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父愛(ài)的高考作文(模板16篇)
  • 時(shí)間:2025-01-07 06:30:43
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觀察是通過(guò)目睹、感知和記錄來(lái)獲取信息和了解事物的行為或過(guò)程。編寫(xiě)完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性,每個(gè)部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點(diǎn)。通過(guò)收集總結(jié)范文,我們可以了
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
報(bào)告是一種全面了解某一領(lǐng)域內(nèi)的情況和趨勢(shì)的方式。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表要有明確的標(biāo)注和解讀,以方便讀者理解和參考。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,供大家參考與借鑒。
無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是商業(yè)領(lǐng)域,報(bào)告都是一種重要的溝通工具,能夠幫助人們更好地理解和分析問(wèn)題。在報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中,應(yīng)注意論證的完整性和合理性,避免主觀偏見(jiàn)和不準(zhǔn)確的推
編寫(xiě)報(bào)告需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和調(diào)研能力。最后,在完成報(bào)告后,要及時(shí)進(jìn)行反思和評(píng)估,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的寫(xiě)作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要用客觀的語(yǔ)言,避免主觀感受的干擾。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)
不同類(lèi)型的報(bào)告有著不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)要求。在寫(xiě)報(bào)告之后,我們需要進(jìn)行反思和修正,對(duì)報(bào)告的不足之處進(jìn)行改進(jìn)和提升。在閱讀這些報(bào)告范例時(shí),大家可以了解到不同報(bào)告的
報(bào)告需要準(zhǔn)確、客觀和清晰地傳達(dá)信息,確保讀者能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)。最后,我們需要編輯和校對(duì)報(bào)告,以確保沒(méi)有拼寫(xiě)、語(yǔ)法或格式方面的錯(cuò)誤。小編為大家搜集了一些報(bào)
總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長(zhǎng)的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉??偨Y(jié)不僅是回想過(guò)去,更要對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出建議和展望。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。在總結(jié)中可以結(jié)合個(gè)人感受和體會(huì),增強(qiáng)表達(dá)的真實(shí)性和親和力。以下是小編為大家整理的一些勵(lì)志故事,希
對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。2.讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧經(jīng)典句子的喜
報(bào)告的撰寫(xiě)需要充分的準(zhǔn)備和仔細(xì)的組織,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。在寫(xiě)作中,要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和難懂的句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀范文,你可以
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深入了解,并向讀者傳遞相關(guān)信息。在論述觀點(diǎn)時(shí),需要使用權(quán)威的數(shù)據(jù)和引用相關(guān)的研究成果,以增強(qiáng)說(shuō)服力。報(bào)告是一種系統(tǒng)性和詳
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,記錄下來(lái)可以留下寶貴的回憶。怎樣才能有效地概括自己一段時(shí)間的心得體會(huì)呢?接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)?;@球運(yùn)動(dòng)員的
制定方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)劃每個(gè)步驟,并設(shè)定明確的時(shí)間和目標(biāo)。在制定方案時(shí),我們要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和關(guān)注點(diǎn),以促進(jìn)方案的可持續(xù)發(fā)展。方案的制定非常重要
方案是為了解決問(wèn)題而采取的一系列有條理的步驟和活動(dòng)。4.在制定方案時(shí),我們需要綜合考慮各種因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)。借鑒一些成功的方案范文,有助于我們更好地理解方案的編
科技的迅猛發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)了巨大變革,但也給社會(huì)帶來(lái)了一系列倫理和道德問(wèn)題。如何處理好家庭和工作的關(guān)系?通過(guò)看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫(xiě)作的靈感。教師歷史
總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。合理分段也是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,幫助大家更好
當(dāng)我們寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免空泛和主觀臆斷。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫(xiě)作
4.總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的實(shí)際情況,不夸大不縮小??偨Y(jié)范文不僅有助于理解
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要注重事實(shí)依據(jù),避免空洞的宣泄和夸大其詞。通過(guò)這些范文的對(duì)比,我們可以了解到優(yōu)秀總結(jié)和普通總結(jié)的區(qū)別。行政助
總結(jié)是記錄我所經(jīng)歷的事情和感受的一種方式。總結(jié)的結(jié)尾要給出明確的結(jié)論或者建議,使讀者對(duì)文章的觀點(diǎn)和意義有所領(lǐng)悟和啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以對(duì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣才能使總結(jié)更具說(shuō)服力和可讀性?以下是一些具有代表性的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是人類(lèi)成長(zhǎng)的必然過(guò)程,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己??萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),如何解決?總結(jié)范文積累的越多,我們寫(xiě)總
定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開(kāi),可以幫助我們更好地寫(xiě)一篇完美的總結(jié)??偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。初中生物教師的教
總結(jié)是進(jìn)步的動(dòng)力,可以讓我們不斷提高,不斷追求更好的自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),你可以對(duì)比自己的寫(xiě)作,找出不足
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的有效方式。最后,在寫(xiě)總結(jié)之后,要仔細(xì)審查和修改,以確保文章沒(méi)有錯(cuò)誤和不通順之處。接下來(lái)是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方
社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。接下來(lái)是一些總結(jié)的
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地改善和提升。總結(jié)的結(jié)尾可以給出一些對(duì)未來(lái)的展望和期許,讓讀者感到積極向上。這些范文各有特色,值
總結(jié)是梳理思維,提煉精華的過(guò)程,能夠提升我們的思維能力和表達(dá)能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先做一些準(zhǔn)備工作,如收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中挖掘
總結(jié)是一種積累的過(guò)程,可以為未來(lái)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。具有參考價(jià)值的寫(xiě)作文集。立冬祝福語(yǔ)大全篇一1、快樂(lè)雪,好運(yùn)霧,陽(yáng)光伴你
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而做出改進(jìn)和提高。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰有序,可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系等方式進(jìn)行組織。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以為后續(xù)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),可以通過(guò)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞、加粗字體等方式使得讀者更容易理解和記憶。希望以下總結(jié)范文能夠給大
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)。"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),可
報(bào)告是一種傳遞信息和觀點(diǎn)的有效方式。最后,定期更新和修訂報(bào)告,以保持其時(shí)效性和可靠性。[報(bào)告范文鏈接10]高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作篇一??谧鳛楹D系氖?huì),是海南
筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具,它可以幫助我們理清思路和加深記憶。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題,尋求解決方案,以推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。以下是一些關(guān)于寫(xiě)作技巧和方法的總結(jié),希
編寫(xiě)一個(gè)好的報(bào)告需要清晰的目標(biāo)、合適的信息搜集和恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)分析。通過(guò)不斷的練習(xí)和反饋,提高自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。[報(bào)告標(biāo)題3]做飯的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一一、背景:20
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密等特點(diǎn)。報(bào)告的演講要注意聲音、語(yǔ)速和肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言要素。下面是一些寫(xiě)報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
好記性不如爛筆頭,總結(jié)是對(duì)自己的一種記錄和反思??偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解,而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)他人觀點(diǎn)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。三八婦女節(jié)
藝術(shù)是人類(lèi)精神活動(dòng)的高級(jí)形式,是表達(dá)情感與思想的媒介。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性,以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點(diǎn)和思路。這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)先制定應(yīng)對(duì)措施,防患于未然,減少風(fēng)險(xiǎn)和損失。計(jì)劃的可行性需要考慮個(gè)人的能力和資源的可利用性,避免過(guò)于理想化或過(guò)于樂(lè)觀的設(shè)想。接下來(lái)是一些經(jīng)典的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括的一種重要方式。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),確定要總結(jié)的內(nèi)容和要達(dá)到的效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
寫(xiě)總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在總結(jié)中,要注重事實(shí)性和客觀性,實(shí)事求是地總結(jié)并分析自己的表現(xiàn)和不足之處。我們來(lái)看看以下范文,或許能夠給你一些寫(xiě)
"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。以下是一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范文,供大家參考
演講稿是一種通過(guò)口頭方式向觀眾傳達(dá)特定主題或內(nèi)容的書(shū)面材料。對(duì)于不同的場(chǎng)合和主題,演講稿的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式會(huì)有所變化。演講稿可以根據(jù)不同的主題進(jìn)行分類(lèi),以滿(mǎn)足
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。以下
方案的制定需要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。一份完美的方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可評(píng)估性。如果你對(duì)方案的制定還有疑問(wèn),以下范文可以為你提供一些啟示。愛(ài)心公
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,也是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以選擇適合的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。小編精心為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大
充實(shí)自己,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫(xiě)越好。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法,以更好地表達(dá)和管理自己的情感。運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽加油
方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、可行性等。方案的實(shí)施過(guò)程中,需要及時(shí)評(píng)估和調(diào)整,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。方案的溝通和推廣對(duì)于其成功非常重要。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我管理能力。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。小編精選了一些寫(xiě)得不錯(cuò)的總結(jié)案例,希望可
在現(xiàn)代社會(huì)中,計(jì)劃是成就個(gè)人和組織成功的基石之一。為了編制有效的計(jì)劃,我們需要先明確自己的目標(biāo)和需求。的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃表篇一長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)困生教育一向是小學(xué)教
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力,下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。通過(guò)閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀
總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類(lèi)。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案和策略。論證是總結(jié)文章中通過(guò)邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??纯匆韵驴偨Y(jié)的參考案例,或許能給你提供一些寫(xiě)
生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái)?完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一些借鑒。初
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。作文的寫(xiě)作需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和清晰的結(jié)構(gòu)安排。以下是小編為大家整理的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,以便讀者能夠快速理解。在下面將介紹一些成功的總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟
總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程。要注重事實(shí)依據(jù),不偏不倚地總結(jié)自己的表現(xiàn)和成果。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)和差異,有助
8.總結(jié)可以促使我們思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。進(jìn)行總結(jié)時(shí),可以和他人進(jìn)行交流和討論,獲取更多不同的觀點(diǎn)和建議。這里有一些寫(xiě)作總結(jié)的樣例,可以
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地記錄和記憶所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的客觀性和中立性,不要過(guò)分夸大或貶低。以下是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考借鑒。學(xué)生的疫情期間
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種重要方式??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重整體思路和邏輯性,使讀者能夠清晰明了地理解和把握。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
總結(jié)是一種重要的思維和表達(dá)方式,可以幫助我們梳理思路、提煉經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。多讀優(yōu)秀總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫(xiě)作技
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要突出個(gè)人的主體性和獨(dú)特性,展示自己的觀察和思考能力。我們可以從這些范文中找到一
教案是實(shí)施教學(xué)的有力工具,能夠有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。編寫(xiě)教案需要明確教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)內(nèi)容和重難點(diǎn)。教案范文供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。秋天
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的決策??偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn),重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要保持客觀中立的態(tài)度,并合理評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些總結(jié)范文展示了不同程度的總結(jié)能力
比喻是一種修辭手法,將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類(lèi)比,以便更好地表達(dá)某種意義。怎樣能寫(xiě)出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
做好計(jì)劃可以避免盲目行動(dòng),提高成功的可能性。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、有激勵(lì)性、可衡量性和可追蹤性。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的好處和建議,希望對(duì)大家
計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或生活等行動(dòng)的一種方式,它可以幫助我們明確目標(biāo)、合理分配時(shí)間和資源。計(jì)劃也是成功的基石之一,沒(méi)有計(jì)劃的事情往往難以進(jìn)行和完成。我們
總結(jié)可以幫助我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),從而提煉出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要站在讀者的角度思考,簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)核心內(nèi)容,避免歧義和誤解。請(qǐng)看以下
計(jì)劃不僅可以提高工作效率,還能減少時(shí)間和精力的浪費(fèi)。那么,如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),確定自己想要實(shí)現(xiàn)的具體成果。然后,制定一份詳細(xì)的計(jì)劃
總結(jié)可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種檢驗(yàn),它不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決它們。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要充分發(fā)揮自己的思維和判斷力,展示個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)。
總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)內(nèi)容可以包括成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和體會(huì)。這里收集了一些總結(jié)范文的精華,供大家參考
總結(jié)是一個(gè)整理思維的過(guò)程,讓我們更清晰地了解自己的成長(zhǎng)路徑。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)要寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、得失分析和思維拓展。接下來(lái)是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能
總結(jié)可以促使我們思考,從而更好地改進(jìn)和提升自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、核心內(nèi)容和結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所
總結(jié)是給予自己肯定和鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是進(jìn)行自我改進(jìn)的契機(jī)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增加可信度。請(qǐng)大家注意,以下是一些總結(jié)的范例,供
總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)具備可讀性和可理解性,使讀者能夠清晰地了解自己的表現(xiàn)。接下來(lái)將為大家介紹一些寫(xiě)作的要點(diǎn)和
制定計(jì)劃是一種負(fù)責(zé)任和成熟的行為。了解自己的能力和資源情況,做到心里有數(shù),不過(guò)分估計(jì)或低估自己。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和愿景
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)的不足之處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意篇章結(jié)構(gòu)的合理和連貫,避免信息重復(fù)和段落跳躍。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬寫(xiě)總結(jié)的視野和思
良好的總結(jié)可以讓我們更加清晰地看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要具備邏輯性和條理性,需要按照一定的順序和脈絡(luò)來(lái)組織內(nèi)容。以下是小編為大家整理的總結(jié)樣本,供大家參考和借
總結(jié)不僅可以找出自己的不足之處,還能夠總結(jié)出成功和經(jīng)驗(yàn)的秘訣。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),增加個(gè)人的觀點(diǎn)和思考。閱讀以下總結(jié)范文,你可以了解到不
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。如何設(shè)計(jì)和打造一座具有創(chuàng)意和實(shí)用性的建筑?這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每一篇都有自己的價(jià)值
通過(guò)感悟,我們可以找到內(nèi)心的寧?kù)o和平衡。然而,如何將我們的感悟變成有意義的文字,是我們所需要思考的問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的感悟,需要我們準(zhǔn)確把握自己的情感和思緒,并能
每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。通過(guò)總
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),借鑒他們的思路和寫(xiě)作方法。以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),需要先理清寫(xiě)作的思路與重點(diǎn)。以下是一些著名人士對(duì)于心得體會(huì)的深刻思考和
報(bào)告應(yīng)該注重邏輯層次的清晰和信息的可讀性,以便讀者能夠一目了然。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,確定寫(xiě)作的中心思想和主
心得體會(huì)是個(gè)人在實(shí)踐中的反思和認(rèn)知,能夠提升我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和提高的方向。完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,避免重復(fù)和贅述。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)示范,希望能幫助大家更好地理解
在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和文字流暢,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而有力?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的心得體
在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)總結(jié)的例
文學(xué)是人類(lèi)情感和思想的載體,我們可以借助文學(xué)作品來(lái)理解人生。其次,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球??偨Y(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是,不要夸大或縮小自己的成就。“總結(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,讓我們一起
計(jì)劃可以幫助我們做出明智的決策,避免盲目行動(dòng)和不必要的錯(cuò)誤。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到各種可能的情況和變數(shù),并制定相應(yīng)的備選方案?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些計(jì)劃管理
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的可行性、資源的可利用性以及時(shí)間的合理分配。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要根據(jù)實(shí)際情況評(píng)估資源和時(shí)間的可行性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技
制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理我們的工作。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排,以保證整個(gè)過(guò)程的有序進(jìn)行。方案的成功實(shí)施離不開(kāi)全體成員的共同努力

父愛(ài)的高考作文(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 06:30:43
父愛(ài)的高考作文(模板16篇)
    小編:趴在桌子上屬羊

眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說(shuō)著一個(gè)故事。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色,展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。不斷反思自己的寫(xiě)作過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到提高的方法。

父愛(ài)的高考作文篇一

今天參加一個(gè)表妹的'婚禮,典禮中有一項(xiàng)是司儀要求新郎新娘分別擁抱自己的父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)新郎新娘擁抱了各自的父母后,我看到一對(duì)新人眼里流下了熱淚,他們的父母眼里也閃爍著晶瑩的亮光,我也禁不住淚眼朦朧……對(duì)自己親愛(ài)的父母說(shuō)一聲愛(ài)和感謝,與我們辛勤勞作操勞每一天的父母熱情擁抱,你有過(guò)嗎?很遺憾,我沒(méi)有。因?yàn)槲覀兊暮畹膫鹘y(tǒng)美德,對(duì)于父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)卻總是沉默是金,羞于說(shuō)出愛(ài),懶得說(shuō)出一聲謝謝,自然而然地享受父母為我們愛(ài)的付出,等我們?yōu)槿烁改负?,我們?huì)擁抱自己可愛(ài)的孩子,直言說(shuō)出我們的愛(ài),可對(duì)于年邁父母,我會(huì)做他們喜歡又對(duì)身體有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,總是在飯桌上第一個(gè)為他們盛飯,及時(shí)收拾整理他們的衣物,叮囑他們注意身體……對(duì)于父母的愛(ài)卻從來(lái)不曾開(kāi)口說(shuō)過(guò),有時(shí),我會(huì)伸開(kāi)手臂,攬住瘦小的母親,有時(shí)會(huì)故意用手挽住父親的胳膊走路,父母親總會(huì)開(kāi)心的笑著,其實(shí)父母也像我們小時(shí)候一樣,渴望溫暖的擁抱,渴望愛(ài)的語(yǔ)言。

我卻從來(lái)不曾擁抱自己的父親,還記得小時(shí)候父親為我洗頭:我舒服地躺在父親的腿上,高大帥氣的父親卻細(xì)心地為我梳洗著頭發(fā),那么輕柔,那么溫暖。還記得兒時(shí)一次生病發(fā)燒,父親騎車(chē)帶我去看病,路上我難受地趴在車(chē)把上,父親看我難受,一把抱起我,一手騎車(chē),一手緊緊地抱著我,我感覺(jué)父親的肩膀就像一座溫暖的大山……兒時(shí)對(duì)父親的記憶有著清香的洗頭膏味道,也有著堅(jiān)實(shí)溫暖的大山的依靠。

如今當(dāng)我一遍遍回憶父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)意,回想如山的父愛(ài),父親已經(jīng)于幾個(gè)月前猝然離世了,當(dāng)我哭喊著遺憾父親沒(méi)有給我們說(shuō)一句離別的話(huà),卻更深的自責(zé)自己從來(lái)不曾說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)父親的深深的愛(ài),更不曾給予父親一個(gè)擁抱。

回家的路上,漫山遍野的野菊花開(kāi)得正艷,往年的這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)和父母一起采摘一些,不問(wèn)采摘的目的,更在乎是采摘的過(guò)程,和父母一起進(jìn)入大自然,感受秋天的收獲和美麗。如今,父親走了,我們誰(shuí)也不再提起采摘“秋天”,生怕碰觸敏感而傷痛的思念。

父愛(ài)的高考作文篇二

人們常說(shuō):母愛(ài)如山,可我覺(jué)得父愛(ài)也不可磨滅。在我心中,母愛(ài)是慈祥的,而父愛(ài)則是嚴(yán)厲的。

“哈哈!”一陣陣歡笑聲響徹云霄,原來(lái)是我又在看《喜羊羊與灰太狼》。“快去做作業(yè)!”唉喲,真是的,老爸老媽都擁有“獅吼神功”的本領(lǐng),我可倒八輩子大霉了!我忿忿不平地想。

“老爸,再讓我看一會(huì)兒吧,就一小會(huì)兒。哎呀,我求求你了!我老爸了……”我軟磨硬泡地說(shuō)了一大堆,嘴皮都快磨破了,可老爸不為所動(dòng),還是斬釘截鐵地說(shuō)“不行!”

計(jì)劃失敗,我只得灰溜溜地回到書(shū)房。嘿嘿!上策不行,我還有下策呢!

我拿起書(shū)房鑰匙,把門(mén)鎖好。我腳一踮,腰一彎,手一縮,準(zhǔn)備偷偷地溜出去。我剛準(zhǔn)備騎上自行車(chē)開(kāi)溜,身后突然多了個(gè)影子,是爸爸?我心里直哆嗦。一回頭,更是讓我心驚膽顫。只見(jiàn)爸爸雙手插腰,兇神惡煞般地盯著我。

爸爸二話(huà)不說(shuō),掄起手掌就往我臉上抽了一記耳光,我頓時(shí)眼冒金星,疼得嚎啕大哭?!翱烊プ鲎鳂I(yè)!”我深知胳膊擰不過(guò)大腿,在爸爸的一聲令下,便好漢不吃眼前虧,連忙跑去書(shū)房做作業(yè)。爸爸喃喃自語(yǔ):“這孩子……”

我清楚地記得,后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō):“你們老師發(fā)來(lái)短信,讓你們?cè)诋?dāng)天必須把作業(yè)全部做完。老師這樣做的目的,一是讓你們有時(shí)間檢查;二是怕你們時(shí)間來(lái)不及,亂做作業(yè)。要知道,我是為你好!”

啊,我明白了,爸爸的每一字每一句以及那一巴掌,都包含著無(wú)數(shù)的愛(ài)。那愛(ài)連大海也盛不下,父愛(ài)無(wú)邊啊!

父愛(ài)的高考作文篇三

人們都說(shuō)父愛(ài)如山,可在我的眼里,父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久,含蓄而深沉。

在我的記憶里,父親不茍言笑,每天下班回到家除了看看電視,就是去伺弄他的鴿子,對(duì)我的學(xué)習(xí)、思想幾乎不問(wèn)不管。

我呢,打小就怕父親,感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對(duì)我要求嚴(yán)格,動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里,父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的童年。看到別的孩子在爸爸懷里撒嬌,我就嫉妒得要死。

記得有一次,我拿走了家里的錢(qián),沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō),他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓,至今我都還記得,那次,我的屁股上是印著他的五個(gè)手指印的。于是,我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭:要是父親突然離我而去,該多好啊!

進(jìn)入初中后,他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕,他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了,灰蒙蒙的,以前他還要刮胡子,現(xiàn)在胡子拉渣的,衣服搭配也土里土氣,用母親的話(huà)說(shuō),佛靠金裝,他呀,就是給他穿上金子,也猥瑣。他總是很晚才回家,除了周末,我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著他。不過(guò),奇怪的是,以前從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想的父親,開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習(xí)來(lái)了。

后來(lái),我從同學(xué)的口里,得知父親在她爸爸的公司里兼職,每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣(mài)力,又總把公司的活兒當(dāng)做自家的活兒,很得同學(xué)父親的賞識(shí)。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō),我的父親所以要干兩份活兒,就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這才明白,在父親的堅(jiān)持下,賤價(jià)賣(mài)掉我家的房子,又高價(jià)在濱河買(mǎi)電梯公寓,居然是為了我。

可我呢?我只知道替自己著想,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私啊!子欲養(yǎng)而親不待,好在我明白得早,要不肯定要后悔一輩子。國(guó)慶放假回家的時(shí)候,我特意給父親買(mǎi)了一身的牌子貨,雖然不算高檔,但都是我從牙縫里省出來(lái)的。

6歲。

操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車(chē),旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

16歲。

禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線(xiàn)萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

昨天。

今天。

考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著沉默的父愛(ài),心中布滿(mǎn)感激與驕傲。

我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

沉默的父愛(ài)———我很感激他。

有人把爸爸比作偉岸的山,有人把爸爸說(shuō)成無(wú)邊的海,有人把爸爸......但是爸爸是我的巨人。

瞧,這就是我爸爸,他穿著一件運(yùn)動(dòng)服,腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他長(zhǎng)得高大,像一個(gè)巨人,喜歡運(yùn)動(dòng)。他什么都會(huì),唯獨(dú)不會(huì)做飯。

我在少年宮上學(xué),離家很遠(yuǎn)。爸爸堅(jiān)持蹬著自行車(chē)天天上、下學(xué)接我,看著爸爸每天賣(mài)力的樣,我心里酸溜溜的,對(duì)他說(shuō):“你咋不買(mǎi)個(gè)電動(dòng)車(chē)接我呀?”爸爸高興地說(shuō):“騎自行車(chē)還能鍛煉身體呢!”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

有一天,我作業(yè)沒(méi)完成,放學(xué)很遲,當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候,看著爸爸焦急的眼神就知道,他已經(jīng)等很久了?;氐郊?,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,爸爸就做了一些米湯,可是爸爸看見(jiàn)我很餓的樣子,便蹬著自行車(chē)出去了?;貋?lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸買(mǎi)了一碗香噴噴的飯,對(duì)我說(shuō):“孩子吃吧?!蔽颐曰蟛唤獾溃骸澳悄愠允裁囱?”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯,說(shuō):“這不是飯嗎?”看著這飯,我感動(dòng)的哭了。

爸爸很簡(jiǎn)樸,買(mǎi)菜要買(mǎi)便宜的,家具也是早已不用的,不能再飯店吃飯,打長(zhǎng)途也是簡(jiǎn)單說(shuō)兩句,他對(duì)自己和家人省了又省,而對(duì)國(guó)家卻是慷慨解囊,那次汶川和玉樹(shù)地震,他捐了自己的大部分積蓄。

這就是我最崇拜的爸爸,節(jié)儉又慷慨的爸爸。

用他無(wú)邊而寬闊另加超強(qiáng)的愛(ài)把我小小的生命緊緊包圍。

父愛(ài)的高考作文篇四

父親扮演的,一直是一個(gè)嚴(yán)厲、沉默寡言的角色。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下父愛(ài)的。

作文。

吧!

有人把爸爸比作偉岸的山,有人把爸爸說(shuō)成無(wú)邊的海,有人把爸爸......但是爸爸是我的巨人。

瞧,這就是我爸爸,他穿著一件運(yùn)動(dòng)服,腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他長(zhǎng)得高大,像一個(gè)巨人,喜歡運(yùn)動(dòng)。他什么都會(huì),唯獨(dú)不會(huì)做飯。

我在少年宮上學(xué),離家很遠(yuǎn)。爸爸堅(jiān)持蹬著自行車(chē)天天上、下學(xué)接我,看著爸爸每天賣(mài)力的樣,我心里酸溜溜的,對(duì)他說(shuō):“你咋不買(mǎi)個(gè)電動(dòng)車(chē)接我呀?”爸爸高興地說(shuō):“騎自行車(chē)還能鍛煉身體呢!”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

有一天,我作業(yè)沒(méi)完成,放學(xué)很遲,當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候,看著爸爸焦急的眼神就知道,他已經(jīng)等很久了?;氐郊?,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,爸爸就做了一些米湯,可是爸爸看見(jiàn)我很餓的樣子,便蹬著自行車(chē)出去了?;貋?lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸買(mǎi)了一碗香噴噴的飯,對(duì)我說(shuō):“孩子吃吧?!蔽颐曰蟛唤獾溃骸澳悄愠允裁囱?”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯,說(shuō):“這不是飯嗎?”看著這飯,我感動(dòng)的哭了。

爸爸很簡(jiǎn)樸,買(mǎi)菜要買(mǎi)便宜的,家具也是早已不用的,不能再飯店吃飯,打長(zhǎng)途也是簡(jiǎn)單說(shuō)兩句,他對(duì)自己和家人省了又省,而對(duì)國(guó)家卻是慷慨解囊,那次汶川和玉樹(shù)地震,他捐了自己的大部分積蓄。

這就是我最崇拜的爸爸,節(jié)儉又慷慨的爸爸。

用他無(wú)邊而寬闊另加超強(qiáng)的愛(ài)把我小小的生命緊緊包圍。

6歲。

操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車(chē),旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

16歲。

禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線(xiàn)萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

昨天。

今天。

考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著沉默的父愛(ài),心中布滿(mǎn)感激與驕傲。

我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

沉默的父愛(ài)———我很感激他。

人們都說(shuō)父愛(ài)如山,可在我的眼里,父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久,含蓄而深沉。

在我的記憶里,父親不茍言笑,每天下班回到家除了看看電視,就是去伺弄他的鴿子,對(duì)我的學(xué)習(xí)、思想幾乎不問(wèn)不管。

我呢,打小就怕父親,感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對(duì)我要求嚴(yán)格,動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里,父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的童年??吹絼e的孩子在爸爸懷里撒嬌,我就嫉妒得要死。

記得有一次,我拿走了家里的錢(qián),沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō),他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓,至今我都還記得,那次,我的屁股上是印著他的五個(gè)手指印的。于是,我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭:要是父親突然離我而去,該多好啊!

進(jìn)入初中后,他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕,他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了,灰蒙蒙的,以前他還要刮胡子,現(xiàn)在胡子拉渣的,衣服搭配也土里土氣,用母親的話(huà)說(shuō),佛靠金裝,他呀,就是給他穿上金子,也猥瑣。他總是很晚才回家,除了周末,我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著他。不過(guò),奇怪的是,以前從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想的父親,開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習(xí)來(lái)了。

后來(lái),我從同學(xué)的口里,得知父親在她爸爸的公司里兼職,每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣(mài)力,又總把公司的活兒當(dāng)做自家的活兒,很得同學(xué)父親的賞識(shí)。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō),我的父親所以要干兩份活兒,就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這才明白,在父親的堅(jiān)持下,賤價(jià)賣(mài)掉我家的房子,又高價(jià)在濱河買(mǎi)電梯公寓,居然是為了我。

可我呢?我只知道替自己著想,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私啊!子欲養(yǎng)而親不待,好在我明白得早,要不肯定要后悔一輩子。國(guó)慶放假回家的時(shí)候,我特意給父親買(mǎi)了一身的牌子貨,雖然不算高檔,但都是我從牙縫里省出來(lái)的。

幾年的一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)只有85分,媽媽給我定的要求是90分,距離目標(biāo)還有5分,媽媽看了我的分?jǐn)?shù)后,狠狠地批評(píng)了我一頓,差點(diǎn)還要打我呢!這時(shí),父親發(fā)話(huà)了:“三年級(jí)的數(shù)學(xué)85分也不是很差,給孩子的要求不要太高了,孩子的壓力會(huì)很大的。更何況,失敗乃成功之母,偶爾一次的發(fā)揮失常也是沒(méi)有關(guān)系的。別對(duì)孩子太嚴(yán)厲了?!甭?tīng)了父親的一番大道理后,媽媽也沒(méi)有在對(duì)我說(shuō)什么了。我感覺(jué)自己的眼淚正在眼眶中打轉(zhuǎn),好象一觸即發(fā)似的。我在自己的心中暗暗對(duì)天發(fā)誓:我決不會(huì)在有下一次的發(fā)揮失常了,人生一共能有幾回失常啊!

就這樣,我的成績(jī)雖然談不上好,但也不差。在父親的多次鼓勵(lì)下,我?guī)缀踉诔晒Φ牡缆飞蠒惩o(wú)阻。

沒(méi)過(guò)多久,流行性感冒就傳了開(kāi)來(lái),我也不幸染上了。我發(fā)了39度的高燒,父親邊停下了工作日以繼夜地陪伴著我。他每日為我熬藥,帶我上醫(yī)院看病。生病的期間,父親可以說(shuō)是根本就沒(méi)有好好地休息過(guò)一夜。一天晚上,我迷蒙地睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)父親正守在我的床邊。他看見(jiàn)我睜開(kāi)雙眼,仿佛剛從睡夢(mèng)中驚醒,連忙問(wèn)我:“孩子,你好久沒(méi)有吃過(guò)東西了,我去給你煮吃的,你等我一會(huì)兒!”我發(fā)覺(jué)父親的眼中滿(mǎn)是歡喜。我端著父親遞給我的粥,望著父親那殷切的眼神,邊喝著粥,邊端詳著父親。父親他蒼老了許多,烏亮的頭發(fā)中冒出了根根銀絲,臉上也爬滿(mǎn)了歲月的痕跡——皺紋。我的眼角流過(guò)一道溫暖的、像斷了線(xiàn)的淚珠。

父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),因?yàn)樗梢詾槟銦o(wú)窮無(wú)盡地付出,直到??菔癄€也不會(huì)停止的愛(ài)!

父愛(ài)如山,堅(jiān)毅、深沉!

父愛(ài)的高考作文篇五

父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。下面一起隨本站小編欣賞一下父愛(ài)高考滿(mǎn)分。

作文。

范文吧!

有人把爸爸比作偉岸的山,有人把爸爸說(shuō)成無(wú)邊的海,有人把爸爸......但是爸爸是我的巨人。

瞧,這就是我爸爸,他穿著一件運(yùn)動(dòng)服,腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他長(zhǎng)得高大,像一個(gè)巨人,喜歡運(yùn)動(dòng)。他什么都會(huì),唯獨(dú)不會(huì)做飯。

我在少年宮上學(xué),離家很遠(yuǎn)。爸爸堅(jiān)持蹬著自行車(chē)天天上、下學(xué)接我,看著爸爸每天賣(mài)力的樣,我心里酸溜溜的,對(duì)他說(shuō):“你咋不買(mǎi)個(gè)電動(dòng)車(chē)接我呀?”爸爸高興地說(shuō):“騎自行車(chē)還能鍛煉身體呢!”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

有一天,我作業(yè)沒(méi)完成,放學(xué)很遲,當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候,看著爸爸焦急的眼神就知道,他已經(jīng)等很久了?;氐郊?,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,爸爸就做了一些米湯,可是爸爸看見(jiàn)我很餓的樣子,便蹬著自行車(chē)出去了?;貋?lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸買(mǎi)了一碗香噴噴的飯,對(duì)我說(shuō):“孩子吃吧?!蔽颐曰蟛唤獾溃骸澳悄愠允裁囱?”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯,說(shuō):“這不是飯嗎?”看著這飯,我感動(dòng)的哭了。

爸爸很簡(jiǎn)樸,買(mǎi)菜要買(mǎi)便宜的,家具也是早已不用的,不能再飯店吃飯,打長(zhǎng)途也是簡(jiǎn)單說(shuō)兩句,他對(duì)自己和家人省了又省,而對(duì)國(guó)家卻是慷慨解囊,那次汶川和玉樹(shù)地震,他捐了自己的大部分積蓄。

這就是我最崇拜的爸爸,節(jié)儉又慷慨的爸爸。

用他無(wú)邊而寬闊另加超強(qiáng)的愛(ài)把我小小的生命緊緊包圍。

人們都說(shuō)父愛(ài)如山,可在我的眼里,父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久,含蓄而深沉。

在我的記憶里,父親不茍言笑,每天下班回到家除了看看電視,就是去伺弄他的鴿子,對(duì)我的學(xué)習(xí)、思想幾乎不問(wèn)不管。

我呢,打小就怕父親,感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對(duì)我要求嚴(yán)格,動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里,父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的童年??吹絼e的孩子在爸爸懷里撒嬌,我就嫉妒得要死。

記得有一次,我拿走了家里的錢(qián),沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō),他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓,至今我都還記得,那次,我的屁股上是印著他的五個(gè)手指印的。于是,我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭:要是父親突然離我而去,該多好啊!

進(jìn)入初中后,他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕,他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了,灰蒙蒙的,以前他還要刮胡子,現(xiàn)在胡子拉渣的,衣服搭配也土里土氣,用母親的話(huà)說(shuō),佛靠金裝,他呀,就是給他穿上金子,也猥瑣。他總是很晚才回家,除了周末,我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著他。不過(guò),奇怪的是,以前從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想的父親,開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習(xí)來(lái)了。

后來(lái),我從同學(xué)的口里,得知父親在她爸爸的公司里兼職,每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣(mài)力,又總把公司的活兒當(dāng)做自家的活兒,很得同學(xué)父親的賞識(shí)。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō),我的父親所以要干兩份活兒,就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這才明白,在父親的堅(jiān)持下,賤價(jià)賣(mài)掉我家的房子,又高價(jià)在濱河買(mǎi)電梯公寓,居然是為了我。

可我呢?我只知道替自己著想,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私啊!子欲養(yǎng)而親不待,好在我明白得早,要不肯定要后悔一輩子。國(guó)慶放假回家的時(shí)候,我特意給父親買(mǎi)了一身的牌子貨,雖然不算高檔,但都是我從牙縫里省出來(lái)的。

6歲。

操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車(chē),旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

16歲。

禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線(xiàn)萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

昨天。

今天。

考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著沉默的父愛(ài),心中布滿(mǎn)感激與驕傲。

我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

沉默的父愛(ài)———我很感激他。

父愛(ài)的高考作文篇六

六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。為了這一天,我從六月開(kāi)始,每天早上起床都會(huì)在日歷上畫(huà)個(gè)圈圈,媽媽問(wèn)我為什么,我沒(méi)有告訴她,因?yàn)?,我怕她知道?huì)告訴爸爸我的小秘密。

父親節(jié)的早上,我早早起床。打開(kāi)冰箱,拿出火腿和雞蛋,我要給爸爸做一頓豐盛的早餐。首先,我要煎荷包蛋。雖然,之前有在書(shū)上看過(guò)無(wú)數(shù)次,怎么做,但是我還是有點(diǎn)心虛,畢竟是第一次做。

拿出平底鍋,然后倒點(diǎn)油,開(kāi)火,然后看到油有點(diǎn)沸騰的時(shí)候,我開(kāi)始把雞蛋打下去??吹揭幻娼瘘S以后開(kāi)始翻到另外一面。然后過(guò)了大概一分鐘,就煎好了,但是,我并不滿(mǎn)意,因?yàn)榈包S都流出來(lái)了。一點(diǎn)也沒(méi)有媽媽的風(fēng)范。

接著我就要煎一下火腿了。這個(gè)好像簡(jiǎn)單很多,只要把火腿切成兩半,然后放到鍋里面就行了,但是看媽媽好像很容易切的樣子,到自己的時(shí)候,火腿卻一直左邊右邊的。最終我還是切好了。只是有些不太好看。

看看手表,剛好8點(diǎn),我的`懶爸爸懶媽媽還沒(méi)有起床。我跑到他們臥室門(mén)口,偷偷的看了一下,還睡的正香呢。我爬到爸爸媽媽床上,親了一下爸爸,親了一下媽媽。告訴他們,我早餐準(zhǔn)備好了。爸爸媽媽很驚訝的夸我。我告訴爸爸,節(jié)日快樂(lè)。

今天,我三姑早早的就來(lái)到了我家,爸爸這時(shí)正在換火,爐子里的火差不多已經(jīng)全滅了。三姑領(lǐng)著霜霜和洛洛,走的極慢,不時(shí)的還要呵斥他們幾句,因?yàn)樗麄儗?shí)在是太調(diào)皮了,不管三姑怎么呵斥,都管不住年幼無(wú)知的他們。...

我連一歲時(shí)的事情都記得很清楚,就像是昨天發(fā)生過(guò)的一樣聽(tīng)到這兒,你會(huì)說(shuō):那你肯定是吹牛!算你對(duì)了。我為什么這么會(huì)吹?那當(dāng)然受之于我老爸的遺傳基因嘛!說(shuō)起我老爸吹牛,可是能把世界上所有的牛吹上天的。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人魂斷腸。直古至今,清明節(jié)前后,陰雨綿綿。像似老天也知道人間悲痛,飛飛揚(yáng)揚(yáng)的眼淚,輕輕灑落,大地低沉,烏云陰郁如一坨鉛浮在人們心里,人人腳步匆匆,神情凝重,忙著掃墓,祭奠親人。

我記得我曾經(jīng),我孝順過(guò)爸爸,而且那是我第一次孝順爸爸。記得是父親節(jié)前夜。我睡不著,起來(lái)去客廳找?guī)妆居腥さ臅?shū)看,我突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣沙啞聲,是爸爸!他和媽媽聊什么呢?我聽(tīng)聽(tīng)。爸爸首先說(shuō)了:現(xiàn)在的孩子,根本沒(méi)把我們大人當(dāng)回事。

許久不曾出門(mén)的我,對(duì)外界充滿(mǎn)了一種莫名的恐懼。每當(dāng)走出院門(mén)心就發(fā)慌,腿也發(fā)軟,似乎門(mén)外有很多妖怪似的。父親問(wèn)我是不是累的,我嘴上答應(yīng)是,可心里明白并非如此。這話(huà)要從六年前說(shuō)起了。

感恩父親節(jié)作文:爸爸,我想對(duì)你說(shuō)爸爸我在心里有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸,為我有一個(gè)雖然沒(méi)有宮殿般豪華的家,但卻很溫暖的家感到自豪。

有一種愛(ài)偉大而平凡,有一種愛(ài)只知道付出這種愛(ài)就是父母的愛(ài),是我們永遠(yuǎn)貼心的愛(ài)。這種愛(ài)是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻,這種愛(ài)是爸爸一雙有力的大手,這種愛(ài)是媽媽溫暖的臂彎,這種愛(ài)是爸爸寬厚的雙肩。這種愛(ài)就是包裹著我們的親情的愛(ài)。

看到父親節(jié)節(jié),首先想到的是朱自清的《背影》。父子之情有時(shí)候就像是兩個(gè)男人之間的普通友情,通常是淡然的男人之間的友誼,藏得很深,的體現(xiàn)在行動(dòng)上,互相默契的配合,而不是頻繁的感情交流,兩個(gè)成熟的男人不會(huì)勾肩搭背,形影不離...

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父愛(ài)的高考作文篇七

“彈琴,彈琴,又是彈琴,真是要彈死我了?!?/p>

星期天,我去老師那兒學(xué)完琴了,回到家里,媽媽說(shuō):“欣悅,老師說(shuō)你彈的不好,今天別忘了怎么彈了,再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),快去!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)媽媽好像不是很兇,于是就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),走到書(shū)房里,把門(mén)關(guān)上,看書(shū)去了,才不彈呢!哼,怎么著!我看了一會(huì)兒書(shū),見(jiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)找我,就繼續(xù)看下去了。后來(lái),媽媽真沒(méi)來(lái)叫我,爸爸倒叫我吃飯了。

我吃完了飯,就還是去看書(shū)了。爸爸第二次來(lái)叫我了:欣悅,快點(diǎn)去彈琴?!蔽倚睦镎y過(guò):我已經(jīng)學(xué)完琴了,還要叫我在家練,我才不高興呢!于是,我還當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽太生氣了,就叫我馬上出去彈琴,我看媽媽那么生氣,我只好出去了,彈著彈著,我就哭了,我想起了:我每天都要彈琴,今天還彈了那么長(zhǎng)時(shí)間,而且我根本不喜歡彈琴。我哭啊哭,還總是被媽媽罵。不知不覺(jué),爸爸悄悄在我身后了,我還在哭,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“欣悅啊,你哭什么哭啊,快點(diǎn)別哭了,好好彈一彈,你說(shuō)你有什么好哭的呀?一個(gè)人是必須掌握一門(mén)技術(shù)的呀!”我當(dāng)時(shí)生氣極了,就該下鋼琴蓋子走了。爸爸見(jiàn)了,并沒(méi)有生氣,而是到洗手間打了一盆水,幫我打開(kāi)蓋子,又叫我出來(lái),讓我洗了洗臉,再?gòu)椙?,后?lái),他一直在我的身后。

直到這時(shí),我好像有點(diǎn)兒明白了,爸爸好像是愛(ài)我的,而他好像只是沒(méi)有表達(dá)出來(lái)而已。

父愛(ài)的高考作文篇八

拾歲地時(shí)候,父母離異了。于是,我便跟著父親過(guò)起了單親地生活。

我不能忍受沒(méi)有母親地日子,整天大哭大鬧。每到這個(gè)時(shí)候,父親總是一言不發(fā),默默地坐在我地身邊,看著我。而這時(shí)地我往往會(huì)變本加厲,捶打父親地臉,向他要母親。當(dāng)我實(shí)在不講理地時(shí)候,他也會(huì)悄悄地走出家門(mén),任我一個(gè)人在家里肆意發(fā)泄,直到我稍稍安靜下來(lái),便會(huì)聽(tīng)到他開(kāi)門(mén)地聲音。父親回來(lái)了,帶著紅腫地雙眼,輕聲對(duì)我說(shuō):“別哭了,孩子,父親會(huì)好好照顧你的?!?/p>

長(zhǎng)大以后,我才知道,那時(shí)父親總是在我大發(fā)脾氣地時(shí)候躲在門(mén)外悄悄流淚,抽著悶煙。地上地?zé)煹俸图t腫地眼睛告訴我,父親與我一樣痛苦和悲傷。

在這樣地門(mén)開(kāi)與門(mén)關(guān)中,生活在繼續(xù)著。

為了讓我過(guò)得更舒服,父親向單位申請(qǐng)調(diào)到工資較高但工作很辛苦地崗位,每天幾乎都要熬夜,到很晚才敢回家。一個(gè)又一個(gè)地晚上,我總是在夢(mèng)鄉(xiāng)中被父親開(kāi)門(mén)地聲響驚醒,盡管父親極度小心,可是這個(gè)家太小了,總也藏不住父親疲憊地聲音。那時(shí),我總是側(cè)耳細(xì)聽(tīng),鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)了,門(mén)開(kāi)了,父親進(jìn)屋了。他輕輕地脫下了鞋子,又輕輕地嘆了口氣,然后又躡手躡腳地?cái)Q開(kāi)房門(mén),見(jiàn)我“睡著”了,才又放心地洗漱,入睡。第二天很早地時(shí)候,又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他穿上鞋子輕輕開(kāi)門(mén)出去,開(kāi)始新的一天地奔波。每每這時(shí),關(guān)門(mén)地回響總是在我心頭縈繞,這樣的聲音告訴我,我的父親是多么愛(ài)我。

就是在這樣地門(mén)開(kāi)與門(mén)關(guān)中,我慢慢長(zhǎng)大,父親卻漸漸顯得蒼老。

年輕總是和叛逆相伴,我也不例外。那一天,因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不佳,和父親發(fā)生了頂撞,一氣之下,我重重地關(guān)上房門(mén)沖了出去,任憑父親在身后大聲呼喊,就是不愿回頭。天色漸晚,內(nèi)心也漸趨平靜,才驚覺(jué)剛才地那一下關(guān)門(mén)是多么地過(guò)分。想起父親幾年來(lái)的辛酸和操勞,我在心里罵著自己:“您這個(gè)不孝的兒子!”于是,我又懷著忐忑不安地心情回到家門(mén)前,誰(shuí)料父親剛聽(tīng)見(jiàn)響聲就立刻開(kāi)了家門(mén),見(jiàn)到是我,一句責(zé)怪地話(huà)也沒(méi)有,只是含著淚水說(shuō):“餓了吧,趕緊吃飯吧!”

又一次見(jiàn)到父親在流淚,我明白了,這樣地一個(gè)家,裝滿(mǎn)了父親對(duì)我地?zé)o盡地愛(ài);我家房門(mén),鎖住地是濃濃地父愛(ài)情深。

父愛(ài)的高考作文篇九

從小,我就很怕爸爸,可能是小時(shí)候把我嚇住了,在他面前,我既沒(méi)有反抗的想法,也沒(méi)有反抗的能力,就這樣持續(xù)到了現(xiàn)在。

以前上學(xué),我從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng),雖然學(xué)習(xí)不太好,但總沒(méi)有讓父母火急火燎的從老遠(yuǎn)的地方奔到學(xué)校來(lái),氣喘吁吁的趕來(lái)還要遭受批評(píng)。而現(xiàn)在的我,不知道怎么了,那么不讓人省心,是變的叛逆了嗎?我覺(jué)得好像不是,可能是長(zhǎng)大了,有了點(diǎn)自己的想法了吧!可在大人們的眼中,這可能就是不懂事,不聽(tīng)話(huà)的壞學(xué)生了。父愛(ài),也就在我這種不聽(tīng)話(huà)的過(guò)程中被辜負(fù)了。

那天中午,我又被請(qǐng)家長(zhǎng)了,看著父親頭上那絲絲白發(fā),我才意識(shí)到我真的錯(cuò)了。聽(tīng)到父親那無(wú)奈的嘆息,我的心在那刻不自覺(jué)的顫抖了,父親對(duì)我應(yīng)該很失望吧,那眼神中的`責(zé)備與擔(dān)憂(yōu),嚇的我不敢與他對(duì)視,怕自己被看透,更怕自己被譴責(zé)。我想,我再一次辜負(fù)了父愛(ài)。

從小到大,父親都很忙,沒(méi)怎么陪過(guò)我,一年到頭說(shuō)的話(huà)也很少,每次我都以“好”或者“嗯”來(lái)回答。唯一讓我懷念的,就是夏天與父親在水塘里洗澡,那段時(shí)光我總是很快樂(lè),雖然只有短短的1個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí),但我也心滿(mǎn)意足了!

最近我家的家庭關(guān)系又不和,煩的我在家覺(jué)都睡的不好,三天兩天睡不著,每天都是一個(gè)人在家,偌大的房子就和擺設(shè)一樣,早就已經(jīng)不復(fù)從前了。每天就偶爾去奶奶家說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天。記得老師跟我們說(shuō)過(guò):父愛(ài)是有原則的,是有條件,我們只有達(dá)到了父親的要求,才能更加體會(huì)到父愛(ài)!

這一點(diǎn),我是完全體會(huì)到了。父親一直對(duì)我都抱有很大的期望,但我總是讓他失望,辜負(fù)了他。現(xiàn)在,我只有努力做好自己,才不會(huì)辜負(fù)父親,才不會(huì)辜負(fù)父愛(ài)!

父愛(ài)的高考作文篇十

小時(shí)候總騙老爸說(shuō)我沒(méi)錢(qián)了,現(xiàn)在卻騙老爸沒(méi)事我還有錢(qián)。小時(shí)候在外買(mǎi)了東西回家,總是把價(jià)錢(qián)往高了報(bào),現(xiàn)在買(mǎi)了東西回家,總是把價(jià)錢(qián)報(bào)的很低。小時(shí)候受了委屈回家,總是哭著說(shuō),可現(xiàn)在受了委屈回家,卻依然要在父親面前保持笑……其實(shí),我們都長(zhǎng)大了,父親卻變老了。

世間最偉大的愛(ài)就是父愛(ài),父親為了家每日都會(huì)很晚回家,含辛如苦的把我們養(yǎng)大,很多人都認(rèn)為父親都沒(méi)怎么陪過(guò)你們,那是因?yàn)槟銖奈从羞^(guò)注意,有過(guò)珍惜……愿天下所有父親都平平安安,如果你像我一樣,知道快要失去才知道珍惜,那么你就太失敗了!

父愛(ài)的高考作文篇十一

父親總說(shuō)我們這一代的孩子很可憐,不會(huì)玩,不會(huì)樂(lè),不像他們那會(huì)兒,一身土卻快樂(lè)幸福得不得了。

題記。

父親是地地道道從陜北長(zhǎng)大的,雖說(shuō)進(jìn)城當(dāng)國(guó)家干部也十幾年了,可父親仍樂(lè)意并保持著在農(nóng)村時(shí)的思維方式,在兒時(shí)的思維方式:避開(kāi)塵雜,追求最自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己的快樂(lè)幸福。

父親不喜歡吃山珍海味,不喜歡吃上千元的大宴,不喜歡正兒八經(jīng)地坐在茶樓里品茶,不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪人喝酒。父親說(shuō),這樣的生活總不是個(gè)味兒,其實(shí)一點(diǎn)也不快樂(lè)。父親喜歡吃大碗大碗的羊肉面,喜歡吃半個(gè)拳頭大的羊肉蘿卜餡餃子,喜歡吃錢(qián)錢(qián)飯,還要放鹽喝稀飯,喜歡吃剛煮好的撒了鹽的大土豆,喜歡吃陜北的南瓜子……母親總說(shuō)父親很土不會(huì)享受,可父親說(shuō)過(guò)著農(nóng)民般的日子,就是他最大的快樂(lè)幸福。

這就是父親的思維方式,追求的不在于所謂的品質(zhì),而在于回憶中的那份快樂(lè)幸福?。ǘ?。

父親不喜歡坐高級(jí)的小轎車(chē),不喜歡整天坐在電腦電視前無(wú)休止地娛樂(lè),不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報(bào)紙,不喜歡扎堆兒沒(méi)完地閑聊。父親說(shuō),這樣的生活看似悠閑,其實(shí)并不自在,談不上快樂(lè)幸福。父親喜歡在周末自己騎上摩托車(chē)到郊縣的農(nóng)間地頭走一走,爬上小小的土堆,蓋著帽子先舒坦地睡個(gè)午覺(jué),隨后望著無(wú)際的麥田自在地哼上一曲。到處走走,到處看看。有一次,父親受邀嘗到了剛摘下的新鮮柿子,回家樂(lè)道了一晚上。

這就是父親的思維方式,不追求所謂的情調(diào),只聰明地在大自然中汲取快樂(lè)幸福!(三)。

父親不喜歡冠冕堂皇的客套話(huà),不喜歡勾心斗角的為官之道,不喜歡虛情假意的迎來(lái)送往。父親說(shuō),這樣的生活在有些人看來(lái)也許挺風(fēng)光,可那是個(gè)空殼,一點(diǎn)也不快樂(lè)幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道,高興和家門(mén)口炸油條的聊聊地里的莊稼,樂(lè)意從車(chē)上下來(lái)幫老漢推上一截子架子車(chē)。周末到農(nóng)民家坐炕沿兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個(gè)農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯,更能讓父親高興好幾天。

這就是父親的思維方式,不追求所謂風(fēng)光,只在跟農(nóng)民的最樸實(shí)的交談中快樂(lè)著,幸福著!

父親有著最樸實(shí)自然的思維方式,因而才有了自己最舒心的快樂(lè)幸福。祝老爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!

父愛(ài)的高考作文篇十二

在你的身上,有沒(méi)有發(fā)生過(guò)在行動(dòng)者眼中平淡無(wú)奇而又在心中激起千層波瀾的事?這種情況會(huì)經(jīng)常發(fā)生在我們與父母、同學(xué)、老師之間吧!如果人生是一張白紙,那么他們就是畫(huà)筆,在我們普通而又平凡的人生這一張白紙上畫(huà)上了一個(gè)完美的圓。

——題記。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與一次次的感動(dòng)的人——就是父親。

轉(zhuǎn)載自 kAoYaNMiji.coM

在賣(mài)貨物時(shí),母親總是對(duì)父親說(shuō):“別人家和咱們家一樣的東西,價(jià)格卻比咱們家高,這樣做咱們會(huì)虧本呀?!备赣H卻絲毫不著急,一字一句地說(shuō):“做生意靠的是誠(chéng)信是良好的聲譽(yù),而不是像別人一樣投機(jī)取巧,耍小聰明,沒(méi)有了好名聲,掙了再多的錢(qián)又能怎樣呢?”在一旁默默聽(tīng)著的我被這句話(huà)所影響,在以后的時(shí)光中,對(duì)我起到了引領(lǐng)的作用,讓我記住與人交往時(shí)要真誠(chéng),不能貪圖小利。

尤記得一次大雨時(shí),外面如瓢潑,還伴著電閃雷鳴,我們都在為怎樣回家而著急。過(guò)了三十分鐘左右,雨停了,我們不安的心也平靜下來(lái)。可隨之而來(lái)的問(wèn)題又讓我們不能安寧。那時(shí)學(xué)校還很落后,操場(chǎng)上一下雨就會(huì)積水。雨后,操場(chǎng)上的水已積了許多,由于沒(méi)有排水功能,只能向校外淌。怎樣走出這個(gè)校門(mén)成了問(wèn)題。學(xué)生們的父母都來(lái)接他們了,朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了,只有我一個(gè)人在教室中等待。

當(dāng)我決定自己走回家時(shí),一個(gè)熟悉而又高大的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中,父親身著迷彩服,打著雨傘,拿著雨鞋緩緩向我走來(lái),那雙鞋早已濕透。父親背起我,我趴在他的背上一動(dòng)不敢動(dòng),那寬厚的肩膀頓時(shí)讓我擁有整個(gè)世界。那個(gè)小小的舉動(dòng)讓我難忘,藏在靈魂深處的那一根弦被輕輕撥動(dòng)。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但我卻如此溫暖。

在別人眼中渺小的一個(gè)舉動(dòng),卻是我的精神支柱。父親用他的責(zé)任與關(guān)愛(ài),澆灌得我茁壯成長(zhǎng)。

父愛(ài)的高考作文篇十三

爸爸這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。父愛(ài)更是平常不過(guò)了。可我從小以為爸爸從來(lái)就不愛(ài)我。

我不喜歡爸爸,對(duì)他的問(wèn)話(huà)總是應(yīng)付了事,所有的心理話(huà)總是告訴媽媽?zhuān)瑹o(wú)形中,我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),仿佛有十萬(wàn)八千里。

自從我到桂林參加英語(yǔ)大賽后,使我對(duì)爸爸的態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:

我去桂林后,媽媽讓我每天都給爸爸發(fā)一條短信,開(kāi)始我很不情愿,可也沒(méi)辦法,第一次比賽中我因?yàn)樘o張,進(jìn)入了復(fù)活賽,心里糟透了,可就在這時(shí),爸爸發(fā)來(lái)了一條短信:“女兒,加油!!失敗是成功之母,自信是成功的法寶,有了它你一定會(huì)成功的,相信自己!”短短的幾句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗,也讓我對(duì)爸爸的短信依賴(lài)起來(lái)。

自從有了爸爸的鼓勵(lì),我連續(xù)兩次成功晉級(jí)了,不一會(huì)爸爸的短信又發(fā)來(lái)了:“女兒,記住,在這么多高手的比賽里,一定用一顆平常心來(lái)對(duì)待比賽?!?/p>

可是,到了最后,我輸了。一出比賽場(chǎng)地,我就大哭起來(lái),爸爸的短信又來(lái)了:“女兒,你的人生還很長(zhǎng),不要因?yàn)橐豢脴?shù)而放棄一整片樹(shù)林?!?/p>

“女兒,結(jié)果并不重要,重要的是你已經(jīng)努力過(guò)了。就算這次是你人生的起點(diǎn),也將它作為一份財(cái)富珍藏起來(lái)吧!”

眼淚輕輕地從我的眼眶中落下,滴在了手機(jī)上,這時(shí)我的心靈撤底的把多年來(lái)對(duì)爸爸的怨恨清掃干凈,原來(lái)是我一直把自己封閉在怨恨中,用冷漠的雙眼對(duì)待爸爸深沉的愛(ài)。

現(xiàn)在,心靈的窗戶(hù)徹底的打開(kāi)了,已經(jīng)封塵以久的童年回憶慢慢清晰起來(lái)了,小時(shí)侯,淘氣的我喜歡騎在爸爸身上玩耍,爸爸不但不責(zé)怪我,還與我一起開(kāi)懷大笑;爸爸喜歡陪我去公園玩,累了將我放到他寬廣的背上,讓我休息,而他已是滿(mǎn)頭大汗,還說(shuō)沒(méi)事,爸爸好著呢!......。

此刻,我分明聽(tīng)到潺潺流水之聲,它靜靜地流動(dòng)著,沖刷著我的心靈,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,其實(shí)它每時(shí)每刻都在流動(dòng)著,只是愚鈍的我從不珍惜罷了。

愛(ài),此時(shí)已經(jīng)包裹著我的心,我一定會(huì)在回家后對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)您!”

父愛(ài)的高考作文篇十四

父愛(ài)如山,高大而雄偉;父愛(ài)如水,清澈而甘甜;父愛(ài)如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛(ài)不如母愛(ài)偉大,他渺小而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見(jiàn)了,大手一揮,說(shuō)道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。

父親帶我走進(jìn)停車(chē)場(chǎng),我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。只見(jiàn)父親跨上一輛破舊古老的自行車(chē),自行車(chē)上鐵跡斑斑,輪子上染滿(mǎn)了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開(kāi)污泥。自行車(chē)前行起來(lái)就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來(lái)陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車(chē)了!父親的聲音突然重頭頂傳來(lái):“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見(jiàn)了父親,他只穿著一件長(zhǎng)t恤,赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問(wèn)著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅(jiān)定的語(yǔ)氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。

我和我父親我的父親是個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人,廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響,也愛(ài)上了養(yǎng)花,被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。

去年父親廠里新建了花房,沒(méi)有買(mǎi)到什么好花,廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里,愿意送就送,愿意賣(mài)就賣(mài)。父親聽(tīng)了這個(gè)建議,回家就同我商量。我說(shuō):“那咱們賣(mài)哪一盆呢?”父親神秘地說(shuō):“你猜猜?!蔽疑焓种噶艘慌璧跆m,父親搖搖頭,我又指了盆牡丹,父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆,父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒(méi)這么大的耐心了。“到底賣(mài)哪一盆呀?”父親笑了一下沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶??墒俏液透赣H的掌上明珠,怎么能賣(mài)給廠里呢?父親不會(huì)開(kāi)玩笑吧?我急忙問(wèn):“您真的要賣(mài)掉扶桑?”父親說(shuō):“要賣(mài),我就不賣(mài)這盆了?!蔽衣?tīng)了頓時(shí)大吃一驚:“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽(tīng)了說(shuō):“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞,要是放在廠里,那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了?!甭?tīng)了父親的話(huà),我沒(méi)吱聲,我知道父親是個(gè)愛(ài)廠如家的人,只好勉強(qiáng)同意了。

一晃兩個(gè)星期過(guò)去了,一天下午父親對(duì)我說(shuō):“明天我們廠舉辦花展,歡迎你去參觀?!币宦?tīng)這話(huà),又勾起了我思念扶桑之情,便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。父親說(shuō):“你一定要去,會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說(shuō):“明天你就知道了?!?/p>

第二天下午,我?guī)е鴨?wèn)號(hào)隨父親來(lái)到廠里。我們剛坐下,就聽(tīng)大會(huì)主席宣布:“就是這兩位花迷,把他們培育十幾年的扶桑,在要開(kāi)花的時(shí)候送給了廠里。”我聽(tīng)了,臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上,在那邊的窗下放著盛開(kāi)的扶桑。它在陽(yáng)光下顯得那么紅,那么艷。

頓時(shí),我覺(jué)得自己胸前的花遠(yuǎn)沒(méi)有父親胸前的那朵可愛(ài)。我羞得無(wú)地自容,暗想:我一定要向父親學(xué)習(xí),讓我胸前這朵花更紅、更艷。

六年級(jí):愛(ài)珉。

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父愛(ài)的高考作文篇十五

原來(lái)這世間有一種愛(ài),可以讓一個(gè)渾身滿(mǎn)是煙酒味的男人,衣襟上沾染著炊火之氣。

夜微涼,課桌上伏案書(shū)寫(xiě)的我筆尖一顫,眼皮不自覺(jué)的打架,頭暈乎乎的,我托住下巴,盡量讓自己清醒一點(diǎn),起來(lái)走動(dòng)一下,喝口水就清醒了,這個(gè)想法使我拄著桌子費(fèi)力站起,朝著廚房走去。

“閨女,怎么到這兒來(lái)了,是餓了還是渴了?”一聲溫柔的問(wèn)候聲飄入耳中,使我掀起半瞇著的眼:是爸爸?!鞍?,我渴了,來(lái)廚房喝口水,你還沒(méi)睡?。俊蔽艺f(shuō)道,爸爸粗壯的大手向紅色塑料袋掏去,一把把的棕紅色板栗放在瓷盤(pán)里,他邊忙著手中的動(dòng)作邊答道:“哦,我想給你做點(diǎn)兒炒栗子,白天沒(méi)空?!?/p>

已是中年的臉上寫(xiě)滿(mǎn)期待,依稀記得他也曾下過(guò)廚房,也是這般期待的面孔,而做出來(lái)的菜卻屢屢不甚合意,別打擊他了,他是好心。我心中這樣想著,腳步挪往水壺的方向,身后傳來(lái)爸爸的聲音:“水還沒(méi)晾涼,再等會(huì)兒,你先別寫(xiě)了,歇會(huì)兒。”我望了眼他,應(yīng)了一聲,在廚房坐下,靜靜觀察著。

只見(jiàn)他身穿深紫色圍裙,微微彎著身子,手中淘洗著栗子,之后又將栗子放入另一瓷盆中,空干水,應(yīng)該是要炒栗子了吧,我心中這樣想著,不,并不是,他掏出一個(gè)明晃晃的刀片,又拿起一個(gè)栗子,向上面劃去,我露出疑問(wèn)的神色問(wèn):“你切它干嘛?”我走到他身邊以便觀察接下來(lái)的操作,“好剝?!彼⑽催^(guò)多回答我,繼續(xù)著手中的動(dòng)作,我亦認(rèn)真觀察:他用的是雙面刀片,三根粗拙的手指捏住中央,其他兩根手指向后翹起,倒是頗像戲劇中的“蘭花指”,刀片一端在栗子上劃著,一遍一遍地磨著栗子殼,使其張開(kāi)一個(gè)不大不小的口子,且不傷害到栗子的內(nèi)里,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……他的手大概是累了,他甩甩手,看了看我又看看水壺:“回屋吧,水快涼了趁熱喝啊。”他給我倒了一杯水,放在我兩手之間,“一會(huì)餓了還有栗子,我端給你?!蔽覒?yīng)了一聲,進(jìn)了房間。

不知多久后,他輕輕地走進(jìn)房間,將一小盆熱氣騰騰的栗子端給我,奮筆疾書(shū)的我停下筆,轉(zhuǎn)頭望向他,他并未說(shuō)話(huà)而是輕輕關(guān)上門(mén)退出了房間。

望著那被劃上口子的栗子,想起童年時(shí)莽撞的把剛炒完的栗子放在口中咬開(kāi),被燙得滿(mǎn)嘴是泡的我,又回憶起因?yàn)閯兝踝佣速M(fèi)時(shí)間的我。

輕輕的,我的兩根手指在裂開(kāi)的口子兩邊一扒,一顆毫無(wú)瑕疵的,圓圓的栗子滾入手心,放在嘴里是軟糯香甜,卻讓我不禁濕了眼眶。

父愛(ài)的高考作文篇十六

父愛(ài),如山。在最軟弱的時(shí)候?yàn)槟阒鹱顖?jiān)強(qiáng)的后盾。

父愛(ài),如水。在你最疲憊的時(shí)候?yàn)槟闼蛠?lái)陣陣清涼。

父愛(ài),如畫(huà)。詩(shī)情畫(huà)意,如朱,如黛。父愛(ài)是一個(gè)變化莫測(cè)的東西。

我的爸爸戴著眼鏡,理著寸頭,臉上笑盈盈的,和藹可親。

爸爸對(duì)我的愛(ài)是不可估量,媽媽總是告訴我:小時(shí)候你還上幼兒園的時(shí)候一放學(xué)就讓爸爸帶你去吃面,你爹就蹬著小洋車(chē),把你放后面,一直騎到閘口吃飽了以后再蹬回來(lái),有時(shí)候都七八點(diǎn)了。聽(tīng)到這里的我目瞪口呆,爸爸對(duì)我原來(lái)這么好?。?/p>

到了現(xiàn)在馬上就要考初中了,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,我總是擔(dān)心考不上自己心儀的初中,前幾天爸爸告訴我:‘你不用擔(dān)心考不考得上,只要你好好努力,盡自己最大的努力去拼,去闖,若干年后回憶起自己的學(xué)習(xí)生涯能做到無(wú)怨無(wú)悔,這就夠了’這話(huà)爸爸說(shuō)了很多次了,讓我不禁安心了許多。

父愛(ài),如平靜的湖面,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪。爸爸從小就告訴我,‘你一定要好好學(xué)習(xí),要不然就對(duì)不起我,’每次說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,爸爸總是跟開(kāi)玩笑一樣,我也回應(yīng)‘知道了,’爸爸已經(jīng)三十七了,頭上竟不經(jīng)意間長(zhǎng)出根根白發(fā),手上也長(zhǎng)出了些許皺紋。爸爸一定不會(huì)老的。你一定要永駐青春啊。

父愛(ài)如山,如水,如畫(huà),在我心里我爸就最偉大的。

梧桐兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父愛(ài)如試卷,如長(zhǎng)河。

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總結(jié)是一種重要的思維和表達(dá)方式,可以幫助我們梳理思路、提煉經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。多讀優(yōu)秀總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫(xiě)作技
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要突出個(gè)人的主體性和獨(dú)特性,展示自己的觀察和思考能力。我們可以從這些范文中找到一
教案是實(shí)施教學(xué)的有力工具,能夠有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。編寫(xiě)教案需要明確教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)內(nèi)容和重難點(diǎn)。教案范文供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。秋天
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的決策。總結(jié)要突出主題和亮點(diǎn),重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要保持客觀中立的態(tài)度,并合理評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些總結(jié)范文展示了不同程度的總結(jié)能力
比喻是一種修辭手法,將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類(lèi)比,以便更好地表達(dá)某種意義。怎樣能寫(xiě)出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
做好計(jì)劃可以避免盲目行動(dòng),提高成功的可能性。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、有激勵(lì)性、可衡量性和可追蹤性。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的好處和建議,希望對(duì)大家
計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或生活等行動(dòng)的一種方式,它可以幫助我們明確目標(biāo)、合理分配時(shí)間和資源。計(jì)劃也是成功的基石之一,沒(méi)有計(jì)劃的事情往往難以進(jìn)行和完成。我們
總結(jié)可以幫助我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),從而提煉出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要站在讀者的角度思考,簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)核心內(nèi)容,避免歧義和誤解。請(qǐng)看以下
計(jì)劃不僅可以提高工作效率,還能減少時(shí)間和精力的浪費(fèi)。那么,如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),確定自己想要實(shí)現(xiàn)的具體成果。然后,制定一份詳細(xì)的計(jì)劃
總結(jié)可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種檢驗(yàn),它不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決它們。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要充分發(fā)揮自己的思維和判斷力,展示個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)。
總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。總結(jié)內(nèi)容可以包括成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和體會(huì)。這里收集了一些總結(jié)范文的精華,供大家參考
總結(jié)是一個(gè)整理思維的過(guò)程,讓我們更清晰地了解自己的成長(zhǎng)路徑。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)要寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、得失分析和思維拓展。接下來(lái)是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能
總結(jié)可以促使我們思考,從而更好地改進(jìn)和提升自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、核心內(nèi)容和結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所
總結(jié)是給予自己肯定和鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是進(jìn)行自我改進(jìn)的契機(jī)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增加可信度。請(qǐng)大家注意,以下是一些總結(jié)的范例,供
總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和記憶力??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)具備可讀性和可理解性,使讀者能夠清晰地了解自己的表現(xiàn)。接下來(lái)將為大家介紹一些寫(xiě)作的要點(diǎn)和
制定計(jì)劃是一種負(fù)責(zé)任和成熟的行為。了解自己的能力和資源情況,做到心里有數(shù),不過(guò)分估計(jì)或低估自己。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和愿景
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)的不足之處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意篇章結(jié)構(gòu)的合理和連貫,避免信息重復(fù)和段落跳躍。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬寫(xiě)總結(jié)的視野和思
良好的總結(jié)可以讓我們更加清晰地看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要具備邏輯性和條理性,需要按照一定的順序和脈絡(luò)來(lái)組織內(nèi)容。以下是小編為大家整理的總結(jié)樣本,供大家參考和借
總結(jié)不僅可以找出自己的不足之處,還能夠總結(jié)出成功和經(jīng)驗(yàn)的秘訣。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),增加個(gè)人的觀點(diǎn)和思考。閱讀以下總結(jié)范文,你可以了解到不
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。如何設(shè)計(jì)和打造一座具有創(chuàng)意和實(shí)用性的建筑?這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每一篇都有自己的價(jià)值
通過(guò)感悟,我們可以找到內(nèi)心的寧?kù)o和平衡。然而,如何將我們的感悟變成有意義的文字,是我們所需要思考的問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的感悟,需要我們準(zhǔn)確把握自己的情感和思緒,并能
每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。通過(guò)總
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),借鑒他們的思路和寫(xiě)作方法。以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),需要先理清寫(xiě)作的思路與重點(diǎn)。以下是一些著名人士對(duì)于心得體會(huì)的深刻思考和
報(bào)告應(yīng)該注重邏輯層次的清晰和信息的可讀性,以便讀者能夠一目了然。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,確定寫(xiě)作的中心思想和主
心得體會(huì)是個(gè)人在實(shí)踐中的反思和認(rèn)知,能夠提升我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和提高的方向。完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,避免重復(fù)和贅述。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)示范,希望能幫助大家更好地理解
在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和文字流暢,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而有力?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的心得體
在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)總結(jié)的例
文學(xué)是人類(lèi)情感和思想的載體,我們可以借助文學(xué)作品來(lái)理解人生。其次,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球??偨Y(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是,不要夸大或縮小自己的成就。“總結(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,讓我們一起
計(jì)劃可以幫助我們做出明智的決策,避免盲目行動(dòng)和不必要的錯(cuò)誤。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到各種可能的情況和變數(shù),并制定相應(yīng)的備選方案?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些計(jì)劃管理
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的可行性、資源的可利用性以及時(shí)間的合理分配。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要根據(jù)實(shí)際情況評(píng)估資源和時(shí)間的可行性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。總結(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技
制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理我們的工作。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排,以保證整個(gè)過(guò)程的有序進(jìn)行。方案的成功實(shí)施離不開(kāi)全體成員的共同努力
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