一鍵復(fù)制
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我喜愛的一種水果二年級(jí)篇一
早上，我的爸爸從冰箱里爆出來一個(gè)大西瓜。
爸爸拿出刀，在西瓜上輕輕一敲，西瓜就“啪嗒”一聲裂掉了。這讓我想起拍桌子時(shí)候發(fā)出的聲音。
我一看，哇！紅彤彤的果肉、烏黑黑的籽，真是漂亮啊！真像一個(gè)大燈籠，又如火燒云一般紅。這讓我想到了一個(gè)大火球！
爸爸又拿出刀把西瓜輕輕一切，芽形的西瓜就切出來了。我一聞，香甜的水果香味撲鼻而來。味道好像巧克力蛋糕般香甜，又像酸甜可口的糖果一樣?？墒俏鞴咸?，冰得我牙齒好疼呀。
我迫不及待，馬上拿了一塊最大的，又咬了一一大口。天吶！一陣陣甜津津的味道散了出來，我吃得津津有味！
我喜愛的一種水果二年級(jí)篇二
今天，學(xué)而優(yōu)江老師拿著一個(gè)西瓜走進(jìn)教室，讓我們觀察和認(rèn)識(shí)西瓜，現(xiàn)在，就讓我來給你介紹一下它吧！
首先，西瓜的形狀是橢圓形的，像一個(gè)橄欖球。它的顏色碧綠碧綠的，就像穿了一件綠衣裳。和其它水果不一樣的是，在西瓜的外表上有很多條紋，像閃電一樣。西瓜小腦袋上還扎了一根小辮子，可愛極了！我用手拍了拍西瓜，西瓜會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音，用手摸起來，滑滑的，像小孩子的皮膚。
接著，老師“咔擦”一聲，把西瓜切成了兩半。我聞一聞，甜甜的，有一股淡淡的清香撲鼻而來。老師切開西瓜分給我們品嘗，要我們五官感受和觀察它的特點(diǎn)。我看見西瓜里面有紅色的果肉，還有一粒粒黑色的瓜籽，密密麻麻像一只只黑色的小眼睛。我迫不及待地拿起一塊西瓜嘗了一口，涼涼的，甜甜的，哇，好舒服呀！
老師介紹說，西瓜營養(yǎng)價(jià)值高，瓜肉可以直接吃，也可以榨成西瓜汁，瓜籽可以榨成油。老師還告訴我們，西瓜不但有清熱解暑的作用，還有降低血壓的功效呢！
老師和我們互動(dòng)聊了不少西瓜的常識(shí)，讓我們有得吃、有得玩，還懂得了有用的知識(shí)，我真開心。
我喜歡西瓜，夏天能不能慢點(diǎn)走哇！
我喜愛的一種水果二年級(jí)篇三
我喜歡吃的水果有很多，比如香蕉、桃子、橘子、芒果等。但是我最愛吃的水果還是葡萄。
媽媽帶我去超市買葡萄。它們的形狀有大有小。大的像瑪瑙，似眼球；小的像以前愛玩的玻璃球。我用手輕輕地托住一串晶瑩剔透的紫葡萄，感覺冰冰涼涼又絲絲滑滑，就好像摸到嬰兒般的小臉蛋。
我拿下來一顆最大的葡萄粒，小心翼翼地扒開那紫紅色的衣裳。奇跡出現(xiàn)了，它換上了翠綠的衣裳好像一位剛出浴的美人，水靈靈的坐在我的手掌心。仔細(xì)觀察，它那翠綠的衣裳還有美麗的條紋，可愛極了。
聽我說了這么多，想不想和我一起嘗嘗美味的葡萄呢？那還等什么，心動(dòng)不如行動(dòng)，我等你哦！
