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最新校園欺凌專項治理自查報告(精選11篇)
  • 時間:2025-01-30 11:28:47
  • 小編:新疆金標(biāo)尺
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閱讀是獲取信息和知識的重要途徑,通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野。寫總結(jié)時,要注意事實準(zhǔn)確、條理清晰、言簡意賅。總結(jié)范文中不乏閃光點和精彩之處,值得我們仔細(xì)品
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通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,了解自己的成長軌跡。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達到什么效果。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對你的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。"
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最新校園欺凌專項治理自查報告(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-30 11:28:47
最新校園欺凌專項治理自查報告(精選11篇)
    小編:新疆金標(biāo)尺

報告的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確、簡潔、清晰,能夠讓讀者清楚地了解到我們的工作內(nèi)容和成果。在完成報告的寫作后,要進行仔細(xì)的校對和修改,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。報告不僅僅是一種文字表達方式,更是一種思維方式和解決問題的能力。

校園欺凌專項治理自查報告篇一

組長:

副組長:

組員:

暑假前認(rèn)真開展校園欺凌專項治理自查自糾,對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,對校園欺凌治理專題教育活動情況、規(guī)章制度落實情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進行全面自查。

1、開展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育,主動邀請學(xué)校法制副校長到校開展法制教育。

2、組織全體教職工集中學(xué)習(xí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)文件及校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

3、充分利用校會、家長會、校園網(wǎng)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄、微信公眾平臺等形式,宣傳校園欺凌專項治理工作。

4、暑假前和開學(xué)后,召開一次以校園欺凌治理為主題的班會、舉辦一次專題升旗儀式、組織一次專題講座,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施,不斷推進專項治理工作落到實處。

制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo);學(xué)校要設(shè)立校園欺凌舉報電話和舉報信箱,面向全體學(xué)生公布救助電話并明確負(fù)責(zé)人,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,凡涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

校園欺凌專項治理自查報告篇二

根據(jù)國務(wù)院、省教育廳和區(qū)教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理活動通知要求,我校圍繞第一階段專題教育、規(guī)章制度完善、加強預(yù)防工作、校園欺凌事件發(fā)生和處理四個方面開展了專項治理活動,其目的是為了進一步加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康;進一步提高學(xué)生預(yù)防校園暴力能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生;進一步有效預(yù)防校園欺凌事件,維護學(xué)校穩(wěn)定,保障教育教學(xué)工作的正常進行。結(jié)合我校實際,開展了一系列工作?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,增強防范意識。

認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,將安全防范工作列入重要議事議程。經(jīng)常召開安全工作會議,加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,尤其是禁止外來人員入校以及嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)時校長在校門值班制度。要求全體教職員工充分認(rèn)識到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害,從而增強自我保護的能力和意識。各班主任認(rèn)真組織召開主題班會,提高學(xué)生的安全意識,強化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對校園暴力的能力。

二、健全制度,落實崗位職責(zé)。

學(xué)校制定了完善的校園欺凌預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。

組長:黃如國對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項治理預(yù)案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。

副組長:周太中對《校園欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保人員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。

成員:馬愛軍朱金祥黃慧季有根各班班主任服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。保衛(wèi)處備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保人員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航,并通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。

三、排查隱患,做好預(yù)防工作。

加強校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設(shè),充實完善相應(yīng)的器材設(shè)備。開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開展幫教工作。值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。

四、加強巡查,實行全天候值班制。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員24小時輪流值班制度。學(xué)校對外來人員進出校園實行嚴(yán)格登記制度。上課期間,學(xué)校大門關(guān)閉,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條。有家長來校找學(xué)生,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進入校園,社會閑雜人員一律不許進入校園。任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園。發(fā)生有人強行進入的情況,校門值班人員及時報告公安機關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園,并確保學(xué)生即時到校入校。在每天上學(xué)、放學(xué)等重點時段,組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護,及時防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)校每位保安人員均能按要求按時著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強了保衛(wèi)工作的防范性。學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)建立聯(lián)動機制。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告公安機關(guān)。

五、加強教育,強化自護意識。

學(xué)校集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門人員到校開展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和對相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。教育學(xué)生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等。如面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于老師的侵害要及時向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報;對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機關(guān)報案。

通過校園欺凌專項治理,加強了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),規(guī)范了學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好了預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境。

校園欺凌專項治理自查報告篇三

為了有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行,根據(jù)豐城市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理的工作方案的要求,結(jié)合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:

一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長:吳建水。

副組長:陳明星楊英杰梁文范仲友成員:蔣華杜洪艷郝法全史安亮。

徐紀(jì)亮楊福瑞各班班主任。

(二)工作職責(zé):

組長:對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項治理預(yù)案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。

副組長:對《校園欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。

成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。電教處通過校訊通等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。

三、周密安排,精心組織。

第一階段:2017年3月—4月,開展專項治理工作。

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

-2時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。

新泰市果都鎮(zhèn)初級中學(xué)2017年6月27日。

校園欺凌專項治理自查報告篇四

依據(jù)國家和市區(qū)關(guān)于開展校園欺凌專項治理工作的通知精神,按照西崗區(qū)七月中旬下發(fā)的《關(guān)于校園欺凌專項治理工作的通知》要求,現(xiàn)對我校校園欺凌專項治理第一階段工作進行全面自查。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)章制度完善。

1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員分工明確、責(zé)任清晰,有中層以上領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項工作。

組長:孟_。

副組長:王_。

專干:_。

組員:

現(xiàn)場防護組組長:楊_。

疏散引導(dǎo)組組長:汪_。

通訊聯(lián)絡(luò)組組長:_。

現(xiàn)場救護組組長:郭_。

2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實施方案,內(nèi)容具體詳實,包括治理目的、治理內(nèi)容、安排及要求及重點工作等。

3、學(xué)校結(jié)合實際制定了校園欺凌預(yù)防和處理制度、措施;。

相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布,強化監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校計劃、總結(jié)、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項治理方面的內(nèi)容。

4、學(xué)校制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,現(xiàn)場防護組、

疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組等相關(guān)崗位教職工職責(zé)明晰。能夠決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動,能及時向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達學(xué)校后,學(xué)校能配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

二、特色鮮明,開展專題教育。

1、學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座,邀請家長代表、社區(qū)書記、警察、學(xué)校保安出席,有視頻、新聞報道等材料,過程材料詳實。

2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合,通過國旗下講話、班會、宣傳板報等多種形式展示,是學(xué)生明確“什么是,為什么,怎么做”等相關(guān)問題。

3、期末階段,學(xué)校邀請公安部門到校,開展了1次校園欺凌專題講座,大量鮮活的實例,進一步引發(fā)了師生對校園欺凌事件的重視和,增強的預(yù)防意識和保護意識。

4、學(xué)校多次對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的專題學(xué)習(xí),使教職工知曉國家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。

5、學(xué)校通過知校平臺、家長會、致家長一封信、問卷調(diào)查等形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn),宣傳國家、市區(qū)關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長委員會作用,促進校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。

三、注重宣傳,加強預(yù)防工作。

1、學(xué)校通過問卷調(diào)查、座談、訪談等多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作,及時預(yù)防、干預(yù)。

2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設(shè),建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機制與措施。

3、學(xué)校知校平臺設(shè)置校園欺凌工作欄目,有專人負(fù)責(zé);充分利用知校平臺等網(wǎng)絡(luò)媒體或校園文化展板等形式進行校園欺凌相關(guān)知識普及和專題活動的宣傳。

4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開展相關(guān)工作,建立學(xué)生心理咨詢檔案,有詳實的心理疏導(dǎo)與談話記錄。

5、學(xué)校在知校平臺公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

1、班主任認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。

2、學(xué)校加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊,防患于未然,有針對性地開展幫教工作。

3、通過排查和調(diào)查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。

學(xué)校校園欺凌專項治理效果明顯,特色突出,學(xué)校法制教育全面,校風(fēng)校貌有序,學(xué)生行為規(guī)范,身心健康發(fā)展,推動平安校園、和諧校園建設(shè)。

六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。

經(jīng)過第一階段的校園欺凌專項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在第二階段專項治理工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動中,建設(shè)平安校園、和諧校園。

校園欺凌專項治理自查報告篇五

為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育。

教學(xué)。

工作的正常運行,根據(jù)杭錦后旗教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)上級《關(guān)于開展校園欺凌專項治理活動通知》要求,結(jié)合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:

一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署。

(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員組長:何玉彬(校長)副組長:

喬毅(副校長)王耿濤(書記、副校長)王強(副校長)杜永勝(工會主席)成員:

張文杰(政教處主任)董穎枝(辦公室主任)趙文厚(教務(wù)處主任)杜建平(總務(wù)處主任)張建杰(團委書記)楊曉詮(政教政教副主任)劉銀蓮(九年級組組長)白沈毅(八年級組組長)張建杰(七年級組組長)政教處工作人員、各班主任校園欺凌專項治理辦公室設(shè)在政教處,由張文杰同志兼任辦公室主任。

工作職責(zé):

組長:對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項治理預(yù)案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。

副組長:對《校園欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。

成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職??倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。

三、

周密安排,精心組織本次專項治理分為兩個階段。

第一階段:2016年5月—7月,開展專項治理工作。

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

(三)加強預(yù)防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實施欺凌的學(xué)生。

第二階段:2016年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。

學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、督查和。

總結(jié)。

形成報告并上報。對不足地方及時彌補。

四、制度齊全,措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(6634516)。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向安保員杜富全老師匯報,安保員要及時到位并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。

2016年9月2日。

校園欺凌專項治理自查報告篇六

為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育工作的正常運行,根據(jù)陽城縣人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)上級《關(guān)于開展校園欺凌專項治理活動通》知要求,結(jié)合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:

一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署。

(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員。

組長:王凌毅。

副組長:郭學(xué)明、王城龍、法制副校長(范衛(wèi)芳)。

成員:張士謙、李天慶、王學(xué)兵、班主任、各班班長。

家委會主任委員(邢麗萍、原化平)。

工作職責(zé):

組長:對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項治理預(yù)案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。

副組長:對《校園欺凌專項治理預(yù)案》的.科學(xué)性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。

成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職??倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。

周密安排,精心組織。

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段:5月―7月,開展專項治理工作。

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

(三)加強預(yù)防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實施欺凌的學(xué)生。

第二階段:209月―12月,學(xué)校自查,接受普查。

學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、督查和總結(jié),形成報告并上報。對不足地方及時彌補。

四、制度齊全,措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(494)。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向安保員李天慶老師匯報,安保員要及時到位并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。

校園欺凌專項治理自查報告篇七

為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號),區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)》(銅教督〔20xx〕3號)和《徐州市銅山區(qū)中小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》的通知(銅教督〔20xx〕4號),我校按照通知和方案要求,認(rèn)真貫徹落實。

組長:

副組長:

組員:x

暑假前認(rèn)真開展校園欺凌專項治理自查自糾,對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,對校園欺凌治理專題教育活動情況、規(guī)章制度落實情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進行全面自查。

1、開展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育,主動邀請學(xué)校法制副校長到校開展法制教育。

2、組織全體教職工集中學(xué)習(xí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)文件及校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

3、充分利用校會、家長會、校園網(wǎng)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄、微信公眾平臺等形式,宣傳校園欺凌專項治理工作。

4、暑假前和開學(xué)后,召開一次以校園欺凌治理為主題的班會、舉辦一次專題升旗儀式、組織一次專題講座,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施,不斷推進專項治理工作落到實處。

制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo);學(xué)校要設(shè)立校園欺凌舉報電話和舉報信箱,面向全體學(xué)生公布救助電話并明確負(fù)責(zé)人,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,凡涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

校園欺凌專項治理自查報告篇八

為貫徹落實人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室國關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知相關(guān)精神,根據(jù)市教育局相關(guān)要求,我校制定校園欺凌相關(guān)實施方案和應(yīng)急預(yù)案,舉行多種形式法制安全主題教育,按照要求全面自查自糾,現(xiàn)將開展工作情況匯報如下:

一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)。

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署。

學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組,責(zé)任分工明確,各司其職。總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了《校園欺凌專項治理實施方案》,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展活動、加強教育。

一是邀請街道司法所所長來我校開展法制安全報告會,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力,預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。黃所長還要求學(xué)校師生及家長攜起手來,加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理,為他們的健康成長奉獻愛心和力量,共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會氛圍。

二是通過國旗下講誥為學(xué)生做校園安全專題演講,演講結(jié)合近年來一些校園暴力事件、校園欺凌案例進行了剖析。通過某些學(xué)校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴(yán)重后果,讓家長承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任的典型案例,警示并教育學(xué)生要潔身自好,不通過言語侮辱別人,不與社會閑雜青年交往,不參與學(xué)生打架,敢于與來自校園外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭,運用法律維護自己的合法權(quán)益,依法進行自我防范、保障生命安全的一些方法,具有很強的針對性和教育性。并強調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,對有欺凌傾向的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。

三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會,各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點,知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力欺凌,并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。

四、制度齊全,措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),多觀察、勤關(guān)心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時詢問調(diào)查。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生廁所、運動場等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會、國旗下講話等對學(xué)生進行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,保安員要及時到位并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。

7、對特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、待進生等)進行心理輔導(dǎo),做了記錄。

經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在今年后的工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動中,建設(shè)平安校園、和諧校園。

校園欺凌專項治理自查報告篇九

(一)迅速組織部署。各縣區(qū)教育行政部門接到本通知后,要高度重視,結(jié)合實際制定本地開展校園欺凌專項治理的具體實施方案,抓緊部署,組織所屬學(xué)校認(rèn)真實施,并加強檢查和指導(dǎo)。

(二)開展專題教育。各縣區(qū)教育行政部門要集中指導(dǎo)本縣區(qū)中小學(xué)校對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康、生命教育、法治教育和安全教育。主動邀請公安、司法等相關(guān)部門或法制副校長到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。充分利用學(xué)生集會、家長會、微信公共平臺、校園網(wǎng)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌專項治理工作。假期前和開學(xué)后,各中小學(xué)校要召開一次專題主題班會、舉辦一次專題升旗儀式、組織一次專題講座,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施,不斷推進治理工作落到實處。

(三)完善治理措施。各縣區(qū)教育行政部門要結(jié)合實際,指導(dǎo)本縣區(qū)中小學(xué)校制定完善校園欺凌的`預(yù)防和處理制度、措施,制定校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé);要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理輔導(dǎo)室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo);要設(shè)立校園欺凌舉報信箱,公布學(xué)校學(xué)生救助電話或校園欺凌治理舉報電話并明確負(fù)責(zé)人,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,凡涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

(四)組織自查自糾。各級教育行政部門要指導(dǎo)和督促各中小學(xué)校安排治理工作,暑假前,要認(rèn)真開展校園欺凌專項治理自查自糾,對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,要對專題教育情況、規(guī)章制度落實情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進行全面自查;各縣區(qū)教育行政部門要在各中小學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,結(jié)合普查情況形成縣級自查報告。各中小學(xué)校自查報告要于20xx年9月15日前同時上報縣級教育行政部門基礎(chǔ)教育科;各縣區(qū)自查報告要于20xx年9月30日前上報市教育局基礎(chǔ)教育科。局直屬各學(xué)校直接上報市教育局基礎(chǔ)教育科。市教育局將于20xx年10月,組織有關(guān)科室對各縣區(qū)進行復(fù)查。

校園欺凌專項治理自查報告篇十

近年來,全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。22日下午,臨沂市教育局官方網(wǎng)站發(fā)布關(guān)于《全市中小學(xué)校園欺凌專項治理工作方案》通知。

據(jù)介紹,該通知是根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)及省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(魯教督〔20xx〕21號)要求,并結(jié)合工作實際,特制定的。

專項治理校園欺凌工作將在全市范圍內(nèi)的中小學(xué)校開展,目前該通知已下發(fā)至臨沂各縣區(qū)教育(體)局,臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)教育局,臨沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局,臨沂臨港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育體育局,臨沂蒙山旅游區(qū)教育衛(wèi)生人口計劃生育局,局直屬各學(xué)校。

學(xué)生之間,蓄意以強欺弱、以多欺少,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為;學(xué)生之間,蓄意相互勾結(jié)、拉幫結(jié)派,形成勢力,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為展開治理。

具體措施如下:

(一)迅速組織部署。各縣區(qū)教育行政部門接到本通知后,要高度重視,結(jié)合實際制定本地開展校園欺凌專項治理的具體實施方案,抓緊部署,組織所屬學(xué)校認(rèn)真實施,并加強檢查和指導(dǎo)。

(二)開展專題教育。各縣區(qū)教育行政部門要集中指導(dǎo)本縣區(qū)中小學(xué)校對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康、生命教育、法治教育和安全教育。主動邀請公安、司法等相關(guān)部門或法制副校長到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。充分利用學(xué)生集會、家長會、微信公共平臺、校園網(wǎng)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌專項治理工作。假期前和開學(xué)后,各中小學(xué)校要召開一次專題主題班會、舉辦一次專題升旗儀式、組織一次專題講座,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施,不斷推進治理工作落到實處。

(三)完善治理措施。各縣區(qū)教育行政部門要結(jié)合實際,指導(dǎo)本縣區(qū)中小學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,制定校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé);要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理輔導(dǎo)室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo);要設(shè)立校園欺凌舉報信箱,公布學(xué)校學(xué)生救助電話或校園欺凌治理舉報電話并明確負(fù)責(zé)人,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,凡涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

(四)組織自查自糾。各級教育行政部門要指導(dǎo)和督促各中小學(xué)校安排治理工作,暑假前,要認(rèn)真開展校園欺凌專項治理自查自糾,對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,要對專題教育情況、規(guī)章制度落實情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進行全面自查;各縣區(qū)教育行政部門要在各中小學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,結(jié)合普查情況形成縣級自查報告。各中小學(xué)校自查報告要于20xx年9月15日前同時上報縣級教育行政部門基礎(chǔ)教育科;各縣區(qū)自查報告要于20xx年9月30日前上報市教育局基礎(chǔ)教育科。局直屬各學(xué)校直接上報市教育局基礎(chǔ)教育科。市教育局將于20xx年10月,組織有關(guān)科室對各縣區(qū)進行復(fù)查。

校園欺凌專項治理自查報告篇十一

為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,切實保障師生人身安全,貫徹落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)教育督導(dǎo)部門有關(guān)文件和《實施方案》要求,我校對成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開展摸底排查、進行專題教育、完善預(yù)防和處理等四個方面對校園欺凌專項治理情況進行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:

為做好校園欺凌有效預(yù)防工作,加強領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

工作職責(zé)如下:

組長:對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé),對此次治理活動督查并評定實施情況。

副組長:審查《大許中學(xué)校園欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性;治理過程中督促有關(guān)科室、班主任、安保人員、宿管員、心育教師等到崗到位,加強巡查,確保各項工作落實到位;召開以預(yù)防校園欺凌為主題的法制講座。

成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。政教處做好《大許中學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》、《大許中學(xué)校園欺凌專項治理預(yù)案》,及時組織開展相關(guān)教育活動,處置校園欺凌事件;年級部和班主任及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查校園欺凌事件;班主任做好對學(xué)生的教育、管理、宣傳工作,對班級安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;安保人員做好校門出入管理和校園巡查工作;宿管員做好宿舍管理和巡查工作;心育教師及時做好心理疏導(dǎo)工作。

我校對各年級、各班級安全隱患和矛盾糾紛進行了全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,至今我校沒有發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件。雖然我校目前不存在“校園欺凌”的情況,但是這并不能保證今后不會發(fā)生。因此我校繼續(xù)加強“校園欺凌專項治理”工作力度,進一步進行更加細(xì)致的排查,值班組加強對學(xué)校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查,做好大門管理等,加強預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。

1、召開“校園欺凌專項治理”會議。強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性,部署“校園欺凌專項治理”工作,要求大家從思想上高度重視,工作上認(rèn)真對待,明確職責(zé),對安全隱患和矛盾糾紛進行全面的排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

2、6月份,我校利用學(xué)生集會對全體師生進行了以“校園欺凌專項治理”為主題的教育活動。明確了治理的必要性、界定了“校園欺凌”的范圍、在全校范圍內(nèi)開展全面的排查和摸底、發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件要及時調(diào)查處理的嚴(yán)肅性。

3、我校利用校園電子屏等加大宣傳力度,提高了對“校園欺凌專項治理”的認(rèn)識,加強了安全防范意識,積極營造了“校園欺凌專項治理”活動氛圍。

4、9月份開學(xué)初第一次班會各班要召開“校園欺凌專項治理”主題班會。要明確專項治理的重要性、對班級進一步進行細(xì)致的排查和摸底、對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。

5、9月份開學(xué)初將利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌”國旗下講話,進一步加大宣傳力度,營造濃厚的氛圍,提高同學(xué)們的認(rèn)識,自覺遵規(guī)守紀(jì)。

6、9月份開學(xué)初將邀請大許派出所法制副校長到我校進行“預(yù)防校園欺凌”法制講座。結(jié)合具體的事例,以案釋法,以法論事,使全體學(xué)生認(rèn)識到校園欺凌事件的危害以及后果,認(rèn)識到法律的嚴(yán)肅性,切實提高遵法守紀(jì)意識。

7、9月份開展“校園欺凌專項治理”板報評比活動。開學(xué)初,各班要認(rèn)真出一期“預(yù)防校園欺凌”的主題黑板報。

1、完善制度。我校制定了《大許中學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》、《大許中學(xué)校園欺凌專項治理預(yù)案》,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置機制,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2、加強預(yù)防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),加強預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。

(2)值班組要加強對學(xué)校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查,做好值班記錄;

(3)加強門衛(wèi)管理,守住安全防線。堅持24小時值班制度,值班人員要對來校人員、車輛加強管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請假出校記錄、加強校園巡查等,提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作,守好安全防線。

(4)組織全體班主任對學(xué)生宿舍和教室進行每月兩次管制刀具和違禁物品檢查,并將檢查材料進行上繳,及時清除安全隱患。

(5)加強對住校學(xué)生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強夜間抽查,嚴(yán)防學(xué)生欺凌和其他違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

(6)充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo),進行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。

(7)應(yīng)用好校園監(jiān)控系統(tǒng)進行技防,做到人防和技防相結(jié)合。6月份對校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備進行了檢查,對存在的問題及時進行了維修,并新加裝了11個高清監(jiān)控探頭,做到對校園的全覆蓋,無縫對接。

(8)我校校園欺凌舉報電話:0516-xxxx。如發(fā)生校園欺凌事件,及時向年級部、政教處匯報。

3、及時處理。對出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應(yīng)迅速,作出有效的防護,切實保護學(xué)生的人身安全不受侵害。及時調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。

4、責(zé)任追究。專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

總之,校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,決不能掉以輕心,麻痹大意。今后,我校將建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

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合同是雙方共同遵守的法律文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保障雙方的合法權(quán)益。合同是經(jīng)濟活動中不可或缺的一環(huán),它的簽訂對于交易雙方來說具有重要意義。一份合同的有效
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
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在報告中,引用他人觀點或研究成果時要注明出處,保護知識產(chǎn)權(quán)。寫報告時要注意細(xì)節(jié),包括格式、用詞準(zhǔn)確性、標(biāo)點符號等方面的正確與一致。通過閱讀這些報告范文,你可以了
通過報告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)所研究或調(diào)查的內(nèi)容。在撰寫報告時,要注意避免主觀性和個人觀點的介入,應(yīng)該以客觀中立的方式陳述問題?,F(xiàn)在就一起來看看這些報告范文
人際關(guān)系對個人成長和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。免費提供大量范文。葡萄園游記作
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,但如何進行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。在總結(jié)過程中,我們可以回顧整個過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗?,F(xiàn)
閱讀是獲取信息和知識的重要途徑,通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野。寫總結(jié)時,要注意事實準(zhǔn)確、條理清晰、言簡意賅。總結(jié)范文中不乏閃光點和精彩之處,值得我們仔細(xì)品
總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長的足跡,也是激勵自己更進一步的力量源泉??偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時間或主題進行組織。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
總結(jié)是對自己成長歷程的回顧和評價,有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來闡述觀點。閱讀下面這些范文,能幫助大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
總結(jié)是思考的結(jié)果,是對經(jīng)歷和經(jīng)驗的理性反思。寫總結(jié)時要注意用詞得體,語言簡練,以增強總結(jié)的可讀性和吸引力。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的熱情,不斷提高
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,了解自己的成長軌跡。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達到什么效果。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對你的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。"
考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。在寫總結(jié)之前,先要對所總結(jié)的內(nèi)容進行深入思考和理解??偨Y(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫作經(jīng)驗和心得分享。懂得放棄作
總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。怎樣制定合理的目標(biāo)并達成它們?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會做出自己的貢獻,共同構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長和重復(fù)。這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總
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