涵養(yǎng)身心心得體會(huì) 教師修身心得體會(huì)(精選6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

涵養(yǎng)身心心得體會(huì) 教師修身心得體會(huì)篇一

嚴(yán)謹(jǐn)修身不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，筆者認(rèn)為對教師而言亦尤為重要。

著名教育家葉圣陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表?！边@就是說作為一名教育工作者首先必須規(guī)范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學(xué)生之師，“行”為學(xué)生之范。在學(xué)校里教師的一言一行都被學(xué)生們看在眼里，處于成長期的他們對各種行為處事方式方法都極力模仿和學(xué)習(xí)。因此，教師在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，應(yīng)按照習(xí)總書記關(guān)于“嚴(yán)謹(jǐn)修身”的要求，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生做好表率。

正衣冠、做榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這就要求教師必須具有很高的道德修養(yǎng)，才能真正去教育學(xué)生如何為人處世。因此，教師應(yīng)不斷提高自身認(rèn)識，以身作則，注重自己的言行舉止，為學(xué)生樹立正確的引導(dǎo)形象，形成良好的師德風(fēng)尚，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓教師道德原則和規(guī)范真正成為教師行為的準(zhǔn)則。樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，摒棄社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上思想，守住教育這片潔凈的樂土。

愛讀書、常思考。教師教育學(xué)生要勤奮刻苦，自己首先必須身體力行，主動(dòng)好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精，真正做到“學(xué)高為師”。樹立起終身學(xué)習(xí)的的理念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，更新觀念，豐富知識，提高能力，做教育的“活水”之源，從而培養(yǎng)學(xué)生不懈求知、自我更新的科學(xué)態(tài)度和堅(jiān)定信念。

嚴(yán)治學(xué)、善自省。教師是人類思想文化的傳播者和智力資源的開發(fā)者，必須做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅(jiān)持真理。工作從實(shí)際出發(fā)，做到有效備課，時(shí)刻以學(xué)生為本。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，自我剖析、自我評價(jià)，在自省中不斷提高自己。

古人云：“修身齊家治國平天下”。成就大事，修身是第一步，也是最為重要的一步，因此，“嚴(yán)謹(jǐn)修身”是教師自身修養(yǎng)的內(nèi)在要求。作為一名教育工作者，要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記“嚴(yán)謹(jǐn)修身”的重要思想，誠持做人節(jié)操，信守師德底線，甘作紅燭，樂于奉獻(xiàn)，把努力辦好人民滿意的教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的首要位置，增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

涵養(yǎng)身心心得體會(huì) 教師修身心得體會(huì)篇二

生命憑骨骼而挺立，人類因精神而偉大;有限的生命會(huì)因時(shí)而逝，高尚的精神卻能超越時(shí)代而永生。無私奉獻(xiàn)精神是人類社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人類最純潔最崇高最偉大的精神，更是共產(chǎn)黨人理想信念與行動(dòng)的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻取得勝利的力量源泉，是共產(chǎn)黨人永恒不變的政治本色。

在新的歷史條件下，我們共產(chǎn)黨人要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義，要奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利，要實(shí)現(xiàn)中華民族的再次崛起，就必須大力弘揚(yáng)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神。

無私奉獻(xiàn)精神的實(shí)質(zhì)是把國家和人民利益放在首位，全心全意為滿足社會(huì)需要貢獻(xiàn)自己的力量，而不能把個(gè)人、親友或小團(tuán)體的利益放在核心的位置，但這并不是說從事任何勞動(dòng)都是白干都不要報(bào)酬，不是要求人們完全放棄和無謂地犧牲個(gè)人利益。無私奉獻(xiàn)精神集中反映和體現(xiàn)的是社會(huì)成員對國家、集體和其他需要幫助者的一種純潔高尚的道德義務(wù)關(guān)系。

無私奉獻(xiàn)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。天下興亡，皮膚有責(zé)。自古以來，許多仁人志士、英雄豪杰都把為國為民無私奉獻(xiàn)當(dāng)作其人生最大最高最美好的理想和事業(yè)而上下奔波。諸如屈子澤吟行畔“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，震撼了無數(shù)華夏兒女的心弦;范仲淹的憂樂情懷“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鑄就了千古名篇;文天祥堅(jiān)定不屈的民族氣節(jié)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，譜寫了傳誦至盡的正氣之歌;林則徐虎門消煙“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，演義了中華民族的千古絕唱;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建帝制，他所倡導(dǎo)和踐行的“天下為公”，激勵(lì)著無數(shù)仁人志士為中華民族的盛衰興亡大業(yè)而奮斗不息。

既然古人都能夠做到淡薄名利、無私奉獻(xiàn)，我們每個(gè)共產(chǎn)黨人就更應(yīng)當(dāng)做到。因?yàn)檫@是由黨的性質(zhì)和宗旨所決定的：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益;黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù);共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

實(shí)踐證明，無私奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人永恒的主題和本色。回眸革命歷史，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的面貌就煥然一新!無數(shù)共產(chǎn)黨人為了民族的獨(dú)立，為了人類的解放，為了人民的幸福，他們將淡薄名利、無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大到了登峰造極的地步!面對血雨腥風(fēng)的歲月，面對生與死的考驗(yàn)，面對敵人的屠刀、槍跑和嚴(yán)刑拷打，無數(shù)共產(chǎn)黨人表現(xiàn)出威武不屈、大義凜然、視死如歸的英雄氣概。他們大多數(shù)都很年輕，對未來都充滿了希望，有的甚至在犧牲時(shí)連姓名都沒留下……縱覽新中國的建設(shè)史，我們能看到以身作則、帶病實(shí)干，人民的好書記焦裕祿;能看到甘愿吃苦、忘我工作的時(shí)代楷?？追鄙?能看到廉潔從政、艱苦奮斗的為民書記鄭培民;能看到生命一分鐘、敬業(yè)六十秒的好干部牛玉儒;能看到一輩子追求理想、一輩子為人民服務(wù)、一輩子無私奉獻(xiàn)、一輩子清貧的楊善洲……他們不惜用自己最寶貴的生命，續(xù)寫了一篇篇感天地泣鬼神的無私奉獻(xiàn)之歌，鑄就了一座座永不朽的豐碑!他們猶如一把把耀眼的火炬，鼓舞著人們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量;他們又如一面面鮮艷的旗幟，感召著我們向著偉大的事業(yè)闊步前進(jìn);他們還是一面面鏡子，時(shí)時(shí)扣問著我們是否盡到了自己的責(zé)任。在他們身上，人們無不感受到一種美德、一種情操、一種品格、一種境界、一種精神、一種力量。

淡薄名利、無私奉獻(xiàn)精神，是無數(shù)革命先烈留給我們的一筆最寶貴的財(cái)富，是共產(chǎn)黨人在革命實(shí)踐中鍛造出的崇高品質(zhì)，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命事業(yè)戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得偉大勝利的力量源泉。90年來，中國共產(chǎn)黨由一個(gè)弱小的政黨成功奪取政權(quán)，發(fā)展成為世界上最大的政黨，建設(shè)出一個(gè)舉世矚目的現(xiàn)代化強(qiáng)國，靠的正是任何時(shí)代、任何體制、任何政黨中都無法找出的無數(shù)個(gè)光明磊落、胸懷坦蕩、廉潔奉公、淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員。我黨90年波瀾壯闊的歷史，其實(shí)就是一部共產(chǎn)黨人為民族解放、國家富強(qiáng)、人民幸福而英勇犧牲、無私奉獻(xiàn)的歷史，是一部黨與人民群眾始終心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史，是一部敢于壓倒一切困難和敵人，而從不為困難和敵人所嚇倒所屈服的歷史，是一部黨帶領(lǐng)中國人民不斷從勝利走向勝利的光輝歷史!

無私奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是所有共產(chǎn)黨人人生觀、世界觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、名利觀的具體體現(xiàn)和永恒追求。然而，不知從何時(shí)起，作為共產(chǎn)黨人最純潔最崇高最偉大的無私奉獻(xiàn)精神，卻被一些人給淡漠了。他們忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，忘記了自己是一名人民公仆，忘記了自己是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其私欲膨脹，利欲熏心，榮恥顛倒;無私奉獻(xiàn)精神在他們身上已蕩然無存，黨紀(jì)國法也被拋之九霄云外。他們完全不顧人民的利益，大肆利用手中的權(quán)力，一年四季干著傷天害理的罪惡勾當(dāng)，貪污受賄，買官賣官，玩弄婦女……人們對此深惡痛絕，時(shí)代需要繼續(xù)大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。

首先必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，自覺樹立淡薄名利、無私奉獻(xiàn)觀念，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把個(gè)人理想追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，自覺服從祖國，服務(wù)于人民，無私奉獻(xiàn)社會(huì)。不僅要多讀有益書，認(rèn)真向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，還要時(shí)刻牢記宗旨，時(shí)刻對照檢查自己的言行，規(guī)范自己的行為，指導(dǎo)自己的行動(dòng)，并以反面案例為警示，從中汲取深刻教訓(xùn)。

其次要秉公用權(quán)，廉潔從政。要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，努力做到秉公用權(quán)，廉潔從政，愛崗敬業(yè)，不計(jì)得失。要自覺接受監(jiān)督。要慎交各方友、不做無聊事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等消極思想的侵蝕，時(shí)刻警惕權(quán)力、金錢、美色的誘惑，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色，大力弘揚(yáng)淡薄名利、無私奉獻(xiàn)精神，樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

涵養(yǎng)身心心得體會(huì) 教師修身心得體會(huì)篇三

1、安全性。非常多的運(yùn)動(dòng)員，無論水平高低，在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，肩關(guān)節(jié)損傷有很大的風(fēng)險(xiǎn)，肩關(guān)節(jié)本來就容易受傷，最要命的是一旦受傷了，很不容易好，因?yàn)橛刑嗟淖鲞@個(gè)動(dòng)作受傷的例子了。如果你堅(jiān)持做，建議握距采用中、窄握。

2、上胸優(yōu)先原則

過多的做平板臥推，會(huì)讓你的胸部外凸，從健美的角度來說，上胸應(yīng)該是優(yōu)先發(fā)展的部位，所以總是用上斜啞鈴或者杠鈴開始你的胸部訓(xùn)練吧!

健美飲食與營業(yè)性飲食的區(qū)別

健美目的飲食是為了提供能量，而營業(yè)性飲食為了向顧客提供口感。你明白這個(gè)道理后就知道為什么在外面吃沒辦法達(dá)到健身健美目的。營業(yè)性的飲食過多的加入一些添加劑如潤肉粉和其他調(diào)料等這些對健美健身運(yùn)動(dòng)是災(zāi)難的打擊，另外過多的油會(huì)造成脂肪堆積，過多的鹽會(huì)造成水分滯留，等等等等。

健美動(dòng)作視頻的辨別

大部分國外的運(yùn)動(dòng)員的視頻，都不具備可參考性和可學(xué)習(xí)性，除非一些專門的教科類視頻，因?yàn)樗麄兊挠?xùn)練年限都是20xx年以上，有的甚至為了迎合拍攝或宣傳需要。

我的看法：絕對的全程運(yùn)動(dòng)，絕對的負(fù)向運(yùn)動(dòng)的控制，絕對的肌肉感覺。不要被健身房的崇尚力量文化誤導(dǎo)。

請別害怕“深蹲”

我要告訴的是：所有運(yùn)動(dòng)中，深蹲是最安全的，也許你聽起來不可思議，但是這確實(shí)事實(shí)，不論是從國外醫(yī)療機(jī)構(gòu)還是我親眼所見，平板杠鈴臥推、二頭肌彎舉要比深蹲受傷的例子多得是。

因?yàn)閟quat是最符合人體生理結(jié)構(gòu)的。

另外我要告訴你的好消息是，在大腿肌肉中，2型肌肉占很大的比例，所以你用小重量也可以發(fā)達(dá)大腿肌肉，嘗試每組做不小于12rep吧。

涵養(yǎng)身心心得體會(huì) 教師修身心得體會(huì)篇四

同志們: 在剛剛過去的兩天時(shí)間里，我們中心組全體成員原原本 本、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了關(guān)于"三嚴(yán)三實(shí)"的重要 論述、從嚴(yán)治黨的八點(diǎn)要求等系列重要講話及《談治 國理政》的部分章節(jié);重溫了《黨章》總綱和第 x 章、第 x 章;學(xué)習(xí)了 書記在全省"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育黨課會(huì)議 上的重要講話。參加學(xué)習(xí)研討r 的同志們圍繞"三嚴(yán)三實(shí)" 要求，突出"嚴(yán)以修身"要求，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，談 認(rèn)識、談體會(huì)、談感悟，進(jìn)行了交流發(fā)言，大家講的都很好。

這次"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育集中學(xué)習(xí)研討會(huì)組織嚴(yán)格、 要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備很充分，各位的發(fā)言深刻觸及了思想， 使每個(gè)人都受到了一次觸及靈魂深處的思想洗禮，取得了實(shí) 實(shí)在在的成效，為下一步切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任、組織好專題教育， 認(rèn)真踐行"三嚴(yán)三實(shí)"起到了示范引領(lǐng)作用。

第一，抓核心，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終忠于黨、忠于國家、 忠于人民。

要在樹立終身學(xué)習(xí)的觀念中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終做到不 拋棄、不放棄，專心致志、堅(jiān)持不懈用一輩子實(shí)踐去努力付 出，活到老、學(xué)到老、改造到老。要通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著 重解決干事情動(dòng)機(jī)不純、私心雜念多、政績觀偏差等問題， 真正對黨負(fù)責(zé)，實(shí)心為民辦事。要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)，大力弘揚(yáng) 先進(jìn)人物精神，見賢思齊，自覺把黨性修養(yǎng)正一正，把黨員 義務(wù)理一理，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂 黨，始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。要提高拒腐防變能 力，正確對待個(gè)人名譽(yù)、地位、利益，自覺抵御各種腐朽思 想的侵蝕，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的考驗(yàn)，習(xí)慣在清新的風(fēng) 氣中生活，習(xí)慣在監(jiān)督的環(huán)境里工作，習(xí)慣在法治的軌道上 用權(quán)，保持共產(chǎn)黨人的良好形象。

第二，抓根本，堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信。

要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論特別是 系列重要講話等最新理論成果，堅(jiān)持不懈地用中國特 色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，不斷堅(jiān)定"三個(gè)自信"。要 堅(jiān)定政治立場，始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱 領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，在重大問題、大是大非面前保持 清醒頭腦，在任何時(shí)候、任何情況下，都自覺做到政治信仰 不變、政治立場不移、政治方向不偏。要嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān) 持把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán) 威，執(zhí)行上級決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通，始 終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以同志為的黨 中央保持高度一致。

第三，抓基礎(chǔ)，提升道德境界，始終堅(jiān)持明大德、守公 德、嚴(yán)私德。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德品行教育，關(guān)鍵是要引導(dǎo)干部明大 德、守公德、嚴(yán)私德，做到人前人后一個(gè)樣、內(nèi)里外表一個(gè) 樣。明大德，就是要絕對忠誠于黨、堅(jiān)定理想信念，決不能 "吃黨的飯、砸黨的鍋";守公德，就是自覺履行社會(huì)對公 民的道德價(jià)值要求，起好帶頭引領(lǐng)作用;嚴(yán)私德，就是要老 老實(shí)實(shí)、堂堂正正、坦坦蕩蕩、清清白白。此外，提升道德 境界，不是一時(shí)之事，要日復(fù)一日、年復(fù)一年，形成習(xí)慣、 久久為功。我們一定要一以貫之、持之以恒，持續(xù)明德修德， 自覺守好自己的精神家園，爭當(dāng)遵守捍衛(wèi)道德的模范。

第四，抓關(guān)鍵，追求高尚情操，始終堅(jiān)持講操守、重品 行、正風(fēng)氣。

要追求高尚情操，積極主動(dòng)地改造客觀世界，帶頭踐行 社會(huì)主義核心價(jià)值觀，崇尚"孝悌忠信禮義廉恥"優(yōu)秀傳統(tǒng) 文化，堅(jiān)決反對拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽 思想，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的道德情操。要自覺 遠(yuǎn)離低級趣味，堅(jiān)持生活正派、情趣健康，堅(jiān)持正確選擇個(gè) 人愛好，提高文化素養(yǎng)。要自覺抵制歪風(fēng)邪氣，強(qiáng)化原則性 和是非標(biāo)準(zhǔn)，事業(yè)第一，敢抓敢管，對干部的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤該 指出的要指出、該批評的要批評，對歪風(fēng)邪氣要堅(jiān)決抵制和 糾正，決不能美丑不分、導(dǎo)向不明，決不能遮遮掩掩、回避 矛盾，決不能你好我好、搞一團(tuán)和氣。

同志們，開展"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育是中央、省委、市 委的重大部署。集中專題學(xué)習(xí)研討只是一種手段、一種方式， 希望大家以此次中心組學(xué)習(xí)為新的開端，自覺在改造主觀世 界上下功夫，牢固樹立"講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩"的觀念 和意識，把理論學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的正確思 路，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)發(fā)展的重要措施，以上率下、示范帶動(dòng)全市 加快形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好 政治生態(tài)，為我市率先崛起、全面建成小康提供堅(jiān)強(qiáng)的思想 保證和組織保證。

涵養(yǎng)身心心得體會(huì) 教師修身心得體會(huì)篇五

文明修身活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，而勞動(dòng)時(shí)的情形卻不時(shí)在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動(dòng)對于我們每一個(gè)參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學(xué)階段的一筆意義深遠(yuǎn)的寶貴財(cái)富，因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)付出不光為校園的清潔與美好做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動(dòng)中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動(dòng)并非出自多數(shù)人的意愿，但是，無論如何，我們確確實(shí)實(shí)的努力付出了勞動(dòng)，也真實(shí)地體會(huì)到懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果，由己及人。我想人人都能理解這一點(diǎn)，并且懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果，那么這個(gè)活動(dòng)真正的價(jià)值及意義也就實(shí)現(xiàn)了。

在這次的活動(dòng)中有很多令人難忘的情景。

剛開始，每天早上7點(diǎn)起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個(gè)同學(xué)來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查，這些難免會(huì)引起一些同學(xué)的抱怨，但是再辛苦，我們都堅(jiān)持了下來，而且在整個(gè)過程中我們也在逐漸進(jìn)步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動(dòng)中享受快樂，使得勞動(dòng)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一個(gè)早上，我們一隊(duì)成員在早起之后，按時(shí)來到目標(biāo)地點(diǎn)，此時(shí)我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動(dòng)本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要?jiǎng)趧?dòng)，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動(dòng)便在同學(xué)們的說笑聲中展開了，而且同學(xué)們掃得也更起勁，更認(rèn)真起來。也不知老師什么時(shí)候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實(shí)也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。

當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動(dòng)中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會(huì)立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動(dòng)告一段落后的第一個(gè)早自修來說。這一天，我早上7點(diǎn)鐘來到教室，比早自修時(shí)間提前半個(gè)小時(shí)，也許有著這一段不算少的時(shí)間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配，說真的早自修之前的半個(gè)小時(shí)突然被閑置了，感覺似乎有點(diǎn)不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨(dú)有偶，在我剛進(jìn)教室不一會(huì)兒，我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結(jié)果讓我有點(diǎn)驚訝，沒有遲到，也沒有踩點(diǎn)。我原以為，在這段時(shí)間的忙碌之后，同學(xué)們終于有機(jī)會(huì)松一口氣是會(huì)有所懈怠，但事實(shí)情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動(dòng)中受益的一點(diǎn)吧。

也許，文明修身活動(dòng)不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結(jié)果是我們做了，我們堅(jiān)持了，做好了，也收獲了，這才是關(guān)鍵。所以，憑良心說，我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真為校園環(huán)境而做出的一份勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，以及讓我們有機(jī)會(huì)從一些尋常勞動(dòng)活動(dòng)一些使我們終身受益的感悟。

涵養(yǎng)身心心得體會(huì) 教師修身心得體會(huì)篇六

有人說，一個(gè)學(xué)生就是一首詩，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界。愛學(xué)生就是要對每一個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴(yán)。感動(dòng)著他們的感動(dòng)，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。

一、用親和之心架設(shè)教育之橋

我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么，優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的經(jīng)驗(yàn)?終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。師愛，發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的老師的體貼，關(guān)愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過冷冰冰的指責(zé)，這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動(dòng)他們的心弦，也同樣收獲他們真誠的愛。核心，它是熊熊的火炬，能點(diǎn)燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈，能照亮學(xué)生前進(jìn)的路程“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤學(xué)子心田。，師德，決不是簡單的說教，而是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂!

二、用無私之心鋪就事業(yè)之路

教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協(xié)力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感染學(xué)生，積極進(jìn)取，勤奮努力;我們更可以感動(dòng)社會(huì)，愛崗敬業(yè)。

三、用研究者之心搭建教學(xué)之梯

在學(xué)?！翱蒲信d校，內(nèi)涵發(fā)展”思想的引領(lǐng)下，成為研究者、作研究型教師成為我的事業(yè)追求。我認(rèn)真鉆研，努力實(shí)踐，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂實(shí)效，因材施教，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。與此同時(shí)，我努力加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，堅(jiān)持每月閱讀一本與教育相關(guān)的書籍，通過閱讀和研究來學(xué)習(xí)一位優(yōu)秀教師的一言一行，為自己以后的教師之路打好基礎(chǔ)。

四、言傳身教、嚴(yán)格要求是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑

中國古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯逃龑?shí)踐表明，教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。正因?yàn)檠詡魃斫踢@種特殊的育人效用，使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信，首先必須具有淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用，有時(shí)簡單的一句話會(huì)給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法，而且還有教師的個(gè)性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行，學(xué)生盡收眼底，因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)潛移默化地感染學(xué)生，在“教書”同時(shí)起著“育人”的良好作用。其次還要嚴(yán)以自律，嚴(yán)格要求，以身作則，作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生，課后傾聽學(xué)生的聲音做學(xué)生的良師益友。愛是人類的情感之一，情感就是人們對于客觀事物是否符合個(gè)人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗(yàn)，它在教育過程中具有巨大的作用。