為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
適合親子玩的集體游戲 親子游戲方案歲親子游戲方案篇一
活動時間:20xx年10月30日(星期日)
早上8:30—10:00(1小時30分鐘)
目的活動:
促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。
活動過程:
一:開場白:
生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
二:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
游戲規(guī)則:
前進時腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
3、游戲名稱:踩氣球。
游戲玩法:
家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的.氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。
6、運西瓜
游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。
8、推小球
家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。
9、夾球跑
游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
10.快樂一家人
游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。
三:結(jié)束語指導(dǎo)
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
二、活動時間
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活動地點
幼兒園教室樓前
四、活動人員
大、中、小班全體小朋友、家長、老師
五、活動準備
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動組織
策劃:渠敬華
成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬
攝影:邵景科
主持人:于相芹
安全工作:范章為、馬景彪
后勤:渠建武
七、活動流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。
2、猜家長
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
準備:沙包若干個
玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
2、兩人三足
準備:繩子若干
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準備:接力棒若干個
玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準備:乒乓球若干個、球拍若干付
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
2.親子游戲方案3-4歲-親子游戲方案
3.親子游戲方案 過小河-親子游戲方案
4.10歲親子游戲活動方案
適合親子玩的集體游戲 親子游戲方案歲親子游戲方案篇二
活動目的:讓小朋友能夠更多地了解、學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步提升小朋友的綜合素質(zhì),更好地豐富他們的文化內(nèi)涵。
游戲方法:每一輪有三位小朋友參加,有10道題,題目類型有選擇題、補充詩句、歇后語三大類。由主持人提問,三位小朋友搶答,小朋友回答不出來,可以向家長提出求助,讓家長代為回答。每個小朋友只有兩次求助的機會。若家長和孩子都沒能回答正確,則由主持人公布答案。每一輪回答對題目最多者為勝者。
獎品:待定
二、勇往直前
游戲方法:主持人站在場地中間,4個團隊分別站在場地的四個角,通過答題贏得前進的機會,共10步。主持人輪著問每個團隊,每道題由團隊派出一個成員出來回答,答對者前進一步,答錯者原地不動;接著題目由下一個團隊回答,如果所有團隊都答錯,將由主持人公布答案,最先到達中間即主持人所站的位置的團隊為勝者。
獎品:待定
題目如下: 1、《靜夜思》的作者是(a )。 a李白
b.杜甫
c.蘇東坡
2、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠”出自(a )。 a三字經(jīng)
b.弟子規(guī)
c.論語
3、欲窮千里目 更上一層樓”此句出自:(c) a、《心經(jīng)》
b、《老子》
c、《千家詩》
a、《紅樓夢》
a、《孝經(jīng)》
b、《弟子規(guī)》 c、《千字文》
5、《三國演義》中,過五關(guān),斬六將的猛將是:(b )
b、關(guān)羽
c、趙云
6、下面不是我國四大名著的是(c )?
b、《三國演義》
c、《封神榜》
7、“關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑”此句出自:(b)
b、《詩經(jīng)》
c、《千字文》
9、“豆蔻”是指女子(a)歲, a、十三歲
a、十六歲
b、十六歲
c、《老子》、《莊子》、《孟子》、《孫子》
c、十五歲、十二歲
10、“弱冠”是指男子( b )歲。
b、二十歲
c、十三歲
b、三年
c、三個季度
b、23點至凌晨1點
c、凌晨1點至3點
14、“變臉”是哪個劇種的絕活( c )。 a、京劇 b、豫劇
15、唐代詩人中被稱為“詩仙”的是:(a) a、李白 b、李賀
c、教不嚴,師之過
c、川劇
c、白居易
c、正月初八
適合親子玩的集體游戲 親子游戲方案歲親子游戲方案篇三
為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的.業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),xx小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
友誼第一,比賽第二。
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
1、活動時間:20xx年x月x日
2、活動地點:xxx
3、參賽對象:xx班及家長
1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離。
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規(guī)則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
適合親子玩的集體游戲 親子游戲方案歲親子游戲方案篇四
【活動目標(biāo)】
1、閱讀、理解圖意,感受故事中熊媽媽和熊寶寶之間的母子親情。
2、體驗親子閱讀的快樂,增進母子(女)親情。
【活動準備】故事幻燈片。
【活動過程】
媽媽們戴著面具入場,坐在小椅子上,孩子們進去找自己的媽媽。
“寶寶們,你們的媽媽到哪兒去了呢,我們?nèi)フ艺野?。?/p>
(找到后,媽媽和寶寶坐在一起。)
1、觀看幻燈片,教師配樂講述故事。
2、逐圖交流故事內(nèi)容。
第一幅圖:發(fā)生了什么事情?
學(xué)說對話:“媽媽,我愛你”“寶寶,我也愛你”
第二幅圖:熊媽媽怎么了?寶寶說什么了?
學(xué)說對話:“媽媽,對不起”“寶寶,沒關(guān)系”
學(xué)說對話:“媽媽,謝謝你”“寶寶,不用謝”
第四幅圖:晚上,熊寶寶怎么回家的?
學(xué)說對話:“媽媽,我愛你”“寶寶,我也愛你”
要求:邊講邊說故事里的對話,可以加上動作。
跟音樂玩游戲:
邊玩邊說:寶寶和媽媽碰一碰,碰哪里?鼻子碰鼻子。
寶寶和媽媽碰一碰,碰哪里?
(教師隨意說哪里,媽媽就和孩子邊說邊碰一碰)
“這個游戲好玩嗎?你們玩得開心嗎?和你們的媽媽說再見吧?!?結(jié)束活動)
附故事:《媽媽,我愛你》
第一幅圖:熊媽媽有一個可愛的寶寶,每天熊媽媽都和寶寶做游戲,熊媽媽把寶寶高高地拋向天空,寶寶開心的咯咯咯的直笑,感覺像在開飛機。
第四幅圖:晚上,寶寶玩累了,趴在熊媽媽的背上,在熊媽媽的耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛你?!毙軏寢屨f:“寶寶,我也愛你?!睂殞毸?,做了一個又香又甜的`夢。
1、親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。
2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。
活動策劃:小一班家委會
活動地點:xxx
活動時間:2015年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)
活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。
【活動說明】
1、此次活動家長和幼兒自愿參與。
2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。
1、宣傳和報名:博客qq通知
2、方案準備:活動方案、安全預(yù)案
3、游戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品。
4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)
1、活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。
2、家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。
3、當(dāng)天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9:40——-10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10:30——-11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
6、11:40——-12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束
準備:24個水果
玩法:孩子雙手趴在爸爸的背上,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的背上。爸爸彎下腰,雙手戴手掌著地爬行。往返兩頭,從起點線爬到對面拿起水果或蔬菜再回來放到籃子里面。
準備:30個橘子
玩法:每人三個橘子,小朋友撥開給家長吃,看誰先撥完就是勝利。
要求:父母到場
準備:小尾巴8條
玩法:父親在前面,小朋友在后面抓住爸爸的衣服,小尾巴安在小朋友的后面,和其他小朋友家長一起互相揪對方的尾巴,誰的尾巴保護的最好就是勝利。
準備:8人,墊子16個
玩法:每人準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
1.親子游戲方案 過小河-親子游戲方案
7.親子游戲方案3-6-親子游戲方案
8.幼兒園親子游戲方案-六一親子游戲方案
適合親子玩的集體游戲 親子游戲方案歲親子游戲方案篇五
新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮――迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。
各種獎品,瓜子、一些糖果。
2月4號。
大一教室。
過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。
2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時裝表演
6、古詩《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
(1)踩氣球
準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三――五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(2)二人三足
準備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。
(3)拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。
放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。
適合親子玩的集體游戲 親子游戲方案歲親子游戲方案篇六
我們組織了題為“沐和煦陽光,游歷史長河”的親子活動。
目標(biāo):對參觀活動感興趣,了解自己喜歡的名人故事。
準備:相機
對象:活動由教師發(fā)起,家長自愿報名。
地點:杭州歷史博物館
玩法:
1、家長、幼兒、和老師在歷史博物館講解員的帶領(lǐng)下參觀博物館,家長注意引導(dǎo)幼兒重點了解杭州歷史上一些名人,了解他們?yōu)楹贾葑龀瞿男┴暙I。
2、尋找自己最喜歡的名人故事,主動了解。
3、游戲:猜猜我是誰。參觀結(jié)束后,請孩子們相繼用肢體動作(可邀請父母配合),模仿自己最喜歡的名人的事跡,讓其他家庭猜,比比誰模仿的最像。