工作中積累的心得體會(huì),是個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富,同時(shí)也能為他人提供借鑒。一份優(yōu)秀的工作心得,能深入剖析工作中的得與失,分享切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)技巧。然而,將工作中的復(fù)雜經(jīng)歷和感悟,以有條理且生動(dòng)的文字呈現(xiàn)出來,并非易事。為幫助大家系統(tǒng)梳理工作體會(huì),我們收集了工作中的心得體會(huì)感悟優(yōu)秀范文匯總。這些范文覆蓋不同行業(yè)、崗位,從職場(chǎng)新人的迷茫突破,到資深人士的經(jīng)驗(yàn)分享,內(nèi)容豐富,具有極高的參考價(jià)值。感興趣的小伙伴們來看一看吧。
工作中的心得體會(huì)感悟 篇1
來到公司已經(jīng)十個(gè)月了,在公司嚴(yán)格的淘汰制度下我現(xiàn)在也可以說是“老員工了”,但在采購(gòu)我是一名新人。
在采購(gòu)部的日子我學(xué)習(xí)到了很多也得到了很多,在工作上:做事情學(xué)會(huì)了多想想多問問的習(xí)慣,在勞動(dòng)中鍛煉了自己的耐心和恒心同時(shí),也知道了父母掙錢是多么的難,更是知道了工人們掙的錢是無數(shù)汗水換回來的.!還有就是公司發(fā)展是多么的不容易,同時(shí)也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習(xí)慣。生活上:從以前的沉默寡言變得活潑開朗了高興,更多的是在人際關(guān)系上得到了鍛煉,在這里的同事之間就像是一個(gè)大家庭一樣,在工作中是自己的上級(jí)是自己的同事,在生活上就成了自己的叔叔阿姨,自己的兄弟姐妹。
所以做事情我學(xué)會(huì)了要從不同角度不同觀點(diǎn)去考慮事情去做事情去解決事情,在采購(gòu)的過程中,1我知道了怎樣去和對(duì)方講價(jià),怎樣去辨別物品真?zhèn)?。學(xué)到了怎么正確的對(duì)待不同部門的態(tài)度方法3學(xué)到了許多采購(gòu)內(nèi)勤的工作懂得了怎樣才是正確的待人接物,同樣也學(xué)習(xí)到了如何詢價(jià),在工作期間,采購(gòu)了食堂,五金庫,生產(chǎn)車間,動(dòng)力部,等等許多的物品,極大的豐富了自己的知識(shí)。
在今后的工作中我會(huì)努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加公司組織的活動(dòng)。
我深一個(gè)采購(gòu)員的責(zé)任,也深感一個(gè)采購(gòu)員的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
工作中的心得體會(huì)感悟 篇2
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對(duì)__肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為__的一份子而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過自身的努力,各方面均取得了必須的提高,現(xiàn)將我的工作情景作如下匯報(bào)。
一、經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)__有了必須的認(rèn)識(shí)
在_月份__交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了x總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊(cè),當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和x總交談后,感覺老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太明白了,異常是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無所知。經(jīng)過三個(gè)月的親身體會(huì),對(duì)化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被x總通俗的解釋為__,確實(shí)是很恰當(dāng),本人對(duì)這一理念十分認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動(dòng)力。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自我素養(yǎng)不斷得到提高
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情進(jìn)取、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自我的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種進(jìn)取豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自我的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了必須的提高
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是:
(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;
(2)負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作;
(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。
經(jīng)過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字本事、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)本事、靈活的處理問題本事、有效的對(duì)外聯(lián)系本事、大型活動(dòng)的策劃及籌備本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的.工作,其實(shí)里面還有很多技巧。
四、不足和需改善方面
雖然到來了近三個(gè)月,對(duì)生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多,人員熟悉程度也不夠,對(duì)分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也期望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自我的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
五、幾點(diǎn)提議
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)當(dāng)從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。
首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,異常是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。
其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨椋玫闹贫饶軌蚣?lì)員工,好的制度能夠強(qiáng)化管理。
第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立__年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,異常是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
工作中的心得體會(huì)感悟 篇3
經(jīng)過七天的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),我終于了解到做一名人民教師并不是一蹴而就的事情。
就像許多老師說的,講課要臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。結(jié)合遂溪縣第四小學(xué)開展的這次見習(xí)活動(dòng),細(xì)細(xì)體會(huì),覺得這句話說得非常恰當(dāng)。由于教師講課時(shí),不單要按照自己準(zhǔn)備的內(nèi)容來講授知識(shí),同時(shí)還要應(yīng)付學(xué)生的突發(fā)問題,并隨時(shí)給學(xué)生提供解答技巧。以前,我覺得作為一個(gè)老師,只需要做好備課的準(zhǔn)備,按照自己的思路去上課,但是后來發(fā)現(xiàn)自己的很多想法都不現(xiàn)實(shí),很難達(dá)到一個(gè)合格教師的標(biāo)準(zhǔn)。
另外,通過這次實(shí)習(xí),讓我感受頗深的是:老師的角色不能一成不變,要學(xué)會(huì)變通,合理安排。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)這里的老師有一個(gè)共同之處:他們都很善于把握自己的角色,把課堂氣氛搞得相當(dāng)活躍,不會(huì)一成不變。一位成功的教師,不是把所有的知識(shí)都灌輸給學(xué)生,而是在教學(xué)中為學(xué)生指明了學(xué)好知識(shí)的道路。
此外,這次實(shí)習(xí)給我留下深刻印象的是,面對(duì)不同的年級(jí),老師的講課重點(diǎn)也應(yīng)隨時(shí)轉(zhuǎn)換好。對(duì)師范專業(yè)的學(xué)生來說,小學(xué)二、三年級(jí)的教師,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)集中在教學(xué)生認(rèn)識(shí)生詞和生詞方法,而不應(yīng)出現(xiàn)急于求成的錯(cuò)誤。初一到三年級(jí)是小學(xué)的中間階段,要注重詞匯理解,加強(qiáng)閱讀能力,不要浪費(fèi)太多時(shí)間教學(xué)生識(shí)字和識(shí)字。小學(xué)生五、六年級(jí)已經(jīng)具備了良好的閱讀能力,教師應(yīng)把閱讀技能和寫作技能作為教學(xué)的重點(diǎn)。
另外,我也理解了學(xué)高為師,身正為范的意思,這里主要涉及的是做人的問題,學(xué)生都有向師性,其實(shí)就是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí),學(xué)生接受教育的過程也是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的.,無法估量的,教師要真正做學(xué)生的引路人。老師作為管理者,必須具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)能力,這樣才能提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;作為教師,必須充滿愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的,平等的,就像家長(zhǎng)對(duì)待孩子一樣,所以老師就是家長(zhǎng)。同時(shí),教師也要善于發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生的朋友,作為學(xué)生的良師益友,就是要注重師生之間的交融,師生之間的融洽程度、親和力達(dá)到知心朋友的程度;教師作為學(xué)生的心理咨詢師,要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,了解不同學(xué)生的心理特征、困惑與壓力等,及時(shí)給予幫助與排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
從低年級(jí)到高年級(jí),學(xué)生的心理和行為逐漸走上了正常的學(xué)習(xí)軌道,我想我也逐漸懂得了怎樣從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)老師,成功的轉(zhuǎn)變。與他們共同學(xué)習(xí),共同探索,共同思考。它們教給我很多東西。我愛這些學(xué)生,我也非常愛他們的這個(gè)工作崗位。但愿自己能夠再接再厲,與學(xué)生一起成長(zhǎng),成為未來的優(yōu)秀語文教師。
工作中的心得體會(huì)感悟 篇4
通讀《工作中的自我修煉》一書,使我茅塞頓開,為我下一步開展工作,打下了良好的基礎(chǔ)。一個(gè)人要想獲得成功,在工作中少走彎路,走得更穩(wěn)健,就必須不斷修煉內(nèi)心,修煉處事心境,對(duì)自我進(jìn)行嚴(yán)格管理,才不至于迷失自我,才能走得更遠(yuǎn)。能否進(jìn)行自我修煉和自我管理,左右著人的成就和大小,決定著人的事業(yè)成敗。其實(shí)每個(gè)人都有成就卓越自我的能力,左右我們的絕不是能力、資質(zhì),更不是工作環(huán)境,而是我們?cè)诠ぷ髦惺欠襁M(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕倚逕?、?yán)格的自我管理,因?yàn)樗鼈兛刂浦覀兊乃枷牒托袆?dòng),同時(shí)也決定了我們的事業(yè)和成就。
首先,在對(duì)待工作上,我們對(duì)于自我修煉要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。工作本身就是一種自我修煉,而自我修煉也是把工作做好的基礎(chǔ)。在我們?nèi)粘5挠^念中,往往把自我修煉當(dāng)做一個(gè)被動(dòng)的過程,領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求促使我們自我修煉,工作上的實(shí)際需要迫使我們不得不進(jìn)行自我修煉。在這樣的一種觀念下,我們只是硬著頭皮來迎合這些要求,不情愿甚至是帶著排斥的心態(tài)進(jìn)行著自我的提高,這樣的自我提高肯定是收效甚微,無法發(fā)揮其應(yīng)有的作用。自我修煉,強(qiáng)調(diào)的就是要有一個(gè)自主性,這就要求我們用心工作,用心去發(fā)現(xiàn)自己的問題,自覺、獨(dú)立的進(jìn)行有針對(duì)性的自我修煉,從而提高自己的能力,從而能夠達(dá)到工作的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望,這才是我們應(yīng)該做且必須做的。自我修煉也要注意一個(gè)方式方法的問題,條條大道通羅馬,但其中肯定有著一個(gè)最佳的捷徑。在自我修煉這個(gè)方面,很多的成功者們都有著自己獨(dú)到的見解和行之有效的方法,這就是我們要借鑒的捷徑。
我們?cè)诠ぷ髦幸砸环N包容的心態(tài)去對(duì)待我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩甚至后輩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字卻是對(duì)我們的心態(tài)的極大考驗(yàn)。
在內(nèi)在的修養(yǎng)方面,我總結(jié)了四心,即責(zé)任心、進(jìn)取心、自信心、平常心。
1、責(zé)任心 我們工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽到這一個(gè)詞,“你工作有點(diǎn)責(zé)任心好不好,不要以為我沒說你就不做。”是的,很多人不是沒有責(zé)任心,是缺少責(zé)任心。新來的同事,領(lǐng)導(dǎo)要我們帶一下,我們用一種敷衍的態(tài)度;下班時(shí)間一到,我們迫不急待的就走了;父母生病了,我們不聞不問,沒有盡到做兒子的責(zé)任;工作時(shí)候拖拖拉拉,我們沒有盡到工作的責(zé)任心;朋友遇到麻煩了,我們視而不見,我們沒有盡到朋友的責(zé)任。責(zé)任太廣了,但我們要時(shí)刻記得,我們做人做事做到盡心盡力,責(zé)任心就自然有了。
2、進(jìn)取心 進(jìn)取心更多的是指一個(gè)人追求對(duì)成功的欲望,比如事業(yè),我們說只要一個(gè)人有強(qiáng)烈的成功欲望,他才會(huì)不斷努力,不斷奮進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我們的周恩來從小就寫出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志,長(zhǎng)大后,周果真實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。反之,如果一個(gè)人說我這輩子找個(gè)老婆,平平淡淡過一生就可以了,這種人就很難有所成就。不思進(jìn)取,井底之蛙的人,是我們要引以為戒的。
3、自信心 我們都知道自信的重要,但是自信并不像某些激勵(lì)大師所說,我相信你行你就一定行。很大程度上自信心是要培養(yǎng)的,剛畢業(yè)的大學(xué)生沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)沒有自信,也是可以理解的,我們都走過這一步。那我們?nèi)绾闻沭B(yǎng)我們的自信呢?根據(jù)自己的性格,興趣愛好,找到自己的優(yōu)勢(shì),做適合發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的行業(yè);快速學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能和技巧;做事情要充分準(zhǔn)備;要保持樂觀的心態(tài);養(yǎng)成獨(dú)立思考和工作的習(xí)慣,知道如何做之后,接下來我們就只需要付出切實(shí)的行動(dòng)就好了。
4、平常心 有一位大人物大家想必都知道,北宋名臣范仲淹。他在《岳陽樓記》里說過著名的一句話“不以物喜,不以己悲”;以及被我們很多人用作座右銘的“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”,他們都有一個(gè)相似點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)了一種處世的平常心。同樣我們做事情時(shí),不要期望太高,把事情辦的多完美;因?yàn)槲覀兿M酱?,失望也?huì)越大,保持一顆平常心會(huì)讓我們心靜如水,少一些不必要的煩惱。
人的一生有順境也有逆境,順境時(shí)你也許心高氣盛,意氣風(fēng)發(fā);逆境時(shí)你可能心灰氣冷沉淪不拔。要知道,人生的過程就是在現(xiàn)實(shí)生活與理想之間徘徊,任何人都不可能一帆風(fēng)順,只有不斷地自我修煉超越自我的人,才是一個(gè)真正的聰明人。