一鍵復(fù)制
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。寫(xiě)心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性，通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和組織，使整篇文章內(nèi)容連貫且合乎邏輯。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠給你帶來(lái)一些思考和啟示。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一
在過(guò)完一個(gè)春節(jié)后，在繼續(xù)回到學(xué)校上課的感覺(jué)真好。特別是在今年發(fā)生了這么嚴(yán)重的疫情，我們不得不在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)了一個(gè)多月時(shí)間的情況下，這樣的感受就更加的強(qiáng)烈了。這是我第一次在家過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的寒假，也是我第一次對(duì)學(xué)校里的生活如此的向往和懷念。
通過(guò)了兩個(gè)多月的宅生活后，我今天終于能夠站在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮前，感受真真實(shí)實(shí)的校園生活了。我內(nèi)心的第一感受是幸福和快樂(lè)。原來(lái)回到校園里的感覺(jué)是這么的好，看著操場(chǎng)上和我肩并著肩站在一起的同學(xué)，看著我們身上都穿著整齊劃一xx中的學(xué)校校服，看著同學(xué)們洋溢在臉上自信又燦爛的笑容，我頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間是多么的美好，希望時(shí)間永遠(yuǎn)都能停留在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的瞬間。
在開(kāi)學(xué)典禮的禮臺(tái)上，老師給我們送出了很多的祝福，也對(duì)我們寄托了很多殷切的希望。在老師的發(fā)言稿里，我還讀出了他們對(duì)我們的許多鼓勵(lì)和期盼。輪到優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言的時(shí)候，他給我們提出了很多學(xué)習(xí)上的意見(jiàn)和方法，也給我們指出了很多學(xué)習(xí)上的毛病和缺點(diǎn)，我想這應(yīng)該是他們準(zhǔn)備了很久的吧。但是不管怎樣說(shuō)，這篇演講對(duì)我來(lái)說(shuō)很受用。我會(huì)吸取他們的意見(jiàn)，放到自己以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，好好的改正自己，向他們學(xué)習(xí)和看齊。
到了開(kāi)學(xué)典禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是同學(xué)和老師們一起宣讀xx中學(xué)誓言的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，我聽(tīng)到了同學(xué)激昂澎湃的聲音，聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)未來(lái)生活的'向往和沖勁，也聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)努力學(xué)習(xí)和艱苦奮斗的決心。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的儀式上，充滿了青春的味道，充滿了活力的氣息，更充滿了激勵(lì)人心的慷概誓言。是的，我們現(xiàn)在正處于大好青春的年華，我有什么理由可以不去珍惜時(shí)間，我有什么理由不去艱苦奮斗，不去奮發(fā)圖強(qiáng)。
我曾經(jīng)以為畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期，但是現(xiàn)在已經(jīng)剩下了還不到一學(xué)期的時(shí)間，我突然感覺(jué)時(shí)間可真不經(jīng)用?？粗_(kāi)學(xué)典禮上冉冉升起的五星紅旗，感慨著初中這兩年多的時(shí)間過(guò)的可真快，同時(shí)，也在心里暗暗下了一個(gè)決心，一定要好好珍惜這學(xué)期最后的時(shí)間。好好努力學(xué)習(xí)，好好長(zhǎng)大成人，用自己的成績(jī)和知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二
初中，是一個(gè)全新的開(kāi)始，對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次新的挑戰(zhàn)。這個(gè)暑假，我度過(guò)了愉快的時(shí)光，而當(dāng)開(kāi)學(xué)的日子臨近時(shí)，內(nèi)心也感到了一絲緊張和不安。這是因?yàn)槲乙庾R(shí)到，與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境會(huì)發(fā)生很大的變化。然而，在緊張中夾雜著些許的期待，我迫不及待地想要開(kāi)始新的學(xué)期。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
初中在很多方面與小學(xué)不同，最大的變化就是學(xué)生們需要轉(zhuǎn)換多個(gè)教室上課。一開(kāi)始，我感到有些迷茫，每節(jié)課都需要我們找到正確的教室。另外，初中的課程也更加深入和復(fù)雜，老師教得更快，我需要更加專(zhuān)注才能緊跟老師的節(jié)奏。還有，不同的科目有不同的老師，我需要與各種陌生的老師建立新的溝通和合作關(guān)系。適應(yīng)新環(huán)境是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我相信只要付出努力，就能夠逐漸適應(yīng)。
第三段：與新同學(xué)相識(shí)相知。
初中是一個(gè)班級(jí)的集體生活，適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，我也開(kāi)始與新同學(xué)相識(shí)相知。我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有各種不同類(lèi)型的同學(xué)，有活潑開(kāi)朗的，也有安靜內(nèi)向的。我努力主動(dòng)與同學(xué)們交流，向他們介紹自己，并試圖了解他們的興趣和特長(zhǎng)。通過(guò)相互交流，我逐漸與他們建立了友好的關(guān)系。我們?cè)谡n堂上能夠互相幫助，一起討論問(wèn)題，在校外的活動(dòng)里也能有更多的交流和合作。在相互的幫助和支持中，我感到了班級(jí)的凝聚力和友愛(ài)之情。
第四段：校園生活的豐富多彩。
初中不僅有豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，還有各種豐富多彩的校園活動(dòng)。學(xué)校組織了文藝演出、體育競(jìng)賽和社團(tuán)活動(dòng)等各種活動(dòng)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和興趣。我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，與同學(xué)們一起排練歌曲，參加比賽和演出。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的音樂(lè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了合作和溝通能力。而且，通過(guò)參加這些活動(dòng)，我也結(jié)識(shí)了更多的朋友，增加了生活的樂(lè)趣。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與期待。
初中剛開(kāi)學(xué)，我對(duì)未來(lái)有了更多的期待與展望。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠參加更多的校園活動(dòng)，豐富自己的課余生活。我希望能夠與老師和同學(xué)們更加深入地交流和溝通，建立更緊密的關(guān)系。在初中的三年里，我相信我會(huì)迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
總結(jié)：
初中剛開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)，更多地是與適應(yīng)新環(huán)境和認(rèn)識(shí)新同學(xué)相關(guān)。透過(guò)努力適應(yīng)，我更好地理解了自己，也增加了對(duì)未來(lái)的信心與期待。雖然初中生活的變化和挑戰(zhàn)很多，但我相信只要努力付出，就能夠度過(guò)這個(gè)過(guò)渡期，迎接更美好的未來(lái)。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三
隨著日漸臨近的暑假尾聲，初中畢業(yè)生迎來(lái)了升入初中的重要時(shí)刻。初中生活充滿了新鮮與挑戰(zhàn)，我們既興奮又緊張地邁進(jìn)了初中的大門(mén)。升初中開(kāi)學(xué)的這一段時(shí)間，我從中受益匪淺，積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
初中生活不同于小學(xué)，適應(yīng)新環(huán)境是我最大的困惑。我還記得第一天走進(jìn)初中校門(mén)，眼前的一切都那么陌生。之前熟悉的小學(xué)校園不復(fù)存在，取而代之的是宏偉的大樓和繁忙的同學(xué)們。剛開(kāi)始融入新環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道難關(guān)，但我很快意識(shí)到，融入新環(huán)境是成功我新生活的關(guān)鍵。于是，我主動(dòng)結(jié)交新同學(xué)，與他們一起上課、做作業(yè)、參加課外活動(dòng)。一起交流討論，我們不僅相互幫助，還建立了緊密的友誼，讓初中的生活變得豐富多彩。
隨著課程的加重，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更多更難。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我開(kāi)始逐漸調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排課余時(shí)間。我開(kāi)始注重聽(tīng)講和思考，積極參與課上討論，盡量提問(wèn)和回答問(wèn)題。課下，我養(yǎng)成了每天總結(jié)所學(xué)內(nèi)容的習(xí)慣，并逐漸建立了自己的知識(shí)框架圖，使知識(shí)的結(jié)構(gòu)更加清晰。我還積極參加課外活動(dòng)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，鍛煉自己的實(shí)踐能力。通過(guò)這些努力，我逐漸適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏，并漸漸取得了好成績(jī)，獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在初中，老師起著重要的指導(dǎo)作用。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，他們耐心地解答我們的問(wèn)題，為我們答疑解惑。他們鼓勵(lì)我們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，積極參與課堂討論，培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。除了課堂指導(dǎo)，我們還有許多機(jī)會(huì)和老師們進(jìn)行交流，參加各種活動(dòng)。老師們的關(guān)懷和幫助讓我感受到了初中生活的溫暖和喜悅。
初中是一個(gè)培養(yǎng)自我管理能力的階段。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了適度的自我管理對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守作業(yè)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理調(diào)配時(shí)間和到達(dá)的精力。我還意識(shí)到身體的健康狀況對(duì)學(xué)習(xí)的影響，開(kāi)始注意飲食、鍛煉和休息。通過(guò)自我管理，我能夠更好地控制自己，更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)要求。
通過(guò)升初中的開(kāi)學(xué)經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得體會(huì)。我明白要適應(yīng)新環(huán)境，與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?；要調(diào)整學(xué)習(xí)方式，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃；要注重課上學(xué)習(xí)和課下總結(jié)；要發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用，積極參與各種活動(dòng)；要培養(yǎng)自我管理能力，健康生活。我相信這些心得體會(huì)不僅適用于開(kāi)學(xué)初的階段，而是貫穿初中學(xué)習(xí)歲月的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識(shí)。讓升初中的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四
兩周的軍訓(xùn)讓我產(chǎn)生了一種藏在心里很久的感覺(jué)。
不可否認(rèn)軍訓(xùn)很辛苦，基本超出了我的預(yù)期。在軍訓(xùn)的'過(guò)程中，發(fā)生了一些意想不到的事情，甚至是放棄的念頭，但幸運(yùn)的是，這些事情我都堅(jiān)持下來(lái)了。
軍訓(xùn)期間，我們和教官在烈日下同甘共苦。他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都很?chē)?yán)格。一旦發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，我們會(huì)認(rèn)真的給我們講解，改正錯(cuò)誤，努力讓自己做好每一個(gè)動(dòng)作。尤其是站在軍人姿勢(shì)時(shí)，肩膀酸痛，雙腿麻木，真的感覺(jué)很苦很累。
教練經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話，也可以說(shuō)是口頭禪。當(dāng)然也可以說(shuō)是一句訓(xùn)練口號(hào)，“設(shè)想長(zhǎng)征兩萬(wàn)五，累了就問(wèn)革命老前輩。”現(xiàn)在想想，因?yàn)橛∠筇盍恕?/p>
在這里，我們嘗遍了各種味道。在風(fēng)中不動(dòng)的軍事姿態(tài)的訓(xùn)練中，磨練了意志，嘗到了難以下咽的苦澀；在那場(chǎng)備受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛煉了自己的身心，嘗到了失敗的痛苦.
也許，這短短的七天微不足道，然而，卻給我們留下了深刻的印象。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈充實(shí)、成熟，讓我們走出別人精心編織的溫暖的小窩，勇敢地站出來(lái)迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五
第一段：初中剛開(kāi)學(xué)，充滿了新的期待和憧憬。從小學(xué)到初中，我們漸漸長(zhǎng)大了，面臨的不僅僅是知識(shí)的增加，還有更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這個(gè)新的環(huán)境中，我深受啟發(fā)和感悟，收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。
第二段：初中生活的第一個(gè)感受是課堂上的變化。與小學(xué)不同，初中的課堂更加注重學(xué)生的參與和主動(dòng)性。老師們會(huì)提出問(wèn)題，鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，爭(zhēng)取展示自己的見(jiàn)解。這樣的教學(xué)形式激發(fā)了我們的思考能力和表達(dá)能力，讓我們學(xué)會(huì)了更好地和他人溝通和交流。通過(guò)課堂討論，我已經(jīng)逐漸擺脫了曾經(jīng)的膽怯和害羞，變得更加自信和開(kāi)朗。
第三段：除了課堂上的變化，初中生活還增加了許多自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。我們有更多的自由支配時(shí)間，可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。無(wú)論是參加社團(tuán)活動(dòng)、自習(xí)課還是閱讀書(shū)籍，這些都是我們鍛煉自己、提升綜合素質(zhì)的重要方式。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理能力和自律性格，不僅提高了學(xué)業(yè)成績(jī)，更鍛煉了自己的意志力和持之以恒的精神。
第四段：初中生活中，人際關(guān)系的復(fù)雜性也是我們需要面對(duì)和適應(yīng)的。由于班級(jí)和課程的調(diào)整，我們可能會(huì)面臨與未曾接觸過(guò)的同學(xué)接觸和相處的問(wèn)題，需要主動(dòng)了解和融入新的集體。初中同學(xué)的數(shù)量也明顯增多，群體之間的交往和溝通更多了一分，需要我們學(xué)會(huì)協(xié)作和團(tuán)結(jié)的能力。通過(guò)集體活動(dòng)和班級(jí)協(xié)作，我逐漸認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作才能取得更好的成果。
第五段：初中剛開(kāi)學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的開(kāi)始和挑戰(zhàn)。我覺(jué)得擁有一顆積極向上、勇敢開(kāi)拓的心態(tài)是非常重要的。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我不會(huì)被它們打敗，而是會(huì)積極去解決和克服。在初中生活的旅途中，我相信我會(huì)收獲更多的知識(shí)和體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：初中剛開(kāi)學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始，在這個(gè)階段我們面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)積極參與課堂、自主學(xué)習(xí)，適應(yīng)人際關(guān)系的變化，我們能夠更好地適應(yīng)和成長(zhǎng)。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)和不斷努力，我們將在初中生活中取得更多的成就和收獲。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六
初中開(kāi)學(xué)過(guò)去，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。下面是本站帶來(lái)的初中開(kāi)學(xué)的。
范文，歡迎閱讀。
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常榮幸能夠站在開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上代表初一新生發(fā)言。
我也非常自豪能夠成為一名經(jīng)綸學(xué)子。
今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子。
因?yàn)閺慕裉炱?，我們將開(kāi)始嶄新的初中生活。
萬(wàn)丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。
雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。
因此，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)，為自己寫(xiě)下輝煌的一篇!
如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國(guó)的花朵，那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園，是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了，在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí)，來(lái)激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識(shí)的口袋，在這個(gè)大花園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能像小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。
我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是取得成功的源泉。
在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
奮斗是取得成功的關(guān)鍵。
只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我們只要付出了，都會(huì)有收獲。
相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們!幸運(yùn)女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)吧!
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八
在假期里，我遇到了許多有趣的事情，但沒(méi)有一件像今天這樣讓我興奮。因?yàn)椤覀兘裉扉_(kāi)學(xué)了！
走進(jìn)校園，我看到了一排新修剪的柳樹(shù)和一個(gè)平坦的操場(chǎng)。我迫不及待地想看看教學(xué)樓是什么樣子。剛進(jìn)門(mén)，哇！我差點(diǎn)叫了一聲。只看到：墻剛刷完，展板換了新的，連墻上的字都和以前不一樣了。為了保持這樣美好的校園，大家都不說(shuō)話，走路盡量不出聲，整個(gè)校園一片寂靜。
教室變了很多。前后鐘都換了位置，很多學(xué)生的柜子也換了位置。電腦桌也變矮了。也許不是它變矮了，而是我長(zhǎng)高了。數(shù)數(shù)黑板最大的變化就是原來(lái)寫(xiě)在黑板貼上的四組和分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在變成了左邊藍(lán)色塑料條上的四列。右邊還有三個(gè)操作欄，空間大。但這些都不是最讓我開(kāi)心的。我最開(kāi)心的是教室比以前大了很多，原來(lái)的教室黑幕，現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，不用開(kāi)一上午的燈。
早上學(xué)習(xí)后，我們開(kāi)始上課。與以往不同的是，書(shū)是在開(kāi)學(xué)那天發(fā)的，這次只發(fā)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書(shū)法。今天有綜合課，但是綜合書(shū)還沒(méi)出。于是老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲：分組做腦筋急轉(zhuǎn)彎。一共20道題，不算太難。我們不假思索地寫(xiě)下了前幾個(gè)問(wèn)題的答案。但是后來(lái)，我想不出一個(gè)問(wèn)題。蘇和杜俊庭都用質(zhì)疑的目光看著我，只低頭飛快地寫(xiě)著。我想她一定知道答案。果然，她悄悄告訴我答案，我恍然大悟。然后我寫(xiě)了一張紙條，交給了蘇，蘇看了之后交給了杜俊廷。最后，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)問(wèn)題。太刺激了！最后我們都考了130分，很不錯(cuò)！
時(shí)光飛逝，日月如梭。突然，我們已經(jīng)七年級(jí)了。小學(xué)六年不知不覺(jué)就過(guò)去了。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九
度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。
在這里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。
在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。
比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。
為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、開(kāi)好頭，起好第一步，抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。
無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。
那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。
其次，要在小事上做實(shí)在。
其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職，當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。
但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。
一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。
但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。
但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。
困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。
美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。
自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。
今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。
遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。
最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要階段，對(duì)于剛升入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是新環(huán)境適應(yīng)的開(kāi)始。在這段時(shí)間里，我深有體會(huì)地學(xué)到了很多東西，具有非常強(qiáng)烈的成長(zhǎng)感。下面是我對(duì)升初中開(kāi)學(xué)心得的體會(huì)的五段式的連貫文章。
第一段：新環(huán)境、新朋友。
初中與小學(xué)不同，我們要換一個(gè)新的校區(qū)，這給我?guī)?lái)了一種新鮮感。新的校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的世界。一進(jìn)校園，新的校舍、新的教室都讓我感到陌生。但是我們學(xué)校的老師們非常熱情，帶我們參觀尋覓，熟悉新環(huán)境，讓我感覺(jué)到初中并不像我想象的那么可怕，反而更加充滿了新的機(jī)遇。另外，在新的班級(jí)里，我結(jié)交了很多新朋友。他們來(lái)自不同的背景，有的性格活潑開(kāi)朗，有的沉默內(nèi)向，但我們通過(guò)交流和相互幫助，逐漸建立了深厚的友誼。在這樣的環(huán)境中，我感到自己的社交能力得到了提升，收獲了很多真摯的友誼。
第二段：新課程、新挑戰(zhàn)。
升入初中后，我面臨著更多的新課程和新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。與小學(xué)相比，初中的學(xué)科更加豐富多樣，課程更加緊湊有趣。尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門(mén)科目，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的考驗(yàn)。但是我非常慶幸有一批優(yōu)秀的老師，他們不僅教會(huì)了我學(xué)科知識(shí)，還教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法和策略。另外，初中的課堂上也更加注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們經(jīng)常組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，比如，班級(jí)合作做實(shí)驗(yàn)、文化展示和主題演講等等。這些課堂上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我變得更加積極主動(dòng)，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力，從而推動(dòng)了我全面發(fā)展。
第三段：新規(guī)矩、新學(xué)習(xí)方法。
初中開(kāi)學(xué)還意味著要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)規(guī)矩和方法。在小學(xué)的時(shí)候，老師主要是通過(guò)講解傳授知識(shí)，而在初中，老師更注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。所以他們鼓勵(lì)我們多思考、多提問(wèn)，并給予我們更多的自主選擇權(quán)。此外，初中的老師們還給我們布置了很多課外作業(yè)和獨(dú)立研究項(xiàng)目，這使我逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自我約束能力。
第四段：新課余生活、新愛(ài)好。
初中并不只是學(xué)業(yè)的緊張，也給了我豐富多彩的課余生活。我發(fā)現(xiàn)，在初中，可以參加更多的俱樂(lè)部和社團(tuán)活動(dòng)，以及各種學(xué)科競(jìng)賽和文化藝術(shù)活動(dòng)。我積極參與了學(xué)校的棋類(lèi)社團(tuán)和舞蹈團(tuán)隊(duì)，通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅豐富了自己的課余生活，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和表達(dá)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于音樂(lè)和繪畫(huà)的興趣，并開(kāi)始投入到相關(guān)的培訓(xùn)中去。這樣的課余生活不僅讓我身心愉悅，也培養(yǎng)了我不同的愛(ài)好和興趣。
終段：成長(zhǎng)與感悟。
通過(guò)初中的這段時(shí)間，我感到自己在各個(gè)方面都得到了成長(zhǎng)。我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。我提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我也擁有了更加豐富多樣的愛(ài)好和興趣。我更加自信、積極、開(kāi)放，對(duì)未來(lái)充滿了希望！
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一
初中開(kāi)學(xué)，意味著開(kāi)始了一個(gè)新的階段，帶給我們?cè)S多新鮮感和變化。我回憶起初中開(kāi)學(xué)的種種經(jīng)歷和感受，仿佛回到了那個(gè)激動(dòng)而猶豫的時(shí)刻。下面，我將以五段式的形式，分享我對(duì)初中開(kāi)學(xué)的感受和體會(huì)。
首先，初中開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，我感到焦慮和緊張。在小學(xué)時(shí)，我們和老師的關(guān)系非常親密，班級(jí)氛圍十分溫馨。然而，初中時(shí)，我們被分到不同班級(jí)，遇到了新的同學(xué)和老師。剛開(kāi)始，我感到非常陌生和緊張，心情總是無(wú)法平靜下來(lái)。我不知道怎樣與新同學(xué)交流，怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，通過(guò)一段時(shí)間的努力和適應(yīng)，我逐漸融入了新的集體，結(jié)交了新的朋友。
其次，初中開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次覺(jué)醒和成長(zhǎng)的過(guò)程。在小學(xué)時(shí)，老師教的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，很多東西還沒(méi)有真正引起我們的注意。而初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更復(fù)雜，要求我們深入思考和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的重要性，更加了解到自己對(duì)知識(shí)的渴望和追求。我開(kāi)始主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三，初中開(kāi)學(xué)還讓我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重，我們不僅僅要進(jìn)行日常的學(xué)習(xí)，還要完成各種作業(yè)和復(fù)習(xí)。而這些任務(wù)卻要在有限的時(shí)間內(nèi)完成。剛開(kāi)始時(shí)，我總是放任自己，以為時(shí)間多得是。結(jié)果，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，復(fù)習(xí)也沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行。后來(lái)，我意識(shí)到浪費(fèi)時(shí)間是多么的可悲，于是開(kāi)始進(jìn)行時(shí)間管理。我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排各項(xiàng)任務(wù)，盡量減少無(wú)關(guān)的時(shí)間浪費(fèi)。通過(guò)這樣的努力，我不僅完成了所有任務(wù)，還有時(shí)間進(jìn)行自己的興趣愛(ài)好。
第四，初中開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了更多的社交機(jī)會(huì)和交流空間。在小學(xué)時(shí)，我們的社交圈子相對(duì)較小，很多機(jī)會(huì)都不夠給力。然而，初中時(shí)，我們結(jié)交了更多的朋友，有了更多的機(jī)會(huì)參加社團(tuán)和活動(dòng)。通過(guò)這些社交和交流，我不僅擴(kuò)大了自己的人脈圈子，還學(xué)到了很多興趣與技能。參加學(xué)校舉辦的演講比賽、籃球比賽等活動(dòng)，讓我更具自信和勇氣。
最后，初中開(kāi)學(xué)也讓我懂得了堅(jiān)持并不是一件易事。在初中的學(xué)習(xí)和生活中，我遇到了很多麻煩和困難。有時(shí)我感到力不從心，想放棄。但是，我不斷告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能取得進(jìn)步。于是，我逐漸克服一切困難，不斷進(jìn)步。
初中開(kāi)學(xué)，給我們帶來(lái)了許多新的感受和體會(huì)。我明白了新環(huán)境下的適應(yīng)，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的辛苦，懂得了珍惜時(shí)間的重要性，結(jié)交了更多的朋友，堅(jiān)持下去的重要性。我相信，初中的這段經(jīng)歷將讓我更加成熟和自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二
隨著暑假的結(jié)束，初中生們迎來(lái)了新的學(xué)期。作為一名初中生，我對(duì)剛剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間有著深刻的體會(huì)和感悟。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，展開(kāi)我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)。
首先，初中剛開(kāi)學(xué)給我留下了難忘的第一印象。作為一個(gè)初中新生，我對(duì)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容充滿了期待與好奇。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到高樓大廈、整潔的教學(xué)樓和綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)時(shí)，我不禁感嘆：初中生活果然與小學(xué)不同。這座新的校園給我一種嶄新的感覺(jué)，我能夠感受到更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍和更大的學(xué)習(xí)壓力。這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的欲望。
其次，初中剛開(kāi)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了更多的新同學(xué)。在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織了開(kāi)學(xué)典禮和新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在努力適應(yīng)新的環(huán)境，大家都懷著相同的心情，相互鼓勵(lì)和支持著。在和新同學(xué)相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。與新同學(xué)的交往，使我更加開(kāi)朗和自信，我相信在今后的日子里，我們會(huì)一起成長(zhǎng)，并創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
與此同時(shí)，初中開(kāi)學(xué)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。隨著學(xué)業(yè)的提升，學(xué)習(xí)的難度也逐漸增加。每天，我要面對(duì)各科目的作業(yè)和考試，需要更加集中注意力和努力學(xué)習(xí)。初中不僅要求我們掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還需要培養(yǎng)我們的思維能力和綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，老師們給予了我很多幫助和指導(dǎo)，他們耐心地講解知識(shí)，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)思考和解決問(wèn)題。我明白了知識(shí)的重要性，知道只有通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
最后，初中開(kāi)學(xué)讓我對(duì)自己有了更高的期許。當(dāng)我翻開(kāi)新的課本和學(xué)習(xí)材料，看到許多陌生的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我意識(shí)到自己需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。我開(kāi)始努力制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且積極參加各科目的課外輔導(dǎo)班。通過(guò)這些努力，我漸漸感受到學(xué)習(xí)的成就感和樂(lè)趣。我相信只要我堅(jiān)持努力，我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。我希望通過(guò)自己的努力，能夠成為一個(gè)有知識(shí)和能力的人，讓自己的家人和老師為我感到驕傲。
初中剛開(kāi)學(xué)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它標(biāo)志著一個(gè)新的階段的開(kāi)始。通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)，我意識(shí)到初中生活與小學(xué)生活截然不同，需要更高的要求和更大的付出。而我也明白了只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和提升自己，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功。我對(duì)未來(lái)充滿了期待和信心，相信自己一定能夠取得更好的成績(jī)。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三
隨著小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了初中的開(kāi)學(xué)。新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，一切都變得陌生又新鮮。在這個(gè)新的階段，我經(jīng)歷了很多的變化，也收獲了許多的成長(zhǎng)。下面我將從適應(yīng)環(huán)境、認(rèn)識(shí)新同學(xué)、學(xué)習(xí)態(tài)度、校園生活和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面，分享一下我在升初中開(kāi)學(xué)中的心得體會(huì)。
首先，適應(yīng)新環(huán)境是我在升初中開(kāi)學(xué)中遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)。從小學(xué)到初中，校園從小而溫馨的小學(xué)變成了寬敞而莊嚴(yán)的初中。剛開(kāi)始，我不熟悉新的校園，經(jīng)常迷路，害怕找不到教室。但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢熟悉了這座大樓，知道了每個(gè)教室的位置，也能夠自如地在校園里行走。適應(yīng)新的環(huán)境需要一些時(shí)間和耐心，但是只要心態(tài)積極，相信自己，就一定能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境。
其次，認(rèn)識(shí)新同學(xué)是我在升初中開(kāi)學(xué)過(guò)程中的又一個(gè)重要任務(wù)。在小學(xué)時(shí)代，我和同學(xué)們相處得非常融洽，成為了莫逆之交?？墒浅踔?，我面臨了許多陌生的面孔，不再是和小學(xué)時(shí)一起渡過(guò)快樂(lè)時(shí)光的好朋友們。剛開(kāi)始，我感到有些孤單和無(wú)助，但是漸漸地，我主動(dòng)和同學(xué)們交流，相互認(rèn)識(shí)，結(jié)交了新的朋友。我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，互幫互助，這讓我體會(huì)到了友誼的重要性。
再次，學(xué)習(xí)態(tài)度是升初中開(kāi)學(xué)中非常重要的一點(diǎn)。小學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松，但初中的學(xué)習(xí)卻變得更加緊張和有壓力。老師們不再是小學(xué)里那樣講究游戲式的教學(xué)，而是更注重知識(shí)的深度學(xué)習(xí)和綜合能力的培養(yǎng)。面對(duì)新的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)體系，開(kāi)始的時(shí)候我有些迷茫和困惑。但是在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的重要性和努力的必要性。從那時(shí)起，我努力克服困難，積極完成作業(yè)，并且參加各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽和社團(tuán)活動(dòng)。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度成為了我在初中開(kāi)學(xué)中最重要的成果。
此外，校園生活也是我在升初中開(kāi)學(xué)中漸漸適應(yīng)的一部分。初中的校園生活和小學(xué)有著很大的不同，既有更多的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)，也有更多的活動(dòng)和社團(tuán)可以參加。剛開(kāi)始，我有些迷茫和無(wú)所適從，不知道如何平衡學(xué)習(xí)和生活。但是通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也結(jié)交了更多的朋友。校園生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程，通過(guò)積極參與，我收獲到了更多的成長(zhǎng)和快樂(lè)。
最后，升初中開(kāi)學(xué)讓我開(kāi)始思考我的未來(lái)規(guī)劃。初中是我人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，有了更多的選擇和機(jī)會(huì)。通過(guò)初中的學(xué)習(xí)和努力，我漸漸清楚了自己的目標(biāo)和方向。我決心努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，為我的高中和大學(xué)做好準(zhǔn)備。初中是我人生成長(zhǎng)的契機(jī)，我要通過(guò)努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，升初中開(kāi)學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始，讓我面臨了很多的挑戰(zhàn)和困難。但是通過(guò)適應(yīng)環(huán)境、認(rèn)識(shí)新同學(xué)、學(xué)習(xí)態(tài)度、校園生活和未來(lái)規(guī)劃，我成功地度過(guò)了這個(gè)階段。這次開(kāi)學(xué)讓我收獲了許多，不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也成長(zhǎng)了很多。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)更好的人。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四
第一天來(lái)到學(xué)校找到了自己的寢室，自己所在的班，第二天，這一天是軍訓(xùn)的第一天，我們的教官怎么說(shuō)呢？說(shuō)他兇呢？他又不兇，但你說(shuō)他不兇他又兇，剛開(kāi)始的第一天就被教官罰做俯臥撐，那種滋味不去體會(huì)誰(shuí)都不會(huì)知道，早上要五點(diǎn)五十就起床，六點(diǎn)鐘就會(huì)集合，早操用半個(gè)小時(shí)就能夠完成，早上的作息時(shí)間早，特別難熬，我只能說(shuō)是魔鬼般的訓(xùn)練，不出門(mén)不能知道世界的殘酸，也不知道世界的美好，世界是有效漂亮，剛訓(xùn)練一天就已經(jīng)把自己累得像大海里面的海綿一樣那么柔軟，更像被曬干的泥快一樣一碰就碎，這一天就讓我體會(huì)到了累的真正含義，它會(huì)告訴你自己的父母在家中午的時(shí)候在干嘛，面朝黃土背朝天，父母的含辛茹苦將我拉扯大，送我們上學(xué)，供吃供穿而我卻在學(xué)校干一些對(duì)不起自己更對(duì)不起父母的'事，這軍訓(xùn)就是為了讓我體會(huì)到父母的苦、父母的累，經(jīng)常會(huì)想到父母的苦和累。
我的體會(huì)可能是獨(dú)一無(wú)二的，但也有可能不是。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十五
懷著美好的憧憬迎來(lái)了我初中的開(kāi)學(xué)，我的心情特別的激動(dòng)。開(kāi)學(xué)那天我早早的來(lái)到了四中，入校門(mén)是寬闊的足球場(chǎng)，巍峨的教學(xué)樓。
我們的.班主任是孫老師，是一名幽默風(fēng)趣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。孫老師有兩句名言“你若不離不棄，我必生死相依；你若自我放棄，我也無(wú)能為力”。
“立正，稍息”軍訓(xùn)來(lái)啦，我們頂著烈日，在高溫的炙烤中練軍姿。齊步走的口令一下我們馬上走起來(lái)，手臂甩起來(lái)。我們邊踏著步，邊喊著口號(hào)，一聲比一聲響。每次訓(xùn)練完休息的時(shí)候我們都很累，但我們都在堅(jiān)持沒(méi)有人放棄。
四中開(kāi)學(xué)一周，我覺(jué)得是個(gè)超級(jí)好的學(xué)校。有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，有和藹可親的老師，我為成為其中一份子而驕傲！
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十六
參加軍訓(xùn)確實(shí)很累，在炎熱的太陽(yáng)底下挺立的站著。剛開(kāi)始心里面特別的不爽，特別的累，汗水從頭上一滴一滴的流下，還不允許用手擦也不允許動(dòng)，軍規(guī)真的很?chē)?yán)格?。?/p>
一站到底的“軍姿”讓我走了神，想著在家里的生活，那么的爽。但一聲令吼讓我極速回了神，這樣的日子到底還有幾天??！
其實(shí)軍訓(xùn)并不怎么累，只是剛開(kāi)始的時(shí)候不習(xí)慣罷了。經(jīng)過(guò)這兩天的訓(xùn)練已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，所以不怎么累了，這也將是我以后的生活方式。
吃過(guò)晚飯不久，一聲哨響，讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)集合，學(xué)習(xí)軍歌。一首《軍中綠花》讓我想起了很多的人，想起了在家里沒(méi)軍訓(xùn)時(shí)跟媽媽吵架的情景，怎么就跟媽媽吵了架？她是生我養(yǎng)我的媽媽?。?lái)學(xué)校軍訓(xùn)的那天，媽媽趁我還在睡覺(jué)的時(shí)候偷偷把xx年輕而充滿朝氣，但又不失軍人的威風(fēng)，教官相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，我不敢輕易的冒犯于他，有時(shí)候，我們的教官也有平易近人的一面，他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙，如果沒(méi)有他們的嚴(yán)格要求，也沒(méi)有我們的進(jìn)步，到了今天，我們已經(jīng)軍訓(xùn)了好幾個(gè)項(xiàng)目，每天都在不斷的步，同時(shí)教官對(duì)我們的要求也越來(lái)越高，教官對(duì)我們好，但并不代表放縱我們，當(dāng)我們進(jìn)步是他會(huì)在心中默默為我們高興，即使他沒(méi)有在表面表現(xiàn)出來(lái)，我們也心知肚明。
軍訓(xùn)中，我們不斷地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，每個(gè)人都筋疲力盡。但我們卻沒(méi)有因此放松，因?yàn)榻坦夔H鏘有力的聲音不斷在身邊響起。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，軍訓(xùn)磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我的軍事素養(yǎng)，軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對(duì)社會(huì)，承受壓力。
燃燒的永遠(yuǎn)是熱血，不朽的永遠(yuǎn)是信念。
初中開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十七
為期4天的累人軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我回到了家中異常的高興，我終于不用受那“非人”的痛苦了!
_號(hào)那天，我們?cè)诓賵?chǎng)集合，分配好教官，就讓教官帶我們訓(xùn)練。因?yàn)槟翘煸谙掠瓯阍诮虒W(xué)樓里訓(xùn)練。教官是一個(gè)30歲的人很?chē)?yán)肅但也有幾分和藹。先教我們站軍姿，給我們講軍人的紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)，我們剛開(kāi)始站軍姿的時(shí)間不長(zhǎng)有時(shí)5分鐘有時(shí)10分鐘，慢慢鍛煉我們現(xiàn)在我們能站半小時(shí)以及40多分鐘!
下午，雨下小了，我們便去操場(chǎng)訓(xùn)練。剛開(kāi)始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā)，齊步走，向左，右看齊。在太陽(yáng)的暴曬下，和大雨的洗禮下我們已能高標(biāo)準(zhǔn)的完成這些動(dòng)作了，后來(lái)教官就教我們健步走，跑步走，和軍旅拳，我們個(gè)個(gè)練得都非常認(rèn)真，也非常到位，24號(hào)學(xué)校有組織我們整個(gè)年級(jí)22個(gè)班進(jìn)行比賽，看看個(gè)班成績(jī)?nèi)绾危覀兊某煽?jī)不錯(cuò)，但沒(méi)拿到名次。班主任也很高興，教官也很欣慰。
_號(hào)下午，我們與和我們朝夕相處4天的教官分開(kāi)了，同學(xué)們都很舍不得他，他為了訓(xùn)練我們，把嗓子都喊啞了，吃著含片，忍著疼痛訓(xùn)練我們。同學(xué)有的要了教官手機(jī)號(hào)碼，有的和教官一起合影，有的放聲大哭……來(lái)表達(dá)對(duì)教官的依依不舍!
通過(guò)這次訓(xùn)練我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”“沒(méi)有苦哪來(lái)甜”……。
人生哲理!這些哲理每個(gè)人都知道，在訓(xùn)練前我也知道，但這次訓(xùn)練使我懂得了這些哲理的真正含義!
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