在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
最新我心中的橋是什么樣子的 我心中的橋作文500字精選一
在我印象中,有座橋,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很深刻。那座橋很古老,用大理石制成的。橋的兩側(cè)護(hù)欄長(zhǎng)滿了青苔,據(jù)說(shuō)這橋是清朝時(shí)建的,之后又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上,連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過(guò)的。
那時(shí),我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋,住著的大多都是年過(guò)半百的老年人,于是,我就會(huì)不辭辛苦地跑到村東的集市面上上,與一群孩子一齊玩,那時(shí)的我很歡樂(lè),在這種從村西到村東玩的生活過(guò)去了一個(gè)月,這時(shí)我突然注意到了一個(gè)背影,那是一個(gè)孤獨(dú)的背影,他經(jīng)常在遠(yuǎn)處望著我們。有一天,我走到他的身后,拍了拍他,他扭過(guò)頭,我第一次看到他的面貌,那是一張黑黑的臉,但卻顯得秀麗,他眨眨眼,問(wèn)道:“干什么”我說(shuō)道:“和我們一齊玩呀。”“不,我不玩。我傻,我父母都叫我二傻子?!蔽艺f(shuō):“你不傻,你要相信自已?!蔽乙贿呎f(shuō)一邊把他拉著走進(jìn)了孩子群中,作了介紹。一開(kāi)始,二傻還真傻,呆呆地站在那。過(guò)了幾天,他和我們混熟了,玩得可高興了。我和他也成好朋友,我們站在橋上看小河,釣蝦,說(shuō)話。不知何時(shí)那座橋已經(jīng)融入了我們的心中橋。它不但連之后我們兩人,也連之后我們的真情與友誼。
讓心中的橋永遠(yuǎn)不斷,讓你我他的心永遠(yuǎn)相連。不只是人與人之間需要這座橋,民族與民族、國(guó)家與國(guó)家,更需要這座充滿了愛(ài)的心橋。
最新我心中的橋是什么樣子的 我心中的橋作文500字精選二
我的心中,一向有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來(lái),如果沒(méi)有了她,我的生命就會(huì)失去光彩。
這座橋在我生命中佇立著,風(fēng)吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不沒(méi)她。她在我的生命里留下了很深很深的痕跡……
六年級(jí)期末考試的前段時(shí)間,教室里早已沒(méi)有了那喧鬧的氣氛,取而代之的是一片寂靜―每一位同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級(jí))的景象恰好與我們成了鮮明的比較。忽然,上課鈴拉響了,同學(xué)們急忙收起那堆積成“山”的書,等待教師的到來(lái)。教師表情嚴(yán)肅的來(lái)到教室……這便是我們?cè)诳荚嚽暗木跋蟆6夷??除了每一天完成教師不止的家庭作業(yè),還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業(yè),所以我常常要做到深夜12點(diǎn)。有時(shí)我甚至因?yàn)槠>肱涝谧雷由纤恕?/p>
我也明白怎樣做身體會(huì)受不了的,可為了學(xué)習(xí)我也別無(wú)他法,當(dāng)然我也想過(guò)放棄,可我怎樣應(yīng)對(duì)我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負(fù)他們對(duì)我的期望。其實(shí)也怨我自我,平時(shí)不努力,真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
明天就期末考試了,這可是個(gè)很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我?jiàn)A菜,每一次夾菜就代表著他們對(duì)我的期望我在心里多自我說(shuō):“你必須考好,你看爸爸媽媽對(duì)你怎樣好,你應(yīng)當(dāng)用自我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們對(duì)你的愛(ài)。你不是想越過(guò)那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一向到天亮。早上,爸爸媽媽看見(jiàn)我精神狀況不佳,焦急地問(wèn)我怎樣了?我微笑著說(shuō)沒(méi)事。
到了考場(chǎng),大家都喜氣洋洋的,僅有我在那兒愁眉苦臉的坐者。考卷發(fā)下來(lái)了,我根本沒(méi)有專心去看試卷,滿腦子想的全是考不好怎樣辦……“叮叮叮?!笨荚嚱Y(jié)束了?;氐郊?,媽媽急切的問(wèn)我考得如何?我不想讓她那么快就失望,所以就只能回答她:不明白。試卷發(fā)下來(lái)了,那分?jǐn)?shù)清晰的映入我的眼簾,很低。這只是我早已預(yù)料到的成績(jī),只是卻無(wú)法真正去應(yīng)對(duì),更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中,眼中充滿了失望,他們看了看我,什么也沒(méi)有說(shuō)……我很痛苦,不明白自我接下來(lái)該做什么,心中無(wú)限的惆悵,我心中那座橋消失了……
時(shí)間的流逝得很快,我無(wú)意見(jiàn)翻看了《橋》這本書,我恍然大悟―失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒(méi)有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來(lái)了,她比以前更堅(jiān)固、更高大了。我的心境就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。
其實(shí),我心中的那座橋,每一個(gè)都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會(huì)給你奮斗的力量,給攀登的勇氣,前進(jìn)的動(dòng)力……
最新我心中的橋是什么樣子的 我心中的橋作文500字精選三
說(shuō)實(shí)話,我的確沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)什么橋。但我明白在我心中一向有一座友誼的橋。
最近分班了,班上轉(zhuǎn)來(lái)了好幾個(gè)插班生,盡管我不會(huì)全部去認(rèn)識(shí)他們,畢竟班上有八十幾個(gè)學(xué)生。但我還是會(huì)努力的去認(rèn)識(shí)幾個(gè),此刻,正合我意,教師編座位,我和一個(gè)插班生坐到了一齊。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞂?duì)他的觀察,發(fā)現(xiàn)他十分的冷漠,對(duì)別人從來(lái)都不說(shuō)話,別人問(wèn)他,他總是“嗯”,“哦”,好像沒(méi)說(shuō)過(guò)兩字以上的話。
有一天,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,向他借橡皮,連續(xù)叫了他幾聲,他竟然裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)時(shí)可把我氣壞了,恨不得過(guò)去給他兩拳,最厭惡裝蒜的人了!那一天晚上,我在心里暗暗發(fā)誓:再也不理他了??傻诙煊秩滩蛔『退钣槪业暮闷嫘膶?shí)在太強(qiáng)了,他越是這樣,我就越要問(wèn)到底,可我的付出沒(méi)有換來(lái)一絲回報(bào),我說(shuō):“我能和你做朋友嗎”“不必了?!彼氐?。當(dāng)時(shí),我如晴空霹靂。我無(wú)言。
直到有一天,他還沒(méi)來(lái)上課。但他的桌子里面有一個(gè)本子掉到了地上,好奇心強(qiáng)的我,本能的翻動(dòng)了幾下,竟發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)日記本。X月X日,爸媽吵架了;X月X日,爸媽離婚了,媽媽哭得很悲痛……
沒(méi)想到一個(gè)初中生心里竟然裝了那么多心思,他把什么都憋在了心中,不愿說(shuō)出來(lái),天長(zhǎng)日久,就養(yǎng)成了不愿與同學(xué)說(shuō)話的習(xí)慣。他來(lái)了,我連忙把本子放好,這時(shí)我的眼光不再是以前的那一種眼光了,看到了他眼部周圍深深的黑眼圈,心痛不已。
一天體育課,教室里只留下了我和他,我心里一想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),不能放過(guò)。于是,便開(kāi)門見(jiàn)山,“我明白你家里的情景很糟,實(shí)話跟你講,我也是單親家庭,我明白那種感覺(jué)……”他當(dāng)時(shí)一聽(tīng),愣住了,他最終開(kāi)口說(shuō)話了:“真的嗎”……那節(jié)課我們都哭了。他給我說(shuō)了很多,從此,我和他就是最好的朋友了,此刻一想,我覺(jué)得那是我做過(guò)的最成功的一件事了。
我相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的河,只是我們?nèi)鄙僖蛔鶚蛄T了。讓我們搭起心中的橋,沖向明天!
最新我心中的橋是什么樣子的 我心中的橋作文500字精選四
在我心中架一座橋我一向有一個(gè)幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!
如果在我心中能建起一座橋,我期望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自我的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個(gè)屬于自我的獨(dú)特風(fēng)景。
那座橋是我一個(gè)人的,單單屬于我。我能夠在上頭散散步,看風(fēng)景,也能夠在上頭開(kāi)奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒(méi)有什么未成年人保護(hù)法,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,沒(méi)有同學(xué)的譏笑聲……并且,這座橋還有一個(gè)趣味的名字:“如意橋”。
你們必須會(huì)問(wèn):為什么要叫如意橋。那是因?yàn)樵跇虻膬蛇呌袃勺鶆e墅,一座是我的,叫做“麻煩小屋”因?yàn)槲液苈闊?,?jīng)常會(huì)有困難,所以要叫麻煩小
屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神,你可別小看,他們可都是有自我的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語(yǔ)文難題所困時(shí),我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂(lè)不懂時(shí),我就會(huì)去找音樂(lè)家樂(lè)樂(lè);當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí),我會(huì)去找智多星小猴子;我悲痛時(shí),我會(huì)去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時(shí),我會(huì)去找小鳥,給我唱歌聽(tīng);當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我會(huì)找來(lái)大家和我一齊享受歡樂(lè)。如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神,那我覺(jué)得我是世界上最最幸福的人!
橋是什么?對(duì)??!橋是什么?誰(shuí)會(huì)研究這個(gè)問(wèn)題呢?著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋可是是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就能夠承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過(guò)一條小河,或是一個(gè)小谷,就構(gòu)成一座橋?!辈?!橋,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!如果是的話,那愛(ài)心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋。
友情之橋——萬(wàn)年橋窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)?,帶著真誠(chéng),懷著希冀,揣著夢(mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。
??!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光。
最新我心中的橋是什么樣子的 我心中的橋作文500字精選五
在我們這個(gè)世界里,有許許多多的各種各樣的橋。看著這些美麗的橋,我不由對(duì)未來(lái)的橋產(chǎn)生了幻想。
我想象中,在長(zhǎng)江上應(yīng)修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅(jiān)韌的鋼化玻璃,它既堅(jiān)硬又有韌性,不帕風(fēng)吹雨打,不怕火燒和嚴(yán)寒冰凍,不怕爆炸和地震的破壞,經(jīng)久耐用,美觀大方。
橋的最上層既是人行橋,又是觀光橋。橋面平整,頂面和兩側(cè)是透明的玻鋼制成的,可防雨防風(fēng)。橋面中間是供往來(lái)的觀光車通行的道,其兩側(cè)是人行道。道旁栽滿了各色鮮花,香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠(yuǎn)處美景和俯瞰江面的輪船,還可在特設(shè)的休息處坐著休息。橋的中層是專供往來(lái)機(jī)動(dòng)車行駛的通道。橋的底層是火車行駛的通道。車來(lái)人往,川流不息,好一派繁榮景象。每到夜晚,橋的兩側(cè)面彩燈亮了起來(lái),絢麗多彩,燦爛奪目。從遠(yuǎn)處觀橋,簡(jiǎn)直就是一條彩龍飛跨長(zhǎng)江,壯觀極了。
朋友,這樣的橋你不覺(jué)得美嗎?我長(zhǎng)大后如果能當(dāng)上橋梁設(shè)計(jì)工程師,我一定要發(fā)揮自己聰明的智慧,設(shè)計(jì)出更多更美的大橋,為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)……