一鍵復(fù)制
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇一
在高一當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng)，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字：責(zé)任。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強(qiáng)了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅，這也是我的一種成長(zhǎng)。
當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事，作為寢室長(zhǎng)，管好寢室的紀(jì)律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí)，要及時(shí)向宿管反映，當(dāng)寢室誰(shuí)有麻煩時(shí)，要幫助解決，這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任，所以說(shuō)當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易。要管好寢室，作為寢室長(zhǎng)，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來(lái)，對(duì)于寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開(kāi)寢室時(shí)，我還會(huì)提醒：記得擦窗戶(hù)，離開(kāi)時(shí)要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開(kāi)門(mén)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有配鑰匙;然后離開(kāi)時(shí)再提醒一遍：最后離開(kāi)的人要記得關(guān)水、燈和鎖門(mén)。有時(shí)寢室會(huì)突然停水，我會(huì)提醒最后一個(gè)離開(kāi)的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。
因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線(xiàn);棉被呈方狀，放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒(méi)達(dá)到的都要扣分，所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后，我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué)，熄燈。有人講話(huà)時(shí)，我總是會(huì)喊著：不要說(shuō)了?？偸遣粎捚錈┑睾?，喊到?jīng)]人講話(huà)為止。身為寢室長(zhǎng)，必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽(tīng)取寢室里成員的意見(jiàn)，讓室友們各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，和認(rèn)為合適的方式，然后把它們進(jìn)行歸納，再通過(guò)室友的同意，執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人，是公平的，并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯(cuò)，這個(gè)措施都是適用的。 比如說(shuō)：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是達(dá)標(biāo)，那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分，則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達(dá)到優(yōu)，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分，那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰(shuí)打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到溫馨寢室，那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分，每天打優(yōu)，達(dá)標(biāo)都不能出現(xiàn)太多，得到每個(gè)月的文明寢室，這樣年終才能被評(píng)為溫馨寢室，被評(píng)為溫馨寢室有，學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)，所以，只要每個(gè)寢室成員，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，那一定是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)回頭想想，當(dāng)個(gè)寢室長(zhǎng)也是的是件很幸福的事情，因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的'幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，尤其是被評(píng)為文明寢室甚至是溫馨寢室時(shí)，你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂(lè)并存，值!
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇二
通過(guò)對(duì)《關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的通知》的學(xué)習(xí)，使我深刻體會(huì)到中央和省、市關(guān)心群眾生活、注重改善民生的為民情懷。
這樣的警醒有醍醐灌頂之感，深刻直白地告誡我們：作風(fēng)問(wèn)題絕對(duì)不是小事。狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，沒(méi)有余地;大興勤儉節(jié)約之風(fēng)，沒(méi)有退路;務(wù)必使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)然成風(fēng)。同時(shí)，我們必須把此作為正黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)的大事要事，把此當(dāng)做加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要一環(huán)，緊抓，實(shí)抓，狠抓。各級(jí)、各部門(mén)必須要按照上級(jí)的具體要求和部署，不折不扣地抓好貫徹落實(shí)。
奢侈浪費(fèi)，是滋生腐敗的溫床，是低級(jí)庸俗的誘因，是耍弄特權(quán)的舞臺(tái)，是傷害民心的利刃。雖然我們的黨政干部隊(duì)伍的主流是向上的，但我們自身存在的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)，不容忽視的，而且在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上，有非常嚴(yán)重地講排場(chǎng)比闊氣、講享受比消費(fèi)、講條件比待遇的習(xí)氣作風(fēng)。他們吃要山珍海味，住要樓堂會(huì)所，行要高檔轎車(chē)，玩要煙花秀色。這些問(wèn)題盡管是個(gè)別人、個(gè)別事，然而，個(gè)別現(xiàn)象如果不狠抓、不狠剎，往往會(huì)演變成為普遍現(xiàn)象，其影響也就更加惡劣。因此，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部們，人人都要對(duì)照的重要批示精神和xx屆中紀(jì)委二次全會(huì)的講話(huà)精神，嚴(yán)格要求自己，自檢自查，有則改之，則加勉，務(wù)必狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，這所謂官職高低，沒(méi)任何情面可講。對(duì)于存在僥幸心理的人，一經(jīng)查實(shí)，決不姑息，嚴(yán)懲不怠?，F(xiàn)在的信息傳播速度超乎想象，全媒體時(shí)代的社會(huì)監(jiān)督**處不在，任何奢侈腐敗現(xiàn)象都逃不過(guò)群眾的眼睛。要想人不知，除非己莫為;所以我告誡存在僥幸心理的人不要自欺自人，玩火自焚。
勤儉節(jié)約，不僅僅是中央發(fā)出的號(hào)召和作出的要求，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)今時(shí)代的客觀(guān)要求和大勢(shì)所趨。不能否認(rèn)的是，我們的社會(huì)發(fā)展了，各方面的條件優(yōu)越了，很多人就開(kāi)始鋪張浪費(fèi)起來(lái)了。但是我們要清醒的看到我們的發(fā)展還處于低水平、不均衡階段，財(cái)力物力和物產(chǎn)資源浪費(fèi)不起，就是真正富裕發(fā)達(dá)了，勤儉節(jié)約也決不能丟失。一方面，財(cái)力和資源的浪費(fèi)法挽回、不可彌補(bǔ)，而我們的發(fā)展一線(xiàn)、建設(shè)一線(xiàn)、基層一線(xiàn)還需要大量的財(cái)力和資源，我們的貧困地區(qū)、貧困家庭、流浪人員還需要有飯吃、有衣穿、有住處、不挨凍。另一方面，勤儉節(jié)約精神不是物質(zhì)上的占有能夠替代的，它是價(jià)值觀(guān)念、人生追求和行為作風(fēng)的體現(xiàn)。奢侈結(jié)出的惡果，不僅僅是物質(zhì)的浪費(fèi)，更重要的是精神的頹廢、意志的消沉和事業(yè)的衰敗。兩個(gè)方面論從哪個(gè)方面權(quán)衡，勤儉節(jié)約都一時(shí)不可忘卻，一日不可脫離。
節(jié)儉是維持人類(lèi)生存的必需;節(jié)儉是持家之本;節(jié)儉是安邦定國(guó)的法寶;勤勞節(jié)儉有利于防止腐敗;節(jié)儉能降低社會(huì)生產(chǎn)成本。節(jié)儉更是一種美德，是一個(gè)人有教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我們每一個(gè)不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)。如果一個(gè)社會(huì)奢靡之風(fēng)蔓延，論物質(zhì)上如何發(fā)達(dá)，也難免會(huì)造成巨大的浪費(fèi)，難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，甚至使社會(huì)風(fēng)氣敗壞。如果奢侈豪華、驕奢淫逸成為一種“時(shí)尚”，那就是一種悲哀了。
成由勤儉敗由奢。狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。不論職位高低，不論崗位差異，都必須身體力行：從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，廣大黨員干部更是要率先垂范。
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇三
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 安全、有序、優(yōu)質(zhì)的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀(guān)的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀(guān)。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專(zhuān)職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門(mén)窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線(xiàn)擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門(mén)，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀(guān)。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇四
在實(shí)際工作中，我認(rèn)為當(dāng)好宿管委員必須要"提高一個(gè)水平，增強(qiáng)兩個(gè)能力，處理好三個(gè)關(guān)系，搞好四個(gè)堅(jiān)持"。
要提高工作水平，就要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的，"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人"，要掌握這些內(nèi)容，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做，注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù)，引導(dǎo)教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責(zé)，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。
宿管委員無(wú)大事，做好工作，按規(guī)定辦，就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強(qiáng)工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對(duì)寢室里的同學(xué)她們是既服務(wù)又管理，即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育，把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫助解決，該提醒的及時(shí)提醒。對(duì)她們提問(wèn)的事，及時(shí)解釋清楚；對(duì)晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己；對(duì)個(gè)別大聲喧嘩、踢球的不文明行為，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè)，決不姑息遷就。這樣批評(píng)了差的，就表?yè)P(yáng)了好的，有的同學(xué)找我反映問(wèn)題，支持我做管理工作，有力地維護(hù)班上生活工作秩序。"手勤"，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng)，交-班清楚，平時(shí)和班干部一起表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象。"腦勤"，經(jīng)常想一想近期的工作，加強(qiáng)計(jì)劃性；想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤"，把查寢（207，208，209，512寢室）做為一種鍛煉，上、下午、晚上查樓三次，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。
宿管委員工作是互相聯(lián)系的，聯(lián)系就是關(guān)系，處理好三個(gè)關(guān)系，才能把宿管委員工作做好。
（1）是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心，互相照顧，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，大事講原則，小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。
（2）是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)，在八中就是"全心全意為同學(xué)服務(wù)"。我和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣，從開(kāi)燈關(guān)燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)故障到修復(fù)等，事無(wú)大小，都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。
（3）是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基矗我們住在的是舊樓，一些設(shè)施在也在老化，水、電、門(mén)、鎖壞的地方多，直接影響到學(xué)生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了，報(bào)給他們的事，維修人員來(lái)的快，修的好，學(xué)生方便了，學(xué)生就滿(mǎn)意，我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)的話(huà)才落到了實(shí)處。與各樓宿管員之間，注意團(tuán)結(jié)共事，加強(qiáng)聯(lián)系，互相敬意，積極支持對(duì)方工作。
（1）是堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作。宿管委員最主要的工作任務(wù)是晚就寢情況，班干部工作忙碌，不可能天天來(lái)檢查你的工作。在這種情況下，我堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作，即"慎始"又"慎終"，認(rèn)真履行職責(zé)，抽查晚就寢情況。
（2）是堅(jiān)持以"憂(yōu)患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置，是對(duì)自己的信任。自己要不愧組織信任，要主動(dòng)為班上分憂(yōu)解難。要把心用在工作上，居安思危，重點(diǎn)抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜，嚴(yán)鎖門(mén)關(guān)窗，提醒大家提高警惕，防火防盜，防壞人破壞。由于注意抓苗頭，就保證了防患于未然。
（3）是堅(jiān)持以"仁愛(ài)"之心工作用仁愛(ài)之心為他們服務(wù)，用仁愛(ài)之心管理他們。急同學(xué)所急，幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的，但他們很感激，也很關(guān)心我，支持我的工作。
（4）是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責(zé)任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的責(zé)任，做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng)，要不怕疲勞；修門(mén)鎖等有時(shí)幾趟上樓，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時(shí)左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事，及時(shí)處理，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。
在班主任的指導(dǎo)下，在其它班干部的幫助下，在廣大同學(xué)的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但我知道自己工作時(shí)間短，情況還不夠熟悉，經(jīng)驗(yàn)還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致。在新的一年里，要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇五
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努，我借今天國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R(shí)。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
同學(xué)們要愛(ài)護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線(xiàn)、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù)，切勿損壞。
對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話(huà)迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
老師們、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽(yáng)光，同享安全的歡樂(lè)，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇六
黨建進(jìn)宿舍有效實(shí)現(xiàn)“大學(xué)生政治思想教育工作向生活園區(qū)延伸和大學(xué)生黨員的培養(yǎng)和教育工作向生活園區(qū)延伸”的目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動(dòng)性。下面是小編為大家收集整理的3篇黨建進(jìn)宿舍的心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。
在物流與工程管理學(xué)院的黨員下寢室的活動(dòng)中，我作為一名預(yù)備黨員，榮幸的能為學(xué)妹們做一些事情。同時(shí)又有一些壓力，怕自己做不好。
第一次下新生寢室，未免緊張。去之前我很緊張不知道要怎樣跟學(xué)妹們接觸，不知道要和他們談些什么，很擔(dān)心氣氛會(huì)冷掉。但還是鼓起勇氣，敲開(kāi)了第一扇門(mén)。我知道，這次進(jìn)寢室，就是為了發(fā)揮學(xué)生黨員在思想學(xué)習(xí)生活工作上的模范作用和潛在力量，為同學(xué)們多做有益的事。同時(shí)，也為了提高黨員在實(shí)際生活中的實(shí)踐能力和為大家服務(wù)的本領(lǐng)。看著學(xué)妹們熱情的表情，我不緊張了，和她們聊起了一個(gè)個(gè)話(huà)題。氣氛慢慢融洽了，聊天的過(guò)程我了解到了很多。學(xué)妹們剛來(lái)到大學(xué)，不免對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)，對(duì)大學(xué)的生活，比如考試，加入社團(tuán)等充滿(mǎn)了疑惑。我盡自己最大的力量，把自己所知道的有關(guān)的一切告訴他們。在為他們解答的過(guò)程中，我深深懂得了自己身上的責(zé)任，作為他們來(lái)到大學(xué)的一個(gè)引導(dǎo)人，我會(huì)以身作則，做好他們大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的好榜樣。 在交流的過(guò)程中，學(xué)妹們對(duì)于學(xué)生黨員也有了一些疑惑，她們也表現(xiàn)出了對(duì)黨的一份熱情，積極地關(guān)注國(guó)家大事，并表現(xiàn)出了她們的愛(ài)國(guó)之心，對(duì)此我感到非常欣慰。不過(guò)我對(duì)她們也有擔(dān)憂(yōu)，畢竟她們對(duì)黨組織有著很淡薄的認(rèn)識(shí)，對(duì)于入黨也有著盲目的動(dòng)機(jī)，這樣對(duì)她們以后的發(fā)展會(huì)造成一定的誤導(dǎo)。于是我從入黨的程序，以及入黨的條件等幾個(gè)方面介 (文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09) 紹了有關(guān)我們的黨支部，告訴他們要保持一顆積極向上的心態(tài)，積極向黨組織靠攏，熱愛(ài)黨組織，最終是會(huì)被組織接受，被同學(xué)們認(rèn)可的。我還鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，多參加一些對(duì)自己，對(duì)其他人有益的活動(dòng)，爭(zhēng)取早日入黨，為同學(xué)服務(wù)。
身經(jīng)歷為例子，向他們講述我自大一以來(lái)如何一步一步努力并且積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨的。我希望我能以身作則，鼓勵(lì)他們積極向上，過(guò)好大學(xué)生活的每一天。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我相信我能影響他們，讓他們通過(guò)我自身的經(jīng)歷，樹(shù)立正確的發(fā)展方向。
最后看著學(xué)妹們那滿(mǎn)意的表情，我覺(jué)得這次的下寢室的活動(dòng)是成功的。我從心里感覺(jué)到開(kāi)心，與他們的交流過(guò)程中，我也收獲了了很多。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，下寢室活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去。
根據(jù)黨支部的安排，我和唐蒙蒙學(xué)姐是負(fù)責(zé)聯(lián)系帶動(dòng)項(xiàng)管班的桔5—601寢室。到目前為止，我們一共去了兩次，一次是中秋節(jié)放假的前一天晚上，還有一次就是在她們軍訓(xùn)期間。
第一次進(jìn)新生寢室，我和唐蒙蒙學(xué)姐是懷著忐忑的心情去的，因?yàn)榕滤齻儺?dāng)中會(huì)有憤青或是很是難以接觸的人。不過(guò)，當(dāng)我們與他們接觸交流后，很慶幸她們當(dāng)中沒(méi)有這種觀(guān)點(diǎn)很偏激的人，她們剛剛脫離高中生活，都揣著滿(mǎn)腔的激情但又帶著滿(mǎn)眼的迷茫。
第一次的接觸，我們聊得更多的是生活上的，先對(duì)他們的基本情況有一個(gè)了解。在交談中，他們都講到了自己的理想，但是在這個(gè)新的環(huán)境里，她們有的是懷著僥幸的心理度過(guò)了高中的苦悶，有的忘不了過(guò)去的失敗的經(jīng)歷，有的很慶幸終于可以有自己的一片天地，有的戀戀不舍家中的溫暖，還有的則在后悔當(dāng)初沒(méi)有更刻苦一點(diǎn)去自己理想的學(xué)校，苦苦糾結(jié)........拋開(kāi)一切，她們都是一群對(duì)新生活充滿(mǎn)的期望，躍躍欲試，但似乎又不知所措的新生。她們的思想都還很單純，這讓我清楚地知道和她們溝通的主要方向——就是消除他們眼前的迷霧，以自己的經(jīng)驗(yàn)幫助他們認(rèn)清生活，引導(dǎo)她們朝著自己的夢(mèng)想努力。引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
第二次再去時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始軍訓(xùn)了，差不多一個(gè)星期的大學(xué)生活，他們已經(jīng)漸漸開(kāi)始習(xí)慣了，再交談時(shí)發(fā)現(xiàn)她們比剛來(lái)時(shí)多了一些歸屬感，情緒上也好了很多，我們聊到軍訓(xùn)，提醒他們?cè)谲娪?xùn)中的一些注意事項(xiàng)，也聊到學(xué)習(xí)生活中的事，他們少了許多對(duì)以前生活的糾結(jié)，但依然困惑不減，總有不斷的問(wèn)題問(wèn)，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題，對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理問(wèn)題，學(xué)習(xí)與戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題，以及入黨的程序等等。這也讓我感到很有壓力，因?yàn)橛行﹩?wèn)題我自己都還在糾結(jié)當(dāng)中。我只能站在我的角度跟他們談我的看法，談我的諸如如何處理寢室室友關(guān)系得經(jīng)歷。同時(shí)這也要求我們的交流過(guò)程中也要十分注重心理交流，使她們避免或消除了由上述種種心理因素而造成的心理壓力，增進(jìn)了身心健康，促進(jìn)了與他人和睦相處，以積極的、平常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的新環(huán)境。
這兩次的進(jìn)寢室工作都還算順利，不過(guò)，也遇到了些許的困難：
一、由于性格的原因，有個(gè)別的就是較為內(nèi)向一點(diǎn)，不愿意多說(shuō)話(huà)，習(xí)慣于一個(gè)人埋頭玩手機(jī)，很難調(diào)動(dòng)她的興趣，參與到討論中來(lái)，你講很多話(huà)，她一句話(huà)就把你打發(fā)了。
二、他們現(xiàn)在剛進(jìn)校，有很多不懂的地方，所以還蠻樂(lè)意和我們一起聊天，可漸漸地，她們以后熟悉了，有電腦了，有事做了，有精神寄托了，可能我們的進(jìn)寢室工作就變難了，如何不出現(xiàn)我在跟他們聊天，他們卻心想著早點(diǎn)去玩電腦的場(chǎng)面，如何把持住這種場(chǎng)面，讓我感到很是有壓力。
三、自身的問(wèn)題，還是沒(méi)能做到游刃有余，有心有余而力不足的感覺(jué)，我們?cè)谝龑?dǎo)他們時(shí)必須自己先以身作則，必須先做好做到，所以我們還要一邊學(xué)習(xí)，一邊引導(dǎo)他們。
一、注重宣傳工作的形式。引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，鼓勵(lì)她們積極向黨組織靠攏。但她們可能會(huì)對(duì)單純的思想宣傳工作產(chǎn)生厭煩情緒，所以我們要注意宣傳工作的形式，盡量避免單一的理論和政策學(xué)習(xí),我們可以將理論形象化，實(shí)際化，易懂化;通過(guò)融入了他們的生活，以實(shí)際行動(dòng)影響了他們的思想;把思想引導(dǎo)環(huán)節(jié)穿插在每一次下寢室的交流之中，把這些融入到解決她們最關(guān)心的問(wèn)題上，針對(duì)具體情況靈活內(nèi)容和方式，來(lái)達(dá)到更好的效果。
二、把她們當(dāng)朋友而不是接受教育的學(xué)妹們。我們要使我們的形象清晰化。我們是他們的親人和朋友，這樣的交流才不會(huì)有隔閡，他們一般也不會(huì)產(chǎn)生抵觸的情緒。
經(jīng)過(guò)層層的考驗(yàn)，我終于在今年的3月份加入了中國(guó)共產(chǎn)黨這支隊(duì)伍中，我感到無(wú)比的榮幸。同時(shí)也覺(jué)得自己肩上的責(zé)任與義務(wù)又多了一份。我愿意為黨支部貢獻(xiàn)自己的那份力量。
這次的黨建進(jìn)公寓系列活動(dòng)搞得還算成功吧，我參與其中同時(shí)也成為了一項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。既體會(huì)得了參與的意義也感受到了組織活動(dòng)的艱辛。這個(gè)系列活動(dòng)有三個(gè)部分：1、走訪(fǎng)新生宿舍2、“一幫多”的結(jié)對(duì)幫扶3、倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。這幾個(gè)部分的活動(dòng)讓我有很多體會(huì)。
一個(gè)享受樂(lè)趣的過(guò)程，同時(shí)也可以不斷提高自己。
從師妹的身上我也看到了她們學(xué)習(xí)的毅力，這種品質(zhì)真的值得我去學(xué)習(xí)的。她們是這樣學(xué)習(xí)的：還是保持著高中學(xué)習(xí)的習(xí)慣，早睡早起，按時(shí)早讀，利用課余去閱讀書(shū)籍。。。。。。。。。。我覺(jué)得現(xiàn)在很多人應(yīng)該都是在放松自己，不希望自己那么累了吧，同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求也沒(méi)有像高中的那么嚴(yán)格了。所以就出現(xiàn)了如果沒(méi)有課的話(huà)，女生就是看視頻，男生就是打游戲的這種現(xiàn)狀。也出現(xiàn)了臨時(shí)抱佛腳的情況，因?yàn)槠綍r(shí)的基礎(chǔ)不扎實(shí)，到期末考才認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)都是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的體現(xiàn)。所以我覺(jué)得養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的很重要。要形成好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。有時(shí)候想去圖書(shū)館但又覺(jué)得太遠(yuǎn)了，這個(gè)都是借口，只是自己的意志不夠堅(jiān)定吧。我個(gè)人覺(jué)得圖書(shū)館真的是學(xué)習(xí)的好樂(lè)園，那里的氣氛真的很好。所以有時(shí)間還是多往圖書(shū)館坐坐吧。
在進(jìn)行倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校的過(guò)程中我的收獲更多。師姐們毫無(wú)保留的給我們傳授她們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們受益匪淺。師姐們對(duì)我們說(shuō)“你們要注重自己個(gè)人形象的培養(yǎng)啊，在這個(gè)一抓一大把師范生的情況下，你要想脫穎而出就是要注重自己的氣質(zhì)的培養(yǎng)和細(xì)節(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成。這個(gè)對(duì)你永遠(yuǎn)都是有益的。以后大家基本上都是教師的，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不用說(shuō)都要打牢的，這個(gè)是我們出去找工作的本領(lǐng)。同時(shí)也要注意教師技能、素養(yǎng)的培養(yǎng)。但是值得注意的是，在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)里希望大家都能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)多去參與，多去鍛煉，把自己的個(gè)性培養(yǎng)出來(lái)，把自己的集體意識(shí)提高。同時(shí)通過(guò)參加活動(dòng)提高自己的溝通能力。
這些方面的綜合素質(zhì)是很重要的?，F(xiàn)在的社會(huì)需要的就是綜合素質(zhì)高的人才。在參加的過(guò)程中要懂得不斷的總結(jié)反省自己，這樣才能讓自己成長(zhǎng)，不斷提高。”我真的很感謝師姐們的忠心教誨。我會(huì)謹(jǐn)記在心，同時(shí)我也希望有同感的人遵循這樣的做法，不斷提高。
真的很感謝黨支部給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與這么有意義的活動(dòng)，我希望下次還有機(jī)會(huì)去參加更有意義的活動(dòng)，我將不斷保持著這份積極向上的心去不斷的學(xué)習(xí)。
匯報(bào)人：周小嬌
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)層層的考驗(yàn)，我終于在今年的3月份加入了中國(guó)共產(chǎn)黨這支隊(duì)伍中，我感到無(wú)比的榮幸。同時(shí)也覺(jué)得自己肩上的責(zé)任與義務(wù)又多了一份。我愿意為黨支部貢獻(xiàn)自己的那份力量。
這次的黨建進(jìn)公寓系列活動(dòng)搞得還算成功吧，我參與其中同時(shí)也成為了一項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。既體會(huì)得了參與的意義也感受到了組織活動(dòng)的艱辛。這個(gè)系列活動(dòng)有三個(gè)部分：1、走訪(fǎng)新生宿舍2、“一幫多”的結(jié)對(duì)幫扶3、倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。這幾個(gè)部分的活動(dòng)讓我有很多體會(huì)。
一個(gè)享受樂(lè)趣的過(guò)程，同時(shí)也可以不斷提高自己。
從師妹的身上我也看到了她們學(xué)習(xí)的毅力，這種品質(zhì)真的值得我去學(xué)習(xí)的。她們是這樣學(xué)習(xí)的：還是保持著高中學(xué)習(xí)的習(xí)慣，早睡早起，按時(shí)早讀，利用課余去閱讀書(shū)籍。。。。。。。。。。我覺(jué)得現(xiàn)在很多人應(yīng)該都是在放松自己，不希望自己那么累了吧，同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求也沒(méi)有像高中的那么嚴(yán)格了。所以就出現(xiàn)了如果沒(méi)有課的話(huà)，女生就是看視頻，男生就是打游戲的這種現(xiàn)狀。也出現(xiàn)了臨時(shí)抱佛腳的情況，因?yàn)槠綍r(shí)的基礎(chǔ)不扎實(shí)，到期末考才認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)都是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的體現(xiàn)。所以我覺(jué)得養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的很重要。要形成好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。有時(shí)候想去圖書(shū)館但又覺(jué)得太遠(yuǎn)了，這個(gè)都是借口，只是自己的意志不夠堅(jiān)定吧。我個(gè)人覺(jué)得圖書(shū)館真的是學(xué)習(xí)的好樂(lè)園，那里的氣氛真的很好。所以有時(shí)間還是多往圖書(shū)館坐坐吧。
在進(jìn)行倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校的過(guò)程中我的收獲更多。師姐們毫無(wú)保留的給我們傳授她們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們受益匪淺。師姐們對(duì)我們說(shuō)“你們要注重自己個(gè)人形象的培養(yǎng)啊，在這個(gè)一抓一大把師范生的情況下，你要想脫穎而出就是要注重自己的氣質(zhì)的培養(yǎng)和細(xì)節(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成。這個(gè)對(duì)你永遠(yuǎn)都是有益的。以后大家基本上都是教師的，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不用說(shuō)都要打牢的，這個(gè)是我們出去找工作的本領(lǐng)。同時(shí)也要注意教師技能、素養(yǎng)的培養(yǎng)。但是值得注意的是，在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)里希望大家都能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)多去參與，多去鍛煉，把自己的個(gè)性培養(yǎng)出來(lái)，把自己的集體意識(shí)提高。同時(shí)通過(guò)參加活動(dòng)提高自己的溝通能力。
這些方面的綜合素質(zhì)是很重要的?，F(xiàn)在的社會(huì)需要的就是綜合素質(zhì)高的人才。在參加的過(guò)程中要懂得不斷的總結(jié)反省自己，這樣才能讓自己成長(zhǎng)，不斷提高?！蔽艺娴暮芨兄x師姐們的忠心教誨。我會(huì)謹(jǐn)記在心，同時(shí)我也希望有同感的人遵循這樣的做法，不斷提高。
真的很感謝黨支部給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與這么有意義的活動(dòng)，我希望下次還有機(jī)會(huì)去參加更有意義的活動(dòng)，我將不斷保持著這份積極向上的心去不斷的學(xué)習(xí)。
匯報(bào)人：周小嬌
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇八
本人在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了36個(gè)春秋。從20__年9月來(lái)到后旗豐華中學(xué)，現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校，我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來(lái)，我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。
宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任，看似簡(jiǎn)單而平凡的工作，其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀(guān)、舒適的生活環(huán)境，確保學(xué)生的身體健康，提高學(xué)校的素質(zhì)教育。
本校的宿舍管理工作，安全工作重于泰山，絲毫不可放松，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長(zhǎng)、班主任、教管辦及家長(zhǎng)密切配合，共同管理好學(xué)生，共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請(qǐng)假制度，每個(gè)請(qǐng)假的學(xué)生需要填寫(xiě)一式三份的假條。假條要求填寫(xiě)：班級(jí)、姓名、性別、宿舍號(hào)、請(qǐng)假事由以及請(qǐng)假時(shí)間，尤其嚴(yán)格要求的是家長(zhǎng)簽字。教管辦、宿管、門(mén)衛(wèi)各執(zhí)一份，確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的，宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，若是病情較重，領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院，同時(shí)通知家長(zhǎng)。
宿管員每天按時(shí)值班，中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間，每天中午、晚上都是校長(zhǎng)、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo)，還要在樓道巡視，直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律，同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患，及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息，悄無(wú)聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作，有時(shí)覺(jué)得很困，但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng)，鼓舞著我們的工作熱情。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán)，一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了，床單、枕巾、要求平整無(wú)褶皺；被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中；洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位，拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下；暖壺把一順兒朝同一方向；窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期六，有位初一新生的家長(zhǎng)來(lái)接孩子，進(jìn)宿舍看到整潔的情景，驚奇地問(wèn)孩子：“呀，多整齊！這是你自己疊的被子嗎？”孩子說(shuō)：“我自己疊的”。從這位母親的語(yǔ)調(diào)中，可以看出孩子來(lái)校三個(gè)星期的變化，讓她吃驚。通過(guò)一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響，幾分鐘之內(nèi)鴉雀無(wú)聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評(píng)比“流動(dòng)紅旗”，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，直接與班主任考評(píng)掛鉤。
在豐華中學(xué)工作的這幾年，有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭，讓你看在眼里，疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了，晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)，盡管是借著小臺(tái)燈的光，學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑：休息吧！明天還要上課，注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑，收拾起筆準(zhǔn)備睡覺(jué)。
宿管工作瑣碎事多，需要我們通過(guò)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)習(xí)求知，學(xué)會(huì)健體”，如果說(shuō)教室是學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場(chǎng)。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力，體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對(duì)不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員，面對(duì)著形形色色的人，很多讓你意想不到的事情會(huì)發(fā)生，同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，切忌粗暴教訓(xùn)。因此，要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易，但當(dāng)面對(duì)畢業(yè)學(xué)生，利用節(jié)假日的時(shí)間，專(zhuān)程來(lái)看望我們的情景，心里頗有成就感。
總之，來(lái)豐華中學(xué)就讀三年，雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才，但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。
宿舍節(jié)約心得體會(huì)篇九
對(duì)于富人來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約是難得的美德；對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責(zé)任。
左丘明曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。一個(gè)明智和懂得勤儉節(jié)約的人，會(huì)為未來(lái)打算，他在自己處于好運(yùn)氣的時(shí)候，就會(huì)為將來(lái)可能降臨到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前準(zhǔn)備；一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想，不會(huì)考慮到明日艱難的需要，他會(huì)瘋狂地把全部收入都花光，揮金如土。
勤儉節(jié)約行為不僅給人們帶來(lái)富裕安寧的生活，還給人們帶來(lái)許多益處：它培養(yǎng)人們自我克制的習(xí)慣；它使精明謹(jǐn)慎成為人的習(xí)慣于性格；它控制自我放縱；它使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。
勤儉節(jié)約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實(shí)際上，它恰恰是這些性情的對(duì)立面。勤儉節(jié)約的目的是為了獲得人格的獨(dú)立。勤儉節(jié)約要求金錢(qián)被妙用而不是被濫用———它必須通過(guò)正當(dāng)手段獲取并精打細(xì)算地花費(fèi)它。
勤儉節(jié)約不僅適用于金錢(qián)問(wèn)題，而且也適用于生活中的每一件事，從明智地使用一個(gè)人的時(shí)間、精力，到養(yǎng)成小心翼翼的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己和自己的時(shí)間與金錢(qián)，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考，也善于制定計(jì)劃。他有自己的人生規(guī)劃，也具有相當(dāng)大的獨(dú)立性。
如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你證明了自己具有控制自己欲望的能力，意味著你已開(kāi)始主宰你自己，意味著你正在培養(yǎng)一些最重要的個(gè)人品質(zhì)，即自力更生、獨(dú)立自主、謹(jǐn)慎小心、深謀遠(yuǎn)慮，以及聰明機(jī)智和獨(dú)創(chuàng)能力。換言之，就表明了你有生活的目標(biāo)，你是一個(gè)非同一般的人。
其實(shí)，勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到，也不需要很高的智力或任何超人類(lèi)的德行才能做到。它只需要某些常識(shí)和抵制自私享樂(lè)的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過(guò)是日常生活中的普通意識(shí)而已。它不需要強(qiáng)烈的決心，它只需要有一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。減少任何一次感官享樂(lè)和快樂(lè)逍遙，如少吃一根棒冰或少買(mǎi)一點(diǎn)零食以及鞋子、衣服，就能使一個(gè)人在歲月的長(zhǎng)河中為其他人節(jié)省下來(lái)一些東西，而不是浪費(fèi)在自己身上。
我們每個(gè)人，可以從日常的生活小事做起，逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財(cái)富！
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