一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種追溯和歸納的過(guò)程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。如何建立良好的人際關(guān)系是每個(gè)人都需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章，希望對(duì)你有所啟示。
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇一
靜靜地倚在窗邊，啜一口熱熱的茶，蒸騰的霧氣繚繞，那是夏天的味道。轉(zhuǎn)眼已入深冬，不知你是否安好。
太陽(yáng)從混沌的、冷凍的云罅里，一下子探出頭來(lái)，照得人暖暖的，心里也暖暖的。太陽(yáng)剛剛顯露一下它帶著光暈的圓臉，便又一下子隱沒(méi)了。天空開(kāi)始飄起碎玉般你的晴雪。雪映著灰白色的天空，倒也生出了幾許意境。
初來(lái)的雪，帶著幾分羞怯和好奇，靜靜地落到地面上，落到掌心間。凍得紅紅的掌心中間，就多了一顆小小的、圓溜溜的水珠。在冬天，風(fēng)是冷的，刀子一樣割得臉生疼，端詳著柔柔飄落地雪花，想著雪花大概是暖的。因?yàn)槎焯淞?，雪花就從天上下?lái)給冷寂的天地帶來(lái)幾分生機(jī)。
雪漸漸大了起來(lái)，三五成群地在空中做起了游戲。它們有的喜歡安靜，便獨(dú)自一人做著游行，有的一會(huì)兒在這，一會(huì)兒又向那飄去，好像在跟別的雪花講什么悄悄話，又好像一群閨蜜在逛街，喋喋不休地討論著店鋪、裙子、美食……只是可惜，我看不清它們的面容，也聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言。天地之間，一片喧囂，又靜得出奇。本應(yīng)是蕭然凄冷，卻又勃發(fā)出幾分生氣。
雪花落在我的身上，從我的耳邊吹過(guò)，你是有什么話想跟我說(shuō)嗎？雪從我的指縫間溜走，似有似無(wú)地跟我做著游戲。
午睡過(guò)后，推開(kāi)門(mén)。整個(gè)世界煥然一新，這個(gè)粉妝玉砌的世界，依照最最童話，最最美好的樣子建造，精心雕琢，潔白得令人不敢踩踏，生怕破壞了這上帝的杰作。院子里的樹(shù)，無(wú)一例外地披上毛茸茸的大衣。盤(pán)纏交錯(cuò)的樹(shù)枝，上面摞著一層厚厚的雪，這也是最淳樸，最簡(jiǎn)單的美，仿佛又回到了夏天生機(jī)勃勃，綠葉蔥蘢的時(shí)節(jié)。
雪停之后，太陽(yáng)也撥開(kāi)厚重的云霧，靜靜地欣賞雪后的世界。天空變得很藍(lán)很藍(lán)，是那種說(shuō)不上來(lái)的藍(lán)，我想起了歐帕石，那是十二月的月石，也像極了十二月份雪洗過(guò)的天空，一樣藍(lán)而悠遠(yuǎn)。鱗鱗的屋瓦，覆滿了白白的雪，像是涌動(dòng)著的浪花，翻騰著自己的節(jié)奏。雪在陽(yáng)光下，變得璀璨起來(lái)，它反射了陽(yáng)光后變得好像會(huì)發(fā)光一樣。
因?yàn)檠┑牡絹?lái)，人群也開(kāi)始?xì)g騰起來(lái)。不管是大人，還是小孩，無(wú)一例外地沉浸在對(duì)雪的驚喜和贊賞中。仿佛雪是多年不見(jiàn)的老友，又像是遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客。北方雪多，可這不影響人們對(duì)雪的熱情。每年的第一場(chǎng)雪，人們都會(huì)興高采烈，打起雪仗，堆起雪人，在雪堆里嬉笑打鬧，朋友圈里競(jìng)相轉(zhuǎn)發(fā)著雪的圖片。北方人在那一刻，活像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的南方人一樣激動(dòng)?；蛟S雪本就擁有那種令人歡欣鼓舞的魅力，也擁有那種凈化人心的魔力。老成的人碰見(jiàn)雪，也變得像個(gè)孩子，可能雪本身就有那種令人返璞歸真的力量，在經(jīng)歷過(guò)春萌夏盛秋獲之后，把一切都洗干凈，然后重新來(lái)過(guò)。
雪，大概是冬天送給人類(lèi)最好的禮物了吧。一切都是那么干凈，送給人們喧鬧后一個(gè)清清白白的世界。
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇二
春季，學(xué)校里陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃。小花、小草從土里探出了小膠袋，想看看新的世界。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條和嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，在空中飛舞著。櫻花露出了粉紅色的笑臉。最漂亮的是一進(jìn)校門(mén)就能看到的白色長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的上面可以看到不少小葉子，那是葡萄藤的枝葉。
夏季，學(xué)校里烈日炎炎，樹(shù)木長(zhǎng)的很茂盛。我在樹(shù)蔭下玩耍，微風(fēng)吹來(lái)，假如你仔細(xì)聞的話你就能聞見(jiàn)一股淡淡的花香。夏季的白色長(zhǎng)廊上長(zhǎng)滿了綠葉，也長(zhǎng)出了綠青色的小葡萄，我好想吃??！
秋季，學(xué)校景色宜人，金桂飄香，秋風(fēng)一吹，一些枯黃的樹(shù)葉，離開(kāi)了大樹(shù)母親，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，這個(gè)時(shí)候的白色長(zhǎng)廊上已經(jīng)掛滿了紫葡萄，我真想摘下來(lái)一串嘗嘗美味不美味。
冬季學(xué)校里瑞雪紛飛，天寒地凍。同學(xué)們都加了幾件衣服，皚皚白雪也給學(xué)校披上了銀裝。這個(gè)時(shí)候的白色長(zhǎng)廊上已經(jīng)沒(méi)一片樹(shù)葉了，可是地上鋪了一層厚厚的積雪，我和同學(xué)要們?cè)谀抢锎蜓┱?，玩的可高興了。
這就是大家的金明小學(xué)，一年四季都非常漂亮的學(xué)校。
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇三
早上，學(xué)生們帶著歡笑和歡笑來(lái)到茶膠小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)花壇向右看，是一座高大雄偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有四層，最底層是辦公室和校長(zhǎng)辦公室，另外三層是學(xué)生的教室。早上，教學(xué)樓里有很多整齊的讀書(shū)聲。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上努力講課，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真，他們都豎起耳朵，生怕一個(gè)字也聽(tīng)不見(jiàn)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，很多手都會(huì)馬上舉起來(lái)。這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓是學(xué)生獲取知識(shí)的殿堂，是學(xué)生揚(yáng)帆起航的地方。
教學(xué)樓的左邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)足球場(chǎng)，就像一塊巨大的綠色地毯。足球場(chǎng)四周是深紅色的跑道，跑道環(huán)繞著足球場(chǎng)，呈o型。跑道旁邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)，組合成一個(gè)正方形的格局。下課了，有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步，有的同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上打籃球。我最喜歡的是打籃球。一有時(shí)間就拉同學(xué)單挑。在操場(chǎng)上，我有美好的回憶。
學(xué)校的中心是一個(gè)彩色的花壇。春天來(lái)了，花壇生機(jī)盎然。風(fēng)一吹，花草來(lái)回晃動(dòng)，仿佛在問(wèn)候我們。夏天到了，天氣很熱，學(xué)生們來(lái)大樹(shù)下玩游戲。他們一邊玩游戲，一邊看著美麗的花朵，享受著花草的芬芳。他們多幸福啊！秋天到了，大叔爺爺準(zhǔn)備換上新衣服，一片片灰色的樹(shù)葉飄落下來(lái)。明年春天的時(shí)候，大叔爺爺又會(huì)穿上深綠色的衣服，每年都要換衣服，一件一件的。冬天，花草樹(shù)木準(zhǔn)備冬眠，等待春天的到來(lái)。春天帶來(lái)希望和活力！
我很愛(ài)我的校園，能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，我很自豪。
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇四
皎潔的月亮，閃爍的小星星，構(gòu)成了一幅美麗的夜景圖。月亮，月亮，請(qǐng)你告訴我，你為什么有時(shí)是“一彎新月”，像艘彎彎的小船;又有時(shí)是“一輪滿月”，像個(gè)晶瑩的玉盤(pán)。當(dāng)你是個(gè)小船時(shí)，我多么想乘坐著你去遨游太空，探索宇宙奧秘;當(dāng)你是個(gè)玉盤(pán)時(shí)，我常?？粗悖叶嗝聪Ｍ艿皆聦m看望嫦娥姐姐，和可愛(ài)的小白兔。
星星，星星，像那美麗的寶石散落在月亮的周?chē)?/p>
我愛(ài)那星星，我愛(ài)那月亮，我更愛(ài)那星月交輝的夜空。
月亮的光不像太陽(yáng)那么刺眼，剛烈，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺(jué)。
下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒(méi)有力氣的感覺(jué)，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會(huì)穿過(guò)云霧，把透明的光揮灑在大地上，大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的洼地上，又映出了無(wú)數(shù)個(gè)月亮，把這里映照得如同在水晶體里一般,變成了透明、奇異、夢(mèng)幻般的世界了。
我愛(ài)月亮,她那夢(mèng)幻般的色彩吸引住了我,她那獨(dú)有的風(fēng)景迷住了我……月亮,多么充滿神奇的色彩呀!
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇五
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方。一想起我的家鄉(xiāng)——福建，就使我心花怒放，心久久不能平靜。家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我天真爛漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。
春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令，非常動(dòng)聽(tīng)。一群群的鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋?；▋焊?jìng)相開(kāi)放。家鄉(xiāng)的春天就像一幅幅美麗的圖畫(huà)。
夏天，家鄉(xiāng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。知了在樹(shù)干上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：熱死了!熱死了!魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去，快活極了。高大的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，就像草原上的哨兵一樣。溪邊，小朋友們?cè)跉g快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。
秋天的天是那么藍(lán)，那么高，田野里一派豐收的景象;果園里，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情，都在收割呢!動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢!青蛙正在修筑它那溫暖的小窩。大雁排成人字行的隊(duì)伍向南方飛去。
冬天，家鄉(xiāng)下起了霜，花草樹(shù)木都皮上了一層厚厚的冰。動(dòng)物們?cè)诩沂媸娣剡^(guò)冬呢!小朋友們被凍得更加來(lái)勁了，大家站在河面上歡快的溜著冰，有的甚至吃著在花兒上結(jié)的冰塊，大家玩得非常開(kāi)心。
范文二：《春天的旋律》。
冬天去的太匆忙，春天來(lái)的太突然。春一個(gè)充滿生命力的季節(jié)。春如畫(huà)，為你描繪生命的美麗;春如詩(shī)，為你歌頌生命的意義;春如火，為你點(diǎn)亮人生的路標(biāo);春如雨，為你滋潤(rùn)人生的瑣事;春如雷，為你贊揚(yáng)人生的勝利。
清晨，雨露播散在新抽的嫩芽上，風(fēng)吹拂著大地，給人們報(bào)來(lái)了春天的喜悅，一縷縷陽(yáng)光射入窗戶照耀在我的臉上，我聽(tīng)出了它的呼喚!沿著校園熟悉的小路，踏著光滑石子路，我走了很久……來(lái)到這泥濘不堪的小路。我發(fā)現(xiàn)了春的氣息，看!大樹(shù)開(kāi)出來(lái)新的嫩芽，小草突破了土地的約束;聽(tīng)!小鳥(niǎo)在枝頭為你一展歌喉聞!那是山茶花的清香，牡丹花的芬芳。踏上泥濘的小路，因?yàn)槲抑来翰粏螁问沁@些。一步一個(gè)腳印，我深陷在泥中，在這倔強(qiáng)的脾氣中，我走了出來(lái)，遺憾的是我沒(méi)有再怎么發(fā)現(xiàn)春，走在回家的`路上，回首望去。那街道上一顆顆新發(fā)嫩芽的大樹(shù)，是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線!當(dāng)歸燕從南方飛回的那一剎那，抬頭仰望那人字型，還在!那一刻我覺(jué)悟了!那一刻我懂得了春的氣息!那一刻我至今不能忘懷!
也許你曾經(jīng)抱怨過(guò)生活的不公，也許你埋怨道路的艱苦，也許你曾經(jīng)失落過(guò)!也許你曾經(jīng)笑嘆人生的悲歡離合，也許你曾經(jīng)放棄過(guò)你人生的目標(biāo)!可你曾想過(guò)，咬牙堅(jiān)持干好未必不可以成功!一失敗就放棄，一落寞就抱怨，可你抱怨了發(fā)泄了，但你終究還是要走這一條路!
天氣暗了下來(lái)，雨拍打在我的身上!回到家，拍濕了我的肩膀，拍濕了我那從未落寞的心情!望著窗外雨越下越大，如同牛毛?！疤旖中∮隄?rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”春雨無(wú)非是這樣。出門(mén)，看到門(mén)旁兩株小草，它們似乎比以前更加旺盛。抬頭，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光，微風(fēng)的輕拂，灑耀在我的臉龐!
這是春天的氣息，這是萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，這是生命力的蓬勃!這是詩(shī)，這是畫(huà)!這是春情的溢滿!吮吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，臉上洋溢著幸福美滿的微笑。春天!一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!每一刻，每一時(shí)!都記錄在我的心前!
范文三：《叛逆青春，擁抱感恩》。
“小羊跪乳，烏鴉反哺”一個(gè)個(gè)流傳許久。
的故事伴我們成長(zhǎng)?，F(xiàn)在生活中的大多數(shù)青少年和處于叛逆期的我們會(huì)隨時(shí)隨地因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話，一件不起眼的小事而大發(fā)雷霆。正因?yàn)檫@樣孝順和感恩成了一大問(wèn)題。
一陣陣蟬鳴，急促地叫聲傾訴著燥熱;街上的行人穿著清爽的衣服，手里還拿著冒著白氣的冷飲和冰淇淋;坐在公園樹(shù)下乘涼的人們手里扇著扇子，喝著涼茶。炎熱干燥的暑期才剛剛開(kāi)始，這天氣就使人心煩氣躁。本就脾氣不好的我又處于叛逆期再加上這令人火冒三丈的天氣，我的火就更不打一處來(lái)。就因午飯做的不合我胃口，我就將碗隨手一丟，筷子隨手一扔，將碗筷憤怒的推開(kāi)，便起身離開(kāi)了餐桌，對(duì)著媽媽就吼叫這說(shuō)：“你這是做的什么菜呀!這么難吃，這個(gè)鹽放多了，你明知道我最近上火了，這個(gè)還炒的這么辣，你兒子又不在家不用為他的口味照想”。因?yàn)榧依锶说囊晃独斫猓铱偸沁@樣瞪鼻子上臉得寸進(jìn)尺。也正因?yàn)檫@樣一謂的順從，理解，我內(nèi)心的孤獨(dú)感越發(fā)加重了，我也更加惱火了，重重的將門(mén)摔在墻上，一聲“咚”重響不僅將門(mén)關(guān)上了而且也摔在了家人的心上，也成為了一道阻隔我與家人情感交流的墻。內(nèi)心的怒火難以釋放，于是一拳重重的砸在了鏡子上。碎了，痛了，傷了，哭了。坐在地上的我回頭看到輕手輕腳的姐姐走了進(jìn)來(lái)。在她的眼中我看到了膽怯，我看到了關(guān)愛(ài)。她走到我跟前慢慢的坐下來(lái)為我包扎傷口。這一刻我落淚了，不是因?yàn)橥?，是因?yàn)楦袆?dòng)。正因?yàn)椴幌胱屗吹轿胰彳浀囊幻?，我將她一把推開(kāi)，起身就沖著樓下跑去?？伤齾s不肯放棄，緊隨其后的追了上來(lái)。她說(shuō)：“手還沒(méi)包好，回去吧!”最終，心甘情愿的跟她回了家。從那以后起我和姐姐的關(guān)系越來(lái)越好，正因?yàn)樗陌鸵龑?dǎo)我和親人的關(guān)系也漸漸變好。“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”隨著動(dòng)聽(tīng)的歌曲我長(zhǎng)大了，同是我也學(xué)會(huì)了感恩!
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇六
夏天好比一個(gè)亭亭玉立的少女，絲絲線牽引著人心，將人引入一個(gè)美妙的童話。
當(dāng)天空剛剛泛起一抹清亮的肚白時(shí)，放眼望去，一片寂靜。遠(yuǎn)處高矮起伏的青山，仿佛要將自己融入天空，成為那飛翔的鳥(niǎo)兒。幾座高大的建筑靜靜地聳立在水泥路上，它信也不愿打破這美麗的安寧。公園的小池里，一朵朵荷花正在穿上她信的舞裙。簡(jiǎn)潔、高貴。淡白色的上衣，嫩粉色的薄絲紗裙，一條條細(xì)微的紋在裙上勾勒，化作的樣式卻是誰(shuí)也不知曉的。張張荷葉就像紳士般款款站在荷花姑娘身邊，為她們打著一把深綠色的遮陽(yáng)傘。
聲聲蟬鳴打破了夏日的沉寂，它們伏臥在那棵巨大的榕樹(shù)上，唱著夏天獨(dú)有的歌謠，宛如只只綠色的小精靈。只有在這午后的間歇，我才能把蟬鳴想像成夏夜的夢(mèng)。
宮后路那條街上，有我一直很喜歡的冷飲店，仿佛只要喝上一杯，夏日的炎熱就會(huì)徐徐消散。推開(kāi)店門(mén)，一陣叮叮咚咚的聲音隨之響起。哦，是店主姐姐在門(mén)上掛上一串別具特色的海螺風(fēng)鈴。站在吧臺(tái)后的姐姐笑嘻嘻的迎接著我，我看向她。她棕色的卷發(fā)扎成一束高馬尾，精致的妝容使她顯得落落大方，漂亮的大眼睛眨呀眨的，就像天上的星星一般，櫻桃小嘴微微張著，耳朵上釘著花朵式的耳釘。她的聲音軟軟的，就像一只小貓。我點(diǎn)了一杯蜂蜜袖子茶，坐在落地窗邊，看姐姐有調(diào)不序地調(diào)著飲料，我不禁微微一笑。
啊，夏天！愿你永遠(yuǎn)存留著桅子花那淡淡的清香。
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇七
在山東省濟(jì)南市的東南角有一個(gè)泉，叫“黑虎泉”。
在黑虎泉里有很多的泉，那里一年四季都不斷地噴出泉水。泉水冬天的時(shí)候，把頭伸進(jìn)去不但感覺(jué)不到絲毫的涼氣，反而感覺(jué)到一股熱氣往外冒。夏天，泉水清涼甘甜，讓人感覺(jué)不到夏天的炎熱。
黑虎泉還有三個(gè)虎頭在不停地噴水，虎頭噴的水有時(shí)大，有時(shí)小，好像它也要休息似的?；㈩^噴出水的外面有一條河，那就是護(hù)城河，是世界唯一由泉水匯成的河，多了不起。黑虎泉還有兩只雄偉的.巨虎，兩只老虎一只是銅虎，一只是石虎。
我們的護(hù)城河是全國(guó)唯一一個(gè)用泉水匯成的河。如果坐船，可以圍繞濟(jì)南市轉(zhuǎn)一圈。如果晚上坐船就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊都華燈高照、五彩繽紛，就像仙境一般。
護(hù)城河兩邊還有很多的柳樹(shù)，美麗極了。
我愛(ài)黑虎泉。我的學(xué)校就在黑虎泉畔，我真幸福??！
評(píng)語(yǔ)：
結(jié)尾抒發(fā)了愛(ài)黑虎泉的情感，深化了主題。寫(xiě)出了黑虎泉的位置，樣子和特點(diǎn)，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順生動(dòng)，說(shuō)明你用心觀察，重視積累，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，卷面干凈。
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇八
明朗的天，悠悠地地飄著幾朵鑲著金邊的白云。云朵悄悄地，緩緩地變化著，金邊也愈發(fā)閃亮。
天，泛著微微的紅暈。太陽(yáng)，把腦袋探出了云層，只探出了小半邊臉，那小半邊臉像倒掛似的掛在云層邊上，發(fā)出耀眼的光芒，給萬(wàn)物撒上了薄薄的金暉。
一會(huì)兒的功夫，太陽(yáng)就全部探出來(lái)了。懸在那紅暈中，亮得如白玉。萬(wàn)物落上了樹(shù)枝樹(shù)葉空隙中透下來(lái)的陽(yáng)光。
慢慢地，慢慢地，太陽(yáng)向下降著，紅暈擴(kuò)大著。白云也成了紫色或紅色的彩云。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)變降得沒(méi)了蹤影。只留下了那片彩霞。西邊是紅的，很紅很紅，像是用媽媽的口紅涂的；往東去，漸漸地成了粉色，粉色淡淡的，蠻好看的；再往東去，慢慢地變成了紫色，紫得發(fā)藍(lán)。我蠻喜歡紫色的。最后，便是藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)得純純的，凈凈的。像剛剛從洗衣機(jī)里洗好拿出來(lái)晾曬的藍(lán)絲帶，叫人心曠神怡。
彩霞上飄著絲絲彩云，紫紫的，紅紅的。它們那樣飄著，給人一種閑逸的心情，此時(shí)點(diǎn)點(diǎn)黑雁飛過(guò)。
小學(xué)生作文寫(xiě)景作文篇九
黃山日出許多人都有看日出的經(jīng)歷，但是用筆描繪出來(lái)是有所不同的。正是這樣，每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解和想法。記得那是在我小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了趟黃山。
那天，我們起的很早，到了黃山頂上，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，可是在山頂上卻下起了綿綿細(xì)雨。我不禁想下雨了哪來(lái)的太陽(yáng)。正想著，雨漸漸停了。我朝遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)看日出的人很多，他們都拿著的照相機(jī)等待著太陽(yáng)出來(lái)的一剎那把這難忘的一瞬間記錄下來(lái)。
太陽(yáng)還沒(méi)有升起時(shí)，眼前是一片迷茫。那急迫想看日出的心情，更是抵擋不住。一陣晨風(fēng)吹來(lái)，如同小姑娘的纖細(xì)小手，撫摸著每一個(gè)人的臉頰。就在這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了。
太陽(yáng)出來(lái)的一剎那間，我看到無(wú)數(shù)相機(jī)拍下了這美麗而又激動(dòng)人心的時(shí)刻。朦朧的霧已散去，新的一天又來(lái)到了，只見(jiàn)太陽(yáng)在灰色的云海中慢慢升起，在云海的上方鋪蓋著一層太陽(yáng)釋放出來(lái)的橙色光芒，灰色的天空被照亮了大片。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，越升越高。放眼望去，太陽(yáng)是多么的耀眼、多么的明亮。周?chē)奶炜找擦亮似饋?lái)，太陽(yáng)完全出來(lái)了。
光芒四射，把萬(wàn)物都喚醒了：小草睜開(kāi)了它那朦朧的睡眼；大樹(shù)挺直了它的腰身，向迷茫的大陸望去；花抬起了它那美麗的臉龐，望著這美麗的一切，它看見(jiàn)：一切的一切，都睡醒了！
