六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧（專業(yè)18篇）

演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有總結(jié)性的陳述或鼓舞人心的結(jié)論。演講稿的主體部分要圍繞主題展開，通過舉例、引用數(shù)據(jù)或者講述經(jīng)歷等方式來支撐論點(diǎn)。每一篇成功的演講稿背后都有作者的努力和經(jīng)驗積累，從中我們可以汲取到許多有益的寫作經(jīng)驗。

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六三班的__。懷著激動的心情，我來到這個講臺上，我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，讓我站在這里競選三好學(xué)生，同學(xué)們給我一個機(jī)會，我將給大家一個驚喜。感謝學(xué)校給了我們這樣好的環(huán)境，讓我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學(xué)生是動力，能讓我更加努力學(xué)習(xí)，讓我更自信，更有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔(dān)子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間?；▓@村二小是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想躋身行列之內(nèi)，用我的微微之力，去創(chuàng)造美好的未來。

來自 kaOYAnmiJI.coM

如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學(xué)生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這青竹飄香，萬物蘇醒的季節(jié)里，學(xué)校又即將迎走下一代六年級的學(xué)生，從我中途入學(xué)到現(xiàn)在，過了二年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。

那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子，每一節(jié)都是一本精美的畫冊，記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進(jìn)來的時候，楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室，這是多么溫暖的一個大家庭??！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給了大家聽。楊老師對我很好，還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉，楊老師還鼓勵說：“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí)，一定會進(jìn)步的！”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現(xiàn)在，我在學(xué)校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運(yùn)動會開幕了，楊老師認(rèn)為我有實(shí)力，就幫我報了800米，雖然那不是我的強(qiáng)項，但是為了班級的榮譽(yù)我也要盡力而為。

我們賣出了校門，到了錢塘外語學(xué)校去參加運(yùn)動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準(zhǔn)備，終于跑完了800米。這時，我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我，她扶著我，盡量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。

這一件件事，像那一節(jié)節(jié)竹子，豎立著！再見我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂，幸福。再見，我的老師，是您給了我知識，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識，我成長了不少！再見，我的同學(xué)，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會永遠(yuǎn)記住你們的。

我的演講完畢，謝謝大家！

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自__小學(xué)的五年級學(xué)生___，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人，尊重他人，以此為戒啊!

最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢，謝謝大家!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六3班的徐__。我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。

我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué)，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，不放任自流，不驕傲。

這次，我競選“三好學(xué)生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。

假如我競選上了三好學(xué)生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺演講的機(jī)會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇五

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢想》。

因為對藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對大海的向往，江河才奔流不息；因為理想的導(dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。

環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；魯迅棄醫(yī)從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時空，久經(jīng)歲月的磨練，依然鼓舞人心，時空不停地在轉(zhuǎn)動，他的作品依然熠熠生輝，普照著文學(xué)和思想的殿堂！周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學(xué)家經(jīng)過不懈努力，神舟五號終于成功發(fā)射，炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝。

“少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳慕影嗳?，是祖國的未來和希望，我們應(yīng)該從小立下為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想?！安唤?jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象征，我們要立志做一個像梅花一樣：堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國涌現(xiàn)出了不計其數(shù)的像梅花一樣的愛國者，他們?yōu)榱俗鎳睦?，為了?shí)現(xiàn)祖國的復(fù)興之路，譜寫了一首又一首的愛國長歌，他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)！激勵著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗！

我們是追夢者，我們是圓夢人。讓我們打開夢想，鑄就階梯！讓我們放飛夢想，攀登高峰！讓我們用勇氣奏響時代的最強(qiáng)音，用智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓祖國因為我們而更加美麗富強(qiáng)！我的演講完畢，謝謝大家！

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了?；厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！

我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛來此班的時候，我過3次學(xué)校，只有到20xx級5班的時候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我過的幾個班級中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)到這個班上的時候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識得非?？臁?/p>

我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！

可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學(xué)，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國的明天努力奮斗！

最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！

謝謝大家！

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇七

敬愛的老師們，親愛的.同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自雙語六年4班的王__。此刻正是萬物復(fù)蘇生機(jī)盎然的季節(jié)，我，帶著春天的氣息，懷著激動的情緒與勇氣，來到這個講臺上。

我是元個熱情開朗、用心向上的女孩兒?，F(xiàn)任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序。用心的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可。

在班級中，我嚴(yán)于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會用心、出色地完成老師布置的各項任務(wù)。作為老師的好學(xué)生，在各種活動中，我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽(yù)，得到同學(xué)們一致好評。

在日常學(xué)習(xí)中，我用樂學(xué)、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué)，我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續(xù)三年被評為三好學(xué)生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學(xué)生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級出色選手稱號等等。

我深知，被選為三好學(xué)生是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策?；仡欁晕业某砷L經(jīng)歷，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學(xué)生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學(xué)習(xí)中，付出更多的努力，爭取更大的進(jìn)步。

“勝不驕，敗不餒”這是我的心態(tài)。成功了，依然要持續(xù)清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦;失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進(jìn)步。

在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點(diǎn)，期望今后在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的監(jiān)督下不斷糾正。不管是否當(dāng)能被評為市級三好學(xué)生，今后我也會更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的期望和信任，爭取更大進(jìn)步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自我的將來打下良好基礎(chǔ)!

同學(xué)們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xx。我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。

我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué)，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，不放任自流，不驕傲。

這次，我競選“三好學(xué)生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。

假如我競選上了三好學(xué)生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺演講的機(jī)會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是___，六年級二班的學(xué)習(xí)委員，一個學(xué)習(xí)努力、性格開朗堅強(qiáng)的女生。

這天，我競選三好學(xué)生，首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學(xué)習(xí)認(rèn)真、堅強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長請教，和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運(yùn)動和課外活動上都有了長足的進(jìn)步。業(yè)余時光我也加強(qiáng)鍛煉，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機(jī)、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運(yùn)動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學(xué)習(xí)心得。

我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認(rèn)真擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，用心幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、維護(hù)班級學(xué)習(xí)紀(jì)律、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我用心參與學(xué)校和班級的活動。體育節(jié)上，我擔(dān)任了班級方隊的護(hù)旗手，走在了隊伍的前列。擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)及校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學(xué)校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學(xué)，熱愛我的老師和同學(xué)。

我已經(jīng)連續(xù)獲得了?！昂脤W(xué)生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學(xué)們的支持!

這天，我很高興競爭“區(qū)三好學(xué)生”，我會認(rèn)真對待同學(xué)們的支持和幫忙，歡迎老師、同學(xué)們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，做到德智體美全面發(fā)展。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我!

多謝!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

這時我們在學(xué)校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。

同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的.風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊！我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！

敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切??！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了，母校，我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹！

謝謝大家！

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十一

尊敬的各位評委老師們，大家中午好!

請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉__。

今天我非常激動，能夠參加我?！鞍嗉壢脤W(xué)生”的競選，我知道這是老師和同學(xué)們對我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的熱情幫助。

客觀地說，我是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴(yán)于律己。特別是學(xué)習(xí)成績出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學(xué)習(xí)委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責(zé)任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學(xué)習(xí)，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學(xué)。對同學(xué)會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學(xué)們知心的好朋友。

一直以來，在學(xué)校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下，在同學(xué)們的幫助下，我獲得了很多榮譽(yù)。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學(xué)生的.光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數(shù)學(xué)奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎，在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間，我還學(xué)習(xí)了電子琴和中阮，使自己在藝術(shù)方面有一技之長。

這些成績只能代表過去，我渴望在小學(xué)生涯的最后一年，取得更大的進(jìn)步!

如果我能當(dāng)選班級三好學(xué)生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以班級三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭更進(jìn)一步。

如果此次不能當(dāng)選，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力，取人之長，補(bǔ)己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。

各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛!

謝謝大家的傾聽!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十二

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我很高興能夠站在這里參加三好學(xué)生競選，我是六(2)班的__。我競選理由是：

一、我熱愛生活，關(guān)心別人。在學(xué)校里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)__小學(xué)和六(2)班這個大家庭。

二、我學(xué)習(xí)努力，上班能認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學(xué)。

三、我熱愛勞動，在學(xué)校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學(xué)生，我一定會更加嚴(yán)格要強(qiáng)自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機(jī)會，投上你們神圣的一票，選擇我沒錯的。

謝謝大家!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十三

同學(xué)們，初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對自己的將來負(fù)責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。人生沒有坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

新學(xué)期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十四

一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報個平平安安就能催開母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無論你是咿呀學(xué)語的娃娃，還是已進(jìn)入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會時刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的，無私的母愛是因為母親把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子;母愛是真摯的。真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。

這些話，曾有人說過。

母親也漸漸的在歲月中，失去了容顏。母親為我們付出得太多，父母親養(yǎng)育我們哀哀夠勞，恩重如山，情深似海。如何報答，都不為過。父母親天天想著如何讓我們吃好，睡好，穿好，學(xué)習(xí)好，生活好，操碎了心，費(fèi)勁了神。如果我們覺得這是天經(jīng)地義的話，衣來伸手，飯來張口，父母也不會有怨言。

母愛對我們來說，是什么?從小，我們就得到了母愛，但我們卻認(rèn)為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任，母愛對我們來說是什么?我們卻一直無視它，母愛是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛，母愛就像春天的雨露一樣，輕輕悄悄滋潤了我們的心田，母愛就像一葉扁舟，載著我們越過一切的困難阻礙，母愛就像燈塔，為我們指引光芒，母愛就像陽光，為我們帶來一縷縷溫暖的陽光。

如果有人說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對子女的愛;如果有人說，世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面，那就是母親對子女的愛;如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切，那就是母親對子女的愛。母親對子女的愛，是永遠(yuǎn)不會改變的。沒有一個母親是不愛自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽光，母親的溫暖，無時無刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵著我們前進(jìn)，就算失敗了，也不要輕易放棄的天使。

即使歲月奪走了母親的容顏，但在我心里，母親是永遠(yuǎn)也不會變的，在我心里，母親依然是溫暖我心里，滋潤我心靈的雨露，灌溉我心靈的沃土，母親是美化我心靈的天使。母親，在我心里永遠(yuǎn)不會變，我心里天使般的存在...

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好。

相信每一位同學(xué)靜下來的時候都問過自己：我為何而學(xué)習(xí)？我也如你們一樣，迷茫過，問過自己，我為什么努力？明明不愁吃，不愁穿，生活過的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天過的輕輕松松，快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的？是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在？一想到這里，我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚，多么的不負(fù)責(zé)任、多么的不成熟。

我是個比較靦腆和不善表達(dá)愛的人，我對我的父母從來沒有說過“愛”這個字。每當(dāng)我看到他們?yōu)榱诉@個家辛苦工作的時候，我都很想去幫忙，但他們總說：“你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧，我們不用你幫忙?！蔽抑缓没氐椒块g繼續(xù)寫作業(yè)，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無聲息的留下了痕跡，幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。

這時，我意識到，我努力學(xué)習(xí)的目的是為了不讓父母再那么勞累，為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學(xué)們，若我們連承擔(dān)這個責(zé)任的能力都沒有，那可真是失敗至極。

同學(xué)們！距離小升初還有三個月左右的時間，讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻?，為了老師的諄諄教?dǎo)、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時光畫上一個圓滿的句號，明確目標(biāo)、砥礪前行、奮力拼搏，共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。

謝謝。

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十六

老師們，同學(xué)們：

我講話的主題是“追求成長”。春回大地，萬物復(fù)蘇，各種生命都開始蓬勃生長。經(jīng)過一個寒假的養(yǎng)精蓄銳，我們也迎來了充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。萬物的生長，只需遵循自然規(guī)律，因時而發(fā);人的成長則不是單純的順應(yīng)自然，需要更多的積極主動。要積極主動地去謀劃自身的人生，讓生命中的每一個階段都有目標(biāo)、有計劃;要積極主動地為自身的人生目標(biāo)去奮斗，讓生命中的每一分鐘都有所為，都在成長。

也許有人想，一分鐘能成長什么。其實(shí)，生命的成長就是一分鐘一分鐘的延伸。智者能為生命成長積累每一分鐘，愚者卻讓每一分鐘不知不覺地從身邊悄然逝去。新學(xué)期伊始，如何讓我們成長在每一分鐘，如何讓每一分鐘都能推動我們成長。我覺得，可以從三個方面入手：

第一，成長在每一分鐘需要我們超前謀劃，精細(xì)規(guī)劃。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。什么事情都要提前謀劃，才能少走彎路，才能循序漸進(jìn)，才能水到渠成。張元貴局長上次在報告中說，淮中高三每年都是暑假期間就把一學(xué)年的教學(xué)計劃、教學(xué)案全部編好。我們也對各位老師、各位同學(xué)明確提出了要求，要求學(xué)科組長在寒假期間提前制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，要求每一位老師提前備本學(xué)期的課，要求我們同學(xué)完成寒假作業(yè)的同時做好預(yù)習(xí)工作，不知道大家有沒有做到?如果你做到了，你將很從容、很自信地開始新學(xué)期的`工作和學(xué)習(xí);如果你沒做，你將又重復(fù)一個忙亂、無序的學(xué)期。

農(nóng)歷初六，學(xué)校各個部門和年級都提交了新學(xué)期的工作計劃，17日，我們召開了部門負(fù)責(zé)人會議，研討了工作計劃，近期各部門的工作計劃將在修改后發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。因此，我希望，全體師生要迅速從寒假的狀態(tài)中蘇醒過來，振奮精神，利用三到五天的時間，規(guī)劃好本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。規(guī)劃到每一周完成什么目標(biāo)，規(guī)劃到每一天做什么事，規(guī)劃到每一節(jié)課怎么上，規(guī)劃到每一個知識點(diǎn)怎么鞏固提升。一節(jié)早讀課是從頭讀到尾，還是讀寫結(jié)合;一個晚自習(xí)是全部用來做作業(yè)，還是留一點(diǎn)時間預(yù)習(xí);一門學(xué)科的復(fù)習(xí)是平均施力，還是立足基礎(chǔ)，突破重點(diǎn)。這些都需要我們認(rèn)真地規(guī)劃。也許我們不知道下一分鐘會發(fā)生什么，但我們可以提前一分鐘做好準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備，有規(guī)劃，讓每一分鐘都成為我們成長的契機(jī)。

第二，成長在每一分鐘需要我們落實(shí)行動，抓實(shí)過程。

健全的成長規(guī)劃只有落到實(shí)處才能成就完美的人生。成長在每一分鐘是要我們在每一分鐘的工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐中獲得提升。自上學(xué)期以來，學(xué)校建章立制，從推動人成長的需要制訂了多種規(guī)章制度。制度執(zhí)行的過程，制度落實(shí)的行動才是實(shí)現(xiàn)我們成長的關(guān)鍵。我們的干部常規(guī)管理有沒有落實(shí)到位，年級管理制度有沒有落實(shí)到位，教師教學(xué)常規(guī)有沒有落實(shí)到位，學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會有沒有落實(shí)到位，等等。學(xué)習(xí)的進(jìn)步，質(zhì)量的提升，成長的推進(jìn)只有措施務(wù)實(shí)、正抓實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)。措施務(wù)實(shí)首先出發(fā)點(diǎn)要“實(shí)”，教師要研究考情、學(xué)情和教情，學(xué)生要總結(jié)比對，要平衡貫通，不能片面，不留死角;然后過程要“實(shí)”，措施不能落空，做事要實(shí)實(shí)在在，不能耍花槍，做表面文章;最終我們還要看實(shí)效，教師的教與學(xué)生的學(xué)，落腳點(diǎn)都要“實(shí)”：早讀課要完成背的任務(wù)，課堂要完成背的任務(wù)，跑步要能會背幾個單詞;每一次的測試更要真實(shí)，不摻水分，不自欺欺人。

在此，進(jìn)一步要求全體干部要加強(qiáng)服務(wù)師生的意識，要深入教學(xué)管理的一線，參與年級管理，深入課堂調(diào)研;全體教師要落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，把每一節(jié)課上成公開課，要真心關(guān)愛學(xué)生，落實(shí)輔導(dǎo)工作，成就他人，也成就自身;全體同學(xué)要聽好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，立足基礎(chǔ)，堅持不懈，要坐得住板凳，耐得住寂寞。

教育和學(xué)習(xí)就是這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，也許這些事很平凡、很瑣碎，但只要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，終會成就不平凡的人生。因為成長就在人生的一分一秒中，就在人生的一事一物中。

第三，成長在每一分鐘需要我們提升效率，重視實(shí)效。

生命不能撥苗助長，但也不應(yīng)壓抑成長。精細(xì)的計劃，務(wù)實(shí)的行動能有效推動個人的成長，但成長不是孤立的，成長是有競爭性的，滯后低效的行動不能成就人真正的成長。因此，干部要提升管理的效能，要學(xué)會統(tǒng)籌安排，倒排時序，常規(guī)事務(wù)要按時完成，不要拖延。有的事情雖然也做了，但因為遲了幾天，就會有埋怨、有牢騷，那這件事其實(shí)就失去了原本的效果。教師要提升教學(xué)效率，要充分備課，積極利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，改善教學(xué)方法，信任學(xué)生，主動讓學(xué)。學(xué)生要提升學(xué)習(xí)效率，要充分利用好在校時間。跑操排隊期間，打飯排隊期間，都是學(xué)習(xí)的時間。本學(xué)期開始，下午放學(xué)后不可以外出，統(tǒng)一在食堂就餐。因為下午放學(xué)離晚讀只有三十分鐘，來回奔波既匆忙又不安全。要充分利用好所有的學(xué)習(xí)資源，校園電子屏幕，上下課的鈴聲，以及即將布置的校園文化，目之所及，耳之所聞，均是學(xué)習(xí)的資源。讓我們的每一分鐘都在學(xué)習(xí)，都在成長。

老師們，同學(xué)們，一年之計在于春，春色暖人更催人，讓我們追求成長，不負(fù)春光，成就自身，不負(fù)人生!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!我今天要演講的他們是《我的老師》。

他個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時、為什么截去，我們不知道。只記得有一次，他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說的時候，笑著對我們說：“女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人，由于女媧甩得力量太大了，摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉了一條腿的?！苯淌依镒匀或v起一片笑聲，但笑過之后，每個學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。

他只靠著健壯的右腿和一根木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。逢到要寫板書的時候，他用木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺。一個年過半百的老師，一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn)，都引起學(xué)生們一次激動的心跳。

他的課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。

他不喜歡筆試，卻喜歡課堂提問，讓學(xué)生們述說自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了，倘若有同學(xué)回答得正確、深刻，他便靜靜地佇立在教室一角，微仰著頭，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，滿意地在記分冊上寫下分?jǐn)?shù)，親切、大聲地說：“好!五分!”倘若有的同學(xué)回答得不好，他就吃驚地瞪大眼睛，關(guān)切地瞧著同學(xué)，一邊細(xì)聲說：“別緊張，想想，想想，再好好想想?！币贿叢蛔〉攸c(diǎn)頭，好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。這時候，他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景，今天想起來，依舊那么清晰，那么親切。

這便是我的老師。

我的演講完畢，謝謝大家!

六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十八

1、計算是基礎(chǔ),基礎(chǔ)要打牢：

三年級奧數(shù)課本系統(tǒng)的介紹了四則運(yùn)算及其巧算,關(guān)于數(shù)的計算是比較枯燥的內(nèi)容,但它同時也是學(xué)好奧數(shù)的基礎(chǔ),是歷次競賽或選拔比賽中都必不可少的組成部分。

就我校各位老師經(jīng)驗表明,在二、三年級打下良好運(yùn)算基礎(chǔ)的同學(xué),一方面使得學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加輕松,另一方面,在高年級競賽或選拔中往往會有相當(dāng)大的優(yōu)勢。

2、應(yīng)用題,重中之重：

從三年級起,奧數(shù)課本中介紹了大量的奧數(shù)專題知識,尤其是應(yīng)用題部分,是所有年級所有競賽考試中必考的重點(diǎn)知識。學(xué)生一定要在各個應(yīng)用題專題學(xué)習(xí)的`初期打下良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在許多五六年級同學(xué)奧數(shù)水平提高非常困難,就是因為他們?nèi)昙壍膴W數(shù)專題知識掌握的不牢靠。

3、學(xué)習(xí)方法很重要：

在學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)上,三年級逐步引入了基本應(yīng)用題,簡單圖形問題等奧數(shù)知識,面對突然增大的奧數(shù)信息量,學(xué)生可以有意識的培養(yǎng)自己復(fù)習(xí),等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。