)用：600元/月

3.水電費(fèi)用燃油費(fèi)用：水電4000元/月，燃油20__元/月(暫時(shí)以此計(jì)算，如果燃油越多，說明生意越好)

5. 折舊費(fèi)用：

6. 原材料：a.原料， 共元/周

7. 其他不可預(yù)知費(fèi)用：1000元/月

十一、菜品說明：

1.堅(jiān)持兩個(gè)特色：a.綠色健康食品;b.湘東地區(qū)的地道農(nóng)家風(fēng)味，大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。

3.消費(fèi)水平定位：跟門面地址周邊環(huán)境相關(guān)，但初步定為平均 35~60元/人。

十二、直接成本估計(jì)：

直接成本主要包括，油，鹽，各種佐料，以及構(gòu)成菜品的原料。

1.特色菜(挙頭產(chǎn)品)成本控制在50%

2.中檔但一般湘菜館少見的，成本控制國40%以內(nèi)

3.中檔常見成本控制在60%以內(nèi)

4.低檔常見菜控制在30%以內(nèi)，此類主要以蔬菜為主。

以不改變菜品的質(zhì)量為前提來降低直接成品

十三、最終費(fèi)用核算：

十四、其他問題點(diǎn)：

計(jì)劃安排，租房要求房東提供三個(gè)月的免租期，第一個(gè)月辦理與營業(yè)相關(guān)的各種證件，第二個(gè)月準(zhǔn)備裝修，第三個(gè)月準(zhǔn)備好與開張相關(guān)的事宜。

十五、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)：

本餐廳經(jīng)營解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動(dòng)小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂，并且與食堂同樣方便快捷，節(jié)約時(shí)間。另外，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易受到顧客歡迎，并能節(jié)省部分人力資源。同時(shí)，非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、等，并提供免費(fèi)茶水。簡(jiǎn)潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn)，學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外，學(xué)校食堂有明確的就餐時(shí)限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時(shí)間差而導(dǎo)致丟失的市場(chǎng)份額，換句話說就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場(chǎng)份額。

由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢(shì)。另一方面，因?yàn)閷W(xué)校假期是固定的，寒暑假期間的客源會(huì)驟降，而寒假期間會(huì)比暑期更少，這將會(huì)是一個(gè)比較難以解決的問題。據(jù)我們的市場(chǎng)調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場(chǎng)需求是存在的，并具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。而本人正是學(xué)生----這個(gè)最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機(jī)會(huì)擠入該餐飲市場(chǎng)的。

十六、財(cái)務(wù)狀況分析

2.運(yùn)營階段的成本主要包括：?jiǎn)T工工資，物料采購費(fèi)用，場(chǎng)地租賃費(fèi)用，稅，水電燃料費(fèi)，固定資本，折舊費(fèi)，雜項(xiàng)開支等。

3.據(jù)計(jì)算可初步得出餐廳開業(yè)啟動(dòng)資金約需12600元(場(chǎng)地租賃費(fèi)用5000元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用600元，場(chǎng)地裝修費(fèi)用2400元，廚房用具購置費(fèi)用1000元，基本設(shè)施費(fèi)用等2600元)。資金可有父母提供80%，自己積蓄20%。

4.每日經(jīng)營財(cái)務(wù)預(yù)算及分析

據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場(chǎng)容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計(jì)算出投資回收期約為一個(gè)月。

十七、風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避

1 外部風(fēng)險(xiǎn)

隨著中國加入wto，國外大型餐飲公司進(jìn)軍中國，國際品牌既快又多地進(jìn)入中國市場(chǎng)，必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當(dāng)勞在中國的快餐業(yè)中占據(jù)很大的市場(chǎng)份額。

2 內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)

餐飲業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量相對(duì)較低的行業(yè)，但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏得消費(fèi)者的信賴，對(duì)于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散，服務(wù)人員素質(zhì)較低，如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)經(jīng)營機(jī)制強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存，成與敗。

3 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)

(1) 在本項(xiàng)目開發(fā)階段的風(fēng)險(xiǎn)，市場(chǎng)上可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。

(2) 項(xiàng)目生產(chǎn)階段的風(fēng)險(xiǎn)，如果項(xiàng)目已經(jīng)投產(chǎn)，但沒有生產(chǎn)出適銷對(duì)路的產(chǎn)品，項(xiàng)目可能沒有足夠的能力支付生產(chǎn)費(fèi)用和償還債務(wù)。

(3)項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營階段的風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的銷售量和其他表現(xiàn)，而對(duì)于本階段項(xiàng)目而言，最大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)來源與市場(chǎng)上餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)，如果項(xiàng)目投產(chǎn)后效益良好很可能會(huì)帶來一系列相似經(jīng)營項(xiàng)目的誕生，從而加劇了本項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

4 原料資源風(fēng)險(xiǎn)

本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以保健為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。

5 應(yīng)對(duì)措施

(1)汲取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)出自己的特色食品。

(2)嚴(yán)格管理，定期培訓(xùn)人員，建立顧客服務(wù)報(bào)告。

(3)項(xiàng)目開發(fā)階段進(jìn)行嚴(yán)格的項(xiàng)目規(guī)劃，減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。

(4)進(jìn)入市場(chǎng)后，認(rèn)識(shí)食品市場(chǎng)周期，不故步自封，積極開發(fā)更新食品。

(5)與原料供應(yīng)商建立長期并保持長期的合作關(guān)系，保證原料資源的供給。

6 保險(xiǎn)和法律 事務(wù)健身中心的保險(xiǎn)將通過中國平安保險(xiǎn)公司購買。資產(chǎn)保險(xiǎn)將保險(xiǎn)固定資產(chǎn)和私人資產(chǎn)的實(shí)際市場(chǎng)價(jià)值，商業(yè)意外保險(xiǎn)保證賠償由于意外事故而關(guān)門造成的固定現(xiàn)金流入損失。為了防止意外事故而造成會(huì)員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買一般責(zé)任保險(xiǎn)。當(dāng)然，中心管理人同會(huì)采取有關(guān)預(yù)防措施，如提供適當(dāng)指導(dǎo)，給予必要的警告，同會(huì)員簽署無責(zé)任條款合同等。中心的法律事務(wù)交由有豐富經(jīng)驗(yàn)的法律事務(wù)所負(fù)責(zé)。

圖書漂流計(jì)劃書 圖書漂流活動(dòng)方案篇四

1、鼓勵(lì)幼兒接觸繪本故事，引發(fā)對(duì)繪本書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，并曾進(jìn)親子感情。

2、通過圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。

4、通過漂流活動(dòng)，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)，提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。

20xx年12月3日—12月31日

1、活動(dòng)初期本月前兩周，漂流的圖書主要以班級(jí)圖書為主在幼兒間開展圖書漂流活動(dòng)，幼兒將漂流的圖書帶回家，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶回。

2、本月后兩周，每個(gè)幼兒帶1本適合本年齡段閱讀的書籍到幼兒園參加圖書漂流活動(dòng)。漂流的圖書為班級(jí)圖書和幼兒圖書，請(qǐng)家長配合填寫圖書卡，及時(shí)填寫所讀書目。

3、漂流時(shí)間：每周一至周三，周三至周五。

1、教師為參加漂流的圖書制作一個(gè)目錄，統(tǒng)計(jì)圖書書名，為參加漂流的幼兒圖書制作標(biāo)簽，注明書名和幼兒姓名。

2、利用班級(jí)微信群，宣傳"圖書漂流"活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，引起家長重視。動(dòng)員幼兒將家中閑置的、適合幼兒各年齡段閱讀的圖書帶到園里，由教師統(tǒng)一整理，確定漂流書籍目錄。

3、班級(jí)設(shè)置圖書漂流中轉(zhuǎn)站（班級(jí)漂流角）。

1、請(qǐng)珍愛每一本漂流圖書，閱讀的時(shí)候保持圖書清潔和頁面完整，如發(fā)現(xiàn)破損，請(qǐng)及時(shí)修補(bǔ)，并告知班級(jí)老師。

2、閱讀期為2天，閱讀完圖書后請(qǐng)及時(shí)返回幼兒園，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。如提前完成可轉(zhuǎn)漂給其他同伴，但要按時(shí)將圖書返回漂流中轉(zhuǎn)站（班級(jí)漂流角）。

3、請(qǐng)家長指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀，建議家長把每晚睡前15分鐘定為"親子閱讀時(shí)光"，享受閱讀的樂趣。

4、家長可以為孩子建立記錄本，用來記錄孩子讀書的時(shí)間、圖書的名字，讀書中孩子的話語以及感想等。讓孩子成為"書香寶貝"，讓家庭成為"書香家庭"！

5、圖書漂流中，難免存在丟失或被私藏的情況。如不慎遺失，請(qǐng)按原價(jià)賠償。

圖書漂流計(jì)劃書 圖書漂流活動(dòng)方案篇五

共青團(tuán)福建省委，福建省教育廳，福建省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，福建省學(xué)生聯(lián)合會(huì)

承辦單位：

福建工程學(xué)院國脈信息學(xué)院

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和省第九屆黨代會(huì)精神，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、培育創(chuàng)業(yè)精神，提高就業(yè)能力，推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)。為展現(xiàn)鱔溪校區(qū)大學(xué)生風(fēng)采，豐富校園文化氛圍，為培養(yǎng)新一代高校創(chuàng)業(yè)人才。

二、活動(dòng)主題：第七屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽

三、面向?qū)ο螅焊＝üこ虒W(xué)院國脈信息學(xué)院全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)方式及推進(jìn)步驟：

a、學(xué)生向?qū)W校申報(bào)參賽作品項(xiàng)目

d、經(jīng)選拔后，學(xué)校于4月20日前按要求報(bào)送參加全省復(fù)賽的作品（含申報(bào)表4份、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱4份、完整創(chuàng)業(yè)計(jì)劃4份、電子版材料1份）和《作品匯總表》至競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。

3、復(fù)賽（5月）：省評(píng)委會(huì)對(duì)預(yù)賽報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，提出參加決賽的作品名單，同時(shí)將省評(píng)委會(huì)意見反饋給作者，由作者對(duì)參賽作品進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善，于決賽前上報(bào)修改后的作品。

4、決賽（6月）：省評(píng)委會(huì)將對(duì)參加決賽的作品通過書面評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)虛擬經(jīng)營和秘密答辯三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)審，對(duì)部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽并組織公開答辯，評(píng)出若干金、銀、銅、單項(xiàng)將作品和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

5、專項(xiàng)競(jìng)賽：為更好地推動(dòng)競(jìng)賽成果轉(zhuǎn)化，本屆競(jìng)賽增設(shè)福建省校園天翼大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和福建省體育產(chǎn)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，兩個(gè)專項(xiàng)競(jìng)賽與本屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽同步進(jìn)行，具體競(jìng)賽規(guī)程另行通知。

6、項(xiàng)目扶持：省組委會(huì)將從本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中擇優(yōu)推薦申報(bào)我省共青團(tuán)“千名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃”，提供5000—10000元的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)金，并推薦ybc無息貸款和導(dǎo)師輔導(dǎo)對(duì)接等。

五、有關(guān)說明：

1、學(xué)校將嚴(yán)格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)持有人的一切糾紛與學(xué)校無關(guān)。

2、學(xué)校將對(duì)作者和作品的資格進(jìn)行審查，對(duì)于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，立即取消其參賽資格，對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，并以適當(dāng)形式公布。

第七屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)

賽策劃書