廚房廢品手工制作

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廚房廢品手工制作篇一

一、活動(dòng)背景：學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

二、活動(dòng)主題：創(chuàng)建綠色校園。

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月15日。

四、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：綏陽(yáng)詩(shī)鄉(xiāng)廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)參與人員：綏陽(yáng)中學(xué)環(huán)保社所有成員。

七、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳環(huán)保知識(shí)，派發(fā)環(huán)保宣傳報(bào)。

八、活動(dòng)流程：

1.早上9:00準(zhǔn)時(shí)在綏陽(yáng)詩(shī)鄉(xiāng)廣場(chǎng)集合，配發(fā)袖標(biāo)。

2.分配好活動(dòng)任務(wù)，由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員到指定位置。

3.活動(dòng)結(jié)束，組織社員返回學(xué)校。

九、活動(dòng)中注意的事項(xiàng)：

1、同學(xué)在來(lái)往途中注意自身安全，及遵守交通法規(guī)。

2、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員，遵守本次活動(dòng)的時(shí)間約定，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，切勿遲到。

3、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員，遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)整，以保證活動(dòng)能夠正常舉行。

4、活動(dòng)中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。

綏陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委2013年12月13日

廚房廢品手工制作篇二

資源環(huán)境學(xué)院

承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位:環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)

二、顧問(wèn):盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰

四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日至5月13日

五、活動(dòng)方案:

2.“環(huán)保科技節(jié)”開(kāi)幕式

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)

名稱(chēng):環(huán)保手牽手

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(mài)(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一，報(bào)名表見(jiàn)附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類(lèi)家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二，報(bào)名表見(jiàn)附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽

地點(diǎn):5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間:4月23日早8:00

指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見(jiàn)附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室

時(shí)間:4月29日

內(nèi)容:環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣(mài)或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。

3.開(kāi)幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開(kāi)幕式。

廚房廢品手工制作篇三

“只有一個(gè)地球！”這是在提醒人類(lèi)要時(shí)刻想到的。目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一基本國(guó)策的基礎(chǔ)工程?！笆掷?，撿回一個(gè)希望，創(chuàng)造一個(gè)奇跡”是“手拉手”互助活動(dòng)的一大創(chuàng)新，是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破。成立“手拉手”地球村，為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動(dòng)找到了支撐點(diǎn)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛(ài)家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)綠色、熱愛(ài)地球”的環(huán)保意識(shí)。小手拉大手，牽動(dòng)全社會(huì)，為綠化、凈化、美化z，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。

（一）活動(dòng)的啟動(dòng)：

大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議“彎彎腰，凈校園”，鼓勵(lì)學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

（二）活動(dòng)的實(shí)施：

校內(nèi)：

1．學(xué)校成立“手拉手”地球村總部，以年段為單位，班級(jí)為大隊(duì)、小組為單位分設(shè)若干個(gè)中小隊(duì)。（隊(duì)名由隊(duì)員自己取，隊(duì)長(zhǎng)由隊(duì)員自己選）

2．各中隊(duì)在自我報(bào)名、推薦、演講競(jìng)選、側(cè)面了解的前提下，選舉產(chǎn)生“地球村”村長(zhǎng)、宣傳站站長(zhǎng)、回收銀行行長(zhǎng)、回收站站長(zhǎng)、小會(huì)計(jì)、小出納等組成精明能干的村委會(huì)。

3．各中隊(duì)分廢紙類(lèi)、易拉罐類(lèi)、雜物類(lèi)盛放，每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時(shí)間（具體時(shí)間到時(shí)通知）。4．加強(qiáng)地球村內(nèi)建設(shè)，校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識(shí)專(zhuān)題講座，開(kāi)設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。

5、 與“爭(zhēng)章”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步充實(shí)環(huán)保章的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，提出不同的達(dá)標(biāo)要求，圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題，積極開(kāi)展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章” 爭(zhēng)做“環(huán)保小先鋒”的活動(dòng)。

校外：

1．以“雛鷹假日小隊(duì)”為依托，深入社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展“你丟我撿”，你貼我撕的凈化環(huán)境活動(dòng)，阻止污染行為，提議環(huán)保措施，督促環(huán)保部門(mén)，處理環(huán)保實(shí)事，創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的社會(huì)氣氛。

2、 加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，保護(hù)資源的緊迫感，喚起公民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，真正達(dá)到"撿回一個(gè)希望，用小行動(dòng)保護(hù)大地球"的目的。

（三）總結(jié)評(píng)比

在具體活動(dòng)中，地球村總部協(xié)同下屬大隊(duì)定期對(duì)各中小隊(duì)及隊(duì)員們的活動(dòng)情況進(jìn)行督促、檢查、評(píng)比，學(xué)期結(jié)束，再自我總結(jié)，基礎(chǔ)民主推薦評(píng)定，村委會(huì)討論的前提下,評(píng)比表彰“十佳環(huán)保村長(zhǎng)”、“十佳環(huán)?；厥諉T”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士 、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊(duì)”。學(xué)期結(jié)束會(huì)為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。（請(qǐng)各班把回收經(jīng)費(fèi)30%上交大隊(duì)部，獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，70%作為各班活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。）

廚房廢品手工制作篇四

變廢為寶——環(huán)保小作品制作活動(dòng)方案 廢物利用、資源再造、減少資源浪費(fèi)，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要方法。為了提高廣大師生的節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和廢物的回收利用意識(shí)，并將之轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)?？萍忌鐖F(tuán)決定在本次的校園科技節(jié)中，在1--5年級(jí)組織“變廢為寶——環(huán)保小作品制作”活動(dòng)，希望同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象能力和創(chuàng)造能力，利用各種廢舊物品制作精美的環(huán)保作品，以體現(xiàn)同學(xué)們的智慧和創(chuàng)造力。

一、作品要求：

1、原料：生活中的各種廢舊物品。

2、作品：有一定藝術(shù)價(jià)值或?qū)W習(xí)用途的較為精美的小工藝品，如：小動(dòng)物、花卉、建筑模型、物理儀器等等。

二、組織機(jī)構(gòu)：

負(fù)責(zé)人：孫鳳俞陳俊

三、作品上報(bào)說(shuō)明：

1、每班參賽作品數(shù)量不限，但至少要有三個(gè)作品參賽。

2、所有作品以班為單位上報(bào)，聯(lián)系人：孫鳳俞陳俊

2、每個(gè)作品須附上以下信息：作品名稱(chēng)、班級(jí)、作者姓名以及所采用的材料等。

3、作品截止上交時(shí)間：2013年3月27日。

廚房廢品手工制作篇五

1、使學(xué)生了解垃圾的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。

3、增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)，

2、教師收集有關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)、文字資料。

3、廢舊的垃圾物品

活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、出示題目：

2、學(xué)生計(jì)算。3、“看了上面的數(shù)據(jù)，你有什么話想說(shuō)嗎？”

“今天，老師就要和大家一起來(lái)研究有關(guān)垃圾的問(wèn)題。怎樣變廢為寶？

1、學(xué)生觀看錄象。

2、“看了剛才的錄象，你有什么想說(shuō)的嗎？”

3、教師隨機(jī)補(bǔ)充：

在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成三類(lèi)：

（1）、有機(jī)垃圾：又稱(chēng)濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

（2）、無(wú)機(jī)垃圾：又稱(chēng)干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。（3）、有害垃圾：又稱(chēng)危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過(guò)期藥品等。

“剛才我們的同學(xué)都表明了自己環(huán)保的決心。大家想想，用什么辦法能使全校的同學(xué)，全社會(huì)的.公民都參與到保護(hù)環(huán)境、減少垃圾的行動(dòng)中去？怎樣變廢為寶？老師請(qǐng)大家發(fā)揮集體的智慧，學(xué)生分組參加變廢為寶實(shí)踐活動(dòng)。

1、小制作：根據(jù)小組活動(dòng)方案，小組分別帶自己制作作品的廢品材料，制作小制作的工具，小組合作制作完成，教師指導(dǎo)，學(xué)生注意安全。

2、作品評(píng)比：評(píng)比出有創(chuàng)意的作品，廢品利用的有價(jià)值的作品，綜合利用廢品的作品。

廚房廢品手工制作篇六

提高學(xué)校食堂管理水平，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。

20xx年10月16日上午9時(shí)到10時(shí)。

1、組織學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂，介紹食堂的食品原料購(gòu)進(jìn)渠道、加工程序、食堂環(huán)境等。

2、召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，組織填寫(xiě)廚房開(kāi)放日參觀意見(jiàn)表。

3、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議要深入進(jìn)行分析和研究，制定整改提高措施，認(rèn)真加以解決，進(jìn)一步提高學(xué)校食品安全管理水平。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。

（二）精心組織，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（三）認(rèn)真總結(jié)，整改提高。

組長(zhǎng)：劉冬成員：紀(jì)定鵬紀(jì)麗琴

1、家長(zhǎng)接待：紀(jì)麗琴

2、廚房介紹：顧秀琴

3、家長(zhǎng)座談會(huì)：紀(jì)定鵬

廚房廢品手工制作篇七

低碳生活從小做起生態(tài)環(huán)保從我做起

20xx年10月10日上午9點(diǎn)。

濱河廣場(chǎng)

大班組幼兒、教師和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊(duì)成員。

1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”，促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?；顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。

1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。

2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。

3、音響、記分牌。

4、10張桌椅。

5、獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

（一）親子設(shè)計(jì)服裝

家長(zhǎng)和幼兒根據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，共同設(shè)計(jì)環(huán)保時(shí)裝。

（二）老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)自己準(zhǔn)備的廢舊材料，為隊(duì)員設(shè)計(jì)演出服裝。

（三）展示作品

幼兒抽簽，決定演出的先后順序，家長(zhǎng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己的服裝，孩子聽(tīng)著音樂(lè)展示服裝，評(píng)分員進(jìn)行打分。

老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)抽簽號(hào)進(jìn)行展示，評(píng)分員也為他們打分。

（四）頒獎(jiǎng)

（1）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

（2）最佳表演獎(jiǎng)。

（3）最佳親子表演獎(jiǎng)。

（4）最佳合作獎(jiǎng)。

（五）親子合作整理活動(dòng)場(chǎng)地，老師帶幼兒安全回園。

廚房廢品手工制作篇八

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文社區(qū)綠色環(huán)保活動(dòng)方案。

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做環(huán)保小天使”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

3月4日下午16:10——16:50活動(dòng)前培訓(xùn)

3月5日下午15:30——16:30學(xué)雷鋒社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)