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驛道鎮(zhèn)森林防火的應(yīng)急預(yù)案及措施完整版范文
  • 時(shí)間:2025-03-28 10:20:15
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物業(yè)管理是小區(qū)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,一份全面、科學(xué)的小區(qū)物業(yè)管理方案,能為居民營(yíng)造舒適、安全的居住環(huán)境。但制定方案并非易事,需兼顧設(shè)施維護(hù)、安全管理、環(huán)境清潔等多
清明節(jié),是追思逝者、緬懷先烈的重要時(shí)刻。每當(dāng)站在國(guó)旗下,望著那鮮艷的五星紅旗,我們?cè)跄芡?,無(wú)數(shù)先烈為了國(guó)家獨(dú)立、人民解放,拋頭顱、灑熱血,用生命譜寫(xiě)了壯麗的史
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,培優(yōu)補(bǔ)差工作對(duì)提升學(xué)生的整體成績(jī),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。對(duì)這一工作進(jìn)行總結(jié),不僅能梳理教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還能為后續(xù)教學(xué)提供方向。然而,撰寫(xiě)高質(zhì)
學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為同學(xué)們提供了接觸社會(huì)、鍛煉自我的平臺(tái),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人,不僅積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),還能為他人樹(shù)立榜樣。撰寫(xiě)總結(jié),既能梳理自己的成長(zhǎng)
員工個(gè)人鑒定不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是展示自我、爭(zhēng)取新發(fā)展的重要契機(jī)。一份高質(zhì)量的1000字個(gè)人鑒定,能夠全面、客觀地展現(xiàn)工作表現(xiàn)與職業(yè)素養(yǎng)。但撰寫(xiě)時(shí),很多人
在中小學(xué)教學(xué)工作里,學(xué)生學(xué)習(xí)水平存在差異,培優(yōu)補(bǔ)差工作對(duì)提升整體教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要。但不少老師在制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃和落實(shí)措施時(shí),常感到無(wú)從下手。為
幼兒園保教工作,關(guān)系著幼兒的健康成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展,對(duì)每一位幼教工作者而言,意義重大。在實(shí)踐過(guò)程中,撰寫(xiě)心得體會(huì),既能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,又能為同行提供借鑒。為助力
在快節(jié)奏的生活里,心理問(wèn)題愈發(fā)常見(jiàn),心理疏導(dǎo)培訓(xùn)成為許多人提升專業(yè)素養(yǎng),助人自助的途徑。完成培訓(xùn)后,梳理所學(xué)所思,撰寫(xiě)心得體會(huì),不僅能加深對(duì)知識(shí)的理解,還能為他
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)藥市場(chǎng),藥店員工專業(yè)素養(yǎng)直接影響顧客服務(wù)質(zhì)量與藥店經(jīng)營(yíng)效益。制定科學(xué)合理的年度培訓(xùn)計(jì)劃,是提升員工業(yè)務(wù)能力的重要手段。為幫助藥店管理者規(guī)劃全年培訓(xùn)
幼小銜接,是孩子從幼兒園邁向小學(xué)的關(guān)鍵過(guò)渡階段,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響。為助力幼兒園順利開(kāi)展幼小銜接工作,幫助孩子們更好適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我們收集了幼兒園
小學(xué)四年級(jí)階段,正是少先隊(duì)員價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,合理規(guī)劃少先隊(duì)工作,對(duì)培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。為幫助老師們做好少先隊(duì)工作安排,我們帶來(lái)2025年小
端午節(jié)蘊(yùn)含深厚的文化底蘊(yùn),也是珠寶店提升銷售額、拉近顧客距離的黃金時(shí)機(jī)。為幫助珠寶店策劃出別出心裁的端午活動(dòng),我們精心挑選了2025珠寶店端午節(jié)活動(dòng)策劃方案優(yōu)選
電動(dòng)車一旦起火,火勢(shì)蔓延迅速,還會(huì)釋放有毒氣體,嚴(yán)重威脅小區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了幫助物業(yè)、社區(qū)等相關(guān)單位,在面對(duì)電動(dòng)車著火事故時(shí)能夠迅速響應(yīng)、妥善應(yīng)對(duì),我們
在幼兒園里,老師的每一次陪伴、引導(dǎo),都在孩子們心中種下溫暖的種子。這份陪伴背后,藏著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事與深刻的感悟。為幫助幼兒園老師記錄日常工作中的點(diǎn)滴觸動(dòng),我們精
在社會(huì)節(jié)奏日益加快的今天,掌握心理疏導(dǎo)技能,不僅能幫助他人緩解壓力,也有助于自我調(diào)節(jié)情緒。對(duì)于參與心理疏導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)員而言,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,能加深對(duì)知識(shí)的理解,
聽(tīng)課評(píng)課是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑,通過(guò)觀察和交流,能汲取他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反思自身教學(xué)實(shí)踐。為了助力教師們更好地梳理聽(tīng)課評(píng)課所得,我們收集了2025教師聽(tīng)課評(píng)課心得
世界環(huán)境日定在每年6月5日,它承載著全球?qū)Νh(huán)境保護(hù)的重視,是提升公眾環(huán)保意識(shí)的關(guān)鍵契機(jī)。2025年六五環(huán)境日主題為“美麗中國(guó)我先行”。為
在防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),能極大提升民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與應(yīng)急能力?;顒?dòng)結(jié)束后,一份全面且優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié),不僅能復(fù)盤(pán)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,還能為后續(xù)工作提供借鑒。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,在當(dāng)下,培養(yǎng)小朋友愛(ài)惜糧食的意識(shí),依舊有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。國(guó)旗下講話,正是向小朋友傳遞這一理念的絕佳契機(jī)。這
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是同學(xué)們走出校園、接觸社會(huì)的關(guān)鍵窗口,既能磨煉實(shí)踐能力,又能助力同學(xué)們明晰未來(lái)方向。為了給大家提供參考借鑒,我們收集整理了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
大專畢業(yè)之際,撰寫(xiě)一份全面的自我鑒定,不僅是對(duì)三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),更是在求職或升學(xué)時(shí)展示自身優(yōu)勢(shì)的重要材料。為幫助大家清晰呈現(xiàn)個(gè)人經(jīng)歷與成長(zhǎng),我們精心收集了大專
新教師是教育事業(yè)的新生力量,科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn),能幫助他們快速適應(yīng)教學(xué)崗位,提升教學(xué)質(zhì)量。為給學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)提供參考,我們整理了新教師培訓(xùn)計(jì)劃方案模板通用3篇。這些
溺水是造成青少年意外死亡的“頭號(hào)殺手”,預(yù)防溺水刻不容緩。一份優(yōu)質(zhì)的防溺水安全倡議書(shū),能夠有效提升大眾的防溺水意識(shí),降低溺水事故的發(fā)生率
中考是初三學(xué)子人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考動(dòng)員大會(huì)上學(xué)生的精彩發(fā)言,能點(diǎn)燃大家的備考熱情,營(yíng)造積極的應(yīng)考氛圍。這里為大家精心挑選了初三中考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生精彩演講稿4篇。
“壯族三月三”作為壯族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著豐富的民族文化。如今,各地紛紛舉辦相關(guān)活動(dòng),傳承與弘揚(yáng)這一民族瑰寶。為了幫助活動(dòng)策劃者高效籌
校園課間安全,事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),國(guó)旗下的講話是傳遞安全理念的重要契機(jī)。一份簡(jiǎn)短精辟的課間安全國(guó)旗下講話稿,既能引起學(xué)生的重視,又不會(huì)占用過(guò)多時(shí)間。這里的
安全教學(xué)關(guān)乎學(xué)生的生命健康,為幫助安全老師系統(tǒng)、高效地開(kāi)展教學(xué)工作,我們整理了安全老師教師教學(xué)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)范文合集。這套合集從交通安全、消防安全、食品安全等多個(gè)維度
月銷售工作總結(jié)是銷售團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)工作、制定下一步計(jì)劃的關(guān)鍵,對(duì)提升銷售業(yè)績(jī)、優(yōu)化營(yíng)銷策略有著不可忽視的作用。為助力銷售人員快速梳理銷售成果,我們精心收集了月銷售工作
對(duì)幼兒園中班老師而言,每月的工作總結(jié),不僅能梳理教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),還能為后續(xù)教學(xué)規(guī)劃提供方向。2025年,教育環(huán)境持續(xù)變化,老師們需要緊跟時(shí)代步伐,科學(xué)總結(jié)工作。
幼兒園小班孩子的春游,是一次意義非凡的體驗(yàn),不僅能讓孩子們親近自然,還能鍛煉他們的社會(huì)交往與實(shí)踐能力。而一份全面的春游工作總結(jié),既能幫助教師復(fù)盤(pán)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在小學(xué)教學(xué)體系里,教研組是推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵力量。每位教研組成員定期做好工作總結(jié),對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展意義重大。這里為大家精選3篇小學(xué)教研組個(gè)人工作
制定周計(jì)劃不僅能幫助我們有條不紊地推進(jìn)工作,還能顯著提升工作效率,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成??紤]到不同行業(yè)、崗位的工作特點(diǎn),我們精心匯編了2025一周個(gè)人工作計(jì)劃完
在學(xué)生成長(zhǎng)的旅程中,心理健康教育發(fā)揮著不可替代的作用,而主題活動(dòng)則是開(kāi)展心理健康教育的重要途徑。為幫助心理健康教育工作者及教師,更便捷地設(shè)計(jì)高質(zhì)量活動(dòng),我們帶來(lái)
隨著電子產(chǎn)品普及,小學(xué)生近視問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻,愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)成為普及護(hù)眼知識(shí)的關(guān)鍵契機(jī)。為幫助學(xué)校和老師們高效開(kāi)展愛(ài)眼日活動(dòng),我們整理了小學(xué)愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)范
校園安全維系著每一位師生的生命健康,也是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的重要基石。為了助力大家打造安全校園,我們精心收集了精選校園安全倡議書(shū)精品范文合集。這些范文覆蓋交通安全
家校合作對(duì)孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要,家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議是學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)、優(yōu)化管理服務(wù)的重要依據(jù)。為幫助家長(zhǎng)們清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)想法,我們精心整理了小學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范本
實(shí)習(xí)期間,撰寫(xiě)自我鑒定不僅是對(duì)這段寶貴經(jīng)歷的總結(jié),更是向?qū)W校和未來(lái)雇主展示自身成長(zhǎng)的重要方式。許多同學(xué)都在尋找一份既能全面展示自我,又能突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)的自我鑒定范
如今,青少年近視率持續(xù)攀升,守護(hù)孩子們的視力刻不容緩。校園作為近視防控的重要陣地,一場(chǎng)精心策劃的護(hù)眼活動(dòng),能有效提升學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)。這份校園愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視主
如今,時(shí)尚女裝市場(chǎng)活力滿滿,吸引著眾多創(chuàng)業(yè)者投身其中??上胍?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功,一份周全的計(jì)劃書(shū)必不可少。這份女裝服裝店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)完整版范文集錦,就為大家提供了全面參考。
學(xué)校食堂供餐安全,直接關(guān)系師生健康與校園穩(wěn)定。2025年,國(guó)務(wù)院食安辦等多部門(mén)印發(fā)通知,對(duì)校園食品安全應(yīng)急處置提出新要求,教育部也部署了“校園餐&r
幼兒園的安全教育,是守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)的重要防線。這份幼兒園安全教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精品范文大全,源自眾多幼兒園的成功實(shí)踐。有的范文圍繞交通安全、消防安全等主題
《鋼鐵是怎樣煉成的》憑借跌宕起伏的情節(jié)和頑強(qiáng)拼搏的精神,激勵(lì)著一代又一代青少年砥礪前行。對(duì)于初中生而言,閱讀這本書(shū)更是一次觸及心靈的成長(zhǎng)之旅。這5篇2025《鋼
教育實(shí)習(xí)是師范類學(xué)生將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生向教師角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。為幫助大家制定科學(xué)合理的實(shí)習(xí)計(jì)劃,我們精心挑選了2025年教育實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)用范文精選5
清明節(jié)對(duì)幼兒園中班孩子而言,是傳承文化、培養(yǎng)品德的良好契機(jī)。這里為幼兒教育工作者精心整理了幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案設(shè)計(jì)范本最新3篇。這些范本充分考慮中班孩子
兒科護(hù)理工作兼具專業(yè)性與特殊性,對(duì)于實(shí)習(xí)護(hù)士而言,這段經(jīng)歷不僅是知識(shí)的試煉場(chǎng),更是心靈的成長(zhǎng)旅程。這份2025醫(yī)院兒科護(hù)理實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)范文匯編,收集多份
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“一盔一帶”守護(hù)的是出行安全,維系著每個(gè)家庭的幸福。隨著交通安全法規(guī)的不斷完善,推廣“一盔一帶”行動(dòng)刻不容緩。這
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在教學(xué)工作的推進(jìn)過(guò)程中,七年級(jí)期中考試分析會(huì)對(duì)總結(jié)過(guò)往、規(guī)劃未來(lái)起著關(guān)鍵作用。這份七年級(jí)期中考試分析會(huì)發(fā)言稿實(shí)用范文匯總,整合了多所學(xué)校教師的發(fā)言精華。有的范文
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5.25全國(guó)大學(xué)生心理健康日,是提升大學(xué)生心理健康意識(shí),促進(jìn)其身心全面發(fā)展的重要契機(jī)。為助力高校和學(xué)生組織策劃出兼具創(chuàng)意與實(shí)效的活動(dòng),我們精心匯總了2025.5
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校園欺凌嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康,預(yù)防校園欺凌刻不容緩。這份預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案實(shí)用范文5篇,能助力老師們高效組織班會(huì)。這些范文緊扣預(yù)防主題,從內(nèi)容安排到活
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家教社會(huì)實(shí)踐,不僅是大學(xué)生賺取外快的途徑,更是鍛煉溝通能力、鞏固專業(yè)知識(shí)的重要契機(jī)。這5篇家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字優(yōu)質(zhì)范文,分別從不同年級(jí)、學(xué)科出發(fā),講述家教
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在小學(xué)教育中,少先隊(duì)主題活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神與愛(ài)國(guó)情懷的關(guān)鍵途徑。通過(guò)精心策劃的活動(dòng),能讓孩子們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟成長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)集體和國(guó)家的熱愛(ài)。接下來(lái)為大家
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幼兒園的衛(wèi)生保健工作,猶如堅(jiān)實(shí)護(hù)盾,守護(hù)著孩子們的健康成長(zhǎng)。在幼兒時(shí)期,他們的身體機(jī)能尚不完善,抵抗力較弱,需要格外細(xì)致的呵護(hù)。一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
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團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、增強(qiáng)成員能力的重要契機(jī)。在培訓(xùn)中脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)員,往往有著獨(dú)特的收獲與深刻感悟。他們的發(fā)言,宛如一盞盞明燈,能為其他成員照亮前行之路
在如今快節(jié)奏的生活里,旅游已成為人們放松身心、拓展視野的熱門(mén)選擇。但旅途中不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,既破壞了美麗景致,也損害了個(gè)人與國(guó)家形象。文明旅游,是對(duì)自然與文化
在當(dāng)今商業(yè)與文化多元發(fā)展的時(shí)代,展會(huì)作為展示成果、交流合作的關(guān)鍵平臺(tái),其重要性愈發(fā)凸顯。一場(chǎng)別具一格、創(chuàng)意十足的展會(huì),不僅能吸睛無(wú)數(shù),更能為參展各方帶來(lái)超乎預(yù)期
清明,在歲月長(zhǎng)河中承載著厚重情感,既是慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人的肅穆時(shí)節(jié),又逢萬(wàn)物復(fù)蘇、春和景明的美好春光。古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客以筆為弦,彈奏出一曲曲關(guān)于清明的千古
在當(dāng)下,環(huán)境保護(hù)已成為全球矚目的重要議題,關(guān)乎人類的未來(lái)與地球的命運(yùn)。而共青團(tuán)員作為社會(huì)的先鋒力量,積極投身環(huán)保行動(dòng)義不容辭。一場(chǎng)精心策劃的環(huán)境保護(hù)團(tuán)日活動(dòng),不
小學(xué)班級(jí)文化,宛如無(wú)形的紐帶,凝聚著師生的力量,營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)氛圍。優(yōu)質(zhì)的班級(jí)文化建設(shè)方案,能為孩子們打造充滿活力與溫暖的學(xué)習(xí)樂(lè)園。接下來(lái)為大家呈上小學(xué)班級(jí)文化
初三,是關(guān)鍵的沖刺階段,每一次月考都像是途中的信號(hào)燈,指引著學(xué)生前行的方向。國(guó)旗下的講話,宛如奮進(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)著初三學(xué)子奮勇向前。接下來(lái)為大家呈上初三學(xué)生月考國(guó)
校園環(huán)保活動(dòng),宛如一場(chǎng)綠色接力,在校園中播撒環(huán)保理念的種子,激發(fā)師生參與環(huán)保行動(dòng)的熱情。每一次活動(dòng)都是對(duì)校園環(huán)境的呵護(hù),也是對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的踐行。接下來(lái)為大家
世界兒童日,是專屬孩子們的盛大節(jié)日,承載著對(duì)兒童權(quán)益的重視與關(guān)愛(ài)。在這一天,一場(chǎng)精心策劃的活動(dòng),能為孩子們帶來(lái)歡樂(lè),增強(qiáng)社會(huì)對(duì)兒童成長(zhǎng)的關(guān)注。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)世
愚人節(jié),是生活樂(lè)章里一段俏皮的插曲,充滿無(wú)盡歡樂(lè)與驚喜。在這特殊日子里,一場(chǎng)別出心裁的活動(dòng)能將歡樂(lè)氛圍拉滿。接下來(lái)為大家呈上4.1愚人節(jié)精彩活動(dòng)策劃方案最新版范
在人們對(duì)生活品質(zhì)追求日益提升的當(dāng)下,建設(shè)健康村成為改善鄉(xiāng)村居民生活、推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的重要舉措。健康村涵蓋了環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)化、醫(yī)療保障完善、居民健康素養(yǎng)提升等多方面內(nèi)容
在當(dāng)今社會(huì),女生面臨著學(xué)業(yè)、社交、家庭等多方面的壓力,心理健康問(wèn)題日益凸顯。關(guān)注女生心理健康,幫助她們培養(yǎng)積極心態(tài),提升心理調(diào)適能力,已成為教育及社會(huì)各界的重要
教室,是我們求知的殿堂,每天在這里度過(guò)大量時(shí)光。然而,時(shí)??梢?jiàn)垃圾隨意丟棄、桌面雜亂無(wú)章等現(xiàn)象,破壞了原本溫馨有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的教室衛(wèi)生環(huán)境,不僅關(guān)乎大家的
在幼兒園教育體系里,美術(shù)興趣班宛如一顆閃耀的啟明星,為孩子們開(kāi)啟創(chuàng)意與審美的大門(mén)。孩子們通過(guò)畫(huà)筆,在色彩與線條交織中盡情揮灑想象,描繪內(nèi)心繽紛世界。一份優(yōu)秀的幼
家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基石,對(duì)孩子的性格塑造、價(jià)值觀形成和未來(lái)發(fā)展起著深遠(yuǎn)影響。每個(gè)家庭都有獨(dú)特的教育方式,在與孩子相處、引導(dǎo)他們成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)歷各種挑
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活里,健康逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),而運(yùn)動(dòng)則是通往健康之路的關(guān)鍵鑰匙。從清晨公園中打太極的老者,到健身房里揮灑汗水的年輕人,越來(lái)越多人意識(shí)到運(yùn)動(dòng)與
當(dāng)我們?cè)谏钪凶杂杀寂?、清晰聆?tīng)、暢快交流時(shí),可曾留意到,身邊有這樣一群特殊的人,他們?cè)谂c命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帲诶Ь持信η靶小H珖?guó)助殘日,便是為他們而設(shè)的溫暖節(jié)日,
清明時(shí)節(jié),慎終追遠(yuǎn),緬懷先烈。清明掃墓作為傳承千年的傳統(tǒng)習(xí)俗,承載著人們對(duì)先輩的追思與敬意。一場(chǎng)莊重有序的清明掃墓活動(dòng),不僅能讓參與者深切感受傳統(tǒng)文化的厚重,更
愚人節(jié),這個(gè)充滿趣味與驚喜的節(jié)日,為生活增添了別樣歡樂(lè)。它給人們提供了一個(gè)打破常規(guī)、盡情玩笑的契機(jī),讓大家在歡聲笑語(yǔ)中拉近彼此距離。想要讓愚人節(jié)的歡樂(lè)加倍,創(chuàng)意
校園安全,重如泰山,關(guān)乎每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)與家庭幸福。中小學(xué)安全教育日,為強(qiáng)化校園安全意識(shí)、普及安全知識(shí)搭建了重要平臺(tái)。在這特殊日子里,一場(chǎng)高質(zhì)量的主題班會(huì)能
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小學(xué)階段是學(xué)生品德塑造的關(guān)鍵時(shí)期,少先隊(duì)在德育工作中發(fā)揮著獨(dú)特且重要的作用。一份科學(xué)合理的德育工作計(jì)劃,能讓少先隊(duì)的育人效能充分釋放。小學(xué)少先隊(duì)的德育工作計(jì)劃范
校園足球,不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是一種獨(dú)特的校園文化符號(hào),能為學(xué)生的成長(zhǎng)注入活力與堅(jiān)韌。校園足球特色文化建設(shè)方案設(shè)計(jì)最新版范文,為學(xué)校打造足球特色文化提供了全面
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驛道鎮(zhèn)森林防火的應(yīng)急預(yù)案及措施完整版范文

格式:DOC 上傳日期:2025-03-28 10:20:15
驛道鎮(zhèn)森林防火的應(yīng)急預(yù)案及措施完整版范文
    小編:LWY6

森林火災(zāi)不僅會(huì)吞噬大片森林,還嚴(yán)重威脅生命財(cái)產(chǎn)安全。驛道鎮(zhèn)地處三市交界,森林資源豐富,防火任務(wù)艱巨。過(guò)去,王某新在驛道鎮(zhèn)引發(fā)的森林火災(zāi),造成370畝林地受災(zāi),損失慘重,為我們敲響了警鐘。為幫助大家做好驛道鎮(zhèn)森林防火工作,我們帶來(lái)驛道鎮(zhèn)森林防火的應(yīng)急預(yù)案及措施完整版范文。這些范文圍繞預(yù)警響應(yīng)、火災(zāi)撲救、人員安置等環(huán)節(jié)展開(kāi),內(nèi)容全面、實(shí)操性強(qiáng)。感興趣的小伙伴們來(lái)看一看吧。

驛道鎮(zhèn)森林防火的應(yīng)急預(yù)案 篇1

1 總則

1.1 編制目的

為健全我省森林火災(zāi)應(yīng)急救援工作機(jī)制,高效有序開(kāi)展森林火災(zāi)應(yīng)對(duì)工作,最大限度減少森林火災(zāi)及其造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)森林資源,維護(hù)生態(tài)安全,編制本預(yù)案。

1.2 編制依據(jù)

《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)森林法》《森林防火條例》《河南省森林防火條例》《國(guó)家森林草原火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等。

1.3 適用范圍

本省行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)應(yīng)對(duì)工作。

1.4 指導(dǎo)思想和工作原則

1.5 災(zāi)害分級(jí)

按照受害森林面積、傷亡人數(shù)和直接經(jīng)濟(jì)損失,森林火災(zāi)分為一般、較大、重大和特別重大四個(gè)等級(jí)。

1.6 響應(yīng)分級(jí)

省級(jí)應(yīng)急響應(yīng)一般由高到低分為四個(gè)等級(jí):Ⅰ級(jí)、Ⅱ級(jí)、Ⅲ級(jí)、Ⅳ級(jí)。森林火災(zāi)發(fā)生后,依據(jù)響應(yīng)條件,啟動(dòng)相應(yīng)等級(jí)的應(yīng)急響應(yīng)。

2 主要任務(wù)

2.1 組織撲火行動(dòng)

根據(jù)火情、地形、地勢(shì)和隊(duì)伍、物資準(zhǔn)備情況,制定撲火方案,組織撲火隊(duì)伍開(kāi)展森林火災(zāi)撲救工作。

2.2 轉(zhuǎn)移疏散人員

解救、轉(zhuǎn)移、疏散受威脅群眾,及時(shí)進(jìn)行妥善安置和必要的醫(yī)療救治。

2.3 保護(hù)重要目標(biāo)

保護(hù)民生和重要軍事目標(biāo)以及重大危險(xiǎn)源安全。

2.4 轉(zhuǎn)移重要物資

組織搶救、運(yùn)送、轉(zhuǎn)移重要物資。

2.5 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

加強(qiáng)火災(zāi)發(fā)生地社會(huì)治安管理,嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,加強(qiáng)重點(diǎn)目標(biāo)守衛(wèi)和治安巡邏,維護(hù)社會(huì)秩序穩(wěn)定。

3 組織指揮體系及職責(zé)

全省森林防滅火指揮體系由省、市、縣三級(jí)森林防滅火指揮部及其辦公室組成。

3.1 省森林防滅火指揮部組成及職責(zé)

3.1.1 省森林防滅火指揮部組成

設(shè)指揮長(zhǎng)1名,由省政府負(fù)責(zé)常務(wù)工作的副省長(zhǎng)擔(dān)任;副指揮長(zhǎng)若干名,由分管副省長(zhǎng)、省軍區(qū)副司令員、省政府副秘書(shū)長(zhǎng)和省應(yīng)急廳、林業(yè)局、消防救援總隊(duì)主要負(fù)責(zé)人及省公安廳負(fù)責(zé)人擔(dān)任;秘書(shū)長(zhǎng)2名,由省應(yīng)急廳、林業(yè)局分管負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

成員:省發(fā)展改革委、教育廳、工業(yè)和信息化廳、公安廳、民政廳、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳、自然資源廳、交通運(yùn)輸廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、文化和旅游廳、衛(wèi)生健康委、應(yīng)急廳、廣電局、河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、省糧食和儲(chǔ)備局、林業(yè)局、氣象局、省軍區(qū)戰(zhàn)備建設(shè)局、武警河南省總隊(duì)、省消防救援總隊(duì)、機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、中國(guó)鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司、省通信管理局、電力公司負(fù)責(zé)人。

省森林防滅火指揮部下設(shè)辦公室,設(shè)在省應(yīng)急廳,承擔(dān)省森林防滅火指揮部日常工作。

3.1.2省森林防滅火指揮部職責(zé)

省森林防滅火指揮部負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全省森林防滅火工作,擬訂有關(guān)政策和制度,組織制修訂《河南省森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,及時(shí)掌握全省火險(xiǎn)形勢(shì)、處置進(jìn)展情況,組織、指導(dǎo)森林火災(zāi)應(yīng)急救援,開(kāi)展有關(guān)協(xié)調(diào)工作。

3.2省級(jí)森林火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)組織

3.2.1前方指揮部

省森林防滅火指揮部啟動(dòng)Ⅰ、Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)時(shí),成立省級(jí)前方指揮部,組織、指揮、協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作。前方指揮部指揮長(zhǎng)由省委、省政府指定的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任,副指揮長(zhǎng)由省有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及火災(zāi)發(fā)生地市級(jí)政府主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組織成立綜合協(xié)調(diào)組、撲救指揮組、專家支持組、氣象服務(wù)組、人員安置組、后勤保障組、治安保衛(wèi)組、宣傳報(bào)道組等8個(gè)工作組。根據(jù)火場(chǎng)情況,可調(diào)整工作組的設(shè)立、組成單位及職責(zé)。

3.2.2后方指揮部

省森林防滅火指揮部啟動(dòng)Ⅰ、Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)時(shí),同時(shí)成立后方指揮部,由省政府指定的負(fù)責(zé)同志及省應(yīng)急廳、林業(yè)局、氣象局、自然資源廳、糧食和儲(chǔ)備局、財(cái)政廳等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)研判事件發(fā)展趨勢(shì)并提出處置意見(jiàn),為現(xiàn)場(chǎng)救援提供服務(wù)和保障;應(yīng)前方指揮部要求,及時(shí)調(diào)度救援隊(duì)伍、裝備、物資、專家等;做好信息收集上報(bào)工作。

3.3撲救指揮

發(fā)生特別重大、重大森林火災(zāi),原則上由省森林防滅火指揮部負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)。發(fā)生較大、一般森林火災(zāi),分別由市級(jí)和縣級(jí)森林防滅火指揮部負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì),省森林防滅火指揮部視情派出工作組指導(dǎo)火災(zāi)撲救工作。森林火災(zāi)涉及兩個(gè)以上行政區(qū)域的,由有關(guān)行政區(qū)域共同的上一級(jí)森林防滅火指揮部負(fù)責(zé),或者由各有關(guān)行政區(qū)域的上一級(jí)森林防滅火指揮部共同負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)。

本預(yù)案啟動(dòng)后,救援力量按照省森林防滅火指揮部統(tǒng)一調(diào)度指令到達(dá)搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng),接受省森林防滅火指揮部前方指揮部統(tǒng)一指揮。軍隊(duì)支援力量的調(diào)動(dòng)、指揮按照中央軍委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?;馂?zāi)發(fā)生地市、縣級(jí)政府設(shè)立應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)指揮部,履行應(yīng)急救援屬地責(zé)任,在省森林防滅火指揮部前方指揮部統(tǒng)一指揮下,組織有關(guān)部門(mén),調(diào)動(dòng)救援力量,落實(shí)各項(xiàng)部署、指令和工作措施。

4 預(yù)警和信息報(bào)告

4.1 預(yù)警

4.1.1 預(yù)警分級(jí)

根據(jù)森林火險(xiǎn)等級(jí)、火行為特征和可能造成的危害程度,將森林火險(xiǎn)預(yù)警級(jí)別劃分為四個(gè)等級(jí),由高到低依次用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。

4.1.2 預(yù)警發(fā)布

各級(jí)應(yīng)急、林業(yè)和氣象部門(mén)要加強(qiáng)會(huì)商,制作森林火險(xiǎn)預(yù)警信息,并通過(guò)突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)和廣播、電視、報(bào)刊、通信、信息網(wǎng)絡(luò)、警報(bào)器、宣傳車、大喇叭或組織人員逐戶通知等多種方式向涉險(xiǎn)區(qū)域相關(guān)部門(mén)和社會(huì)公眾發(fā)布。對(duì)老、幼、病、殘、孕等特殊人群及學(xué)校等特殊場(chǎng)所和警報(bào)盲區(qū),要采取有針對(duì)性的通知方式。省森林防滅火指揮部辦公室在必要時(shí)對(duì)市級(jí)森林防滅火指揮部發(fā)布預(yù)警信息提出工作要求。

4.1.3 預(yù)警響應(yīng)

當(dāng)發(fā)布藍(lán)色、黃色預(yù)警信息后,預(yù)警地區(qū)縣級(jí)以上政府及其有關(guān)部門(mén)要密切關(guān)注天氣情況和森林火險(xiǎn)預(yù)警變化,各級(jí)森林防滅火指揮部辦公室要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;各視頻監(jiān)控站(點(diǎn))、防火瞭望臺(tái)、檢查站和護(hù)林員要加強(qiáng)森林防火巡護(hù)和瞭望監(jiān)測(cè),做好預(yù)警信息發(fā)布和森林防火宣傳工作,加強(qiáng)火源管理,做好物資調(diào)撥準(zhǔn)備;專業(yè)、半專業(yè)森林消防隊(duì)視情靠前駐防。

當(dāng)發(fā)布橙色、紅色預(yù)警信息后,預(yù)警地區(qū)縣級(jí)以上政府及其有關(guān)部門(mén)在藍(lán)色、黃色預(yù)警響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上,主要負(fù)責(zé)同志要親自帶隊(duì)檢查督導(dǎo)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位,各級(jí)森林防滅火指揮部辦公室及有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)野外火源管理,開(kāi)展森林防火檢查,增加預(yù)警信息播報(bào)頻度,做好物資調(diào)撥準(zhǔn)備;各級(jí)各類森林消防隊(duì)伍進(jìn)入待命狀態(tài),專業(yè)、半專業(yè)森林消防隊(duì)和國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍視情對(duì)力量部署進(jìn)行調(diào)整、靠前駐防。

各級(jí)森林防滅火指揮部視情對(duì)預(yù)警地區(qū)森林防滅火工作進(jìn)行督促和指導(dǎo)。

4.2 信息報(bào)告

各級(jí)森林防滅火指揮部要及時(shí)、準(zhǔn)確、逐級(jí)規(guī)范報(bào)告森林火災(zāi)信息,及時(shí)向受威脅地區(qū)有關(guān)單位和相鄰行政區(qū)域森林防滅火指揮部通報(bào)森林火災(zāi)信息。對(duì)以下森林火災(zāi)信息,市級(jí)森林防滅火指揮部要立即報(bào)告省森林防滅火指揮部,省森林防滅火指揮部按照相關(guān)規(guī)定報(bào)告省委、省政府和國(guó)家森林草原防滅火指揮部:

(1)省界、省轄市(濟(jì)源示范區(qū))界附近的森林火災(zāi)。

(2)造成1人以上死亡或者3人以上重傷的森林火災(zāi)。

(3)威脅居民區(qū)和重要設(shè)施的森林火災(zāi)。

(4)發(fā)生在原始林區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游景區(qū)及其他重點(diǎn)林區(qū)的森林火災(zāi)。

(5)可能危及重要設(shè)施或者12小時(shí)尚未撲滅明火的森林火災(zāi)。

(6)需要省政府組織撲救的森林火災(zāi)。

5 應(yīng)急響應(yīng)

森林火災(zāi)發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣⒓床扇〈胧?,組織開(kāi)展應(yīng)急救援處置工作。省森林防滅火指揮部組織火情會(huì)商,根據(jù)災(zāi)害的緊急程度、發(fā)展態(tài)勢(shì)和造成的危害程度,確定應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)。應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)后,可視火情發(fā)展態(tài)勢(shì),適時(shí)調(diào)整響應(yīng)等級(jí)。

5.1 Ⅳ級(jí)響應(yīng)

5.1.1 啟動(dòng)條件

(1)造成1—2人死亡或者3—9人重傷,12小時(shí)尚未撲滅明火的森林火災(zāi)。

(2)發(fā)生在敏感時(shí)段、敏感地區(qū),12小時(shí)尚未撲滅明火的森林火災(zāi)。

(3)發(fā)生在森林火災(zāi)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、危險(xiǎn)性較大、12小時(shí)尚未撲滅明火的森林火災(zāi)。

(4)危險(xiǎn)性較大、24小時(shí)尚未得到有效控制的森林火災(zāi)。

(5)同時(shí)發(fā)生2起以上危險(xiǎn)性較大的森林火災(zāi)。

符合上述條件之一時(shí),經(jīng)省森林防滅火指揮部辦公室分析評(píng)估認(rèn)定災(zāi)情達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的,向省森林防滅火指揮部提出建議,由省森林防滅火指揮部秘書(shū)長(zhǎng)宣布啟動(dòng)Ⅳ級(jí)響應(yīng)。

5.1.2 響應(yīng)措施

(1)進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),及時(shí)調(diào)度火情信息,研判火情發(fā)展態(tài)勢(shì)。

(2)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救工作的指導(dǎo),根據(jù)需要協(xié)調(diào)相鄰地區(qū)派出專業(yè)、半專業(yè)森林消防隊(duì)支援。通知國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍、地方綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍、民兵應(yīng)急分隊(duì)做好增援準(zhǔn)備。

(3)視情發(fā)布高森林火險(xiǎn)預(yù)警信息。

5.2 Ⅲ級(jí)響應(yīng)

5.2.1 啟動(dòng)條件

(1)達(dá)到較大等級(jí)且48小時(shí)尚未得到有效控制的森林火災(zāi)。

(2)發(fā)生在敏感時(shí)段、敏感地區(qū),24小時(shí)尚未撲滅明火的森林火災(zāi)。

(3)發(fā)生在森林火災(zāi)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、危險(xiǎn)性較大、18小時(shí)尚未撲滅明火的森林火災(zāi)。

符合上述條件之一時(shí),經(jīng)省森林防滅火指揮部辦公室分析評(píng)估認(rèn)定災(zāi)情達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的,向省森林防滅火指揮部提出建議,由省森林防滅火指揮部副指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng)。

5.2.2 響應(yīng)措施

在Ⅳ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上,采取以下應(yīng)急措施:

(1)省森林防滅火指揮部派出工作組趕赴火場(chǎng),協(xié)調(diào)、指導(dǎo)火災(zāi)撲救工作。

(2)調(diào)派跨區(qū)增援撲火力量和國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍、地方綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍、民兵應(yīng)急分隊(duì)及省森林航空消防飛機(jī)參加火災(zāi)撲救。

(3)省氣象局提供火場(chǎng)天氣實(shí)況服務(wù),擇機(jī)實(shí)施人工增雨(雪)作業(yè)。

5.3 Ⅱ級(jí)響應(yīng)

5.3.1 啟動(dòng)條件

(1)森林火災(zāi)達(dá)到重大等級(jí)。

(2)發(fā)生在敏感時(shí)段、敏感地區(qū),48小時(shí)尚未得到有效控制的森林火災(zāi)。

(3)發(fā)生在森林火災(zāi)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、危險(xiǎn)性較大、36小時(shí)尚未撲滅明火的森林火災(zāi)。

符合上述條件之一時(shí),經(jīng)省森林防滅火指揮部辦公室分析評(píng)估認(rèn)定災(zāi)情達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的,向省森林防滅火指揮部提出建議,由省森林防滅火指揮部指揮長(zhǎng)或者副指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

5.3.2 響應(yīng)措施

在Ⅲ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上,采取以下應(yīng)急措施:

(1)省森林防滅火指揮部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人趕赴火場(chǎng),成立前方指揮部,組織開(kāi)展火災(zāi)撲救工作。

(2)省森林防滅火指揮部成立后方指揮部,負(fù)責(zé)研判事件發(fā)展趨勢(shì)并提出處置意見(jiàn),為現(xiàn)場(chǎng)救援提供服務(wù)和保障。

(3)按照跨區(qū)支援撲火方案,增派專業(yè)森林消防隊(duì)、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍、地方綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍增援,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)伛v軍、武警部隊(duì)參加火災(zāi)撲救工作。

(4)配合國(guó)家火場(chǎng)工作組開(kāi)展相應(yīng)工作。

5.4 Ⅰ級(jí)響應(yīng)

5.4.1 啟動(dòng)條件

(1)森林火災(zāi)達(dá)到特別重大等級(jí)。

(2)發(fā)生在敏感時(shí)段、敏感地區(qū)或者森林火災(zāi)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),火勢(shì)持續(xù)蔓延、72小時(shí)尚未撲滅明火的森林火災(zāi)。

(3)國(guó)土安全和社會(huì)穩(wěn)定受到嚴(yán)重威脅,有關(guān)行業(yè)遭受重創(chuàng),經(jīng)濟(jì)損失特別巨大。

(4)本省沒(méi)有能力和條件有效控制火場(chǎng)蔓延的森林火災(zāi)。

符合上述條件之一時(shí),經(jīng)省森林防滅火指揮部辦公室分析評(píng)估認(rèn)定災(zāi)情達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的,向省森林防滅火指揮部提出建議,由省森林防滅火指揮部指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。必要時(shí),省政府可直接決定啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)。

5.4.2 響應(yīng)措施

在Ⅱ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上,采取以下應(yīng)急措施:

(1)省森林防滅火指揮部指揮長(zhǎng)帶領(lǐng)副指揮長(zhǎng)和相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人趕赴火場(chǎng),成立前方指揮部,組織開(kāi)展撲救工作。

(2)根據(jù)實(shí)際需要,請(qǐng)求國(guó)家調(diào)派專業(yè)力量和飛機(jī)跨省區(qū)域支援,并統(tǒng)一安排部署增援隊(duì)伍的火災(zāi)撲救任務(wù)。

(3)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,及時(shí)決定火災(zāi)撲救的其他重大事項(xiàng)。

(4)配合國(guó)家火場(chǎng)工作組開(kāi)展相應(yīng)工作。

5.5 啟動(dòng)條件調(diào)整

根據(jù)森林火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)段,森林資源損失程度,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)影響程度,啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)可酌情調(diào)整。

6 應(yīng)急處置

森林火災(zāi)發(fā)生后,各有關(guān)地方和部門(mén)要根據(jù)工作需要,組織采取應(yīng)急處置措施。

6.1 撲救火災(zāi)

森林火災(zāi)發(fā)生后,由林業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)火情前期處理,火災(zāi)發(fā)生地森林防滅火指揮部立即就近組織地方專業(yè)森林消防隊(duì)、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍、地方綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置,力爭(zhēng)將火災(zāi)撲滅在初起階段;必要時(shí)組織協(xié)調(diào)民兵、當(dāng)?shù)伛v軍和武警部隊(duì)等救援力量,調(diào)配航空消防飛機(jī)等大型裝備參與火災(zāi)撲救;動(dòng)員林區(qū)職工、機(jī)關(guān)干部、當(dāng)?shù)厝罕姷攘α繀f(xié)助做好火災(zāi)撲救工作,但不得動(dòng)員殘疾人、孕婦和未成年人以及其他不適宜參加火災(zāi)撲救的人員參加。各撲火力量服從前方指揮部的統(tǒng)一調(diào)度指揮,明確任務(wù)分工,落實(shí)撲救責(zé)任?,F(xiàn)場(chǎng)指揮員要認(rèn)真分析地理環(huán)境和火場(chǎng)態(tài)勢(shì),在撲火隊(duì)伍行進(jìn)路線、駐地選擇和撲火作業(yè)時(shí),時(shí)刻注意觀察天氣和火勢(shì)變化,確保撲火人員安全。

6.2 轉(zhuǎn)移安置

當(dāng)居民點(diǎn)、人員密集區(qū)、在建工地受到森林火災(zāi)威脅時(shí),及時(shí)采取有效阻火措施,制定緊急疏散方案,有組織、有秩序地疏散居民、受威脅人員,確保人民群眾生命安全,保證轉(zhuǎn)移群眾有飯吃、有干凈水喝、有衣穿、有住處和有必要的醫(yī)療救治。

6.3 救治傷員

迅速將受傷人員送醫(yī)院治療,必要時(shí)對(duì)重傷員實(shí)施異地救治。視情派出醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍趕赴火災(zāi)發(fā)生地,成立臨時(shí)醫(yī)院或醫(yī)療點(diǎn),實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救治。

6.4 保護(hù)重要目標(biāo)

當(dāng)林區(qū)和靠近林緣的重要民用設(shè)施、軍事設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)儲(chǔ)存設(shè)備、輸油氣管道等重要目標(biāo)物、重大危險(xiǎn)源和自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、原始森林等高保護(hù)價(jià)值森林受到火災(zāi)威脅時(shí),迅速調(diào)集專業(yè)隊(duì)伍,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,在確保撲火人員安全的前提下消除威脅,保護(hù)目標(biāo)安全。

6.5 維護(hù)社會(huì)治安

加強(qiáng)受森林火災(zāi)影響區(qū)域的社會(huì)治安管理,嚴(yán)厲打擊借機(jī)盜竊、搶劫、哄搶救災(zāi)物資及傳播謠言、阻礙救援等違法犯罪行為。

6.6 發(fā)布信息

通過(guò)授權(quán)發(fā)布、發(fā)新聞稿、接受記者采訪、舉行新聞發(fā)布會(huì)和專業(yè)網(wǎng)站、官方微博、微信公眾號(hào)等多種途徑,及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面向社會(huì)發(fā)布森林火災(zāi)和應(yīng)對(duì)工作信息,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。發(fā)布內(nèi)容包括起火時(shí)間、火災(zāi)地點(diǎn)、過(guò)火面積、損失情況、撲救過(guò)程和火案查處、責(zé)任追究等情況。新聞單位到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)采訪需征得前方指揮部的批準(zhǔn),在采訪中要嚴(yán)格遵守宣傳紀(jì)律,服從指揮,不得妨礙火災(zāi)撲救工作。各級(jí)森林防滅火指揮部要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體和移動(dòng)新媒體信息發(fā)布內(nèi)容的管理和輿情分析,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,引導(dǎo)網(wǎng)民依法、理性表達(dá)意見(jiàn),形成積極健康的輿論氛圍。

6.7 火場(chǎng)清理

森林火災(zāi)明火被撲滅后,繼續(xù)組織撲火人員做好余火清理工作,劃分責(zé)任區(qū)域,并留足人員看守火場(chǎng)。前線指揮部組織檢查驗(yàn)收,確認(rèn)無(wú)火、無(wú)煙、無(wú)氣后,撲火人員方可撤離。

6.8 應(yīng)急處置結(jié)束

在森林火災(zāi)全部撲滅、火場(chǎng)清理驗(yàn)收合格、次生災(zāi)害后果基本消除后,由啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)的原機(jī)構(gòu)決定終止應(yīng)急響應(yīng)。

6.9 善后處置

做好遇難人員的善后工作,撫慰遇難者家屬。對(duì)因撲救火災(zāi)負(fù)傷、致殘或者死亡的人員,當(dāng)?shù)卣?、有關(guān)部門(mén)按照國(guó)家、省相關(guān)規(guī)定給予醫(yī)療救治、撫恤、褒揚(yáng)。

7 后期處置

7.1 火場(chǎng)看守

森林火災(zāi)明火被撲滅后,要保留不少于總撲火力量10%的人員看守火場(chǎng),看守時(shí)間不少于36小時(shí),防止死灰復(fù)燃。

7.2 火災(zāi)評(píng)估

各級(jí)森林防滅火指揮部辦公室按照有關(guān)規(guī)定,組織有關(guān)部門(mén)對(duì)森林火災(zāi)發(fā)生原因、過(guò)火面積、受害面積、蓄積、人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失等情況進(jìn)行調(diào)查評(píng)估;組織對(duì)森林火災(zāi)發(fā)生原因及時(shí)取證、深入調(diào)查,依法查處涉火案件,打擊涉火違法犯罪行為,嚴(yán)懲火災(zāi)肇事者。

7.3 約談?wù)?/p>

對(duì)因森林防滅火工作不力導(dǎo)致人為火災(zāi)多發(fā)頻發(fā)的地方,省森林防滅火指揮部及其成員單位要及時(shí)約談相關(guān)市級(jí)政府及其有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人,要求其采取措施及時(shí)整改。

7.4 工作總結(jié)

各級(jí)森林防滅火指揮部要及時(shí)分析火災(zāi)發(fā)生的原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。重特大森林火災(zāi)撲救工作結(jié)束后,省森林防滅火指揮部要向省政府報(bào)送火災(zāi)撲救工作總結(jié)。

7.5 表彰與責(zé)任追究

根據(jù)國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定,對(duì)在森林防滅火工作中作出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在火災(zāi)事故中負(fù)有責(zé)任的人員追究責(zé)任。在撲火工作中犧牲的人員符合評(píng)定烈士條件的,按照有關(guān)規(guī)定辦理。

8 應(yīng)急保障

8.1 制度保障

8.1.1 工作會(huì)商制度

(1)火情會(huì)商制度。省森林防滅火指揮部辦公室負(fù)責(zé)組織應(yīng)急、林業(yè)、氣象、消防救援等部門(mén)和單位,不定期開(kāi)展火情會(huì)商,為撲火指揮決策提供依據(jù)。

(2)撲火方案會(huì)商制度。省森林防滅火指揮部辦公室負(fù)責(zé)組織應(yīng)急、林業(yè)、氣象等部門(mén)人員和撲火專家,分析會(huì)商撲救方案,為撲火指揮提供技術(shù)保障。

(3)重大決策會(huì)商制度。省森林防滅火指揮部指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)組織有關(guān)成員,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行會(huì)商決策,統(tǒng)一調(diào)度指揮。

8.1.2 信息共享制度

省森林防滅火指揮部成員單位按照職責(zé)分工,發(fā)布、共享相關(guān)政策、會(huì)商結(jié)果、工作動(dòng)態(tài)信息。應(yīng)急響應(yīng)期間,前方指揮部成員單位共享實(shí)時(shí)火情和相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息,包括火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)、應(yīng)急救援、航空救援、早期處理、交通管控、火場(chǎng)氣象、森林分布、物資保障、立地條件等信息。

8.1.3 森林防滅火工作責(zé)任制度

(1)工作責(zé)任制。各級(jí)政府主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)森林防滅火工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,做到組織機(jī)構(gòu)、防火責(zé)任、基礎(chǔ)設(shè)施、工作經(jīng)費(fèi)、火災(zāi)處置“五到位”。各部門(mén)負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的森林防滅火工作。林區(qū)經(jīng)營(yíng)單位在其經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)承擔(dān)森林防滅火主體責(zé)任。森林公安隊(duì)伍任務(wù)分工按照“一條不增、一條不減”原則,原職能保持不變。

(2)督導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制。省森林防滅火指揮部對(duì)全省森林防滅火工作進(jìn)行全面指導(dǎo);省森林防滅火指揮部成員單位在履行自身防火職責(zé)的同時(shí),按分工對(duì)省轄市(濟(jì)源示范區(qū))的防滅火工作進(jìn)行督促指導(dǎo);省森林防滅火指揮部辦公室對(duì)各省轄市(濟(jì)源示范區(qū))、各成員單位森林防滅火責(zé)任落實(shí)、物資儲(chǔ)備、值班值守等情況進(jìn)行督促指導(dǎo)。

(3)工作自查檢查制度。各級(jí)森林防滅火指揮部組織檢查防火措施落實(shí)情況,縣(市、區(qū))或基層單位開(kāi)展自查,市級(jí)以上森林防滅火指揮部或者主管部門(mén)開(kāi)展核查。

8.1.4 森林火災(zāi)核查統(tǒng)計(jì)報(bào)送制度

省森林防滅火指揮部辦公室建立森林火災(zāi)核查統(tǒng)計(jì)報(bào)送制度,統(tǒng)計(jì)森林火災(zāi)發(fā)生的基本情況、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人民生命財(cái)產(chǎn)損失情況,由各級(jí)森林防滅火指揮部逐級(jí)上報(bào)。落實(shí)新聞發(fā)言人制度,森林防滅火信息由省森林防滅火指揮部指定新聞發(fā)言人統(tǒng)一發(fā)布。

8.1.5 森林防火值班制度

進(jìn)入森林防火緊要期(每年11月1日至次年4月30日),全省各級(jí)森林防滅火指揮部實(shí)行24小時(shí)值班制度。平時(shí)由各級(jí)森林防滅火指揮部辦公室領(lǐng)導(dǎo)帶班,出現(xiàn)重大、特別重大森林火災(zāi)時(shí)由各級(jí)森林防滅火指揮部領(lǐng)導(dǎo)帶班。值班人員應(yīng)做好值班記錄,及時(shí)了解掌握火情、撲救進(jìn)展等情況。出現(xiàn)高火險(xiǎn)天氣時(shí)要了解有關(guān)重點(diǎn)林區(qū)火險(xiǎn)等級(jí)和工作措施,發(fā)生火災(zāi)后要主動(dòng)了解火災(zāi)地區(qū)范圍和人員傷亡情況以及施救情況。

8.2 隊(duì)伍保障

發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),專業(yè)森林消防隊(duì)、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)、地方綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍是應(yīng)急救援的骨干和主力,解放軍和武警部隊(duì)是應(yīng)急處置與救援的突擊力量,半專業(yè)森林消防隊(duì)、社會(huì)應(yīng)急救援隊(duì)伍是應(yīng)急處置與救援的輔助力量。

8.2.1 國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍

按照國(guó)家規(guī)定承擔(dān)重特大災(zāi)害事故和其他以搶救人員生命為主的應(yīng)急救援工作。

8.2.2 解放軍和武警部隊(duì)等救援力量

包括解放軍和武警部隊(duì)、預(yù)備役部隊(duì)、民兵應(yīng)急分隊(duì)等,必要時(shí)由省森林防滅火指揮部協(xié)調(diào),按照有關(guān)規(guī)定參與森林火災(zāi)應(yīng)急救援工作。

8.2.3 專業(yè)森林消防隊(duì)

由市、縣級(jí)政府組建(目前大部分由林業(yè)部門(mén)管理,少部分由應(yīng)急部門(mén)管理),有較為齊全的硬件設(shè)施和撲火機(jī)具裝備,人員相對(duì)固定,防火緊要期集中食宿、實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,做到訓(xùn)練有素、管理規(guī)范、裝備齊全、反應(yīng)快速。

8.2.4 半專業(yè)森林消防隊(duì)

由林區(qū)縣(市、區(qū))政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)、林場(chǎng)、林區(qū)經(jīng)營(yíng)單位組建,每年進(jìn)行一定時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練,確保有組織、有保障,人員相對(duì)集中,具有較好的撲火技能、裝備。在森林火災(zāi)高風(fēng)險(xiǎn)期集中食宿、實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。

8.2.5 地方綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍

由各地政府、國(guó)有企業(yè)組建,是開(kāi)展生產(chǎn)安全事故、自然災(zāi)害應(yīng)急救援的專業(yè)力量。

8.2.6 群眾森林消防隊(duì)伍

以機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部、職工以及林區(qū)居(村)民中的青壯年為主,主要參加火情處置、帶路、運(yùn)送撲火物資、提供后勤服務(wù)、參與清理和看守火場(chǎng)等任務(wù)。

8.2.7 力量編成

森林火災(zāi)發(fā)生后,按照屬地負(fù)責(zé)、就近調(diào)度原則,由火災(zāi)發(fā)生地政府調(diào)度本地應(yīng)急救援力量開(kāi)展先期處置。省級(jí)森林火災(zāi)Ⅰ、Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)后,省森林防滅火指揮部根據(jù)災(zāi)情、險(xiǎn)情及先期處置情況,研究確定救援力量的編成和規(guī)模,必要時(shí)協(xié)調(diào)軍隊(duì)?wèi)?yīng)急救援力量和周邊省份應(yīng)急救援專業(yè)力量增援。救援力量調(diào)度方案由省森林防滅火指揮部辦公室擬定,可參照《河南省森林火災(zāi)應(yīng)急救援力量編成表》。

撲火力量分為三個(gè)梯隊(duì):第一梯隊(duì)是火災(zāi)發(fā)生地專業(yè)森林消防隊(duì)、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍、地方綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍;第二梯隊(duì)是火災(zāi)發(fā)生地半專業(yè)森林消防隊(duì)、民兵應(yīng)急分隊(duì);第三梯隊(duì)是駐豫解放軍和武警部隊(duì)。行政區(qū)域外增援的各類隊(duì)伍按照上述標(biāo)準(zhǔn)納入編成。

8.2.8 力量調(diào)度

(1)下達(dá)指令。各牽頭部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系救援力量,省森林防滅火指揮部辦公室統(tǒng)一下達(dá)書(shū)面調(diào)度指令(《請(qǐng)求調(diào)用應(yīng)急救援力量的函》,《應(yīng)急救援力量調(diào)度指令》),火情緊急時(shí)可先通過(guò)電話指揮調(diào)度,隨后補(bǔ)發(fā)書(shū)面指令。各有關(guān)部門(mén)要及時(shí)將火情信息通報(bào)主要救援力量。需要駐豫解放軍和武警部隊(duì)支援撲救的,由省森林防滅火指揮部商省軍區(qū)、武警河南省總隊(duì),按有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。周邊省份應(yīng)急救援專業(yè)力量由省應(yīng)急廳提請(qǐng)應(yīng)急部協(xié)調(diào)增援。

(2)快速出動(dòng)。救援力量接到省森林防滅火指揮部辦公室調(diào)度指令后,要立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),緊急集結(jié)動(dòng)員,快速做好準(zhǔn)備,并將集結(jié)情況(包括指揮員、人員、裝備、行程路線等信息)報(bào)告省森林防滅火指揮部辦公室,征得省森林防滅火指揮部辦公室同意后立即趕赴救援現(xiàn)場(chǎng)或指定地點(diǎn)。

(3)預(yù)置備勤。省森林防滅火指揮部根據(jù)森林火災(zāi)發(fā)展態(tài)勢(shì),及時(shí)調(diào)整救援力量部署,下達(dá)預(yù)備指令,預(yù)置備用力量,做好增援準(zhǔn)備。

8.3 物資資金保障

8.3.1 救援資金保障

縣級(jí)以上政府將森林防滅火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入本級(jí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,將森林防滅火經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算。省財(cái)政按照政策規(guī)定安排森林防滅火經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌用于省級(jí)森林防滅火應(yīng)急儲(chǔ)備物資購(gòu)置和各地森林防滅火補(bǔ)助。

8.3.2 救援裝備保障

省森林防滅火指揮部辦公室按照本預(yù)案要求,以救援重大、特別重大森林火災(zāi)為目標(biāo),加強(qiáng)省級(jí)森林防滅火物資儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè),儲(chǔ)備撲火機(jī)具、防護(hù)裝備和通信器材等救援裝備。市、縣級(jí)森林防滅火指揮部根據(jù)本地森林防滅火工作需要,建立本級(jí)森林防滅火物資儲(chǔ)備庫(kù),儲(chǔ)備所需的撲火機(jī)具等救援裝備。

8.3.3 救災(zāi)物資保障

省級(jí)救災(zāi)物資包括帳篷、棉被、棉衣、棉大衣、睡袋、雨衣、折疊床、救生船、救生衣、應(yīng)急包、手電筒等,儲(chǔ)備在省級(jí)救災(zāi)物資倉(cāng)庫(kù)。

省級(jí)救災(zāi)物資調(diào)用條件。森林火災(zāi)發(fā)生后,受災(zāi)地要先使用本級(jí)救災(zāi)儲(chǔ)備物資,在本級(jí)儲(chǔ)備物資不能滿足救災(zāi)需要時(shí),可申請(qǐng)使用省或中央救災(zāi)儲(chǔ)備物資。申請(qǐng)調(diào)撥救災(zāi)儲(chǔ)備物資應(yīng)逐級(jí)上報(bào),發(fā)生重大、特別重大森林火災(zāi)時(shí)可越級(jí)上報(bào)。

省級(jí)救災(zāi)物資調(diào)運(yùn)程序。省應(yīng)急廳發(fā)布物資調(diào)度命令,省糧食和儲(chǔ)備局負(fù)責(zé)省級(jí)救災(zāi)物資調(diào)運(yùn)工作。

應(yīng)急食品、藥品及其他后勤物資、生活物品等,由火災(zāi)發(fā)生地政府統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)、提供保障。

8.4 氣象服務(wù)保障

省森林防滅火指揮部辦公室及時(shí)向省氣象局通報(bào)火場(chǎng)位置、火場(chǎng)范圍和火場(chǎng)蔓延趨勢(shì)等信息。省氣象局及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,循環(huán)制作火場(chǎng)區(qū)域氣象專報(bào),制定人工影響天氣方案,適時(shí)實(shí)施人工增雨(雪)作業(yè)。

8.5 通信信息保障

發(fā)生森林火災(zāi)后,通信部門(mén)要迅速組織基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)調(diào)集力量搶修損壞的通信設(shè)施,調(diào)度應(yīng)急通信設(shè)備,保證通信暢通。在緊急情況下,廣電、通信部門(mén)要利用廣播、電視、手機(jī)短信等手段發(fā)布群眾撤離信息,配合應(yīng)急救援行動(dòng)。自然資源部門(mén)負(fù)責(zé)提供火場(chǎng)區(qū)域及周圍地形、地貌、社區(qū)分布、道路、資源等地理信息,為救援決策提供支持。

8.6 交通運(yùn)輸保障

增援撲火力量及攜行裝備的運(yùn)輸以摩托化輸送方式為主。在特殊情況下,由省森林防滅火指揮部商請(qǐng)鐵路或者民航部門(mén)下達(dá)輸送任務(wù)。交通運(yùn)輸部門(mén)負(fù)責(zé)優(yōu)先保證搶險(xiǎn)人員、轉(zhuǎn)移群眾、撲火救援物資運(yùn)輸。

8.7 醫(yī)療衛(wèi)生保障

衛(wèi)生健康部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)區(qū)疾病防治工作開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo);組織醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)赴火場(chǎng)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù),負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫工作;必要時(shí),組織、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)診救治。

8.8 治安防護(hù)保障

公安部門(mén)負(fù)責(zé)做好火場(chǎng)警戒、交通疏導(dǎo)、治安維護(hù)工作,依法嚴(yán)厲打擊林區(qū)縱火、破壞森林火災(zāi)救援行動(dòng)和工程設(shè)施安全行為,保障火災(zāi)救援工作順利開(kāi)展。

8.9 航空消防保障

發(fā)生重大、特別重大森林火災(zāi)或者經(jīng)研判火災(zāi)較為嚴(yán)重,需要航空消防飛機(jī)參與救援的,首先使用駐防的航護(hù)飛機(jī);需要跨省調(diào)機(jī)支援時(shí),由省應(yīng)急廳向應(yīng)急部提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,由南、北方航空護(hù)林總站組織實(shí)施。所需費(fèi)用由接受援助省轄市(濟(jì)源示范區(qū))支付。

9 預(yù)案管理

9.1 預(yù)案編制、修訂

本預(yù)案由省森林防滅火指揮部辦公室負(fù)責(zé)管理,要組織預(yù)案評(píng)估,并適時(shí)修改完善。有下列情形之一的,要及時(shí)修訂應(yīng)急預(yù)案:

(1)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)或者上位預(yù)案中的有關(guān)規(guī)定發(fā)生變化的;

(2)森林防滅火指揮部及其職責(zé)發(fā)生重大調(diào)整的;

(3)面臨的風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)急資源發(fā)生重大變化的;

(4)在森林火災(zāi)實(shí)際應(yīng)對(duì)和應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題需要對(duì)應(yīng)急預(yù)案作出重大調(diào)整的;

(5)其他需要修訂應(yīng)急預(yù)案的情況。

9.2 預(yù)案培訓(xùn)

各級(jí)森林防滅火指揮部統(tǒng)一組織預(yù)案培訓(xùn)。培訓(xùn)工作要結(jié)合實(shí)際,采取多種組織形式,每年森林防火緊要期前至少培訓(xùn)一次??茖W(xué)合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)針對(duì)性,提升各級(jí)、各部門(mén)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

9.3 預(yù)案演練

(1)各級(jí)森林防滅火指揮部要建立應(yīng)急演練制度,采取實(shí)戰(zhàn)演練、桌面推演等方式組織開(kāi)展應(yīng)急演練,不斷提高應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)能力。

(2)各級(jí)專業(yè)和綜合性救援隊(duì)伍要根據(jù)本地森林火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)情況,有針對(duì)性地組織開(kāi)展應(yīng)急演練。

(3)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、林場(chǎng)、涉林景區(qū)要結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展應(yīng)急演練。

9.4 預(yù)案實(shí)施

本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施?!逗幽鲜∪嗣裾k公廳關(guān)于印發(fā)河南省森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的通知》(豫政辦〔20__〕141號(hào))同時(shí)廢止。

驛道鎮(zhèn)森林防火的應(yīng)急預(yù)案 篇2

為確保“元旦“春節(jié)”期間森林草原防火安全,妥善處置突發(fā)森林草原火災(zāi)事故,根據(jù)《森林防火條例》、《河北省森林防火規(guī)定》、《承德市森林草原火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本,預(yù)防為主,積極消滅”的工作方針,本著對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的原則,提升森林草原防火應(yīng)急處置、啟動(dòng)預(yù)案、信息傳遞、指令下達(dá)、兵力調(diào)動(dòng)、后勤保障等撲救能力建設(shè),使火災(zāi)撲救工作科學(xué)規(guī)范、高效及時(shí)、順暢有序的進(jìn)行。

二、指揮流程

1、縣防火指揮中心工作人員接到發(fā)生森林草原火災(zāi)報(bào)警后,立即向防火辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)有關(guān)情況,同時(shí)通知火災(zāi)發(fā)生地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)快速組織撲救,及時(shí)上報(bào)火場(chǎng)情況。

2、按照領(lǐng)導(dǎo)指示調(diào)動(dòng)縣專業(yè)撲火隊(duì)或鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)撲火隊(duì)進(jìn)行撲救。

3、按領(lǐng)導(dǎo)要求及時(shí)啟動(dòng)縣《森林草原火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,縣防火指揮中心密切關(guān)注火情,每五分鐘向防火辦主任報(bào)告一次,報(bào)告內(nèi)容包括災(zāi)害發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)展?fàn)顩r。

4、派出赴火場(chǎng)工作組,協(xié)助火災(zāi)撲救前指開(kāi)展撲火救災(zāi)工作,負(fù)責(zé)收集火場(chǎng)情況及反饋、火場(chǎng)的通信保障、增援隊(duì)伍的聯(lián)絡(luò)、赴火場(chǎng)所需設(shè)備使用維護(hù)、與縣指揮中心互聯(lián)互通工作。

5、預(yù)案啟動(dòng)后,縣防火辦協(xié)調(diào)各成員單位,采取行之有效的'應(yīng)對(duì)措施,協(xié)助火災(zāi)撲救前線指揮部盡快撲滅火災(zāi)。縣防火辦要掌握火場(chǎng)信息、協(xié)調(diào)落實(shí)撲火力量、通信保障等應(yīng)急處置工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)火災(zāi)發(fā)生地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直相關(guān)部門(mén),落實(shí)撲救、生活、醫(yī)療等物資供應(yīng)。

6、火災(zāi)撲滅后,解除應(yīng)急響應(yīng),下達(dá)《火災(zāi)隱患整改通知書(shū)》和《火場(chǎng)移交通知書(shū)》。

7、通知有關(guān)單位看守火場(chǎng)。

三、組織體系

中心指揮組

組長(zhǎng):劉艷超

成員:安樹(shù)彬劉志強(qiáng)趙曙光丁畢寧何艷國(guó)張貽冰閆淑婭李文職責(zé):負(fù)責(zé)指揮中心整體調(diào)度工作。主要是上報(bào)信息數(shù)據(jù)把關(guān),兵力調(diào)配,防火物資調(diào)配,后勤保障供應(yīng),火場(chǎng)信息搜集整理,分析火場(chǎng)形勢(shì),下達(dá)各項(xiàng)指令等。

前線指揮組

組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):根據(jù)火場(chǎng)情況,制定撲救方案,科學(xué)調(diào)配撲火兵力、撲火物資,指揮醫(yī)療衛(wèi)生、商務(wù)、公安、氣象等部門(mén)為撲救火災(zāi)提供保障,下達(dá)火災(zāi)撲救各項(xiàng)命令。

后勤保障組

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)做好與撲火有關(guān)的各類后勤保障工作。

四、工作要求

1、相關(guān)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)方案內(nèi)容,根據(jù)自己的任務(wù),提前做好一切準(zhǔn)備(車輛、通信、照明、防護(hù)裝備等),做到遇有情況及時(shí)出發(fā)。

2、要熟練掌握《縣政府森林草原火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》處置流程,確保處置程序科學(xué)、規(guī)范、流暢。

3、一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),所有相關(guān)人員必須全員在崗,根據(jù)不同情況,適時(shí)派出人員前往火場(chǎng)組織撲救。

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世界環(huán)境日定在每年6月5日,它承載著全球?qū)Νh(huán)境保護(hù)的重視,是提升公眾環(huán)保意識(shí)的關(guān)鍵契機(jī)。2025年六五環(huán)境日主題為“美麗中國(guó)我先行”。為
在防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),能極大提升民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與應(yīng)急能力。活動(dòng)結(jié)束后,一份全面且優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié),不僅能復(fù)盤(pán)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,還能為后續(xù)工作提供借鑒。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,在當(dāng)下,培養(yǎng)小朋友愛(ài)惜糧食的意識(shí),依舊有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。國(guó)旗下講話,正是向小朋友傳遞這一理念的絕佳契機(jī)。這
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是同學(xué)們走出校園、接觸社會(huì)的關(guān)鍵窗口,既能磨煉實(shí)踐能力,又能助力同學(xué)們明晰未來(lái)方向。為了給大家提供參考借鑒,我們收集整理了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
大專畢業(yè)之際,撰寫(xiě)一份全面的自我鑒定,不僅是對(duì)三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),更是在求職或升學(xué)時(shí)展示自身優(yōu)勢(shì)的重要材料。為幫助大家清晰呈現(xiàn)個(gè)人經(jīng)歷與成長(zhǎng),我們精心收集了大專
新教師是教育事業(yè)的新生力量,科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn),能幫助他們快速適應(yīng)教學(xué)崗位,提升教學(xué)質(zhì)量。為給學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)提供參考,我們整理了新教師培訓(xùn)計(jì)劃方案模板通用3篇。這些
溺水是造成青少年意外死亡的“頭號(hào)殺手”,預(yù)防溺水刻不容緩。一份優(yōu)質(zhì)的防溺水安全倡議書(shū),能夠有效提升大眾的防溺水意識(shí),降低溺水事故的發(fā)生率
中考是初三學(xué)子人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考動(dòng)員大會(huì)上學(xué)生的精彩發(fā)言,能點(diǎn)燃大家的備考熱情,營(yíng)造積極的應(yīng)考氛圍。這里為大家精心挑選了初三中考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生精彩演講稿4篇。
“壯族三月三”作為壯族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著豐富的民族文化。如今,各地紛紛舉辦相關(guān)活動(dòng),傳承與弘揚(yáng)這一民族瑰寶。為了幫助活動(dòng)策劃者高效籌
校園課間安全,事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),國(guó)旗下的講話是傳遞安全理念的重要契機(jī)。一份簡(jiǎn)短精辟的課間安全國(guó)旗下講話稿,既能引起學(xué)生的重視,又不會(huì)占用過(guò)多時(shí)間。這里的
安全教學(xué)關(guān)乎學(xué)生的生命健康,為幫助安全老師系統(tǒng)、高效地開(kāi)展教學(xué)工作,我們整理了安全老師教師教學(xué)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)范文合集。這套合集從交通安全、消防安全、食品安全等多個(gè)維度
月銷售工作總結(jié)是銷售團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)工作、制定下一步計(jì)劃的關(guān)鍵,對(duì)提升銷售業(yè)績(jī)、優(yōu)化營(yíng)銷策略有著不可忽視的作用。為助力銷售人員快速梳理銷售成果,我們精心收集了月銷售工作
對(duì)幼兒園中班老師而言,每月的工作總結(jié),不僅能梳理教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),還能為后續(xù)教學(xué)規(guī)劃提供方向。2025年,教育環(huán)境持續(xù)變化,老師們需要緊跟時(shí)代步伐,科學(xué)總結(jié)工作。
幼兒園小班孩子的春游,是一次意義非凡的體驗(yàn),不僅能讓孩子們親近自然,還能鍛煉他們的社會(huì)交往與實(shí)踐能力。而一份全面的春游工作總結(jié),既能幫助教師復(fù)盤(pán)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在小學(xué)教學(xué)體系里,教研組是推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵力量。每位教研組成員定期做好工作總結(jié),對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展意義重大。這里為大家精選3篇小學(xué)教研組個(gè)人工作
制定周計(jì)劃不僅能幫助我們有條不紊地推進(jìn)工作,還能顯著提升工作效率,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成??紤]到不同行業(yè)、崗位的工作特點(diǎn),我們精心匯編了2025一周個(gè)人工作計(jì)劃完
在學(xué)生成長(zhǎng)的旅程中,心理健康教育發(fā)揮著不可替代的作用,而主題活動(dòng)則是開(kāi)展心理健康教育的重要途徑。為幫助心理健康教育工作者及教師,更便捷地設(shè)計(jì)高質(zhì)量活動(dòng),我們帶來(lái)
隨著電子產(chǎn)品普及,小學(xué)生近視問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻,愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)成為普及護(hù)眼知識(shí)的關(guān)鍵契機(jī)。為幫助學(xué)校和老師們高效開(kāi)展愛(ài)眼日活動(dòng),我們整理了小學(xué)愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)范
校園安全維系著每一位師生的生命健康,也是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的重要基石。為了助力大家打造安全校園,我們精心收集了精選校園安全倡議書(shū)精品范文合集。這些范文覆蓋交通安全
家校合作對(duì)孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要,家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議是學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)、優(yōu)化管理服務(wù)的重要依據(jù)。為幫助家長(zhǎng)們清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)想法,我們精心整理了小學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范本
實(shí)習(xí)期間,撰寫(xiě)自我鑒定不僅是對(duì)這段寶貴經(jīng)歷的總結(jié),更是向?qū)W校和未來(lái)雇主展示自身成長(zhǎng)的重要方式。許多同學(xué)都在尋找一份既能全面展示自我,又能突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)的自我鑒定范
如今,青少年近視率持續(xù)攀升,守護(hù)孩子們的視力刻不容緩。校園作為近視防控的重要陣地,一場(chǎng)精心策劃的護(hù)眼活動(dòng),能有效提升學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)。這份校園愛(ài)護(hù)眼睛預(yù)防近視主
如今,時(shí)尚女裝市場(chǎng)活力滿滿,吸引著眾多創(chuàng)業(yè)者投身其中??上胍?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功,一份周全的計(jì)劃書(shū)必不可少。這份女裝服裝店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)完整版范文集錦,就為大家提供了全面參考。
學(xué)校食堂供餐安全,直接關(guān)系師生健康與校園穩(wěn)定。2025年,國(guó)務(wù)院食安辦等多部門(mén)印發(fā)通知,對(duì)校園食品安全應(yīng)急處置提出新要求,教育部也部署了“校園餐&r
幼兒園的安全教育,是守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)的重要防線。這份幼兒園安全教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精品范文大全,源自眾多幼兒園的成功實(shí)踐。有的范文圍繞交通安全、消防安全等主題
《鋼鐵是怎樣煉成的》憑借跌宕起伏的情節(jié)和頑強(qiáng)拼搏的精神,激勵(lì)著一代又一代青少年砥礪前行。對(duì)于初中生而言,閱讀這本書(shū)更是一次觸及心靈的成長(zhǎng)之旅。這5篇2025《鋼
教育實(shí)習(xí)是師范類學(xué)生將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生向教師角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。為幫助大家制定科學(xué)合理的實(shí)習(xí)計(jì)劃,我們精心挑選了2025年教育實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)用范文精選5
清明節(jié)對(duì)幼兒園中班孩子而言,是傳承文化、培養(yǎng)品德的良好契機(jī)。這里為幼兒教育工作者精心整理了幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案設(shè)計(jì)范本最新3篇。這些范本充分考慮中班孩子
兒科護(hù)理工作兼具專業(yè)性與特殊性,對(duì)于實(shí)習(xí)護(hù)士而言,這段經(jīng)歷不僅是知識(shí)的試煉場(chǎng),更是心靈的成長(zhǎng)旅程。這份2025醫(yī)院兒科護(hù)理實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)范文匯編,收集多份
在求職就業(yè)的關(guān)鍵階段,一份出色的畢業(yè)生自我鑒定,能助力院校學(xué)子在眾多求職者中脫穎而出。這份2025院校畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀范文集錦,涵蓋了師范、理工、藝術(shù)等多個(gè)專
“一盔一帶”守護(hù)的是出行安全,維系著每個(gè)家庭的幸福。隨著交通安全法規(guī)的不斷完善,推廣“一盔一帶”行動(dòng)刻不容緩。這
露天焚燒秸稈不僅污染空氣,引發(fā)火災(zāi),還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,做好秸稈禁燒工作對(duì)守護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。這份農(nóng)村秸稈禁燒倡議書(shū)范文模板大
我國(guó)已步入老齡化社會(huì),城鄉(xiāng)空巢老人數(shù)量持續(xù)攀升,他們的生活狀況與精神需求,成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這份最新城鄉(xiāng)空巢老人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文大全,源自各地實(shí)踐。有的聚焦社
在教學(xué)工作的推進(jìn)過(guò)程中,七年級(jí)期中考試分析會(huì)對(duì)總結(jié)過(guò)往、規(guī)劃未來(lái)起著關(guān)鍵作用。這份七年級(jí)期中考試分析會(huì)發(fā)言稿實(shí)用范文匯總,整合了多所學(xué)校教師的發(fā)言精華。有的范文
春游不僅能讓孩子們親近自然,放松身心,還能在實(shí)踐中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與探索能力。這里為大家準(zhǔn)備了小學(xué)2025春游活動(dòng)方案策劃范文最新版。這些范文,有的來(lái)自金平縣第二小
如今,垃圾分類已成為環(huán)保行動(dòng)的重要一環(huán),眾多志愿者投身其中。這5篇垃圾分類志愿心得體會(huì)實(shí)用范文通用版,出自不同志愿者之手,記錄了他們?cè)谥驹富顒?dòng)中的獨(dú)特感悟。有的
在追求高質(zhì)量教育的進(jìn)程中,文明和諧的校園環(huán)境是育人的關(guān)鍵土壤。這5篇共創(chuàng)文明和諧校園精彩演講稿,聚焦學(xué)生、老師、校園生活等不同視角。有的開(kāi)篇講述親身經(jīng)歷的不文明
5.25全國(guó)大學(xué)生心理健康日,是提升大學(xué)生心理健康意識(shí),促進(jìn)其身心全面發(fā)展的重要契機(jī)。為助力高校和學(xué)生組織策劃出兼具創(chuàng)意與實(shí)效的活動(dòng),我們精心匯總了2025.5
清明節(jié),作為承載深厚文化內(nèi)涵與民族情感的傳統(tǒng)節(jié)日,是開(kāi)展主題教育的良好契機(jī)。這里為大家精選3篇2025年清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃范本。有的范本融入紅色教育,通過(guò)講
校園欺凌嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康,預(yù)防校園欺凌刻不容緩。這份預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案實(shí)用范文5篇,能助力老師們高效組織班會(huì)。這些范文緊扣預(yù)防主題,從內(nèi)容安排到活
春暖花開(kāi),正是舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的好時(shí)節(jié)。為滿足大家組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的需求,這里精心挑選了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案范本精選3篇。這些范本內(nèi)容全面,從前期籌備、場(chǎng)地布
母親節(jié),是向母親表達(dá)愛(ài)與感恩的溫馨節(jié)日。為幫助大家策劃別具一格的母親節(jié)活動(dòng),我們精心匯總了母親節(jié)活動(dòng)主題方案策劃范文大全。這些范文涵蓋多種場(chǎng)景,既有適用于商場(chǎng)、
在成長(zhǎng)的旅程中,夢(mèng)想宛如熠熠生輝的燈塔,照亮中學(xué)生前行的道路,給予大家?jiàn)^進(jìn)的力量。這份中學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿精彩范文合集,篇篇飽含青春激情。有的范文借名人故事闡述
家教社會(huì)實(shí)踐,不僅是大學(xué)生賺取外快的途徑,更是鍛煉溝通能力、鞏固專業(yè)知識(shí)的重要契機(jī)。這5篇家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字優(yōu)質(zhì)范文,分別從不同年級(jí)、學(xué)科出發(fā),講述家教
在公共衛(wèi)生安全領(lǐng)域,醫(yī)院作為防控傳染病的前沿陣地,制定科學(xué)、有效的預(yù)防工作計(jì)劃至關(guān)重要。這份醫(yī)院預(yù)防傳染病工作計(jì)劃范文模板通用版,涵蓋傳染病防控的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在銷售工作的循環(huán)推進(jìn)中,一份清晰的銷售月總結(jié)與計(jì)劃目標(biāo),是銷售人員把握工作節(jié)奏、實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破的得力工具。這份銷售月總結(jié)與計(jì)劃目標(biāo)精品范文簡(jiǎn)短,均由資深銷售人撰寫(xiě)
作為業(yè)務(wù)員,每月總結(jié)與規(guī)劃是推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這份業(yè)務(wù)員月底總結(jié)和月初規(guī)劃優(yōu)秀范文大全,匯聚不同行業(yè)銷售精英的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)部分,從業(yè)績(jī)完成
在小學(xué)教育中,少先隊(duì)主題活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神與愛(ài)國(guó)情懷的關(guān)鍵途徑。通過(guò)精心策劃的活動(dòng),能讓孩子們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟成長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)集體和國(guó)家的熱愛(ài)。接下來(lái)為大家
在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,優(yōu)質(zhì)服務(wù)已成為企業(yè)脫穎而出的關(guān)鍵。優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),為企業(yè)提供了集中提升服務(wù)水平、展現(xiàn)企業(yè)形象的契機(jī)。接下來(lái)為大家呈上優(yōu)質(zhì)服務(wù)月工作總結(jié)
銷售工作宛如一場(chǎng)永不停歇的征程,每個(gè)月都是關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),需要我們不斷復(fù)盤(pán)總結(jié),精準(zhǔn)規(guī)劃未來(lái)。接下來(lái)為大家呈上銷售月總結(jié)與計(jì)劃目標(biāo)最新范文5篇,涵蓋各行業(yè)銷售精英經(jīng)驗(yàn)
幼兒園的衛(wèi)生保健工作,猶如堅(jiān)實(shí)護(hù)盾,守護(hù)著孩子們的健康成長(zhǎng)。在幼兒時(shí)期,他們的身體機(jī)能尚不完善,抵抗力較弱,需要格外細(xì)致的呵護(hù)。一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
在小學(xué)教育階段,安全教育是重中之重,關(guān)乎學(xué)生的健康成長(zhǎng)與校園的和諧穩(wěn)定。對(duì)于四年級(jí)學(xué)生而言,他們正處于身心快速發(fā)展、對(duì)世界充滿好奇且逐漸獨(dú)立的時(shí)期,加強(qiáng)安全教育
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、增強(qiáng)成員能力的重要契機(jī)。在培訓(xùn)中脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)員,往往有著獨(dú)特的收獲與深刻感悟。他們的發(fā)言,宛如一盞盞明燈,能為其他成員照亮前行之路
在如今快節(jié)奏的生活里,旅游已成為人們放松身心、拓展視野的熱門(mén)選擇。但旅途中不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,既破壞了美麗景致,也損害了個(gè)人與國(guó)家形象。文明旅游,是對(duì)自然與文化
在當(dāng)今商業(yè)與文化多元發(fā)展的時(shí)代,展會(huì)作為展示成果、交流合作的關(guān)鍵平臺(tái),其重要性愈發(fā)凸顯。一場(chǎng)別具一格、創(chuàng)意十足的展會(huì),不僅能吸睛無(wú)數(shù),更能為參展各方帶來(lái)超乎預(yù)期
清明,在歲月長(zhǎng)河中承載著厚重情感,既是慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人的肅穆時(shí)節(jié),又逢萬(wàn)物復(fù)蘇、春和景明的美好春光。古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客以筆為弦,彈奏出一曲曲關(guān)于清明的千古
在當(dāng)下,環(huán)境保護(hù)已成為全球矚目的重要議題,關(guān)乎人類的未來(lái)與地球的命運(yùn)。而共青團(tuán)員作為社會(huì)的先鋒力量,積極投身環(huán)保行動(dòng)義不容辭。一場(chǎng)精心策劃的環(huán)境保護(hù)團(tuán)日活動(dòng),不
小學(xué)班級(jí)文化,宛如無(wú)形的紐帶,凝聚著師生的力量,營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)氛圍。優(yōu)質(zhì)的班級(jí)文化建設(shè)方案,能為孩子們打造充滿活力與溫暖的學(xué)習(xí)樂(lè)園。接下來(lái)為大家呈上小學(xué)班級(jí)文化
初三,是關(guān)鍵的沖刺階段,每一次月考都像是途中的信號(hào)燈,指引著學(xué)生前行的方向。國(guó)旗下的講話,宛如奮進(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)著初三學(xué)子奮勇向前。接下來(lái)為大家呈上初三學(xué)生月考國(guó)
校園環(huán)?;顒?dòng),宛如一場(chǎng)綠色接力,在校園中播撒環(huán)保理念的種子,激發(fā)師生參與環(huán)保行動(dòng)的熱情。每一次活動(dòng)都是對(duì)校園環(huán)境的呵護(hù),也是對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的踐行。接下來(lái)為大家
世界兒童日,是專屬孩子們的盛大節(jié)日,承載著對(duì)兒童權(quán)益的重視與關(guān)愛(ài)。在這一天,一場(chǎng)精心策劃的活動(dòng),能為孩子們帶來(lái)歡樂(lè),增強(qiáng)社會(huì)對(duì)兒童成長(zhǎng)的關(guān)注。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)世
愚人節(jié),是生活樂(lè)章里一段俏皮的插曲,充滿無(wú)盡歡樂(lè)與驚喜。在這特殊日子里,一場(chǎng)別出心裁的活動(dòng)能將歡樂(lè)氛圍拉滿。接下來(lái)為大家呈上4.1愚人節(jié)精彩活動(dòng)策劃方案最新版范
在人們對(duì)生活品質(zhì)追求日益提升的當(dāng)下,建設(shè)健康村成為改善鄉(xiāng)村居民生活、推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的重要舉措。健康村涵蓋了環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)化、醫(yī)療保障完善、居民健康素養(yǎng)提升等多方面內(nèi)容
在當(dāng)今社會(huì),女生面臨著學(xué)業(yè)、社交、家庭等多方面的壓力,心理健康問(wèn)題日益凸顯。關(guān)注女生心理健康,幫助她們培養(yǎng)積極心態(tài),提升心理調(diào)適能力,已成為教育及社會(huì)各界的重要
教室,是我們求知的殿堂,每天在這里度過(guò)大量時(shí)光。然而,時(shí)??梢?jiàn)垃圾隨意丟棄、桌面雜亂無(wú)章等現(xiàn)象,破壞了原本溫馨有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的教室衛(wèi)生環(huán)境,不僅關(guān)乎大家的
在幼兒園教育體系里,美術(shù)興趣班宛如一顆閃耀的啟明星,為孩子們開(kāi)啟創(chuàng)意與審美的大門(mén)。孩子們通過(guò)畫(huà)筆,在色彩與線條交織中盡情揮灑想象,描繪內(nèi)心繽紛世界。一份優(yōu)秀的幼
家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基石,對(duì)孩子的性格塑造、價(jià)值觀形成和未來(lái)發(fā)展起著深遠(yuǎn)影響。每個(gè)家庭都有獨(dú)特的教育方式,在與孩子相處、引導(dǎo)他們成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)歷各種挑
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活里,健康逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),而運(yùn)動(dòng)則是通往健康之路的關(guān)鍵鑰匙。從清晨公園中打太極的老者,到健身房里揮灑汗水的年輕人,越來(lái)越多人意識(shí)到運(yùn)動(dòng)與
當(dāng)我們?cè)谏钪凶杂杀寂堋⑶逦雎?tīng)、暢快交流時(shí),可曾留意到,身邊有這樣一群特殊的人,他們?cè)谂c命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)?,在困境中努力前行。全?guó)助殘日,便是為他們而設(shè)的溫暖節(jié)日,
清明時(shí)節(jié),慎終追遠(yuǎn),緬懷先烈。清明掃墓作為傳承千年的傳統(tǒng)習(xí)俗,承載著人們對(duì)先輩的追思與敬意。一場(chǎng)莊重有序的清明掃墓活動(dòng),不僅能讓參與者深切感受傳統(tǒng)文化的厚重,更
愚人節(jié),這個(gè)充滿趣味與驚喜的節(jié)日,為生活增添了別樣歡樂(lè)。它給人們提供了一個(gè)打破常規(guī)、盡情玩笑的契機(jī),讓大家在歡聲笑語(yǔ)中拉近彼此距離。想要讓愚人節(jié)的歡樂(lè)加倍,創(chuàng)意
校園安全,重如泰山,關(guān)乎每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)與家庭幸福。中小學(xué)安全教育日,為強(qiáng)化校園安全意識(shí)、普及安全知識(shí)搭建了重要平臺(tái)。在這特殊日子里,一場(chǎng)高質(zhì)量的主題班會(huì)能
復(fù)活節(jié)是西方重要節(jié)日,蘊(yùn)含豐富文化內(nèi)涵。在幼兒園開(kāi)展復(fù)活節(jié)主題活動(dòng),能為孩子們打開(kāi)多元文化之窗,帶來(lái)充滿趣味與創(chuàng)意的體驗(yàn)。幼兒園復(fù)活節(jié)的主題活動(dòng)精品方案,精心設(shè)
銷售業(yè)績(jī)直接關(guān)乎企業(yè)生存與發(fā)展,銷售經(jīng)理作為團(tuán)隊(duì)的核心引領(lǐng)者,對(duì)業(yè)績(jī)負(fù)有重大責(zé)任。一旦業(yè)績(jī)未達(dá)預(yù)期或工作出現(xiàn)失誤,一份誠(chéng)懇且深刻的檢討書(shū)必不可少。接下來(lái)為大家?guī)?/div>
在全球生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的當(dāng)下,生態(tài)文明建設(shè)成為時(shí)代重任。宣傳活動(dòng)能有效提升公眾環(huán)保意識(shí),凝聚社會(huì)力量。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)宣傳活動(dòng)方案精品策劃書(shū)。這
水,是生命之源,對(duì)人類生存與發(fā)展至關(guān)重要。在全球水資源日益緊張的當(dāng)下,培養(yǎng)小學(xué)生的節(jié)水意識(shí)刻不容緩。接下來(lái)為大家?guī)?lái)小學(xué)生水資源節(jié)約倡議書(shū)精選范本。這些范本從孩
在工作推進(jìn)的征程中,定期總結(jié)與規(guī)劃是把控節(jié)奏、提升效率的關(guān)鍵。三月份工作總結(jié)及四月工作計(jì)劃精品范文,為職場(chǎng)人提供了清晰范例。它對(duì)三月份工作成果詳細(xì)梳理,涵蓋項(xiàng)目
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,心理健康愈發(fā)受到重視。心理健康教育主題活動(dòng),是普及心理知識(shí)、提升大眾心理調(diào)適能力的關(guān)鍵途徑。接下來(lái)為大家?guī)?lái)心理健康教育主題活動(dòng)方案范文模
清明節(jié),社區(qū)組織活動(dòng)能傳承文化、凝聚鄰里。獨(dú)特創(chuàng)意能讓活動(dòng)別開(kāi)生面。接下來(lái)為大家呈上社區(qū)清明節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)方案優(yōu)秀范文匯編。這里的方案聚焦環(huán)保祭掃、文化傳承、情
母親節(jié)是感恩母親、傳遞親情的溫馨節(jié)日,也是超市開(kāi)展促銷活動(dòng)、吸引顧客的黃金時(shí)機(jī)。獨(dú)特的活動(dòng)創(chuàng)意能讓超市在眾多商家中脫穎而出,增強(qiáng)顧客粘性。接下來(lái)為大家呈上超市母
小學(xué)階段是學(xué)生品德塑造的關(guān)鍵時(shí)期,少先隊(duì)在德育工作中發(fā)揮著獨(dú)特且重要的作用。一份科學(xué)合理的德育工作計(jì)劃,能讓少先隊(duì)的育人效能充分釋放。小學(xué)少先隊(duì)的德育工作計(jì)劃范
校園足球,不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是一種獨(dú)特的校園文化符號(hào),能為學(xué)生的成長(zhǎng)注入活力與堅(jiān)韌。校園足球特色文化建設(shè)方案設(shè)計(jì)最新版范文,為學(xué)校打造足球特色文化提供了全面
全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日意義重大,它關(guān)乎兒童健康成長(zhǎng),是提升疫苗接種知曉率與覆蓋率的關(guān)鍵契機(jī)。圍繞這一特殊日子開(kāi)展的系列活動(dòng),能有效增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種重要性的認(rèn)識(shí)
在小學(xué)教育中,留守兒童因父母長(zhǎng)期不在身邊,成長(zhǎng)過(guò)程中面臨親情缺失等問(wèn)題,需要給予特別的關(guān)懷與引導(dǎo)。制定一份科學(xué)合理的關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃,能有效幫助他們健康成長(zhǎng)。但很多
驛道鎮(zhèn)森林防火應(yīng)急預(yù)案措施完整版 文件夾

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