人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)珍惜的文案學(xué)會(huì)珍惜懂得感恩篇一
人們都說(shuō):“母親是神圣的,是她給給了我們生命,母親是偉大的,是她把我們一天天的呵護(hù)大。老師是偉大的,是他用那寬大的肩膀擋住向我們襲來(lái)的種種困難,教育我們勇往直前。腳踏實(shí)地的做人,給我們傳授知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)?!钡?,唯有友誼是你們沒(méi)有體會(huì)到的,其實(shí)友誼它也很偉大。
“忠實(shí)的朋友是人生的守護(hù)神。”在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我與媽媽來(lái)到巴扎,看到了可怕的一幕—車禍。在離步行街不遠(yuǎn)的地方,一對(duì)要好的朋友在玩耍,他們有說(shuō)有笑的走著。此時(shí),一個(gè)喝了酒的維吾爾族漢子在街上晃悠。忽然,不知道什么,一個(gè)小男孩跑到了大路上。
另一個(gè)小男孩見(jiàn)飛馳過(guò)來(lái)的出租車,他毫不猶豫的上前一把推開(kāi)了男孩,只聽(tīng)見(jiàn)“叭”一聲,那個(gè)小男孩趴在地下,自己卻被撞出三四米遠(yuǎn),那個(gè)男孩不顧一切的抱起他跑向醫(yī)院。這時(shí),好像一切都不在運(yùn)轉(zhuǎn)了。他橫過(guò)馬路,根本沒(méi)有顧及自己的安全,心里只想著一定要送他上醫(yī)院,嘴里好像說(shuō)著:你一定要挺住,合意的朋友千金難買。路邊的行人感動(dòng)了,幫他抱著男孩跑到了醫(yī)院,那個(gè)男孩剛進(jìn)手術(shù)室,另一個(gè)小男孩也倒下了。
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)男孩醒時(shí),進(jìn)手術(shù)室的男孩也醒了,他只說(shuō)了一句話:“活著沒(méi)有了朋友,死了無(wú)見(jiàn)證?!绷硪粋€(gè)男孩說(shuō):“有好友為伴的旅程總是那么短,一生一死,乃至有情;一貧一富,乃至嬌態(tài)。”便攜扶擁抱在了一起。
“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友誼”這是普希金說(shuō)的。的確如此,友誼不是詩(shī)句能寫出來(lái),用優(yōu)秀的文章表達(dá)出來(lái),誰(shuí)都不能代替無(wú)比親密的友誼,只有我們用心去體會(huì),用心去感受才能做的更好。
友誼就是這樣偉大,它不能用金錢衡量。倘若沒(méi)有朋友,世界就會(huì)變得不可愛(ài),珍惜你們身邊的友誼吧!
學(xué)會(huì)珍惜的文案學(xué)會(huì)珍惜懂得感恩篇二
窗外傳來(lái)“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音,而我此刻的心情,如窗外的雨滴一樣,難以平靜!
剛剛的游戲讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。
上課了,老師笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,我們來(lái)玩一個(gè)游戲。請(qǐng)大家寫出對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的五樣物品?!蔽宜伎计蹋瑢懴铝思胰?、朋友、書、水、食物。選家人是因?yàn)橛屑胰说呐惆?,生活才?huì)多姿多彩;選朋友是因?yàn)楹团笥岩黄鹜嫠?、嬉戲、聊天,生活才不?huì)孤單;選書是因?yàn)闀鴷?huì)讓我們的生活更加豐富;選水和食物是因?yàn)樗鼈兌际巧钪械谋匦杵?,是我們生命得以成長(zhǎng)的基本保障。
我看著我選的這五樣物品,心里很激動(dòng)。突然,老師讓我們劃掉一樣物品,我猶豫再三,到底劃去哪一個(gè)呢?最后,我劃去了書。當(dāng)我心情還未平靜時(shí),老師又讓我們劃去一個(gè),我又要?jiǎng)澣ツ囊粋€(gè)呢?我又看向這剩下的幾樣,筆在空中徘徊,最后我劃去了水。我劃去它們之后,內(nèi)心非常不舍,有種想反悔的沖動(dòng),可開(kāi)弓已無(wú)回頭箭?!敖又?qǐng)大家再劃掉一樣”,老師的話又在我的耳邊響起,我萬(wàn)般不舍地劃去了食物。最后還要?jiǎng)澮粯樱晌抑皇O屡笥雅c家人,如果劃去朋友可是在我遇上困難的時(shí)候是她們幫助過(guò)我,給過(guò)我力量呀;劃去家人可他們畢竟是照顧我的人,是我最喜歡的人。我躊躇了一會(huì)兒,最終,我的筆還是劃去了朋友,留下了家人。
雖然游戲結(jié)束了,但這在我眼里不只單單是個(gè)游戲,而是一個(gè)慎重的選擇。
做一個(gè)選擇確實(shí)很難,這五樣都是不可缺少的,少一個(gè),都感覺(jué)生活毫無(wú)意義。是呀,今后,我們一定要珍惜擁有的,珍惜每一個(gè)人每一樣物與我們共度的時(shí)光。
學(xué)會(huì)珍惜的文案學(xué)會(huì)珍惜懂得感恩篇三
如果可以,我愿意做一個(gè)受人擺布的木偶,沒(méi)有思想,也沒(méi)有感情;不被學(xué)業(yè)所累,不被事業(yè)所困,不被人情世故所牽連;永遠(yuǎn)單純地活下去,活在自己空洞洞的心中,不生不滅。
但,這樣的生活卻毫無(wú)意義,毫無(wú)快樂(lè)可言。要做,還是做一只在天空中展翅翱翔的雄鷹吧!去拼搏生活,挑戰(zhàn)生活,享受生活,去直面生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨、做生活的強(qiáng)者。
可惜,我既做不了受人擺布的木偶,也做不了展翅翱翔的雄鷹。我唯一能做的,就只有做好自己:珍惜現(xiàn)在,構(gòu)畫自己的藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想奮進(jìn)。
不再怨天尤人,不再盛氣凌人,我感謝上蒼給了我一次做人的機(jī)會(huì)、生存的權(quán)利。我要珍惜自己的生命,從第一步開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,直到給人生畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)。有人感嘆命運(yùn)的不公,但我卻要感謝它、珍惜它:是困難給予我前進(jìn)的勇氣,是失敗鋪就了我前進(jìn)的道路,是命運(yùn)給我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我振翼而飛。
不再企盼奇跡的眷顧。因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜,懂得把握人生的每一次機(jī)會(huì)。有人抱怨人生之路如此坎坷,處處充滿了荊棘。其實(shí),我們不妨換個(gè)角度想一想:我們能夠活到明天,看到冉冉升起的朝陽(yáng),心中應(yīng)該是暖暖的。因?yàn)?,我們已?jīng)得到了多少人夢(mèng)寐以求卻又永遠(yuǎn)得不得的明天啊!珍惜吧!趁著自己還有揮灑不完的熱情與活力,去拼搏學(xué)業(yè)、拼搏事業(yè),闖出自己的一片天!
我想,雖然我做不了雄鷹,但仍可以做一些有意義的事情。每當(dāng)看到雄鷹高傲地掠過(guò)地面、俯視一切、朝著夢(mèng)想的方向振翅高飛,我的心中就會(huì)涌動(dòng)著一種莫名的感動(dòng)。我的夢(mèng)想業(yè)已啟航,我已鼓起自信的風(fēng)帆,坦然迎戰(zhàn)人生的暴風(fēng)雨,磨礪自己強(qiáng)勁的翅膀,向理想的彼岸靠近……當(dāng)我登上理想的彼岸,我會(huì)向天空大喊一聲:“我贏了!我要感謝挫折,感謝命運(yùn),是他們?cè)炀土私裉斓奈??!碑?dāng)我要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,我不會(huì)再恐懼,不會(huì)再遺憾,因?yàn)?,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,已有一顆流星匆匆劃過(guò)。
用信念埋沒(méi)苦痛,用微笑詮釋淚水。當(dāng)生命之花綻開(kāi)的瞬間,即是人生最輝煌燦爛的時(shí)刻。我會(huì)做好自己生命的主宰,珍惜生活,笑對(duì)挫折,永不言敗。因?yàn)椋业纳ㄟ€沒(méi)有等到那綻開(kāi)的一瞬間。
(山東省德州市陵縣徽王初級(jí)中學(xué)九年級(jí)二班 楊雪松)
學(xué)會(huì)珍惜的文案學(xué)會(huì)珍惜懂得感恩篇四
他對(duì)我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
他已經(jīng)年過(guò)八十,頭上布滿了銀絲,臉上也已是溝壑縱橫,身體也一日不如一日??墒撬麉s每天早晨為我準(zhǔn)備早餐,他就是我的爺爺。
想著遲遲沒(méi)有到來(lái)的早餐,我覺(jué)得奇怪:爺爺今天的速度怎么這么慢??!以前早就準(zhǔn)備好了啊。于是我抱著質(zhì)疑的態(tài)度來(lái)到廚房。
“以后再說(shuō)吧。”爺爺說(shuō)完眼睛也已經(jīng)濕潤(rùn)了??粗鵂敔斈菄@氣的神情,我內(nèi)心也是慚愧?。?/p>
時(shí)間不饒人,轉(zhuǎn)眼間小時(shí)候照看我們的親人已年過(guò)中旬或滿頭白發(fā),現(xiàn)在卻還在盡力地關(guān)心、呵護(hù)我們,而我們要做的就是能盡一盡孝心,讓他們好好的生活。
他為我做的點(diǎn)滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜的文案學(xué)會(huì)珍惜懂得感恩篇五
小時(shí)候,奶奶在院子里種了幾棵竹子,奶奶告訴我說(shuō),有的竹子到生只開(kāi)一次花。落了之后這棵竹子就會(huì)死,雖然我不明白,可是我記住了這句話。
竹子和我到志茁壯成長(zhǎng),沐浴陽(yáng)光,和我已是親密的伙伴。
每年夏天的晚上,我就和奶奶到起在小竹林里乘涼,讓奶奶給我講故事。講著講著,我就睡著了,那段時(shí)光好美妙啊。
這樣的日子卻被永遠(yuǎn)的定格在了那天下午。我正在學(xué)校上學(xué),奶奶來(lái)接我。告訴我說(shuō)奶奶死了,我哭得好傷心。疼愛(ài)我的奶奶就這樣離開(kāi)了我。最后奶奶是被拉回來(lái)的,在一個(gè)黃色的箱子里裝著,那便是奶奶的床了。當(dāng)天晚上,我躲在竹林里哭了好久。淚花中還看到了到種花,等到下,那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話:有的竹子到生只開(kāi)一次花,落了之后這棵竹子就會(huì)死。
奶奶離我而去了,難道她親手我的竹子,我也留不住嗎?我不相信,于是我想盡了各種辦法:施肥、澆水、去蟲卻依然無(wú)效。望著昔日的伙伴、昔日的奶奶,我才知道人是有多么的無(wú)奈。
在那一刻,我長(zhǎng)大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機(jī)拍了很多的照片。終于,竹子死了,雖然心情很糟糕??墒俏覅s明白了一個(gè)道理——珍惜。
珍惜你所擁有的,不要失去后才知道惋惜、后悔……
學(xué)會(huì)珍惜的文案學(xué)會(huì)珍惜懂得感恩篇六
記得小學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們要珍惜糧食,那時(shí)的我似乎真的懂得了,點(diǎn)點(diǎn)頭。然而,卻在一天吃飯的時(shí)候,因?yàn)轭欀妫c弟弟打鬧,把飯碗也給砸破了,飯,一粒粒地撒在地上,滿地一片狼籍。然而當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也不知道這會(huì)意味著什么“災(zāi)難”。終于,憤怒的媽媽把我與弟弟痛斥了一番,狠狠地。這下,我終于似乎真正“懂得了”珍惜糧食的重要。就這樣,我生平第一次膚淺、無(wú)知地學(xué)會(huì)了珍惜。
到了初中的時(shí)候,記得有一次,我因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事與同學(xué)大吵了一架,當(dāng)時(shí)我怒火中燒,見(jiàn)了誰(shuí)了都罵,誰(shuí)也不睬,終于第一次地被朋友孤立了。那段時(shí)間,我獨(dú)自一人反省了許久,也想了很多,不過(guò)究竟幾天后,我和朋友又若無(wú)其事地和好如初了。經(jīng)過(guò)那次后,我真的第一次懂得了友情的重要――我根本不可能一個(gè)人而沒(méi)有朋友地活下去。從那次起,我深刻地學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)細(xì)心,小心地與朋友相處,學(xué)會(huì)體貼、遷就別人,學(xué)會(huì)了細(xì)心經(jīng)營(yíng)我那珍貴的友情。終于,學(xué)會(huì)珍惜了。
千呼萬(wàn)喚,又驚又喜,終于上了高中了。開(kāi)始時(shí),我內(nèi)心充滿著歡呼雀躍,充滿著美好的憧憬。然而,狂喜之后,總是悲寂、慘淡、苦悶。我發(fā)覺(jué),我變了,就得很粘家。時(shí)常想念著家里。家里的爸爸媽媽,家時(shí)里的姐姐弟弟,家的一事一物,我開(kāi)始明白自己離不開(kāi)親情,離不開(kāi)家庭的氛圍。我知道,要珍惜自己與親人相處的日子,要不或許在不久的將來(lái),我會(huì)后悔。是的,我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜親情,它緊緊牽動(dòng)著我的心。此時(shí)的我,不再被動(dòng),不再膚淺,也不再幼稚,我學(xué)會(huì)珍惜了。
或許,在不久的將來(lái)又或是遙遠(yuǎn)的將來(lái),我還會(huì)學(xué)會(huì)珍惜其他的人、事、物,然而,人總會(huì)是失去了才學(xué)會(huì)珍惜。但是千萬(wàn)別忘記,即使你真到失去了才學(xué)會(huì)珍惜,卻永不會(huì)太遲,是的,學(xué)會(huì)珍惜,總不會(huì)太遲。
是的,重要的是――學(xué)會(huì)珍惜,就好了。