心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辦公室輪崗心得體會總結(jié) 教師輪崗心得體會總結(jié)篇一
一、到______看到了什么
在每周一的例會上,從最初的升旗儀式到學(xué)生會主席匯報上周工作,再到學(xué)生科科長對學(xué)生的要求,流程清晰。有學(xué)生自己主持,簡單而有內(nèi)容 無復(fù)雜不羅嗦,無論是老師還是寫生穿著統(tǒng)一,儀容儀表是無法用語言來贊美的。
再次,______的出操和舞蹈我相信,任何一個到______學(xué)習(xí)的人都會被震撼,體育委員匯報人數(shù)統(tǒng)一出操,每班都有自己的口號,整個過程沒有一位老師維持紀(jì)律,操舞動作的整齊化一,這都是我到______以前沒有預(yù)料到的,除了不可思議和驚訝,我還能找到合適的語言來形容當(dāng)時的心情嗎?答案很肯定,不能。
最后,無論是老師還是學(xué)生,極佳的精神狀態(tài),禮貌待人的素質(zhì),教室,寢室,操場的干凈,整潔。體現(xiàn)了______的理念,素質(zhì)的教育,素質(zhì)決定一個人的修養(yǎng),在______有修養(yǎng)的人隨處可見。
二、到______學(xué)到了什么
______為什么這么優(yōu)秀?那是因為______有高素質(zhì),高水平的校長,聽張奕張校長的講課,是這次我到______最大的收獲,如何當(dāng)好班主任,如何做一名優(yōu)秀的教師,如何培養(yǎng)學(xué)生干部,該思考的認(rèn)識問題等等的課程,讓我徹底的由內(nèi)而外的被洗禮。
為師義有道,以德裁道,以道御術(shù),張校長讓我知道任何事情都有方法,都要講究方法,而班主任建議一直是我尋找的,在______,班主任是基礎(chǔ)”三w”原則,模式復(fù)制原則。對學(xué)生要有愛心,有責(zé)任心,要修身做責(zé)。
張校在講座時的落落大方,內(nèi)容精彩,掌聲不斷都是我所要學(xué)習(xí)的,別人待你的都是你給的,諸如此類的語言貫穿著每一節(jié)課,聽張校的課是一種享受,一種升華,一次感悟。
三、回去后要做什么
其次,我要爭先當(dāng)班主任,把我在______所看到的,所學(xué)到的,用實踐將感悟?qū)嶓w化,把培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo),然后發(fā)揚。培養(yǎng)自己的接班人,再然后,讓其他同學(xué)效仿,最終達(dá)到整班提升。
在______,兩操三舞是亮點,是學(xué)生留在學(xué)校的主要興趣之一,很慶幸自己再周時間學(xué)到了一部分操舞,既然學(xué)了,就要學(xué)有作用,回去后在提升自身的操舞技術(shù)的基礎(chǔ)上,把所學(xué)到的每一種操舞都教給學(xué)生,讓他們提起興趣,增強團(tuán)隊意識,就像張校所說,學(xué)號操舞不僅能提升學(xué)習(xí)興趣,還能增強團(tuán)結(jié),提高集體榮譽感。
四、三個感謝,一個希望
1、感謝______的每一位老師,他們毫不保留的吧所以知識受給我們,每當(dāng)我們不懂時,他們不厭其煩,的一遍遍重復(fù)直到會為止,沒當(dāng)我們的不足暴露出來時,他們便會即使的提出來,并且給出改進(jìn)的建議。感謝他們讓我體會到了什么叫真正的兄弟學(xué)校。
2、感謝______每一位老師的關(guān)心,體貼。他們的熱心讓讓我感到溫馨,當(dāng)我們提到寢室每一水喝時,鐘科就把飲水機和桶裝水搬到寢室,當(dāng)我們因為天冷而感冒時,鐘科就回詢問是否增加被子,兩位教舞的老師一直伴隨我們,感謝他們的體貼、熱心、家的感覺真好。
3、感謝______的每一位同學(xué),他們的精神面貌、他們的積極向上。在何時何地遇見他們都能聽到他們的問候,原來當(dāng)老師可以這么開心、這么有成就感。還有他們自己主持的活動的能力,跳操舞時的活力,都是我們學(xué)校比不了的。但這也給了我們教好學(xué)生的動力,我們努力的欲望,感謝同學(xué)們。
4、在______所看到的、所學(xué)到的、所感受到的,我希望不要忘記,希望自己這次______培訓(xùn)不會浪費掉。因此如果我在實踐的過程中遇到問題希望還可以電話、qq等方式尋求幫助,在這里向______的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表決心,我會以百分百的熱情在這次研討會上所學(xué)到對的東西全部運用到自己的學(xué)校中去。
5、以上四個部分是我對這次______研討會的感言,當(dāng)然體會了這些______帶給我的不僅僅是一節(jié)優(yōu)秀的課,一次震撼的操舞,更是一次人生的洗禮,一次素質(zhì)的提高。
辦公室輪崗心得體會總結(jié) 教師輪崗心得體會總結(jié)篇二
為促進(jìn)澄江教育的均衡發(fā)展,縣教育局采取了一系列措施,教師輪崗交流是其中一個新舉措。教師是教育發(fā)展的關(guān)鍵。教師輪崗交流有利于傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗。
開學(xué)初,我響應(yīng)縣教育局輪崗交流的號召,主動報名到__小學(xué)參加輪崗交流。從事教育工作將近三十年,突然要離開非常熟悉的學(xué)校和相處得如同兄弟姐妹的同事,難免有許多的不舍和留戀。將要去一個全然陌生的環(huán)境,心中很忐忑、彷徨。
時間過得飛快,來到新學(xué)校已有兩個多月了,我真是感受頗深。
學(xué)校教師雖然忙碌辛苦卻不失陽光。早晨,我們迎著微風(fēng),踏著晨露,早早來到學(xué)校,開始了一天的工作,陪著學(xué)生吃早餐,看著孩子們美滋滋地喝著牛奶,吃著面包,我臉上不由自主地露出開心的笑容,希望孩子們能健康茁壯地成長。老師和孩子們一起吃午餐、打掃衛(wèi)生、做課間操等。跟孩子們打成一片,雖是老師,更像父母,也像朋友。雖然很辛苦,但老師們臉上洋溢著熱情,充滿陽光,看不到神情的疲憊,聽不到言語的無奈。在新學(xué)校的這段時間,我和這里的新同事相處融洽,結(jié)識了許多新同事,從他們身上我學(xué)到新的教學(xué)方法和經(jīng)驗,了解了“提——探——拓”的教學(xué)模式。真是每天都有驚喜和收獲。
由于__旅游小鎮(zhèn)搬遷項目,現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生也不多了。全校有六個教學(xué)班,學(xué)校安排我擔(dān)任二年級的語文和數(shù)學(xué)的教學(xué)工作及班主任工作。我很期待和孩子們見面,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到孩子們一個個背著小手,整整齊齊坐著等待老師來上課,看到他們渴求知識,純真的眼神,我就有一種說不出的動力。我告訴自己:一定要使出渾身解數(shù),讓孩子們學(xué)到更多的知識,讓孩子們感受到更多的快樂和希望;我要用愛心、耐心去關(guān)心,教育每一個學(xué)生。每天上完課,孩子們就圍著我,拉著我的手,爭先恐后的問長問短,和我說他們覺得有趣的事情??吹轿也婚_心時,他們會眨著水汪汪的眼睛問我:“老師怎么了?是不是我們?nèi)悄闵鷼饬耍俊笨粗矍斑@些乖巧、質(zhì)樸、富有人情味的孩子們,心中充滿感動。我覺得作為一名教師雖辛苦卻很幸福。
輪崗交流使我能夠重新審視我所從事的事業(yè),對教師這個職業(yè)的認(rèn)識又有了提升,新的工作環(huán)境豐富了我的教育經(jīng)歷,我也可以嘗試在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生實施課堂教學(xué),提高我的教學(xué)水平。能在工作中收獲知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并體驗快樂,這本身就是一種幸福。
辦公室輪崗心得體會總結(jié) 教師輪崗心得體會總結(jié)篇三
時光荏苒、歲月如流,一年的輪崗生活轉(zhuǎn)瞬即逝。工作的磨煉、生活的洗禮、歲月的流逝都讓我變得更加成熟。這次交流輪崗,于我而言是一次難得的鍛煉機會,也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。回首即將結(jié)束的交流生活,過程里有辛勤的汗水,但也不乏工作的歡樂。初次來到幼兒園,我便被綠草茵茵、整潔溫馨的校舍和歡聲笑語、生機盎然的氛圍所打動。幼兒園設(shè)施配備完善,功能部室齊全。令我印象最為深刻的就是戶外體育器材的豐富多樣。精彩紛呈的戶外足球活動、嗨玩活動、各式各樣的體能鍛煉項目,都極大發(fā)展了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,為強健幼兒體魄提供了堅實有力的保障,也為教育教學(xué)提供了便利條件??吹?、感受到的這一切,讓我深知學(xué)習(xí)和借鑒的地方還有很多,也讓我對幼兒園產(chǎn)生了濃濃的興趣。
幼兒園有完善的教學(xué)、教研工作流程。我主動參加各類教育教學(xué)活動、培訓(xùn)活動:集體教研培訓(xùn)、教研組專題培訓(xùn),學(xué)區(qū)園所互動觀摩、“+”教育聯(lián)合體教研活動等。這些高質(zhì)量的教研活動,每一次的聆聽都讓我收獲滿滿,每一次的參與都是思想與智慧的交融碰撞。一節(jié)精品課的打磨,從最初的設(shè)計理念到最終的效果呈現(xiàn),經(jīng)歷一次次的探索與實踐,反思與重塑。讓我感受到了幼兒園人對于教、科、研的執(zhí)著。
這一年來,我擔(dān)任中二班配班教師的工作,班主任老師班級管理能力很強,家長工作經(jīng)驗豐富。因此我收獲了很多班級管理的知識和實踐經(jīng)驗,日常教學(xué)和管理能力也有了明顯的提升。在保育工作方面,我認(rèn)真完成保教任務(wù),把幼兒的安全放在首位。落實幼兒教育全面發(fā)展的原則,生活環(huán)節(jié)的時時處處不忘滲透教育。我對自己嚴(yán)格要求,時刻不忘“關(guān)愛幼兒、立德樹人”,尊重每一位幼兒、關(guān)愛每一位孩子。
本學(xué)年,我嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,科學(xué)的計劃與安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。同時,我爭取公開課的學(xué)習(xí)機會,執(zhí)教公開課兩節(jié),聽課課時達(dá)到20余節(jié)。在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,在進(jìn)取中反思。作為一名新時代的幼兒教師,我應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)、提高自身的業(yè)務(wù)水平和各項技能。
感謝區(qū)教育局、園領(lǐng)導(dǎo),為我提供了這樣難得的鍛煉機會。感謝幼兒園的同事們對我的關(guān)懷與幫助,讓我在成長的過程中,收獲了諸多的體驗和感受。雖然交流輪崗只有短短一年,但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財富。幼兒教育也有廣義和狹義之分,從廣義上說,凡是能夠影響幼兒身體成長和認(rèn)知、情感、性格等方面發(fā)展的有目的的活動。
辦公室輪崗心得體會總結(jié) 教師輪崗心得體會總結(jié)篇四
20__—20__學(xué)年度,我來到__市華僑中學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,我興奮不已。此前,雖然一直從事信息技術(shù)教學(xué)近十年,但始終感覺在教學(xué)中存在很多的不足,也有很多困惑。信息技術(shù)科的教研學(xué)習(xí)機會不多,學(xué)校里也只有我一個人從事信息技術(shù)教育專職工作,所以在教學(xué)方法和策略上思路狹窄,這次剛好可以向市里的優(yōu)秀教師請教,學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí),實踐歷練的態(tài)度,一年來在華僑中學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲。
一、開闊了眼界,促進(jìn)了交流,思維得到了拓展,管理能力有所提升。
此次輪崗教學(xué),使我有機會走進(jìn)我市的一級達(dá)標(biāo)學(xué)校,大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
僑中的設(shè)備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的.教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng),有多間設(shè)備完好的電腦室,也有很優(yōu)秀的管理維護(hù)專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護(hù)的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)初二四個班的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,對于日常系統(tǒng)故障的維護(hù)能力有了進(jìn)一步的提升。
僑中的師資力量雄厚,人才濟濟。有專門的教研組集體備課教研,探討教學(xué)方法和效果。在互相借鑒,共同策劃設(shè)計教學(xué)的過程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計,大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例,不斷的汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,令教學(xué)豐富科學(xué),樂趣無窮。我參與每次的教研活動,都受益非淺。
二、聽課、說課、評課,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,把壓力變?yōu)閯恿?,教師素養(yǎng)有所提升。
聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結(jié)的模式來授課。雖然說,城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異,基礎(chǔ)也不同,但這是一個應(yīng)該做的嘗試。這樣,可以真正做到授之以漁。
說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度,我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。
三、教學(xué)環(huán)節(jié)是的歷練,認(rèn)真完成本職教學(xué)任務(wù),積累了寶貴的經(jīng)驗。
一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標(biāo)新理念進(jìn)行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升。
總之,一年來,感謝僑中的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,提升自己的信息素養(yǎng),做一句優(yōu)秀的教師。
辦公室輪崗心得體會總結(jié) 教師輪崗心得體會總結(jié)篇五
通過教師輪崗交流實習(xí),講臺的確是個磨練人的煉丹爐,而自己還需要很長時間的錘煉,也感謝公司能夠安排這種機會讓大家都得到鍛煉,在此談?wù)?span>心得體會總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的教師輪崗交流心得體會總結(jié),歡迎大家閱讀。
一年的輪崗生活轉(zhuǎn)瞬即逝,工作的磨練,生活的洗禮,歲月的流逝讓我變得更加成熟。十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣好的鍛煉機會,感謝所有的同事對我的辛勤教導(dǎo),讓我在成長過程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機會,也使我有了諸多的體驗和感受,覺得自己的生命得到了再次成長。
9月份,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排來到黃土塘小學(xué)輪崗交流,成為六(2)班的班主任兼語文老師。在任課之前,就有老師跟我打預(yù)防針,說這個班級不光有三個經(jīng)??疾患案竦膶W(xué)生,而且大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,教起來一定會比較累。我卻認(rèn)為剛送走的那個班級已是我們原本平行班中最差的一個,不可能還有更差的。開學(xué)報到那天,看著他們的暑期作業(yè),我發(fā)現(xiàn)這一次真的又一次破了紀(jì)錄,我該如何與他們一起走向初中?我從最基本的課堂教學(xué)抓起,兼寫周記,默寫詞語、成語、古詩句,每天做一點點,日積月累,積少成多。我又從家里帶去了許多適合他們的書籍,鼓勵他們有空多看課外書,提高自己的閱讀理解能力。慢慢的,課堂上敢于發(fā)言的學(xué)生多了,學(xué)生的默寫正確率提高了,課后互相借書看書的學(xué)生多了,周記中也出現(xiàn)了一些精彩文章……第一學(xué)期期末考試,我班的語文平均分有了提高,讓我和孩子們都看到了希望。
第二學(xué)期開學(xué)了,孩子們的變化更是讓我感動不已:早讀課上,抑揚頓挫的朗讀讓我懷疑他們讀的不是新課文;上課時,他們聚精會神地聽講,一雙雙明亮的眼睛充滿著對知識的渴求;習(xí)字冊上,練習(xí)冊上,一個個工整漂亮的漢字已經(jīng)讓我分不清這是誰的作業(yè),好幾次翻到封面上查看名字,心中不禁贊嘆進(jìn)步的神速;默寫本上,一個個全優(yōu)的等第,準(zhǔn)確無誤的段落,讓我又多了幾分驚喜……這是怎么了,一個寒假過后,似乎一切都變得那樣美好,出乎意料的美好。當(dāng)我向同事講述著心中的欣喜時,他們說也許只是暫時的,畢竟剛開學(xué)嘛。哪怕暫時的也好啊,哪怕偽裝的也好啊。不是有這么一句話嗎:裝久了,裝到最后,就變成真的了。班隊課上,我把我心中的這一份感動向他們做了表述,真心的表達(dá)我對大家的感激之情,感謝他們的點滴進(jìn)步讓我心成了冬天的暖陽。
歲月一天天流淌,孩子們的周記習(xí)作也越來越精彩,有些孩子的周記甚至讓我也望塵莫及。又到一年畢業(yè)時,又到寫最后一篇大作時——《寫給老師的一封信》。批改時,怎么發(fā)現(xiàn)好多孩子都是寫給我的,究竟會有多少呢?禁不住好奇心驅(qū)使,我大略翻了一下,哇,33個孩子竟然有25個孩子是寫給我的!以前也帶過好幾屆畢業(yè)班,也曾寫過這篇大作,也有過半的學(xué)生會寫給我,可今天這個比例似乎太高了,差不多達(dá)到了百分之八十!這個過高的比例已把我深深感動,無論孩子們寫些什么,都應(yīng)該感激了。帶著愉悅感動的心情逐一批閱,孩子們真心的話語好多次讓我淚濕眼眶。誰說他們是基礎(chǔ)最差的?誰說他們是最不懂感情的?誰說他們的作文是最不好的?m信中那一句句樸實優(yōu)美真摯的話語,像一股股潺潺的清泉流淌過我的心田。孩子們,謝謝!真的謝謝你們了!老師真的沒有為你們多做多少,可你們對老師的這份摯愛真的讓我承受不起,我唯有感動感謝感恩:孩子們,謝謝你們的這份摯愛!在未來的一個多月里,我一定會竭盡自己所能,陪著你們一起邁過人生的第一道坎! 六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開展了六年級排球比賽。在三個班級中,我們的實力是最差的,可竟然拿了個冠軍!這個冠軍不是其他班級拱手相送的,而是我們一天天練出來的,一分分打下來的。一開始,真的很不咋樣,隊員們不會發(fā)球,不會接球,甚至連基本的排球規(guī)則都不知曉。我也是一知半解,只能不斷地向其他老師請教。一開始,每天安排一節(jié)課陪著他們在大太陽下練習(xí),可后來隨著模擬考試的臨近,再也無法安排出時間了,只能在大課間練習(xí)一會兒,或者中午吃完飯的十幾分鐘,放學(xué)后我也鼓勵孩子們?nèi)ゾ毩?xí)會兒,說這樣還可以減減壓,便于第二天更好地投入學(xué)習(xí)中。每次觀看他們練習(xí)后,我都會及時總結(jié)一下,肯定他們的長處,指出存在的不足。一開始,接不好球時,隊員們也會互相埋怨,我便在一旁輕聲提醒:“不可以這樣,團(tuán)結(jié)一致最重要。意外總是難免的,吸取教訓(xùn)就成。”一次次的耐心提醒,孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力越來越強,讓我也越來越開心。對,即使結(jié)局仍是倒數(shù)第一,可收獲卻是永生難忘的。
比賽時,孩子們從一開始的反敗為勝,到最后的2:0拿下另外兩個班級,真的讓我興奮不已。真棒!我的孩子們!六年來,他們一直被“學(xué)校史上最差的班級”壓得透不過氣來,可今天,他們用自己的實際行動顛覆了自己在老師心中的形象。孩子們,老師從不后悔教了你們,也從不后悔自己付出的種種辛勞,因為你們的刻苦努力好學(xué)上進(jìn)感恩知足讓老師的生命得到了又一次的成長!感謝你們,一個月來的辛苦練習(xí)才有了今天的出色成績!感謝你們,為自己的小學(xué)生涯畫上了這么絢麗的一筆!感謝你們,讓我們再一次證明這個真理:即使你無法超越別人,但你一定可以超越自己!今天,你們用自己的實力再一次證明了你們不是最差的,你們是老師眼里最棒的!
畢業(yè)考試的時間到了,這次的語文出乎意料的難。望著考卷,我只能無語,我們這些孩子,該會考出怎樣傷心的成績?結(jié)果,除了那三個連題目都看不大明白的孩子沒有及格,其他的都還不錯,尤其是滿90分的人數(shù)竟然有7個!這個比例已經(jīng)相當(dāng)高了,讓我欣喜不已。孩子們,恭喜你們,未來的路,你們一定會越走越好越走越遠(yuǎn)!
一年的輪崗時間并不長,但這一年的輪崗經(jīng)歷賜予我一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,生命也因此更加精彩紛呈。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的不竭動力,鼓勵我在以后的教學(xué)生涯中不斷反思不斷成長!
我來到長樂市華僑中學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,我興奮不已。此前,雖然一直從事信息技術(shù)教學(xué)近十年,但始終感覺在教學(xué)中存在很多的不足,也有很多困惑。信息技術(shù)科的教研學(xué)習(xí)機會不多,學(xué)校里也只有我一個人從事信息技術(shù)教育專職工作,所以在教學(xué)方法和策略上思路狹窄,這次剛好可以向市里的優(yōu)秀教師請教,學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí),實踐歷練的態(tài)度,一年來在華僑中學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲。
一、開闊了眼界,促進(jìn)了交流,思維得到了拓展,管理能力有所提升。
此次輪崗教學(xué),使我有機會走進(jìn)我市的一級達(dá)標(biāo)學(xué)校,大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,對于日常系統(tǒng)故障的維護(hù)能力有了進(jìn)一步的提升。
僑中的師資力量雄厚,人才濟濟。有專門的教研組集體備課教研,探討教學(xué)方法和效果。在互相借鑒,共同策劃設(shè)計教學(xué)的過程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計,大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例,不斷的汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,令教學(xué)豐富科學(xué),樂趣無窮。我參與每次的教研活動,都受益非淺。
二、聽課、說課、評課,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,把壓力變?yōu)閯恿?,教師素養(yǎng)有所提升。
聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結(jié)的模式來授課。雖然說,城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異,基礎(chǔ)也不同,但這是一個應(yīng)該做的嘗試。這樣,可以真正做到授之以漁。
說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度,我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。
三、教學(xué)環(huán)節(jié)是最好的歷練,認(rèn)真完成本職教學(xué)任務(wù),積累了寶貴的經(jīng)驗
一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標(biāo)新理念進(jìn)行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升。
總之,一年來,感謝僑中的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,提升自己的信息素養(yǎng),做一句優(yōu)秀的教師。
五月份的時光也在一輪輪忙碌中過去了,來小院學(xué)習(xí)的人也是變得絡(luò)繹不絕,真正的有種馬不停蹄的感覺。從五月初勞動節(jié)假期的書法班,了凡四訓(xùn)課程,到月末的德藝師資精品課程等等。學(xué)員們都是一批緊接一批,也表明了傳統(tǒng)文化國學(xué)培訓(xùn)得到了越來越多人的認(rèn)可和喜愛,公司的努力也得到了社會的肯定,大家也慢慢朝著楊老師的偉大目標(biāo)而努力前行著。
五月份餐廳的工作由于孫老師家中突然有事,面點崗位出現(xiàn)空缺,我就被安排到面點協(xié)助葛老師的工作。又是一個從零開始的感覺,因為面點的知識的確對于自己是一個很大的空白,自己生長在以大米為主食的南方,很少有機會接觸到面粉制作的各種面食,對于這些,自己在腦海中都沒有什么概念,但是這些自己必須要馬上去學(xué)會,才能為葛老師去分擔(dān)些工作上的瑣事。
我一直堅信,越是自己不會的東西越能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)的渠道有很多種,自己在休息時就查閱餐廳里關(guān)于面食的書籍,介紹的很簡單,很詳細(xì)。不懂的地方就向葛老師請教,葛老師每次都是“知無不言,言無不盡”。就像最簡單的白面饅頭也要經(jīng)過和面、發(fā)面、壓面、揉面、醒發(fā)、上氣蒸饅頭等多個復(fù)雜的步驟,每道程序都是非常重要,互相影響,緊緊相扣的,其中都有著很多的技巧與講究。
五月份,很忙碌的一個月,但是自己也的確從中學(xué)會了很多,在餐廳三個月了,很幸運這三個月自己將餐廳里最重要的幾個崗位都學(xué)習(xí)了一遍,做過的確會感覺不一樣,做事風(fēng)格也麻利了很多,但是也感覺到這僅僅才是一個短暫的開始,勞動知感恩的道路還將永續(xù)的走下去。
在這個月中自己還為少兒班的小朋友們上了一節(jié)德育動漫課——《郯子鹿乳》,提前準(zhǔn)備了很長時間,但是思路一直都不是很明朗,上課時也感覺到自己明顯的缺乏經(jīng)驗很氣場,人不多但是自己緊張到語無倫次,準(zhǔn)備的很多東西都沒有很好的表達(dá)出來 ,看來三寸講臺的確是個磨練人的煉丹爐,而自己還需要很長時間的錘煉,也感謝公司能夠安排這種機會讓大家都得到鍛煉。
學(xué)習(xí)方面在參加完通州區(qū)書法比賽征稿后,自己將時間都放在了硬筆書法練習(xí)上,迎接六月中旬的“誠敬杯”員工硬筆書法比賽。休假時間自己琢磨印章,完成后并向老師們請教,因為自己很喜歡這些,所以有時雖然一坐一天倒也樂在其中。最近看的書籍也是關(guān)于書法方面的,在閱覽室借閱的——《漢字書法之美》,作者是一名中國臺灣人,能夠?qū)⒖菰锏臍v史描繪的細(xì)膩唯美,可見作者深厚的文學(xué)功底,自己也學(xué)習(xí)了解中華五千年漢字文化的歷史演變,豐富文學(xué)知識,也開闊了自己關(guān)于書法歷史的眼界。
學(xué)習(xí)的過程中難免會出現(xiàn)懈怠。當(dāng)自己懶惰時,心里總會有千百種理由來說服自己,例如太累了,放松放松,等等。所以心中一定要找到一個強大的信仰,足以打敗自身習(xí)氣。《了凡四訓(xùn)》中講到:“天下聰明俊秀不少,所以德不加修,業(yè)不加廣者,只為因循二字,耽擱一生。”就像老師常常講到,要給自己加以危機感,像我們年輕人,往往喜歡安逸的日子,但這樣表面看似舒服實質(zhì)卻好似噬人的魔鬼,危機淘汰感才能鞭策著自己一直努力精進(jìn)向前,安逸的日子不會適合現(xiàn)在的我們。