視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟篇一

視頻構(gòu)圖在影視制作中起著至關(guān)重要的作用，它決定了畫面的美感、情感傳達(dá)效果以及信息傳遞的清晰度。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我總結(jié)出一些關(guān)于視頻構(gòu)圖的心得體會，下面將從角度選擇、平衡感、線條運用、色彩搭配以及視角轉(zhuǎn)換五個方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。

首先，角度選擇是成功構(gòu)圖的關(guān)鍵之一。合適的角度能夠給觀眾帶來獨特的視角體驗，從而增強(qiáng)觀看的趣味性和觀賞價值。拍攝電影時，通常選擇更深的角度，如鳥瞰視角或低角度，以增強(qiáng)視覺沖擊力。而拍攝紀(jì)錄片或紀(jì)實類的視頻時，應(yīng)盡量選擇自然、真實的角度，以使觀眾更好地融入到紀(jì)實場景中。此外，還需注意對人物、物體等進(jìn)行角度選擇，要避免拍攝角度過高或過低導(dǎo)致畫面失衡。

其次，平衡感在視頻構(gòu)圖中也有著重要的地位。平衡是指圖像中各個要素在畫面上的分布均衡和穩(wěn)定。當(dāng)畫面中的元素分布均勻且整體穩(wěn)定時，會給人一種美感和安定感。因此，在構(gòu)圖時，要注意將畫面分成幾個部分，并確保各部分的重量相等，以實現(xiàn)平衡感的良好呈現(xiàn)。比如，在構(gòu)圖上采用對稱布局或黃金分割法則，都能有效地增強(qiáng)畫面的平衡感。

線條的運用是視頻構(gòu)圖中的重要手段之一。線條可以將畫面的要素連接起來，并引導(dǎo)觀眾的視線，使觀眾更好地關(guān)注到重要的內(nèi)容。在構(gòu)圖時，我們可以通過添加直線、彎曲線、對角線等不同的線條來引導(dǎo)觀眾的視線，突出畫面中的重點。同時，注意線條的位置和方向，以確保其與畫面中的其他元素相互配合，形成整體的視覺效果。

色彩搭配是視頻構(gòu)圖中的重要組成部分，對于營造畫面的氛圍和表達(dá)情感起著至關(guān)重要的作用。在構(gòu)圖中，要注意選擇相應(yīng)的色彩搭配，以傳達(dá)出視頻所要表達(dá)的情感。比如，在溫暖的場景中選擇暖色調(diào)，可以給人一種溫馨、舒適的感覺；而在緊張的場景中，可以選擇冷色調(diào)，以加強(qiáng)緊張感。另外，還要注意色彩的對比度和飽和度的搭配，以實現(xiàn)畫面的層次感和豐富度。

最后，視角轉(zhuǎn)換是視頻構(gòu)圖中的重要技巧之一。適當(dāng)?shù)囊暯寝D(zhuǎn)換可以增強(qiáng)畫面的變化和節(jié)奏感，使觀眾的觀看體驗更加豐富多樣。在實踐中，可以通過變換拍攝距離、拍攝角度以及拍攝高度等手段來實現(xiàn)視角的轉(zhuǎn)換。同時，還要注意將視角轉(zhuǎn)換運用到適當(dāng)?shù)牡胤?，以避免過度使用或使用不當(dāng)導(dǎo)致觀看的困擾和疲勞。

綜上所述，視頻構(gòu)圖是一門復(fù)雜而又有趣的藝術(shù)，在影視制作中起著至關(guān)重要的作用。通過合理地運用角度選擇、平衡感、線條運用、色彩搭配以及視角轉(zhuǎn)換等技巧，我們可以創(chuàng)造出具有視覺沖擊力和美感的影像作品。不斷學(xué)習(xí)和實踐視頻構(gòu)圖的技巧，將幫助我們提升視頻制作水平，創(chuàng)作出更具吸引力和觀賞性的作品。

視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟篇二

20__年，財務(wù)部緊緊圍繞機(jī)械集團(tuán)公司年初職代會的工作中心，在為全公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時，認(rèn)真組織會計核算，規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作，并通過加強(qiáng)財務(wù)制度和財務(wù)內(nèi)部控制制度的建設(shè)，站在財務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度，以成本為中心、資金為紐帶，不斷提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量。

一、嚴(yán)格遵守財務(wù)會計制度和稅收法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，組織會計核算

財務(wù)部的主要職責(zé)是做好會計核算，進(jìn)行會計監(jiān)督。財務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國家財務(wù)會計制度、稅收法規(guī)、__集團(tuán)總公司的財務(wù)制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī)，認(rèn)真履行財務(wù)部的工作職責(zé)。從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務(wù)會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳; 從資金計劃的安排，到結(jié)算中心的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會計制度，實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準(zhǔn)確性。

二、以實施新中大軟件為契機(jī)，規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作

在經(jīng)過兩個月的__年度三套會計決算報告的編制后，財務(wù)部按新企業(yè)會計制度的要求著手進(jìn)行了新中大20__年財務(wù)會計模塊的初始化工作。對會計科目、核算項目、部門的設(shè)置，會計報表的格式等均按照新企業(yè)會計制度的規(guī)定，并針對平時會計核算和報表編制中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善。如設(shè)置“制造費用”明細(xì)科目，并按該科目的費用項目進(jìn)行了明細(xì)核算、歸集和分配，費用的具體開支情況現(xiàn)已一目了然;規(guī)范“應(yīng)交稅金”科目的核算，如對增值稅明細(xì)項目的月末結(jié)轉(zhuǎn)、個人所得稅的科目統(tǒng)一、現(xiàn)金流量項目的規(guī)范化;對收下屬分公司的管理費用由以前沖減管理費用改為沖減制造費用，這樣使管理費用和銷售毛利率的反映更為合理、恰當(dāng);在配合固定資產(chǎn)實物管理部門對固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理的基礎(chǔ)上，按照《固定資產(chǎn)分類與代碼》對固定資產(chǎn)編制了固定資產(chǎn)卡片類別代碼，并在此基礎(chǔ)上，完成了新中大固定資產(chǎn)管理模塊的初始化工作。__集團(tuán)總公司要求在今年4月份全面正式運行新中大財務(wù)軟件，而本集團(tuán)公司財務(wù)部在3月份就完全甩掉金蝶財務(wù)系統(tǒng)，正式運行新中大，結(jié)束了長達(dá)半年之久的兩套財務(wù)軟件同時運行的局面。目前新中大軟件已正式與礦部相鏈接，并運行良好。

三、制訂各項財務(wù)成本計劃，嚴(yán)格控制成本費用

根據(jù)__集團(tuán)司企字117號文《關(guān)于下達(dá)〈__集團(tuán)20__年多經(jīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核〉的通知》和__司字8號文《關(guān)于下達(dá)__分公司多樣化經(jīng)營20__暨一季度生產(chǎn)經(jīng)營計劃的通知》，財務(wù)部對有關(guān)考核指標(biāo)進(jìn)行了分解，下發(fā)了__年財務(wù)計劃和可控費用指標(biāo)。在財務(wù)執(zhí)行過程中，嚴(yán)格控制費用，實行剛性考核。財務(wù)部每一季度匯總可控費用的執(zhí)行情況，于公司常務(wù)會上通報，針對每一季度電話費超支的部室、單位，按超支額扣部室負(fù)責(zé)人及其他第一責(zé)任人的獎金;對于其他可控性費用也是實行指標(biāo)考核，對于超支部分堅決不予核銷。

四、資金調(diào)控有序，合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模

隨著原材料市場價格的持續(xù)上揚，而__集團(tuán)總公司銷售價格制訂相對遲緩，本集團(tuán)公司資金一度吃緊。為此，財務(wù)部一方面及時與客戶對賬，加強(qiáng)銷貨款的及時回籠，在資金安排上，做到公正、透明，先急后緩;另一方面，根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營方針與計劃，合理地安排融資進(jìn)度與額度，并針對工商銀行借款利率上浮的情況，選擇相對利率更低的農(nóng)村信用聯(lián)社貸款，以及通過向__集團(tuán)總部結(jié)算中心臨時借款，以保證生產(chǎn)經(jīng)營所需。這樣，通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控，促進(jìn)了整個集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的有序進(jìn)行。

五、加強(qiáng)財務(wù)會計制度建設(shè)，提高財務(wù)信息質(zhì)量

財務(wù)部根據(jù)公司差旅費的實際執(zhí)行情況，為進(jìn)一步規(guī)范本集團(tuán)公司工作人員差旅費開支行為、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，制定了《__機(jī)械集團(tuán)工作人員差旅費開支規(guī)定》。為提高會計信息的質(zhì)量，財務(wù)部制定了《__機(jī)械集團(tuán)會計報告競賽考評辦法》，對各母子公司的會計報表從報送時間及時性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定，從而逐步提高了會計信息的質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財務(wù)分析提供了可靠、有用的信息。

平時財務(wù)部通過開展每周一次的交流會，解決上周工作中出現(xiàn)的問題，布置下周的主要工作，逐步規(guī)范各項會計行為，使會計工作的各個環(huán)節(jié)按一定的會計規(guī)則、程序有效地運行和控制。

六、制定財務(wù)部各工作崗位職責(zé)，并進(jìn)行自我評定

為明確財務(wù)部會計人員各崗位的職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求，制定了會計人員崗位職責(zé)，同時要求各崗位會計人員根據(jù)本崗位的職責(zé)要求，進(jìn)行工作總結(jié)，崗位評述和認(rèn)定，對各自的工作提出建議、作出打算，并對自己的崗位寫出每月工作規(guī)程備忘錄。這樣，強(qiáng)化了各崗位會計人員的責(zé)任感，加強(qiáng)了內(nèi)部核算監(jiān)督，促進(jìn)了各崗位的交流、合作與團(tuán)結(jié)。

為了規(guī)范財務(wù)行為，配合各級主管部門的稽查與審計工作，財務(wù)部組織了在本集團(tuán)公司內(nèi)的-年至20__年的財務(wù)自查活動，對審計和自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時地進(jìn)行了整改，事后進(jìn)行了交流，提高了會計人員的職業(yè)技能。

1、做好20__的經(jīng)濟(jì)活動分析工作，及時提出為實現(xiàn)本集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃的財務(wù)控制可行性措施或建議。配合__集團(tuán)總部進(jìn)行收入、成本、費用的專項檢查，加強(qiáng)非生產(chǎn)費用和可控費用的控制、執(zhí)行力度，不能超支的絕不超支。

2、為更好地加強(qiáng)資金管理，統(tǒng)一調(diào)配，根據(jù)__集團(tuán)總部結(jié)算中心的安排，做好本公司結(jié)算中心的統(tǒng)收統(tǒng)支和結(jié)算軟件的培訓(xùn)與安裝工作。

3、繼續(xù)制定和完善各項財務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，如會計電算化管理制度、固定資產(chǎn)財務(wù)管理制度、會計人員崗位考評辦法等。

4、__集團(tuán)總部財務(wù)處要求在全集團(tuán)范圍內(nèi)推行全面預(yù)算管理，本公司是先行試點單位，因此財務(wù)部要積極配合做好這方面的工作。

5、做好年終財務(wù)決算的各項前期準(zhǔn)備工作，工作中遇到不能解決的問題，及時反映，以求得到及時解決。并注重與__集團(tuán)總部財務(wù)處、分部、本公司等各有關(guān)部室的溝通，更好地提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)知識、企業(yè)會計制度和國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合會計人員考評辦法，逐步提高會計人員的專業(yè)知識、技能和職業(yè)判斷能力。

視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟篇三

視頻構(gòu)圖是指通過攝影機(jī)的鏡頭來構(gòu)建畫面，使觀眾能夠清晰地看到并理解畫面中所表達(dá)的內(nèi)容。作為攝影師或?qū)а?，掌握好視頻構(gòu)圖的技巧是至關(guān)重要的。在我的拍攝經(jīng)歷中，我從失敗中積累了一些心得體會。本文將通過五個方面對視頻構(gòu)圖進(jìn)行總結(jié)和分析。

首先，合理運用線條可以帶給畫面更多的層次感和動態(tài)感。線條可以分為水平線條、垂直線條、對角線條以及曲線等。合理運用這些線條可以改變畫面的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，使畫面更加豐滿和生動。例如，在拍攝風(fēng)景時，可以利用水平線來分割畫面并強(qiáng)調(diào)水平的感覺，或者利用對角線來指引觀眾的視線，帶來更強(qiáng)烈的動態(tài)感。

其次，選擇合適的角度和高度對構(gòu)圖也有著重要的影響。不同的角度和高度能夠呈現(xiàn)出不同的視角和感覺。向下拍攝可以給觀眾以俯視的感覺，強(qiáng)調(diào)被拍攝對象的威嚴(yán)和莊重；向上拍攝則可以給觀眾一種仰視的感覺，給人以敬畏和尊重的情感。合適的角度和高度選擇能夠使畫面更加生動有趣，讓觀眾感受到不同的視覺沖擊。

第三，運用適當(dāng)?shù)那熬翱梢栽黾赢嬅娴膶哟胃泻土Ⅲw感。通過選擇一些有意義的前景物體，可以為畫面增加一種近前、中遠(yuǎn)、遠(yuǎn)景的分明感。前景物體的存在可以給觀眾帶來一種身臨其境的感受，使觀眾在觀看視頻時能夠更好地融入其中，感受到畫面的立體感和深度。

此外，對畫面的布局和構(gòu)圖原則也需要注意。例如，黃金分割法可以幫助我們在畫面中找到最佳的構(gòu)圖比例。在畫面中，將畫面分成九等分，焦點將放在其中一個交叉點上，可以使畫面更加平衡和諧。此外，對稱和不對稱的構(gòu)圖都可以產(chǎn)生不同的效果和情感，因此在構(gòu)圖時需要根據(jù)拍攝的主題和目的進(jìn)行選擇。

最后，燈光的運用也是構(gòu)圖中不可忽視的要素。燈光可以影響畫面的明暗對比、色彩鮮艷程度以及畫面的整體氛圍?？梢酝ㄟ^合理調(diào)整燈光的亮度、角度和顏色來增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力和感染力。燈光的運用能夠使畫面從平淡到生動，從而更好地傳達(dá)出拍攝者的意圖和情感。

總之，視頻構(gòu)圖是攝影和拍攝中至關(guān)重要的技巧之一。通過運用合理的線條、角度、高度、前景、布局和燈光等要素，可以使畫面更加豐滿、立體和生動。不斷的實踐和嘗試，結(jié)合自己的創(chuàng)造力和想象力，相信在未來的拍攝中會越來越得心應(yīng)手，創(chuàng)作出更具有感染力和藝術(shù)性的視頻作品。

視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟篇四

為了更好的理解新課標(biāo)，提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)鐵東區(qū)中學(xué)音樂教師專業(yè)發(fā)展，20_年11月29日的上午8：30分，鐵東區(qū)中學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)觀摩研討活動在區(qū)進(jìn)修學(xué)校藝體部主任的高度重視下，在第二中學(xué)舉行。來自全區(qū)各中學(xué)的音樂教師及第二中學(xué)的主抓藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)近40多人前來觀摩，認(rèn)真觀摩了音樂老師——第二中學(xué)的于潔老師執(zhí)教的《我的祖家是歌鄉(xiāng)》一課。

活動中，活動中教研員進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)，音樂課中怎樣領(lǐng)悟新課標(biāo)、駕馭音樂課堂的能力。音樂教師進(jìn)行聽課、議課，然后由于潔老師進(jìn)行反思。最后藝體部董主任對本次活動給予了肯定性的評價。

在課堂展示環(huán)節(jié)中，于潔老師針對教材，從新課標(biāo)的角度對教材進(jìn)行了挖掘，根據(jù)自身的教學(xué)特色，并結(jié)合上課的學(xué)生特點，選擇了自己的教學(xué)方式，較好地完成了教學(xué)的三維目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。在課堂中，于潔老師以理性的教學(xué)方式，較深入地挖掘了教學(xué)中的重點，從多角度引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一定的情境，讓學(xué)生體會歌曲的內(nèi)涵，使課堂真正成為培養(yǎng)熱愛生活和具有鮮活個體的搖籃。本節(jié)課獲得了聽課的領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評。

課后，聽課教師圍繞課堂教學(xué)的有效性進(jìn)行了評析。大家暢所欲言，氣氛熱烈，互動性強(qiáng)。老師們既對本次的教學(xué)觀摩課堂教學(xué)給予了充分的肯定，也適當(dāng)?shù)亟o于潔老師提出了一些建議。在交流中，大家也相互提示，進(jìn)一步來規(guī)范我們?nèi)粘５囊魳方虒W(xué)常規(guī)。

之后，由進(jìn)修學(xué)校藝體部的音樂教研員就這節(jié)課進(jìn)行點評，強(qiáng)調(diào)：作為音樂老師授課時，要根據(jù)新課標(biāo)的要求合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境，靈活的運用課堂語言，充分的利用課堂評價。更要充分利用自身的專業(yè)基本功，轉(zhuǎn)化為新的教學(xué)資源，優(yōu)化我們的音樂課堂，形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

不足之處：

教師在授課過程中，學(xué)生的主體性體現(xiàn)的還不夠。

本次教研活動目的是為了讓我們的音樂教學(xué)更加精進(jìn)，相互交流，相互取長補(bǔ)短，從而使得音樂課堂的有效性提高乃至達(dá)到高效。

總之教學(xué)觀摩活動作為一種教學(xué)研討形式，不僅使教師對教學(xué)有

了更多的思考與理解而且也有利于教學(xué)的思維、角度的拓展，有利于以后的音樂教學(xué)的提高。

視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟篇五

視頻構(gòu)圖是指在拍攝和剪輯過程中，通過攝影構(gòu)圖的原則和技巧，將畫面元素有機(jī)地組合在一起，達(dá)到表現(xiàn)主題和情感的目的。作為一位視頻創(chuàng)作者，我在不斷摸索和實踐中，逐漸體會到了一些關(guān)于視頻構(gòu)圖的心得體會。下面我將從構(gòu)圖重要性、構(gòu)圖原則、構(gòu)圖技巧、構(gòu)圖練習(xí)以及個人實踐等方面進(jìn)行總結(jié)與分享。

首先，視頻構(gòu)圖的重要性不容忽視。構(gòu)圖是視頻創(chuàng)作中的基礎(chǔ)，直接影響到作品的效果和觀賞感受。一個合理的構(gòu)圖可以讓畫面更富有層次感和藝術(shù)感，引導(dǎo)觀眾的目光，更好地傳達(dá)主題和情感。相反，一個不合理的構(gòu)圖則可能導(dǎo)致畫面混亂、難以理解，甚至無法表達(dá)出作者想要傳達(dá)的信息。因此，掌握好視頻構(gòu)圖是每個視頻創(chuàng)作者必備的基本功。

其次，視頻構(gòu)圖需要遵循一定的構(gòu)圖原則。首先是平衡原則，即將畫面分為左右、上下或前后兩個部分，通過物體的大小、形狀和色彩等來達(dá)到平衡感。其次是對稱原則，即畫面元素在水平或垂直方向上呈現(xiàn)對稱狀態(tài)，給人以穩(wěn)定、寧靜的感覺。再次是黃金分割原則，即將畫面分為三個部分，將主體置于黃金分割點處，使畫面更加和諧、美觀。此外還有線性透視原則、規(guī)律性原則等等。遵循這些構(gòu)圖原則可以讓作品更加有吸引力和審美價值。

其三，視頻構(gòu)圖需要掌握一些基本的構(gòu)圖技巧。首先是對角線技巧，即通過將畫面元素沿對角線排列，增強(qiáng)畫面的動態(tài)感和張力感。其次是前景技巧，即在畫面前方設(shè)置一些景物或人物，增加畫面的層次感和立體感。再次是運用邊框和邊框內(nèi)空白技巧，即通過畫面邊緣的突出物體或留白來引導(dǎo)觀眾的目光，使畫面更有吸引力。此外，還有運用道具、對焦技巧、運動技巧等等。熟練掌握這些構(gòu)圖技巧可以讓作品更加豐富多樣。

其四，視頻構(gòu)圖需要不斷進(jìn)行練習(xí)。只有不斷實踐和嘗試，才能提高自己的構(gòu)圖能力?？梢赃x擇一些平凡的日常場景進(jìn)行構(gòu)圖練習(xí)，例如街頭小巷、市場、家中的物品等等，通過不同的構(gòu)圖方法和視角來拍攝同一場景，對比分析不同構(gòu)圖效果。還可以模仿一些優(yōu)秀的視頻作品，參考其構(gòu)圖手法和創(chuàng)意，加強(qiáng)自己對構(gòu)圖的理解和運用。通過持續(xù)的練習(xí)，可以提高自己的構(gòu)圖意識和構(gòu)圖技巧。

最后，我在個人實踐中也積累了一些關(guān)于視頻構(gòu)圖的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)行視頻構(gòu)圖時，要多思考和感受主題和情感。只有深入理解主題和情感，才能更好地選擇和布置畫面元素，以表達(dá)出更準(zhǔn)確和有力的意圖。另外，在進(jìn)行剪輯時，要注意畫面的連貫性和過渡效果。畫面之間的流暢過渡能夠更好地吸引觀眾的注意力，增強(qiáng)視頻的觀賞性。同時，也要根據(jù)視頻的用途和受眾群體來選擇合適的構(gòu)圖風(fēng)格和表現(xiàn)手法，以使作品更具商業(yè)價值或個性特色。

總的來說，視頻構(gòu)圖是視頻創(chuàng)作中不可或缺的一部分。通過掌握構(gòu)圖的重要性、構(gòu)圖原則、構(gòu)圖技巧，進(jìn)行練習(xí)和個人實踐，可以提高自己的構(gòu)圖能力，創(chuàng)作出更具吸引力和觀賞性的視頻作品。只有不斷學(xué)習(xí)和嘗試，才能不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的視頻創(chuàng)作者。

視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟篇六

今天很榮幸聽了__教師的語文公開課，又和全鎮(zhèn)的畢業(yè)班語文教師共同交流、探討、真是受益匪淺，也更讓我耳目一新。在此我有很多的感觸，也有更大的壓力，但是我認(rèn)為，有壓力才會有動力。我深刻的認(rèn)識到：如果我沒機(jī)會參加這次活動，我就不會覺得自己還有很多地方需要學(xué)習(xí)；我就不知道我還有很多地方要努力改變；我更想迫切的為提高我班的語文成績做更大的努力。

我認(rèn)為這節(jié)課上的很成功。作為同年級的課，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。首先，程老師為上好這節(jié)課做了充分的準(zhǔn)備，深入研究教材，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。其次，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，運用新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)手段輔助教學(xué)，不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還增大了課堂容量，也達(dá)到了三維目標(biāo)的要求。再次，程老師還注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，教會學(xué)生怎樣去自主學(xué)習(xí)語文。

結(jié)合自身教學(xué)我也談?wù)勛约涸谡Z文教學(xué)中的一點收獲。

通過這次研討活動，我有以下收獲：

一、讀。應(yīng)多培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力。教師只有培養(yǎng)自己好讀書，多讀書的習(xí)慣，讓學(xué)生在自己的帶動下多讀書，讀好書。學(xué)會自己的母語，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

二、寫。每一節(jié)課設(shè)計一些寫的內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)，學(xué)會抒發(fā)，提高閱讀和習(xí)作能力。

四、多研究。教師要善于學(xué)習(xí)，采百家之長，才能開出屬于自己的花朵。自己在課余時間多充電，多學(xué)習(xí)更多方面的技能，使自己做學(xué)生崇拜的學(xué)生。

五、多規(guī)范自己的板書。板書好了給了學(xué)生一個提示，一個榜樣，做好學(xué)生的示范。

六、熱愛自己的學(xué)生。只有一個人做到了熱愛。熱愛自己的事業(yè)，熱愛自己的孩子，才會干出非凡的工作，一個人把在學(xué)校學(xué)到的知識全部忘記，剩下的才是素質(zhì)。這就是教育，語文要教的就是學(xué)生的能力。在以后的工作中，我會多學(xué)習(xí)，多應(yīng)用，使自己，使孩子的母語學(xué)習(xí)能更快樂、更充實。

視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟篇七

今天，有幸聽到吉林市中小學(xué)教師的師德演講，使我受益匪淺，也非常有利于我今后的工作。在學(xué)習(xí)中，我對學(xué)生教育有了更多的體會與感受。

第二，作為教師的我們，要有積極的工作熱情，每天都能以飽滿的熱情投入到工作中，用我的熱情、真情感染身邊的每一個人。

第三，我覺得教師要有無私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)心每一位孩子，熱愛孩子，尊重孩子，理解孩子以人為本。

第四，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教師應(yīng)該活到老，學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。

每當(dāng)我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界??！俗話說：“愛自己的孩子，是母雞都有會做的事，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為。”老師不是圣人，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子，因為他們都有是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。

不要笑我太平凡，也不要說我太清貧，我愿留給這個世界，一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。老師們，我們是同一條船上的水手，肩負(fù)著同樣的使命，讓我們共同努力，為了同一個目標(biāo)，勇敢地向前航行吧！

視頻構(gòu)圖的心得體會總結(jié)與感悟篇八

曾經(jīng)看過這樣一段話：名師是大樹，能改善一方環(huán)境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是，名師啟發(fā)了我，課堂是個有魅力的地方。

于是，我渴望能有機(jī)會與名師近距離接觸，希望能聆聽他的教育思想，目睹他的教學(xué)風(fēng)采，也好讓自己從中受到啟迪，20 年正月12日觀看了主維山名師的精彩視頻，使我深受震撼，真正感受到了“新課程，新理念，新思路”帶來的新變化。

同時我還領(lǐng)略了名師的風(fēng)采，感受了他對學(xué)生、對教育、對英語那深情的愛；感受到了他身上所透露出來的無窮的知識力量；感受到他對學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。我通過認(rèn)真聆聽專家的報告和名師的示范課，感受頗深、受益匪淺，也讓我明白要打造高效的英語課堂，必須放下身段和學(xué)生零距離接觸，并能充分運用靈活多樣的教學(xué)手段，讓學(xué)生主動地參與課堂，讓他在輕松的氛圍下接受知識，這樣才能體現(xiàn)高效的課堂。參加活動的所有老師都深受震撼和鼓舞。原來名師真不愧是名師淡定而精彩，豐富而不華麗，詼諧而幽默，輕松而愉快。下面我就本次活動談?wù)勛约旱膸c體會。

俗話說良好的開端是成功的一半。豐富有趣的課堂熱身，能培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，啟迪他的心智，使學(xué)生重塑自信，覺得英語課好學(xué)、易學(xué)，產(chǎn)生興趣，減少焦慮，達(dá)到事半功倍的效果。在主維山名師的示范課中，他用了近十分鐘來進(jìn)行warmup。他用了學(xué)生十分喜歡的不同的手段和方式調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。因此我教師一定要巧設(shè)開頭在最短的時間內(nèi)使學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這也就讓學(xué)生后面的學(xué)習(xí)變得更輕松更容易、更有趣了。

一塊黑板，一支粉筆盡顯風(fēng)采，豐富多樣的活動給我留下了深刻的印象，純正的口語，跟學(xué)生聊天一樣，不由自主引入新課，是課非課，通過師生之間的交往，學(xué)習(xí)話語。一下子就引起了學(xué)生的興趣，學(xué)生的注意力被深深地吸引住，當(dāng)然就張開了嘴巴，進(jìn)入了英語的氛圍。讓學(xué)生在游戲中讀單詞、感知單詞。正因為主老師的靈活多樣的教學(xué)方法，都是根據(jù)學(xué)生的興趣所設(shè)計和變化的，所以才喚起學(xué)生開口的欲望，讓他獲得學(xué)習(xí)的樂趣達(dá)到掌握知識的目的，這樣也就真正的做到了打造高效課堂的效果。

名師的課堂，不僅僅是在傳授知識，更是在啟迪智慧，蕩滌心靈。他的課讓我明白，平常的教學(xué)也可以讓孩子學(xué)到很多知識，并不一定是要在課堂上添加過多的東西，或是加些花里胡哨的東西就能吸引孩子的目光和興趣。只有幫助孩子從各個方面去感受和汲取英語課堂上能夠得到的營養(yǎng)，才能達(dá)到我課堂教學(xué)的效果。主老師用簡單淳樸的蠟筆畫課件，以講故事的形式將本課娓娓道來，如潤物無聲的春雨，輕輕的滲進(jìn)了學(xué)生的心底。他不用太多語言，卻把自己想給學(xué)生的東西完整地呈現(xiàn)出來；他不用太多音樂，卻造就了余音繞梁的效果。不同于熱鬧歡快的課堂，孩子靜靜的沉浸在故事中，卻不知不覺的開口會說了。主老師有意淡化學(xué)生對自己口語的印象，卻努力的把學(xué)生的注意力吸引到了故事中，這就是語言的浸潤作用。幽默詼諧不僅是一種魅力，更是一種力量。

教學(xué)的主體是學(xué)生，只有學(xué)生積極主動地參與課堂，才能使課堂活起來、動起來，學(xué)生才能在輕松的氛圍下接受。主老師在營造課堂氛圍這方面做的特別好。主老師能放下身段，以朋友的身份來和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，這樣零距離的接觸，讓這個課堂變得很親切，我覺得這也是打造高效課堂的關(guān)鍵。

興趣是無形的力量。主維山老師的這節(jié)課，讓我深深的感受到了興趣的力量。主老師的課把我也很快帶入課堂，孩子不由自主的進(jìn)入角色，主老師的課深深的吸引著孩子，驅(qū)使著他去發(fā)現(xiàn)這節(jié)課的問題。主老師將這樣一節(jié)既深又難的課上的如此簡單，自然，除了老師的魅力，不得不說興趣起到了很大的作用。

在教學(xué)中，作為小學(xué)英語教師，一定要始終以“活動，訓(xùn)練”為主效的課堂。此次西安之行，我也深刻體會到了主教師幽默詼諧的力量。一句簡單而又親切的話立刻拉近了老師與學(xué)生的距離。

上課教師的教學(xué)語言富有感染力、親和力，他把教學(xué)的知識基礎(chǔ)、基本能力、教學(xué)過程、教學(xué)思想巧妙地融為一體，通過教師循循善誘啟發(fā)引導(dǎo)，富有童趣的教學(xué)語言，自然默契的師生對話，形成了獨特的智慧課堂。

主老師的課，展示了教育教學(xué)改革的新視點，這幾節(jié)課，在他的教學(xué)中體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使學(xué)生的思維得到了健康發(fā)展。建立了和諧、民主的師生關(guān)系，讓學(xué)生真正成為了課堂上的主人。他以不同的教學(xué)方式展現(xiàn)了新理念下課堂教學(xué)的風(fēng)貌，把“點撥”、“啟發(fā)”、“引導(dǎo)”、“激勵”留給自己，把“體會”、“品味”還給了學(xué)生。同時，在他的教學(xué)中肯定性評價體現(xiàn)出尊重、鼓勵的原則，在新課標(biāo)的條件下我作為一名教育工作者，確實該對課堂教學(xué)中的“評價”問題重新認(rèn)識。從他的授課中可看出，他都是以學(xué)生的發(fā)展為主，設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)，從而使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到“思維活躍流暢、創(chuàng)新精神涌動”的最佳境界，真正行之有效地改革了課堂教學(xué)，把素質(zhì)教育真正落到實處。

總之，這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我開闊了眼界，也看到了自己的不足。通過這次學(xué)習(xí)，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，從而在今后的教學(xué)中優(yōu)化教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性逐步實現(xiàn)打造高效課堂的目的，希望自己和學(xué)生能夠共同努力吧！