小學(xué)開展舞蹈比賽活動(dòng)美篇 舞蹈比賽的流程策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)開展舞蹈比賽活動(dòng)美篇 舞蹈比賽的流程策劃方案篇一

揚(yáng)民族精神，頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采，展健康身姿。

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。

在校的中小學(xué)生

20xx年12月30日下午2：00

校舞蹈教室

1、由各班按比賽項(xiàng)目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報(bào)送一個(gè)舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨(dú)舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵(lì)積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵(lì)提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下，追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對(duì)作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時(shí)，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。

4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

請(qǐng)各班將參賽舞蹈名稱、伴奏cd及人數(shù)于20xx年12月23日前報(bào)到音樂老師。

1、比賽以現(xiàn)場(chǎng)表演的方式進(jìn)行評(píng)選。

3、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干。

4、附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%

2、服裝造型20%

3、舞蹈表演技術(shù)30%

4、臺(tái)風(fēng)20%

(一)演出時(shí)間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補(bǔ)充之。

小學(xué)開展舞蹈比賽活動(dòng)美篇 舞蹈比賽的流程策劃方案篇二

課本34～35

1、通過學(xué)習(xí)故事，使學(xué)生了解風(fēng)對(duì)人類的幫助及危害；

2、教育孩子們向風(fēng)娃娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛幫助別人的好孩子。

一、猜謎：說一個(gè)關(guān)于風(fēng)的謎語(yǔ)。

二、導(dǎo)入新課。

三、教師講故事。

（學(xué)生邊聽邊思考：風(fēng)娃娃幫小猴和小兔滅火怎么幫錯(cuò)了？）

四、教學(xué)故事。

1、教學(xué)第一段故事。

a、先看圖（一）提問：圖上畫了誰(shuí)？在什么地方？在干什么？

b、講解第一段課文，并提問。

c、請(qǐng)大家講第一段，再找一名同學(xué)上臺(tái)配合表演

2、教學(xué)第二段

3、教學(xué)第三段

4、教學(xué)第四段

四、請(qǐng)一名同學(xué)試者著復(fù)述故事。

五、全班一起將故事，并請(qǐng)6名同學(xué)上臺(tái)表演。

六、談話。

（通過學(xué)習(xí)這個(gè)故事，使我們知道了風(fēng)娃娃是一個(gè)愛幫助別人的好孩子。

說一說：你們平時(shí)是怎樣幫助別人的？）

七、總結(jié)。

這個(gè)故事教育我們：

當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助他……

同學(xué)們都要學(xué)習(xí)風(fēng)娃娃那種樂于助人的好思想。

板書設(shè)計(jì)：

風(fēng)娃娃

樂 幫小熊劃船

幫農(nóng)民給玉米傳花粉 風(fēng)娃娃

人 幫小猴和小兔滅火

小學(xué)開展舞蹈比賽活動(dòng)美篇 舞蹈比賽的流程策劃方案篇三

絢爛民族風(fēng)情之夜

民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚(yáng)

20xx年xx月7日星期三晚上8：00～9：30

食堂四樓團(tuán)委多功能廳

主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語(yǔ)言

1、葫蘆絲演奏

2、西—藏國(guó)家登山隊(duì)代表訪談

3、民族知識(shí)有獎(jiǎng)問答，設(shè)置3個(gè)問題

4、傣族舞欣賞

5、學(xué)跳民族舞蹈

6、民族語(yǔ)言競(jìng)猜

7、民族舞表演

8、民族知識(shí)有獎(jiǎng)問答，設(shè)置3個(gè)問題

9、琵琶演奏

活動(dòng)細(xì)則：

3、邀請(qǐng)嘉賓和各社團(tuán)社長(zhǎng)上臺(tái)學(xué)跳民族舞蹈

1、制作宣傳板，擺放于食堂前

2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣

3、短信通知相關(guān)社員屆時(shí)到場(chǎng)

4、邀請(qǐng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，部分社團(tuán)的社長(zhǎng)作為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓

小學(xué)開展舞蹈比賽活動(dòng)美篇 舞蹈比賽的流程策劃方案篇四

中揚(yáng)市教育局

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年 4月 11 日在實(shí)驗(yàn)小學(xué) 舉行。

xxx陽(yáng)光體育競(jìng)賽選項(xiàng)學(xué)校。

1、比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組。各組別分別設(shè)男子團(tuán)體、男子單打項(xiàng)目；女子團(tuán)體、女子單打項(xiàng)目。

2、各單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人，男、女運(yùn)動(dòng)員各4人。運(yùn)動(dòng)員必須是20xx年前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。初中組必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員參賽；小學(xué)組男、女可各報(bào)1名20xx年1月1日后出生的運(yùn)動(dòng)員參賽，其他必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員參賽。

3、參賽隊(duì)員經(jīng)鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院體檢，證明健康，方可參賽。

1、男女團(tuán)體比賽每隊(duì)各報(bào)3人參賽；單打比賽每隊(duì)可在報(bào)名的男女運(yùn)動(dòng)員中分別確定2人參賽。

2、小學(xué)、初中男女團(tuán)體名次視參賽單位多少而定，如不超過4隊(duì)，則按照單循環(huán)比賽決出名次，反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽，第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。

3、高中男女團(tuán)體采用單循環(huán)賽決出名次。

4、單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對(duì)手，分上下兩個(gè)半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運(yùn)動(dòng)員不按排在同一半?yún)^(qū)。

5、團(tuán)體、單打全部實(shí)行11分制，五局三勝，比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球，實(shí)行無(wú)遮擋發(fā)球。

6、執(zhí)行國(guó)家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。

1、本次比賽設(shè)總團(tuán)體名次，計(jì)入年度體育競(jìng)賽綜合評(píng)比。按各校男、女團(tuán)體、單打名次得分之和排列總團(tuán)體名次。如得分相等，團(tuán)體項(xiàng)目名次優(yōu)者列前；仍相等，按單項(xiàng)名次優(yōu)者列前；再相等，按男子團(tuán)體比賽名次先后排列。

2、男、女單打均錄取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。男、女團(tuán)體名次得分按實(shí)際參賽隊(duì)伍計(jì)算，例小學(xué)男子報(bào)5個(gè)隊(duì)則按12、8、6、4、2計(jì)分。

3、參加比賽隊(duì)伍（人數(shù)）不足錄取名次，按高限錄取、計(jì)分。

1、請(qǐng)各學(xué)校將報(bào)名表于 4月6日上午10：30前報(bào)送實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慶堂主任處，一經(jīng)報(bào)名不得更改。

2、報(bào)名表需經(jīng)分管校長(zhǎng)審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。

3、報(bào)名時(shí)須出示學(xué)校蓋章的運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍證明和身份證（或臨時(shí)身份證）原件；報(bào)送帶電子照片的運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)證。

4、4月 10 日上午8：30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三樓召開教練員會(huì)議。會(huì)議期間將組織比賽抽簽、培訓(xùn)、交納比賽代伙費(fèi)用15元/人。

小學(xué)開展舞蹈比賽活動(dòng)美篇 舞蹈比賽的流程策劃方案篇五

1.自我介紹：

用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，三、四年級(jí)不得低于40秒，五、六年級(jí)不得低于1分鐘。

2.才藝展示：

為了增加小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的趣味性， 培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)表現(xiàn)能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極展示風(fēng)采，形式靈活多樣，如演唱英文歌曲、表演英文故事等，不低于3分鐘。

（注：“自我介紹”和“才藝展示”不能重復(fù)）

3.話題作文：學(xué)生抽話題，準(zhǔn)備10分鐘。（五、六年級(jí)組比賽項(xiàng)目，2分鐘左右）。

學(xué)生根據(jù)年級(jí)不同進(jìn)行分組比賽，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。

1.自我介紹：（5）

內(nèi)容：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，情節(jié)完整；

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)自然，有感情；

詞匯語(yǔ)法：語(yǔ)句通順，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤；

流 暢 性：表達(dá)流暢、語(yǔ)速適當(dāng)；

臺(tái)風(fēng)：穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。

2.才藝展示 （5）

才藝表演內(nèi)容要積極樂觀，發(fā)音要清晰，表達(dá)流暢，表現(xiàn)穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。

3.話題作文（10）

表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好，基本無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，要求學(xué)生穩(wěn)重大方，自然得體。

按3：4：3的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

全體英語(yǔ)老師。

小學(xué)開展舞蹈比賽活動(dòng)美篇 舞蹈比賽的流程策劃方案篇六

為了豐富教師的業(yè)余生活，迎接一年一度的教大會(huì)的召開，我校打算隆重舉行了一場(chǎng)充滿校園活力的爭(zhēng)霸賽，希望全體老師們可以借此機(jī)會(huì)互相切磋，提高自己的技術(shù)水平。

全體教師

學(xué)校乒乓球室

（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備

1、報(bào)名。

2、14、15、16號(hào)整理確定報(bào)名人數(shù)。

3、布置比賽場(chǎng)地并發(fā)通知給報(bào)名人員。

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1、采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)賽

比賽具體方案：

（1）將全體老師抽簽平均分成四組，每組第一名進(jìn)入四強(qiáng)。

2、正式比賽

3、總裁判長(zhǎng)：李一亮裁判：梁奉朝梁勇奇

1、每組第一名為一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金：40元其余按人數(shù)的一半分別為二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金分別為30、20元。

2、不參加者不計(jì)獎(jiǎng)。