總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫(xiě)作的要領(lǐng)。
交通安全講座聽(tīng)后感篇一
各位同學(xué):
根據(jù)各地提供的統(tǒng)計(jì)信息,20__年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中,因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的18%;20__年1—6月份因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的26.6%,這些數(shù)據(jù)充分表明了交通事故是造成我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一,學(xué)校交通安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
為此,我班向全體同學(xué)提出要求,加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),保障生命安全。
1、行走的安全常識(shí)。
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道______右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不信追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車(chē)安全。
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。
(4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎“病”車(chē)。
(6)不騎快車(chē)。
(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。
(8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。
3、乘車(chē)安全。
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路。
首先,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí),是否聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門(mén)口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),如果不講安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車(chē)被一輛汽車(chē)撞倒在路邊。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中。
同學(xué)們,聽(tīng)完這兩個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說(shuō)的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。
親愛(ài)的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T?,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!
謝謝大家!
交通安全講座聽(tīng)后感篇二
在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí)。那么你關(guān)于交通安全講座的聽(tīng)后感怎么寫(xiě)有興趣嗎?以下是本站小編為你整理推薦交通安全教育講座聽(tīng)后感,希望你喜歡。
今天我們學(xué)校組織我們聽(tīng)交通安全知識(shí)講座,我們都感觸很深。讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己生命。
當(dāng)我們坐在小汽車(chē)上是,一定要記得系好安全帶。雖說(shuō)一般沒(méi)有什么事情,但如果遇到緊急剎車(chē),我們就會(huì)撞到頭,甚至?xí)w出去。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,平時(shí)不重視安全帶的我,通過(guò)警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解,我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習(xí)慣,我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。
我們?cè)诠财?chē)上,不能把頭伸到窗外。我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。雖然我不會(huì)這樣,但我突然感覺(jué)很恐怖,知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī)。
我們都要遵守交通信號(hào)燈的指示。千萬(wàn)不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來(lái)!”我們應(yīng)該珍惜生命。
當(dāng)我們行人要過(guò)馬路,我們要走斑馬線。不要有:“不要緊的,汽車(chē)會(huì)讓我的!”這種思想。同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車(chē)。大家都注意一點(diǎn),禮讓一點(diǎn),就能減少交通事故的發(fā)生了。
是啊!這些交通安全知識(shí),可能有些人知道,有些人不知道。既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了,那我們就一起遵守交通法規(guī),珍惜自己生命。
今天我和xxx等四位同學(xué)聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過(guò)交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家介紹了交通安全的知識(shí)。人們常說(shuō),交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
這次講座警官主要解讀了《道路交通安全法》第61條至65條的規(guī)定,同時(shí)還告訴了我們一些交通安全意識(shí)和交通安全常識(shí)如:行走要離墻1米;騎車(chē)要離墻1.5米的自我保護(hù)方法,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的行為。
我國(guó)屬于交通事故多發(fā)地,交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。我們小學(xué)生更是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,《道路交通安全法》已于20xx年5月1日實(shí)施,讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,做到警官教會(huì)我們的“十要,十不要”。行路、騎車(chē)“十要”:行人要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;過(guò)馬路要看清信號(hào)燈和來(lái)往車(chē)輛,從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過(guò);通過(guò)有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí),要做到紅燈停、綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng);高齡老人上街要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車(chē)前排時(shí),要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車(chē)時(shí),要在站臺(tái)內(nèi)候車(chē),依次上下車(chē);遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線以外。
行路、騎車(chē)“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車(chē)前、車(chē)后橫穿馬路,不要在車(chē)行道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不要翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要進(jìn)入高架道路、高速公路以及其他禁止行人通行的道路;行人不要在車(chē)行道上隨意攔乘出租車(chē);騎車(chē)人不要擅自在自行車(chē)、三輪車(chē)上加裝動(dòng)力裝置;騎車(chē)人不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)或亂穿馬路;騎車(chē)人不要醉酒騎車(chē)、扶肩并行、互相追逐、曲折競(jìng)駛、突然猛拐;騎車(chē)人不要違反規(guī)定載物或載人。
這次講座讓我們知道了不僅防火意識(shí)要增強(qiáng),交通安全也很重要,讓我受益匪淺。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚!
近20xx年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂(lè)觀。尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧。
在現(xiàn)代社會(huì),教育是很重要的,學(xué)習(xí)是最起碼的。而為什么很多人在小學(xué),成績(jī)都差不多,有些甚至并不突出,但是進(jìn)入初中、高中就變化這么多,成績(jī)相差這么大。專家翁勝華講到:“是思想觀念的不同。學(xué)習(xí)不要過(guò)分的強(qiáng)求,要縮小目標(biāo),化整為零。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,好的記憶非常重要。為什么有些人記憶力好,老師講過(guò)的題目,讀過(guò)的單詞,說(shuō)過(guò)的話,叫過(guò)的名字都能一一講出來(lái)。原因很簡(jiǎn)單,就是要反復(fù)地記,讓腦子運(yùn)動(dòng)起來(lái)?!焙髞?lái)我試了一下,覺(jué)得還真管用。
雖然高中生活已過(guò)去一半,即使前一半時(shí)光沒(méi)有好好學(xué)習(xí),落下了很多,也沒(méi)關(guān)系,從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及。有的人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是高二了,作業(yè)很多有很難,壓力有很大,怎么辦?!睂<椅虅偃A說(shuō):“不要想太多,每天給自己定一個(gè)目標(biāo),并試著努力完成它。”是啊,既然決定要讀高中,就要以高考為目標(biāo),而今后的幸福生活才是目的。
的確,讀書(shū)的真正目的就是希望有一個(gè)快樂(lè)、福的生活。在學(xué)習(xí)中,我們要有目標(biāo),有動(dòng)力。進(jìn)入高中,作業(yè)越來(lái)越多,時(shí)間也越來(lái)越緊,真正的時(shí)間哪里來(lái)。老師們都會(huì)說(shuō):“時(shí)間擠不出來(lái)?!睘榇?,專家翁勝華舉了個(gè)例子。故事是這樣的:有兩個(gè)和尚,一個(gè)住在南廟,一個(gè)主在北廟。每天他們一起去打水,結(jié)伴而行,從山上到山下的河邊,就這樣,他們一起挑水挑了五、六年。有一天,南廟的和尚到河邊打水,沒(méi)看到北廟的和尚,以為北廟的和尚今天起晚了,也就沒(méi)當(dāng)一回事??墒?,接連兩天,北廟的和尚都沒(méi)來(lái),于是南廟的和尚就去北廟看了個(gè)究竟,結(jié)果發(fā)現(xiàn)北廟有一口井,覺(jué)得很奇怪。北廟的和尚說(shuō):“我每天打水回來(lái),做完事情后就挖一點(diǎn),一直到前幾天才挖好。其實(shí),這個(gè)故事就告訴我們:時(shí)間擠出來(lái)。
時(shí)間是寶貴的,所以在有限的時(shí)間理,應(yīng)該把成功留給今天,把失敗留給明天;把忙碌留給今天,把無(wú)聊留給明天;把快樂(lè)留給今天,把傷心留給明天,我們的生活、學(xué)習(xí)才會(huì)更加美好!
交通安全講座聽(tīng)后感篇三
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),可謂車(chē)水馬龍,然而,隨著人們的生活得到改善,隱患也越來(lái)越大。交通事故猛于虎!我們武陟一年有1485起交通事故,87人死于交通事故,266人受傷,損失了996萬(wàn)元。有時(shí)一天甚至50多起。中小學(xué)生交通事故,有16起,1死11傷。這是多么可怕,多么殘酷的數(shù)字?。∵@是多么令人悲哀的現(xiàn)實(shí)?。?/p>
大家都知道交通安全法規(guī),張口就來(lái),可為什么還有那么多的交通事故呢?一個(gè)詞,僥幸心理,就是這個(gè)可惡的僥幸心理,讓明知道法律的人故犯,讓我們的交通不再安全,處處危機(jī)四伏。所以我們要杜絕這種心理,不要讓悲劇再次降臨。為了預(yù)防交通事故的發(fā)生,我們中小學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
2、服從交通信號(hào)燈。
3、正確,過(guò)馬路在,沒(méi)有信號(hào)燈的情況下,過(guò)馬路時(shí)要四處查看,確定沒(méi)有車(chē)輛后過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí),取直線距離過(guò)馬路,因?yàn)檫@樣距離最近,而用的時(shí)間最短。
4、不要占道。
5、不能在公路上嬉戲打鬧。
6、學(xué)會(huì)報(bào)警,保護(hù)自己。
交通事故猛于虎,我們要牢記于心。
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交通安全講座聽(tīng)后感篇四
生命只有一次,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,遵守文明安全的規(guī)則和秩序。那么你想知道聽(tīng)了交通安全的講座后有什么感想嗎?下面由本站小編向你推薦交通安全講座聽(tīng)后感,希望你滿意。
今天,我和同學(xué)們聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過(guò)交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家做了具體的相關(guān)知識(shí)介紹。人們常說(shuō),交通事故猛于老虎。老虎再兇也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一只吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。如果沒(méi)有了生命,任何權(quán)利和義務(wù)似乎都失去了意義。
據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500多萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起呢,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
最后警官給我們看了交通安全動(dòng)漫,其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車(chē)”的安全動(dòng)漫:兩輛自行車(chē)結(jié)伴在大馬路上狂速飆車(chē),一個(gè)在紅燈前超線,另外一個(gè)飛躍闖紅燈。結(jié)果被迎面而來(lái)的大貨車(chē)給撞飛了??吹?,真的是讓人觸目驚心,起雞皮疙瘩。聽(tīng)了這樣一個(gè)又一個(gè)血的事件,讓人感觸很深。
我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自身安全,怎樣防止這類事件的發(fā)生……聽(tīng)了警官的一番講話,那些答案似乎能躍然紙上。
讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,做到警官教會(huì)我們的“十要,十不要”。行路、騎車(chē)“十要”:行人要走人行到,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走;過(guò)馬路要看清信號(hào)燈和來(lái)往的車(chē)輛,從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過(guò);通過(guò)有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí),要做到紅燈停,綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng);高齡老人上街道要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車(chē)前排時(shí),要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車(chē)時(shí),要在站臺(tái)內(nèi)候車(chē),依次上下車(chē);遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線內(nèi)。
行路、騎車(chē)“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車(chē)前、車(chē)后橫穿馬路,不要在行車(chē)道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行車(chē)道上隨意攔乘出租車(chē);騎車(chē)人不要擅自在自行車(chē)、三輪車(chē)上加裝動(dòng)力裝置;騎車(chē)人不要在機(jī)動(dòng)車(chē)到上騎車(chē)或亂穿馬路;騎車(chē)人不要醉酒騎車(chē)、扶肩搭背并行、互相追逐,曲折行駛、突然猛拐;騎車(chē)人不要違反規(guī)定載物或載人。
這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識(shí),讓我受益匪淺啊!我們是社會(huì)未來(lái)的接班人,我們需要健健康康的成長(zhǎng),要做到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
最近,學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過(guò)活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。回想起片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,人騎著自行車(chē)在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩耍……一個(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年人類因交通事故死亡達(dá)到77萬(wàn)人,也就是說(shuō)每5分鐘都有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬(wàn)。多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。中小學(xué)生盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車(chē)“疾馳”在放學(xué)路上,紅燈亮了,在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車(chē)上不斷擺著各種姿勢(shì),甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)。這時(shí),前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái),由于車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē),這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車(chē)。從后面剛上來(lái)的一輛小汽車(chē)接著又撞上了貨車(chē),造成了三車(chē)連環(huán)撞得悲慘局面。后來(lái)這個(gè)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。真是一時(shí)放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!
人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按交通燈的指示,走人行橫道,注意車(chē)輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩?;驒M穿馬路。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!
今天我和xxx等四位同學(xué)聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過(guò)交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家介紹了交通安全的知識(shí)。人們常說(shuō),交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。這次講座警官主要解讀了《道路交通安全法》第61條至65條的規(guī)定,同時(shí)還告訴了我們一些交通安全意識(shí)和交通安全常識(shí)如:行走要離墻1米;騎車(chē)要離墻1.5米的自我保護(hù)方法,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的行為。
小型汽車(chē)前排時(shí),要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車(chē)時(shí),要在站臺(tái)內(nèi)候車(chē),依次上下車(chē);遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線以外。
行路、騎車(chē)“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車(chē)前、車(chē)后橫穿馬路,不要在車(chē)行道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不要翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要進(jìn)入高架道路、高速公路以及其他禁止行人通行的道路;行人不要在車(chē)行道上隨意攔乘出租車(chē);騎車(chē)人不要擅自在自行車(chē)、三輪車(chē)上加裝動(dòng)力裝置;騎車(chē)人不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)或亂穿馬路;騎車(chē)人不要醉酒騎車(chē)、扶肩并行、互相追逐、曲折競(jìng)駛、突然猛拐;騎車(chē)人不要違反規(guī)定載物或載人。
這次講座讓我們知道了不僅防火意識(shí)要增強(qiáng),交通安全也很重要,讓我受益匪淺。
交通安全講座聽(tīng)后感篇五
珍愛(ài)生命,安全第一,生命只有一次,請(qǐng)遵守文明安全規(guī)則。那么你對(duì)交通安全講座的聽(tīng)后感要怎么寫(xiě)有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦交通安全知識(shí)講座聽(tīng)后感,希望你滿意。
今天我們學(xué)校組織我們聽(tīng)交通安全知識(shí)講座,我們都感觸很深.讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己生命.
當(dāng)我們坐在小汽車(chē)上是,一定要記得系好安全帶.雖說(shuō)一般沒(méi)有什么事情,但如果遇到緊急剎車(chē),我們就會(huì)撞到頭,甚至?xí)w出去.不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,平時(shí)不重視安全帶的我,通過(guò)警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解,我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習(xí)慣,我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶.
我們?cè)诠财?chē)上,不能把頭伸到窗外.我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故.雖然我不會(huì)這樣,但我突然感覺(jué)很恐怖,知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī).
我們都要遵守交通信號(hào)燈的指示.千萬(wàn)不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來(lái)!”我們應(yīng)該珍惜生命.
當(dāng)我們行人要過(guò)馬路,我們要走斑馬線.不要有:“不要緊的,汽車(chē)會(huì)讓我的!”這種思想.同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車(chē).大家都注意一點(diǎn),禮讓一點(diǎn),就能減少交通事故的發(fā)生了.
是啊!這些交通安全知識(shí),可能有些人知道,有些人不知道.既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了,那我們就一起遵守交通法規(guī),珍惜自己生命.
為了保障我們的交通安全,以提高我們的安全意識(shí),今天,交警大隊(duì)派教官來(lái)學(xué)校為我們?nèi)熒髁岁P(guān)于交通安全知識(shí)的講座。主要從“走文明路、騎自行車(chē)、摩托車(chē)“等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)每年有超過(guò)18500名14歲以下少年兒童死于道路交通事故,每10位交通事故死亡者中,至少1人是少年兒童……聽(tīng)著這些數(shù)字,我的心像是被一把尖銳的刀割開(kāi)了一道裂痕。據(jù)教官所說(shuō),80%的少年兒童意外傷害原本可以避免,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因就是家長(zhǎng)和孩子缺乏安全防護(hù)知識(shí)。而發(fā)生在少年兒童身上的交通事故,是因?yàn)榻煌ㄈ找姘l(fā)達(dá)、車(chē)輛不斷增多、少年兒童缺乏應(yīng)有的交通安全意識(shí)所致。
教官給我們講了許多血淋淋的事例:有個(gè)孩子讀書(shū)成績(jī)非常好,在最近的奧數(shù)競(jìng)賽中脫穎而出,進(jìn)入了決賽,可就在比賽的前幾天,因搭摩托車(chē)而被撞死。我們不能麻痹大意,危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)降臨在我們頭上。
我不禁想起,每天上學(xué)或放學(xué)時(shí),同學(xué)們不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。如騎車(chē)在道路上拉手或攀肩并排而行,在路上嬉戲打鬧、突然橫穿公路等。我多希望同學(xué)們能夠珍惜生命,注意人身安全,自覺(jué)地遵守道路交通法規(guī),避免悲劇的發(fā)生。
這次交通安全知識(shí)講座讓我明白了:生命是脆弱的,如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕。健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。我們要珍惜生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),可謂車(chē)水馬龍,然而,隨著人們的生活得到改善,隱患也越來(lái)越大。交通事故猛于虎!我們武陟一年有1485起交通事故,87人死于交通事故,266人受傷,損失了996萬(wàn)元。有時(shí)一天甚至50多起。中小學(xué)生交通事故,有16起,1死11傷。這是多么可怕,多么殘酷的數(shù)字啊!這是多么令人悲哀的現(xiàn)實(shí)啊!
大家都知道交通安全法規(guī),張口就來(lái),可為什么還有那么多的交通事故呢?一個(gè)詞,僥幸心理,就是這個(gè)可惡的僥幸心理,讓明知道法律的人故犯,讓我們的交通不再安全,處處危機(jī)四伏。所以我們要杜絕這種心理,不要讓悲劇再次降臨。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生,我們中小學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn):。
2.服從交通信號(hào)燈。
3.正確,過(guò)馬路在,沒(méi)有信號(hào)燈的情況下,過(guò)馬路時(shí)要四處查看,確定沒(méi)有車(chē)輛后過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí),取直線距離過(guò)馬路,因?yàn)檫@樣距離最近,而用的時(shí)間最短。
4.不要占道。
5.不能在公路上嬉戲打鬧。
6.學(xué)會(huì)報(bào)警,保護(hù)自己。
交通事故猛于虎,我們要牢記于心。
交通安全講座聽(tīng)后感篇六
老師們,同學(xué)們:大家下午好!
今天校會(huì)課我一起探討一下常說(shuō)的話題:“安全”。
多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有著復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境原因,但是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也有一定關(guān)系。珍愛(ài)生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。
安全工作是學(xué)校首要工作,我校始終高度重視這一工作。學(xué)校建立、健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督查,保證學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式,注意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與班主任和有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書(shū)”,加強(qiáng)節(jié)假日巡查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除安全隱患,保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校和班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在許多問(wèn)題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車(chē)、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車(chē)不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;不聽(tīng)從學(xué)校要求偷偷到操場(chǎng)東側(cè)的單杠、雙杠上去玩。違紀(jì)玩火、玩水、擺弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非,破壞公共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來(lái)往;個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問(wèn)題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。
下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我校實(shí)際情況,向同學(xué)們提出如下要求:
1.正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問(wèn)題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽(yáng)光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是要相信自己,只要通過(guò)努力就一定能讓這個(gè)迥異于千萬(wàn)人的獨(dú)特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過(guò)和別人的不斷比較,既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善、我在一天天長(zhǎng)大等。憂愁煩惱時(shí),我們可以向同學(xué)、好友傾訴,也可以自我開(kāi)導(dǎo),學(xué)會(huì)換位思考,想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,用愛(ài)心和寬容看待周?chē)囊磺?,善待自己和別人,這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”,你會(huì)覺(jué)得自己生活得很充實(shí)而愉悅。
2.要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品,如刀、槍、棍、易燃易爆物等;進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,嚴(yán)禁騎車(chē);食堂里有序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯、欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠,不爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛、惹事生非,未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng),不在外留宿,防止不法侵害;不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門(mén),如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù),得到允許后方可離校。
3.不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來(lái)往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),主動(dòng)觀察周?chē)h(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。
4.遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校,不在校門(mén)口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車(chē)靠右行,注意觀察周?chē)h(huán)境和往來(lái)車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛或主動(dòng)避讓,或下車(chē)靜等;禁止騎車(chē)并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走;不在公路周?chē)嫠?、逗留,不損壞道路交通設(shè)施。
5.樹(shù)立防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不隨意玩火、玩電,學(xué)會(huì)正確操作、使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚(yú)摸蝦,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開(kāi)教室和家庭及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車(chē)應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖,防止丟車(chē)事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電燈等按時(shí)關(guān)閉,遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)和“三無(wú)”食品、飲料。
6.注意勞動(dòng)安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。勞動(dòng)時(shí)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
7.遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求,防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入操場(chǎng),嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練,不穿皮鞋,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動(dòng)向老師報(bào)告,未得到老師允許不在教室逗留;體育課嚴(yán)禁離開(kāi)操場(chǎng)閑逛;上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未經(jīng)老師允許,不得私自開(kāi)關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
交通安全講座聽(tīng)后感篇七
今天我和等四位同學(xué)聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過(guò)交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家介紹了交通安全的知識(shí)。人們常說(shuō),交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
這次講座警官主要解讀了《道路交通安全法》第61條至65條的規(guī)定,同時(shí)還告訴了我們一些交通安全意識(shí)和交通安全常識(shí)如:行走要離墻1米;騎車(chē)要離墻1.5米的自我保護(hù)方法,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的行為。
我國(guó)屬于交通事故多發(fā)地,交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。我們小學(xué)生更是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,《道路交通安全法》已于20xx年5月1日實(shí)施,讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,做到警官教會(huì)我們的“十要,十不要”。行路、騎車(chē)“十要”:行人要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;過(guò)馬路要看清信號(hào)燈和來(lái)往車(chē)輛,從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過(guò);通過(guò)有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí),要做到紅燈停、綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng);高齡老人上街要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車(chē)前排時(shí),要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車(chē)時(shí),要在站臺(tái)內(nèi)候車(chē),依次上下車(chē);遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線以外。
行路、騎車(chē)“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車(chē)前、車(chē)后橫穿馬路,不要在車(chē)行道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不要翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要進(jìn)入高架道路、高速公路以及其他禁止行人通行的道路;行人不要在車(chē)行道上隨意攔乘出租車(chē);騎車(chē)人不要擅自在自行車(chē)、三輪車(chē)上加裝動(dòng)力裝置;騎車(chē)人不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)或亂穿馬路;騎車(chē)人不要醉酒騎車(chē)、扶肩并行、互相追逐、曲折競(jìng)駛、突然猛拐;騎車(chē)人不要違反規(guī)定載物或載人。
這次講座讓我們知道了不僅防火意識(shí)要增強(qiáng),交通安全也很重要,讓我受益匪淺。
交通安全講座聽(tīng)后感篇八
生命只有一次5月10日下午,我們聆聽(tīng)了由某某校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)們主持的講座——注意安全,關(guān)愛(ài)生命。通過(guò)這次講座,讓我們更深層地了解到了生命的價(jià)值。
我國(guó)每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。就在20xx年,事故達(dá)35萬(wàn)起,而因車(chē)禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。多么令人驚愕的數(shù)字!闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的.汽車(chē)追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博。
生命誠(chéng)可貴。
交通安全講座聽(tīng)后感篇九
踏著改革開(kāi)放的腳步,我們的生活發(fā)生著翻天覆地的變化,馬路上到處可見(jiàn)川流不息的車(chē)輛。車(chē)流、人流交匯奔涌,烘托出現(xiàn)代都市的繁榮,顯示著經(jīng)濟(jì)騰飛的活力。然而車(chē)流與人流的摩擦碰撞,引發(fā)出一樁樁禍端,釀成了一幕幕悲劇。
據(jù)統(tǒng)計(jì),從第一位死于機(jī)動(dòng)車(chē)事故的婦女至今近百年的時(shí)間里,已有3300多萬(wàn)人葬身車(chē)下,平均不到兩分鐘就有一人死于交通事故。全世界每年仍有大約40萬(wàn)人死于車(chē)禍,相當(dāng)于每年發(fā)生兩次核戰(zhàn)爭(zhēng)。公路已成為當(dāng)今世界上沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)刻潛伏著死亡的危機(jī)!
我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)約為五萬(wàn),每五年相當(dāng)于發(fā)生一次唐山大地震。我國(guó)擁有全世界1.9%的汽車(chē),引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%,位居世界第一!這是驚人的第一,也是尷尬的第一。這樣高的交通事故率,真正的原因是什么?是道路原因嗎?中國(guó)大部分地區(qū)有寬敞的公路;是機(jī)械故障嗎?中國(guó)現(xiàn)在上市的新車(chē)基本上已經(jīng)與世界接軌,我們?cè)谙碛弥钕冗M(jìn)的汽車(chē)技術(shù)。一組數(shù)據(jù)顯示,按發(fā)生事故原因分析,我國(guó)駕駛員違章占70%-80%,行人違章占15%,機(jī)動(dòng)車(chē)機(jī)械故障原因小于5%,道路及相關(guān)設(shè)施占1%??梢?jiàn),機(jī)械故障、道路設(shè)施等等都不是真正原因,真正的原因在于人。
提起交通規(guī)則,我想每人都不會(huì)說(shuō)不知道,但是真正遵守的卻有幾人?君不見(jiàn),多少司機(jī)超速、超載、酒后開(kāi)車(chē);多少行人隨意穿越馬路,視紅燈于無(wú)物;多少高中生騎車(chē)風(fēng)馳電掣、旁若無(wú)人,屢屢發(fā)生相撞。不知那時(shí)你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章駕車(chē)而命喪黃泉?下面我就要向大家講述一個(gè)由于違章而釀成的人間慘劇。
那是1995年1月22日,也是我們中國(guó)傳統(tǒng)的小年。上午十點(diǎn)鐘,80多名乘客從威海踏上了返家的旅程。這些乘客大多是在外打工的農(nóng)民,懷揣著一年來(lái)辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)準(zhǔn)備回家與親人團(tuán)圓。當(dāng)客車(chē)行至臨沂境內(nèi),已是凌晨?jī)牲c(diǎn)多,多數(shù)人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。為了多賺錢(qián)而連續(xù)幾天未休息的司機(jī)已困頓不堪打起了盹。突然,一聲巨響,客車(chē)撞在了一輛大貨車(chē)上。巨大的沖力將客車(chē)撕成了兩截。釀成了這場(chǎng)特大車(chē)禍,造成九人喪生,三十四人重傷。遇難的九人中,最大的也不過(guò)四十歲,正值事業(yè)頂峰時(shí)期。最小的才四歲,還來(lái)不及享受世間的美好,就早早離去。帶著對(duì)親人無(wú)比的眷戀,帶著對(duì)生活美好的憧憬,他們走了,永遠(yuǎn)的走了。在這次車(chē)禍中,有一個(gè)四口之家,三人遇難,只有一個(gè)五歲的小男孩幸存。他面對(duì)親人的離去,不斷地哭喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽!”在場(chǎng)的所有人無(wú)不為之動(dòng)容。司機(jī)的一次疏忽、一個(gè)過(guò)失,導(dǎo)致了多么大的災(zāi)難,泯滅了多少無(wú)辜的生命!!!
20xx年11月16日上午9點(diǎn)40分左右,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起特大車(chē)禍,該鎮(zhèn)某農(nóng)村幼兒園的一輛校車(chē),在嚴(yán)重超載的情況下逆向行駛,與一輛大翻斗運(yùn)煤貨車(chē)相撞,造成20人死亡,44人受傷,其中12人重傷,死者包括校車(chē)司機(jī)、隨車(chē)?yán)蠋熀?8名兒童。
這是繼前不久湖南邵陽(yáng)沉船事故導(dǎo)致12名學(xué)生死亡之后,我國(guó)發(fā)生的又一起特大教育交通事故,后果之嚴(yán)重、教訓(xùn)之慘痛,已無(wú)需多言?,F(xiàn)在的問(wèn)題是,我們應(yīng)該如何汲取教訓(xùn),避免血案的再次發(fā)生,讓孩子們的上學(xué)之途平安、順暢。毫無(wú)疑問(wèn),這首先是一起嚴(yán)重違法行為導(dǎo)致的交通事故,由于肇事的校車(chē)司機(jī)已經(jīng)在事故中身亡,無(wú)需再追究其刑事責(zé)任,有新聞?wù)f,碰撞事故的另一方——翻斗車(chē)司機(jī)已經(jīng)被刑事拘留。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),怎能不感到痛心?交通事故的魔爪殘忍的將親人生生的拆散,撕心裂肺的呼喊久久回蕩在耳邊。讓我們時(shí)刻警醒!
從甘肅校車(chē)事故血的教訓(xùn)中使我們懂得了很多,也認(rèn)識(shí)到很多,朋友們,如果你渴望幸福的家庭,沒(méi)有流血的事故,不想讓車(chē)禍的烏云飄入自己的生活,那么請(qǐng)您遵守交通法規(guī)。在這里,我特別想提醒司機(jī)同志們:請(qǐng)您把好手中的方向盤(pán),因?yàn)槟盐盏氖悄退说纳€。為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兩鬢斑斑的父母不會(huì)有白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)情真意摯的妻子不會(huì)有形單影只的孤獨(dú),為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子不會(huì)有失去父親的陰影,我要向所有的生者呼吁:生命是脆弱的,是短暫的,請(qǐng)珍惜和尊重我們彼此的生命。讓警鐘長(zhǎng)鳴,使幸福永隨,讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空!我的演講完了。謝謝大家!
交通安全講座聽(tīng)后感篇十
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),可謂車(chē)水馬龍,然而,隨著人們的生活得到改善,隱患也越來(lái)越大。交通事故猛于虎!我們武陟一年有1485起交通事故,87人死于交通事故,266人受傷,損失了996萬(wàn)元。有時(shí)一天甚至50多起。中小學(xué)生交通事故,有16起,1死11傷。這是多么可怕,多么殘酷的數(shù)字??!這是多么令人悲哀的現(xiàn)實(shí)啊!
大家都知道交通安全法規(guī),張口就來(lái),可為什么還有那么多的交通事故呢?一個(gè)詞,僥幸心理,就是這個(gè)可惡的僥幸心理,讓明知道法律的人故犯,讓我們的交通不再安全,處處危機(jī)四伏。所以我們要杜絕這種心理,不要讓悲劇再次降臨。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生,我們中小學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
2。服從交通信號(hào)燈。
3。正確,過(guò)馬路在,沒(méi)有信號(hào)燈的情況下,過(guò)馬路時(shí)要四處查看,確定沒(méi)有車(chē)輛后過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí),取直線距離過(guò)馬路,因?yàn)檫@樣距離最近,而用的時(shí)間最短。
4。不要占道。
5。不能在公路上嬉戲打鬧。
6。學(xué)會(huì)報(bào)警,保護(hù)自己。
交通事故猛于虎,我們要牢記于心。