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2025年高中數(shù)學(xué)獲獎教學(xué)設(shè)計最新
  • 時間:2025-01-06 12:14:21
  • 小編:HLL
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總結(jié)是一種自我激勵的方式,讓我們對自己的成長有更清晰的認(rèn)識。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信和動力。下面是一些建立工作與生活平衡的實(shí)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
通過讀后感的撰寫,我們可以發(fā)現(xiàn)自己對所讀書籍的獨(dú)特理解和感悟。在寫讀后感時應(yīng)該注意哪些方面,才能使其更有深度和內(nèi)涵?下面是一些讀后感的范文,希望能為大家提供一些
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總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在寫總結(jié)時,可以請教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。這些范文可供大家參考,了解寫作的技巧和
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總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個部分。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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當(dāng)我們將所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)時,我們會意識到它們應(yīng)該如何與實(shí)際生活聯(lián)系起來。在寫總結(jié)之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。接下來是一些備受推崇的
方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)或解決某一問題而制定的詳細(xì)計劃和措施。讓團(tuán)隊成員充分參與和發(fā)揮各自的優(yōu)勢是制定方案的關(guān)鍵之一。方案的可行性和效果需要通過實(shí)際實(shí)施來驗(yàn)證。關(guān)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是
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報告的撰寫需要提供充分的背景資料和詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持。報告中應(yīng)避免出現(xiàn)主觀臆斷和過分個人色彩的觀點(diǎn),保持客觀和中立的立場。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考
編寫報告需要準(zhǔn)備充分、清楚明確地表達(dá)觀點(diǎn)和邏輯思維。在報告的結(jié)構(gòu)上,可以采用邏輯順序、時間順序、因果關(guān)系等不同的組織方式,根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的結(jié)構(gòu)。我們?yōu)槟阏?/div>
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在總結(jié)中,我們可以反思自己的不足,找到提高的方向??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),不必過多贅述細(xì)節(jié)。在閱讀這些總結(jié)范文時,可以發(fā)現(xiàn)不同人對總結(jié)的理解和表達(dá)方式是不同的,這也給
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下
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感悟是人們對于生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),從中總結(jié)出的一種寶貴的心靈財富。感悟是一種自發(fā)的情感流露,不能強(qiáng)求,應(yīng)該讓思緒自然流淌。以下是一些關(guān)于感悟的真實(shí)故事,希望能給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的
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通過制定計劃,我們可以更好地衡量和評估自己的進(jìn)展。需要充分考慮外部因素和風(fēng)險,并制定相應(yīng)的對策和措施。8.制定計劃后如何跟蹤和評估進(jìn)展,以下是一些實(shí)用的方法和工
計劃是在生活、學(xué)習(xí)、工作等領(lǐng)域中,提前做出的、有條理的安排。它可以使我們更好地組織自己的時間和資源,以達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。我覺得我們應(yīng)該為未來做好規(guī)劃了。計劃的重要
在開始一項重要任務(wù)之前,制定一個詳細(xì)的計劃可以幫助我們更清晰地了解應(yīng)該如何去做。第七步,查漏補(bǔ)缺和調(diào)整計劃。在制定計劃的過程中,需要不斷地檢查和調(diào)整,確保計劃的
計劃是為了有條不紊地完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)而提前規(guī)劃的一種行動指南。制定計劃時,要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策。小編搜集了一些計劃的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對
感悟是一種藝術(shù),通過感悟,我們可以用文字抒發(fā)內(nèi)心的情感和感受。寫感悟時,我們可以通過描述具體的細(xì)節(jié)和情景來增加讀者的共鳴。感悟是一種對生活的思考和領(lǐng)悟,在這里,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
計劃的制定需要具備一定的前瞻性和預(yù)見能力。計劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)不同情況和變化。制定計劃時可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法。銷售人員年度銷售
在制定計劃時,我們需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和有效性。分配任務(wù)給適當(dāng)?shù)娜藛T,并提供必要的指導(dǎo)和支持。通過制定計劃,我們可以提高效率、減少浪費(fèi),并達(dá)到更好的成果
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大
缺乏計劃往往導(dǎo)致目標(biāo)的模糊性和效率的降低。了解自己的優(yōu)勢和劣勢,合理安排時間和資源,確保計劃的可行性。在下面的范文中,我們可以看到如何將計劃分解為具體的步驟。管
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來
一個好的計劃應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以便于跟蹤和評估。要時刻關(guān)注計劃的進(jìn)展,及時調(diào)整和修正計劃中存在的問題。不同的人有不同的計劃制定和執(zhí)行方式,我們可以
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就
在制定計劃時,我們需要考慮自己的現(xiàn)實(shí)條件和資源限制。為了確保計劃的成功,我們需要首先明確自己的目標(biāo)和需求。計劃的執(zhí)行需要堅持和毅力,以下是一些堅持計劃的心理策略
合同可以規(guī)范交易行為,確保交易的公平和誠信。合同中的附加文件和條款要一一列明,并與合同統(tǒng)一適用。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考和借鑒。通用房屋租賃合
一個好的方案應(yīng)該能夠有效解決問題,提升效率和質(zhì)量。一個完美的方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險和不確定因素,并制定相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對策略。如果您在制定方案時遇到了困惑或疑
總結(jié)是對我們成長道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭?/div>
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觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫作方式和表達(dá)方式。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。有關(guān)傳統(tǒng)文化日記5
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我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對當(dāng)前的局勢。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的觀點(diǎn)和思考。總結(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評估和修改。認(rèn)識鐘
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教案能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),擬定教學(xué)策略,有效組織課堂教學(xué)。教案需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行靈活調(diào)整和安排。以下是一些經(jīng)典的教案實(shí)例,可以幫助大家更好
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方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過程中制定的詳細(xì)計劃和步驟。方案的制定需要考慮到各方利益,做到公正平衡。如果你正在糾結(jié)如何制定一個方案,不妨看看以下的范文,或許會有一
一個良好的方案不僅能夠解決當(dāng)前問題,還能為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定方案時,我們要充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。通過研究范文,我們可以擴(kuò)展自己的思維和解決問題的
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在商業(yè)交易中,合同起著至關(guān)重要的作用,它能確保交易的順利進(jìn)行。合同中的價格、數(shù)量、質(zhì)量等關(guān)鍵條款需要明確規(guī)定。在簽署合同之前,可以咨詢相關(guān)的法律專家或律師,以獲
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選擇合適的方案可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在考慮方案時,我們應(yīng)該多方面思考,盡量避免片面思維。不同領(lǐng)域的方案需求各有不同,下面是一些常見領(lǐng)域的方案范例。活動內(nèi)容
有計劃地行動能夠提高我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性,避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。一個好的計劃應(yīng)該是可行的,并且需要考慮到可能遇到的不確定性和變動。計劃的實(shí)施需要有動力和激勵
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合同中的標(biāo)的物必須具備明確性、有形性和可交付性,確保交易的實(shí)施和完成。在合同中應(yīng)當(dāng)全面考慮風(fēng)險因素,合理分配雙方的責(zé)任和權(quán)益。下面是一些行業(yè)中常見的合同樣本,供
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一個成功的方案需要經(jīng)過多次的修改和改進(jìn),不能一勞永逸。制定方案要與預(yù)算和時間限制相匹配,避免資源浪費(fèi)。通過分析一些成功的方案,小編總結(jié)了一些共同的特點(diǎn)和方法,供
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這
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無論是個人的職業(yè)規(guī)劃還是團(tuán)隊的項目管理,都離不開良好的計劃和執(zhí)行。一個好的計劃需要具備可操作性和可衡量性,以便我們能夠評估并調(diào)整。以下是小編為大家收集的計劃范例
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演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來陳述觀點(diǎn)和想法的文本材料。注意語速、聲音、肢體語言等非語言因素的運(yùn)用,與演講內(nèi)容相協(xié)調(diào)。演講其實(shí)是一門藝術(shù),看看這些范文,或許能夠

2025年高中數(shù)學(xué)獲獎教學(xué)設(shè)計最新

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2025年高中數(shù)學(xué)獲獎教學(xué)設(shè)計最新
    小編:HLL

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高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計獲獎篇1

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識與技能

(1)掌握畫三視圖的基本技能

(2)豐富學(xué)生的空間想象力

2.過程與方法

主要通過學(xué)生自己的親身實(shí)踐,動手作圖,體會三視圖的作用。

3.情感態(tài)度與價值觀

(1)提高學(xué)生空間想象力

(2)體會三視圖的作用

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):畫出簡單組合體的三視圖

難點(diǎn):識別三視圖所表示的空間幾何體

三、學(xué)法與教學(xué)用具

1.學(xué)法:觀察、動手實(shí)踐、討論、類比

2.教學(xué)用具:實(shí)物模型、三角板

四、教學(xué)思路

(一)創(chuàng)設(shè)情景,揭開課題

“橫看成嶺側(cè)看成峰”,這說明從不同的角度看同一物體視覺的效果可能不同,要比較真實(shí)反映出物體,我們可從多角度觀看物體,這堂課我們主要學(xué)習(xí)空間幾何體的三視圖。

在初中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正方體、長方體、圓柱、圓錐、球的三視圖(正視圖、側(cè)視圖、俯視圖),你能畫出空間幾何體的三視圖嗎?

(二)實(shí)踐動手作圖

1.講臺上放球、長方體實(shí)物,要求學(xué)生畫出它們的三視圖,教師巡視,學(xué)生畫完后可交流結(jié)果并討論;

2.教師引導(dǎo)學(xué)生用類比方法畫出簡單組合體的三視圖

(1)畫出球放在長方體上的三視圖

(2)畫出礦泉水瓶(實(shí)物放在桌面上)的三視圖

學(xué)生畫完后,可把自己的作品展示并與同學(xué)交流,總結(jié)自己的作圖心得。

作三視圖之前應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察,認(rèn)識了它的基本結(jié)構(gòu)特征后,再動手作圖。

3.三視圖與幾何體之間的相互轉(zhuǎn)化。

(1)投影出示圖片(課本P10,圖1.2-3)

請同學(xué)們思考圖中的三視圖表示的幾何體是什么?

(2)你能畫出圓臺的三視圖嗎?

(3)三視圖對于認(rèn)識空間幾何體有何作用?你有何體會?

教師巡視指導(dǎo),解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難,然后讓學(xué)生發(fā)表對上述問題的看法。

4.請同學(xué)們畫出1.2-4中其他物體表示的空間幾何體的三視圖,并與其他同學(xué)交流。

(三)鞏固練習(xí)

課本P12練習(xí)1、2P18習(xí)題1.2A組1

(四)歸納整理

請學(xué)生回顧發(fā)表如何作好空間幾何體的三視圖

(五)課外練習(xí)

1.自己動手制作一個底面是正方形,側(cè)面是全等的三角形的棱錐模型,并畫出它的三視圖。

2.自己制作一個上、下底面都是相似的正三角形,側(cè)面是全等的等腰梯形的棱臺模型,并畫出它的三視圖。

高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計獲獎篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、理解流程圖的選擇結(jié)構(gòu)這種基本邏輯結(jié)構(gòu)。

2、能識別和理解簡單的框圖的功能。

3、能運(yùn)用三種基本邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計流程圖以解決簡單的問題。

教學(xué)方法:

1、通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷設(shè)計流程圖表達(dá)求解問題的過程,加深對流程圖的感知。

2、在具體問題的解決過程中,掌握基本的流程圖的畫法和流程圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)。

教學(xué)過程:

一、問題情境

情境:

某鐵路客運(yùn)部門規(guī)定甲、乙兩地之間旅客托運(yùn)行李的費(fèi)用為

其中(單位:)為行李的重量。

試給出計算費(fèi)用(單位:元)的一個算法,并畫出流程圖。

二、學(xué)生活動

學(xué)生討論,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行表達(dá)。

解 算法為:

輸入行李的重量;

如果,那么,

否則;

輸出行李的重量和運(yùn)費(fèi)。

上述算法可以用流程圖表示為:

教師邊講解邊畫出第10頁圖1-2-6。

在上述計費(fèi)過程中,第二步進(jìn)行了判斷。

三、建構(gòu)數(shù)學(xué)

1、選擇結(jié)構(gòu)的概念:

先根據(jù)條件作出判斷,再決定執(zhí)行哪一種操作的結(jié)構(gòu)稱為選擇結(jié)構(gòu)。

如圖:虛線框內(nèi)是一個選擇結(jié)構(gòu),它包含一個判斷框,當(dāng)條件成立(或稱條件為“真”)時執(zhí)行,否則執(zhí)行。

2、說明:

(1)有些問題需要按給定的條件進(jìn)行分析、比較和判斷,并按判斷的不同情況進(jìn)行不同的操作,這類問題的實(shí)現(xiàn)就要用到選擇結(jié)構(gòu)的設(shè)計;

(2)選擇結(jié)構(gòu)也稱為分支結(jié)構(gòu)或選取結(jié)構(gòu),它要先根據(jù)指定的條件進(jìn)行判斷,再由判斷的結(jié)果決定執(zhí)行兩條分支路徑中的某一條;

(3)在上圖的選擇結(jié)構(gòu)中,只能執(zhí)行和之一,不可能既執(zhí)行,又執(zhí)行,但或兩個框中可以有一個是空的,即不執(zhí)行任何操作;

(4)流程圖圖框的形狀要規(guī)范,判斷框必須畫成菱形,它有一個進(jìn)入點(diǎn)和兩個退出點(diǎn)。

3、思考:教材第7頁圖所示的算法中,哪一步進(jìn)行了判斷?

高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計獲獎篇3

圍繞“生本教育”的教學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。特制定了高中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃

高中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃

1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各班數(shù)學(xué)成績達(dá)到學(xué)校規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊伍。

3、狠抓生本教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展各項教研活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

5、加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期,我們組將按照學(xué)校的教學(xué)計劃如實(shí)開展教研活動,認(rèn)真開展合作研練活動,按照“個人研究、同伴交流、達(dá)成共識、主備撰寫、實(shí)踐改進(jìn)、反思提高”的步驟進(jìn)行集體備課,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。爭取使我們的教學(xué)水平更上一個新的臺階。

1、把握教材關(guān):

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,把握各單元、各節(jié)的教學(xué)要求和重難點(diǎn),熟悉教材的特點(diǎn)和編者的意圖,訂好所教學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃要體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)以及采取的措施,研究解決難點(diǎn)的方法。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。對教材中存在的問題及教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行記錄,及時進(jìn)行反思,認(rèn)真反思個人的教育教學(xué)心得。

2、規(guī)范日常工作:

嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求,包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。

3、教師角色的變化:

全組成員要積極實(shí)踐生本教育,真正實(shí)現(xiàn)教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,是學(xué)生的合作伙伴,不再是在“講”的基礎(chǔ)上“扶”著學(xué)生、“牽”著學(xué)生去掌握知識,而是要將知識“放”給學(xué)生,放心、放手地讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

高中英語教師教學(xué)計劃

一、教學(xué)目標(biāo)

高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在高二年級打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到:鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識;培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。爭取在原有基礎(chǔ)上有所提高。

二、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及方法

根據(jù)教學(xué)步驟完成模塊5及模塊6的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對教材練習(xí)適當(dāng)做出調(diào)整,刪減。讓復(fù)雜問題簡單化,使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識。利用《英語周報》加大學(xué)生的閱讀量。提高閱讀速度。此外,在本學(xué)期的教學(xué)中,要狠抓基礎(chǔ)及單詞、句型及語法等,扎實(shí)基礎(chǔ)知識,突擊寫作訓(xùn)練,為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體方法鉆研并創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用,發(fā)揮教材特點(diǎn)。

2、內(nèi)容要求學(xué)生一定要過詞匯關(guān),反復(fù)朗讀、默寫單詞、以便加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語法意識。利用教材提高學(xué)生的基本功,堅持默寫單詞及重點(diǎn)句型。

3、本學(xué)期仍要堅持訓(xùn)練學(xué)生的聽力并開展任務(wù)型寫作教學(xué)。扎實(shí)寫作常用句型的同時,要求向句群篇章背誦過渡,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,并以這些材料為基礎(chǔ),擴(kuò)充學(xué)生詞匯量,做到每學(xué)完一篇課文,就進(jìn)行詞匯檢測。拓寬教材,擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。在平時教學(xué)過程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,做到經(jīng)常督促、檢測。

5、加大基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練的力度,大力鼓勵學(xué)生學(xué)以致用。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使學(xué)生熟悉英語的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,從句到篇,從而寫出完整的英語文章。另外每周進(jìn)行一篇的寫作訓(xùn)練,鼓勵運(yùn)用背過的句型,提高學(xué)生的寫作能力。

6、綜合檢查。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí),主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測試內(nèi)容,間或分塊測試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。在教學(xué)中盡量按照高考的知識體系有針對性地選擇典型性題目。針對共性問題進(jìn)行精講,讓學(xué)生在書本中找到解決問題的源泉,學(xué)會思考、整理和歸納。

三、課時安排

1、必修模塊5、選修模塊6

教學(xué)內(nèi)容,共十個單元。每單元7-8課時每一單元一測驗(yàn)。

2、教材重組

課時1:newwords、warmingup、pre-reading

課時2: reading和comprehending

課時3: languagepoints

課時4: usinglanguage(listening,reading)

課時5: readingtask

課時6: translationandexercises

課時7: talkingandspeaking

課時8: writing

高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計獲獎篇4

一、教學(xué)目標(biāo)要求

1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)

2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。

4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。

5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心, 具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,

二、教材分析:

1.選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個究竟”的'沖動,以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。

2.通過“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動,切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

3.在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

二學(xué)生情況分析:

本年級學(xué)生對整體來說數(shù)學(xué)不夠重視,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的風(fēng)氣比其他學(xué)科要差一些,上課該活躍時不活躍,討論不積極,該安靜時基本能安靜。平時訓(xùn)練題都是有難度的,學(xué)生怕做難題,鉆研討論不熱烈,整體來說,成績不穩(wěn)定,上學(xué)期期末平均分居平行學(xué)校第四名,我們的差距在填空和選擇,我們落后在基本知識,而且試題難度雖然不高相反中等同學(xué)這次的成績倒超過了上面的同學(xué),尤其是很多學(xué)生都考出了好成績,同學(xué)們特別活躍,精力非常充沛,課間經(jīng)常追趕奔跑吵鬧,這樣的學(xué)生有利于活躍班級氣氛,但自控能力差,他們都很聰明,但成績都不太理想,如果長期不改正的話,最后不僅影響他們自己的成長,也必將影響到整個年級。一學(xué)期下來,已經(jīng)有了很大改觀,所以我組還將更多地關(guān)注這類學(xué)生,幫助他們糾正不良習(xí)慣,將精力集中到學(xué)習(xí)上來,從而改變整個班級的風(fēng)貌。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

1、認(rèn)真落實(shí),搞好集體備課。每周至少進(jìn)行一次集體備課。本組老師根據(jù)自已承擔(dān)的任務(wù),提前一周進(jìn)行單元式的備課,并出好本周的單頁練習(xí)。教研會時,由一名老師作主要發(fā)言人,對本周的教材內(nèi)容作分析,然后大家研究討論其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法等。

2、詳細(xì)計劃,保證練習(xí)質(zhì)量。教學(xué)中用配備資料,要求學(xué)生按教學(xué)進(jìn)度完成相應(yīng)的習(xí)題,教師要提前向?qū)W生指出不做的題,以免影響學(xué)生的時間,每周以內(nèi)容“滾動式”編一套周練試卷,做后老師要收齊批改,存在的普遍性問題要安排時間講評。

3、抓好課堂,穩(wěn)定數(shù)學(xué)優(yōu)生,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力興趣。要培育好退各班的優(yōu)生,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,隨時注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。對已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教師的課余輔導(dǎo)十分重要。教學(xué)中,要盡快掌握班上學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)工作,既要注意照顧好班上優(yōu)生,更不能忽視班上的學(xué)困生。

高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計獲獎篇5

我以前一直是在教文科班的數(shù)學(xué),這學(xué)期對于我來說,面臨著挑戰(zhàn),因?yàn)楸緦W(xué)期我接手了兩個理科班。以前我?guī)У氖冀K是文科班,對于文科班的學(xué)生的情況比較理解,但對于理科班來說,我不知道他們對學(xué)習(xí)會有怎樣的想法與做法。針對這種情況,我制定了如下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)計劃:

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校、數(shù)學(xué)組的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“三規(guī)”、“五嚴(yán)”。利用有限的時間,使學(xué)生在獲得所必須的基本數(shù)學(xué)知識和技能的同時,在數(shù)學(xué)能力方面能有所提高,為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、以能力為中心,以基礎(chǔ)為依托,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生多動手、多動腦,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練,一般地,每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、堅持每一個教學(xué)內(nèi)容集體研究,充分發(fā)揮備課組集體的力量,精心備好每一節(jié)課,努力提高上課效率。調(diào)整教學(xué)方法,采用新的教學(xué)模式。

3、腳踏實(shí)地做好落實(shí)工作。當(dāng)日內(nèi)容,當(dāng)日消化,加強(qiáng)每天、每月過關(guān)練習(xí)的檢查與落實(shí)。堅持每周一周練,每章一章考。通過周練重點(diǎn)突破一些重點(diǎn)、難點(diǎn),章考試一章的查漏補(bǔ)缺,章考后對一章的不足之處進(jìn)行重點(diǎn)講評。

4、周練與章考,切實(shí)把握試題的選取,切實(shí)把握高考的脈搏,注重基礎(chǔ)知識的考查,注重能力的考查,注意思維的層次性(即解法的多樣性),適時推出一些新題,加強(qiáng)應(yīng)用題考察的力度。每一次考試試題堅持集體研究,努力提高考試的效率。

5、注重對所選例題和練習(xí)題的把握。

6、周密計劃合理安排,現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),注重知識能力的提高,提升綜合解題能力,加強(qiáng)解題教學(xué),使學(xué)生在解題探究中提高能力。

7、多從“貼近教材、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際”角度,選擇典型的數(shù)學(xué)聯(lián)系生活、生產(chǎn)、環(huán)境和科技方面的問題,對學(xué)生進(jìn)行有計劃、針對性強(qiáng)的訓(xùn)練,多給學(xué)生鍛煉各種能力的機(jī)會,從而達(dá)到提升學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力之目的不脫離基礎(chǔ)知識來講學(xué)生的能力,基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生不一定能力強(qiáng)。教學(xué)中不斷地將基礎(chǔ)知識運(yùn)用于數(shù)學(xué)問題的解決中,努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。

三、對自己的要求——落實(shí)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)

1、精心上好每一節(jié)課

備課時從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計每一節(jié)課,備課組分工合作,利用集體智慧制作課件,充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育手段為教學(xué)服務(wù),提高四十五分鐘課堂效率。

2、嚴(yán)格控制測驗(yàn),精心制作每一份復(fù)習(xí)資料和練習(xí)

教學(xué)中配備資料應(yīng)要求學(xué)生按教學(xué)進(jìn)度完成相應(yīng)的習(xí)題,老師要給予檢查和必要的講評,老師要提前向?qū)W生指出不做的題,以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。三類練習(xí)(大練習(xí)、限時訓(xùn)練、月考)試題的制作分工落實(shí)到每個人(備課組長出月考卷,其他教師出大練習(xí)、限時訓(xùn)練卷),并經(jīng)組長嚴(yán)格把關(guān)方可使用。注重考試質(zhì)量和試卷分析,定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不斷提高。

3、做好作業(yè)批改和加強(qiáng)輔導(dǎo)工作

我們的工作對象是活生生的對象——學(xué)生,這里需要關(guān)心、幫助及鼓勵。我們要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做大量的細(xì)致工作,批改作業(yè)、輔導(dǎo)疑難、及時鼓勵等,特別是對已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教我們的輔導(dǎo)更為重要。在教學(xué)中,要盡快掌握班上學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)工作,不僅要給他們解疑難,還要給他們鼓信心、調(diào)動自身的學(xué)習(xí)積極性,幫助他們樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地去投入學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計獲獎篇6

本學(xué)期擔(dān)任高二(13)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個人發(fā)展與社會進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下:獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。

通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本

能力。立足我校學(xué)生實(shí)際,在思想上增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,在知識上側(cè)重雙基訓(xùn)練,加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新思維、知識遷移、歸納拓展、綜合運(yùn)用等能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、學(xué)生基本情況分析

由于高二進(jìn)行文理分班,所教的文科實(shí)驗(yàn)班。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況較好,學(xué)生較自覺,但是,學(xué)生對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心不足,積極性和主動性需加強(qiáng),在做題時的靈活性還不夠,要加強(qiáng)舉一反三的能力。

三、教學(xué)目標(biāo)

針對以上問題的出現(xiàn),在本學(xué)期擬訂以下目標(biāo)和措施。其具體目標(biāo)如下:獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。提高數(shù)學(xué)的提出、分析和

解決問題的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。

四、教法分析

選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。通過觀察思考,探究等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動,切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

五、教學(xué)措施:

抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié),因此,抓好課堂教學(xué)是教學(xué)之根本,是提高數(shù)學(xué)成績的主要途徑。

①扎實(shí)落實(shí)集體備課,通過集體討論,抓住教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì),形成較好的教學(xué)方案,擬好典型例題、練習(xí)題、周練題、章考題。

②加大課堂教改力度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。最有效的學(xué)習(xí)

是自主學(xué)習(xí),因此,課堂教學(xué)要大力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神,通

過知識的產(chǎn)生,發(fā)展,逐步形成知識體系;通過知識質(zhì)疑、展活遷移

知識、應(yīng)用知識,提高能力。同時要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不

斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),并大面積提高數(shù)學(xué)成

績。

加強(qiáng)課外輔導(dǎo),提高競爭能力。課外輔導(dǎo)是課堂的有力補(bǔ)充,是提高數(shù)學(xué)成績的有力手段。①加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)競賽的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)興趣。

②加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),全方面提高他們的數(shù)學(xué)能力,特別是自主能力,并通過強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷提高解題能力,使他們的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

③加強(qiáng)對邊緣生的輔導(dǎo)。邊緣生是一個班級教學(xué)成敗的關(guān)鍵,因此,我將下大力氣輔導(dǎo)邊緣生,通過個別或集體的方法,并定時單獨(dú)測試,面批面改,從而使他們的數(shù)學(xué)成績有質(zhì)的飛躍。

六、教材分析

1、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求

復(fù)數(shù):了解數(shù)系的擴(kuò)充過程;理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則;了解復(fù)數(shù)的幾何意義。

統(tǒng)計案例:了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想、方法及初步應(yīng)用;了解線性回歸的基本思想、方法及初步應(yīng)用。

推理與證明:了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用;掌握演繹推理的基本方法;了解分析法、綜合法、反證法的思考過程和特點(diǎn)。

框圖:了解程序框圖;了解結(jié)構(gòu)圖。

2、教材體系內(nèi)容分析說明

本模塊的內(nèi)容包括:統(tǒng)計案例、推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入、框圖。

通過統(tǒng)計案例的教學(xué),使學(xué)生鞏固必修課程的統(tǒng)計基礎(chǔ)知識,了解解決特殊問題的統(tǒng)計過程及一些常用的統(tǒng)計方法。

通過數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入的教學(xué),使學(xué)生了解數(shù)系擴(kuò)充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性,學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識;體會人類理性思維在數(shù)系擴(kuò)充中的作用。

通過框圖的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會用流程圖,結(jié)構(gòu)圖等刻畫、解決問題體會框圖是表示一個系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間關(guān)系的圖示;體驗(yàn)用框圖表示解決問題過程的優(yōu)越性。發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力、邏輯思

維能力、表達(dá)和交流能力。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)情況總體分析

在高二第一學(xué)期中,通過全體備課組成員的努力,學(xué)完了必修和選修以及選修。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生具備了一定的自學(xué)能力,而且養(yǎng)成了一定的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的措施

學(xué)新程準(zhǔn),提高教自身素。理學(xué)的同,持學(xué),本教根據(jù)本年教材特點(diǎn),教材教法,相互交流互相學(xué),互相取短。在數(shù)學(xué)教學(xué)中引學(xué)生重本,指學(xué)生本,養(yǎng)成看、重本的,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決的能力和自學(xué)能力。

高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計獲獎篇7

一、學(xué)期教學(xué)總體思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處對學(xué)科備課組工作的各項要求;強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)研究,提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力,開展好備課組的集體備課活動

對于學(xué)生用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的試題來考核評價學(xué)生,漠視了學(xué)生的個性和發(fā)展?jié)撃?。所以這個學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的個性發(fā)展,每個學(xué)生都有獨(dú)特的心理結(jié)構(gòu),都有自己的智力強(qiáng)項、智力特點(diǎn),都有自己學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計了有效的課時教學(xué)方案,以最大限度地提高課堂教學(xué)的效率,從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式的最優(yōu)化。在課堂教學(xué)中能盡量多的創(chuàng)制有效師生互動的教學(xué)平臺從而使每一個學(xué)生對每一節(jié)課都有所掌握,學(xué)了這節(jié)課也能自己做一些題目,并且好的學(xué)生也有自己的發(fā)揮余地。

通過章節(jié)測試(難度要低,每個學(xué)生都能得到較高的成績)使他們認(rèn)為自己也能學(xué)好數(shù)學(xué),從而更有效的提高每個學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

二、本學(xué)期要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)

1 .雙基要求(基本要求和對部分學(xué)生的較高要求):

在基礎(chǔ)知識方面讓學(xué)生掌握高一有關(guān)的概念、性質(zhì)、法則、公式、定理以及由其內(nèi)容反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法。在基本技能方面能按照一定的程序與步驟進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù)、能使用計數(shù)器及簡單的推理、畫圖。

2 .力培養(yǎng)(通過雙基教學(xué)要發(fā)展學(xué)生哪些能力):

能運(yùn)用數(shù)學(xué)概念、思想方法,辨明數(shù)學(xué)關(guān)系,形成良好的思維品質(zhì);會根據(jù)法則、公式正確的進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù),并能根據(jù)問題的情景設(shè)計運(yùn)算途徑;會提出、分析和解決簡單的帶有實(shí)際意義的或在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)和生活的數(shù)學(xué)問題,并進(jìn)行交流,形成數(shù)學(xué)的意思;從而通過獨(dú)立思考,會從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)和提出問題,進(jìn)行探索和研究。

3.想教育(使學(xué)生受到哪些思想教育

培養(yǎng)高一學(xué)生,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心和毅力及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,勇于探索創(chuàng)新的精神,及欣賞數(shù)學(xué)的美學(xué)價值,并懂的數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反作用于實(shí)踐的觀點(diǎn);數(shù)學(xué)中普遍存在的對立統(tǒng)一、運(yùn)動變化、相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化等觀點(diǎn)。

三、通過研究性學(xué)習(xí)課題:

《測量的實(shí)習(xí)課題》《面積與體積的實(shí)習(xí)課題》從而達(dá)到:

1.學(xué)生學(xué)會運(yùn)用的數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。從而提高解決實(shí)際問題的能力;

2.認(rèn)識數(shù)學(xué)知識在生產(chǎn)、生活實(shí)際中所發(fā)揮的作用;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力。

 

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀?!?/div>
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
計劃的制定需要具備一定的前瞻性和預(yù)見能力。計劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)不同情況和變化。制定計劃時可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法。銷售人員年度銷售
在制定計劃時,我們需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和有效性。分配任務(wù)給適當(dāng)?shù)娜藛T,并提供必要的指導(dǎo)和支持。通過制定計劃,我們可以提高效率、減少浪費(fèi),并達(dá)到更好的成果
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大
缺乏計劃往往導(dǎo)致目標(biāo)的模糊性和效率的降低。了解自己的優(yōu)勢和劣勢,合理安排時間和資源,確保計劃的可行性。在下面的范文中,我們可以看到如何將計劃分解為具體的步驟。管
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來
一個好的計劃應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以便于跟蹤和評估。要時刻關(guān)注計劃的進(jìn)展,及時調(diào)整和修正計劃中存在的問題。不同的人有不同的計劃制定和執(zhí)行方式,我們可以
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就
在制定計劃時,我們需要考慮自己的現(xiàn)實(shí)條件和資源限制。為了確保計劃的成功,我們需要首先明確自己的目標(biāo)和需求。計劃的執(zhí)行需要堅持和毅力,以下是一些堅持計劃的心理策略
合同可以規(guī)范交易行為,確保交易的公平和誠信。合同中的附加文件和條款要一一列明,并與合同統(tǒng)一適用。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考和借鑒。通用房屋租賃合
一個好的方案應(yīng)該能夠有效解決問題,提升效率和質(zhì)量。一個完美的方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險和不確定因素,并制定相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對策略。如果您在制定方案時遇到了困惑或疑
總結(jié)是對我們成長道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭?/div>
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大
制定計劃可以讓我們更有條理地完成工作,避免臨時抱佛腳和拖延癥的發(fā)生。制定計劃時,我們應(yīng)該充分考慮人力、物力、財力等資源,并合理分配,以確保計劃的順利實(shí)施。我們?yōu)?/div>
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫作方式和表達(dá)方式。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。有關(guān)傳統(tǒng)文化日記5
方案的實(shí)施需要有明確的時間表和負(fù)責(zé)人的分工,以確保順利進(jìn)行。在制定方案之前,我們要充分了解問題的背景和要解決的核心需求。以下是小編為大家整理的一些常見的方案范例
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對當(dāng)前的局勢。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的觀點(diǎn)和思考??偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評估和修改。認(rèn)識鐘
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
教案能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),擬定教學(xué)策略,有效組織課堂教學(xué)。教案需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行靈活調(diào)整和安排。以下是一些經(jīng)典的教案實(shí)例,可以幫助大家更好
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案
方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過程中制定的詳細(xì)計劃和步驟。方案的制定需要考慮到各方利益,做到公正平衡。如果你正在糾結(jié)如何制定一個方案,不妨看看以下的范文,或許會有一
一個良好的方案不僅能夠解決當(dāng)前問題,還能為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定方案時,我們要充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。通過研究范文,我們可以擴(kuò)展自己的思維和解決問題的
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是
在商業(yè)交易中,合同起著至關(guān)重要的作用,它能確保交易的順利進(jìn)行。合同中的價格、數(shù)量、質(zhì)量等關(guān)鍵條款需要明確規(guī)定。在簽署合同之前,可以咨詢相關(guān)的法律專家或律師,以獲
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
在日常生活中,我們常常會有一些經(jīng)歷和感受,通過寫心得體會可以更好地理解和反思這些經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會要注重實(shí)用性,既要有理論與觀點(diǎn),又要有具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠給讀者
心得體會是一種表達(dá)個人感悟和思考的方式。完美的總結(jié)可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典案例,進(jìn)行借鑒和參考。下面是一些值得借鑒的心得體會寫作技巧和要點(diǎn),希望能對大家有所
選擇合適的方案可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在考慮方案時,我們應(yīng)該多方面思考,盡量避免片面思維。不同領(lǐng)域的方案需求各有不同,下面是一些常見領(lǐng)域的方案范例?;顒觾?nèi)容
有計劃地行動能夠提高我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性,避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。一個好的計劃應(yīng)該是可行的,并且需要考慮到可能遇到的不確定性和變動。計劃的實(shí)施需要有動力和激勵
計劃是我們實(shí)現(xiàn)夢想和目標(biāo)的重要工具之一。其次,分析你面臨的挑戰(zhàn)和約束條件,制定出適合自己的計劃路徑。需要制定一份計劃嗎?以下是一些經(jīng)典范例,或許能給你一些靈感。
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫合
合同中的標(biāo)的物必須具備明確性、有形性和可交付性,確保交易的實(shí)施和完成。在合同中應(yīng)當(dāng)全面考慮風(fēng)險因素,合理分配雙方的責(zé)任和權(quán)益。下面是一些行業(yè)中常見的合同樣本,供
計劃可以幫助我們避免拖延癥,使我們更加有條理地完成任務(wù)。制定計劃之后,要及時進(jìn)行反饋和評估,根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。需要參考一些關(guān)于計劃制定相關(guān)的文獻(xiàn)嗎?以下是
在面對復(fù)雜問題時,方案能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行分析和解決。尋求專家的意見和建議可以幫助我們找到更好的方案。以下是一些著名學(xué)者對方案制定的一些見解,值得深入思考
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理
一個成功的方案需要經(jīng)過多次的修改和改進(jìn),不能一勞永逸。制定方案要與預(yù)算和時間限制相匹配,避免資源浪費(fèi)。通過分析一些成功的方案,小編總結(jié)了一些共同的特點(diǎn)和方法,供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編
在制定方案時,我們需要充分考慮各種因素,如時間、資源、成本等。方案的完美需要有合理的時間規(guī)劃和資源管理,我們應(yīng)該如何做到這一點(diǎn)?接下來是一些實(shí)踐中應(yīng)用的方案,希
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這
計劃是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動或步驟。它可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高效率。對于一個項目或任務(wù)來說,有一個合理的計劃是非常重要的,它可以使我們
一個良好的計劃可以幫助我們高效地完成各項任務(wù)。制定計劃前,我們需要先明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。健康教育工
無論是個人的職業(yè)規(guī)劃還是團(tuán)隊的項目管理,都離不開良好的計劃和執(zhí)行。一個好的計劃需要具備可操作性和可衡量性,以便我們能夠評估并調(diào)整。以下是小編為大家收集的計劃范例
計劃是一項為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排,它可以幫助我們合理安排時間和資源。計劃的執(zhí)行過程中,我們要及時調(diào)整和優(yōu)化計劃,以適應(yīng)各種變化和挑戰(zhàn)。下面是一些成功人士
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來陳述觀點(diǎn)和想法的文本材料。注意語速、聲音、肢體語言等非語言因素的運(yùn)用,與演講內(nèi)容相協(xié)調(diào)。演講其實(shí)是一門藝術(shù),看看這些范文,或許能夠
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