方案的制定需要考慮不同人員的需求和利益,以確保方案的可行性和有效性。在制定方案之前,我們需要分析問題的根本原因和可能的解決途徑。方案的執(zhí)行過程中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),我們也提供了一些解決方案供參考。
企業(yè)培訓流程及方案篇一
本學期,在全院青年學生中組織開展“迎評估比貢獻·強素質(zhì)·長才干”主題教育活動。具體活動方案如下:
迎評估·比貢獻·強素質(zhì)·長才干。
以培養(yǎng)高端技術(shù)技能型人才為目標,以落實人才培養(yǎng)評估工作為契機,堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的原則,創(chuàng)新德育建設(shè)活動載體,拓展團學工作平臺,通過系列教育和實踐活動,把全院學生的思想統(tǒng)一到“一切為了評估,一切服從于評估”的認識上來,以高度的主人翁責任感,扎實高效地貫徹落實評建任務(wù),形成“人人關(guān)心評估,事事考慮評估、個個參與評估”的良好氛圍,以昂揚的精神面貌、良好的學習風氣和創(chuàng)先爭優(yōu)的干勁迎接專家組對學院的評估,促進廣大青年學生受教育、長才干、做貢獻。
20xx年3月—20xx年7月。
強化學生日常行為管理。
4.積極開展“無煙校園”活動,通過吸煙危害知識講座、無煙宣傳教育等活動,使同學們認識到吸煙的危害,進而遠離煙草,打造無煙校園。
企業(yè)培訓流程及方案篇二
1、通過自學、與高手交流、相互學習、取長補短。不斷提高自身在的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。
2、認真?zhèn)湔n,明確教學重點、難點關(guān)鍵,探索研究疑難喝下及有關(guān)的實踐操作。做到每課必備,從學生實際出發(fā)寫好教案。認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學生為主體。
企業(yè)培訓流程及方案篇三
1、洋埡村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃:全村106戶,共417人。其中通過精準識別貧困戶21戶76人。該村林地面積廣,植被良好,根據(jù)當?shù)貧夂蛱攸c和土地資源。擬規(guī)劃種植中藥材63畝,其中天麻7畝、烏藥50畝、豬苓6畝;核桃種植面積200畝;養(yǎng)殖黃羊600只。
2、溪口村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃:全村106戶,共416人。其中通過精準識別貧困戶25戶84人。該村林地面積廣,植被良好,根據(jù)當?shù)貧夂蛱攸c和土地資源。擬規(guī)劃種植中藥材900畝,其中天麻200畝、烏藥500畝、豬苓100畝、芫胡100畝;核桃種植面積2000畝;木耳和香菇各1000斤;養(yǎng)殖黃羊500頭。
(二)精準幫扶措施。
1、宣傳黨的深化農(nóng)村改革政策和強農(nóng)惠農(nóng)政策。
2、邀請農(nóng)技專家到鄉(xiāng)、村講大課、辦講座。
3、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下村現(xiàn)場指導(dǎo),解答農(nóng)戶疑難問題。
4、定期組織農(nóng)戶進行科技培訓,學習先進技術(shù),有條件可帶領(lǐng)農(nóng)戶到外地考察取經(jīng)。
5、舉辦轉(zhuǎn)移就業(yè)技能和農(nóng)村實用技術(shù)培訓,農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶、科技示范戶和新型職業(yè)農(nóng)民。
6、建立科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的農(nóng)業(yè)推廣新機制。
企業(yè)培訓流程及方案篇四
市人事局向我局下達xx年晉升中學高級職稱申報指標共95個。指標分配時首先安排22個指標用于符合“五類優(yōu)先”條件的對象,安排19個指標對xx年7月以來有中高職務(wù)退休人員單位,采取“退一進一”的辦法適當補充,安排10個指標用于小學教師的申報;剩余指標再按各單位(學校)專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個因素統(tǒng)籌分配,其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。
企業(yè)培訓流程及方案篇五
立足我市專任教師隊伍的實際,充分發(fā)揮職稱評審的良好導(dǎo)向作用,堅持“三個面向”,面向基層農(nóng)村,面向教學一線,面向優(yōu)秀骨干教師;做到“三個服務(wù)”,為義務(wù)教育均衡發(fā)展服務(wù),為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù),為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務(wù)。
公平、公正、公開的原則。申報人員實行總量控制,各地各單位原則上在崗位空缺數(shù)內(nèi)申報,對暫無空崗的單位實行“退一進一”辦法處理。
xx年度在崗且符合申報條件的中小學教師。
(一)必備條件。
3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學研究文章,刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗證確認的正規(guī)刊物?;蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級及以上業(yè)務(wù)主管部門(專指國家教育科學研究院、湖北省教學研究室、湖北省教育科學研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導(dǎo)學生獲獎的。
(二)否決條件。
近五年來,有下列情況之一者,不得申報:
1.工作重大失職,造成惡劣影響的;
2.年度考核被評為不合格等次的;
3.偽造學歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假,剽竊他人成果的;
4.從事有償家教(家養(yǎng)),與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實的;
5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論,破壞社會穩(wěn)定的;
6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)知識調(diào)考,不能按時完成市級及以上培訓任務(wù)的。
1.對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻的高中學校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學、清華大學錄取的學校,市教育局給予一定的中學教師高級職務(wù)申報崗位控制數(shù)(以下簡稱指標)獎勵,由學校獎勵給相關(guān)教師。享受獎勵指標的教師可不需要一年以上農(nóng)村學?;虮∪鯇W校任教經(jīng)歷的條件。
2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻的二類優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達一年且綜合考核為合格的教師;二是在農(nóng)村學校“啟明星計劃”中經(jīng)市教育局選派到農(nóng)村學校任職任教達一年且綜合考核為合格的人員。
3.獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標直接申報。省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務(wù)院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”,省教育廳和省教育工會表彰的“師德標兵”,省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。
4.現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學科教學,且連續(xù)任教達三年以上的專職教師,市教育局安排一定數(shù)量的專項指標擇優(yōu)申報。符合條件的對象實行“雙報”,既可以向市教育局申請單列指標,也可以在本單位申請分配指標。
5.在xx年高考中,完成了市教育局下達的高考任務(wù)的學校,市教育局將給予一定的獎勵指標。
市人事局向我局下達xx年晉升中學高級職稱申報指標共95個。指標分配時首先安排22個指標用于符合“五類優(yōu)先”條件的對象,安排19個指標對xx年7月以來有中高職務(wù)退休人員單位,采取“退一進一”的辦法適當補充,安排10個指標用于小學教師的申報;剩余指標再按各單位(學校)專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個因素統(tǒng)籌分配,其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。
(一)各單位(學校)必須通過民主推薦,成立職稱評審專家委員會,參評者不能擔任評委,評委必須具有廣泛的代表性。
(二)各單位(學校)必須制定切合實際的《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》,明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作?!督處煏x升中學高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。
(三)各單位(學校)在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。
1.有在農(nóng)村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷的;
2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;
3.近三年學??冃Э己私Y(jié)果優(yōu)秀的;
4.擔任班主任工作5年以上,獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。
為鼓勵教師合理流動,各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項目。
(四)職稱評定推薦申報的程序要嚴謹,審查要嚴格,過程要規(guī)范,結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天,公示內(nèi)容包括申報人的'基本材料、評分結(jié)果。評委會要負責受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。
1.市教育局制定xx年高級職稱評審工作方案,下達申報指標。
2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策,在全社會、各中小學教師中,樹立正確的輿論導(dǎo)向。
3.市教育局組建高級職稱專家評審委員會,制定評審標準,對“五類優(yōu)先”單列指標及小學破格申報指標進行集中評審,公示推薦結(jié)果。(小學申報中學高級職稱評分標準參照小科評審評分標準)。
小學破格申報中學高級職稱指標將向農(nóng)村學校和薄弱學校傾斜,對符合申報條件的26個單位(18個鎮(zhèn)辦和8所市直學校)各安排1個推薦名額,對xx年秋季學期擬在新城壹號實驗小學任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報,其中實驗小學、實驗二孝沔州小學、仙桃小學、大新路小學安排2個指標,新城壹號實驗小學安排2個指標,其它單位及學校安排6個指標。
4.學校開展分配指標的評審?fù)扑]工作。各中小學組成職評工作專家委員會(人數(shù)為單數(shù),普通教師代表至少占1/3),制定學校職稱評定工作方案,并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料,簽訂《仙桃市xx年中學教師個人申報中學高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》(見附件3),接受群眾評議。
5.各基層單位上報評審材料。
6.市職稱評審中心集中審查申報材料。
7.省職稱評審中心集中評審。
企業(yè)培訓流程及方案篇六
20xx年,xx鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的主要任務(wù)是貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》和省市區(qū)《關(guān)于加強安全生產(chǎn)促進安全發(fā)展的實施意見》,配合安全發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作,大力推進公共安全監(jiān)管網(wǎng)建設(shè),全面完善安全生產(chǎn)責任體系、健全隱患排查治理體系、建立安全生產(chǎn)預(yù)防控制體系,進一步強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任,建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)管的安全生產(chǎn)工作機制,保障全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,為建設(shè)“美麗小鎮(zhèn)”提供有力的安全保障。
各村(社區(qū))、各部門、各企業(yè)要認真梳理、分析排查本轄區(qū)、線上、單位安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和風險點,評估出不同環(huán)境或不同時期的安全危險性的重點,運用多種手段實施掌握風險目標狀態(tài)及時發(fā)布預(yù)警公告,預(yù)防事故發(fā)生。
督促各村(社區(qū))、各部門、各企業(yè)制定緊急情況下的各項應(yīng)急措施。一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故,要及時啟動應(yīng)急救援預(yù)案,做到反應(yīng)迅速、指揮得力、處置及時、救援有效。要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值班制度,切實加強節(jié)日值班工作,確保信息通暢并對各種突發(fā)事件和異常情況及時妥善處理并按規(guī)定及時、如實上報。
各村(社區(qū))、各部門和各企業(yè)要結(jié)合安全生產(chǎn)專項整治和“打非治違”等專項行動,定期組織開展安全生產(chǎn)隱患大排查活動。對查出的安全隱患要建立安全隱患檔案,并按照“整改內(nèi)容、整改期限、整改責任人、整改資金、整改方案”的要求抓好落實。要突出重點行業(yè)領(lǐng)域和重點作業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)控和管理。
繼續(xù)深入推進交通安全、危化品安全、消防安全、特種設(shè)備安全、有限空間安全等重點行業(yè)(領(lǐng)域)專項整治,全面提升安全監(jiān)管水平。同時,針對事故多發(fā)、死亡人數(shù)同比上升的重點時段,發(fā)生社會影響較大事故的重點行業(yè)(領(lǐng)域),以及隱患集中的重點區(qū)域,集中力量開展安全專項整治,防范較大事故的發(fā)生,切實改善安全生產(chǎn)秩序。
繼續(xù)深入推進企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作。加強對企業(yè)安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、督促和檢查,幫助企業(yè)解決工作中遇到的突出問題,深化企業(yè)安全文化建設(shè),加強對企業(yè)的安全監(jiān)管,強化企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),督促安全生產(chǎn)各項工作落到實處。
企業(yè)培訓流程及方案篇七
一、 項目概況:
本項目為**縣2017年縣鄉(xiāng)道路提升工程,共三段……..,概算金額10000萬元。
二、 服務(wù)理念:
1、依法操作
我公司保證在工程招標工作的具體實施過程中,嚴格按照《中華人民共和國招標投標法》、安徽省實施《中華人民共和國招標投標法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,堅持公開、公平、公正和誠實信用的原則,進行規(guī)范操作。
2、規(guī)范操作
(1)程序規(guī)范
我公司保證招標代理工作將嚴格按照國家、省、地市及**縣的招投標相關(guān)的
法律法規(guī)及我公司內(nèi)部控制制度程序規(guī)范操作。
(2)內(nèi)容規(guī)范
招標過程中涉及的所有文件的格式以及內(nèi)容均應(yīng)符合建設(shè)管理部門頒發(fā)的有關(guān)規(guī)范性文件的規(guī)定及**市招標局、交易中心制定的關(guān)于招標文件、合同文件示范文本的規(guī)定,內(nèi)容齊全。并將**縣重點工程建設(shè)管理局《安全生產(chǎn)檢查規(guī)定(試行)臨重字〔****〕**號》、《工程建設(shè)獎勵及違約處罰管理細則***字〔****〕**號》等文件融入其中。
3、對招標人全面負責充分維護招標人的利益
我公司作為招標代理機構(gòu),應(yīng)從為招標人服務(wù)的角度,站在招標人的立場上充分維護招標人的合法利益,應(yīng)做到每份文件、每項工作均及時向招標人匯報。遇到重大決策性問題時,應(yīng)從規(guī)范招標的角度協(xié)助招標人分析問題、出謀劃策,直到問題的解決,達到招標人滿意。
4、虛心接受**市招標局的監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)
招標代理所涉及的行業(yè)及業(yè)務(wù)范圍比較廣,專業(yè)性強。做為代理機構(gòu)要不斷的學習領(lǐng)會不同行業(yè)、不同層次的專業(yè)知識,這就要求代理機構(gòu)要向監(jiān)督管理部門及社會各界等討教學習,認真鉆研,這樣才能提高自身、團隊的業(yè)主水平更好地為招標人服務(wù),把監(jiān)管部門和招標人交給的代理工作做的更好。
三、 代理工作方案:
制定完善的招標方案是搞好招標代理工作的基礎(chǔ)。擬確定本項目的招標方案內(nèi)容如下:
招標方式:公開招標、合理低價中標;
資質(zhì)要求:因本項目為****。因此要求潛在投標人需具有公路工程施工總
承包三級及以上資質(zhì)或同時具備公路路基、路面專業(yè)承包三級及以上資質(zhì),要求項目負責人具有公路二級及以上建造師資質(zhì)。
標段的劃分:根據(jù)道路實際情況和業(yè)主要求本項目劃分為4個標段;分兩次招標。
招標范圍:工程量清單以及招標文件范圍內(nèi)的所有內(nèi)容;
類似工程業(yè)績:因本項目為水泥混凝土路面,近年大型公路項目瀝青混凝土路面居多。因此業(yè)績標準設(shè)置為****萬元。
四、質(zhì)量與進度控制措施
1、質(zhì)量控制措施
1.1嚴格遵守《中華人民共和國招投標法》、**縣關(guān)于招投標的相關(guān)法律法規(guī)等的要求。
1.2招標過程由**縣督管理部門對項目招標活動進行監(jiān)督,使整個工程招標活動處于受控狀態(tài)。
1.5組建具有工程招標代理經(jīng)驗的工作人員,完善職責分工,要求責任人嚴格按照計劃時間節(jié)點完成工作,責任到人。
五、代理服務(wù)事項及時間節(jié)點把控
六、開、評標工作方案
6.1開標服務(wù)理念:
6.2 開標工作方案:
開標當日工作分為三大項。第一項:投標截止時間前的前期準備工作;第二項:開評標工作;第三項:評標結(jié)束后工作。
本方案第6.2.1條為投標截止時間前的前期工作。第6.2.2條為開、評標工作。第6.2.3條為開評標后工作。
為保證開標工作順利進行我單位根據(jù)本項目情況擬派出工作人員6人按照下述工作流程組織本項目的開標工作。
6.2.1 開標前準備工作
在開標前日由公司工作人員工作人員通知提醒業(yè)主、交易中心項目負責人等與開標相關(guān)的所有人員次日開標。并通知業(yè)主方代表于開標當日24時00分前到達市招標局抽取評委。
a) 開標當日我公司將配備業(yè)務(wù)用車2輛,開標工作人員6人在開標當日
7時整在我公司北京項目部匯合。
《招標代理服務(wù)方案技術(shù)標》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
企業(yè)培訓流程及方案篇八
立足我市專任教師隊伍的實際,充分發(fā)揮職稱評審的良好導(dǎo)向作用,堅持“三個面向”,面向基層農(nóng)村,面向教學一線,面向優(yōu)秀骨干教師;做到“三個服務(wù)”,為義務(wù)教育均衡發(fā)展服務(wù),為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù),為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務(wù)。
企業(yè)培訓流程及方案篇九
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)精準扶貧工作。落實主體責任,實行包片總負責。堅持“分級負責、分組選派、分級管理、誰派誰管”的原則。制定“施工圖”,簽訂“軍令狀”,編制貧困村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準扶貧工作清單。
駐村農(nóng)業(yè)扶人員分解幫扶工作任務(wù),主動作為,積極學習借鑒其他地方的先進經(jīng)驗和有效方法,提升幫扶能力和水平。通過會議座談、信息報送、情況通報、經(jīng)驗介紹、發(fā)放資料等形式,加大宣傳力度,引導(dǎo)貧困村(戶)轉(zhuǎn)變觀念,提高自力更生的能力。駐村家業(yè)科技人員到村開展技術(shù)指導(dǎo)原則上每月不低于10天,開展技術(shù)培訓每年不少于5次,每月5號前認真填寫并上報《駐村農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧行動統(tǒng)計表》、《縣農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧月報表》。
(三)強化政策保障。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委積極與上級相關(guān)單位爭取政策資金,嚴格落實涉農(nóng)資金專款專用,并保證用到位、用到點上。最大程度解決農(nóng)戶因缺少資金、技術(shù)、管理、抗御市場風險的問題。對駐村的農(nóng)業(yè)科技人員,在職務(wù)職稱晉升、崗位聘用等方面給予優(yōu)先照顧。
(四)強化目標考核。
嚴格執(zhí)行貧困村不“摘帽”、貧困戶不脫貧,技術(shù)幫扶人員不撤出的干部駐村蹲點工作制度。實行“雙報告、雙考核”制度,農(nóng)業(yè)科技人員離開原單位要向單位主要領(lǐng)導(dǎo)報告,到達貧困村要向村黨支部報告,年度考核時除原單位考核外,貧困村黨支部需出具考核書面意見。把駐村農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)扶貧工作納入年終目標考核。對技術(shù)扶貧人員不到位、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)措施不力、基層不滿意的實行嚴格問責。
企業(yè)培訓流程及方案篇十
馬鈴薯是我縣主要糧食作物之一,常年播種面積10萬畝左右。由于受品種退化嚴重、種薯供應(yīng)不足、病蟲害危害大、單產(chǎn)水平低等因素的影響,致使全縣馬鈴薯商品率極為低下。為進一步加快我縣馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,著力推進馬鈴薯產(chǎn)業(yè)“從大春種植為主向小春和冬早反季拓展、從一年一熟向一年兩熟延伸、從糧飼型向商品型擴展”,促進全縣馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展,保障農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民創(chuàng)收。特制訂《鹽津縣馬鈴薯稻田免耕栽培技術(shù)方案》,以指導(dǎo)全縣生產(chǎn)。
一、