愛心捐贈書籍活動 學(xué)校捐贈活動方案

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

愛心捐贈書籍活動 學(xué)校捐贈活動方案篇一

你們好!

在這初夏時節(jié)、花紅柳綠、鳥語花香的大好日子里，我們懷著無比喜悅的心情在舊城完小舉行了這次愛心捐贈儀式。

在此，我代表舊城完小全體師生向各位愛心人士和來賓表示熱烈歡迎，向為學(xué)校發(fā)展給予支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士表示誠摯的謝意和敬意!

幾年來，舊城完小教育在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步提高，但學(xué)校的發(fā)展還面臨諸多困難。

教學(xué)設(shè)備不足、陳舊、老化成為制約學(xué)校進一步發(fā)展的瓶頸。你們的捐助既解決了山區(qū)小學(xué)物質(zhì)上的困難，又為楊柳鄉(xiāng)小學(xué)教育的發(fā)展帶來振奮人心的精神動力!下面請允許我代表全體師生講三句話。

當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義。當(dāng)我鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)陪同愛心人士到我校調(diào)查，并要我我校捐資助學(xué)的消息傳開時，我校全體師生無不為之感動。

愛心捐贈書籍活動 學(xué)校捐贈活動方案篇二

大家好！

今天，是一個陽光明媚的日子，是一個非同尋常的日子，也是我們收獲感動的日子。xx公司的領(lǐng)導(dǎo)們，在百忙之中來到我們學(xué)校來開展獻愛心活動，這對于我們來說，是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表xx學(xué)校全體教職員工、全體同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來的公司的領(lǐng)導(dǎo)們表示熱烈的歡迎，并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意！

這次捐贈活動，對于我們xx學(xué)校來說，意義非常重大。你們給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的辦學(xué)條件得到了進一步改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量也一年上一個臺階。但與此同時，我們絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村，由于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展落后，家庭收入來源少，再加上一些天災(zāi)人禍，使得一些學(xué)生家庭貧困，無力負(fù)擔(dān)學(xué)生讀書的費用。我校現(xiàn)有學(xué)生3000人，家庭貧困學(xué)生就有75人，留守兒童15人，孤苦兒童23人，超過全?？?cè)藬?shù)的20。9%。這次捐贈活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急，為我們的同學(xué)上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴的精神財富。

通過本次活動的開展，我相信我們的學(xué)生會加倍珍惜學(xué)習(xí)機會?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報”，怎么回報？首先，我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，提高自己、完善自己、發(fā)展自己，將來用豐富的知識和愛心回報社會，回報曾經(jīng)幫助過我們的人。其次，我們要學(xué)會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵的人，因為只有心存感恩的人，才能學(xué)會關(guān)愛，才敢承擔(dān)責(zé)任，懂得盡力去幫助他人，才會懂得奮斗。希望你們永遠(yuǎn)如此，在人生的道路上，永遠(yuǎn)充滿愛心，這樣你們就會永遠(yuǎn)充滿向上的力量。

同時，我也相信我們?nèi)w老師會發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，潛心鉆研，用良好的教學(xué)成績，向關(guān)心、支持教育的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，xx有限公司，向這些帶給我們無限關(guān)愛的愛心人士們，表示由衷的感謝！

愛心捐贈書籍活動 學(xué)校捐贈活動方案篇三

一、活動時間

2016年3月6日8:30至11:00

二、活動地點

西安市啟智學(xué)校教學(xué)操場

三、與會人員

1.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

西安市啟智學(xué)校校長楊莉

西安市啟智學(xué)校書記韓秦虎

西安市啟智學(xué)校副校長吳保印

2.參會人員

西安華旗藥業(yè)有限公司30名員工

西安市啟智學(xué)校師生

3.參與媒體

陜西省電視臺

四、活動議程

1.主持人：啟智學(xué)校吳保印副校長

2.捐贈儀式

第一項 啟智學(xué)校吳保印副校長介紹來賓

第二項 楊莉校長致歡迎詞

第三項 西安華旗藥業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理李文彪先生講話

第四項 啟智學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受捐贈

1. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校捐贈

2. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)愛心捐贈證書

第五項 企業(yè)員工與學(xué)生開展融合活動

注意：

1、 早上8點20分西安啟智學(xué)校門口集合，遲到者按正常考勤處理。

2、 捐贈儀式開始時，我們排成隊站在隊伍中。(看當(dāng)時情況在決定站成幾隊)不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩要有秩序。

3、 捐贈儀式結(jié)束后2個人一組跟班進班。每個班有8名學(xué)生，2名老師。我們的人進去根據(jù)班級課程不同靈活進行，參與其中。不要影響教學(xué)，不能對學(xué)生進行單獨拍照。

4、 下課后，所有人到會議室集合，進行華旗5周年慶典活動。因為會議室和教學(xué)樓在一起，所以在活動中盡量不要隨意走動出出進進，大聲喧嘩。

5、 分成各個小組，由各組長組織(如金蠶康寶組等)學(xué)習(xí)、討論心得。

愛心捐贈書籍活動 學(xué)校捐贈活動方案篇四

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。

設(shè)計思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

愛心捐贈書籍活動 學(xué)校捐贈活動方案篇五

捐贈是人類的一種天性。是憐憫人、心疼人、關(guān)愛人、幫助人活動的一種延伸，開展捐贈活動，可以幫助人們平穩(wěn)地度過天災(zāi)或者人患。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的愛心捐贈活動心得的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。

20xx年11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協(xié)愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上，我們和外聯(lián)部一起定價，看著一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿希望，我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事，但是憑著我們的滿腔熱血，一定會成功的。

從進入青協(xié)這個大家庭之后，我更感覺到集體的溫暖，青協(xié)帶給我很多很多的歡樂也給我?guī)淼恼滟F的友誼。義賣的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班，當(dāng)我來到攤位時，很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協(xié)的活動，絡(luò)繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的事情。

雖然義賣擺攤的那三天里，我得了重感冒，可是我還是充滿能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學(xué)生的，我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。

義賣最后一天，早上是我做組長，第一次沒有部長的帶領(lǐng)自己去完成一件事，對于毫無經(jīng)驗的我，顯然是有點不知所措。之前的準(zhǔn)備工作沒有做好，所以當(dāng)天早上有點慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組唯一的男生也姍姍來遲，但是最后我們還是把攤位擺好了準(zhǔn)備迎接客人?；蛟S新鮮感不如第一天吧，來看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當(dāng)有人走過，我們總會說：“青協(xié)義賣，最后一天了，快來看啊!”每次這樣說，總會覺得不舍，原來三天這么快就過去了，可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此，但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。

這次義賣我收獲了很多，以前我除了認(rèn)識秘書處的干事和外聯(lián)部的干事之外，其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認(rèn)識了很多干事，收獲了很多友誼，這是讓我最開心的事，我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動，增進各部門之間的感情,認(rèn)識更多的人。

20xx年11月13日，許佳慧、時臻晟、袁玲玲、李想、吳昊、鄭璇、呂彥奇和徐銀岳八位同學(xué)代表我班，與機械(國)1103班的代表一起向江浦地區(qū)的貧困家庭捐助衣物，同行的還有分團委的幾位同學(xué)。

天氣逐漸冷下來，為了讓貧困家庭可以度過一個溫暖的冬天，我們組織了這次活動。同時希望通過本次活動可以體現(xiàn)社會關(guān)懷與人們之間的溫情，讓同學(xué)們了解生活的不易，切身體驗貧困家庭的困苦，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心社會，關(guān)心弱勢群體的意識，鍛煉同學(xué)們的人際交往能力，讓同學(xué)們團結(jié)一心，增加了班級凝聚力。

早上八點半，同學(xué)們在校門口集合。八人一組，分兩組行動。我班同學(xué)自費租自行車，一起前往行知小學(xué)附近的集鎮(zhèn)。在路上，同學(xué)們遇到了一位衣著單薄，修自行車的老爺爺，想把一部分衣物送給他，但是不知如何開口。一直在那里商量怎樣才比較禮貌，同學(xué)們討論了一會兒后由許佳慧同學(xué)為代表，出面與老爺爺交流。對于我們的捐贈，老爺爺顯得很開心，再三感謝同學(xué)們。有了第一次的經(jīng)驗，同學(xué)們顯得大膽了多，也更加注意措辭。之后，同學(xué)們把衣物送給了幾個路邊的流浪漢，用以代替他們蓋在身上的報紙。

活動一直持續(xù)到上午十一點半，同學(xué)們騎車返回。一路上，感觸頗多。尤其是看到那些以舊報紙為被子，在路邊瑟瑟發(fā)抖的人，不禁感嘆自己身在福中不知福。別人連御寒的衣服都沒有，我們還在嫌棄衣服的樣式，挑三揀四。我們一直被家長捧在手心里，大概從未體會過蓋著舊報紙，躺在冰冷的馬路上的.滋味。生活如此艱苦，若沒有人雪中送炭，沒有社會的關(guān)懷，絕望是顯而易見的事情。無數(shù)條生命就在我們的漠視中逝去，帶著對社會冷漠的怨恨離去?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼急人之幼”，這是祖先留給我們的智慧，我們不應(yīng)該忽視它。關(guān)心社會，關(guān)注弱勢群體，是每個公民的道德義務(wù)，也是和諧社會建立的重要環(huán)節(jié)。

同時，通過此次活動，同學(xué)們的交流能力也得到了提高。在與別人對話時更加考慮對方的感受，尊重對方，措辭準(zhǔn)確。同學(xué)們都希望以后可以多開展這樣的活動，提升自我，傳遞愛心。

在社會上，公益活動如此之多，“公益”，字典里的意思是有關(guān)社會公眾的福祉和利益，作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的公益活動后，感受頗深，對“公益”兩個字有了更深一層的認(rèn)識和理解。其實“公益”不僅僅是對公眾有益，對個人來說也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識的過程。

生活在我們這樣一個社會主義大家庭里，每一個公民都在奔波，都在為這個社會做著貢獻，所以社會總是在向前發(fā)展著。歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時。也留下了一些殘缺的痕跡：環(huán)境被嚴(yán)重的污染破壞了，一些兒童因為貧困失學(xué)了，老人們孤單了……問題出現(xiàn)了，公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了，于是志愿者也便出現(xiàn)了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽，為了讓這個世界變得更加美好，讓愛更加完美，公益活動一點點成長并成熟起來。

就比如說，感悟之旅活動“在貴州林頓大酒店隆重舉行?！案形蛑没顒印笔琴F州省扶貧助學(xué)促進會實施“感化扶貧”方略開發(fā)的項目之一。其目的是讓山區(qū)小朋友坐上火車，飛躍長江、跨過黃河，領(lǐng)略祖國幅員的遼闊，感受祖國的威武強大，接觸現(xiàn)代信息，了解都市生活;在心靈上深深地烙上“祖國烙印”，從而激發(fā)愛國熱情，憧憬美好未來，點燃希望之火，發(fā)奮讀書，走出大山，借以確保扶貧助學(xué)促進會“走出去，富回來，脫貧窮，裕家鄉(xiāng)”脫貧致富戰(zhàn)略構(gòu)想的實現(xiàn)，更好地為貴州的大扶貧開發(fā)工作做出貢獻?！盎顒印弊?0xx年7月啟動以來，按照規(guī)劃，成功地實現(xiàn)了在上海、新疆兩地的感悟之旅。來自都勻、三都、施秉、黎平、獨山、榕江、冊亨、安龍等邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的70個學(xué)生、20個老師通過活動，拓展了知識，開闊了視野，增強了信心，鼓舞了斗志，活動充分地展現(xiàn)了“感悟之旅活動項目”實施的意義和不可估量的作用;十天的活動，超出想象的收獲，山區(qū)小朋友有了追求、有了動力。在學(xué)校，參加過感悟之旅的小朋友常常向同學(xué)們講述山外面的所見所聞，同學(xué)們充滿著好奇，十分的羨慕，更是十分的向往，想著有一天也要親自去領(lǐng)略下偉大祖國的美麗、富饒和感受祖國的強大。于是，整個校園出現(xiàn)了一種全新的努力學(xué)習(xí)、互相幫助、尊重師長、踴躍參加各項活動等積極進取的學(xué)習(xí)氛圍;老師則精神振奮，斗志昂揚，愈加感受到了山區(qū)教育的責(zé)任重大和深遠(yuǎn)意義，激發(fā)了盡職、盡責(zé)搞好山區(qū)教學(xué)的責(zé)任感。總之，活動收到了令人鼓舞、振奮人心的效果。

公益活動需要的是一種擁有愛心，奉獻愛心的精神，需要不圖報酬，友愛無私的靈魂，她是基于良知、信念和責(zé)任的一個偉大事業(yè)。所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時，公益活動的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進了人與人之間的距離，對社會主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動的作用。

我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!

愛心捐贈書籍活動 學(xué)校捐贈活動方案篇六

大家好！

在這 萬物復(fù)蘇，春暖花開 的時節(jié)．我們滿懷無比喜悅的心情，迎來了尊貴的客人 勝利第二實驗小學(xué)王愛東校長一行．這對我們**鎮(zhèn)來說，是一件大喜事．在此，請允許我代表**鎮(zhèn)全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎！向支持、關(guān)懷**鎮(zhèn)教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友心情愉快、工作順利、身體康健、萬事如意！

謝謝大家!

愛心捐贈書籍活動 學(xué)校捐贈活動方案篇七

1、通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。

2、豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3、籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的人們。

中心花園（圓形廣場）

啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

1、幼兒園發(fā)出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

2、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設(shè)置一個募捐箱，義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中，并由專人保管。

3、捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設(shè)“博雅義賣點”，由幼兒園出資購買物品后進行義賣。

5、義賣結(jié)束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額，并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

1、設(shè)計展臺

要求：

a、每班一組展臺，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

b、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務(wù)。

c、活動過程同時提醒家長共同關(guān)注幼兒安全，防止自行走失。

2、義賣物品

要求：

a、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒準(zhǔn)備2-4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）

b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

c、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。

d、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標(biāo)價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。

1、當(dāng)天8：30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放（在孩子名帖處）

2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3、引導(dǎo)前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中注意保持廣場衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。

其他不明事項請咨詢各班班長。