寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
工作總結(jié)人際關(guān)系 人際關(guān)系的美文篇一
記得一個(gè)小說(shuō)中,寫(xiě)一個(gè)女子在男友的威脅下,去敲詐自己的前情人,那個(gè)情人有一個(gè)詩(shī)人朋友,他過(guò)來(lái)和她講數(shù)。當(dāng)時(shí)是在海邊,這個(gè)女子在自己的愿望無(wú)法達(dá)成時(shí),她退到懸崖邊,威脅說(shuō),你不要走過(guò)來(lái),如果你走近我,我就會(huì)跳下去。但這個(gè)詩(shī)人沒(méi)有為她所動(dòng),而是微笑著走近她,輕松把她從懸崖邊拉了回來(lái)。類似的情境,在電影中常出現(xiàn),而在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有朋友做到過(guò)。他們之所以能做到這一點(diǎn),是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)同對(duì)方投射來(lái)的敵意,最后化解了對(duì)方的敵意。
去年11月在香港學(xué)催眠時(shí),美國(guó)催眠大師斯蒂芬.吉利根教我們做一個(gè)小練習(xí):一個(gè)人向你打出一拳,你可以當(dāng)面去感受這一拳打來(lái),你也可以轉(zhuǎn)身站在對(duì)方的后邊,從這個(gè)角度感受他。兩種感受截然不同,第一種情形下,你會(huì)感覺(jué)到緊張,而且會(huì)有恐懼或怒氣升起,而第二種情形下,你的身體是放松的,而且會(huì)對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生一種理解甚至悲憫。這是一個(gè)很好的做法。解釋起來(lái)可以說(shuō),假若你以為,對(duì)方的敵意是針對(duì)你的,那么你也會(huì)有敵意產(chǎn)生,這很難避免,但假若你試著站在對(duì)方的角度上,感其所感想其所想,那么你很容易會(huì)理解他,那時(shí)就會(huì)產(chǎn)生不同的情感。
對(duì)此,德國(guó)家庭治療大師海靈格的建議是,如果你必須要順從,那么你可以告訴對(duì)方,我不是因?yàn)槟愕膲毫Χ槒哪?,我是主?dòng)選擇了順從你。海靈格針對(duì)的主要是親子關(guān)系。有時(shí),你的父母會(huì)過(guò)于偏執(zhí),他們非要你做什么,假若你不做,他們會(huì)讓你付出代價(jià),甚至他們會(huì)以死相逼,而且這種逼迫似乎是真的。同時(shí),你的境界也不是那么高,你很難對(duì)這種敵意不產(chǎn)生敵意。那么,在這種情形下,你可以轉(zhuǎn)化這個(gè)游戲,你可以讓父母知道,你不是認(rèn)同了他們的投射才這樣做,你是心甘情愿這樣做,這是你自己的選擇??坪卣f(shuō)的是拒絕時(shí)你可以沒(méi)有敵意,而海靈格說(shuō)的是,假若你似乎不得不順從,那你也可以沒(méi)有敵意地去順從。他們兩人說(shuō)得都很好,不過(guò),我所知道的最好的說(shuō)法和處理的實(shí)例,是來(lái)自明朝哲學(xué)家王陽(yáng)明。
工作總結(jié)人際關(guān)系 人際關(guān)系的美文篇二
4、沒(méi)有比無(wú)知的朋友更危險(xiǎn)的了。還是有聰明的敵人為好。 ——拉封丹
7、幫助朋友,以保持友誼;寬恕敵人,為爭(zhēng)取感化。 ——富蘭克林
10、為朋友死不難,難的是找一個(gè)值得為他死的朋友。 ——姆霍
13、理解人的方法只有一個(gè):判斷他們的時(shí)候不要急躁。 ——圣佩韋
14、能對(duì)你開(kāi)懷直言的人,便是你的摯友。 ——博斯威爾
15、要更多去探望處在危難中而不是正在走紅的朋友。 ——開(kāi)倫
18、生活中遇到大憂大患,友誼應(yīng)該是有效的安慰。 ——巴爾扎克
19、友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結(jié)合。 ——彭威廉
25、以權(quán)利合者,權(quán)利盡而交疏。 ——《史記》
26、以勢(shì)交者,勢(shì)傾則絕;以利交者,利窮則散。 ——王通
27、什么樣的人,交什么樣的朋友。 ——?dú)W里庇得斯
28、想與所有人交友的人,不是任何人的朋友。 ——普菲費(fèi)爾
29、君子以文會(huì)友,以友輔仁。 ——曾子
工作總結(jié)人際關(guān)系 人際關(guān)系的美文篇三
2、過(guò)則無(wú)憚改 孔子
3、解鈴還需系鈴人
4、動(dòng)之以情,曉之以理
5、單絲不成線,獨(dú)木不成林
6、“集眾思,廣忠益”;“人心齊,泰山移”
7、“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥”
8、團(tuán)結(jié)強(qiáng)國(guó),互助興邦
9、孔子:三人行,必有我?guī)熞?/p>
10、君子之交淡如水,小人之交甘若醴 《莊子》 醴:甜酒
11、君子入則篤行,出則友賢 《荀子》
12、(君子在家里就行為厚道,在外面就交友賢人)
13、已所不欲,勿施予人
14、投桃報(bào)李,“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚”
15、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)
16、道不同不相為謀 柳宗元
17、以責(zé)人之心責(zé)已,以恕已之心恕人
18、厚德載物,海納百川
19、智者知人,仁者愛(ài)人 (荀子,知:理解,了解)
20、桃花流水深千尺,不及汪倫送我情 李白
工作總結(jié)人際關(guān)系 人際關(guān)系的美文篇四
在茫茫人海中,或許小的時(shí)候還不覺(jué)得,但是越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn),良好的人際關(guān)系尤其重要,他不僅是為了更好的生存在一個(gè)社會(huì)中,還是需要滿足心靈上的慰藉。有了這些諸多良好因素,會(huì)讓人的心變得開(kāi)闊許多,也同樣會(huì)使得人的心情一直保持良好樂(lè)觀。
有一個(gè)良好樂(lè)觀的心態(tài)比什么都重要。
當(dāng)今社會(huì),就連‘高學(xué)歷’‘海歸碩士’也無(wú)法滿足當(dāng)下的要求,并不是說(shuō)只有學(xué)習(xí)唯一一條出路,因?yàn)闂l條大路通羅馬,但也并不是說(shuō)不靠學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@樣一個(gè)社會(huì)里,沒(méi)文化同樣是可怕的。
文化等于你的品格的估值,等同于你融洽的圈子,也等同于你認(rèn)識(shí)的人是什么樣子的,也就是說(shuō)你身邊的人是什么樣子的,你會(huì)受到什么樣的影響。
‘出淤泥而不染’的例子不多,大多都是喜愛(ài)淡泊名利的,但是我們更多接觸的還是‘近朱者赤近墨者黑?!牡览?,所以父母從小就會(huì)給孩子說(shuō),和好孩子玩,別和壞孩子玩。
若是沒(méi)有超凡脫俗的心態(tài),若是僅僅一個(gè)沒(méi)有社會(huì)成熟的良知,是無(wú)法真正有一個(gè)新的環(huán)境的。
而人際關(guān)系,會(huì)讓你有這種方法去接觸一個(gè)新的小社會(huì)。
工作總結(jié)人際關(guān)系 人際關(guān)系的美文篇五
天涯若比鄰,海內(nèi)存知已
度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 魯迅
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之 “孟子”
用人不疑,疑人不用
團(tuán)結(jié)就是力量
人而無(wú)信,未知其可也《論語(yǔ)》
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛 魯迅
二人同心,其利斷金《周易》
嚴(yán)以律已,寬以待人
化干戈為玉帛
海納百川,有容乃大
“世界上最大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是胸懷——雨果(法國(guó)作家)
成人之美,仁者愛(ài)人,寬則得眾
禮之用,和為貴
天時(shí)不如地利,地利不如人和
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜
誠(chéng)信重于泰山
人無(wú)完人,金無(wú)足赤
吾日三省吾身 曾子
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)
過(guò)則無(wú)憚改 孔子
解鈴還需系鈴人
動(dòng)之以情,曉之以理
單絲不成線,獨(dú)木不成林
“集眾思,廣忠益”;“人心齊,泰山移”
“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥”
團(tuán)結(jié)強(qiáng)國(guó),互助興邦
孔子:三人行,必有我?guī)熞?/p>
君子之交淡如水,小人之交甘若醴 《莊子》 醴:甜酒
君子入則篤行,出則友賢 《荀子》
(君子在家里就行為厚道,在外面就交友賢人)
已所不欲,勿施予人
投桃報(bào)李,“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚”
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)
道不同不相為謀 柳宗元
以責(zé)人之心責(zé)已,以恕已之心恕人
厚德載物,海納百川
智者知人,仁者愛(ài)人 (荀子,知:理解,了解)
桃花流水深千尺,不及汪倫送我情 李白
荷花雖好,也要綠葉扶持,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫