一鍵復制
總結(jié)是一種自我激勵和自我評價的方式，通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。當面對一些較為復雜或矛盾的情況時，我們需要運用批判性思維進行分類。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作，其中蘊含著深刻的思想和感悟，歡迎大家參考。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇一
大連化物所獎學金是獎勵有志于讀研深造繼續(xù)進行科研的同學。
在上一學年，我學習踏實認真，勤于求教，大二學年績點3.97；
獲得第九屆校節(jié)能減排競賽校級二等獎；
積極參與srtp等科研項目，做實驗室助手，收獲良多；
參與組織院級srtp競賽“制弓大賽”并作為志愿者中的一員認真工作；
參加“3.5志愿者日”xx綠博園七彩大篷車活動志愿者活動；
參加“社響”社團巡禮節(jié)表演口琴；
參加風箏節(jié)、院趣味運會并獲獎，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的青年。
獲得這份獎勵后，我將更踏實的進行實驗項目，同時更加重視學習，掌握好專業(yè)知識的重要性，再接再厲。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是文法學院07級法學（1）班的。我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，感謝學院領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！
我來自福建省南平市的一個小縣城，父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一，獲得一等獎學金和校級"三好學生"，校級"優(yōu)秀學生干部"，"先進個人"稱號。在努力學習的同時，積極參加社會實踐活動，撰寫的《發(fā)展小崗村之我見》的論文被評為優(yōu)秀論文。此外，在思想上積極向黨組織靠攏，以"踏踏實實做事，老老實實做人"為人生信條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。"成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。"我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信"一份耕耘，一份收獲"，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說"人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。"一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家獎學金以及國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給與我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。我們作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以"只爭朝夕，舍我其誰"的精神狀態(tài)投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現(xiàn)人生的價值！最后，祝愿所有的領(lǐng)導、老師身體健康，祝愿所有的同學在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！
謝謝大家！
教育工作者的獎學金獲獎感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自建環(huán)xx班的xxx，非常榮幸能夠代表獲獎學生站在這里發(fā)言。首先我代表獲獎學生感謝為我們設立這一獎項的北京桑德環(huán)保有限公司和中鐵一局市政環(huán)保公司，謝謝你們的支持、關(guān)心和鼓勵。"環(huán)龍、桑德獎學金"的設立帶給我們的不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是一種精神財富，讓我們有了更大的學習動力，讓我們在前進的路上多了一份鞭策的力量。此時此刻，心情非常激動。因為這不僅僅是一份榮譽，更是對我們付出努力的一種肯定，讓我們相信"一分耕耘，一分收獲"的真理。
再有不到一個月的時間，我們就要和母校說再見了，非常榮幸被保送到北京工業(yè)大學就讀研究生，真誠感謝母校給了我們成就夢想的機會和舞臺，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導對我們每位學子的關(guān)懷，也感謝在我們求學路上辛勤耕耘的各位老師們，你們毫無保留的教誨，讓我們學到了豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了你們的關(guān)心、支持、培養(yǎng)和教育，我們才有了今天的成績，才能獲得今天的榮譽。
大學的生活豐富多彩。在這里，我們成長進步。在這里我們不僅學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了一種能力，一種自主學習、快速學習的能力。時間的腳步匆匆而過，回顧四年的大學生活，感覺自己收獲了很多。最最深刻的感受就是學會感恩和用心做事。因為懂得感恩會讓我們更有希翼，因為用心才會讓我們離成功越來越近。正是因為這些，在校期間我獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、連續(xù)兩年校級三好學生、及甘肅省優(yōu)秀學生干部稱號，也榮幸地被推舉為學校第十屆黨xx會學生黨代表。四年的點點滴滴歷歷在目，其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。借此機會想給學弟學妹們說的就是，一定要珍惜大學這種輕松的學習氛圍，努力扎實專業(yè)知識，注重自我培養(yǎng)，全面提升自己;一定要珍惜在大學的這些日子，用心對待每件事，"你的心在哪，成功就在哪"。
馬上要離開了，每天走在美麗而又有些許喧囂的交大校園，看著人來人往，心中萬分不舍，不舍得二教的207自習室，不舍得經(jīng)常跑步的操場，不舍得圖書館閱覽室，不舍交大的每個角落。依然記得大一軍訓時熱鬧的拉練場面，依然記得在八教大教室上課時大家搶座位的畫面，依然記得實驗室大家簇擁看老師做演示時好奇的眼神。即將離別母校，交大的一草一木都倍感親切。我永遠不會忘記在交大度過的充實、開心的日子，不會忘記師長們的諄諄教誨，不會忘記朋友們的鼓勵。對母校和老師們的不舍之情無以言表，千言萬語匯成一句話，那就是：感謝您，我親愛的老師們;感謝您，親愛的母校!
我們更多的鼓勵與安慰，我們將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發(fā)，爭取取得更加優(yōu)異的成績!再次感謝北京桑德環(huán)保有限公司和中鐵一局市政環(huán)保公司，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝福母校越辦越好，謝謝大家!
教育工作者的獎學金獲獎感言篇四
尊敬的教師，親愛的同學們：
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大家好!
記得當時為了備考時的努力，到此刻能為大家介紹自我的心得體會，感到很榮幸。
個人感覺呢，大學就是一個大熔爐，里面有各種各樣的人，有的人為了學習而上了大學深造自我，有的人是為了自我以后的交際圈才進入大學，為以后的發(fā)展打下人際基礎(chǔ)。
在我看來，通往成功的道路有很多條，但我個人覺的學習是通向成功的一條相對筆直的路。之所以這么說，就是因為學習的收獲是很明確的。不會像創(chuàng)業(yè)投資成功那樣的艱難崎嶇。
在大學，我相信大多數(shù)人都是選擇學習走向成功，那么既然選擇學了習，首先是要有必須的方法去學習。好的方法可能讓你少走一半的路，這也就是你身邊的那些看起來并沒有努力卻成績卻和你好的人的一部分原因。其次呢也就是花費的時間，上了大學你會發(fā)現(xiàn)大學和高中有著本質(zhì)上的區(qū)別。
首先，在高中你的學習大部分是被動的，主動學習的占很少數(shù)，太多的課余時間等你去支配。在大學里你的課余時間很多，你能夠選擇加入許多社團或者校級組織鍛煉自我，除此之外還有許多空閑時間等你去支配，個人提議這些時間最好是分配在學習上，即使是卻學習一些實用類的技能也好，千萬不要花費太多的時間在打游戲上頭。不然在一年結(jié)束以后你會感覺本年你什么都沒有干，沒有一點收獲。
對于學習呢，我首先要提的一點是獨立，在大學學習本事主要看獨立，在大學要培養(yǎng)的本事也就是獨立，要學會獨立完成任務，學會獨立學習并不是靠著自我一個人學到底，而是強調(diào)遇到問題首先要自我去思考，自我去找資料場子一個人去解決這個問題。而不是遇到問題就想著去找別人幫忙解決。這一點在大學是很重要的。
第二點就是學會考試，你會發(fā)現(xiàn)有的人在平時很努力，并且所有的問題他都能回答出來，可是考試成績并不是很高，這就關(guān)于到個人應對考試的方法了。首先拿到試卷寫好個人信息后，不要急著做題，而是要大概看一下試卷的整體知識點分布情景。好在接下來的考試中先做自我比較拿手的試題，把自我能拿到的高分全都拿掉后再看自我不太熟悉的題。對于自我掌握不是太熟練的題型，先把記得的公式全寫在草稿紙上，然后按照步驟一步一步的做，即使做不完也要按照步驟，因為題目都是按照步驟給分的，結(jié)果占的分值比例并不是很高。在試卷做完后不要急于交卷，多看幾遍選擇填空題，核對一下答案，并經(jīng)他們占的分值不低。做到這幾點后呢，只要自我備考認真上課聽教師講的重點，課下好好做教師給的題分數(shù)都不會太低。這些就是我在大一一年學習中領(lǐng)悟到的關(guān)于考試和學習時間分配的方法。
最終呢，我想說的就是，大學四年確實能夠成就一個人也能夠毀掉一個人，只要你不虛度這四年，你就會發(fā)現(xiàn)你和你身邊的人差距會越來越大，有時候優(yōu)秀就是一點點積攢下來的，把握時間，不做自我后悔的事。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇五
下面是小編為大家整理的。
歡迎閱讀!
很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。
想到自己剛到學校時，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。借這個機會，讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學生。
其實我到現(xiàn)在也有點不相信，可這的的確確又是現(xiàn)實，就像我在這里寫感想一樣.這是上面下達的命令，不過我想我也有必要拿起筆寫點什么了。
在別人眼里，這仿佛是理所當然，再平常不過的事了，就像今天出太陽一樣，總會有人來填充這些位子，只是由不同的人罷了.但對我自己而言，我是個幸運兒，就像買采票中獎一樣，的確，我很開心!但這并不僅僅有中采票的運氣而已，努力是最實在的!但我不得不承認我運氣很好，能考上大學就已經(jīng)比其他的同學幸福多了，能在大學里收獲自己的努力，這是我想不到的。
不過我并不是完美的，在這里我并不想吹自己有多么多么聰明，在學習方面有都多么多么用功，上課是多么多么認真，大家都是人，一樣的.澡堂里是認不出來誰是總統(tǒng)誰是乞丐的.人都有缺點，我也有點懶.因為我們都是平凡的人，只是平凡的人想法不同結(jié)果也會有所不同，這是必然的.我并不排斥缺點，就像惰性，反倒喜歡那種忙里偷閑的感覺，但我并不是在宣揚惰性，只是覺得偶爾懶一下可以給自己創(chuàng)造更多愉樂，也為下一次的開始提供了良好的精神狀態(tài).人不可能是完美的，只要能把自身的缺點轉(zhuǎn)化為對自己有益的就好。
另一方面，我覺得做每件事只要做好八成就夠了，我還沒這么偉大，能把每件事都能認真的做到最好.在這個年代，太過分認真于某件事，只會讓你失掉更多，可能我的想法太過偏激，不能使別人理解，但這確實是我一路走過來的經(jīng)驗.但當你一旦確定某一件事的時候，你就要為之奮斗，為之拼搏了.你可能會說我前后矛盾，但是你大的方向一定要把持好，就像你船的行駛方向，目的地要確定好，然后再來對付航行中的各種危險.不過我們畢竟學的是專業(yè)類的，學的也只是一方面的，人不能只限于一個領(lǐng)域，這年代講究的是各方面的.想要在人群中拔尖，不多學點是很難做到的.這人也確實需要一股干勁，也要有一定的勇氣.可能你這個時候掙過，博過就贏了，如果你試都沒試過，就像考試空著不做題目，你連讓老師看花眼的機會也不給，自己就更沒機會了。自身的態(tài)度也真的很重要，畢竟是讀大學的人了，對事物的好壞應該也有分辨能力了，什么事該做，什么事不該做.在這里，學習還是最主要的。一般的你只要規(guī)規(guī)矩矩做人，認認真真做事就ok了?？赡芪冶容^中庸，但這是基礎(chǔ)，也是日后進一步發(fā)展的基石.還有，如果你有什么想法一定要找一個恰當?shù)臅r機說出來，"會哭的孩子有奶喝"就是這個道理.可能我講的比較片面，但我暫時能想到的也都講了，看看也就罷了。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示.回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時是怎么過來的.我走完了大一，我繼續(xù)走著，不知這路又伸向何方?不過魯迅先生說"路是人走出來的"，我相信這句話是對的。
拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。可能是我放開了心懷，學會容下更多壓力后，老天讓我感受到更多的喜悅，讓我收獲到更多成績吧!大學的學習應更具有目標性，在學校無論是教學還是自學所得到的知識都要為今后的工作或再深造打好堅實的基礎(chǔ)，給自己的定好明確的目標是相當重要的，要明確自己的人生的活動的重點是什么?自己為什么想做這些事情?自己打算怎樣做這些事情?實際一些的說吧，就是你問問自己，2019年以后的你想達到哪一種收入水準?你想要尋求哪一種程度的責任?你想要擁有多大的權(quán)利?你希望從工作中獲得多大的威望?你想你的家庭達到哪一種生活水準?你想要住進哪一類房子?你喜歡哪一種旅游活動?你希望如何撫養(yǎng)自己的孩子?你想擁有哪種朋友?你希望取得那些社會地位?你希望參加哪些社會活動?內(nèi)心的力量才會讓你找到方向。茫無目標的飄蕩者終歸會迷路，而心中那一座無價的金礦，也會因不開采而與平凡的塵埃無異。我的理想是：世界著名服裝設計師。我向著這目標不斷前進，永不偏離方向。在服裝學院的學習過程是非常具有價值和意識的。在校專業(yè)性，系統(tǒng)性，全面性學習，讓我很快樂，很有收獲，很有成就感。
無論從事什么，要想成功就要完全投入，學習一樣需要完全投入，只有完全投入你真正喜。
歡的學習中，才有成功的一天。
凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒在無意思的事情上。
學習要具備的是：正確的思考方法+信念+行動。首先：必須把事實和純粹的資料(信息)分開。第二，必須把事實分成兩種：重要的和不重要的，或是，有關(guān)系的和沒有關(guān)系的。我在完成主要目標的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關(guān)系的。
自制是一種最難得的美德。喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動。
隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好。拿破侖曾經(jīng)說過：“我成功，是因為我志在成功?！庇肋h不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分，成功多十分。應該學會自信。
人生的美麗在于人情的美好，人情的美好在于人性的美麗。人性的美麗在于人的個性，在于人的迷人的個性。我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵，夸獎他人的優(yōu)點，讓他人和自己共同進步，一起向各自的目標前進。這我喜歡的。心理態(tài)度決定自己的能力。自己能做多少，要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人。在隨時都要正確的對待失敗，永保進取心。合理的安排時間和金錢，要牢記“惜時如金，善于利用閑暇時間，不要浪費時間，不要讓他人誘惑你去浪費時間，找出隱藏的時間?！边@些都是我惰性出現(xiàn)時，腦袋里常常出現(xiàn)的警告。在學習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎(chǔ)。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領(lǐng)導。我的觀念主宰著我的命運，我的觀念領(lǐng)導著我的靈魂。
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才?！睂W習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精采。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時，我感到非常的意外與榮幸。首先我要向?qū)W校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，更沒想過會連續(xù)兩次獲得國家獎學金。
的氣魄。獎學金獲獎感言回味這兩個學年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以至能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。
但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
白尺竿頭，更進一步;海納百川，地生萬物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。雖然這“感謝”兩個字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內(nèi)涵的詞了。在感謝之余，就要如何回報關(guān)心和愛護我的社會、老師、同學們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績來回報他們。
而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
經(jīng)過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。
在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受，學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏?，也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力，體現(xiàn)當代大學生的價值。
人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜，我也明白它來之不易。
知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金，我除了激動，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng)，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比，能在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院里繼續(xù)學習，我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學的，非常感謝學校幫我解決了這一大難題，給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關(guān)心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人.多看書，可以從書里得到無窮的樂趣.
了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖，讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書，不睡懶覺，現(xiàn)在冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續(xù)堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己，父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就問問同學，老師，直到弄懂為止，這樣才會加深印象，才真真正正屬于自己。在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什么事都想把它做得最好?？赏袝r候事與愿違，這時我也不泄氣，繼續(xù)努力.同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友幫助和支持，我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性，有時會隨著自己的心情做事。
大學生活，是我人生中最精采的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環(huán)境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現(xiàn)在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了，但我還繼續(xù)努力，相信我會考出來的.我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多復習一下功課，做作業(yè);而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節(jié)課，但上課時就睡覺.一切都由自己把握。
感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學習，在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好。
當?shù)弥约韩@獎時，我不知道該如何陳述自己的內(nèi)心，有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。感謝的是學校給了自己成就夢想的舞臺和機會;也感謝在求學階段中遇上的好老師，他們毫不保留的教誨，讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感謝一路上遇到的同學、朋友們，能和你們一同切磋勉勵，是件很快樂的事。興奮的是自己的刻苦學習而取得的榮譽，這份榮譽是學校和老師給予自己的小小肯定，我要不以此為終點，提醒自己在以后的學習中保持這種刻苦學習的精神，去取得更佳的學習成果。夾雜著一份淚水與感動，我想到了自己的父母，他們不是富翁，不是什么上班族，是兩位地道的農(nóng)民，那種面朝黃土背朝天的人。他們撫養(yǎng)我長大，送我去學校灌輸知識，然而留給他們自己的卻是那打過無數(shù)次補丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜。他們沒有文化，沒有吃過蛋糕，沒有去過大城市......但他們教育我要如何勇敢堅強地面對生活，教導我如何做人，這些無盡的財富都是我的農(nóng)民父母給予的。
依然記得自己拿到錄取。
通知書。
的那天，我沒有讓父母知道。因為家庭的貧困，近萬元的學費對于一個農(nóng)村家庭又如何負擔得起呢，自己主動要求放棄上大學，但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌......我知道，父親會深藏著心中的那份尊嚴去向人借我的學費，最終湊到整整7000元錢，踏上了自己的求學路，心中唯一放不下的是自己的父母，而我唯一能做的只有是好好學習，將來成為一個有用的人。
大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多采的生活，復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇六
此次能獲得光華獎學金，我十分感動。我很感謝領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任，我很感謝光華教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立光華獎學金，對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
這是我大學四年來首次獲得獎學金，我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農(nóng)民家庭，家庭經(jīng)濟十分困難，大學四年來得到了很多領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題，加上我利用課余時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費，通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題，基本實現(xiàn)了經(jīng)濟上的獨立，大大地減輕了家庭經(jīng)濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金，以使我的大學生活更加圓滿，此次獲得了光華獎學金，實現(xiàn)了我的這個愿望。不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了目標而可以松懈，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力，只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
作為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。
我出生于農(nóng)民家庭，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭現(xiàn)狀的決心，我相信命運掌握在我自己的手中，在我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我自己的努力，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。
我相信"上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗"，家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種"可怕"就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下，我將勇敢的去面對、去克服，絕不放棄，持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養(yǎng)，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己，樹立遠大志向，帶懷感恩的心，將來，回報父母、家鄉(xiāng)、社會與祖國。
漫漫人生道路，我才走了一小部分，未來的路還很長，暫時的榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。所以心中應該有更高的追求，才有繼續(xù)前進的動力。只有不斷的努力，才能取得更好的成績，創(chuàng)造美好的未來。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好!
我是xx大學xxx學院測井(基)109xx班的xxx。我獲得了本年度國家獎學金。首先我要借此機會感謝國家對我們大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。因為社會安定，我們當代大學生才能安心學習;由于黨的政策好，我們當代大學生才從中得到了諸多實惠。
我幸運地來到xx大學，它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢，而且使自己能在這里安心學習，不必為家庭經(jīng)濟狀況擔憂。在過去的'一年里，我一直刻地學習，成績保持班級前列;在擔任班級干部期間，我認真負責完成每一項工作;我對自己要求嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。我勤奮讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀。功夫不負有心人，通過近一年的學習和學院的關(guān)懷，我獲得年度“國家獎學金”。這對于我來說是莫大的欣慰，同時又是最大的鞭策。
我看到，我院各級領(lǐng)導都高度重視獎、助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策，本著“公開、公正、公平原則”評選出每一位獎、助學金獲得者，并張榜進行公示。這充分說明學院領(lǐng)導認真對待學生的每一件事，為每一位學生的發(fā)展著想。看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望!”
教育工作者的獎學金獲獎感言篇八
古人有云，生于憂患，死于安樂。
誠然，天將降大任于斯人，必先苦其心智而勞其筋骨，泰然度之者方可成人上人?，F(xiàn)世不同以往，無出英雄之亂世之境，亦無成豪杰之生死之擇。當下判人之成敗，無非官仕商途，學而優(yōu)者未必仕，仕而優(yōu)者亦未必善終。生于憂患死于安樂之說，愚以為于當下言之有過，憂患之中自暴自棄者喜聞樂見，安樂之中自得其樂者亦多見不怪。為學生者，自當憂患意識不可無，安樂之氣不可濫。然則物極必反，盈過必虧。憂患過之，則易致憂得患失，盤盤焉玩樂不盡興，亟亟焉投鼠反忌器，費時虐心，此謂碌也；安樂過之，則多成不思進取，聒聒乎心半刻不能靜，躍躍乎席雖坐不能溫，意滿心足，此謂庸也。
念吾所處大學，百十五年，輾轉(zhuǎn)三地而氣存，流離失所而意真，今日之交通大學，偏安西南卻納神州之才，韜光養(yǎng)晦不乏唐山神韻。然則吾深知，山不在高水不在深，學生之前途亦不在塾，唯自發(fā)自奮，方可不自怨自艾，至于碌且庸者，誠非可取之道也。
吾自入交大，深感大學之學習生活不同以往，固知一優(yōu)劣為虛誕，齊獎懲為妄作。念吾所處專業(yè)，英才輩出，德智體育多管齊下者不勝枚舉，每與其交談，若合一契，未嘗不聽語自勉，然則吾深知己之造詣，去之甚遠，故吾常觀其行而師之。久之，則生異也，察之，始覺與吾初念相差既遠矣。何故？事至于此，吾常察他人學習而吾玩樂，他人志高而吾氣短，他人做事充實而吾虛度光年，他人于細微中知著而吾碌碌焉無所思。是故吾玩樂不盡其興，常事后自責不已。嗟乎！吾去之之遠至此乎？非也，乃憂患過之也。是玩不能盡其興而學不能盡其用之碌也。
當今之青年，尤其大學之青年，多有視青春信條為圭臬，偏執(zhí)于及時行樂之說。然吾觀之，竊以為所謂青春之信條誠為其放縱之開脫。何得此言？說走即走之游樂，大醉通宵之歡暢，隨想隨做之逸性已然金玉其外敗絮其中矣。偏執(zhí)于此者，大多無所事事，師不識人，書無寸跡，庸庸也無所作為，故曰庸于安樂是也。
此吾近日所思所感，旁人視之，未必有感于斯文，然吾情已達意既顯，無病呻吟也罷，心中舒暢耳。
后記：恰逢學院評獎評優(yōu)結(jié)束，我有幸獲得德馬格獎學金，學院囑文，自當心懷感恩答謝社會，但醞釀幾日，完文未得感恩之意卻獲此無用之思，實乃不該。但反其道思之，若無德馬格獎學金，我怕是一直碌于憂患庸于安樂了，如此視之，此獎學金實乃我今日反思之激勵，換言之，此獎學金實激勵我思考過往、奮發(fā)圖強、助我成長。在此，感謝德馬格之善舉，感謝學院之肯定。我必當牢記此恩，以此為勵，更加努力完善自己，為日后報答學校報答社會而積攢力量！
教育工作者的獎學金獲獎感言篇九
步入大學，學校的美好氛圍使我對未來充滿憧憬，但家庭的經(jīng)濟負擔不得不讓我一次又一次的發(fā)愁，曾多次失去學習的信心。國家開展勵志獎學金活動，使我重新堅定刻苦學習的信念，使我重新振作精神，以積極的態(tài)度面對生活！
非常感謝國家對我們的幫助和關(guān)懷。勵志獎學金對于我們這些家庭條件不富裕的學生是雪中送炭，緩解了家里的經(jīng)濟負擔，減輕了父母的操勞。
這次獎學金活動在幫助我們解決上學經(jīng)費的同時，更重要的是堅定了我們的學習意志。我們感受到了國家領(lǐng)導的熱心關(guān)切，也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學習，將來為國家貢獻一份力量。
作為一名英才學子，雖然遠離家鄉(xiāng)，但卻真真切切感受到了學校這個大家庭的溫暖。在這里，我領(lǐng)略到了學院嚴格的教學制度，校領(lǐng)導對學生的關(guān)懷，任課老師對學生盡職盡責，同學之間團結(jié)互助――英才學院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態(tài)度面對生活中的點點滴滴，積極參加學校各種社團活動和志愿活動，以努力進取的行動付諸于學習當中。
在助學金、獎學金評選活動中，各領(lǐng)導老師對學生認真負責，公平公正的分配，使其能夠正確落實，發(fā)揮到應有的作用，對于我們這些獎學金獲得者來說，是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會，努力學習，自覺遵守學校規(guī)章制度，爭做優(yōu)秀學生，處處起模范帶頭作用。
對于國家和學校對我們的幫助，我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會，踏踏實實做人，努力學習科學文化知識，將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇十
敬愛的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的.一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
在此，我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇十一
各位領(lǐng)導，老師，同學們：
我是經(jīng)濟與管理系xx級財務管理班的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第五，綜合測評成績班級排名第七。
我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)。和同學保持良好的關(guān)系，正確處理同學室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。
"吹盡黃沙始到金"時，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
教育工作者的獎學金獲獎感言篇十二
能夠獲得這次獎學金是對我大二這一年學習、生活的肯定。學校給我們每一個人一個良好的學習環(huán)境，讓我們每一天都有一個良好的心情、積極的動力去面對新的學習、生活和工作。每當我遇到問題時，有良師益友幫助我解決困難。
現(xiàn)在我們已經(jīng)進入大學第三個年頭了，這段時間里我們經(jīng)歷了，從中學時期的青澀到逐步走向成熟。在大學這個小型社會中，我們不光要承受學習、競爭的壓力，同時還必須面對各種轉(zhuǎn)變的需要：生活、工作、人際等等。
在生活中我們要更多地進行自理和自我照顧；
面對形形色色的人，我們要學習如何去相處適應；
我們更多的接觸到了社會要素，我們要明白怎樣才能高效完美地完成工作；
我們要學會尋找自己的奮斗目標；
我們要學會很多很多。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇十三
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一起上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧！就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去。可我深深的感受到我哥的內(nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。
雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
就這樣一直的信念，一直的追求。在20xx年的高考時，我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。
經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。
在大一結(jié)束時，系領(lǐng)導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
教育工作者的獎學金獲獎感言篇十四
經(jīng)過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。
在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受，學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……這正需要自己去面臨和解決。
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