學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
學(xué)生到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變心得體會(huì)篇一
在新校園里,《開(kāi)學(xué)第一課》與我們?cè)僖淮稳缂s相見(jiàn),這一期的課堂主題是夢(mèng)想專欄,我看完后感受頗深。
夢(mèng)想就像天空中的.星辰,雖看似遙不可及,但只要我們努力,總有一天可以觸摸到它。課中和我們同齡的付麗娟,從小夢(mèng)想當(dāng)兵,經(jīng)歷過(guò)一次次嚴(yán)格又艱苦的訓(xùn)練:每天早上長(zhǎng)跑幾公里,小小年紀(jì)的她不堪重負(fù),一次又一次地倒下,卻又一次又一次地爬起。愛(ài)上跳傘的她,為了夢(mèng)想,一天又一天“貼凳子”,辛苦的訓(xùn)練曾一度讓她無(wú)法承受,但想著自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后?;侍觳回?fù)有心人,她成功了。是什么讓她堅(jiān)持到現(xiàn)在?――是夢(mèng)想給予了她動(dòng)力。任何一個(gè)夢(mèng)想都需要?jiǎng)恿?,而?mèng)想本身就是動(dòng)力。為了夢(mèng)想我們需要努力向上,遇到困難時(shí)我們要想到自己的夢(mèng)想,這樣你會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力。相信經(jīng)過(guò)磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!
課堂中的舞蹈女教師廖智在汶川大地震中失去了雙腿,剛開(kāi)始,她認(rèn)為她的人生就此灰暗了,沒(méi)有了雙腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大絕望之中。經(jīng)過(guò)反思之后,她的心中很快點(diǎn)燃了斗志:她的生命中缺少不了舞蹈,她仍然要像以前那樣美麗!所以,她開(kāi)始訓(xùn)練,不斷地失敗,不斷地站起,最終,她學(xué)會(huì)了走路、跳舞、游泳……她猶如一只破蛹的蝴蝶,在陽(yáng)光下翩翩起舞。她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。廖智老師心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持的結(jié)果使她的人生充滿了新的希望。堅(jiān)持是我們要向她學(xué)習(xí)的,俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,舞臺(tái)上她動(dòng)人的倩影,是她用淚水加汗水換來(lái)的。而我們?cè)谄饺盏纳顚W(xué)習(xí)中似乎總是缺少毅力,缺乏持久的學(xué)習(xí)意志,現(xiàn)在看來(lái)這是相當(dāng)不好的。水滴石穿,非一日之寒,做任何事情,唯有堅(jiān)持,夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近;唯有堅(jiān)持,我們才可能盼到冰雪消融、百花盛開(kāi)的那一天。
學(xué)生到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變心得體會(huì)篇二
當(dāng)黎明咬破了夜的唇,將絲絲血跡留在天邊是,我便會(huì)拖著還未恢復(fù)的身體,睡眼惺忪地去訓(xùn)練。不過(guò)緊張的訓(xùn)練氣氛很快會(huì)將我的意志恢復(fù),高亢的軍號(hào)聲和時(shí)時(shí)傳來(lái)的步伐聲融合成了最美的軍旅之歌。當(dāng)我們懷疑晴朗的天空下起太陽(yáng)雨才發(fā)現(xiàn)是自己晶瑩的汗珠在滴落,無(wú)助的我們將自己的汗水與淚水凝結(jié)成最美麗的珍珠放入青春紀(jì)念冊(cè)中?;蛟S在數(shù)年后,在我們兩鬢斑白時(shí)取出紀(jì)念冊(cè)回憶時(shí)才發(fā)現(xiàn)它們竟然是甜的,雖然會(huì)夾雜少許苦澀的味道,但那卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的,是如此的珍貴!
而勞累并不會(huì)將我擊倒,因?yàn)檫@只是生命長(zhǎng)河中的小小浪花,前方依舊是鷗翔魚(yú)游的水天一色,更多挑戰(zhàn)只會(huì)完美自己,充實(shí)自己至超越自己!
而今難忘16歲的這個(gè)有點(diǎn)苦又有點(diǎn)甜的暮夏與初秋交際的時(shí)分,它將成為夜空那最美麗的星,讓我的黑夜不再孤單。這顆星遠(yuǎn)看是如此的光彩照人,近看是絲絲汗跡與淚痕交錯(cuò)而成的。回眸見(jiàn),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,讓失敗痛苦隱藏在眼淚中,讓懦弱的眼淚與青春揮手。
學(xué)生到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變心得體會(huì)篇三
今天早上,我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。
第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。
學(xué)生到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變心得體會(huì)篇四
終于,疲憊的軍訓(xùn)結(jié)束了。我以為軍訓(xùn)后終于可以睡個(gè)好覺(jué)了,可是早上七點(diǎn)多就再也睡不著了。軍訓(xùn)對(duì)我的影響似乎不是短時(shí)間內(nèi)可以消除的。其實(shí)軍訓(xùn)期間最讓我痛苦的就是早上起來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué)。我以為上了大學(xué)就可以解放了,就不用像高中那樣每天早起了。結(jié)果還沒(méi)開(kāi)始上課就遇到軍訓(xùn)。
當(dāng)我真正開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很難像電視上的士兵一樣,這讓我更加欽佩他們,更欽佩我身邊去當(dāng)兵的學(xué)生。做出這樣的決定需要很大的勇氣,因?yàn)榘雮€(gè)月的軍訓(xùn)讓我覺(jué)得很艱難,很累,但是他們要接受兩年這樣的訓(xùn)練。但是參加這次軍訓(xùn)我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),雖然我沒(méi)有選擇。在這次軍訓(xùn)中,我也體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué),讓我覺(jué)得收獲了很多。
我們從高中就知道大學(xué)的復(fù)雜性,但是軍訓(xùn)讓我們團(tuán)結(jié)在一起。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我們每個(gè)人心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是讓自己的隊(duì)伍變得更優(yōu)秀,在最后的閱兵中取得好成績(jī)。因?yàn)槲覀兡繕?biāo)一致,所以更加團(tuán)結(jié)。我以為到了大學(xué)同學(xué)之間的感情會(huì)變得很脆弱,但現(xiàn)在我們已經(jīng)建立了友誼。希望我們之間的感情能讓我們好好相處,在接下來(lái)的四年里一起建設(shè)我們的班級(jí)。
學(xué)生到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變心得體會(huì)篇五
軍訓(xùn),對(duì)于我而言是什么呢?我覺(jué)得它不是高大的山脈,更不是扎人的荊棘,而是人生路上一小段鋪滿鵝卵石的路。你赤著腳走在上面,盡管它又燙又熱,但當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)得到更好地鍛煉,更好地成長(zhǎng)。
曾記得第一次軍訓(xùn),在炎熱的八月中旬,剛上高一的我被來(lái)自廣東警官學(xué)院的女教官帶上操場(chǎng)軍訓(xùn)。熾熱的陽(yáng)光炙烤著我,就像烤架上的雞翅。汗流浹背已經(jīng)成了我的日常。雖然只有僅僅七天,但當(dāng)我回到家時(shí),我早已變成另一幅模樣,黑到連爸媽都認(rèn)不出我了。我的脖子也被曬傷,洗澡的時(shí)候每次擦拭那里都有很痛的感覺(jué)。
第一次的軍訓(xùn)雖然苦,但我還是很感謝那次軍訓(xùn)。那次軍訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的女教官。雖然我不記得她的名字,但是我依舊記得她嚴(yán)苛卻又隨和的樣子。那次軍訓(xùn),也讓我在我自己的人生路上得到一次磨練,一次成長(zhǎng)。
那么這次軍訓(xùn)呢?它是我第二次軍訓(xùn),雖然還沒(méi)結(jié)束,但我有好多的感謝想說(shuō)出來(lái)。
我對(duì)于這次的軍訓(xùn)并不排斥,相反,還有點(diǎn)小期待。想到自己三年前的軍訓(xùn)就感慨時(shí)間過(guò)得真快!又想到這次將是最后一次軍訓(xùn),就告訴自己要好好珍惜!
前三天的軍訓(xùn),練的都是基礎(chǔ)動(dòng)作,對(duì)正標(biāo)齊排面,向左轉(zhuǎn),向右看。帶我回味了一次高一的軍訓(xùn)。動(dòng)作雖簡(jiǎn)單枯燥,可是我卻依然會(huì)做錯(cuò)。
后來(lái)的軍訓(xùn),我被莫名其妙地分配到花樣表演隊(duì)。在這里,我除了接受了不一樣的軍訓(xùn)——擺圖案。更加認(rèn)識(shí)了身邊不同專業(yè)的人。有建筑學(xué)院的陳同學(xué),計(jì)算機(jī)學(xué)院的楊同學(xué),還要土木學(xué)院的張同學(xué)。休息期間,我們總是互相吐槽自己的專業(yè),比如張同學(xué)吐槽自己的專業(yè)通宵成為常態(tài)。楊同學(xué)吐槽java代碼打到心煩等等。當(dāng)然,吐槽歸吐槽,訓(xùn)練的時(shí)候我們都十分認(rèn)真!
最后,我想用我們花樣的隊(duì)歌歌詞作為結(jié)束——享受著軍訓(xùn),最后就不遺憾。
學(xué)生到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變心得體會(huì)篇六
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結(jié)束,我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門(mén)打開(kāi),別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了,非常嚴(yán)肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái),喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑,開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件,講述的是金老師對(duì)我們的要求:眾生平等,用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師,金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸福”。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任,同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定,做好老師,例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保每一個(gè)人的安全,保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮,踏實(shí)負(fù)責(zé),品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作,遵守紀(jì)律,少說(shuō)廢話,在值日時(shí)注意分工合作,不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績(jī)?nèi)∪?,而把更多的精力放在了?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標(biāo)堅(jiān)定,不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省,拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松,講述了一個(gè)有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前,令我感到無(wú)比幸運(yùn),感動(dòng)。
學(xué)生到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變心得體會(huì)篇七
軍訓(xùn)開(kāi)始了,在軍訓(xùn)教官的軍令下,我在烈日驕陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,汗水肆意地流過(guò)了我未經(jīng)磨練的面頰?!俺嗳昭籽昨滉?yáng)烤,心火熊熊盼水澆”,此刻的我,多么想變換一下姿勢(shì)休息一下呀,多么想躲進(jìn)樹(shù)蔭偷得半日清涼啊!但看到同學(xué)們都在目光炯炯地盯著認(rèn)真講解的教官,我剎那間獲得了堅(jiān)持到底的信心和力量,開(kāi)小差的念頭也一掃而光。仿佛醍醐灌頂一般,我明白了集體的力量不必去刻意尋找,只要用心信賴親如兄弟的同學(xué)們,身處困境時(shí),這團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)就是我力量的源泉;盡管同學(xué)們?cè)谶@史上最熱的軍訓(xùn)季里不能給我?guī)?lái)徐徐清風(fēng),可是他們的熏染掃去了我一身的疲憊。
隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué),我緊繃的神經(jīng)又松懈下來(lái),就像霜打的茄子一樣蔫了。不過(guò)在這激情似火的軍訓(xùn)時(shí)間里,得到這樣一個(gè)無(wú)精打采的“雅號(hào)”實(shí)在是件違和感爆棚的糗事。于是,我這只出頭鳥(niǎo)自然被明察秋毫的“x督軍”揪了出來(lái)。我本想笑笑解嘲,但聽(tīng)到同學(xué)們的陣陣竊笑,看到x老師緊緊板著的面孔不由心頭一震,憋住了這不合適宜的笑聲。x老師提高了嗓門(mén):“你連轉(zhuǎn)身都學(xué)不好,學(xué)會(huì)初中的知識(shí)堪憂啊”??次抑е嵛岵蛔髀?,x老師輕輕皺著眉頭,放慢了語(yǔ)速:“今晚回家好好練,明天我要親自檢閱”。
今天x老師批評(píng)我時(shí)說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,這句話既令我寬慰,又令我斗志昂揚(yáng)。話已至此就擱筆吧,我還要對(duì)著鏡子練熟轉(zhuǎn)身的動(dòng)作呢。