清明活動(dòng)策劃方案完整版5篇最新

清明節(jié)，作為傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，既是緬懷先輩、寄托哀思的時(shí)刻，又蘊(yùn)含著弘揚(yáng)孝道親情、喚醒民族記憶的深厚內(nèi)涵。為了讓祭掃活動(dòng)更具儀式感，讓文化傳承更深入人心，精心策劃清明活動(dòng)至關(guān)重要。若你正為籌備清明活動(dòng)絞盡腦汁，不知從何下手，別著急。我們整理了清明活動(dòng)策劃方案完整版 5 篇最新范例，從祭祀流程設(shè)計(jì)，到文化活動(dòng)安排，為你提供全方位參考，助你打造意義非凡的清明活動(dòng)。

清明活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)主題：

“清明祭英烈”朗誦比賽

二、活動(dòng)目的：

積極組織學(xué)生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動(dòng)，深化感恩教育，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的.民族精神；加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、xxx國情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。

同時(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣。提高學(xué)生朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的精神情操。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

詩歌朗誦比賽

四、參加對(duì)象：

全校師生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月17日

六、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、各班級(jí)選派兩人參加比賽；

2、確定內(nèi)容。比背誦，比朗誦；

3、選定主持人，聘請(qǐng)?jiān)u委。

七、評(píng)分規(guī)則：

內(nèi)容符合要求；感情飽滿；咬字準(zhǔn)確，讀音清晰；節(jié)奏，輕重讀到位；儀態(tài)大方，如表情自然，手勢(shì)恰當(dāng)?shù)取?/p>

八、活動(dòng)后記

通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽，同學(xué)們既學(xué)習(xí)了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。

活動(dòng)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當(dāng)中。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務(wù)?；顒?dòng)順利圓滿進(jìn)行。

清明活動(dòng)策劃方案篇2

設(shè)計(jì)背景

清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會(huì)。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

活動(dòng)目的

1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個(gè)有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。

活動(dòng)過程

1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

2、開場(chǎng)詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他?？斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明 親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献樱刻煳挠?xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問》的說法：“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

5、清明節(jié)習(xí)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的.景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國各族人民積極開展綠化祖國活動(dòng)，有著十分重要的意義。

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的？——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念，寄托對(duì)革命先烈的無限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項(xiàng)田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里

逕直夫何細(xì)！橋危可免扶？遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。

8、活動(dòng)小結(jié)。

以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號(hào)。

11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。

12、活動(dòng)拓展。

清明活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、了解英雄事跡，進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

__烈士墓

三、參加人員：

__、五六年級(jí)學(xué)生和班主任。

四、活動(dòng)過程。

1、介紹__烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈。

4、學(xué)生代表講話

5、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話

7、繞墓一圈，敬獻(xiàn)小白花。

8、整隊(duì)返校。

五、準(zhǔn)備工作：

1、活動(dòng)前全體師生組織學(xué)習(xí)《會(huì)發(fā)中心小學(xué)安全預(yù)案》。

2、安全教育

(1)活動(dòng)前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須向校長(zhǎng)報(bào)告)。

(2)活動(dòng)中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。

3、準(zhǔn)備物品

(1)學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個(gè)。

(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)打中隊(duì)旗。

(3)參加掃墓班級(jí)自備掃墓用具。

清明活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：

4月5日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

__英雄山濟(jì)南野生動(dòng)物園

三、活動(dòng)主題：

緬懷先烈熱愛祖國

四、活動(dòng)要求：

1、班級(jí)自制花環(huán)一個(gè)（大小自定）

2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”

3、學(xué)生自帶文具，書面記錄活動(dòng)內(nèi)容

五、活動(dòng)程序：

1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級(jí)按照所列車號(hào)順序上車，6：30出發(fā)。

2、英雄山烈士陵園掃墓，預(yù)計(jì)9：00到達(dá)濟(jì)南，劉家喜主持儀式（內(nèi)容：各班迅速組織隊(duì)伍，向烈士敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭約3分鐘，學(xué)生代表講話。）

3、9：20儀式結(jié)束，各班級(jí)組織上車。

4、游濟(jì)南野生動(dòng)物園（集合講解活動(dòng)時(shí)間、注意事項(xiàng)，分組活動(dòng)）。

5、2：30集合返回。

六、人員安排：

__

__

備注：山水導(dǎo)游7人，濟(jì)南導(dǎo)游5人，除一至四年級(jí)每班分配一名導(dǎo)游外，其它每一年級(jí)分配一名導(dǎo)游。

七、注意事項(xiàng)

1、帶班的老師為班級(jí)安全第一責(zé)任人；小學(xué)部負(fù)責(zé)人（榮博），初中部負(fù)責(zé)人（張立平）；總負(fù)責(zé)人：孫傳紅王建華。

2、要求：一切行動(dòng)聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)；組織好活動(dòng)；嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)；嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動(dòng)。

3、班主任在班級(jí)強(qiáng)調(diào)的問題（飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助）。

清明活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的

為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神和時(shí)代精神，為我們的美好未來營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月3日至12日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)文化探尋：

搜集資料，了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各班組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。

(二)、網(wǎng)上簽名：

積極參與，簽名寄語和講話

3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動(dòng)中國文明網(wǎng)將對(duì)網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長(zhǎng)積極參與簽名寄語和講話活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動(dòng)圖片，4月9日之前上交德育室)

(三)實(shí)踐活動(dòng)：

親身體驗(yàn)，感受清明文化

各班級(jí)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

(4月3日—4月12日)

一、二年級(jí)：

誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級(jí)：

制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級(jí)：

寫一篇文章，緬先烈，話理想

▲各班活動(dòng)要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。

2.碰雞蛋活動(dòng)：

每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。

3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：

要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4.緬先烈，話理想

一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。