時(shí)間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。使用準(zhǔn)確的語言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績。
其實(shí)我很棒作文字篇一
在別人眼中,我是一個(gè)樂觀,活潑的女孩子,那只是為了掩飾我的脆弱的一面。只有做好堅(jiān)強(qiáng)的自己,我才不會(huì)流淚,只有不流淚,我才會(huì)有這么多好朋友。
在每天的課程中,最讓我喜歡的是上學(xué),可最讓我討厭的也是上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候自己不再是一個(gè)人了,而是有許多朋友陪著我,可他們又太過冷漠,從來不顧我的感受,對(duì)我從來沒有顧慮,有什么對(duì)我不好的壞話從來不會(huì)因我而不說,他們會(huì)很大聲地說著,我只好笑笑,默默地走開,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),可還是被我狠心地抹了下來,然后深吸一口氣,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。那種時(shí)刻我真的想拋開一切,放聲痛哭一番,可那樣別人就會(huì)因?yàn)槲姨菀卓薅x我而去。
別人都說我太樂觀了,可除了這樣我還能怎么辦呢?我只得將心中所有淚水放在心中。他們永遠(yuǎn)不能理解我多么希望有幾個(gè)好朋友!
我珍惜我所擁有的每一個(gè)朋友,珍惜他們給我?guī)淼臉啡ぁ墒撬麄儽砻嫔虾臀液芎?,可私底下卻說我的.壞話,那一次,我真的哭了。原本就脆弱的心早就被他們無情的話語擊得粉粹了!
我曾有過想將原本的我展示給大家看,我也真的這樣做了。那次課間,有人將我最心愛的懷表偷了,那懷表是一位對(duì)我很重要的人送給我的。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,找了一會(huì)兒,沒有找到,我毫無顧慮地哭了。一些對(duì)我真心的朋友就趕快過來,問我怎么了,我將前因后果告訴他們,他們雙手拍了一下桌子,站起來,特別氣憤地問誰拿了我的懷表。我心中涌出一股感激的情感,在他們的幫助下,終于找到了那個(gè)人,竟然是一個(gè)平時(shí)與我交情不錯(cuò)的人拿的。他還說:“切!愛哭鬼,這東西一點(diǎn)兒也不好看,丑死了!哼!”說完將懷表仍在地上還踩了一腳!我只是想要回我自己的東西,這也有錯(cuò)嗎?我只想得到你們的關(guān)愛也有錯(cuò)嗎?從此以后,我便將我的脆弱一面埋在心底,決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
其實(shí)我很棒作文字篇二
“曾經(jīng)多少次失去過夢(mèng)想,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀”每當(dāng)耳畔響起這句歌詞,我就會(huì)想起暑假里那艱難的蛻變之路。
小學(xué)畢業(yè)后的兩個(gè)月對(duì)我來說簡(jiǎn)直是黑色的,我一面在虛無的電腦游戲中沉淪,妄圖追尋一些心理上的滿足。一面又對(duì)自己的所作所為深惡痛絕,無比想糾正它??墒亲鳛橐粋€(gè)自制力極差的人,我無奈的讓前者戰(zhàn)勝了后者。于是,那段時(shí)間里,我極其矛盾,雖然在瘋狂的玩電腦,看似十分爽快,其實(shí)我的內(nèi)心在陣陣抽蓄,我清楚的知道自己并不想要這樣的生活,可我找不到正確的目標(biāo),只能由得自己慢慢陷入虛無。
在我的虛度光陰下,時(shí)間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼過完了暑假,就快到初一新生入學(xué)測(cè)試的日子了。我自知不會(huì)有什么號(hào)成績,仍孤注一擲似的認(rèn)真,努力的答題,雖然最后成績并非盡如人意,但與我的預(yù)想相比,還是好了一大截,不避諱的說,我對(duì)這個(gè)成績挺滿意的。我不在乎別人怎么說,我只在乎我自己的`評(píng)價(jià),我不去看跑在我前面的人多么多么的強(qiáng),注意他們之會(huì)將在懸崖邊上的我狠狠的踹一腳,從而一蹶不振。我盯著我后面更多的人,暗自高興,有什么可傷心的呢?比我差的人還多著呢!我每天夜晚都在這看似愚蠢的自我安慰中度過,是它給了我重新站起來的勇氣,是它給予了我自信。我還是挺不錯(cuò)的!
我在艱苦的尋找中,找到了屬于我的正道——學(xué)習(xí),我試著發(fā)現(xiàn)它讓我喜歡的東西,均以失敗告終,我又漸漸的放棄了它,但在這時(shí)父母把他們的焦急恰到好處的轉(zhuǎn)化成了關(guān)愛,有如此愛我的父母,我怎么還可以自暴自棄?我怎么能辜負(fù)他們的期望?于是,學(xué)習(xí)雖然沒有讓我喜歡的地方,但我至少有了一個(gè)充分的理由讓我去做他,堅(jiān)持一項(xiàng)自己不喜歡的事情,才是真本事吧,我想。
開學(xué)兩個(gè)月來,我取得了一點(diǎn)小成績,雖然并不出眾,但用于鼓舞我的信心是足夠了,我想,其實(shí)——我還是挺棒的。
其實(shí)我很棒作文字篇三
與大多數(shù)的同齡人一樣,我有著自己的校園生活。鋪天蓋地的作業(yè),永無止境的學(xué)習(xí),讓我們年輕的生命無法思考自己的人生。但是,我也有對(duì)自己生活的理解。雖然學(xué)習(xí)壓力繁重,但我想說:其實(shí),我很幸福。
我有五位特別要好的朋友。在曾經(jīng)的日子里,我們相互陪伴,相互扶持,走過了快樂的時(shí)光。
兩年多的初中學(xué)習(xí),她們都取得了優(yōu)異的成績,而我最好的成績也不過是三十多名,可謂天壤之別。有時(shí)和她們?cè)谝黄?,我都自卑的不敢交談,只能?dāng)一個(gè)默默的聽眾??伤齻儏s說:你懂得尊重人,也很善于傾聽。
但這漸漸產(chǎn)生的自卑感卻在朋友們的關(guān)注下消散了。在一次英語測(cè)試前,我分不清“interested“和”interesting"的區(qū)別和用法,硬著頭皮問了其中一位伙伴。她耐心的給我講解了多遍,可我還是分不清。就在這時(shí),伙伴們竟都得知了我的困難,紛紛來幫助我。她們你一言我一語,爭(zhēng)論著,辯解著,時(shí)不時(shí)的問我聽懂了沒有,讓我感到了無限溫暖。在她們的幫助下,我的難題得到了完美解決。
在知識(shí)中尋找友誼,在友誼中學(xué)習(xí)知識(shí)。在人生與學(xué)業(yè)的道路上,我不孤獨(dú),也不怯懦,因?yàn)槲矣袩o比珍貴的朋友。在沉重的學(xué)習(xí)壓力下,我不苦惱。因?yàn)槲抑溃浩鋵?shí),我很幸福。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面......
其實(shí)我很棒作文字篇四
一天放學(xué)后,我興沖沖地回到家中,興高采烈地對(duì)爸爸媽媽說:“今天天氣真好,不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”父母看我如此高興,便和我一同漫步來到了廣場(chǎng)上。只見廣場(chǎng)上許多人在天空中放飛著各種各樣的風(fēng)箏,這些五彩繽紛的風(fēng)箏與白云共舞、與鳥兒相伴,多么自由和幸福??!可是,一只自由飛翔的風(fēng)箏好象覺得還不夠自由和幸福,想掙脫放飛他主人的束縛,便突發(fā)奇想地在一陣大風(fēng)鼓動(dòng)下,奮力地?cái)[脫牽線想飛得更高更遠(yuǎn)??墒?,不曾想到的是,它雖然好象擺脫了束縛,獲得“完全的解放”,可是好景不長,他就重重地跌落在了對(duì)面的街道旁,從此失去了真正的自由和幸福,再也不能飛向蔚藍(lán)的天空。
見到此情此景,使我不禁聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?!在我們的學(xué)習(xí)中,我們就象老師和家長放飛去的風(fēng)箏,他們用線牽引著我們,給我們導(dǎo)航,仿佛使我們受到了限制、失去了自由,其實(shí),他們這樣完全是為了使我們飛得更高、飛得更遠(yuǎn),以便長大后成為國家的棟梁之材。所以,在學(xué)校中老師的嚴(yán)格管教,在家中父母的嚴(yán)厲約束,這不正是那牽引著我們的風(fēng)箏線嗎?而我們不也正是那個(gè)向往自由和幸福的風(fēng)箏嗎?可是,有人卻說,在學(xué)校老師整天將我們關(guān)在校園中,回到家里父母又將我們封閉在房門里,就連周六周日也要送到校外輔導(dǎo),一點(diǎn)自由也沒有,這樣的童年豈不是太不幸了嗎?可我卻想說,即使減少了一點(diǎn)我們自由玩耍的時(shí)間,但是對(duì)于我們未來健康成長來說,其實(shí)我們會(huì)從中獲得更大的幸福。
所以,面對(duì)著未來艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要勇于克服各種困難,樹立正確的`世界觀和人生觀,樂于接受老師的管教和家長的監(jiān)督,讓我們?cè)谒麄兊臓恳潞秃亲o(hù)中茁壯成長。待到學(xué)有所成時(shí),我們就會(huì)深深地感受到,雖然我們失去了一定的自由,但是我們卻收獲了碩果累累的金秋。
看著還在天空中自由翱翔的風(fēng)箏,我感到其實(shí)我很幸福。
其實(shí)我很棒作文字篇五
其實(shí)我很幸福!多么簡(jiǎn)單的話語,多么真情的感慨啊!但,很少有人能將此話脫口而出,因?yàn)槊總€(gè)人都在不停地尋找著幸福。其實(shí),從兒時(shí)學(xué)過《幸福是什么》后,到現(xiàn)今的追逐,我也同樣沒有找到幸福的所在,直到那一天、那一天,初雪紛飛的那一天,我認(rèn)識(shí)了那個(gè)女孩--蕭菲菲。她,一個(gè)平凡的女孩,擁有著坎坷的人生,卻簡(jiǎn)單快樂的成長著。她,僅小我3歲,卻比我更“懂”人生?;蛟S是我倆志趣相投吧,那一天我和她漫漫長談、從她那里我得知,她的父母在她剛上初一的時(shí)候分開了。為了不綴學(xué),她只能和爸爸生活在一起,而離開了媽媽、這對(duì)她是何等沉重,一顆幼小的心靈似乎從懸崖墜落下來,這個(gè)人、整顆心在暴風(fēng)雨中顫抖、、、、、、聽得我,心也隨之震撼了。只見她雙眸濕潤了。然后微微一笑,將淚流進(jìn)心底?!澳阏娴暮軋?jiān)強(qiáng),生命那么坎坷還能夠、我、”我哽咽住了?!安唬沐e(cuò)了。其實(shí)我很幸福的!至少,我擁有兩個(gè)家,而且還有一個(gè)弟弟、、、、、、”我的心又一次被觸動(dòng),淚水,奪眶而出。我知道,我是被那簡(jiǎn)單的話語觸動(dòng)了,被她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀感動(dòng)了。她在莫大的哀痛中將強(qiáng)地站了起來,在暴風(fēng)雨似的坎坷中走了出來,她知道珍惜擁有,所以她覺得很幸福。雪花仍漫天飛舞,在我們的身后,留下了幸福的`腳印。事隔六年,但那句簡(jiǎn)單的話語依然出動(dòng)著我的心弦,它是我心靈的“日記”。其實(shí)我也很幸福,我一直尋找的、始終追逐的幸福就在我身邊。疼愛我的家人,關(guān)心我的朋友,教育我的老師;健康的體魄,青春的活力、這一切的一切,不正是我幸福的所在嗎?何必再去尋找,何必再去追逐,幸福就在身邊。無論晴空萬里,還是陰云密布,只要心中有陽光,就會(huì)很幸福,干嗎為了一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨坎坷,放棄擁有的,而在失去時(shí)懂得珍惜呢?珍惜你擁有的,幸福就在身邊!
其實(shí)我很棒作文字篇六
巧逢國慶佳節(jié),大街小巷車水馬龍好不熱鬧,秋雨絲絲,卻未曾打動(dòng)人們熱情洋溢的心,我和媽媽擠出嘈雜的人群,站在了汽車站牌下,隨之,一群小青年人跑過去,一位老爺爺走了過來,一個(gè)學(xué)生也跟來了,站牌前沒多久就擠滿了人。
盼望著,盼望著,終于迎來了一輛車,所有的人蜂擁而上。等了一陣兒,司機(jī)才關(guān)上車門,準(zhǔn)備出發(fā),誰知沒行幾步,就后有追“兵”,一對(duì)兒夫婦帶著兒子跑著喊著,司機(jī)無奈下打開車門,那一家子才上了車。我打量著這幾個(gè)追車乘客:一位大嬸,一位大叔,從他們懷中的孩童可以看出年紀(jì)并不大,只是看起來有些年老罷,后面還有一個(gè)七八歲的男孩,頭發(fā)又黃又少像荒地一樣,鐵定是農(nóng)村的,我沒太在意轉(zhuǎn)回了頭。
“給這位母親讓座吧!大家擠擠就成,人家還抱著孩子呢!”司機(jī)叔叔也于心不忍嚷開了,大伙這才開始移動(dòng)位置,而我又開始后悔、自責(zé)。
哎,為什么自己不堅(jiān)決一點(diǎn)呢?不就是站一會(huì)兒的小問題嘛!總是這樣,每當(dāng)事情錯(cuò)過,我才知道后悔,只可惜世上沒有后悔藥!
那件事真讓我后悔,其實(shí)只要多一點(diǎn)愛,多一點(diǎn)關(guān)懷,我就不會(huì)再后悔,只要你我心中有一份愛,只有我們心靈被美德占據(jù),世界才會(huì)更美好。
讓愛布滿世界……。
在我家的一本相冊(cè)里,放著一張陳舊的照片,每當(dāng)看到這張照片的'時(shí)候,心中便泛起一陣陣悔意?;蛟S是我那時(shí)不懂珍惜,或許是我不懂友誼的真諦。
以前,我有一個(gè)情同手足的好伙伴,一個(gè)有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值?。我們白天在一起玩耍、嬉戲。晚上,就一起在燈光下學(xué)習(xí),可稱得上是形影不離??墒?,自從發(fā)生了那件事后,這所有的一切都成了我永遠(yuǎn)的回憶。
那天清晨,天氣爽朗,萬里無云,正巧趕上星期天。我和往常一樣,走出家門,徑直走到他家門窗前,敲擊了幾下他家的玻璃,隨口叫道:“快開門!”可是,屋內(nèi)卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。要是平常,我就會(huì)知趣地走開,可是那天,我感到了一點(diǎn)怪異,他家?guī)缀醵急话峥樟?,屋?nèi)空蕩蕩的,只有一些灰塵還在堅(jiān)守著他們的陣地。這廝,我沉默了,在那我們?cè)?jīng)玩鬧的地方,等了一天。在這一天中,每當(dāng)我聽到了車輪的聲音,總會(huì)毫不猶豫地爬起身來,走到巷口里張望,期盼著他的回來,可是一遍遍的失望讓我徹底的心灰意冷。
回到家中,看到家里的桌上有封信,打開一看,果然是他留下的。他搬走了,并不很遠(yuǎn)的地方,定居了下來,當(dāng)我看完了這封信的最后一行之后,我把它撕了,并把它贈(zèng)送的一個(gè),我曾經(jīng)最喜歡的玻璃玩具,給摔得很碎很碎。隨著時(shí)間的推移,我忘了那悲傷,反而覺得很懊悔,懊悔自己不該把那最后的記憶給摔碎,懊悔自己不該把那風(fēng)最寶貴的心給撕碎,更不該將那充滿快樂的友誼給弄碎。
那一次,我后悔了。后悔自己親手毀了最后的美好記憶。每當(dāng)想到這些,我無語凝咽。只有永遠(yuǎn)把那份友誼深埋在心底。
其實(shí)我很棒作文字篇七
湛藍(lán)的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯,一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過了我的面頰,陽光柔和的灑在我的臉上,異常的刺眼。還記得那次的奮起拼搏,是我記憶倉庫中最寶貴的珍珠。
還有三天就要考了我腦子里一片空白,就剩三天了,我能背什么?來的及嗎?我向損友打了個(gè)求助電話,她好像潑婦,把我罵的狗血噴頭“難道我說來不及你就不背了嗎?”心間似有根弦,被一雙纖細(xì)的手不經(jīng)意間撥動(dòng)了,蕩起一絲漣漪。我捫心自問,來不及我就不背了嗎?不!怎么可能,臨陣磨槍,不快也光;臨時(shí)抱佛腳也比不抱強(qiáng)。我不能只是自怨自哀,這樣下去無異于自掘墳?zāi)?。天公作美,正巧趕上了三天假期。于是我制定了詳細(xì)周密的“備考計(jì)劃”。每天太陽剛露頭,鳥兒啁啾,窗內(nèi)夢(mèng)甜甜,鬧鈴載的一葉孤舟緩緩駛進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。惺忪的睡眼被“悅耳”的鈴聲拉開,開始了我一天的工作。
語文的“千金散盡還復(fù)來”,數(shù)學(xué)的一元一次不等式,,還有生物的心臟接剖圖,地理的世界之最,歷史的的秦王暴政,外加上政治的《未成年人保護(hù)法》,把我硬生生地關(guān)在屋子里面,面目猙獰的向我招手。晚上,明鏡高懸,蟬鳴與清風(fēng)合唱的夜的交響曲。我卻不得不趴在桌子上攻克一道又一道的`數(shù)學(xué)難題,語文難關(guān),苦苦地尋覓著x的解y的值,古文的釋義,渴望的柳暗花明。經(jīng)過了三天地獄般的生活,月考如期而至了。望著試卷上的題,我開心的笑了,刷刷地在卷子上寫著答案。盼望著,盼望著,分?jǐn)?shù)終于下來了。我居然是第三名!果然,付出與回報(bào)是成正比的!流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在這幾天里,我學(xué)會(huì)了很多,每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光。
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋。我伸出手遮擋刺人眼睛的光線。,仿若明暗相間的幻想。想起那一段日子里的跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱的流淌下來,其實(shí)我也很棒!
其實(shí)我很棒作文字篇八
“老去的日記在墻角?!蔽疑泶┮粭l白色長裙,燈光打在我的身上,歌聲在空中飛揚(yáng),誰也沒有看見那發(fā)光的淚珠落下。我做到了,其實(shí)我很棒!
“又來了,我最討厭的一天!”我坐在車上,輕聲道。是啊,又來了一年一屆的藝術(shù)節(jié),想也不用想,我又是那個(gè)要表演的人。
我輕輕的哼著歌,心里卻是緊張。也許是改了一貫的風(fēng)格,選擇了唱歌;也許是百年見不上一面的校長會(huì)來這屆藝術(shù)節(jié);也許是不知道如何唱好這首歌;也許。心撲通撲通的跳著,我越來越緊__張,心里竟然有些沮喪,似乎早已否定了自己。
開車的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,溫柔的說:“別緊張,盡力就好?!边@句話像清風(fēng)一樣,拂過了我的心,帶走了些許緊張的氣息。
到了學(xué)校,女同學(xué)們把我圍了起來,在七嘴八舌的議論后,總算把我打扮好了。雖然有點(diǎn)吵,但這歡樂的氛圍確實(shí)讓我又放松了不少。
臨上臺(tái),老師走到我身邊,理了理我的'頭發(fā),微笑著說:“不要緊張,我相信你是最棒的!”那微笑很美,帶走了我剩下的緊張,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫無壓力,燦爛的笑了。
在主持人介紹完后,我從容地走上了舞臺(tái),接過話筒的手仍是顫抖了一下,但還是緊緊地握住了話筒。
前奏響起來了,要開始了。我本來平靜的心,猶如大海被風(fēng)吹過,再起波瀾。我有些不知所措,掙扎著要不要放棄。但很快便平靜下來,因?yàn)閶寢屚瑢W(xué)老師給予的鼓勵(lì)。
我深呼一口氣,緊皺的眉頭舒展了,嘴角微微上翹,張開緊閉的雙唇,唱出了第一句:“老去的日記在墻角被遺忘。歌聲飛起來了,我聽見了。歌聲飛到每個(gè)聽眾的心里了,它是彩色的,我眼角的淚珠掉落,連同我所有的不安一起粉碎。我感到從未有過的舒暢。
一曲終,掌聲雷動(dòng),我鞠了一個(gè)躬,下臺(tái)。同學(xué)們把我包圍,我開心的笑了。笑容如那太陽一樣燦爛。我頓時(shí)覺得自己并沒有想象中的沒用,其實(shí)我很棒!
“白衣姑娘,歌聲美妙,微笑如陽,戰(zhàn)勝心魔,長歌永生。”我的書桌上仍有這樣一句話,是為了告訴自己,其實(shí)你很棒,永遠(yuǎn)不要在還沒嘗試前否定你自己。
其實(shí)我很棒作文字篇九
媽媽總是說:“你看看人家,還是好朋友呢,差距為什么就這么大呢?人家每次考試都能考到前五名,你為什么不能?人家的畫畫得那么好,你為什么……?”
可是,媽媽,其實(shí)我也有優(yōu)秀的地方,你為什么就看不到呢?
有一天中午,我和姐姐一起走路去超市買東西,當(dāng)時(shí)我們?cè)诖蠼稚嫌龅搅艘晃焕夏棠桃^馬路,但她看見車子一輛接一輛川流不息,嚇得不敢過馬路。
我看了老奶奶一眼,發(fā)現(xiàn)老奶奶一臉的焦急卻又無可奈何。我本想和姐姐一起幫老奶奶過馬路,可我沒留意姐姐已到超市口等我了,我也來不及叫她了。就急忙以腳下帶“臺(tái)風(fēng)”的速度走到老奶奶跟前,我問:“奶奶,您為什么這么著急,是要去干什么呀?”
“小姑娘,我剛收到一條醫(yī)生的短信,說我老伴的病情加重,需要及時(shí)趕到醫(yī)院,可是這么多車我也過不去呀!”老奶奶焦急的回答。
我聽了安慰她道:“奶奶,別著急,我來扶您過馬路!”說著我便輕輕拉著老奶奶的手,四下看了看,扶著老奶奶向馬路對(duì)面走去,邊走邊說:“奶奶您不用擔(dān)心,這些車子看見我們走在斑馬線上過馬路的時(shí)候一定會(huì)減速讓行的,不會(huì)有安全問題的?!崩夏棠搪犕晡艺f的話以后,輕輕地松了一口氣,慢慢地跟著我過馬路。
等到把老奶奶安全的送過馬路后,我發(fā)現(xiàn)奶奶淚流滿面,臉色蒼白,我便立刻從口袋里拿出一張紙巾遞給了她,這時(shí)老奶奶正準(zhǔn)備感謝我,但我卻沖著老奶奶揮揮手就趕緊走了。
這時(shí),我突然想起姐姐還在超市門口等我呢,急忙大步流星的趕到姐姐面前,發(fā)現(xiàn)姐姐正開心地為我豎起了大拇指。
其實(shí)我很棒作文字篇十
我變得越來越消極,巨大的憂傷感籠罩著我,我覺得這個(gè)世界不屬于我,少了我,地球一樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。朋友們說我很頹廢了,我承認(rèn),因?yàn)槲业哪X海里無數(shù)次閃過一個(gè)個(gè)恐怖的念頭。每到夜里,死寂的黑會(huì)讓我快要窒息,我好怕,真的好怕。聽著mp3里的音樂,閉上眼,努力想一些快樂的場(chǎng)面,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這樣的生活幾乎讓我崩潰,我學(xué)會(huì)封閉自己。也許是年齡造成的問題,我覺得自己十分不幸。沒有人愛我,沒有人在乎我,我那么渺小,甚至不如一粒塵埃。幸福,離我很遠(yuǎn)。
其實(shí),愛是一種很大的幸福,而我,一直很幸福。
其實(shí)我很棒作文字篇十一
媽媽,我其實(shí)已經(jīng)很努力了,可我在你的眼中就像是一個(gè)機(jī)器人,無論上再多的課,寫再多的字也不會(huì)累。媽媽,您從來沒有想過我的感受,只是一味地給我不休止的增加補(bǔ)習(xí)班。
還記得那一年的暑假,您又在外給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,還說是補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的,您明知我早有了數(shù)不清地補(bǔ)習(xí)班,竟還要我去上課,“媽,求你了!放過我吧!我其實(shí)已經(jīng)很努力了!”
后來,漸漸地,你開始對(duì)我的成績開始不滿,只有一百分才能讓你心滿意足。當(dāng)我每次考上九十五分的時(shí)候,您不僅不會(huì)夸獎(jiǎng)我,還會(huì)對(duì)我訓(xùn)斥一頓。
瀕臨期末了,您又給我報(bào)了一個(gè)期末沖刺班,其實(shí)我早已習(xí)慣了這種生活,每天只有上課上課再上課,我的生活規(guī)律也是這樣,每天單曲循環(huán)著。
直到有一天您見到您朋友的孩子早已報(bào)好了寒假補(bǔ)習(xí)班,于是你對(duì)我說:“你這一個(gè)寒假,跟媽媽同學(xué)的一個(gè)孩子去上補(bǔ)習(xí)班,多好?。 蔽议_心的臉色驟然變色,變得憤怒。這時(shí)我青筋暴起,臉紅了起來,眼睛里懷著怨恨的目光看著我媽:“上課,上課,一天就知道上課,給我一些時(shí)間,給我一個(gè)開開心心的寒假也不行嗎?”這時(shí),我的淚水早已從我那不聽使喚的眼睛里流了出來,我向媽媽的反方向走去,沒有回頭。
文檔為doc格式。
其實(shí)我很棒作文字篇十二
“世界這么大,卻沒有我的家……”我最愛聽的就是這首歌了。這首歌中的主人公似乎就是我。從小,我就是一個(gè)普通的孩子。在班里,雖然同學(xué)很多,但沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,沒有一個(gè)人理會(huì)我,我的成績也是普通的,不好也不壞,不上也不下,永遠(yuǎn)總是中間的那個(gè)數(shù)。我還生活在一個(gè)普普通通的家庭里,父母也因?yàn)楣ぷ髅Χ焕頃?huì)我。也許,每個(gè)人都忘了世界上還有一個(gè)人——我吧!說實(shí)話,我討厭“普通”這兩個(gè)字!因?yàn)槭撬?,讓我沉?因?yàn)槭撬?,讓我孤?dú);因?yàn)槭撬屛襾砻鎸?duì)一個(gè)冷冷清清的家!我恨!我恨上帝為什么如此不公!給別人好與差,而給我的,卻一切都是平平凡凡,我不懂,這到底是為什么!為什么!我的性格也是不屬于樂觀派也不屬于憂傷派,外表也不出眾也不丑陋,成績不優(yōu)秀也不差勁,家庭條件不富裕也不貧窮。哎!命運(yùn)為什么就如此不公!
直到有一天,我一如既往地打開電視,看我那平凡的tv時(shí),我看到了一則心理訪談,題目是“告訴自己,我是最棒的!”主人公也與我同樣——平凡的中學(xué)生,但他因?yàn)楸煌瑢W(xué)誤會(huì)后成績就一落千丈,去網(wǎng)吧,曠課,吸煙,打架,斗毆……盧勤姐姐就分析了他就是為了證明他那時(shí)候的無辜,看到這里,我轉(zhuǎn)念一想:“我為什么就不能改變我自己的成績來證明,對(duì)世界,對(duì)那些人,說明我很重要呢?”想到這里,我立刻關(guān)上了tv,仔細(xì)想了一個(gè)晚上并且計(jì)劃了我以后的奮斗目標(biāo)。以后的日子里,我開始把那些無聊的東西,思想封存在一個(gè)上了鎖的柜子里,將自己的座起銘每天都大聲地讀三遍“告訴自己,我很重要!”在后面的日子里,我把所有的時(shí)間都投入學(xué)習(xí)中,上課不再似懂非懂,而是認(rèn)真聽講,努力思考。有一句話說得不錯(cuò):付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的。的確,在各科其中檢測(cè)中,我成功了,我的總成績進(jìn)入了全年級(jí)前三名。也許那時(shí)大家才想起我這個(gè)人來。漸漸地,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,父母也開始對(duì)我十分關(guān)心,老師認(rèn)為又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)天才。我還是我:繼續(xù)努力,我要為了自己的目標(biāo)努力!日子一瞬間過去了,在全市統(tǒng)考中,我考了全市第一名。這成績沒有讓我驕傲,只是說明我終于要證明我的重要性了。這一下讓父母,老師,同學(xué)都吃驚不已,再讓我說我的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我從容地走上臺(tái)去,對(duì)著大家說:“其實(shí),我只想告訴你們,我很重要!”
2.我很重要
所以,我是不可或缺的主宰,我承認(rèn)每個(gè)人都有自己的職位,可能在學(xué)習(xí)上,在文藝上,或是在事業(yè)上,都有自己的可用之處。我有勇氣大聲宣布:“我很重要!”
其實(shí)我很棒作文字篇十三
以前總是特別討厭停電的感覺,黑漆漆一片,面對(duì)面也不認(rèn)識(shí)對(duì)方,總之就是很討厭。不過之前的一次停電經(jīng)歷卻讓我覺得——停電其實(shí)很快樂。
門輕輕動(dòng)了一下,我微微一顫。一道光束星星點(diǎn)點(diǎn)地落在眼角。我緩緩地抬起頭,光源的主人是爸爸,身后還跟著媽媽。呵呵!我的心安了下來,露出淡淡一笑。媽媽輕輕拍打著我的背,淡淡地說:“傻丫頭,別怕!只是停電而已!”“我最討厭停電了!”我小聲呢喃著。
接著,我們?nèi)齻€(gè)人便團(tuán)團(tuán)圍著一根蠟燭坐了下來,開始沒完沒了地談天說地。忽然,爸爸哈哈大笑起來,指著墻壁說:“看那些影子,樣子多起卦啊。我們都是魔鬼,哈哈!”我和媽媽臉上都出現(xiàn)了三條黑杠,不過媽媽提議玩“手影游戲”贏得了全家的一致贊同。
“我先來!”我自告奮勇。調(diào)整好角度,墻壁上頓時(shí)出現(xiàn)了一只栩栩如生的老鷹正在翱翔。嘿嘿,這可是我玩得最好的一個(gè)手影了。
媽媽擺出了一只可愛的小狗狗,在“地面”快活地跑來跑去,自由自在。
“哈,看我的!”爸爸叫了一聲。
“咦?爸,你的手影在哪呢?”我苦苦尋覓卻找不到。爸爸詭秘地一笑:“右下角那不是么?”“啊,那只是一根長桿啊?!蓖职稚熘氖持?,我苦笑。
“小孩子不懂,那是x槍,小心你的老鷹吧!”
又是三條黑杠!
“呵呵,電來咯!”不知隔壁誰喊了一聲,就真的來電了。我們都玩得沒有盡興,大眼瞪小眼盯了好一會(huì)兒,“撲哧”一聲笑了出來。
原來——如果我們善于調(diào)整自己的心態(tài),停電其實(shí)很快樂!