農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇一

一、研學(xué)主題

吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。

二、時間安排

2019年5月24日上午。

三、參加人員

上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）

四、研學(xué)旅行項(xiàng)目

吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園

五、組織機(jī)構(gòu)

（一）研學(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王進(jìn)

副組長：劉江、劉振勇、于剛

組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)

主要職責(zé)

（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全活動方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。

（2）抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。

（二）各職能小組的分工及職責(zé)

1．輔導(dǎo)員組

（1）組長：王進(jìn)

職責(zé)：負(fù)責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動開展。

（2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。

（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。

職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動中突發(fā)事件等。

各校老師安排表

2.安全組

3.后勤保障組

組員：趙志剛孫健

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴(kuò)音喇叭、對講機(jī)等。

（2）負(fù)責(zé)安排本次活動所有人員的飲水安排。

（3）負(fù)責(zé)本次活動的環(huán)境保護(hù)工作。

4.宣傳組

組員：孟娟

職責(zé)：負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。

六、目的意義：

（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。

（二）讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團(tuán)隊(duì)意識、探究意識、公德意識和時間觀念”等意識。

（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

七、活動內(nèi)容

參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。

參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。

研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。

2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年?duì)N爛的文化底蘊(yùn)。

3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。

4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。

研學(xué)方式：

旅游+學(xué)習(xí)

八、工作要求

（一）學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作

結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實(shí)際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。

3.知識儲備

（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。

（2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。

4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全活動方案。

5、5月24日，準(zhǔn)時組織學(xué)生出發(fā)進(jìn)行研學(xué)旅行活動。

（二）學(xué)生準(zhǔn)備工作

第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料

第三階段：交流研討、整理階段

第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段

1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點(diǎn)地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。

2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。

九、研學(xué)成果展示

1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報(bào)告，優(yōu)秀作品，報(bào)送學(xué)區(qū)進(jìn)行展示，評選獎勵。

2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報(bào)學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料總結(jié)存檔。

大學(xué)區(qū)活動方案

研學(xué)旅行總結(jié)

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部“歡樂鄉(xiāng)村”系列文化工程之“采摘節(jié)”活動，立足唐莊村富硒棗豐富的資源優(yōu)勢，借助舉辦富硒棗“采摘節(jié)”，進(jìn)一步提高我縣的知名度，打響特色農(nóng)業(yè)品牌，做大做強(qiáng)我縣特色產(chǎn)業(yè)。為“采摘節(jié)”活動的順利舉辦，特制定本策劃方案。

一、活動主題秀美鵝城.收獲金秋

二、主辦單位：_廣平縣委廣平縣人民政府

三、承辦單位：_廣平縣委宣傳部

四、協(xié)辦：廣平縣文廣新局、南韓村鄉(xiāng)

五、參加人員：縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)、市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)代表隊(duì)及群眾

六、舉辦時間：2011年月日

七、活動安排

1、采摘節(jié)開幕式暨文藝演出

議程：（1）9：00-9：10:主持人致開場辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；（2）9：10-9：50:縣領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭、市宣傳部領(lǐng)導(dǎo)講話（3）9：50-10：00:請市、縣領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓揭幕；（4）10：00:縣領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式開始。10：20采摘結(jié)束活動意義：以富硒棗采摘節(jié)為依托，隆重推出本屆采摘節(jié)“秀美鵝城.收獲金秋”的活動主題。宣傳展示我縣、鄉(xiāng)、村搶抓發(fā)展機(jī)遇、乘勢而上的良好發(fā)展環(huán)境。

2、采摘趣味賽

時間：10：00-10：30活動內(nèi)容：采摘節(jié)期間在棗園區(qū)組織人員進(jìn)行采摘趣味賽活動，趣味賽按人員在規(guī)定時間內(nèi)采摘富硒棗最重者為獲獎?wù)?，以此增?qiáng)旅游采摘的趣味性。

3、文藝演出

八、具體分工

（一）道路環(huán)境整治組組長：

責(zé)任部門：住建局、南韓村鄉(xiāng)

職責(zé)：責(zé)任線路、標(biāo)語及現(xiàn)場布臵，沿線衛(wèi)生清理及村內(nèi)環(huán)境綜合整治。

（二）宣傳組

組長：趙鳳山、李建魁責(zé)任部門：新聞科

職責(zé)：整體活動的宣傳氛圍營造、記者邀請、安排攝像機(jī)以及新聞的錄制等

（三）安全保障組組長：

責(zé)任部門：公安局、交警大隊(duì)、縣醫(yī)院、_

職責(zé)：現(xiàn)場處臵、現(xiàn)場安保、交通疏導(dǎo)及應(yīng)急突發(fā)事件處理。

（四）現(xiàn)場組組長：馬永存責(zé)任部門：宣傳科

職責(zé)：負(fù)責(zé)采摘園的一切布臵

（五）節(jié)目組組長：翟志強(qiáng)責(zé)任部門：文廣新局

職責(zé)：負(fù)責(zé)整場活動節(jié)目的編排和演出、調(diào)度等

（六）綜合協(xié)調(diào)組組長：劉智強(qiáng)

責(zé)任部門：財(cái)政局、接待處、宣傳部辦公室

山亭區(qū)店子鎮(zhèn)長紅棗金秋旅游采摘節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：張瑞剛

常務(wù)副組長：張永龍

副組長：趙傳甲

孫西安

劉德巨副鎮(zhèn)長

成員：苗永遠(yuǎn)

于東海王光芹聶瑞洪張清華張慶方

陳廣偉孫強(qiáng)張紹斌杜偉林萍

王思營

劉傳文孫印濤

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農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇三

以新課程精神為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行校本教研；緊緊抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心，提高我校語文教學(xué)質(zhì)量，提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì)；努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面，促進(jìn)天坪小學(xué)教育的新發(fā)展。

學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略，開展有效課堂教學(xué)研究；繼續(xù)進(jìn)行校本課題的研究，以學(xué)科競賽活動促進(jìn)朗讀實(shí)驗(yàn)的落實(shí)；重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，扎實(shí)開展各種類型的讀書活動；關(guān)注學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量；利用本校各種信息，豐富教研資源。

1、全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學(xué)習(xí)課程改革理念，真正走進(jìn)新課程的實(shí)踐與探索。

2、結(jié)合本校實(shí)際，立足于校本教研，摸索培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的教學(xué)模式。

3、加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用技能的學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)語文學(xué)科與信息技術(shù)和其他學(xué)科的整合，研究整合的有效策略。

5、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，研究“教學(xué)內(nèi)容的有效整合”。

1、注重在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)教師。

2、建議學(xué)校邀請有經(jīng)驗(yàn)的語文教師來校指導(dǎo)語文教研工作。

3、努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略，錘煉內(nèi)功，發(fā)展自我。

4、教師按要求上好校內(nèi)公開課。

5、以課題帶教研，繼續(xù)加強(qiáng)校本教研課題的研究工作，提高老師的教研能力。

6、結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容，交流、研討教學(xué)反思、教學(xué)敘事等成果。

7、鼓勵教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)感悟加以梳理，積極撰寫學(xué)科論文。

1、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。

2、全體語文教師在教學(xué)活動過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評課等活動。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。

4、完善集體備課制度，記錄在案。

5、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于8節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。

6、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，學(xué)生作業(yè)案面整潔。

7、課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績。

8、全體語文教師繼續(xù)積極參加研討交流活動。

9、六年級老師做好培優(yōu)工作，組織學(xué)生打好小學(xué)語文基礎(chǔ)。

2、貫徹本校德育工作要點(diǎn)，在語文學(xué)科中滲透民族精神教育。

3、組織學(xué)生參加各種語文寫作活動。

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇四

春暖花開，想要品嘗純粹的天然香甜的草莓嗎？要想享用別有風(fēng)味的“草莓宴”嗎？那么就請您帶著您的孩子一起參加我們4.13的草莓采摘活動吧。紅黃藍(lán)邀請您與您的孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個春天，想要遠(yuǎn)離城市的喧囂，就請跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣，去原野享受燦爛的陽光，去享受有機(jī)草莓的采摘之樂吧。

鄉(xiāng)野踏青快樂采摘

20xx年4月13日（星期日下午）

25個家庭，兩大一?。?0個會員+5個非會員）

88元（2斤草莓+1只手繪風(fēng)箏+車費(fèi)）

（注明：草莓采摘時在大棚內(nèi)可以適當(dāng)品嘗，采摘價格為25元/斤）

如皋市桃園草莓采摘基地

（注明：活動地點(diǎn)有別于市面上的別的草莓采摘園，在草莓質(zhì)量，草莓的安全上絕對是最好的，無公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）

周日下午2:00在文峰大門口集合2：30準(zhǔn)時出發(fā)

4:00集合去去附近一個小山莊，老師組織大家在空地集合，做親子互動游戲，親子手繪風(fēng)箏（老師分發(fā)材料）

4:40自由活動（家長可以帶孩子自由組合放風(fēng)箏，做游戲等，有需要釣魚的家長也可自備魚竿進(jìn)行垂釣）

5:50集合回新文峰。

本次活動希望威宇車業(yè)能提供贊助10~15輛汽車，組織汽車車隊(duì)，用于本次活動家長出行交通工具（下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園，4：00從草莓園出發(fā)至山莊，5:50左右回文峰），活動可在汽車上噴漆或貼廣告（威宇車業(yè)攜手紅黃藍(lán)如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標(biāo)語），從而起到宣傳作用，提高知名度，也可以在車上放宣傳手冊，讓紅黃藍(lán)親子園的會員家長進(jìn)一步了解中華汽車，獲取意向客戶。行行車途中可為家長和孩子準(zhǔn)備一些小的點(diǎn)心和水果，做好細(xì)節(jié)，后的好的口碑，從而讓家長感受到威宇車業(yè)，和紅黃藍(lán)親子園高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇五

以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的改革，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；激發(fā)學(xué)生的興趣；培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉的意識和能力。高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。教師要以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)生的身心發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)。

2、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作，堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要進(jìn)行安全教育。

1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。

2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質(zhì)量。體育課外活動要安排合理，活動形式內(nèi)容豐富。

第三周教研組活動：討論課堂常規(guī)和安全注意事項(xiàng)。

第五周教研組活動：討論抓好兩操質(zhì)量。

第九周教研組活動：討論體育教師示范課怎么開展。

第十一周教研組活動：教師示范課評價和匯報(bào)。

第十三周教研組活動：討論如何開展體育活動。

第十五周教研組活動：做好學(xué)生期末測試統(tǒng)計(jì)工作。

第十七周教研組活動：做好繩數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇六

編輯：劉欣

為了貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的全面實(shí)施素質(zhì)教育要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，樹立正確的歷史觀、人生觀、價值觀，我校開展了參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館、游學(xué)錦州世博園的研學(xué)活動。

9月15日早10：00，全體師生懷著對革命烈士無比崇敬的心情，來到遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，去尋覓革命先輩的足跡，在導(dǎo)游和講解員的帶領(lǐng)下，師生們依次參觀了序廳、戰(zhàn)史館、支前館、英烈館和全景畫館，其中的全景畫館被稱之為“中國第一館”，它生動的再現(xiàn)了“攻克錦州”一站的宏大場景，一種身臨其境的感覺撲面而來，勇士們英勇無畏的精神更是深深的感染著全體師生。

下午，又來到了錦州世博園，園區(qū)共規(guī)劃建設(shè)各類展園108個，每個展園內(nèi)展示著各種人文藝術(shù)景觀，它表達(dá)了海洋是生命的搖籃和人類生存發(fā)展空間的理念，寓意著海洋與城市、人與自然相互尊重、相互交融，容紛呈而無紛爭、納天人而共和平。

本次研學(xué)游活動，拓展視野、豐富知識，加深學(xué)生與自然界的親近感和對集體生活方式、社會公共道德的體驗(yàn)感，做到了寓教于樂，全面夯實(shí)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇七

以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，以“迎奧運(yùn)、促和諧”為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷強(qiáng)化社區(qū)居民“建文明社區(qū)、創(chuàng)文明家庭、做文明市民”的意識。使鄰里之間通過鄰居節(jié)相識、相知、相助，做到以和為貴、以德為鄰、以鄰為伴、與鄰為善，建立良好的人際關(guān)系，營造人文奧運(yùn)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)“讓城市更美好，讓生活更美好”的目標(biāo)。

二、活動主題

三、活動時間

20xx年5月30日

四、前期籌備

組成工作小組，提前調(diào)查摸底，了解社區(qū)居民的需求和愿望，根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況，從平凡的小事抓起，通過開展形式生動活潑，居民喜聞樂見的活動，貼近群眾、上下互動、注重實(shí)效、解決問題。充分借鑒第一、第二屆“鄰居節(jié)”活動的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新形式，豐富載體，突出特色，實(shí)現(xiàn)突破，通過“鄰居節(jié)――互助日”活動，引導(dǎo)居民樹立“四心”意識，即:對公益事業(yè)要熱心、對鄰居交往要有誠心、對鄰居的困難要關(guān)心、對弱勢群體要有愛心，增強(qiáng)本屆“鄰居節(jié)”的吸引力和影響力。在此基礎(chǔ)上找出十對鄰里幫扶對子。

五、活動板塊

1、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī)，在林興小區(qū)開展鄰里幫扶對子見面會，在見面會上幫扶對子雙方代表講話，并舉行鄰里幫扶對子幫扶儀式。

2、調(diào)動廣大居民參與活動的積極性，通過幫扶儀式建立良好的鄰里關(guān)系，作到影響一家，帶動一片。

3，舉辦“互助日鄰里論壇”，為群眾提供討論和解決居民普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的載體，進(jìn)一步推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。

4、設(shè)立和打造“鄰里互助”活動品牌，為社區(qū)居民開展互助樹立樣板，使助困和解困等各得其所，搭建鄰里之間相識、相知、相助的平臺。

5、舉辦“互助鄰里”《文明公約》大討論等活動，引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為、抨擊身邊的不文明行為，提高社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)、友愛和文明意識。

6、建立“鄰里互助卡”，將每個人的基本情況、職業(yè)技能、能為鄰居提供什么服務(wù)、合適的時間等情況登記造冊，使鄰里之間的互助服務(wù)更有針對性。

五、活動要求

1、建立組織，加強(qiáng)指導(dǎo)。成立建設(shè)社區(qū)第三屆“鄰居節(jié)――互助日”活動組委會(名單附后)，負(fù)責(zé)“鄰居節(jié)――互助日”活動的具體指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)等工作。社區(qū)全體工作人員要提高對這項(xiàng)工作重要意義的認(rèn)識，為開展活動提供強(qiáng)有力的人力資源保證。

2、依托陣地，發(fā)揮作用。要精心策劃，以林興小區(qū)居民為依托，利用大多數(shù)居民、青少年和兒童逢“六一兒童節(jié)”在家中休假的機(jī)會，引導(dǎo)大家積極參加“鄰居節(jié)”活動，同時使社區(qū)居民們過上一個有意義的六一兒童節(jié)。

3、齊抓共管，上下聯(lián)動。要重點(diǎn)發(fā)揮社區(qū)和各黨小組長的作用，以社區(qū)和居民小組為主體，緊緊圍繞“鄰居節(jié)――互助日”活動主題，開展活動，為鄰里之間相識、相知、相助牽線搭橋。同時要主動聯(lián)系林興物業(yè)公司等以集體的身份積極參與，對社區(qū)開展的活動給予多方面的支持，進(jìn)一步豐富“鄰居節(jié)”活動內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)資源共享、共駐共建。使活動扎扎實(shí)實(shí)，取得實(shí)效。

4、把握大局，做好結(jié)合。要把“鄰居節(jié)――互助日”與建設(shè)社會主義核心價值體系緊密結(jié)合，引導(dǎo)社區(qū)居民以馬克思主義為指導(dǎo)，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，真正使廣大居民提高道德情操，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要把“鄰居節(jié)――互助日”與即將到來的“六一兒童節(jié)“緊密結(jié)合，真正使廣大居民提高文明素質(zhì)，增進(jìn)鄰里之情，營造團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的社會風(fēng)氣，為區(qū)內(nèi)的少年兒童感悟和諧。要把“鄰居節(jié)”與“創(chuàng)建和諧社區(qū)”緊密結(jié)合，切實(shí)解決百姓生活中存在的實(shí)際問題，消除鄰里之間存在的誤會和隔閡，通過共同參加創(chuàng)建活動，不斷美化自己的家園，改善生活環(huán)境和居住環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

5、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。全體工作人員要認(rèn)真做好“鄰居節(jié)――互助日”的宣傳發(fā)動工作，采取多種形式層層動員，做到家喻戶曉、深入人心。充分利用各類宣傳陣地，努力營造“鄰居節(jié)――互助日”的濃厚氛圍，提高社區(qū)居民對“鄰居節(jié)――互助日”活動的知曉率，增強(qiáng)認(rèn)同感，激發(fā)他們參與活動的熱情和積極性，提高參與率。積極培育和及時發(fā)掘“鄰居節(jié)――互助日”活動的好形式、感人事例和典型代表，主動與工委調(diào)研辦和新聞媒體聯(lián)系，加大在新聞媒體上的宣傳力度，擴(kuò)大“鄰居節(jié)――互助日”活動的影響力。

六、表彰獎勵

本屆“鄰居節(jié)――互助”結(jié)束后，將評選“好鄰居”、“和諧家庭”、“優(yōu)秀活動”、“優(yōu)秀組織單位”、“優(yōu)秀參與個人”、等予以表彰。并以小組為單位推薦1名“好鄰居”，1個和諧家庭，1個優(yōu)秀活動。

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇八

一、活動主題

“清涼一夏”

二、針對人群

已經(jīng)在校報(bào)讀的小學(xué)1-6年級學(xué)生和父母親、未報(bào)讀的小學(xué)1-6年級學(xué)生和父母親(父母任何一方都可以，建議父母都參加或父親陪同孩子參加)

三、活動時間

四、活動目的

五、活動場地

六、活動內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)

7:50-8:00 學(xué)校集合

8:00-9:00 到達(dá)活動場地

課后作業(yè)：寫一篇作文，并由學(xué)生相互交換來評判，并寫評語!

七、抽獎環(huán)節(jié)獎品設(shè)置

一等獎 一學(xué)期一門課程免單/物質(zhì)獎勵

二等獎 500元課程代金券/物質(zhì)獎勵(電子詞典、學(xué)習(xí)機(jī))

三等獎 100元代金券/物質(zhì)獎勵(防近視支架、拉桿書包、實(shí)用油)

參與獎 試聽卡一張

八、活動物料

九、人員配置

十、宣傳渠道

微信：三天一輪，學(xué)校提供內(nèi)容，家長匯可制作網(wǎng)頁鏈接，

qq：當(dāng)?shù)丶议Lqq群宣傳，頻率自控，

貼吧：每天頂貼

短信：一周一輪，內(nèi)容可自定，也可由家長匯提供，

條幅：到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息，

老咨詢量回訪：電話需兩周前撥打通知

已有學(xué)生通知：電話需兩周前撥打通知

社區(qū)、當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng)：至少一周前發(fā)消息宣傳

報(bào)紙：至少一周前發(fā)消息宣傳

十一、后期宣傳

5、活動結(jié)束十五天后召開招生講座，分別找對學(xué)生馬虎、對學(xué)習(xí)不感興趣等類型進(jìn)行解讀。

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇九

通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。

二、活動目標(biāo)

親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個性發(fā)展與完善。

三、流程

各位家長、小朋友們，大家好：

首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。

我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項(xiàng)目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。

(1)首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑

游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。

游戲ing(為每個家庭加油)

分享要點(diǎn)：

2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗(yàn)體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。

這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)

道具：回形針一盒排球若干

如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!

游戲ing(為每個家庭加油)

分享要點(diǎn)：

1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。

2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?

3.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约海鯓雍献骺梢允菇Y(jié)果。

(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。

游戲：一路有你

道具：眼罩，障礙物(具體依場地情況定)

大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯!

游戲ing(指導(dǎo)注意安全)

分享要點(diǎn)：

1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?，在行走過程中的感受。

2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。

(4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球

道具：氣球繩子

游戲ing

分享要點(diǎn)：

1.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>

2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

wisemedia

四、備注

1、游戲過程中，一切行動都要聽從團(tuán)體的指揮;

2、要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

農(nóng)家采摘活動的意義 學(xué)區(qū)研學(xué)旅行活動方案篇十

為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂于助人的精神。

（一）培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，堅(jiān)定信念的精神。

（二）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。

（三）培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息，樂于助人的精神。

（四）培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的精神。

（五）培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

（一）前期宣傳工作

1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。

2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。

4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。

5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。

（二）中期學(xué)習(xí)活動

1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。

4、紅色教育知識競賽。

5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)，櫥窗展示評比。

（三）后期總結(jié)活動

1、活動資料的積累與整理工作。

2、學(xué)生的書面心得體會。

1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項(xiàng)活動。

2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實(shí)增強(qiáng)活動的.實(shí)效性。

3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實(shí)效性。

4、認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。