一鍵復(fù)制
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
自行車課程心得體會(huì) 學(xué)騎自行車心得體會(huì)篇一
我的課余生活豐富多采，像個(gè)萬(wàn)花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來(lái)看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。尤其是學(xué)騎車，讓我的生活充滿了快樂。
記得有一天，小紅問我，你會(huì)騎車嗎?我說：“我會(huì)?！钡彝掏掏峦碌卣f了下去。我下定決心說：“我一定能行?！币?yàn)樾〖t會(huì)和我比賽的。
我第一天讓爸爸給我買了一輛四輪自行車，我興奮的跳起來(lái)。因?yàn)槲易钕矚g騎車，剛開始非常簡(jiǎn)單，幾下子就學(xué)會(huì)了，我感覺學(xué)騎車真輕松，慢慢地，我讓媽媽給我下了兩個(gè)輪，那樣才是自行車，可我不會(huì)，我有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。爸爸仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說 ：“不要著急，學(xué)騎車要慢慢來(lái)，爸爸相信你一定會(huì)騎，騎得很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我騎的車離爸爸的要求越來(lái)越近。
我和小紅比賽我贏了。學(xué)騎車讓我有了信心。
自行車課程心得體會(huì) 學(xué)騎自行車心得體會(huì)篇二
我常?？吹礁吣昙?jí)的大哥哥和大姐姐，騎著自行車在路上?？?，我看見了十分羨慕。便請(qǐng)求爸爸叫我騎自行車。爸爸聽后二話沒說，給我從百貨商店買來(lái)一輛變速自行車。
從當(dāng)天起，我就開始學(xué)汽車了。我模仿大哥哥。大姐姐騎自行車的樣子，先把一只腳放到蹬子上，立刻又把另一只腳放到蹬子上，結(jié)果，我摔了個(gè)“狗啃屎”?？磥?lái)這個(gè)方法是行不通的。
我又換了一個(gè)陣地，在下坡處練習(xí)。我先把一只腳放到蹬子上，讓車子平穩(wěn)下來(lái)，然后馬上將另一只腳放到另一側(cè)蹬子上，這次，比上一次后果更慘，車子閘沒握住，車子快速地滑下坡，路旁的人 個(gè)個(gè)提心吊膽。哎!又得換一個(gè)方法了，要不然就會(huì)闖出人命關(guān)天的大事來(lái)。
為此，我專門到路口去觀察騎自行車的人，總結(jié)之后，我回到家，先把一只腳放在蹬子上，用力一蹬，待車子走出兩三步后，立刻把另一只腳放上去用力蹬起來(lái)。經(jīng)過n次“狗啃屎”，我終于黃天不 負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我每天早晨都會(huì)騎著車逛逛，也引得了其他小朋友的羨慕，哈哈!我也有輝煌的'時(shí)候。
從這件事中我明白了一個(gè)小道理：做什么事情都不要輕易放棄，堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。
自行車課程心得體會(huì) 學(xué)騎自行車心得體會(huì)篇三
對(duì)于孩子來(lái)說給予他們信心比什么都重要，結(jié)果不重要過程不重要，重要的是讓他們參與，下面我們一起看看這篇《悅讀悅美》。
今天鄉(xiāng)教研室舉辦了“悅讀悅美·書香童年”的作文比賽，我和廖老師帶隊(duì)參賽。我們不看重成績(jī)，重要的是孩子們的一次展示機(jī)會(huì)。盡管我們平時(shí)狠抓寫作訓(xùn)練，加強(qiáng)了讀書課，但畢竟寫作能力不是一日之工。
我告訴參賽的學(xué)生，認(rèn)真準(zhǔn)備，寫出自己的讀書感受，注意文章開頭和結(jié)尾，圍繞讀書給自己的帶來(lái)的好處，用自己的語(yǔ)言表達(dá)就行了。一定是自己的語(yǔ)言，不要背范文，束縛了自己的思維?？梢越梃b，不可抄襲。習(xí)作應(yīng)該是自己的創(chuàng)造，堅(jiān)持獨(dú)立思考，獨(dú)立成文。既然我們都知道了主題，就多看看別人怎樣寫讀書的。一定結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，寫出自己的獨(dú)特感受。我的習(xí)作原則是：堅(jiān)持自己寫，自我的思想，自我的看法，自己的語(yǔ)言，多了就有了自己的風(fēng)格。不強(qiáng)求孩子們開始文采，甚至對(duì)我自己的文章，也是也樣要求的。寫作不是為了發(fā)表，而是一種生活的記錄，一種閑暇時(shí)的自我娛樂，這樣寫作才不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受。
我們的每次寫作訓(xùn)練，我都是要求孩子們一定要自己寫。只要是自己寫的，都會(huì)得到老師的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。抄的再好，不是自己的腦力勞動(dòng)，不是自己的創(chuàng)造，別人跑馬場(chǎng)，沒有什么意義。當(dāng)然若真的不會(huì)寫，懶于動(dòng)腦，我不反對(duì)孩子們抄作文。要求不能不顧孩子們實(shí)際，一刀切。不過，若是抄的，就當(dāng)積累材料，在作文本上寫明，不用老師再去批改，就當(dāng)給老師推薦文章了。
選中的三個(gè)孩子，都能自己寫出像樣的文章。雖然離我的要求還遠(yuǎn)，他們的文章，不是很打動(dòng)人。但絕對(duì)是自我的創(chuàng)造，有自己的見解，語(yǔ)言還有自己的特色。尤其是李鵬程，語(yǔ)言幽默，給人風(fēng)趣之感。白金豪平時(shí)日記王子，選他是為了鼓勵(lì)孩子們好好寫日記，讓他做個(gè)榜樣，也是為了激勵(lì)金豪，相信他會(huì)通過日記的堅(jiān)持，將來(lái)的作文更出彩。相對(duì)于李天慧，她的習(xí)作寫得是比較出彩的。她有作家的`夢(mèng)想，這次也是給她一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
鍛煉機(jī)會(huì)重要，給與他們信心重要，結(jié)果如何不重要。他們能參加比賽，本身就是一種榮譽(yù)，也是對(duì)他們的一次大激勵(lì)!
自行車課程心得體會(huì) 學(xué)騎自行車心得體會(huì)篇四
數(shù)學(xué)是美的，數(shù)學(xué)之美充滿了整個(gè)世界。由于它的結(jié)構(gòu)完整、圖形對(duì)稱、布局合理、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔，無(wú)不體現(xiàn)其美的因素。就連數(shù)學(xué)家羅素也認(rèn)為：“數(shù)學(xué)不但擁有真理，而且也具有至高的美”。因此，我覺得數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)激起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)美的關(guān)注，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。
“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，同樣在數(shù)學(xué)中不是不存在美，恰恰是缺少發(fā)現(xiàn)。在復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系、代數(shù)式、幾何圖形之間，培養(yǎng)學(xué)生的豐富想象，尋求數(shù)學(xué)的“形態(tài)美”。作為數(shù)學(xué)教師，一定要正確地使用好教材，維護(hù)神秘的數(shù)學(xué)美對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的感染力是巨大，當(dāng)學(xué)生引起對(duì)某一數(shù)學(xué)現(xiàn)象突發(fā)奇想時(shí)，要積極鼓勵(lì)，不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為那是想入非非，或許他有著獨(dú)特的理解。只有這樣我們的數(shù)學(xué)教學(xué)不再是那樣抽象難懂，枯燥無(wú)味了。
一直以來(lái)，我總在思考如何提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，如何使他們能夠在課堂四十分鐘內(nèi)盡可能地保持注意力的集中。尤其對(duì)于我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)說，要始終認(rèn)認(rèn)真真地集中注意力學(xué)習(xí)，再加上教學(xué)設(shè)施不夠豐富，只能靠黑板、粉筆、多媒體來(lái)開展教學(xué)的環(huán)境，這真是一個(gè)頭疼的問題。
然而最近我的一次連續(xù)性實(shí)驗(yàn)，卻取得了我意料之外的效果。那天在學(xué)習(xí)《方程組的應(yīng)用》時(shí)，我嘗試著在班中四個(gè)小組里展開競(jìng)賽，學(xué)習(xí)解題方法、解題步驟、解題格式、解題思想等各方面，只要做得出色，都可以得分，類似現(xiàn)在流行的益智互動(dòng)類電視節(jié)目，最后算出總分，宣布贏得比賽的小組，勝出的小組可以得到老師用紅印章印出的五角星。第一次比賽后，我覺得效果不錯(cuò)，隨口說了下一課我們繼續(xù)比賽，誰(shuí)知孩子們興致勃勃，沒有贏的小組爭(zhēng)相說下一次一定要獲勝。
于是我在學(xué)習(xí)后面的3節(jié)內(nèi)容時(shí)，都采用了這樣的辦法，說實(shí)話，我也沒有偏向于哪個(gè)組，巧的是，四節(jié)課下來(lái)，正好每個(gè)組都勝出了一次。我曾擔(dān)心哪個(gè)組實(shí)力太強(qiáng)，會(huì)連續(xù)贏，這樣會(huì)使得別的小組失去信心，那我的“好方法”也就落空了。可喜的是，不需要我的“暗箱操作”，孩子們居然能夠打成平手，我也為他們高興。
自行車課程心得體會(huì) 學(xué)騎自行車心得體會(huì)篇五
在我們小區(qū)籃球場(chǎng)上，我看見有許多小孩在騎自行車，你追我趕玩的非常開心，心里十分羨慕。于是，我心里暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我把想法告訴了媽媽，媽媽非常支持我，二話沒說就給我買了一輛兒童自行車，我心理很高興，終于有自己的自行車了。
在一個(gè)星期天下午，我和媽媽來(lái)到籃球場(chǎng)，媽媽先讓我坐在自行車上，雙手緊握著自行車的龍頭，一只腳放在地上，另一只腳踩在腳踏板上，開始用力蹬。可是我一緊張，手腳就不聽使喚左右亂晃，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，我和車子都倒了下來(lái)，整個(gè)車子都?jí)涸谖疑砩希ドw都蹭破了皮，還流了血。我哭著對(duì)媽媽說：“我不學(xué)了!我不學(xué)了!”媽媽安慰我說：“失敗乃成功之母，失敗了不要緊，你要堅(jiān)持下去啊!”我聽了媽媽的話，又恢復(fù)了自信。再次騎上自行車，并在心里對(duì)自己說：“我能行!”剛開始騎上去，車子晃了幾下，我在心里祈禱：千萬(wàn)別倒!于是，我雙手緊握車把，騎了好幾圈竟都沒倒!我高興地沖媽媽大喊：“我成功了!我成功了!”媽媽欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次學(xué)自行車我明白了一個(gè)道理：不要失敗了就放棄，那是軟弱的表現(xiàn)，軟弱不會(huì)成功。失敗乃成功之母，加油!
