初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)(10篇)

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇一

期中考試已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于學(xué)生的成績，我很不滿意。在責(zé)怪學(xué)生的同時(shí)，我也認(rèn)真地反思了自己。的確，在兩個(gè)月的教學(xué)工作中，我做得不好。

現(xiàn)把我的反思?xì)w納如下：

1、對(duì)于知識(shí)的理解我沒有什么困難，專業(yè)知識(shí)水平足夠，但對(duì)于學(xué)生的了解，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于年齡的差異很小，我可能有些過分的縱容學(xué)生，對(duì)于他們的錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)的制止，我總是覺得多寬容他們一點(diǎn)，多給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。但是我卻忘記了，學(xué)生這個(gè)年齡段還是孩子，還需要更多的約束和必要的懲罰。以后，我會(huì)在課堂管理方面要提高自己的業(yè)務(wù)水平，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，不放松、不縱容、不放棄。

2、學(xué)生基礎(chǔ)較差，基本計(jì)算能力訓(xùn)練的不夠，需要在以后的教學(xué)中加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的`基本的計(jì)算能力。對(duì)于有潛力的學(xué)生要積極督促和鼓勵(lì)，在今后的教學(xué)中加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)以及高難度習(xí)題的練習(xí)。對(duì)于成績差的學(xué)生也要多加管理，讓每個(gè)層次的學(xué)生都有所收獲，讓優(yōu)生更好，并加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

3、以后要向其他老師學(xué)習(xí)，多聽課，提高專業(yè)知識(shí)能力，學(xué)習(xí)課堂管理能力和與學(xué)生交流溝通的能力，把自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)提高上去。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，把握好課堂的每一分鐘，充分利用中考前的時(shí)間，爭取把每一個(gè)學(xué)生的成績都提高上去。

4、在以后的教學(xué)中，要多與學(xué)生溝通，做好學(xué)生的思想工作，多關(guān)心學(xué)生、加強(qiáng)與學(xué)生的交流，讓學(xué)生在思想上轉(zhuǎn)變，愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)課，愛做數(shù)學(xué)題。

總之，我會(huì)盡最大的努力，把我班的成績提高上去。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇二

隨著學(xué)習(xí)的深入，每個(gè)學(xué)生都會(huì)遭遇期中考試的挑戰(zhàn)，數(shù)學(xué)是其中最為重要的一門科目之一。本文將分享我在期中數(shù)學(xué)考試中所得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：備考階段

在備考階段，我花費(fèi)了大量的時(shí)間來熟悉課本上的知識(shí)點(diǎn)和公式。同時(shí)，我也通過老師提供的一些題集進(jìn)行了練習(xí)。尤其是解題思路的掌握，它對(duì)于數(shù)學(xué)考試中的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。我還經(jīng)常讓老師解答我難以理解的題目，逐步加深我對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。

第三段：考試過程

在考試過程中，我首先仔細(xì)閱讀題目，理解題目的意圖，熟悉題型和要求。這有助于我增強(qiáng)對(duì)題干的記憶，并確定題目的求解方案。當(dāng)我在解題時(shí)遇到困難時(shí)，我會(huì)放慢腳步，檢查題目中給定的條件和公式；我還會(huì)自己大聲朗讀一些公式和定理，以幫助我深入理解題目。

第四段：反思與總結(jié)

考試結(jié)束后，我通常會(huì)仔細(xì)檢查做題的過程，并記錄下疏漏或錯(cuò)誤。接下來，我會(huì)回顧和總結(jié)自己在考試期間的表現(xiàn)，思考自己在備考和考試過程中的不足之處和錯(cuò)誤。除了讓我認(rèn)識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)，在將來的學(xué)習(xí)生活中，也有助于我避免這些錯(cuò)誤。

第五段：結(jié)論

通過期中數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分準(zhǔn)備、仔細(xì)閱讀題目、確定解題方案、熟記相關(guān)公式和定理、檢查答案等一系列做題技巧對(duì)于順利通過考試和提高學(xué)習(xí)成績至關(guān)重要。在將來的學(xué)習(xí)中，我將努力實(shí)踐和整合這些經(jīng)驗(yàn)，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)技巧和策略，提高自己的數(shù)學(xué)水平和學(xué)習(xí)成績。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇三

大家好!

非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間到學(xué)校來召開家長會(huì)，我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來表示感謝。

一、分析期中考試情況

期中考試剛過，我相信各位家長對(duì)自己孩子的成績都已有所了解。有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)都比較自覺主動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，進(jìn)而學(xué)生取得了優(yōu)秀的成績。也有一些同學(xué)平時(shí)上課不注意聽講，思想開小差，做作業(yè)不認(rèn)真，所以也就沒有考出好成績。

我想：許多家長看到自家孩子的期中考試成績后，先是失望——怎么考了這點(diǎn)分，太差了吧!繼而是擔(dān)憂——學(xué)習(xí)退步了，進(jìn)一步就開始懷疑——看來是老師教得不好，不怪孩子。家長有這種心理毫不奇怪，一切皆因你們的“望子成龍，望女成鳳”心切，一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績與以往有所下降，便憂心忡忡。考得好的同學(xué)家長要繼續(xù)督促，考得不好的同學(xué)，請(qǐng)家長也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對(duì)這次考試做出總結(jié)，找出不足和失敗的原因，確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn)，在后半學(xué)期改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定能取得更好的成績!

二、本班學(xué)生的情況：

本班學(xué)生已經(jīng)在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面形成了良好習(xí)慣。學(xué)生聰明活躍，肯動(dòng)腦筋，思維敏捷，學(xué)習(xí)的積極性和熱情比較高，但也存在下列一些問題：1、部分學(xué)生懶惰，回家不按時(shí)完成家庭作業(yè)。2、部分學(xué)生上課愛說話，不踴躍舉手發(fā)言。3、部分學(xué)生好動(dòng)，自制力差，愛說話，愛做小動(dòng)作，上課不認(rèn)真聽講。4、學(xué)生一上六年級(jí)，普遍比較浮躁，不能安心學(xué)習(xí)，從作業(yè)上看，部分學(xué)生書寫不是很認(rèn)真。

三、家長如何應(yīng)對(duì)：

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。

2、多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“其身正，不令則行;其身不正，雖令而不行”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。比如原來單元考試后我每次都會(huì)讓學(xué)生拿回家簽字，可有些學(xué)生因?yàn)榭嫉貌缓?，竟然隱瞞家長，冒充家長簽字。有些學(xué)生的家長僅連看也沒看一眼，更不要說簽字。所以以后也就沒讓學(xué)生把卷子拿回家簽字?？磥砦覀儗W(xué)生的家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心的不夠。

5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。

首先，大家要相信我們的老師，我們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生，刁難家長。然而，有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比如：有時(shí)學(xué)生上課經(jīng)常走神不注意聽課或不寫家庭作業(yè)，老師想叫家長了解情況以便幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我們學(xué)生的家長不來。為了你孩子的學(xué)習(xí)，而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。

同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面1、家長監(jiān)督學(xué)生晚上早點(diǎn)休息，不要看電視看電視看的太晚第二天上課打瞌睡。2、不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問。3、絕對(duì)不要提前到學(xué)校。我校的要求是早晨不得早于8：00中午不得早于2;00。來得太早，學(xué)生在校園周邊地區(qū)逗留，與學(xué)生容易發(fā)生打架現(xiàn)象，還容易買那些不健康的零食，更主要的是容易引發(fā)不安全事故。

請(qǐng)家長多關(guān)注孩子的以下幾個(gè)方面：

1、作業(yè)情況：書寫是否認(rèn)真，作業(yè)是否完成。

5、早上和中午是否直接回家和直接來學(xué)校，是否在路途中逗留，或留宿外面。

最后，我希望諸位家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，力爭六(1)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展。祝各位家長身體健康，工作愉快!

我的講話完畢，謝謝大家。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇四

第一段：引入期中考試的背景和重要性（200字）

期中考試是學(xué)生們每學(xué)期中都會(huì)面臨的一場重要考試。作為數(shù)學(xué)學(xué)生，我始終將數(shù)學(xué)作為自己的重點(diǎn)科目，并希望能在期中考試中取得好成績。因此，我對(duì)期中考試充滿了期待和緊張。期中考試不僅能夠檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果，也有助于激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，為接下來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

第二段：備考過程中遇到的困難和具體應(yīng)對(duì)策略（250字）

在備考期中考試過程中，我遇到了很多困難。首先，數(shù)學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)量較大，我需要花費(fèi)大量時(shí)間來回顧和鞏固。為了解決這個(gè)問題，我合理安排了復(fù)習(xí)時(shí)間，每天堅(jiān)持進(jìn)行少量但持續(xù)的學(xué)習(xí)，并且做好了復(fù)習(xí)計(jì)劃表，將重要知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題進(jìn)行分類整理。其次，數(shù)學(xué)題目復(fù)雜多變，我常常會(huì)在解題過程中遇到難題。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，我積極尋求幫助，例如請(qǐng)教老師、和同學(xué)一起討論等，同時(shí)，我也加強(qiáng)了對(duì)課本和習(xí)題集的仔細(xì)閱讀，以更好地理解和掌握問題解題方法。

第三段：學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和應(yīng)試策略（250字）

為了提高學(xué)習(xí)效率和應(yīng)對(duì)考試壓力，我不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試策略。首先，我注重培養(yǎng)自己的邏輯思維，通過做一些邏輯推理的游戲和題目，提高自己解題的能力。其次，我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，深入理解概念和定理的內(nèi)涵，并且注重通過思維導(dǎo)圖整理知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。另外，我還嘗試了做大量的習(xí)題，通過解題過程中的思考和總結(jié)，提高自己的解題能力和速度。在應(yīng)試策略方面，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間在一道題上，及時(shí)把握好答題的分寸。

第四段：對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的感悟和收獲（250字）

期中考試結(jié)束后，我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了深刻的感悟。首先，我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要長期積累，不能急于求成，只有持之以恒地努力去學(xué)習(xí)，才能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績。其次，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力的過程。通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我更加深入地理解了數(shù)學(xué)的美妙之處，明確了將來選擇進(jìn)一步深造數(shù)學(xué)方面的可能性。

第五段：展望未來并總結(jié)文章（250字）

通過這次期中考試的復(fù)習(xí)和應(yīng)試經(jīng)歷，我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的不足之處，并且也對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了一些改進(jìn)。未來，我將繼續(xù)保持對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試水平。同時(shí)，我也希望能夠?qū)?shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，用數(shù)學(xué)思維去解決更多的問題?？傊@次期中考試讓我更加明確了自己對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度和目標(biāo)，為接下來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇五

在這周的星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試，同學(xué)們都拼盡全力，考出了自己的最佳成績。

同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校，都把考試的東西準(zhǔn)備齊全，正坐在考試位子上緊張的復(fù)習(xí)。過了一會(huì)，老師來了，老師吩咐了一下考試注意事項(xiàng)后，就開始檢查同學(xué)們的考試用品了。到了大約七點(diǎn)四十，老師把一部分送到了三年級(jí)課題班，吩咐了幾句后，就匆匆離開了。

到了大約八點(diǎn)五分時(shí)，監(jiān)考老師把數(shù)學(xué)卷子分發(fā)下來，讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后，我們就進(jìn)入了考試。數(shù)學(xué)卷子做起來還是比較容易的，主要是計(jì)算題要仔細(xì)認(rèn)真，判斷題中要仔細(xì)的推敲判斷，選擇和應(yīng)用題要好好讀題，應(yīng)用題的答語還要寫完整，計(jì)算的對(duì)錯(cuò)也是一大重點(diǎn)。

數(shù)學(xué)考完后，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)語文課本，就開始了更加緊張的語文考試，語文的題量比較大，是六頁的試卷，特別還要留出時(shí)間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難，只要仔細(xì)復(fù)習(xí)過就都沒大有問題，也要認(rèn)真讀題，填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題，作文只要圍繞著給出的題目寫就沒大有問題。

下午考的英語算是比較簡單的了，就是要背過課文和單詞，這樣填空時(shí)才不會(huì)不會(huì)。

考試非常的緊張，但是也是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)檢測，希望我下次能取得更優(yōu)異的成績!

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇六

第一段：引言（100字）

期中考試是學(xué)生們檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的重要時(shí)刻，其中數(shù)學(xué)科目更是讓許多學(xué)生感到頭疼的難題。而在我認(rèn)為，我所遇到的數(shù)學(xué)老師對(duì)我在期中考試中取得好成績起到了至關(guān)重要的作用。在接下來的文章中，我將分享我對(duì)數(shù)學(xué)老師的心得體會(huì)。

第二段：知識(shí)點(diǎn)講解與啟發(fā)（300字）

我的數(shù)學(xué)老師不僅在課堂上精心講解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，還總是給我們一些巧妙的啟發(fā)，幫助我們更好地理解和掌握數(shù)學(xué)。她善于通過生動(dòng)的實(shí)例來讓我們更加形象地認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)。例如，她會(huì)選擇一些有趣的問題，讓我們通過觀察和思考，發(fā)現(xiàn)其中隱藏的數(shù)學(xué)規(guī)律。同時(shí)，她還總是將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，讓我們明白數(shù)學(xué)在我們的日常生活中的應(yīng)用。這種啟發(fā)式的教學(xué)方法不僅提高了我們的學(xué)習(xí)興趣，也讓我們對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的理解。

第三段：重視基礎(chǔ)知識(shí)與技巧（300字）

在數(shù)學(xué)學(xué)科中，牢固的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧是至關(guān)重要的。我的數(shù)學(xué)老師非常注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，她經(jīng)常設(shè)置一些基礎(chǔ)題，讓我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。她還總是給我們一些建議，幫助我們更好地記憶和運(yùn)用公式和定理。通過反復(fù)練習(xí)和復(fù)習(xí)，我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)變得更加扎實(shí)。此外，她還引導(dǎo)我們正確地使用學(xué)習(xí)方法，教會(huì)我們?nèi)绾卫脠D表、公式卡片等工具提高解題效率。這些方法和技巧不僅在期中考試中幫助了我們，也在日后的學(xué)習(xí)中起到了重要的作用。

第四段：激發(fā)自信心與解題能力（300字）

我的數(shù)學(xué)老師注重培養(yǎng)我們的自信心和解題能力。她會(huì)給我們一些充滿挑戰(zhàn)性的題目，讓我們通過思考和努力去解決。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是鼓勵(lì)我們不要放棄，并給予我們正確的引導(dǎo)。在她的幫助下，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問題、分析問題并解決問題。她還在課后給我們布置一些練習(xí)題，讓我們不斷提高自己的解題能力。通過一系列的訓(xùn)練和激勵(lì)，我們的數(shù)學(xué)自信心得到了提升，解題能力也有了顯著的進(jìn)步。

第五段：總結(jié)與致謝（200字）

通過期中考試，我對(duì)我的數(shù)學(xué)老師充滿了感激之情。她全面而細(xì)致的教學(xué)，讓我深刻領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的重要性和美妙之處。她不僅是我們的數(shù)學(xué)老師，更是我們的知識(shí)導(dǎo)師和朋友。她給予我很多的啟發(fā)和幫助，讓我在數(shù)學(xué)學(xué)科中取得了令人滿意的成績。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平，以回報(bào)我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇七

隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)眼流逝，半學(xué)期已悄然過去，緊張的期中考試也已經(jīng)畫上一個(gè)句號(hào)。

這次考試我有以下幾點(diǎn)感受：

第一，上課要多關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)弱的學(xué)生，拿最簡單的問題來鼓勵(lì)他們；

第二，課后作業(yè)時(shí)可以在作業(yè)中選擇適合每個(gè)能力層次的學(xué)生的作業(yè)，讓他們做作業(yè)要有成就感，讓他們覺得自己今天學(xué)到東西。

第三，對(duì)很有能力的學(xué)生可以給他們?nèi)ニ伎家稽c(diǎn)較難的題目來提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更高的積極性。

今后數(shù)學(xué)教學(xué)的措施：

1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，減少不必要的失分

在數(shù)學(xué)評(píng)卷中我們發(fā)現(xiàn)，我班學(xué)生在解題思路、方法技巧上的水平并不低，而常常在一些基本環(huán)節(jié)上失分，這次特別體現(xiàn)在計(jì)算題中。因此在教學(xué)中要始終注意對(duì)學(xué)生加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。要把運(yùn)算的準(zhǔn)確性訓(xùn)練落在實(shí)處，把解題速度的訓(xùn)練落在實(shí)處，把表述的簡捷、準(zhǔn)確性訓(xùn)練落在實(shí)處，把書寫規(guī)范化的訓(xùn)練落在實(shí)處。

2、加強(qiáng)學(xué)生解填空題的訓(xùn)練

數(shù)學(xué)試卷中填空題所占分值不少（20分），而題目又多是基本題，因此對(duì)于考生來說這應(yīng)該是拿分的一個(gè)好地方。但從前面的難度統(tǒng)計(jì)表中我們看到，不少考生從這塊地盤上喪氣而歸。這主要是因?yàn)樘羁疹}只填最終結(jié)果，即使解題思路、過程正確，只要計(jì)算上出差錯(cuò)，或?qū)Y(jié)果的表述不合要求，就不能得分。因此，填空題這種只要結(jié)果不要過程的要求，對(duì)考生來說既有寬松的一面（可以不寫過程），也有苛刻的一面（不能出錯(cuò)），不少人（包括部分教師）只注意到前者而忽略了后者，這正是造成填空題得分率不高的一個(gè)主要原因。對(duì)此，我們應(yīng)該在提高學(xué)生運(yùn)算的準(zhǔn)確性和結(jié)果表述的規(guī)范化上下功夫。

3、要提高“情景”題型的教學(xué)水平

“情景”題型教學(xué)不能搞固定模式讓學(xué)生照套，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用已有的知識(shí)解決實(shí)際問題。不要總?cè)ジ阋恍╆愵}（當(dāng)然不是說完全不要陳題），要把反映當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的材料作為背景編擬新題讓學(xué)生去解決。教師圖省事而照本宣科的教學(xué)顯然已不適應(yīng)今天的形勢。

4、在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)思想教育

分析結(jié)果表明，我班數(shù)學(xué)成績兩極分化現(xiàn)象比較突出。初中是義務(wù)教育，教學(xué)更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生。有的學(xué)生連有理數(shù)的加減的填空題也不會(huì)做。顯然這絕不能把原因歸結(jié)在這些學(xué)生的基礎(chǔ)和大腦素質(zhì)上，而是他們厭學(xué)，根本沒有去學(xué)的結(jié)果。鑒于此，我們認(rèn)為數(shù)學(xué)教師有責(zé)任在數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，開導(dǎo)、鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)興趣。這樣才能有效地縮小差生面，使我班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。不久，我們將會(huì)迎來這學(xué)期的期末考試，相信學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷每次考試后會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴茁壯成長的。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇八

初一的數(shù)學(xué)課程是我們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要組成部分，期中考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)。在這次期中數(shù)學(xué)考試中，我收獲了很多，也明白了一些學(xué)習(xí)方法和注意事項(xiàng)。

第二段：備考心得

在備考期中數(shù)學(xué)考試的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，我保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)課堂知識(shí)。其次，我結(jié)合習(xí)題練習(xí)來鞏固所學(xué)知識(shí)，通過大量的練習(xí)來提高解題能力和應(yīng)用能力。同時(shí)，我還和同學(xué)們組成了小組討論，互相交流學(xué)習(xí)方法和解題思路，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。

第三段：注意事項(xiàng)

在期中考試的過程中，我也總結(jié)了一些需要注意的事項(xiàng)。首先，仔細(xì)審題非常重要?？荚囍械臄?shù)學(xué)題往往有很多陷阱，只有仔細(xì)閱讀題目，理清題意，才能準(zhǔn)確解答。其次，時(shí)間管理也是關(guān)鍵。必須提前規(guī)劃好每個(gè)題目需要花費(fèi)的時(shí)間，并嚴(yán)格按照時(shí)間計(jì)劃進(jìn)行答題，以免因花費(fèi)過多時(shí)間而導(dǎo)致其他題目無法完成。另外，對(duì)于不會(huì)做的題目，我會(huì)先略過，不耽誤時(shí)間，等先做完其他題目后，再回過頭來嘗試解答。

第四段：解題技巧

在期中考試中，我還總結(jié)了一些解題技巧。首先，對(duì)于選擇題，我會(huì)先讀清楚每個(gè)選項(xiàng)，排除明顯錯(cuò)誤的答案，再仔細(xì)分析問題，找出正確答案。其次，對(duì)于解答題，我會(huì)先列出題目給出的已知條件和需要求解的未知量，然后根據(jù)條件和知識(shí)運(yùn)用相應(yīng)的解題方法， step by step 地解題，最后再檢查答案，確保無誤。此外，我還學(xué)會(huì)了使用圖形、表格等工具，來幫助解題，使解題過程更加直觀和準(zhǔn)確。

第五段：總結(jié)心得

總的來說，期中數(shù)學(xué)考試是我的學(xué)習(xí)的一次質(zhì)的飛躍。通過備考和實(shí)際考試中的努力，我不僅學(xué)會(huì)了很多的解題方法和技巧，而且也提高了自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。當(dāng)然，在未來的學(xué)習(xí)中，我還需要進(jìn)一步改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)與老師和同學(xué)的交流，共同進(jìn)步。

以上是我對(duì)期中數(shù)學(xué)考試初一心得體會(huì)的總結(jié)。通過這次考試，我不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還掌握了一些重要的學(xué)習(xí)方法和策略。相信在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)越來越好，取得更好的成績。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇九

新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析問題、解決問題的能力，掌握一般的解題規(guī)律。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)。

首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚嚱^大部分是基礎(chǔ)題目，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿下；對(duì)于一些所謂的難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

初一學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)篇十

期中考試是一個(gè)非常重要的考試，對(duì)于初一的同學(xué)們來說尤其是如此。為了取得好成績，我做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成每次的作業(yè)、練習(xí)和試卷。同時(shí)，我還利用自己的課余時(shí)間進(jìn)行了復(fù)習(xí)，重點(diǎn)針對(duì)那些自己不太懂的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還背了一些常見的公式和單詞。我相信通過這樣的準(zhǔn)備，我一定可以在考試中取得不錯(cuò)的成績。

第二段：考試過程

在考試的時(shí)候，我盡量避免緊張，保持冷靜。我先讀了一遍試卷，盡可能地做了所有自己會(huì)的題目。接著，我專門留了一定時(shí)間來看一些較難的題目，耐心分析它們的問題，并且努力想出自己的解決方法。我在考試中認(rèn)真答題，盡量減少失誤，并做到了對(duì)每個(gè)問題有充分的條理和清晰的思路。在時(shí)間緊迫的情況下，我有意識(shí)地控制了自己的節(jié)奏，每個(gè)問題要么放棄，要么快速作答，絕不耽誤在一道題目上太久的時(shí)間。

第三段：發(fā)現(xiàn)不足

在期中考試之后，我及時(shí)地回憶了自己的考試全過程，并且認(rèn)真地檢查了自己錯(cuò)題的原因。我發(fā)現(xiàn)，在一些問題上，我對(duì)于題目的語義理解不足。有的時(shí)候是太過于急躁，不仔細(xì)讀題，導(dǎo)致誤解了題目的意思。有的時(shí)候是自己的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，很多細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn)沒掌握好。我對(duì)于自己的不足區(qū)域進(jìn)行了深入的分析，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。

第四段：改進(jìn)方法

對(duì)于自己不足的地方，我制定了和老師商量好的相應(yīng)計(jì)劃，以幫助自己更好更快地提高自己的成績。首先，我要求老師在每堂課上，多講一些關(guān)鍵點(diǎn)并反復(fù)確認(rèn)我是否理解。其次，在自己的私人學(xué)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)專門練習(xí)進(jìn)行語義分析和單詞表達(dá)；在做習(xí)題和試卷時(shí)，我也會(huì)特別注意這個(gè)問題，認(rèn)真分析和理解題意。在老師同意的情況下，我還要參加一些專門補(bǔ)習(xí)的復(fù)習(xí)課程，加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和解決難點(diǎn)的能力。

第五段：總結(jié)和展望

通過期中考試，我意識(shí)到自己的不足和需要努力的方向。我已經(jīng)制定了相應(yīng)的改進(jìn)方法，并準(zhǔn)備投入更多的精力和時(shí)間去提高自己的學(xué)習(xí)成績。我相信只要自己更加努力，保持一份樂觀和自信的心態(tài)，就一定可以在以后取得更好的成績和學(xué)習(xí)效果，迎接更高的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠在未來的學(xué)習(xí)生涯中，不斷地進(jìn)步和創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。