時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
期末教研工作安排 期末工作計劃篇一
期末在即,為了認真做好期末總復習考試、期末閱卷、教師業(yè)務考評,雙高普九內(nèi)頁整理,安排好寒假生活等工作?,F(xiàn)根據(jù)市教育局意見,結(jié)合我縣實際,提出本學期中學期末工作意見,望落實執(zhí)行。
復習工作至關(guān)重要,在進入總復習前教務處要安排好各學科教研組,組織教師學習課程標準,對照課標要求,把握復習要領(lǐng),有目的、有范圍、有措施、有重點地安排組織好總復習。教研組長、備課組長要下苦功夫、集教師智慧、提出復習意見、計劃和要求,使總復習工作有力、有序、有效。教師要針對自己的平時教學實際,編寫制定個人的總復習教案。認真上好每一堂復習課,改好每一次的復習練習。學校抓檢查、抓落實,校領(lǐng)導要進入總復習課堂,同時作出表率,歡迎邀請老師到自己任教班級聽課指導。本學期各校要完成下學期各學科兩周的教學任務。
初中期末考試時間20xx年元月28日—30日,高一期末考試時間20xx年元月30日—2月2日??硷L是教風、學風的體現(xiàn),嚴肅考紀、端正考風,是教風、學風建設的必然。教師監(jiān)考要認真負責、不遲到、不早退、不隨意離開考場,不做與考試無關(guān)的事情;考場布置按單人單桌,或分場進行。要開好期末復習考試動員大會,調(diào)動學生復習考試的熱情,增強學生復習考試的自信心,對極個別不認真、考場表現(xiàn)不好的學生要事先做好教育幫輔工作,不能剝奪學生的考試權(quán),對考試仍然作bi、違反考紀的學生以不及格論處,事后學校、班主任都要及時予以批評教育幫助。
本學期期末考試,仍實行統(tǒng)一閱卷。統(tǒng)考的學科有:思品、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物共九個學科(參加閱卷的教師名單另發(fā))。閱卷地點:光澤第三中學。(一中、二中各自閱卷)。各科考試時間嚴格按教研室統(tǒng)一時間進行。各學科考試后即按學生成績模塊的座號安排(從小號到大號)密封裝訂,以便登分。一中、二中要填寫學生成績冊并于2月2日前發(fā)送到taoxitang@,以便作全縣的成績統(tǒng)計冊。高一年級按市教研室設計的表格如實填寫20xx-20xx學年第一學期高一模塊考試成績統(tǒng)計表,并于2月4日前發(fā)送到教研室郵箱。
1、我縣今年將迎來省市雙高普九的專項指導,鞏固率是根本,沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量,沒有學生就沒有教育,各校要花大力氣做好此項帶有根本意義的工作。本次質(zhì)量監(jiān)控要求一個也不能少,凡流生、或沒有參加考試的學生均以零分計算。期末總復習正處大寒季節(jié),學校要格外關(guān)心學生的冷暖,保證熱水、熱湯、熱菜,保證食堂、宿舍、教室的衛(wèi)生,防止流感,堅持兩操一活動,保證學生的學習、休息和活動的時間。期末,學校領(lǐng)導、班主任和教師都要主動關(guān)心學生健康和諧的成長,把鞏固率工作做好、做實。各校與于期末召開一次學困生、特困生座談會,對他們進行一學期的總結(jié),并記入檔案,同時對他們提出具體細致的要求。
2、各校要在本學期結(jié)束前,由校長負責,認真組織對本校的“雙高普九”各項材料進行檢查驗收,并填寫好驗收登記表,于2月1日前發(fā)送到taoxitang@。(驗收登記表及驗收要求另行通知。)
各校必須如實規(guī)范填寫教師的成績、工作成效、發(fā)表論文、獲獎、指導學生、出勤等情況。初一、初二、初三教學成績必須是本次期末質(zhì)量監(jiān)控的成績,不能隨意變動,各校教務處要先行審核并簽名,私自變動的學校,應由教務處承擔責任,同時退回去重填。各校教師業(yè)務登記表務必于新學期開學一個月內(nèi)填寫、審核、校長評價蓋印畢,送教研室。
各校要認真貫徹中辦國辦通知,“切實辦好實事,反對鋪張浪費”過一個歡樂祥和平安的春節(jié)。加強值班工作,安排教師護校,做好防火、防盜的安全工作。對學生進行假期遵紀守法和安全教育。寒假期間,嚴格執(zhí)行省市規(guī)定的校歷和作息時間安排,不得提前放假推后開學,禁止補課。學生要完成適當?shù)暮僮鳂I(yè),教師在新學期開學時予以檢查。班級填寫好成績冊和學籍卡等有關(guān)項目,成績報告單要及時發(fā)放給學生,寒假帶回給家長,新學期收回后,了解家長的意見和要求。鼓勵學生積極參加社會公益活動,教師要為人師表,不參加迷信活動、不酗酒、不賭博。春節(jié)前要對困難教師、退休教師進行慰問。學生離校要做好交通安全教育工作,學校的財務要結(jié)賬清算,公布賬目、民主管理。
期末教研工作安排 期末工作計劃篇二
2、考試課程的考試時間xxx年1月3日—8日,考試時間統(tǒng)一安排為:上午10:30—12:30;下午4:00—6:00(均為北京時間)。
3、各學院考試安排表請于xxxx年12月23日前報送教務處教務科,紙制版和電子版各一份(注:考試安排表從教務系統(tǒng)導出)。
1、考風考紀宣傳教育
各學院要高度重視考前考風考紀宣傳教育工作,加強組織領(lǐng)導,落實工作責任,以班級為單位,組織學生學習《考場規(guī)則》、《考試違紀處理規(guī)定》(xxxx版學生手冊)等規(guī)章制度。各學院應精心組織安排期末考試宣傳教育,以展板、墻報、標語、橫幅、專欄等多種形式,大力宣傳考風考紀(展板要擺在醒目之處),使考生端正考試態(tài)度,確??荚囌_M行。
2、考試科目與考查科目
考試與考查科目按照人才培養(yǎng)方案的規(guī)定執(zhí)行。如需調(diào)整須向教務處提出書面申請,審批同意后方可調(diào)整。
3、緩考
各學院要切實把好緩考關(guān)(緩考模板見附件1),確實因?。ɑ蛞馔馐录┎荒軈⒓涌荚嚨?,考生必須提出申請,教務處經(jīng)核實審批后方能緩考,不辦理緩考手續(xù)者,均按曠考處理,不得參加下學期的開學初補考,直接參加畢業(yè)清考。
4、審核考試資格
各學院應根據(jù)學生學籍管理有關(guān)規(guī)定,在考試前一周做好學生考試資格的審查,把應取消考試資格的學生(注明原因)于考試前三天通知學生本人,并把本學院所有取消考試資格的學生名單匯總后上報教務科;任課教師在登記該學生成績時應注明“取消考試資格”的字樣,取消考試資格學生不得參加下學期的開學初補考。
5、主、監(jiān)考及考場安排
在期末考試中,專業(yè)課考試的主、監(jiān)考均由本學院自行安排,對于公共課的考試,主考由公共課開課學院派出,監(jiān)考由各學院自行負責。如各學院主、監(jiān)考數(shù)量不足且自身無法協(xié)調(diào)的情況下,可提前一周向教務處提出書面申請,由教務處負責協(xié)調(diào)。
各學院要根據(jù)班級人數(shù)來安排考場,考生人數(shù)不得超過該考場實際容量的1/2,考試人數(shù)超過40人的考場應安排3名監(jiān)考。
1、關(guān)于課程考核改革
根據(jù)《關(guān)于改革課程考核的意見》的精神,各任課教師都應結(jié)合課程及學生實際,積極進行課程考核的改革。根據(jù)學生課程論文、作業(yè)、機試、作品、調(diào)查報告、實踐教學、社會調(diào)查、聽力考試、面試(口試)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、課堂表現(xiàn)及參考閱讀等成績及期末考核成績綜合評定。
2、考試課程
(1)試題的覆蓋面要廣,應有一定的難度和區(qū)分度,考試成績總體應符合正態(tài)分布。試題應盡量避免死記硬背型的,應反映學生的理解力、知識點的掌握程度、知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。努力克服命題的主觀隨意性和片面性,確保命題的客觀性和公正性。命題、審查等情況要認真填入《喀什大學命題審批表》(見附件2)。
(2)針對不同類型的學生應分別出卷。不同類型的學生包括:民語言班的學生和漢語言班的學生、本科學生與專科學生、普通專業(yè)學生與特殊專業(yè)(體育與藝術(shù)專業(yè))學生等。
3、關(guān)于考試課程的試卷要求
(1)上學期開始,學校已經(jīng)啟用新試卷格式(見附件3),各學院務必按照學校統(tǒng)一制定的試卷格式編制期末考試試卷,特殊專業(yè)的課程試卷格式可根據(jù)具體情況編制,但須報教務處備案。
(2)試卷由各學院指定專人統(tǒng)一到印刷廠印刷、封存,由教學秘書保管。在考試前15-30分鐘交監(jiān)考教師。公共課開課學院必須于考前一周填寫《喀什大學公共課試卷印制申請單》(見附件4),到教務科核對人數(shù)后方可印刷試卷。
(3)試卷裝訂時只裝訂正考卷樣卷和學生試卷等相關(guān)材料,補考樣卷下學期開學初補考結(jié)束后與學生的補考試卷一起裝訂(裝訂試卷按照新的封皮格式裝訂)。
4、考查課程(包括公共選修課)
應著重考核學生應用所學理論知識解決實際問題的能力,不得超出多數(shù)學生的能力范圍,適當放寬時間、空間的限制。考查課的考核方式、成績評定必須有書面依據(jù),并由學院教學秘書存檔。
5、實驗課程
實驗課程考試各學院根據(jù)本學院的實驗課程考核辦法執(zhí)行。學校不作統(tǒng)一要求。
6、公共選修課
公共選修課任課教師必須于xxxx年1月4日之前將成績單、記分冊和《公共選修課總結(jié)表》交到學務科,并做好成績錄入工作,沒有按時上交或教務系統(tǒng)成績未錄入者不予發(fā)放課時費,并按有關(guān)規(guī)定追究責任。
7、閱卷
(1)每門課程考試后,考卷一律交教學秘書統(tǒng)一保管。為保證評閱卷工作的公正性,所有考試課程均由各學院統(tǒng)一組織,在指定地點、限定時間內(nèi)采取全封閉形式流水判卷,每門課程至少有3位以上教師參加閱卷。各學院要將本單位所有的監(jiān)考安排表及閱卷安排表作為教學檔案保存。
(2)閱卷教師要嚴格按照我校試卷批閱的要求,認真評閱。各學院要組織本單位教學督導組對本學院試卷的評閱情況進行復查,學校也將對試卷進行抽查,出現(xiàn)錯批、漏批、涂改等情況嚴重的,將以教學事故論處。
8、成績的錄入與報送
(1)成績單從教務系統(tǒng)中直接打印,教務管理系統(tǒng)成績錄入時間為xxx年12月26日上午10點—xxxx年1月10日下午19點,逾期將不再開通,并按教學事故處理。
公共課成績報送截止日期xxx年1月8日
專業(yè)課成績報送截止日期xxx年1月10日
(2)本學期實習學生(實習支教學生除外)的實習成績同步錄入系統(tǒng)。
(3)轉(zhuǎn)入漢語言教學班的少數(shù)民族學生的課程成績計算按有關(guān)規(guī)定處理(換算后的成績應在試卷及紙質(zhì)版成績單上備注)。
9、查卷
學生對考試成績?nèi)缬挟愖h,可申請查卷,但須經(jīng)院長同意、教務處批準后方可查卷;發(fā)現(xiàn)有錯批、錯登分現(xiàn)象應及時予以改正,任課教師要對改正原因?qū)懗鰰嬲f明,書面說明一式三份,一份上報教務科,一份學院(部)留存,另一份附于該生試卷后。未經(jīng)批準,任何人均不得隨意查卷或更改成績。
10、留級生及跟班試讀學生留級和跟班試讀前的每門不及格課程均有一次補考機會,請各學院務必要通知到學生及時申請補考。如有提出申請參加補考的,各學院根據(jù)有關(guān)規(guī)定,應在開學初補考時予以安排。
1、補考學生的通知
考試結(jié)束后,各學院要及時統(tǒng)計各班級的補考學生名單,由班主任以紙質(zhì)版的形式通知補考學生做好下學期開學初的補考準備。補考將在下學期開學第一周進行(第一周周六、日將進行公共課補考;本學期實習支教學生和下學期實習班級學生的補考也同時進行,不再另行安排補考;下學期實習支教班級學生的補考在支教完畢后的下一學期進行),請各學院做好補考學生統(tǒng)計工作。
2、學生的書面警示
各學院將所有課程成績登記完畢后,應盡快對學生的學分進行統(tǒng)計,要將達到留級或退學標準(參見《喀什大學學生手冊》xxxx版)的學生名單及時通知學生本人。對各學期累計不及格課程超過16學分的學生要發(fā)出書面警示(附件5)。
1、考前各學院要組織教職工認真學習《監(jiān)考人員職責》(xxxx版學生手冊),嚴禁其他人員(如研究生)監(jiān)考,凡不按要求或私自調(diào)換監(jiān)考教師將按《喀什大學教學事故認定辦法》的相關(guān)規(guī)定處理??荚嚻陂g要保持考場的清潔,對于教室衛(wèi)生較差的學院將通報批評。
2、凡參加考試的學生必須攜帶身份證及學生證,未帶者不得參加考試,并按曠考處理。
期末教研工作安排 期末工作計劃篇三
(一)考試時間
xxxx年1月5日—6日為期末考試時間(具體時間安排見附件)。
(二)考試科目
1、小學考試科目為:語文、數(shù)學、綜合科。綜合科(四至六年級)包括科學、英語兩科知識。
2、初中考試科目為:語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治、生物、歷史、地理。
(三)有關(guān)要求
1、各學校要高度重視期末考試工作,以此檢驗學校教學工作,找出差距與不足,促進教學質(zhì)量的提高。要本著對學生負責、對教師負責的原則加強考務工作,原則上要求年級間串監(jiān)串批??紙霭才乓?guī)科學,監(jiān)考要嚴肅認真,評卷要細致負責,質(zhì)量分析要實事求是。各學校要特別加強考風考紀,堅決杜絕違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2、1月9日—12日為學校評卷、做質(zhì)量分析時間,包括速滑比賽等。1月13日上報小學及初中質(zhì)量分析表(樣表與上一年相同),報教體局基礎(chǔ)教育股1份,同時上報電子版至郵箱xx。1月13日學生返校,公布成績,做好班級總結(jié),布置寒假作業(yè),發(fā)放致家長的一封信。各校嚴禁按成績對學生進行排名,認真做好期末學生終結(jié)性綜合素質(zhì)評價工作,組織學生、家長、教師認真填寫《素質(zhì)報告單》。1月13日—16日做好學校年度工作總結(jié)和假期工作安排。
(一)寒假起止時間
全縣各中小學生放假時間為xxxx年1月16日至3月1日,共6周零2天,教職工在新學期開學前一周返校上班。
(二)切實加強安全穩(wěn)定工作
各學校要認真貫徹落實有關(guān)安全工作會議精神,高度重視,加強領(lǐng)導,切實落實“一把手”責任制。學校要給每名學生印發(fā)安全防護宣傳單和溫馨提示,對學生進行有針對性的防火、防凍、防交通事故以及出行安全(防擁擠、踩踏)等方面的教育,尤其要加強冰上安全教育,增強其防范意識。各校在放假前要進行一次細致徹底地安全檢查,消除一切不安全隱患,重點加強防火、防盜、防破壞工作。認真落實帶班領(lǐng)導、值班值宿人員、專兼職保衛(wèi)干事責任制,認真做好各個環(huán)節(jié)的溝通協(xié)調(diào)工作。校長離縣外出的,要向教體局黨政主要領(lǐng)導報告,經(jīng)批準方能離縣,同時安排好學校工作并保持個人信息暢通。嚴格執(zhí)行重大事故報告制度,不得拖延和隱瞞。要排查不穩(wěn)定因素,妥善處理好信訪案件,確保學校穩(wěn)定。各校務于1月15日前將本校值班值宿名單及聯(lián)系電話報教體局安全辦1份。
(三)強化行風治理
要堅決貫徹落實國家及省、市、縣各級部門關(guān)于加強教育行風建設的規(guī)定及《教育系統(tǒng)專項清查治理“三亂”工作實施方案》,嚴禁組織學生補課或變相補課,嚴禁教師舉辦各種收費補習班。對于舉報查實和教體局檢查組抽查發(fā)現(xiàn)的教師收費補課案件,將進行嚴肅處理。各學校校長負責本校教師的管理,校長要與教師簽訂“禁止收費辦班補課”責任狀,同時局長與各校校長簽訂“禁止收費辦班補課”責任狀,堅決遏制教育“三亂”現(xiàn)象在假期發(fā)生。
(四)豐富學生假期生活
各學校要結(jié)合素質(zhì)教育及未成年人思想道德建設的有關(guān)要求,有計劃地以班或班內(nèi)小組為單位開展中小學生讀書活動,安排參加勞動、家務活動,提高學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。提倡布置社會實踐作業(yè),并提倡在家長的配合下讓孩子完成適當?shù)幕A(chǔ)性作業(yè)。放假前對學生進行“三遠離”(遠離網(wǎng)吧、遠離亂花錢、遠離不良嗜好)教育。有條件的學??蓪D書室、活動室、微機室等向?qū)W生開放,安排有關(guān)教師負責管理。另外,學校要通過《致家長的一封信》指導家長管理好孩子,鼓勵學生參加社會實踐活動(如社會調(diào)查、農(nóng)村勞動等),推薦學生讀一些科技類、人文類、知識類書籍等,讓孩子度過一個充實而有意義的假期。學??稍陂_學后第一周以班為單位召開讀書匯報會,對讀書表現(xiàn)突出的學生給予表彰。
(五)切實減輕教師的假期負擔
假期是教師調(diào)整身心的最佳時期,充分利用這一時間休養(yǎng)能為教師下學期更好的工作提供基本保障,要鼓勵教師在休息之余學習提高、開拓視野,讓教師過一個愉快、輕松、祥和、充實的假期。
(六)做好教職工全員考核工作
各學校要按照“科學、全面、公平、公正、公開”的原則進一步做好教職工考核工作,考核結(jié)果(第一學期)務于1月15日前上報教體局(電子版發(fā)至人事股郵箱xx)。
請各學校認真對照《饒河縣教育體育局xxxx年工作要點》及xxxx年全縣教育行政工作會議的工作部署,全面總結(jié)下半年工作,謀劃好xxxx上半年工作思路,要求內(nèi)容全面詳實,文字簡明扼要,數(shù)字準確清楚。榮譽部分要統(tǒng)計學校、教師和學生所獲的縣級以上榮譽。工作總結(jié)必須經(jīng)學校一把手審閱后,于1月16日前將紙質(zhì)版加蓋公章,報送縣教體局辦公室。
期末教研工作安排 期末工作計劃篇四
全面復習,查漏補缺;先章后總,循序漸進;先概念,后題目;一步一個腳印;重基礎(chǔ),抓重點;知識歸類,形成體系;緊抓課本,適當拓展;加強個別學生的輔導。
七年級學生年齡小,理解能力不強,自控能力弱。有部分還沒有真正完全適應初中學習生活,表現(xiàn)出懶散、不善思考、不善總結(jié)、不在乎的思想,這樣給成績的提高帶來很大的不利因素。
本期采用教材為義務教育課程標準實驗教材(人教版),主要包括了《有理數(shù)》、《整式的加減》、《一元一次方程》、《圖形認識初步》四個章節(jié)內(nèi)容。重點是?!队欣頂?shù)》、《一元一次方程》二章內(nèi)容。教材針對初中學生的認知水平和身心發(fā)展特點,在教材內(nèi)容的編排與小學知識銜接緊密;同時,注重了知識的趣味性與科學性統(tǒng)一、理論與實踐的統(tǒng)一。但也有一定的弊病,知識不夠系統(tǒng),不夠嚴謹,課本上講的和考題要求不接近。這樣教師就必須補充相關(guān)內(nèi)容,否則是很難應考的。
元月1日-元月2日第一章《有理數(shù)》一練一測評一講解
元月3日-元月4日第二章《整式的加減》一練一測評一講解
元月5日-元月7日第三章《一元一次方程》一練二測評二講解
元月8日-元月9日《圖形認識初步》一測評一講解
期末教研工作安排 期末工作計劃篇五
教師要以人為本,立足新課程,轉(zhuǎn)變教與學的方式,重能力,重探究,重體驗,研究新教法,探索新方法,引導學生自主學習,合作交流,提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。
教師認真學習《初中數(shù)學新課程標準》,觀看教學實錄,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,優(yōu)化教法、學法,提高課堂的有效性,使每個學生不同程度的有所提高,探索創(chuàng)新形成具有個人和教研組特色及風格的教學模式。
1、學習
學習《初中數(shù)學新課程標準》,觀看教學實錄,明白課改的原因和做法,把課堂變?yōu)閷W堂,給學生主動學習的 “時間”、“空間”、“工具” 、“提問權(quán)”、“評議權(quán)”,讓學生真正動起來,做學習的主人。
2、備課
博采眾長,集體備課,確定符合學生實際的“教學案”。積極參與棗莊滕州兩級市教研室組織的優(yōu)秀教案評比活動,提高自己的備課水平。
3、規(guī)范行為 培養(yǎng)習慣
規(guī)范學生行為,從一點一滴中幫學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教會學生會預習復習、會看書、會思考、會提取有效信息、會質(zhì)疑、會合作、會表達、會自查、會歸納總結(jié)。
4、反思
每節(jié)課后進行教學反思,隨時交流教學中的體會。通過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解,反思教學中的不足,向同行學習,向?qū)W生學習,多途徑解決教學中遇到的困惑。
5、輔導
加強特長生的競賽輔導,重視對學困生和臨界生的幫扶。對數(shù)學偏科的學生進行有效的輔導,讓學生全面發(fā)展。
6、教學質(zhì)量分析
每次考試后,從試題的易中難比例,學情等方面進行分析,總結(jié)不足,確定努力方向和采取的措施。
7、公開課
請部分老師在組內(nèi)上復習、新授模式公開課。教師之間隨堂聽課、評課。深化交流、張揚個性、融合吸收,達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。
8、積累和完善教學資料
(1)每位教師勇于創(chuàng)新,善于總結(jié),積累素材,使改變教學方法成為個人的自覺意識,逐步形成個人和教研組的教學特色和教學風格,并將收獲體會以論文形式呈現(xiàn)。
(2)各年級備課組要做好資料的積累和整理, 做到分工協(xié)作,共同受益,按學校安排完成優(yōu)秀教案的評選活動,逐步完善本組的教學資源庫。