一鍵復(fù)制
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
新高考綜合教育心得體會(huì)篇一
同學(xué)們要根據(jù)自己的理想和特點(diǎn)，提前確定自己的目標(biāo)，作為自己接下來(lái)努力的方向。
藝考前的昏天暗地的的培訓(xùn)基本是必不可少的，但在那樣一種氣氛濃郁、競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，更要堅(jiān)持，信心十足，不輕易氣餒，奮斗，奮斗，再奮斗。短短幾個(gè)月，進(jìn)步是很快的！除了自己有高昂的斗志外，還應(yīng)該學(xué)會(huì)自我批評(píng)和自我總結(jié)，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和欣賞好的作品。
臨考階段的繪畫(huà)訓(xùn)練更需要提高訓(xùn)練效率，針對(duì)自己定下的目標(biāo)院校進(jìn)行練習(xí)。把勁提起來(lái)！臨考階段要不斷檢查自己的.畫(huà)面是否完善，還存在什么問(wèn)題，突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，多與老師探討，多練，及時(shí)解決問(wèn)題。
螞蟻在夏天儲(chǔ)存食物是為了冬天的到來(lái)。讓自己多進(jìn)行幾次模擬考試，要重視和參加畫(huà)室組織的模擬考試。因?yàn)槟M考試能使自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提高臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。通過(guò)模擬考試的情況，可以肯定成績(jī)，增強(qiáng)信心；也可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出差距，明確努力方向。通過(guò)模擬考試積累經(jīng)驗(yàn)，增加對(duì)高考的感性認(rèn)識(shí)，提高對(duì)高考的適應(yīng)性。才能在千千萬(wàn)萬(wàn)的高考大軍中勝出！
在考試時(shí)有一個(gè)良好的狀態(tài)是極其重要的，有可能直接影響到你的高考，我記得去考國(guó)美時(shí)，只是抱著試一試，玩一玩，練練筆的心態(tài)去的，沒(méi)想到最后考得比較好的是國(guó)美。所以抱著放松的心態(tài)才有可能發(fā)揮得更好。在單考時(shí)侯可以多報(bào)些院校，因?yàn)橛行┟涝旱娘L(fēng)格可能不一樣，有些院校不喜歡的，說(shuō)不定其他的就會(huì)喜歡，但雖然風(fēng)格或許有所不同，但貫穿畫(huà)畫(huà)的知識(shí)還是一樣的，所以還是勤于練，打好基礎(chǔ)。
對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)。如果考完了聯(lián)考不參加單考，那么學(xué)習(xí)文化科就還有一學(xué)期，如果是準(zhǔn)備單考的一般距離高考就只剩下3個(gè)多月，雖然時(shí)間很短而且大半年沒(méi)學(xué)文化科了，但是我們可以充分利用好時(shí)間，制定一個(gè)科學(xué)的方法有效率的學(xué)習(xí)，那么這樣也就事半功倍了！
大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能見(jiàn)效，但是你可以看到自己每天在努力，眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)務(wù)必完成，因?yàn)榻裉觳蛔?，明天就要用跑的?；A(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵是要堅(jiān)持不懈。你可能走了一千步還沒(méi)有看到成功，但是不要放棄，堅(jiān)持不懈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處，畢竟學(xué)習(xí)是一件我記中考時(shí)才考了300分左右，因?yàn)榈腿艘坏?，基礎(chǔ)差，高一便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)，在高中三年磕磕碰碰成績(jī)慢慢有了提升，但成績(jī)也不算好，最后高考算是所有考試發(fā)揮得最好的，最主要是在單考回來(lái)后3個(gè)多月補(bǔ)上來(lái)的，因?yàn)樾膽B(tài)會(huì)比較好，也比較有沖勁，在高考中也剛好發(fā)揮出來(lái)了。所以同學(xué)們要有一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí)和考試，切記任何時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚?。?！
學(xué)習(xí)要講究效率，打疲勞戰(zhàn)或題海戰(zhàn)都是不科學(xué)的。與其上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課后拼命補(bǔ)，還不如上課注意聽(tīng)講，跟上老師的進(jìn)度。課堂上得東西畢竟是老師們細(xì)心準(zhǔn)備，挑選歸納出來(lái)的。上課若不懂的，下課抓緊時(shí)間問(wèn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，文綜知識(shí)點(diǎn)多且瑣碎，要注意總結(jié)，要自己在腦海里形成一個(gè)大綱，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸結(jié)好，使知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成整體，才能做到臨危不亂，應(yīng)對(duì)自如。
待平常如考試，待考試如平常。平時(shí)加緊訓(xùn)練，重視日常考試，高考自然能放好心態(tài)。其實(shí)我在高考前的每次考試時(shí)間基本都不夠用，但到了高考，時(shí)間上卻沒(méi)那么緊了。所以每次考試同學(xué)們都要盡自己最大的努力去考，也可以在考試中慢慢找到自己的答題節(jié)奏，在高考時(shí)用自己熟悉的方式，調(diào)整好自己的心態(tài)去考就行了。
確定好自己的目標(biāo)，找一個(gè)正確的，適合你自己的學(xué)習(xí)方法，然后一刻不停的去奮斗，到最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)得到的比你想象的要多。
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新高考綜合教育心得體會(huì)篇二
當(dāng)厘清我們的基礎(chǔ)教育究竟是要培養(yǎng)什么樣的人時(shí)，新高考制度將對(duì)我們帶來(lái)什么樣的影響自然也就一目了然了。我們要培養(yǎng)的是能夠掌握自己的發(fā)展，有自我規(guī)劃、自主選擇能力的人。中學(xué)、高校和學(xué)生之間的關(guān)系也就一目了然了。理想狀態(tài)下，中學(xué)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)，培養(yǎng)他們自主選擇的能力，大學(xué)通過(guò)辦學(xué)實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展，為學(xué)生提供選擇的空間，而學(xué)生則是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了知識(shí)和能力的積累以外，還要學(xué)會(huì)自我規(guī)劃，自我選擇，成為一個(gè)獨(dú)立的完整的人。
由于實(shí)施等級(jí)性考試科目的6選3機(jī)制，促使學(xué)生根據(jù)資源環(huán)境及本身的需求學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)選擇，這對(duì)后期的大學(xué)申請(qǐng)以及未來(lái)社會(huì)生活的多方面都產(chǎn)生了積極的影響。傳統(tǒng)高考制度下，每年的高考志愿是以志愿填報(bào)的那一刻所確定的，學(xué)生對(duì)未來(lái)的選擇僅限于高三階段高考前后才會(huì)加以確定，因此高校也常抱怨學(xué)生關(guān)于專(zhuān)業(yè)與愛(ài)好、職業(yè)與生活等基本沒(méi)有主動(dòng)的判斷能力和選擇能力。
新高考方案使得學(xué)生對(duì)未來(lái)的思考從高中確定等級(jí)性考試科目的時(shí)候就開(kāi)始了，也就是對(duì)未來(lái)的選擇是與高中生活相伴隨的，既要考慮自身所長(zhǎng)、也要考慮大學(xué)專(zhuān)業(yè)所需。事實(shí)上，高校實(shí)行院校專(zhuān)業(yè)分組招生的做法，也是適應(yīng)了考生多元選擇、學(xué)校特色辦學(xué)的需要，院校專(zhuān)業(yè)組不受限于學(xué)科，為實(shí)施多元的高校人才培養(yǎng)模式留下了空間，這會(huì)促進(jìn)高校更注重特色發(fā)展。
新的高考方案還隱含著一個(gè)重大變化，既是有關(guān)思想認(rèn)識(shí)上的也是技術(shù)操作層面的，這就是從過(guò)去的分?jǐn)?shù)公平往機(jī)會(huì)公平方向的轉(zhuǎn)變。
新的考試改革和錄取改革顯著提高了學(xué)生的選擇機(jī)會(huì)，也把諸多選擇及判斷所帶來(lái)的效益與風(fēng)險(xiǎn)放在了考生及家長(zhǎng)面前。
比如，新高考方案使得學(xué)生有可能進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)生之間學(xué)業(yè)進(jìn)程的差異。如學(xué)生在高二年級(jí)已經(jīng)參加地理、生命科學(xué)的學(xué)業(yè)等級(jí)考，在高三只需要參加1門(mén)科目的等級(jí)性考試;如果對(duì)一月份的外語(yǔ)第一次高考成績(jī)覺(jué)得滿(mǎn)意的話(huà)，統(tǒng)一高考的三天也只需要參加一天的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)科目的考試，可以形成有效的學(xué)業(yè)壓力均衡規(guī)劃。再往前追溯，等級(jí)考科目的確定也充滿(mǎn)了選擇性，等第是按比例劃分、計(jì)入高考總分時(shí)再予以賦分，這樣等級(jí)考成績(jī)除了與考試試卷的得分有關(guān)，更與選考學(xué)生群體有關(guān)，所以選擇科目時(shí)就連帶選擇了不同的考試群體，由于充分的自主選擇，實(shí)際上是無(wú)法預(yù)先估計(jì)考試群體的。同樣，考生外語(yǔ)的兩次考試可能產(chǎn)生的不同效應(yīng)，外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)測(cè)試的場(chǎng)次和考場(chǎng)分配等都透露出此次高考改革已經(jīng)提示機(jī)會(huì)公平時(shí)代的到來(lái)。當(dāng)然，以目前的情況看，能進(jìn)行自主選擇和規(guī)劃的學(xué)生肯定是鳳毛麟角，但隨著改革的持續(xù)推進(jìn)，學(xué)生會(huì)在一個(gè)有選擇的環(huán)境里，通過(guò)不斷的探索、嘗試、失敗，在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)選擇，學(xué)生之間的差異因?yàn)檫x擇而被有效區(qū)分和分化。
新高考綜合教育心得體會(huì)篇三
接到教育局通知后，我校高度重視此項(xiàng)工作并于xx月xx日，組織召開(kāi)了“三新”培訓(xùn)工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)上劉xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了本次“三新”培訓(xùn)相關(guān)文件精神，傳達(dá)了培訓(xùn)相關(guān)要求。丁偉校長(zhǎng)要求全體教師要高度重視本次“三新”培訓(xùn)，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，不斷提升自己，為新高考工作不斷充電蓄力。會(huì)后學(xué)校制定了詳細(xì)的培訓(xùn)工作計(jì)劃表，每項(xiàng)培訓(xùn)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保每次培訓(xùn)傳達(dá)到位、督促到位、落實(shí)到位。
xx月xx日，我校“三新”培訓(xùn)工作正式啟動(dòng)，由于臨近期末，學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)較為繁重，但我校全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)能夠克服諸多困難、率先垂范，保障培訓(xùn)時(shí)間，按時(shí)到位，認(rèn)真聆聽(tīng)并及時(shí)記錄重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫(xiě)高質(zhì)量的培訓(xùn)心得。在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，全體教師以極高的熱情參與到本次“三新”培訓(xùn)中來(lái)。
本次“三新”培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，包括普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的主要變化和突破以及學(xué)科教學(xué)實(shí)施策略；立德樹(shù)人根本任務(wù)和學(xué)科核心素養(yǎng)如何在新教材中落實(shí)；區(qū)域和學(xué)校推進(jìn)普通高中課程新教材實(shí)施工作的思路、機(jī)制和舉措等諸多內(nèi)容。因此，本次培訓(xùn)我校始終秉持面向全體教師的原則，要求教師全員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位教師都要求上交高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，進(jìn)而做到學(xué)有所思，學(xué)以致用。
在當(dāng)前“新課程、新教材、新高考”的大背景下，新課程教學(xué)理念所呈現(xiàn)出的科學(xué)性、先進(jìn)性以及學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式等的不斷變化，促使廣大教師必須打破傳統(tǒng)教學(xué)的圍欄，我校一直以來(lái)鼓勵(lì)教師在努實(shí)踐探索中，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。因此，在本次培訓(xùn)中面對(duì)在教學(xué)實(shí)踐中如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作實(shí)施指導(dǎo)、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)等培訓(xùn)主題時(shí)，我校采用了同組、同學(xué)科教師交流研學(xué)的學(xué)習(xí)形式，相信通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式，能夠讓本次培訓(xùn)的效果在今后工作實(shí)際中綻放出新光芒。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家紛紛表示這次“三新”培訓(xùn)開(kāi)展的扎實(shí)高效，內(nèi)容豐富，引人思考，有助于教師從宏觀到微觀、從理論到實(shí)踐，多維度對(duì)“三新”內(nèi)容進(jìn)行把握，相信對(duì)今后工作的順利開(kāi)展大有裨益。同時(shí)，一系列新的教育理念和方式也讓老師們耳目一新，受益匪淺，深感任重道遠(yuǎn)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這次“三新”培訓(xùn)開(kāi)闊了教師們的視野，讓教師們更科學(xué)地領(lǐng)會(huì)新課程的精神，更精準(zhǔn)地把握了新教材，同時(shí)明確了新高考的方向。相信全體三中教師一定會(huì)在在新理念的指導(dǎo)下，不斷提升，砥礪奮進(jìn)。新高考的種子我們已經(jīng)播撒，相信通過(guò)全體教師的努力耕耘，在不久的將來(lái)一定會(huì)開(kāi)出絢爛之花，結(jié)出豐碩之果。
新高考綜合教育心得體會(huì)篇四
根據(jù)集團(tuán)公司文件的要求，我于11月28日旅游管理學(xué)院參進(jìn)行了為期四天的集團(tuán)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)我收獲頗豐、受益匪淺，認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)絕對(duì)不能是表面功夫，而是真正應(yīng)該貫徹落實(shí)好的重任，此次培訓(xùn)我有幾點(diǎn)心得想在此和大家分享一下。
一、安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的前提、必要條件和保障。
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生，而對(duì)于酒店來(lái)說(shuō)，它包含的意義尤為深刻，我們天天都在說(shuō)安全、抓安全，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給我們的是企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚著太多人的期望與信任。安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，對(duì)于酒店業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是酒店的生命線(xiàn)，安全就是效益。保爾說(shuō)：“生命屬于我們只有一次”，客人入住我們酒店，即是把最寶貴的東西交給我們保管。抓好安全生產(chǎn)，才是對(duì)賓客人身安全和財(cái)產(chǎn)安全最好的承諾。試想，一個(gè)酒店連最基本的客人的安全都無(wú)法保障。那何來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益可談。安全無(wú)疑是酒店日常工作中的重中之重，做好安全生產(chǎn)工作是酒店實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的根本保證。
二、嚴(yán)格貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)制度化建設(shè)。
要堅(jiān)持“不搞形式、不留死角；抓主動(dòng)、抓整改；以點(diǎn)帶面，自上而下全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制”。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行公司《安全生產(chǎn)管理制度》，按照制度的具體要求，深入落實(shí)安全生產(chǎn)的自查自糾、隱患排查、監(jiān)督整改等各項(xiàng)措施，配電房、機(jī)房、樓層、倉(cāng)庫(kù)、廚房、酒店大堂等部位劃分為重點(diǎn)安全防范部位。加強(qiáng)對(duì)電源電器使用、食品衛(wèi)生安全等薄弱環(huán)節(jié)的管理。
三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度，認(rèn)真做好安全隱患治理整頓。
酒店每周的安全衛(wèi)生大檢查，就要求我們?cè)跈z查過(guò)程中，堅(jiān)持“實(shí)事求是、細(xì)致全面、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)”的原則，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)檢查安全制度是否落實(shí)，安全措施是否到位，消防器材是否完好，漏洞隱患是否糾正。
四、大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，努力提高全員安全意識(shí)和技能。
安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作，除了領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、措施到位等要素外，宣傳、培訓(xùn)工作是又一項(xiàng)重要工作任務(wù)。酒店自上而下狠抓安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹，加強(qiáng)安全防范教育和警示教育。集團(tuán)公司下發(fā)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)定酒店都及時(shí)組織各部門(mén)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)一系列的培訓(xùn)、教育和實(shí)際操作訓(xùn)練，全體員工的安全法律意識(shí)、防范意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)得到明顯加強(qiáng)，安全操作技能進(jìn)一步得到提高。
安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束的工作，而且安全事故有其突然性、偶然性，但只要我們高度重視，認(rèn)真貫徹、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，就能避免偶然性向必然性的轉(zhuǎn)化。正如所說(shuō)的“隱患猛于明火，防范勝于救災(zāi)”，只要我們把工作做踏實(shí)做仔細(xì)，我們理由相信在安全生產(chǎn)工作上我們一定能打一個(gè)漂亮的勝仗！
新高考綜合教育心得體會(huì)篇五
今天是軍訓(xùn)的第二天，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)校。
上午，我們一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。想擦，卻又不能。滿(mǎn)頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。
我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺(jué)地準(zhǔn)備擦汗。可就在這時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢?？山坦偬鹗?，手里握著一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗。
擦完汗，教官還鼓勵(lì)我說(shuō)：“站的不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持?！?/p>
頓時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵(lì)的話(huà)帶走了。
就在那一刻，我才真正體會(huì)到，原來(lái)，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的人。
其實(shí)，教官也有溫柔的一面。
軍訓(xùn)心得體會(huì)4
