范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備篇一
一、學(xué)期工作指導(dǎo)思想
在學(xué)校的黃金發(fā)展時(shí)期,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,13-2班將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量教學(xué)的思路。同時(shí)規(guī)范課程改革,積極參加各項(xiàng)專業(yè)課程,養(yǎng)成一個(gè)你爭(zhēng)我敢的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭。
二、基本情況
13-2班是護(hù)理班,共有學(xué)生49人。新的學(xué)期開(kāi)始,大部分學(xué)生似乎還沉浸在暑假里,思想上還不愿意回歸學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是不好的,在幾天之內(nèi)通過(guò)管理,首先讓學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,回歸學(xué)習(xí)。班內(nèi)因?yàn)槿桥?,在學(xué)校組織的軍訓(xùn)過(guò)程中相對(duì)占劣勢(shì),所以會(huì)要求學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成負(fù)責(zé),通過(guò)鍛煉,培養(yǎng)她們主動(dòng)的意識(shí),我想,這樣會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在班級(jí)中有著一個(gè)班干部隊(duì)伍,在日常的衛(wèi)生、班團(tuán)會(huì)等工作中有積極的帶頭作用,使班級(jí)的工作有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學(xué)生不穩(wěn)定,也存在著一些問(wèn)題,比如:玩手機(jī),對(duì)這類的學(xué)生要進(jìn)行心理教育,讓其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,做到逐漸的改正。
三、存在的問(wèn)題
1.成績(jī)好的學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)較好,成績(jī)差的學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)在太差。在上一學(xué)年中的期中考和期末考中顯得吃力,難以帶動(dòng)成績(jī)差的學(xué)生提升起來(lái),希望在新的`一學(xué)期中能找到更好的方法,扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
2.我班大部分同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科敬而遠(yuǎn)之,由此產(chǎn)生厭學(xué)英語(yǔ),對(duì)明年的選拔考可能受到一定的影響。針對(duì)這一影響,我班會(huì)采取換一部分同學(xué)的位置以作調(diào)整。
四、班級(jí)管理措施
新學(xué)期開(kāi)始,必須對(duì)班級(jí)管理嚴(yán)格,才能保證以后的日常學(xué)習(xí),對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生絕不姑息,對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用現(xiàn)象嚴(yán)格管理,簽定家長(zhǎng)協(xié)議,對(duì)違反協(xié)議的學(xué)生絕不手軟。在衛(wèi)生方面,堅(jiān)持一日兩掃三檢查活動(dòng),每月進(jìn)行一次大掃除,維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生。每周都要開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng),對(duì)本周的工作做好總結(jié),同時(shí)安排好下周的工作。利用班務(wù)時(shí)間給學(xué)生鼓勁,同時(shí)找單個(gè)學(xué)生談心、聊天等活動(dòng),使學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)目的有所提高。
總之,班級(jí)管理問(wèn)題,管是態(tài)度,理是方法,態(tài)度有了,再加上各科老師的指導(dǎo),我們有耐心也有信心管好班級(jí),取的好成績(jī),讓我們共同關(guān)注13-2班。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備篇二
美好的暑假即將結(jié)束,我心里竟然有些盼望開(kāi)學(xué)了。
在學(xué)校里可以與老師、同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)。雖然有這樣那樣的煩惱,比如:跟自己的好朋友有矛盾啦,心情隨考試成績(jī)變化啦。但我不孤單寂寞。而暑假里,我總是一個(gè)人在家,寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū),難免有時(shí)苦悶。
在學(xué)校里我充分地度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期,嚴(yán)格按作息時(shí)間安排生活,不浪費(fèi)每一分鐘。放假時(shí),生活難免沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)晚睡有時(shí)晚起,還經(jīng)常無(wú)所事事,時(shí)間就這樣溜走了。
在學(xué)校里我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常有精彩的活動(dòng)。在不知不覺(jué)中,我的知識(shí)豐富了,素質(zhì)也提高了。
我熱愛(ài)我的學(xué)校,想念我的老師和同學(xué)們。開(kāi)學(xué)來(lái)臨之際,我整理完暑假作業(yè),翻著日歷,盼望著開(kāi)學(xué)的日子。新的一學(xué)年又要開(kāi)始了,我將以更飽滿的狀態(tài)努力學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備篇三
暑假的尾巴已經(jīng)露出來(lái)了,我們就要開(kāi)學(xué)了,在新學(xué)期里面我們也應(yīng)該要做出一些計(jì)劃來(lái)讓我們自己學(xué)的更好,成績(jī)更上一層樓。
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的`事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備篇四
一、學(xué)期工作指導(dǎo)思想
在學(xué)校的黃金發(fā)展時(shí)期,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,13-2班將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量教學(xué)的思路。同時(shí)規(guī)范課程改革,積極參加各項(xiàng)專業(yè)課程,養(yǎng)成一個(gè)你爭(zhēng)我敢的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭。
二、基本情況
13-2班是護(hù)理班,共有學(xué)生49人。新的學(xué)期開(kāi)始,大部分學(xué)生似乎還沉浸在暑假里,思想上還不愿意回歸學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是不好的,在幾天之內(nèi)通過(guò)管理,首先讓學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,回歸學(xué)習(xí)。班內(nèi)因?yàn)槿桥?,在學(xué)校組織的軍訓(xùn)過(guò)程中相對(duì)占劣勢(shì),所以會(huì)要求學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成負(fù)責(zé),通過(guò)鍛煉,培養(yǎng)她們主動(dòng)的意識(shí),我想,這樣會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在班級(jí)中有著一個(gè)班干部隊(duì)伍,在日常的衛(wèi)生、班團(tuán)會(huì)等工作中有積極的帶頭作用,使班級(jí)的工作有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學(xué)生不穩(wěn)定,也存在著一些問(wèn)題,比如:玩手機(jī),對(duì)這類的學(xué)生要進(jìn)行心理教育,讓其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,做到逐漸的改正。
三、存在的問(wèn)題
1.成績(jī)好的`學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)較好,成績(jī)差的學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)在太差。在上一學(xué)年中的期中考和期末考中顯得吃力,難以帶動(dòng)成績(jī)差的學(xué)生提升起來(lái),希望在新的一學(xué)期中能找到更好的方法,扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
2.我班大部分同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科敬而遠(yuǎn)之,由此產(chǎn)生厭學(xué)英語(yǔ),對(duì)明年的選拔考可能受到一定的影響。針對(duì)這一影響,我班會(huì)采取換一部分同學(xué)的位置以作調(diào)整。
四、班級(jí)管理措施
新學(xué)期開(kāi)始,必須對(duì)班級(jí)管理嚴(yán)格,才能保證以后的日常學(xué)習(xí),對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生絕不姑息,對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用現(xiàn)象嚴(yán)格管理,簽定家長(zhǎng)協(xié)議,對(duì)違反協(xié)議的學(xué)生絕不手軟。在衛(wèi)生方面,堅(jiān)持一日兩掃三檢查活動(dòng),每月進(jìn)行一次大掃除,維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生。每周都要開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng),對(duì)本周的工作做好總結(jié),同時(shí)安排好下周的工作。利用班務(wù)時(shí)間給學(xué)生鼓勁,同時(shí)找單個(gè)學(xué)生談心、聊天等活動(dòng),使學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)目的有所提高。
總之,班級(jí)管理問(wèn)題,管是態(tài)度,理是方法,態(tài)度有了,再加上各科老師的指導(dǎo),我們有耐心也有信心管好班級(jí),取的好成績(jī),讓我們共同關(guān)注13-2班。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備篇五
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!
早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆與書(shū)包,還有的在議論暑假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒,很多同學(xué)搬著桌子與椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:他們來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí),不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
第二件事:到了中午,我與云清一起到了沙沙的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家,我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害,她很會(huì)煮飯,我與云清幫她打下手。
不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了,我與云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備篇六
今天是暑假里的最后一天了,決定哪兒也不去,安安心心在家休息。早上千一上武術(shù)課,一見(jiàn)只能坐在邊上看著他們練,有引動(dòng)遺憾。
我告訴師付武術(shù)暫停一段時(shí)間,一方面因?yàn)橐灰?jiàn)的身體還不能練功,另一方面也考慮是否要停掉武術(shù),興趣班太多時(shí)間安排不過(guò)來(lái),一見(jiàn)可以參加學(xué)校的武術(shù)隊(duì),千一學(xué)跳舞就沒(méi)必要再練武術(shù),僅僅靠一周一次也只能運(yùn)動(dòng)一下身體,真正學(xué)不到什么,是否要再學(xué)下去,我得好好考慮一下。
畫(huà)畫(huà)課明天、后天都開(kāi)始了,趕緊把畫(huà)畫(huà)的包包拿出來(lái)洗涮涮,準(zhǔn)備好明后天要帶的繪畫(huà)工具。
中午兩個(gè)孩子說(shuō)要吃麻辣燙,我出去買。
買好回家在樓梯口就聽(tīng)到兩人吵架的聲音,是為了爭(zhēng)電腦打游戲,兩個(gè)又是
吵架又是打架,好不容易調(diào)解好矛盾,坐下來(lái)吃麻辣燙。一會(huì)妹妹夾個(gè)鵪鶉蛋給哥哥,一會(huì)兒哥哥夾個(gè)貢丸給妹妹,又一副你親我愛(ài)的景象,真是受不了這對(duì)活寶。
。一直以來(lái)她比較喜歡看圖片多字?jǐn)?shù)的書(shū),不過(guò)這本哥哥幫她選的書(shū)里全是她喜歡的故事,所以雖然篇副那么長(zhǎng)她還是認(rèn)真地、開(kāi)心地讀完每一個(gè)故事。8:20準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺(jué),很快孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),明天將是一個(gè)新的開(kāi)始。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備篇七
“成長(zhǎng)的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,不覺(jué),就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
小美有什么?小美就是人美、景美,總而言之這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”,所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng),而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。
和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美,那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!