融媒體課程心得(匯總18篇)

總結(jié)是一個(gè)提高效率、促進(jìn)發(fā)展的重要方式。總結(jié)不僅要總結(jié)自身，還要學(xué)會(huì)關(guān)注他人的意見(jiàn)和建議。小編為您收集了一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒，希望能給您帶來(lái)靈感。

融媒體課程心得篇一

第一段：引言（約200字）。

新媒體如今已經(jīng)成為人們生活中的一部分，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂(lè)，都離不開(kāi)新媒體。作為一名教師，如何利用新媒體教育孩子們成為合格的新時(shí)代人才，是每一位教育工作者需要思考的問(wèn)題。因此，我參加了一次關(guān)于“新媒體校本課程”的培訓(xùn)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到更多的關(guān)于新媒體教育的經(jīng)驗(yàn)和方法。

第二段：課程設(shè)計(jì)與實(shí)施（約300字）。

首先，我了解到了新媒體教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，掌握了通過(guò)利用新媒體技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在課堂上，我運(yùn)用新媒體教育手段，設(shè)計(jì)了一節(jié)新媒體制作課，讓學(xué)生們利用錄音、攝影等技術(shù)為植物拍攝照片，記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生們既鍛煉了自己的新媒體技術(shù)，又學(xué)會(huì)了耐心觀察和感悟。

第三段：學(xué)生反應(yīng)和成長(zhǎng)（約300字）。

通過(guò)這個(gè)課程，我看到了學(xué)生們對(duì)新媒體教育的熱情。他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)新媒體制作技術(shù)，并且用他們自己的方式創(chuàng)造了許多屬于他們自己的作品。這不僅為課堂注入了活力，也讓學(xué)生在探索中樂(lè)在其中。同時(shí)，學(xué)生們的觀察力和想象力也得到了很好的鍛煉，他們能夠在新媒體制作中挖掘出更多意義，對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能有了更加深入的理解。

第四段：教師體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)（約300字）。

在這個(gè)過(guò)程中，我也從學(xué)生中學(xué)到了一些東西。首先是耐心，作為一個(gè)老師，一定要有足夠的耐心去引導(dǎo)學(xué)生掌握新媒體技術(shù)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。同時(shí)，我也意識(shí)到，教師工作不止是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去思考，形成他們自己的思維方式和價(jià)值觀。

第五段：總結(jié)（約200字）。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加這次關(guān)于“新媒體校本課程”的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有價(jià)值的新媒體教育理念和方法，并且在實(shí)踐中得到了很好的應(yīng)用。這次培訓(xùn)讓我更加意識(shí)到新媒體教育對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)也讓我更加深入地了解到作為一名教師所需要具備的素質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，引導(dǎo)他們?cè)谛旅襟w時(shí)代中成為更好的自己。

融媒體課程心得篇二

近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，流媒體課程的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，我也在大學(xué)中接觸到了各種各樣的流媒體課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深感流媒體課程的優(yōu)勢(shì)和便利，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要注意的問(wèn)題。在此，我將分享我的心得體會(huì)。

第一段：可以帶來(lái)更加自由靈活的學(xué)習(xí)方式。

相對(duì)于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，流媒體課程具有更加自由靈活的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，不用受制于固定場(chǎng)所和時(shí)間的限制，這樣可以更好地適應(yīng)個(gè)體差異化的學(xué)習(xí)需求和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，流媒體課程也為身體不便或分布地域較廣的學(xué)生提供了更多便利。

第二段：提升了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)音頻、交換網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的相關(guān)文獻(xiàn)等多種方式，流媒體課程使學(xué)生可以更多地接觸豐富的學(xué)習(xí)資源和資料，客觀提升了學(xué)習(xí)水平和知識(shí)面。除此之外，在復(fù)習(xí)資料或者做作業(yè)時(shí)，可以向前、后調(diào)整進(jìn)度，一遍遍地聽(tīng)同一章節(jié)、同一講解，從而更好地掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。流媒體課程提升了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

第三段：需要合理規(guī)劃時(shí)間，防止時(shí)間依賴(lài)性弱化主動(dòng)性。

盡管流媒體課程具有諸多優(yōu)勢(shì)，但是仍然存在潛在的問(wèn)題。由于它的陽(yáng)光性，學(xué)生不一定具備良好的時(shí)間規(guī)劃能力，容易因?yàn)闆](méi)有具體計(jì)劃而將學(xué)習(xí)放到周末去處理，弱化了學(xué)習(xí)積極性。因此，學(xué)生需要具備良好的自我控制力和時(shí)間管理能力。

第四段：學(xué)生反饋?zhàn)饔貌蝗莺鲆暋?/p>

流媒體課程對(duì)抗教育者和學(xué)生都是一次積極參與的學(xué)習(xí)交互過(guò)程，通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)生的課堂反饋和要求，教育者可以改善課程的內(nèi)容、形式和方法，以更好地推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)得更好，成效更大。

第五段：手頭工作中所需要的技能可以與流媒體課程結(jié)合。

流媒體課程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的利器，還可以成為培訓(xùn)社區(qū)最后管理團(tuán)隊(duì)所維護(hù)的學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分。通過(guò)對(duì)課程的提供，公司和組織可以為其員工提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以使他們更好地適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)。

在漫長(zhǎng)而精彩的學(xué)習(xí)旅程中，我感受到了流媒體課程給我?guī)?lái)的優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)。以其優(yōu)越的特點(diǎn)，開(kāi)展流媒體課程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高工作效率具有積極的幫助。同時(shí)，要站在學(xué)生的角度、充分了解學(xué)生的需求，打造更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的流媒體課程，才能發(fā)揮流媒體課程的真正優(yōu)勢(shì)。

融媒體課程心得篇三

近年來(lái)，隨著信息科技的快速發(fā)展，新媒體已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。教育界也越來(lái)越重視新媒體教育，而新媒體校本課程就是一種利用新媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的方式。在這樣一門(mén)課程的學(xué)習(xí)中，我深深地感受到了新媒體的魅力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。因此，我想通過(guò)本文分享一下我的新媒體校本課程心得體會(huì)，希望能夠給有興趣的讀者帶來(lái)一些啟示和幫助。

首先，先簡(jiǎn)單介紹一下新媒體校本課程。它是一種利用新媒體技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的方式，主要包括兩方面內(nèi)容：一是對(duì)新媒體相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，二是利用新媒體工具進(jìn)行實(shí)際操作和創(chuàng)作。這門(mén)課程的特點(diǎn)在于，它強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、互動(dòng)和自主學(xué)習(xí)，學(xué)生需要自己動(dòng)手操作和完成一些項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中不斷探索、創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第二段：關(guān)于新媒體的感受。

在新媒體校本課程的學(xué)習(xí)中，我對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)又加深了一些。我深深體會(huì)到了新媒體的交互性和即時(shí)性。通過(guò)新媒體工具，我們可以很方便地與遠(yuǎn)在天邊的人進(jìn)行交流和互動(dòng)，而且信息的傳遞速度非?？?。同時(shí)，我也感受到了新媒體的廣泛性和多樣性，在新媒體平臺(tái)上，我們可以通過(guò)文字、圖片、視頻等多種媒介形式來(lái)傳遞信息，如何根據(jù)不同的應(yīng)用場(chǎng)景和受眾特點(diǎn)選擇合適的形式就顯得尤為重要。

第三段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的所思所感。

在新媒體校本課程的學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高的地方。首先，技術(shù)的熟練度還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)和深化理解。其次，需要加強(qiáng)對(duì)用戶(hù)需求的理解和反饋，才能夠更好地設(shè)計(jì)和優(yōu)化產(chǎn)品。另外，在內(nèi)容的選擇和形式的運(yùn)用上，我也需要深入思考和多做探索。

第四段：未來(lái)的展望。

未來(lái)，新媒體的發(fā)展將會(huì)給我們的生活和工作帶來(lái)更多的思考和變革。在這個(gè)大背景下，新媒體校本課程也將會(huì)有更加廣泛的應(yīng)用。我相信，隨著新媒體技術(shù)和教育理念的不斷優(yōu)化和發(fā)展，新媒體校本課程將會(huì)成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代培養(yǎng)人才的重要途徑。

第五段：總結(jié)和啟示。

總的來(lái)說(shuō)，新媒體校本課程的學(xué)習(xí)給了我很多的啟示和收獲。它讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了新媒體，也讓我更加深刻地理解了教育的本質(zhì)和意義。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)不斷地加強(qiáng)對(duì)新媒體技術(shù)的練習(xí)和掌握，努力實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和成長(zhǎng)，同時(shí)也希望能夠把新媒體所帶來(lái)的思想和理念傳遞給更多的人，推動(dòng)新媒體教育的發(fā)展和進(jìn)步。

融媒體課程心得篇四

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái)，新媒體已然成為了現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。因此，在教育領(lǐng)域中，將新媒體引入到學(xué)校教育中變得越來(lái)越重要。在最近的一次教育改革中，我參加了一項(xiàng)新媒體校本課程，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴和受益匪淺的經(jīng)歷。

第一段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷及感受。

在新媒體校本課程中，我學(xué)到了關(guān)于新媒體的許多方面知識(shí)。通過(guò)課程，我了解到了更多關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)，社交媒體，視頻制作和數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)等新媒體技術(shù)和應(yīng)用的方方面面。與此同時(shí)，我還受益于課程中的實(shí)踐部分。我們?cè)趯?shí)踐環(huán)節(jié)中學(xué)會(huì)了如何使用不同的軟件和工具來(lái)創(chuàng)造真正的人機(jī)互動(dòng)，實(shí)踐中不斷反思與改進(jìn)，從而更好地了解技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。

第二段：課程所帶來(lái)的影響。

隨著在課程中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新媒體的理解和組織能力得到了明顯的提升。我可以更好地理解數(shù)字媒體的不同形式包括圖片、視頻和聲音等，以及這些元素之間的關(guān)系，從而具備將這些元素結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)更好的用戶(hù)體驗(yàn)和營(yíng)銷(xiāo)策略的能力。此外，我還學(xué)到了許多新的創(chuàng)作技巧和創(chuàng)意方法。

第三段：課程中的挑戰(zhàn)。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)和應(yīng)用的過(guò)程中也遇到了許多挑戰(zhàn)?？赡茏畲蟮奶魬?zhàn)就是在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，盡管將技術(shù)與實(shí)際情況結(jié)合，但是還是有許多的困難需要克服，如令不同元素協(xié)調(diào)配合、創(chuàng)意的尋找等。

第四段：課程對(duì)將來(lái)的啟迪。

通過(guò)新媒體校本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在許多方面得到了啟迪。首先，我認(rèn)為我更加了解了數(shù)碼設(shè)計(jì)和媒體生產(chǎn)背后的技術(shù)和流程。其次，我對(duì)數(shù)字媒體的展示和營(yíng)銷(xiāo)策略有了更深的理解。第三，我也學(xué)會(huì)了一些新的溝通技巧和創(chuàng)作技巧，這些技巧在我未來(lái)的職業(yè)生涯中至關(guān)重要。

第五段：結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō)，參加新媒體校本課程是我受益匪淺的經(jīng)歷之一。它不僅加深了我的對(duì)新媒體的了解，而且?guī)椭野l(fā)展了新的技能和技術(shù)，并為我未來(lái)的職業(yè)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。我相信，隨著新媒體在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性不斷增加，這種課程對(duì)學(xué)生的影響和啟迪會(huì)變得越來(lái)越重要。

融媒體課程心得篇五

隨著網(wǎng)絡(luò)帶寬的不斷擴(kuò)大，流媒體技術(shù)日益成為一項(xiàng)熱門(mén)技術(shù)，這種技術(shù)在各種領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。為了更好地掌握流媒體技術(shù)，我參加了一門(mén)與該技術(shù)相關(guān)的課程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)流媒體技術(shù)有了更深刻的理解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其中的一些亟待改進(jìn)的地方。下面，我將分享我在課程學(xué)習(xí)中得到的心得體會(huì)。

第一段：對(duì)流媒體技術(shù)的了解與認(rèn)知。

在學(xué)習(xí)流媒體技術(shù)之前，我對(duì)它的概念和原理并不十分明了，只是對(duì)其在實(shí)際運(yùn)用中所做的工作有一定的了解。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我了解到流媒體的定義是指以流的形式傳輸連續(xù)的音頻和視頻數(shù)據(jù)，并在接收端邊播放。此外，我還了解到了流媒體技術(shù)在各種應(yīng)用中的常見(jiàn)實(shí)現(xiàn)方式，例如HTTP流媒體、RTSP流媒體以及HLS流媒體等。

在學(xué)習(xí)了流媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)之后，我開(kāi)始了解到其在各種應(yīng)用中的優(yōu)點(diǎn)和使用場(chǎng)景。比如，流媒體可以在低帶寬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下傳輸連續(xù)的流媒體數(shù)據(jù)，這在在線(xiàn)視頻直播和網(wǎng)絡(luò)電視中有著廣泛的應(yīng)用。此外，流媒體還可以提供實(shí)時(shí)的多媒體交互，這在多人會(huì)議和視頻連通等應(yīng)用場(chǎng)景中具有很大的優(yōu)勢(shì)。

第三段：流媒體技術(shù)的局限性和挑戰(zhàn)。

雖然流媒體技術(shù)具有多種優(yōu)點(diǎn)，但也存在著一些局限性和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)流媒體技術(shù)的主要限制因素是網(wǎng)絡(luò)帶寬和延遲。這些因素會(huì)直接影響流媒體的性能和質(zhì)量，尤其是在高質(zhì)量視頻流傳輸時(shí)會(huì)更為明顯。此外，流媒體技術(shù)的需求量也不斷增加，尤其是在近年來(lái)許多新技術(shù)的出現(xiàn)以及視頻需求不斷增長(zhǎng)的背景下。

第四段：學(xué)習(xí)流媒體技術(shù)的收獲與成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)流媒體技術(shù)的過(guò)程中，我收獲了很多新的知識(shí)和技能，并對(duì)流媒體的重要性和廣泛應(yīng)用有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我不僅了解到了流媒體技術(shù)的工作原理、實(shí)現(xiàn)方式和應(yīng)用場(chǎng)景，還學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于流媒體技術(shù)的視頻應(yīng)用。通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用，我不斷提升了自己的技能和能力，在不斷的學(xué)習(xí)和嘗試中實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。

第五段：流媒體技術(shù)的未來(lái)展望與思考。

流媒體技術(shù)在未來(lái)的發(fā)展中有著廣闊的空間和前景。盡管在實(shí)際應(yīng)用中仍有一些挑戰(zhàn)和限制，但隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和硬件設(shè)備的不斷發(fā)展，流媒體技術(shù)應(yīng)用的可能性也會(huì)越來(lái)越大。我們需要不斷地追求創(chuàng)新和進(jìn)步，不斷改進(jìn)流媒體技術(shù)的性能和質(zhì)量，以滿(mǎn)足不斷增長(zhǎng)的需求，并為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，學(xué)習(xí)流媒體技術(shù)是一項(xiàng)非常有意義的事情，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我深刻了解了流媒體技術(shù)的原理和應(yīng)用場(chǎng)景，也深刻體會(huì)到了它的局限和挑戰(zhàn)，同時(shí)也獲得了不少實(shí)踐的機(jī)會(huì)和技能的提升。我相信，隨著不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的流媒體技術(shù)能力將會(huì)得到進(jìn)一步的提升和發(fā)展。

融媒體課程心得篇六

媒體投放課程是一項(xiàng)讓企業(yè)通過(guò)投放廣告、營(yíng)銷(xiāo)策略來(lái)實(shí)現(xiàn)品牌推廣和產(chǎn)品銷(xiāo)售的方法。在投放媒體廣告時(shí)，需要考慮的因素十分繁多，如受眾人群、投放時(shí)段、投放地域、廣告創(chuàng)意等等。通過(guò)學(xué)習(xí)媒體投放課程，我對(duì)媒體投放有了更加深入的了解，掌握了更加科學(xué)的投放策略，并在實(shí)踐中取得了一些經(jīng)驗(yàn)，以下是我的心得體會(huì)。

媒體投放課程的第一部分主要介紹了媒體投放的基本概念以及媒體選擇的方法和注意事項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到媒體投放并不僅僅是將廣告投放在更多的媒體上，而是要根據(jù)受眾人群和產(chǎn)品屬性等因素，選擇適合的媒體進(jìn)行投放，并采用不同的媒體投放策略，以達(dá)到最佳投放效果。

對(duì)于媒體選擇的方法，我學(xué)習(xí)了“覆蓋率、頻次與有效覆蓋率”的概念，掌握了如何通過(guò)媒介評(píng)估指標(biāo)來(lái)分析媒體覆蓋面對(duì)我們的廣告投放的總效果。同時(shí)，在進(jìn)行媒體投放時(shí)，我們還需要注意廣告的的定位和傳播策略，通過(guò)合理定位的廣告，將廣告投放的內(nèi)容、形式、頻次與受眾人群的需求聯(lián)系起來(lái)，才能使廣告投放取得更好的效益。

媒體投放的實(shí)戰(zhàn)技巧是媒體投放課程的重中之重。在這一部分中，我了解到媒體投放技巧包括廣告訴求、廣告設(shè)置以及制定投放計(jì)劃等，并學(xué)習(xí)如何通過(guò)具體的數(shù)據(jù)分析和媒體投放實(shí)踐，制定合理有效的媒體廣告投放策略。

首先，對(duì)于廣告的設(shè)置和訴求，我們需要關(guān)注每個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題，積極地進(jìn)行問(wèn)題分析，并通過(guò)廣告調(diào)研等方法找到潛在的訴求點(diǎn)、目標(biāo)客戶(hù)等的需求來(lái)對(duì)廣告進(jìn)行優(yōu)化。其次，有效的投放計(jì)劃可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)不同的媒體資源，同時(shí)以更有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格爭(zhēng)取更高的投放效益。

第三段：營(yíng)銷(xiāo)策略的應(yīng)用。

媒體投放并不是企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略的全部，但是，在整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)策略中，媒體投放不可或缺。對(duì)于媒體投放課程的學(xué)習(xí)，我們還需要學(xué)習(xí)如何將媒體投放與企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略相結(jié)合，并且學(xué)會(huì)制訂營(yíng)銷(xiāo)策略和媒體投放策略的配合方案。

在教學(xué)中，我了解到營(yíng)銷(xiāo)策略主要包括市場(chǎng)定位和品牌建設(shè)、產(chǎn)品定價(jià)和銷(xiāo)售、用戶(hù)體驗(yàn)和客戶(hù)服務(wù)等方面。而通過(guò)媒體投放，我們可以將產(chǎn)品的銷(xiāo)售和品牌建設(shè)有機(jī)結(jié)合，為企業(yè)帶來(lái)更多能夠提升品牌知名度和提升銷(xiāo)售額的資源。

第四段：學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐。

媒體投放課程是一門(mén)需要理論掌握和實(shí)踐的課程。我們需要在課堂中掌握理論知識(shí)，并繼續(xù)在實(shí)踐中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終將這些理論應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我深刻理解到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，在實(shí)踐的過(guò)程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技巧，最終為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

從學(xué)習(xí)媒體投放課程中，我了解到了媒體投放的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技巧，并學(xué)習(xí)了如何將媒體投放與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略相結(jié)合。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，并獲得了對(duì)于市場(chǎng)和消費(fèi)者的更深入的認(rèn)識(shí)。媒體投放課程為我打開(kāi)了媒體投放領(lǐng)域的大門(mén)，讓我能夠更好地了解市場(chǎng)和店鋪的運(yùn)營(yíng)模式，也激發(fā)了我學(xué)習(xí)更多領(lǐng)域，以更全面的視角思考商品的推廣策略和投放行為。

融媒體課程心得篇七

新媒體時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)主播已成為一種新型職業(yè)。為了追求更高的職業(yè)發(fā)展，我報(bào)名參加了一門(mén)名為“新媒體主播課程”的培訓(xùn)班。在這門(mén)課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播、微信公眾號(hào)、短視頻等方面的知識(shí)。這篇文章是我關(guān)于新媒體主播課程的心得體會(huì)。

第二段：課程內(nèi)容。

這個(gè)培訓(xùn)班的課程內(nèi)容非常豐富，包括網(wǎng)絡(luò)直播技巧、直播內(nèi)容策劃、微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)、短視頻制作等方面。老師們非常的專(zhuān)業(yè)、耐心、細(xì)心。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)一些課程小組項(xiàng)目的演練，自己也能夠制作出一些視頻和直播節(jié)目，能夠?qū)φn程理解更加深入。

第三段：學(xué)習(xí)體會(huì)與感受。

學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播方面的課程，我意識(shí)到一個(gè)主播所擁有的流量、分層、話(huà)題、選材的重要性。當(dāng)然，好聽(tīng)的旁白、曲藝表演、脫口秀和美食節(jié)目都是吸粉的關(guān)鍵，但是好好銜接直播和內(nèi)容創(chuàng)意可以更好地獲得粉絲的認(rèn)同。通過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，我已經(jīng)知道如何找話(huà)題搭直播、如何匹配自己網(wǎng)友分層或者了解流量獲得方式。這些指導(dǎo)很實(shí)用也可以更好地運(yùn)用到后期實(shí)際的活動(dòng)中。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

通過(guò)培訓(xùn)班的課程，我逐漸發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是網(wǎng)絡(luò)直播與微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)重要的支持，如果你想要在短時(shí)間內(nèi)獲得成功和粉絲的認(rèn)同，一定需要和其他領(lǐng)域的人合作一起交流合作創(chuàng)意。當(dāng)你想要在一個(gè)短視頻中來(lái)展現(xiàn)自己，一個(gè)人的力量很難完成，因此和其他人的合作非常非常的重要。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)培訓(xùn)班的課程，除了深刻理解了新媒體主播業(yè)務(wù)，我認(rèn)為這也非常有助于我的創(chuàng)意和思維，還有我的人際交往和表達(dá)能力。通過(guò)這門(mén)課程，我能夠更加深入地了解這個(gè)世界、掌握各種技能和合作的實(shí)踐，進(jìn)而更為熟練地運(yùn)用到日常的創(chuàng)意思維、搭直播和制作短視頻等方面。最終，我想表達(dá)一下，這個(gè)培訓(xùn)班中，老師們勤勉盡責(zé)、言傳身教，為我們奉上了一堂非常棒的課程，使我深刻的感受到學(xué)習(xí)的重要性和能夠讓我更加成熟的自我認(rèn)知的實(shí)踐。

融媒體課程心得篇八

媒體投放是現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域中的重要一環(huán)，也是各大企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵點(diǎn)之一。作為一名學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生，我有幸參加了相關(guān)的課程學(xué)習(xí)，并在其中深刻領(lǐng)悟到媒體投放的重要性與實(shí)踐技巧。以下是我學(xué)習(xí)媒體投放課程的心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)媒體投放課程中，我們首先需要掌握投放媒介的選擇原則及其行為變量的特點(diǎn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，企業(yè)無(wú)論是選擇廣告媒介還是投放渠道都需要具有極強(qiáng)的市場(chǎng)感知能力。了解受眾的心理特點(diǎn)和媒介的特征，能夠有效提高企業(yè)媒體投放的效果和點(diǎn)擊率，更能夠根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整投放策略，實(shí)現(xiàn)企業(yè)形象的優(yōu)化和品牌價(jià)值的提升。

第三段：學(xué)習(xí)和應(yīng)用營(yíng)銷(xiāo)策略。

除了掌握媒體投放的核心理論外，我們還需要學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)策略。媒體投放與其他營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)一樣，需要有準(zhǔn)確的定位和精準(zhǔn)的策略，根據(jù)不同產(chǎn)品的性質(zhì)和市場(chǎng)需求，采用不同的營(yíng)銷(xiāo)方法和手段。例如，對(duì)于高端品牌，采用高端媒介渠道可以有效提高品牌形象和知名度，對(duì)于中低端市場(chǎng)，采用互聯(lián)網(wǎng)媒體渠道可以更好地吸引年輕用戶(hù)和新用戶(hù)，同時(shí)也能夠強(qiáng)化用戶(hù)的粘性。

第四段：多方位數(shù)據(jù)挖掘與分析。

在媒體投放中，數(shù)據(jù)分析是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的采集、分析和研究，可以更好地了解受眾行為和市場(chǎng)情況，在投放媒介或者調(diào)整廣告策略時(shí)給出有效參考。針對(duì)數(shù)據(jù)的挖掘和分析，我們?cè)谡n程中學(xué)習(xí)到了數(shù)據(jù)采集技巧、關(guān)鍵指標(biāo)的把握以及數(shù)據(jù)分析工具的使用等技能，也積累了一定的數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)媒體投放課程不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，也是全面提高營(yíng)銷(xiāo)思維和創(chuàng)新意識(shí)的過(guò)程。相信通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我們不僅可以在企業(yè)媒體投放上有更多的實(shí)踐和探索，也能夠更加深刻地了解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者心理，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。

融媒體課程心得篇九

作為一名大學(xué)生，在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我參加了一門(mén)名為“媒體實(shí)踐”的課程。這是我在大學(xué)期間選修的一門(mén)非常有意義的課程，它不僅幫助我提升了專(zhuān)業(yè)技能，更重要的是讓我更加了解了媒體的力量及其對(duì)社會(huì)的影響。在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中，我深刻地體悟到了媒體的重要性，并通過(guò)實(shí)踐探究了媒體的運(yùn)作機(jī)制、專(zhuān)業(yè)技能的應(yīng)用和傳播效果的影響。

在開(kāi)展媒體實(shí)踐課程之初，我們首先學(xué)習(xí)了媒體的基本概念和發(fā)展歷程。通過(guò)了解媒體的起源和發(fā)展，我們了解到媒體作為信息傳播的重要工具，已經(jīng)深入我們的日常生活之中，無(wú)論是報(bào)紙、電視、廣播，還是互聯(lián)網(wǎng)等新媒體形式，都已經(jīng)成為了人們獲取信息的主要途徑。媒體的作用不僅僅是傳播信息，更是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量，它能夠引導(dǎo)輿論、塑造社會(huì)價(jià)值觀念，對(duì)社會(huì)生活起到了不可忽視的作用。

在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們進(jìn)行了一系列的媒體制作活動(dòng)，如新聞采訪(fǎng)、專(zhuān)題報(bào)道、微電影制作等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我們更加直觀地感受到了媒體的力量。例如，當(dāng)我們進(jìn)行新聞采訪(fǎng)時(shí)，通過(guò)與被采訪(fǎng)者的對(duì)話(huà)，親身經(jīng)歷了如何設(shè)問(wèn)問(wèn)題、收集信息、撰寫(xiě)稿件的過(guò)程。我們不僅學(xué)會(huì)了如何獲取準(zhǔn)確、全面的信息，更重要的是培養(yǎng)了批判性思維能力，學(xué)會(huì)了客觀報(bào)道的原則。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)技能，如攝影、視覺(jué)設(shè)計(jì)、社交媒體運(yùn)營(yíng)等。這些技能的學(xué)習(xí)為我們懂得更好地運(yùn)用媒體提供了保障。例如，在學(xué)習(xí)攝影技術(shù)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了拍攝好的照片需要注意構(gòu)圖、光線(xiàn)等方面的技巧，這使得我們拍攝的照片更加生動(dòng)、吸引人，更能通過(guò)媒體表達(dá)所要傳達(dá)的信息。在學(xué)習(xí)視覺(jué)設(shè)計(jì)時(shí)，我們了解到了平面設(shè)計(jì)的原則，在制作海報(bào)、宣傳冊(cè)等媒體作品時(shí)能夠運(yùn)用這些原則，使作品更加美觀、有吸引力。

最后，通過(guò)媒體實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了媒體的力量是如何影響社會(huì)的。正是媒體的廣泛傳播，讓人們能夠了解到更多的信息和事件，從而形成自己的觀點(diǎn)和判斷。媒體的存在不僅促進(jìn)了信息的快速傳遞，還能夠引導(dǎo)公眾的意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念。因此，作為媒體從業(yè)者，我們需要時(shí)刻保持客觀、公正的立場(chǎng)，用正確的信息引導(dǎo)公眾，傳播正能量，成為大眾信任的信息源。

總結(jié)起來(lái)，媒體實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)媒體的基本概念和發(fā)展歷程，我更加明確了媒體的重要性和作用。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我鍛煉了媒體運(yùn)作的技能，培養(yǎng)了批判性思維能力。而對(duì)媒體的運(yùn)作機(jī)制和傳播效果的認(rèn)知，讓我更加深刻地領(lǐng)悟到了媒體的力量和責(zé)任。希望今后能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

融媒體課程心得篇十

新媒體時(shí)代的到來(lái)，催生了眾多領(lǐng)域的新興職業(yè)，其中最具代表性的就數(shù)新媒體主播。隨著短視頻、直播等新興業(yè)態(tài)的興起，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注并加入了這個(gè)行業(yè)。而為了讓更多的人更好地掌握這門(mén)技能，并深入了解這個(gè)行業(yè)，不少機(jī)構(gòu)開(kāi)始推出新媒體主播課程。本文就是作者在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)修讀新媒體主播課程后所做的心得體會(huì)。

第二段：課程安排和內(nèi)容概述。

該課程包含了如何進(jìn)行媒體素養(yǎng)培養(yǎng)、影像語(yǔ)言講解、各項(xiàng)直播技巧應(yīng)用、案例講述等課程內(nèi)容。每個(gè)章節(jié)都有很多媒體實(shí)例、實(shí)踐案例和重難點(diǎn)的堆積。對(duì)于初學(xué)者而言，這些內(nèi)容便可作為汲取經(jīng)驗(yàn)和完善自己技能的依據(jù)?？傮w而言，該課程對(duì)于想要真正成為一名新媒體主播而擁有著零基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)是比較合適的。

本人在修讀該課程的這段時(shí)間里，遇到了許多趣味性十足和走心的教學(xué)案例，這些案例的講解讓我覺(jué)得受益匪淺。我們除了日常要進(jìn)行視頻拍攝、剪輯等技能訓(xùn)練，還有許多實(shí)用的直播技巧的磨練，包括如何面對(duì)突發(fā)狀況、如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)無(wú)禮回復(fù)等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的課程讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)新技能的樂(lè)趣，也更深了解了這個(gè)職業(yè)的重要性所在。

第四段：課程收獲以及對(duì)行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知。

在參與課程時(shí)，我逐漸意識(shí)到行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，同時(shí)也看到該領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性。很多出色的主播都因?yàn)槟承╋L(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題而受到處罰，代價(jià)是非常慘重的。因此，我們每位新媒體主播都必須正確看待行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，不斷自我完善，提高自身的管理、向上溝通和應(yīng)變能力，方才能夠在這個(gè)行業(yè)得以長(zhǎng)久發(fā)展。

第五段：課程啟示以及激勵(lì)。

正如所有的課程一樣，該課程最終教給我們的不僅是技能，更重要的是信念。課程教會(huì)了我如何正確地看待挑戰(zhàn)和跌宕起伏，如何處理情感與觀念，如何把所學(xué)的技能真正地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，讓我們的作品變得更加有爆發(fā)力和高質(zhì)量。此外，該課程還教會(huì)我們自信地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提高我們的領(lǐng)導(dǎo)力和獨(dú)立思考能力，這些都是我們未來(lái)長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展中所需要的。

總的來(lái)說(shuō)，新媒體主播課程確實(shí)會(huì)為我們緊隨時(shí)代的的新媒體行業(yè)注入更多力量，而這些力量在如今越來(lái)越需要長(zhǎng)久而穩(wěn)健的帶動(dòng)。我們也將會(huì)在這個(gè)歷史的時(shí)代中不斷地發(fā)揚(yáng)光大，成為這個(gè)時(shí)代的受矚目的新聞、娛樂(lè)和分享記錄者。

融媒體課程心得篇十一

第一段：介紹媒體企劃課程的重要性和目標(biāo)（200字）。

媒體企劃課程作為現(xiàn)代傳媒學(xué)科的一門(mén)核心課程，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和媒體策劃能力具有重要意義。在這門(mén)課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)到如何制定媒體企劃方案，如何選擇適合的媒體渠道，以及如何利用媒體資源進(jìn)行品牌推廣等。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我深刻意識(shí)到媒體企劃的重要性，并且受益匪淺。

第二段：詳細(xì)闡述媒體企劃課程的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲（300字）。

媒體企劃課程的課程內(nèi)容非常豐富多樣，包括媒體市場(chǎng)分析、媒體策劃的基本方法和工具、媒體渠道選擇與協(xié)調(diào)、媒體策略制定與創(chuàng)意、媒體企劃案例分析等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我不僅了解到了媒體企劃的理論知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際案例中。通過(guò)老師的指導(dǎo)和實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了進(jìn)行媒體市場(chǎng)調(diào)研，分析目標(biāo)受眾，制定媒體策略等。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)項(xiàng)目需求，選擇適合的媒體資源，制定行之有效的媒體投放方案。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。

第三段：描述媒體企劃課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)和實(shí)踐效果（300字）。

媒體企劃課程不僅注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也非常重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。在這門(mén)課程中，我們有機(jī)會(huì)參與到真實(shí)的媒體企劃案例中，通過(guò)與實(shí)際客戶(hù)的溝通和交流，真正地了解客戶(hù)的需求，才能更好地為他們提供媒體策劃方案。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距，也認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)踐中的不足之處。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作與討論，我逐漸提升了自己的分析能力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中取得的成果也讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識(shí)。

第四段：總結(jié)媒體企劃課程對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響和啟示（200字）。

媒體企劃課程不僅是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，更是一門(mén)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我不僅懂得了如何制定媒體企劃方案，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。媒體企劃課程的學(xué)習(xí)不僅對(duì)我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有著重要的幫助，更對(duì)我個(gè)人的全面發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第五段：展望媒體企劃課程的進(jìn)一步發(fā)展和對(duì)未來(lái)職業(yè)的影響（200字）。

媒體企劃行業(yè)正在快速發(fā)展，對(duì)媒體企劃人才的需求也越來(lái)越大。媒體企劃課程的學(xué)習(xí)將為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望能夠進(jìn)一步提升自己的媒體策劃能力和創(chuàng)新思維能力，成為一名出色的媒體企劃人才，為企業(yè)和品牌的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過(guò)媒體企劃課程的學(xué)習(xí)，能夠積極拓寬自己的職業(yè)發(fā)展路徑，將來(lái)有更多的選擇機(jī)會(huì)。媒體企劃課程的學(xué)習(xí)不僅是我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的契機(jī)，也是我追求個(gè)人價(jià)值和成就的重要途徑。

融媒體課程心得篇十二

在現(xiàn)代社會(huì)中，媒體企劃課程變得越來(lái)越重要。作為一名學(xué)習(xí)媒體相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一門(mén)名為媒體企劃的課程。這門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容包括媒體策劃、傳播理論和案例分析等，通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)媒體企劃有了更深入的理解，同時(shí)也獲得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享我對(duì)這門(mén)課程的心得體會(huì)。

第二段：課程內(nèi)容和教學(xué)方式。

這門(mén)媒體企劃課程的教學(xué)內(nèi)容非常豐富多樣。我們學(xué)習(xí)了媒體策劃的基本原則和方法，包括目標(biāo)受眾分析、傳播渠道選擇、傳播內(nèi)容設(shè)計(jì)等等。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了一些傳播理論，如社會(huì)認(rèn)知理論和傳播效果評(píng)估等。在教學(xué)方式上，老師采用了多種教學(xué)方法，如講座、討論和案例分析等。這樣的教學(xué)方式使我們能夠深入了解理論知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際情境中。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得。

這門(mén)課程注重實(shí)踐，我們通過(guò)分組合作完成了幾個(gè)媒體企劃的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中，我們需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、制定傳播方案，并最終展示和評(píng)估效果。通過(guò)這些實(shí)踐項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何分析市場(chǎng)情況，并根據(jù)目標(biāo)受眾的需求制定相應(yīng)的傳播策略。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。

第四段：對(duì)媒體企劃的認(rèn)識(shí)和看法。

通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)媒體企劃課程，我對(duì)媒體企劃有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到媒體企劃不僅僅是一種傳播手段，更是一門(mén)策略性的工作。媒體企劃需要結(jié)合目標(biāo)受眾的需求和市場(chǎng)情況，制定合適的傳播方案。同時(shí)，媒體企劃也需要不斷調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境。我對(duì)媒體企劃的認(rèn)識(shí)和看法得到了極大的拓展，使我對(duì)未來(lái)在媒體行業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，媒體企劃課程給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)媒體策劃的基本知識(shí)和理論，我對(duì)媒體企劃有了更深入的理解。通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。通過(guò)這門(mén)課程，我對(duì)媒體企劃有了更全面的認(rèn)識(shí)和看法，也對(duì)未來(lái)在媒體行業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)了期待。我相信這門(mén)課程將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

融媒體課程心得篇十三

第一段：介紹媒體實(shí)踐課程的重要性和目標(biāo)（200字）。

媒體實(shí)踐課程是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一門(mén)課程，它涉及到了媒體行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，包括新聞、廣告、傳媒等等。通過(guò)這門(mén)課程，我學(xué)到了很多在實(shí)際工作中必備的技巧和知識(shí)。在這個(gè)信息時(shí)代，媒體已經(jīng)成為了人們獲取信息和傳播信息的主要手段，因此學(xué)習(xí)媒體實(shí)踐課程對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

在媒體實(shí)踐課程中，我學(xué)到了很多實(shí)踐性的技能和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何使用各種媒體工具來(lái)進(jìn)行信息傳播。不論是視頻制作、網(wǎng)站設(shè)計(jì)還是社交媒體推廣，我都能夠熟練運(yùn)用相關(guān)工具來(lái)完成任務(wù)。其次，我還學(xué)到了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和媒體策劃。這不僅對(duì)于推廣活動(dòng)的成功至關(guān)重要，而且也能夠幫助我了解目標(biāo)受眾的需求和市場(chǎng)趨勢(shì)。通過(guò)實(shí)踐和反思，我不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和技術(shù)能力。

在媒體實(shí)踐課程中，我不僅學(xué)到了各種實(shí)踐技能，還有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起合作完成各種任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，而不僅僅是個(gè)人能力的發(fā)揮。此外，我還通過(guò)與同學(xué)們的合作建立了很多寶貴的友誼和人際關(guān)系。這不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有幫助，而且也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第四段：展望未來(lái)在媒體實(shí)踐領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用（200字）。

通過(guò)學(xué)習(xí)媒體實(shí)踐課程，我對(duì)未來(lái)在媒體行業(yè)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的技能和知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，通過(guò)自己的努力和實(shí)踐來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。我愿意不斷學(xué)習(xí)和探索，嘗試不同的媒體形式和方式，為社會(huì)傳播做出自己的貢獻(xiàn)。

媒體實(shí)踐課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)非常重要的部分，通過(guò)這門(mén)課程，我不僅得到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的提升，而且也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但是我都堅(jiān)持下來(lái)了，這讓我對(duì)自己的能力和潛力更加有信心。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在媒體行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的理想，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

融媒體課程心得篇十四

媒體實(shí)踐課程是現(xiàn)代大學(xué)教育中的一門(mén)重要課程，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，讓我們掌握媒體相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能，提高我們的綜合能力。在我參與這門(mén)課程的學(xué)習(xí)之后，我深刻體會(huì)到了該課程對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。

第二段：提煉課程收獲。

在媒體實(shí)踐課程中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，如媒體發(fā)展史、媒介語(yǔ)言和媒體倫理等等。這些知識(shí)讓我對(duì)媒體行業(yè)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)，深入了解了媒體對(duì)社會(huì)的影響力和責(zé)任。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用媒體工具和技巧進(jìn)行具體操作，例如攝影、拍攝和編輯等等。這些實(shí)踐技能的提升，讓我對(duì)媒體領(lǐng)域職業(yè)的要求和市場(chǎng)需求有了更全面的了解。

第三段：拓寬視野的機(jī)會(huì)。

在課程中，我們有機(jī)會(huì)以實(shí)際的方式去理解媒體相關(guān)概念和技能。例如，在媒體實(shí)踐課程中，我們被要求參與到一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目中去，這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性和協(xié)作的意義。通過(guò)和隊(duì)友共同努力，我們不僅順利完成了項(xiàng)目任務(wù)，還通過(guò)這個(gè)過(guò)程提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有很大幫助，而且也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。

第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與自信提升。

在媒體實(shí)踐課程中，我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)，并找到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。通過(guò)不斷嘗試和反思，我逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)的能力。這讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)，提高了我的自信心。

第五段：對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃啟示。

媒體實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更具體的思考。通過(guò)對(duì)媒體行業(yè)的深入了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸確定了自己的興趣和擅長(zhǎng)方向，并且明確了未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向。同時(shí)，媒體實(shí)踐課程還為我提供了寶貴的機(jī)遇，讓我能夠參與實(shí)際項(xiàng)目，積累工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己在媒體行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)：

通過(guò)媒體實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了媒體相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，而且培養(yǎng)了自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的思考，并且更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)媒體實(shí)踐課程的磨煉，我將更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，并取得更大的成就。

融媒體課程心得篇十五

小學(xué)《品德與生活》課往往是讓學(xué)生明白某個(gè)道理、學(xué)習(xí)某種品質(zhì)或了解某種社會(huì)現(xiàn)象。心理學(xué)研究表明，學(xué)生很難從表象階段直接過(guò)渡到理性階段，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸的某種現(xiàn)象，要讓他們理解、判斷它的好與不好，僅憑教師的講解往往很難達(dá)到很好的效果。

例如在《我身邊的環(huán)境》這一節(jié)內(nèi)容，一上課就讓學(xué)生看錄像，欣賞一些環(huán)境優(yōu)美的地方，比如：天池、南山、植物園等讓學(xué)生切身感受美。這些離他們生活很近的東西搬到了屏幕，學(xué)生感興趣，一下子就把學(xué)生的注意力吸引過(guò)來(lái)了。接著通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面演示環(huán)境變化的過(guò)程：池水水面平靜、清澈見(jiàn)底、空氣清新，里面的小魚(yú)兒自由自在的游，旁邊的草地綠油油的，小動(dòng)物玩得很高興。慢慢地池水發(fā)生了變化，池水變成黑色的，里面的小魚(yú)兒死了，地上到處是白色垃圾，小動(dòng)物們高興不起來(lái)了，小池哭了。屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)字：救救小池。學(xué)生的心靈受到了極大的觸動(dòng)。這一場(chǎng)面引起學(xué)生的思考，對(duì)它們的啟發(fā)很大，教育很大，學(xué)生深深感到保持環(huán)境衛(wèi)生每個(gè)人都有責(zé)任，他們積極踴躍地舉手，為保持環(huán)境衛(wèi)生想辦法。這比老師用多少優(yōu)美語(yǔ)言去解釋效果都好。

二、明理，導(dǎo)行，創(chuàng)造高尚精神氛圍。

明理，即明事理。導(dǎo)行，即對(duì)學(xué)生的道德行為進(jìn)行指導(dǎo)，使其知道如何做。而導(dǎo)行是小學(xué)《品德與生活》課教學(xué)的最終目的和立足點(diǎn)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)能激起學(xué)生道德動(dòng)機(jī)，規(guī)范道德行為，因而能提高導(dǎo)行效果。例如：在教低年級(jí)《愛(ài)清潔，講衛(wèi)生》一課時(shí)，借助顯微鏡讓學(xué)生親眼觀察自己的手指污垢，當(dāng)他們第一次看到手甲污穢中藏著形態(tài)各異的細(xì)菌時(shí)，感到非常驚訝。在此基礎(chǔ)上，適時(shí)地播放一些關(guān)于飯前洗手，飯后刷牙的正確方法和不要偏食、不要吃零食等內(nèi)容的教學(xué)錄像或幻燈片，并加以點(diǎn)撥。同時(shí)，還可以使用好習(xí)慣和壞習(xí)慣的對(duì)比圖片，這樣學(xué)生就不難知道為什么要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生和怎樣愛(ài)清潔、講衛(wèi)生了，并馬上行動(dòng)起來(lái)，力爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好學(xué)生。

但是，由于小學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，喜歡模仿，自我控制能力較差，其道德認(rèn)識(shí)、情感與行為間經(jīng)常出現(xiàn)不一致情況。因此，教師在導(dǎo)行時(shí)，要從學(xué)生初步的道德認(rèn)識(shí)出發(fā)，巧用多媒體手段，指導(dǎo)道德行為，把學(xué)生引入創(chuàng)設(shè)的情境之中，使其身臨其境。這樣不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，而且對(duì)道德行為的形成有促進(jìn)作用。如教《上課了》一課時(shí)，可出示課文插圖制作的投影片讓學(xué)生觀察討論，激情明理，引導(dǎo)學(xué)生觀察高士其爺爺上課專(zhuān)心聽(tīng)講的幻燈片，看幻燈片上的高士其爺爺上課是怎樣做的?其他同學(xué)又是怎樣做的?通過(guò)討論后，再讓學(xué)生模仿高士其爺爺，進(jìn)行上課專(zhuān)心聽(tīng)講的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這樣根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)有標(biāo)準(zhǔn)，避免盲目性的導(dǎo)行，其效果是不言而喻的。再如教學(xué)《在家里的我》新課時(shí)，先用錄音機(jī)放《世上只有媽媽好》這首歌給學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生一邊聽(tīng)歌，一邊回想自己父母是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的，學(xué)生觸景生情，完全沉浸在愛(ài)的情感受中。這時(shí)，教師不失時(shí)機(jī)地引出：尊敬、關(guān)心父母是人類(lèi)的傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們從小要尊敬、關(guān)心父母，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。再讓學(xué)生表演唱《請(qǐng)您喝杯茶》，使情感落到行動(dòng)中。這樣巧用電教手段引入教材，寓情于理，情理交融，產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒效應(yīng)，從而使學(xué)生情感深化。知道如何做一個(gè)讓爸爸媽媽喜歡的“家里的我”。

三、正確把握多媒體教學(xué)手段，真正達(dá)到良好的教學(xué)效果。

盡管在教學(xué)中采用現(xiàn)代化教學(xué)手段有如上所述諸多優(yōu)勢(shì)，但并非是使用了現(xiàn)代化手段就能保證教學(xué)的成功和達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

(一)課堂交流少了，師生關(guān)系的距離拉大了。在多媒體課堂教學(xué)中，許多授課老師過(guò)分依賴(lài)多媒體手段，減少了講解的過(guò)程，師生之間不僅需要知識(shí)的交流，更需要情感的交流，教師一直在講臺(tái)上操作，這無(wú)非使師生關(guān)系距離拉遠(yuǎn)了，使課堂交流就變得更少了，不利于師生關(guān)系的融洽。

(二)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用被削弱了。教師在講臺(tái)上操作早已設(shè)計(jì)好的教學(xué)步驟，學(xué)生不過(guò)是配合教師完成教師所設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生的節(jié)奏跟著教師的節(jié)奏走，形成了“亦步亦趨”，學(xué)生的主體作用仍然被老師牽著走，這并不體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，不適合新課程課堂教學(xué)的要求。

(三)課堂教學(xué)受到局限性，并增加教師的工作量。在有些教學(xué)條件不高地學(xué)校，只有一間多媒體教室，這樣一來(lái)，不是所有的課都可以使用多媒體教室，這樣的多媒體教學(xué)便只運(yùn)用到公開(kāi)課上，而有的教師為了制作多媒體課件上公開(kāi)課，忙了好幾個(gè)晚上，還有的老師自己不會(huì)制作多媒體課件，需請(qǐng)人幫忙，還要花費(fèi)一定的錢(qián)，這一些無(wú)非額外地增加教師的負(fù)擔(dān)。

綜合以上，就需要我們根據(jù)地小學(xué)《品德與生活》教學(xué)的特點(diǎn)選擇多媒體手段，在教學(xué)中精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真實(shí)踐、反復(fù)推敲。

總之，思品教學(xué)如果能將多媒體和教育過(guò)程中各個(gè)要素實(shí)現(xiàn)優(yōu)化組合，把它立體化、全方位融入小學(xué)生思想品德教育中，創(chuàng)造出良好的教育氛圍，疏通教育過(guò)程中的疑難，就有利于激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地吸收道德知識(shí)，主動(dòng)地進(jìn)行道德行為實(shí)踐，從而能動(dòng)地形成良好思想品德素質(zhì)。

融媒體課程心得篇十六

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，數(shù)字化媒體已成為企業(yè)宣傳營(yíng)銷(xiāo)的主要手段之一。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到媒體投放的重要性，紛紛將營(yíng)銷(xiāo)預(yù)算投入到網(wǎng)絡(luò)、社交媒體、手機(jī)應(yīng)用等數(shù)字化媒體平臺(tái)上。在這種情況下，參加媒體投放課程成為越來(lái)越多企業(yè)主和市場(chǎng)人員銳意前行的必修課。

第二段：課程內(nèi)容。

在媒體投放課程中，我們學(xué)習(xí)了諸如營(yíng)銷(xiāo)策略分析、目標(biāo)受眾分析、廣告創(chuàng)意策劃、投放分析指標(biāo)、營(yíng)銷(xiāo)成果評(píng)估等知識(shí)點(diǎn)。除了這些理論知識(shí)，我們還有機(jī)會(huì)接觸各種實(shí)用的工具，例如GoogleAdWords、FacebookBusiness、BaiduSEM、微信廣告等。課程以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為核心，推崇"學(xué)以致用"理念，讓我們?cè)谡n堂中充分體驗(yàn)到了媒體投放的實(shí)際操作。

第三段：收獲與發(fā)現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們深深地感受到媒體投放對(duì)企業(yè)宣傳推廣的重要性。通過(guò)媒體投放，企業(yè)可以更好地控制推廣時(shí)間、地點(diǎn)、受眾和費(fèi)用，從而更有效地進(jìn)行品牌宣傳和銷(xiāo)售促進(jìn)。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，在數(shù)字化媒體領(lǐng)域，不僅需要精準(zhǔn)定位目標(biāo)受眾，還需要不斷創(chuàng)新、跟進(jìn)市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)壓力，以取得最佳營(yíng)銷(xiāo)效果。

第四段：反思與建議。

在課程學(xué)習(xí)中，我們也思考了自身在媒體投放中所犯的錯(cuò)誤以及如何避免。例如，我們可能會(huì)將主要精力放在流量（點(diǎn)擊量）上，而忽略了流量背后的核心問(wèn)題：轉(zhuǎn)化率。此外，我們也建立起了總結(jié)媒體投放數(shù)據(jù)，制定優(yōu)化計(jì)劃和模擬營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)的能力?？傊覀冋J(rèn)為在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，可加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)、深入挖掘細(xì)分市場(chǎng)、構(gòu)建品牌口碑、建立口碑，以及利用大數(shù)據(jù)優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)策略。

第五段：結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō)，我們受益匪淺，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。媒體投放作為數(shù)字化時(shí)代的核心內(nèi)容，對(duì)于企業(yè)宣傳推廣至關(guān)重要。學(xué)習(xí)理論只是開(kāi)始，將理論付諸實(shí)踐才有意義。我們需要繼續(xù)深入探究數(shù)字化媒體營(yíng)銷(xiāo)的前沿，從而為企業(yè)和自身的發(fā)展創(chuàng)造更多有益的機(jī)會(huì)。

融媒體課程心得篇十七

在數(shù)字化時(shí)代，新興科技正以令人難以置信的速度發(fā)展。影音媒體行業(yè)也隨之改變，傳統(tǒng)電視、音頻和視頻制作正在被大量使用的流媒體取代。為了掌握新技術(shù)并擴(kuò)展自己的職業(yè)技能，我決定參加一門(mén)流媒體課程。通過(guò)參加這個(gè)課程，我獲得了極大的好處，增強(qiáng)了自己的知識(shí)和技能，今天我將分享一下我的體會(huì)。

我所參加的流媒體課程是一門(mén)包括各種流媒體技術(shù)的課程，包括視頻流、音頻流、大數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和用戶(hù)體驗(yàn)等方面的技能。該課程提供了廣泛的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，并為我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和應(yīng)用這些技術(shù)的環(huán)境。這個(gè)課程涵蓋的知識(shí)面廣泛，但由于課堂內(nèi)容組織得非常出色，每一堂課都擁有一定的體系，從而使我能夠更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。

在流媒體課程中，我受益良多。我不僅學(xué)習(xí)了如何使用前沿的技術(shù)來(lái)stream和broadcast視頻和音頻媒體，還學(xué)會(huì)如何產(chǎn)生和測(cè)量這些數(shù)據(jù)。此外，我還學(xué)習(xí)了如何有效地管理和利用這些數(shù)據(jù)，特別是大數(shù)據(jù)技術(shù)方面。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)用戶(hù)體驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)最佳的用戶(hù)界面，以提高流媒體服務(wù)的質(zhì)量和訪(fǎng)問(wèn)速度。

第四段：流媒體技術(shù)的未來(lái)。

流媒體技術(shù)是未來(lái)數(shù)字媒體的關(guān)鍵。它給人們帶來(lái)了更便利、更高效的服務(wù)和更好的用戶(hù)體驗(yàn)。通過(guò)了解流媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，我認(rèn)為這個(gè)領(lǐng)域還有很多潛力和機(jī)遇。未來(lái)，這些技術(shù)將繼續(xù)完善，不斷推出更強(qiáng)大和創(chuàng)新的工具和平臺(tái)，使人們能夠更方便地接觸和分享內(nèi)容。同時(shí)，能夠使用這些技術(shù)的人將有更多的機(jī)會(huì)拓展自己的職業(yè)規(guī)劃。

第五段：總結(jié)。

參加流媒體課程是一次非常值得的體驗(yàn)。它使我加深了對(duì)流媒體技術(shù)的了解，更加了解音視頻傳輸、大數(shù)據(jù)管理等方面的知識(shí)，并得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)課堂和個(gè)人學(xué)習(xí)，我獲得了扎實(shí)的技能，并能夠更好地掌握和應(yīng)用流媒體技術(shù)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了流媒體技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和潛在機(jī)遇。我相信這門(mén)課程絕對(duì)是一次值得參加的令人難忘的精彩之旅！

融媒體課程心得篇十八

為了搞好旺季營(yíng)銷(xiāo)，全行總動(dòng)員，上下一條心，理思路，勤學(xué)習(xí)，抓落實(shí)，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)各種資源開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)，不斷的推出社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)，公私聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)電子銀行營(yíng)銷(xiāo)政策。首先是增強(qiáng)我們營(yíng)業(yè)大廳營(yíng)銷(xiāo)能力，提高客戶(hù)同步簽約率，對(duì)新開(kāi)卡客戶(hù)向其介紹該我行的電子銀行產(chǎn)品，并采取套餐式捆綁銷(xiāo)售，提示免費(fèi)贈(zèng)送客戶(hù)體驗(yàn)使用；對(duì)于前來(lái)辦業(yè)務(wù)的客戶(hù)，積極介紹我行發(fā)行的理財(cái)產(chǎn)品，同時(shí)把我行的實(shí)物金展示臺(tái)放在大廳較為明顯的位置，可以更為直觀的讓客戶(hù)了解我們的實(shí)物黃金。加強(qiáng)產(chǎn)品研究，細(xì)分客戶(hù)、區(qū)別對(duì)待，特別是個(gè)人客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)與對(duì)公客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)，采取靈活的，差別化的營(yíng)銷(xiāo)方法，切實(shí)以客戶(hù)為中心，做好服務(wù)，不斷增強(qiáng)其不斷增強(qiáng)其對(duì)所選擇銀行的依存度、忠誠(chéng)度，提高利潤(rùn)的貢獻(xiàn)度，為業(yè)務(wù)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展打好基礎(chǔ)。

進(jìn)入第一季度以來(lái)，旺季營(yíng)銷(xiāo)引起我們每一位員工的重視。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐，我們大家都有了發(fā)展各自業(yè)務(wù)的高招，在辦業(yè)務(wù)過(guò)程中做到不拒絕客戶(hù)、不降低服務(wù)、不放棄宣傳。

對(duì)于建行這一服務(wù)企業(yè)而言，客戶(hù)是我們生產(chǎn)工作的源泉，我們只有用心、負(fù)責(zé)地對(duì)待客戶(hù)，竭盡所能滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，客戶(hù)才能記住我們建行、擁護(hù)我們建行、信賴(lài)我們建行，才能使我們做大做強(qiáng)。同時(shí)，服務(wù)好客戶(hù)，也是建行不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量，不斷完善品牌形象的一個(gè)過(guò)程。

12月26日晚，鹽場(chǎng)路分理處全體員工參加了城關(guān)支行xx年旺季營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)對(duì)旺季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主題、重點(diǎn)、特點(diǎn)、激勵(lì)政策進(jìn)行全面的傳導(dǎo)和解讀，黨委書(shū)記、行長(zhǎng)楊寧同志對(duì)旺季營(yíng)銷(xiāo)的形勢(shì)進(jìn)行了分析并提出具體要求。

為了穩(wěn)健有序的推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)，鹽場(chǎng)路分理處迅速召開(kāi)了周例會(huì)并成立了旺季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)全體員工以飽滿(mǎn)的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任感投入到營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽活動(dòng)中去，堅(jiān)持做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、指標(biāo)落實(shí)。同時(shí)，提出以下工作要求：一是要全員高度認(rèn)識(shí)旺季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的重要意義，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、搶抓機(jī)遇，積極的投入到本次旺季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中；二是要抓好重點(diǎn)客戶(hù)、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)業(yè)務(wù)，圍繞存款、客戶(hù)、中間業(yè)務(wù)收入等關(guān)鍵指標(biāo)展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)工作，做出特色，做出亮點(diǎn)；三是要加大考核激勵(lì)力度，有效地激發(fā)全行員工的營(yíng)銷(xiāo)熱情；四是要充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)良好的渠道作用，進(jìn)一步提高柜面人員的營(yíng)銷(xiāo)積極性和營(yíng)銷(xiāo)能力；五是要進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，合理、科學(xué)地做好排班工作，確保兩節(jié)期間提供給客戶(hù)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，良好的服務(wù)；六是要在活動(dòng)期間，要做到周有安排、月有跟進(jìn)、季有落實(shí)，確保活動(dòng)取得預(yù)期目標(biāo)。

全體員工斗志旺盛，決心堅(jiān)定，一致表示要全身心的投入，優(yōu)質(zhì)高效地完成xx年旺季營(yíng)銷(xiāo)工作任務(wù)，確保實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”，為城關(guān)支行新年各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。